close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

?

Презентация

код для вставкиСкачать
Жизнь…система творчества.
Каждая наша мысль…является
стремлением к созданию новой
действительности…
Л. С. Выготский
•
•
•
•
•
Что такое школьный проект?
Классификация проектов
Формы представления проектов
Этапы работы над проектом
Критерии оценки проекта (на примере
исследовательского проекта)
• Примеры проектов. Проект «Кто мы
такие?»
Форма проблемного обучения,
активная самостоятельная деятельность
учеников, направленная на создание
нового продукта. В ходе этой
деятельности у учеников происходит
формирование новых знаний, умений,
качеств личности
По времени выполнения
• Краткосрочные (урок, несколько уроков)
• Среднесрочные (от недели до месяца во
время)
• Долгосрочные
внеурочное
По предметной области
•
•
По одному предмету
Межпредметные
По преобладающей деятельности учеников
• Исследовательские (пример: «Кто мы такие?» или школа как зеркало
демографических процессов в России)
• Творческие (пример: газета «Новости Москвы» за 2020 г.)
• Ролевые, игровые (пример: выбор главы своей управы)
• Практико-ориентированные (пример: составление путеводителя по
достопримечательностям своей местности)
• Макет географического
объекта
• Путеводитель
• Презентация
• Наглядное пособие
• Карта
• Экскурсия
• Школьный музей
• Школьный праздник
• Сайт школы, класса
• Коллекция минералов, горных
пород
• Газета, журнал
• Видеофильм
• Урок для параллельного
класса, младшего класса
• Отчет о практике и др.
• Организационный (формулировка темы,
целей, задач, планирование деятельности)
• Технологический (сбор и анализ
информации, выработка и обсуждение
идей, оформление работы)
• Заключительный (представление работы,
ее анализ и оценка)
• Тема
• Цели (какие приращения должны быть
у участников проекта после его выполнения)
• Задачи (что конкретно должны выполнить участники
проекта)
• Время работы над проектом
• Режим работы с отчетными датами
• Материальное обеспечение работы над проектом
•
•
•
•
•
•
Значимость и актуальность
Корректность методов
Активность участников
Глубина проникновения в проблему
Доказательность выводов
Оформление результатов
• Лучший проект – социально значимый
проект.
• Краеведческий принцип при выборе темы –
ведущий.
активная самостоятельная деятельность учеников,
направленная на создание нового продукта. В ходе
этой деятельности у учеников происходит
формирование новых знаний, умений, качеств
личности.
Внимание! Часто в практике школы используется
термин «проектно-исследовательская
деятельность». Его можно трактовать по-разному, в
зависимости от структуры деятельности
Документ
Категория
Презентации
Просмотров
24
Размер файла
1 998 Кб
Теги
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа