close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

?

Обмен опытом в использовании здоровьесберегающих

код для вставкиСкачать
«Здоровьесберегающие
технологии на уроках в
начальной школе».
учитель начальных классов
МКОУ «Усть - Мосихинская СОШ»
Храмцова Н.С.
«Здоровье – это состояние полного
физического, душевного и
социального благополучия, а не
только отсутствие болезни или
физических дефектов».
В. А. Сухомлинский.
Многочисленные исследования
последних лет показывают, что
около 25-30 % детей,
приходящих в 1-е классы, имеют
те или иные отклонения в
состоянии здоровья.
Цель
здоровьесберегающих
технологий обучения обеспечить школьнику возможность сохранения здоровья за
период обучения в школе,
сформировать необходимые
знания,умения и навыки по ЗОЖ,
научить использовать полученные
знания в повседневной жизни
Организация урока с позиции здоровьесбережения
Оздоровительные
моменты
•Физкультминутки
•Минутки релаксации
•Дыхательная
гимнастика
•Гимнастика для глаз
•Пальчиковая
гимнастика
•Работа в режиме
смены зрительных
горизонтов
Чередование позы
•использование
конторки
Психологический
климат на уроке
•взаимоотношения
с одноклассниками
и с учителем
Санитарно-гигиенические
условия
•мебель,
•освещение,
• проветривание
Здоровье
учащихся
Плотность
урока
Чередование видов
деятельности
60-80%
учебной
деятельности
Опыт работы:
- офтальмотренажеры;
- зрительные метки;
- методика дальнего зрения;
- гимнастика для глаз;
- пальчиковая гимнастика;
-минутки релаксации;
- массаж биологически
активных точек;
- физкультминутки
ЦВЕТНЫЕ ТРАЕКТОРИИ
Цветные траектории
Цветные траектории
Цветные траектории
Цветные траектории
Пирамидки
Тарелки с разноцветными
кружками
Круги с различными фигурами
За конторкой
Массажный коврик
Массаж стоп
« Чтобы сделать
ребёнка умным и
рассудительным,
нужно сделать
его крепким и
здоровым»
Ж.Ж.Руссо
Будьте здоровы!
Спасибо за внимание!
Документ
Категория
Презентации по физкультуре
Просмотров
11
Размер файла
13 358 Кб
Теги
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа