close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

?

Посмотреть - Управление образования

код для вставкиСкачать
«Реализация стратегии
муниципальной системы общего
образования города Пскова:
проблемы, перспективы»
Итоги реализации
Стратегии развития
муниципальной системы общего
образования города Пскова:
проблемы, перспективы.
Начальник Управления образования
Администрации г.Пскова И.В. Прокофьев
«От
LOGO
управления качеством –
к качеству управления»
Стратегические
направления
развития
муниципальной системы образования на 2012 -2014 г.:
• Создание условий для обновления образовательных
стандартов.
• Поддержка
детей с разными стартовыми
возможностями.
• Развитие педагогического потенциала.
• Обновление
инфраструктуры
муниципальной
системы общего образования.
• Сохранение и укрепление здоровья детей.
Ключевое направление государственной
образовательной политики –
создание условий для обновления
государственных образовательных
стандартов
Особенности новых стандартов:
стандарты как система Требований
планируемые и
достигаемые
результаты
организация и
содержание
к результатам
освоения основных образовательных программ
к структуре
основных образовательных программ
реализуемые
результаты
к условиям реализации
основных образовательных программ
ресурсы и
условия
5
Важнейшие задачи перехода к ФГОС нового
поколения в начальной школе:
- планирование и организация образовательного
процесса в соответствии с требованиями ФГОС;
- синхронизация действий со всеми участниками
образовательного процесса в ходе реализации ФГОС;
- создание эффективных механизмов выявления
социального заказа с целью формирования комфортной
развивающей образовательной среды;
- организация внеурочной деятельности;
- приспособление существующей МТБ учреждений
к организации образовательного процесса
в
соответствии с требованиями ФГОС.
Творческие группы
СОШ №23,
Лицей
«Развитие»
Формирование (обновление) системы оценки
достижения планируемых результатов
освоения ООП ООО
ПГЛ, СОШ №5,
№11, №16, ЕМЛ
№20, ЦО
«Подросток»
Духовно-нравственное развитие, воспитание
и социализация обучающихся на ступени
ООО, профессиональная ориентация
СОШ №47, 17,
18, СЭЛ №21,
лицей №8, ПЛГ,
ВСОШ №1
Формирование УУД у обучающихся на
ступени ООО
Творческие группы (продолжение)
СОШ №1,
№3, №12
СОШ №4,
№24, ПТПЛ,
ПТЛ
Сохранение и укрепление физического и
психического здоровья и безопасности
обучающихся, обеспечение их эмоционального
благополучия
Выявление и развитие способностей обучающихся,
их профессиональных склонностей, в том числе
одарённых детей
СОШ № 9,
ППК,
ЦППРиК
Коррекция недостатков развития детей с
ограниченными возможностями здоровья и
инвалидов
СОШ №2,
№10, №13
Информационно-образовательная среда ОУ, как
условие реализации ФГОС ООО
Федеральный государственный
стандарт дошкольного образования
В период 2012-2014 годов в г.Пскове:
открыто 6 детских садов на 970 мест, из
них 190 мест - путём ввода дополнительных
групп из резервных помещений;
открыты 2 группы для детей старшего
дошкольников возраста в школе №13 в
рамках предшкольного обучения;
работают
группы
кратковременного
пребывания детей, охватывающие около 250
детей.
Ключевое направление реализации ФГОС –
укрепление и обновление кадрового потенциала
системы общего образования
Разработка и реализация целевой программы
«Муниципальная методическая служба»:
новая модель организации методической работы
(циклы семинаров, методические марафоны и
открытые предметные недели и т.д.);
Школа молодого педагога;
Совет молодых педагогов;
Слёт молодых специалистов;
Профессиональные конкурсы «Учитель года»,
«Воспитатель года», «Педагогический дебют».
Победители конкурса лучших учителей в рамках
реализации приоритетного национального проекта
«Образование»
Федеральный уровень
Тройнова Светлана
Николаевна
учитель русского языка и
литературы МБОУ «ПЛГ»
Яблокова Галина
Анатольевна
учитель математики МАОУ «ГЛ»
Ильина Маргарита
Борисовна
учитель русского языка и
литературы МБОУ «СОШ №18»
Григорян Вера Романовна
учитель начальных классов МАОУ
«ГЛ»
Герасимова Людмила
Михайловна
учитель русского языка МБОУ «ЦО
ППК»
Региональный уровень
Грошева Татьяна Александровна
учитель истории МБОУ «МПЛ № 8»
Семенова Елена Владимировна
учитель математики МБОУ «СОШ №12»
Козлова Татьяна Степановна
учитель биологии МБОУ «Лицей № 4»
Важова Татьяна Владимировна
учитель начальных классов МБОУ «СОШ №17»
Рябова Анна Вячеславовна
учитель физкультуры МБОУ "Лицей "Развитие"
Дмитриева Светлана Николаевна
учитель музыки МБОУ «ПТПЛ»
Федьков Виктор Николаевич
учитель технологии МБОУ «СОШ №24»
Маликова Елена Владимировна
учитель начальных классов МАОУ «СОШ №47»
Ильина Маргарита Борисовна
учитель русского языка МБОУ «СОШ №18»
Михайлова Валентина Николаевна
учитель начальных классов МБОУ «СОШ №2»
Прокофьева Светлана Дмитриевна
учитель немецкого языка МАОУ « ГЛ»
Тэнгель Галина Геннадьевна
учитель английского языка МАОУ « ГЛ»
Марченко Светлана Ивановна
учитель начальных классов МБОУ «ЦО «ППК»
Региональный уровень
Бородина Татьяна Викторовна
учитель истории МБОУ «ПТЛ»
Дмитриева Светлана Николаевна учитель музыки МБОУ «ПТПЛ»
Ильина Маргарита Борисовна
Решетник Ольга Александровна
учитель русского языка МБОУ «СОШ
№18"
учитель математики МБОУ «Лицей №4»
Сергеева Светлана Анатольевна
учитель немецкого языка МАОУ «ГЛ»
Тройнова Светлана Николаевна
учитель русского языка МБОУ «ПЛГ»
Яблокова Галина Анатольевна
учитель математики МАОУ " ГЛ"
Тишина Елена Евгеньевна
Семенова Елена Владимировна
учитель английского языка МАОУ «СОШ
№47»
учитель математики МБОУ «СОШ №12»
Кобков Сергей Валерьевич
педагог ДОД МБОУ «ЦО «Подросток»,
Оберемченко Людмила
Семеновна
Шерстюк Ольга Леонидовна
педагог ДОД МБОУ ДОД « ДЦ «Надежда»
педагог ДОД МБОУ «ЦО «ППК»
Муниципальный уровень
Калиниченко Екатерина Сергеевна
учитель истории МАОУ «ГЛ»
Семенова Елена Владимировна
учитель математики МБОУ « СОШ №12»
Гатауллина Эльза Рафаковна
учитель английского языка МАОУ « ГЛ»
Фаткулина Вера Владимировна
воспитатель МБДОУ №18
Петрова Ольга Юрьевна
воспитатель МБДОУ №33
Яронская Нелли Петровна
воспитатель МБДОУ №30
Живчук Сергей Леонидович
педагог МБОУ ДОД «ДЦ «Надежда»
Андреева Лариса Николаевна
педагог МБОУ ДОД « ДДТ»
Паршенкова Татьяна Васильевна
педагог МБОУ ДОД « ДДТ»
Ким Ольга Евгеньевна
Иванова Татьяна Николаевна
воспитатель МБДОУ №21
воспитатель МБДОУ №39
Балакирева Татьяна Ивановна
воспитатель МБДОУ №54
Конкурсы профессионального мастерства
«Учитель года», «Воспитатель года,
«Педагогический дебют»
Конкурсы профессионального мастерства «Учитель
года», «Воспитатель года, «Педагогический дебют»
2012
2013
Ленская Галина
Александровна,
учитель начальных
классов СОШ №18
2014
Балакирева Арина
Сергеевна,
учитель биологии
МАОУ «ПГЛ»
«Учитель года»
Антонова Ирина
Николаевна,
учитель русского языка и
литературы МБОУ «ПЛГ»
«Воспитатель
года»
Иванова Татьяна
Николаевна,
воспитатель
МБДОУ Детский сад №39
Кежова Наталья
Анатольевна,
воспитатель МБДОУ
Детский сад №12
Антонова Оксана
Александровна ,
учитель-логопед
МБДОУ Детский сад
№54
«Педагогический
дебют»
Котова Ольга Игоревна,
учитель английского языка
МБОУ «ПЛГ», Рабош
Татьяна Юрьевна,
воспитатель МБДОУ
Детский сад №35
Гусева Виктория
Алексеевна, учитель
начальных классов
МАОУ ЛЭОП №10,
Демидова Евгения
Юрьевна, учитель –
логопед МБДОУ
Детский сад №32
Коршиков Валентин
Юрьевич, учитель
информатики, ЦО
«ППК»,
Дончук Екатерина
Анатольевна,
учитель-логопед
МБДОУ Детский сад
№19
Ключевое направление реализации ФГОС –
преемственность системы общего дошкольного общего,
начального общего и основного общего образования
Важная задача основы Стратегии развития на
последующие годы:
организация совместной работы руководителей
методических служб учреждений дошкольного,
общего и дополнительного образования с целью
определения непрерывных, сквозных линий в
содержании и технологическом обеспечении
образовательного процесса, в оценивании
личностных и метапредметных образовательных
результатов.
Ключевое направление реализации ФГОС –
повышение качества образования обучающихся на всех
ступенях образования
1110 выпускников 11(12)-х классов, прошедших в 2014 г.
государственную итоговую аттестацию:
1105 учащихся сдавали экзамены в форме ЕГЭ;
5 учащихся в форме государственного
выпускного экзамена;
Предметы максимального выбора:
Обществознание
743
История России
240
Физика
203
В 2014 году в г. Пскове более 180 человек (16%)
имеют результаты свыше 90 баллов по различным
предметам и 17 человек - 100 баллов:
7 стобалльных результатов по русскому языку (1-МБОУ
«ПТЛ», 3-МБОУ «ЦО ППК», 3-МБОУ «Лицей №4»)
3 стобалльных результата по физике (2 - МБОУ «ПТЛ», 1МАОУ «Гуманитарный лицей»)
2 стобалльных результата по литературе («МБОУ «СОШ
№18»)
2 стобалльных результата по химии (МАОУ «Гуманитарный
лицей»; МБОУ «Лицей «Развитие»)
1 стобалльный результат по географии (МБОУ «СОШ №9»)
1 стобалльный результат по истории (МАОУ «Гуманитарный
лицей»)
1 стобалльный результат по обществознанию (МБОУ «ЦО
ППК)
Ключевое направление реализации ФГОС –
выявление и развитие способностей обучающихся,
их профессиональных склонностей,
в том числе одарённых детей
20 Победителей муниципального конкурсного отбора на
поддержку талантливой молодежи, обучающейся в
образовательных учреждениях в 2012 - 2014 году, из 9
образовательных учреждений г.Пскова;
(лицей № 4, МПЛ № 8, ПГЛ, СОШ № 18, ЕМЛ № 20, ПТПЛ,
СОШ № 24, ПТЛ, ЦО «Подросток)
65 Лауреатов премий по поддержке талантливой молодежи
федерального и регионального уровней из 14 образовательных
учреждений г.Пскова;
(лицей № 4, МПЛ № 8, ПГЛ, СОШ № 18, лицей «Развитие»,
ЕМЛ № 20, СОШ № 24, ПТЛ, ПЛГ, ЦО ППК, ДОД ЭБЦ, ДОД
ДДТ, ДОД «ДООСЦ «Юность»).
Участие обучающихся
в муниципальной образовательной сети
Количество школучастниц МОС
Количество сетевых
курсов
Количество
обучающихся,
посетивших другие
школы города
2011-2012
2012-2013
2013-2014
8
23
13
69
71
92
185
259
552
Основные характеристики модели эффективной
воспитательной деятельности:
стратегическая устремленность и долгосрочная
перспектива планирования процесса воспитания;
направленность
содержания
воспитательной
деятельности на развитие детей;
системность
осуществления
воспитательного
взаимодействия;
ориентация воспитательного процесса на развитие
индивидуальности детей;
технологичность работы педагога-воспитателя;
диагностическая оснащенность деятельности.
Всероссийский
конкурс
воспитательных
систем
образовательных учреждений:
в 2011 - 2012 учебном году стали лучшими МБОУ «СОШ
№2» и МБОУ «СОШ №18»;
Областной фестиваль воспитательных инноваций
«Прорыв» в 2012 г. представляли 24 псковских педагога,
15 стали лауреатами фестиваля
(лицей №8, СОШ №11, СОШ №18, СОШ №24, ПТПЛ, ПЛГ);
Областной конкурс авторских методических разработок
инновационных форм и способов повышения квалификации
педагогов по вопросам воспитания школьников в 2013г.
представляли 15 псковских педагогов , 8 педагогов стали
дипломантами конкурса
(УО, СОШ №2, СОШ №18, ПГЛ, ЕМЛ №20, СЭЛ №21).
Охват услугами дополнительного образования
Удовлетворенность
образовательными
услугами - 96,3%
Программы дополнительного образования
реализовывались по 9 направлениям:
художественно-эстетическое (ДДТ, ДЦ «Надежда» ЭБЦ);
культурологическое (ДДТ, ДЦ «Надежда», ЦДЮТиЭ);
социально-педагогическое (ДДТ, ДЦ, «Надежда», ЭБЦ);
военно-патриотическое «(ЦВР «Патриот» и ЦДЮТиЭ);
физкультурно-спортивное (ДООСЦ «Юность «, ДЦ
«Надежда», ЦДЮТиЭ);
туристско-краеведческое (ЦДЮТиЭ, ДДТ и ЦВР
«Патриот»);
эколого-биологическое (ЭБЦ);
естественно-научное (ЭБЦ);
спортивно-техническое (ЦВР «Патриот»).
Ключевое направление реализации ФГОС –
сохранение и укрепление физического и
психического здоровья и безопасности обучающихся,
обеспечение их эмоционального благополучия
В 2014 г. работали 34 оздоровительных лагеря с
дневным пребыванием детей;
89,8% обучающихся в возрасте 7 - 15 лет были
охвачены организованными формами
детского
отдыха;
в 2013 – 2014 г.г. на базе Центра образования
«Подросток» для подростков, состоящих на
профилактическом учете, работал оздоровительный
лагерь «Юный спецназовец» (около 150 детей).
Благодарность за организацию летнего отдыха
и оздоровления детей следующим
учреждениям:
МБОУ «СОШ № 1», МБОУ «СОШ № 2»,
МБОУ «СОШ № 5», МБОУ «МПЛ № 8»,
МБОУ «СОШ № 9», МАОУ «ЛЭОП № 10»,
МБОУ «СОШ № 12», МБОУ «СОШ № 17»,
МБОУ «СОШ № 18», МБОУ «Лицей «Развитие»,
МБОУ « ЕМЛ № 20», МБОУ «ПТПЛ»,
МБОУ «СОШ № 23», МБОУ «СОШ № 24»,
МБОУ «ЦО «ППК», МБОУ ДОД «ДООСЦ «Юность»,
МБОУ ДОД «ЦДЮТЭ».
В 2013 – 2014 учебном году % охвата горячим
питанием в первом полугодии составил - 70%,
во втором полугодии – 71,5%.
Охват горячим питанием, из них:
19832 завтраками обедами
Всего
обучающихся
завтраками +
обедами
1-4кл.
8893
4818
2217
1258
5-11кл.
10797
3683
2188
926
Ключевое направление реализации ФГОС –
совершенствование инфраструктуры образовательных
учреждений и укрепление их МТБ
Износ основных средств составляет 48%.
п/п
Название
организации
1
ГУ МЧС
2
Роспотребнадзор
3
ПТС
4
Госсанэпиднадзор
5
Пожнадзор
Количество
предписаний
Общая сумма
(тыс. руб.)
29
16075,50
82
139931,50
3
1884,90
3
934,40
12
6575,69
Целевые муниципальные программы:
«Развитие системы дошкольного образования
муниципального образования города Пскова на 20122015 годы»;
«Развитие Системы образования города Пскова на
2012-2014 годы»;
«Развитие системы оздоровительного отдыха в
городских школьных и загородных лагерях на 2012 –
2014 годы»;
«Патриотическое воспитание»;
«Профилактика преступлений и правонарушений»;
«Профилактика терроризма и экстремизма»;
«Защита населения от ЧС и пожарная безопасность».
На выполнение мероприятий целевых программ по
сфере «Образование» в 2014 году было выделено:
более 116 миллионов рублей, 20 % из них - на
горячие завтраки школьников;
на сумму более 9 миллионов рублей выполнены
работы по обеспечению безопасности ОУ;
на реализацию других программных мероприятий
выделено более 197 миллионов рублей, 84,3 % из
них - на капитальные ремонты ОУ.
В рамках выполнения мероприятий «Дорожной карты»
средняя заработная плата педагогических работников по
сравнению с 2012 годом выросла:
по общеобразовательным учреждениям на 34%;
по дошкольным образовательным учреждениям на 78%;
по учреждениям дополнительного образования детей на
80%.
2012 год
2014 год
Педагогические работники учреждений
общего образования
16 226,0
рублей
21 680,0
рублей
Педагогические работники дошкольных
образовательных учреждений
10 464,0
рублей
18 662,0
рублей
Педагогические работники учреждений
дополнительного образования
9 818,3
рублей
17 776,9
рублей
Для подготовки учреждений образования к новому
учебному году на
осуществление капитальных
ремонтов было выделено 197 596 800 рублей:
163 000 000 рублей из федерального бюджета;
3 000 000 рублей из бюджета Псковской области;
31 596 800 рублей из бюджета города Пскова.
Поздравляю с началом учебного года.
Желаю творческих успехов и реализации
ваших профессиональных планов.
«Первые итоги введения стандартов в
начальной школе»
заместитель директора МБОУ «Средняя
общеобразовательная школа №18»
Н.В. Чернушевич
«Развитие
педагогического потенциала»
заместитель директора МБОУ «Псковская
лингвистическая гимназия»
И.В. Галковская
«Поддержка детей
с разными
стартовыми возможностями»
директор МБОУ «Центр психологопедагогической реабилитации и коррекции»
Т.В. Серб
«Сохранение и укрепление
здоровья детей»
заместитель директора МБОУ «Средняя
общеобразовательная школа №2»
С.И. Назимова
ПРОЕКТ РЕЗОЛЮЦИИ
августовского педсовета
«Итоги реализации стратегии развития муниципальной системы
образования города Пскова: проблемы, перспективы»
Участники августовского педсовета, обсудив итоги реализации
Стратегии развития муниципальной системы образования города
Пскова на 2012-2014 годы, учитывая стратегические направления
государственной образовательной политики и руководствуясь
вступившим в силу
Законом «Об образовании в Российской
Федерации», считают результаты реализации Стратегии основой
развития муниципальной системы образования на 2015-2018 годы.
Принимая во внимание накопленный положительный опыт развития
муниципальной системы образования, представленный в основном
докладе и содокладчиками, и учитывая проблемы, возникшие в ходе
реализации Стратегии, участники августовского педсовета решили:
1. Признать
работу
по
реализации
Стратегии
развития
муниципальной системы образования на 2012-2014 г.г.
удовлетворительной.
2. Создать рабочую группу для аналитической оценки результатов
реализации Стратегии и определения приоритетных направлений
развития на следующий период – с 2015 по 2018 годы.
3. Подготовить рабочий текст Стратегии и вынести его на
обсуждение
педагогического
сообщества и родительской
общественности города Пскова.
4. Муниципальной методической службе разработать программу
мероприятий по сопровождению работы, обеспечивающей
преемственность образовательного процесса между уровнями
образования.
5. Следующий выпуск журнала «Педагогическая палитра»
посвятить вопросам преемственности и включить в него
материалы работы дискуссионных площадок.
Поздравляем Всех с Новым
Учебным Годом!
Документ
Категория
Презентации по физкультуре
Просмотров
33
Размер файла
1 394 Кб
Теги
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа