close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

?

3024 vasilev v. v. sorokoletova n. v. hlivnenko l. v informacionnie tehnologii v bibliotechnom dele

код для вставкиСкачать
тт
/ Г « V 4Р
м !»
*
V » ьА/ 1 ГА Г Г I
I
Ш
я
л
СО
><
X
ц:
Ш
о_
со
-О
а.
ш
О
с;
ш
ш
о:
а.
О
к»!
_'
УДК 02:004(075.8)
ББК 78.30я73
Ответственный редактор серии
О . Р. Б О Р О Д И Н
В 19
Васильев В. В., Сороколетова Н. В., Хливненко Л . В. Информационные техноло­
гии в библиотечном деле: Учебно-методическое пособие.
М.. Либерея-Бибинформ, 2007. — 368 с.
'
?
13ВЫ 5 -8 5 1 2 9 -1 7 5 -3
Пособие предназначено для изучения программного ооеспечения, использу­
емого в библиотеках. При отборе материала авторы ориентировались на совре­
менные требования к уровню владения персональным компьютером, предъявляе­
мые к сотрудникам библиотек. В то же время пособие может стать основой для за­
нятий в средних учебных заведениях, вузах, на курсах пользователей ЭВМ и для
самостоятельного обучения работе с программным обеспечением. Темы отобраны
в соответствии с государственными стандартами учебных программ Министер­
ства образования РФ для средних и высших учебных заведений по курсу информа­
тики и информационных технологий для библиотечно-информационных факульте­
тов по специальностям: библиотекарь-библиограф, менеджер информационных
ресурсов, технолог автоматизированных информационных ресурсов.
Каждая глава начинается с краткого введения, содержит теоретический мате­
риал и примеры выполнения практических задач. В конце книги приведен список
контрольных вопросов по тематике всех глав.
^
■Щ
Издание рассчитано на широкий круг профессионалов-библиотекарей и биб­
лиографов, на преподавателей, аспирантов и студентов. Оно призвано сформиро­
вать «джентльменский уровень» культуры общения с компьютером, отвечающий
требованиям сегодняшнего дня.
УД К 02:004(075.8)
ББК 78.30я73
с торай*«?°а ^идвгЫ ПМ У-ДИ
с .Б е * « “ 6ав
Ш ТЛП Х А Н А С Ы
тельство «Л И Б Е Р Е Я -Б И Б И Н Ф О Р М
Васильев, Н. В. Сороколетова,
Хливненко. 2007
18ВЫ 5 -8 5 1 2 9 -1 7 5 -3
ъшШ Ш Ш Ш Ш
|Д
‘1 ы У ^ ' 4 / ’
''
V *•* • »
'«■'«•*а Л
*-*' I • А | Н м ^ К ^ Ч ч С | ^ Л ^ н А 1\ 1' ^ ( ^ * и ^ Н н 1 1 ^ В а * н 1Л Г 1н в > ж Ч в 1 Л С Т г Я Г
Данное пособие предназначено для изучения программного обеспечения, использу­
емого в библиотеках. При отборе материала авторы ориентировались на современ­
ные требования к уровню овладения персональным компьютером, предъявляемым к
сотрудникам библиотек, в т о же время пособие мож ет б ы ть использовано для заня­
т и й в средних учебных заведениях, высших учебных заведениях, на курсах пользовате­
лей ЭВМ и для самостоятельного изучения работы с программным обеспечением. Те­
мы, изложенные в книге, отобраны в со о тв е тств и и с государственными с т а н д а р т а ­
ми учебных программ М инистерства образования РФ для средних и высших учебных
заведений по курсу информатики и информационных технологий в профессиональной
деятельности (рекомендованных для библиотечно-информационных ф акультетов
по специальностям: библиотекарь-библиограф, менеджер информационных ресурсов,
технолог автоматизированны х информационных ресурсов).
Книга со сто и т из 13 глав, каждая глава начинается с краткого введения, содержит
теоретический материал и примеры решения практических задач, в конце книги при­
веден список контрольных вопросов по тем е каждой главы. Такая стр уктур а очень удоб­
на при использовании пособия для самостоятельного обучения и проведения занятий.
При изложении практических примеров использовались следующие программные про­
дукты: операционная оболочка Гаг Мападег; Л/Исгозор: Ш Ы о т 2000; Л/11сговор Офсе
2000; АйоЪе РИоЮ5Иор 5.0; АЛоЬе 1таде кеайу 3.0. Перечисленные версии программного
обеспечения были выбраны как наиболее распространенные, стабильно работающ ие и
использующие ресурсы персонального компьютера средней производительности, т о
есть доступные большинству современных пользователей библиотек, пособие можно с
успехом применять и для других версий указанных программ, но следует помнить, ч то
из-за различия версий одних те х же программных пакетов вы можете столкнуться с
те м , ч т о на каком-то эта п е изображение на экране мож ет не совпадать с рисунком в
книге. Практика показывает, ч то такие несовпадения не критичны для выполнения
примеров.
При изучении м атериала рекомендуется ч и т а т ь т е к с т подряд, выполняя все
описанные действия, в предлагаемых заданиях иногда используется предыдущий
м атериал, поэтом у рекомендуется сохранить установленный порядок изучения.
Если вы успешно овладели всеми приемами работы , описанными в те к с т е , и сумели
о т в е т и т ь на все контрольные вопросы, зн ач и т, т е м а освоена, и можно двигаться
дальше.
О тб о р м а те р и а л а для р а б о т субъективен и не п р е те н д уе т на полноту. Ско­
рее он, по мнению авторов, осущ ествлен т а к , ч то б ы сф орм ировать «джентль­
менский уровень» культуры общения с компью тером в с о о т в е т с т в и и с тр е б о ва­
ниями сегодняшнего дня. Практическое освоение нашего курса позволит успешно
использовать ком пью тер при р а б о те в библиотеке, п р е д ста в л я ть себе не
только возмож ности подготовки электронны х документов, но и подходы к пос­
тановке задач по созданию баз данных, обслуживающих программы, и выбору
специальных авто м ати зи р о ван н ы х библиотечно-инф ормационных си стем .
в 1-й главе изложены основные понятия инф орматики и у стр о й ств о ПК, о тр а б а ­
ты в а ю тся навыки управления файловой системой с помощью операционной оболоч­
ки Гаг Мападег (здесь с успехом можно использовать и другие сходные оболочки.
Ы огЪ т С о тта п й е г, йов Ыа\пда1ог или УЫкоу С о тта п й е г) и архивирования файлов
с помощью программы АЯ/. Глава 2-я продолжает изучение приемов работы с файло­
вой системой, но средствами приложений Ш Ы о т , и расш иряет пользовательский
набор п утем освоения ста н д а р тн ы х приложений и архиватора МУ'тКаг. Главы 3-я.
4-я и 5-я позволяю т д о стато ч н о подробно изучить возможности простого графи­
ческого редактора РаЫ, текстового процессора Ш гА и электронного процессора
ЕхееГ Изучив главу 7-я, вы получите первичное понятие о базах данных и сможете
сознательно р а б о т а т ь в качестве пользователя с готовы м и БД. в главах 8— 11-м
профессиональным графи
ч ~ ^ ™ о р Л Р Й Ж р и связанным с нем приложением м > РеаЙу .
значенным для создания простых анимаций и генерирования кодов игеЬ-страниц
теТисммь'мюниии правилах обмана данными в сетях, организации поиска и просм о т р а информации в Интернете, общекультурных ресурсах сети, а также знако­
м ит со специальными средствами общения и открытыми образовательными ресур­
сами И нтернета, в главе 13-й можно познакомиться с правилам и поиска в
справочных и поисковых системах, электронных ка тал о гах библиотек, корпоратив­
ных электронных каталогах библиотек, полнотекстовы х базах данных.
Освоив предложенный м а те р и а л , вы легко сможете двигаться дальше само­
стоятельно, читая огромные дорогие книги по п ред ставл ен н ы м приложениям и
с удивлением отмечая, ч то болыиая часть м а т е р и а л а вам знаком а.
7
^
__________________
* ___,Г. п л и л и л п м
и л
факультете
культуры, для проведения курсов
йиппипплриы пм
(
квалификации
курсах пользовате
блыотеке. а также
воронежской областей, на ф а кул ьте те романо-германских языков и математичес­
ком факультете воронежского государственного ун и в е р си те та , в воронежском тех­
ническом университете, в Белгородском государственном университете на экономи­
ческом, медицинском, физико-математическом ф а кул ьте та х. Такой большой диапа­
зон практического использования позволил выявить и устр а н и ть недочеты в
учебно-методическом пособии и унифицировать изложение м а те р и а л а для изучения
его разными категориями пользователей.
Мы благодарим всех, к то принял участие в обсуждении пособия. В этой книге
мы учли все пожелания и замечания наших читателей.
Хорошо известна старая шутка о том, что писать плохие книги в четыре раза
выгоднее, чем хорошие, поскольку для того, чтобы качественно скомпоновать и
сжать материал без ущерба для содержания, требуется удвоить усилия, а автор­
ский гонорар, который издатель часто напрямую связывает с объемом, при этом
соответственно сокращается.
Учитывая, что в каждой шутке есть доля правды, авторы решили пойти по само­
му невыгодному пути. Много лет преподавая информатику для начинающих поль­
зователей в Белгородском государственном институте культуры, Белгородском
государственном университете, затем в Воронежском государственном универ­
ситете, а также в других вузах, мы столкнулись с тем, что при наличии большого
числа книг для начинающих «компьютерных тореро» отсутствует та, которая в пол­
ной мере соответствовала бы нашему взгляду. Из двух возможных вариантов ре­
шения проблемы
«ждать появления нужной книги» или искать лучшее в том, что
издано, — мы выбрали третий — «написать самим».
Необходимость такой книги сегодня очевидна,- поскольку пользовательская ин­
форматика (в смысле навыков работы со стандартными программными пакетами) яв­
ляется частью государственных стандартов высшего образования по всем специаль­
ностям. В то же время наполнение этих стандартов часто оставляет желать много луч­
шего, ибо выпускники вузов, получившие образование по информатике «из общих
соображений», столкнувшись с необходимостью использовать в своей работе компь­
ютер, идут на курсы пользователей, которые сегодня, позволяют получить качествен­
ное образование в одних местах, но в других порой превращаются в малопродуктив­
ную тусовку перед включенным монитором за деньги клиента.
При отборе материала мы изучили детализированные программы по информа­
тике для физико-математических специальностей, более качественно написан­
ные стандарты по информатике для отдельных специальностей, появившиеся
примерные программы курсов, а также конкретные потребности организаций и
учреждений, программы и опыт работы различных (не только плохих) коммерче­
ских компьютерных курсов. Также полезной в плане отбора материала оказалась
совместная с Министерством образования Земли Северный Рейн-Вестфалия
(Ф Р Г) программа по информатике, которую авторы вели в течение пяти лет. Мы
благодарны нашим немецким коллегам Бертольду Мержу и Экберту Хюстеру —
учителям-методистам, по учебникам которых в то время училась большая часть
школьников Германии. Общение с ними было полезно для нас, а совместная ра­
бота и изучение их учебников многому научили.
Мы также хотели бы обратить внимание читателя на необходимость осознан*
ного изучения информатики. Не надо забывать, что сегодня фирма М гсгозоП
(М 3 ), продукцию которой мы описываем, является крупнейшим производителем
программного обеспечения, а ее создатель — один из самых богатых людей в ми­
ре. Это богатство
результат эффективной коммерческой деятельности, кото­
рая всегда предусматривает и дальнейшее развитие бизнеса.
В качестве негативных сторон этой ситуации нам видятся следующие:
• Явно выраженная тенденция к отделению пользователя программного продукта
от компьютера (хотя реклама всюду муссирует тему приближения). Все реже де­
лается акцент на то, «как делается», и все чаще — на «как сделать», то есть на
внешнее содержание действий. Все это сопровождается фактической закры­
тостью кодов У\Лп <1оа/уз и прочих программных продуктов М 5. В целом, это позво­
ляет фирме-разработчику при создании новых программных продуктов во мно­
гом учитывать собственные коммерческие интересы и навязывать потребителю
далеко не самые лучшие решения (что и происходит в действительности!).
• При отсутствии возможности корректировки на уровне кодов программ час­
то возникает ситуация, когда пользователь был бы готов отказаться от како­
го-то вида сервиса, предусмотренного программой (учитывая не вполне
удовлетворительное качество пакетов «в целом» и большое количество не­
точностей и недоработок), однако — не тут-то было. Возможность такой
корректировки явно не приветствуется ни самой фирмой, ни законом. К
примеру, депутаты Верховного Совета РФ в 1992 году дружно проголосова­
ли за запрещение декомпилирования программ. Это подобно запрещению
читать книгу, которая лежит на столе.
• Действуя, по-видимому, сообща с производителями «компьютерного желе­
за», фирма М 5 навязывает клиенту программные решения, требующие все
больших мощностей, заставляя пользователя обновлять свой компьютер­
ный парк, в то время как процентов восемьдесят специалистов вполне мог­
ли бы реализовать свои потребности на основе М 5 О Ш с е десятилетней
давности.
'■ ;
• Агрессивная рекламная компания фирмы усиленно ориентирует пользова­
теля только на продукцию М 5 и часто не позволяет объективно оценить раз­
работки других фирм.
• В настоящее время М 5 якобы закрывает глаза на массовый размах
компьютерного пиратства (использование нелицензионного програм­
много обеспечения) в нашей стране (периодически появляю щ иеся в
прессе вялотекущие возмущения на эту тему не в сче т); но это, п о -в и д и мому, до поры до времени. Разумной стратегией коммерческой компа­
нии в данной ситуации нам представляется следую щ ая. На первом э та ­
пе (который сейчас близок к завершению) долж но пройти приучение
массового потребителя к продукции фирмы. На втором потребитель
должен быть поставлен перед вопросом: ли б о за п ла ти ть и спокойно
продолжать работу в привычной среде, ли б о искать другую програм­
мную базу и переучиваться. Сегодняш ний этап работы фирмы, по наше­
му мнению, заключается в формировании «прави льного в з гля да » на эту
проблему.
,? ' т а я Д
Несомненно, что, обладая огромными деньгами и, бесспорно, умея их эффек­
тивно использовать, М 3 сможет заставить в нужный момент заработать наш за­
кон «О правовой охране программ...», принятый в 1992 году. Возможно, что это
время пока не наступило потому, что массовый потребитель в России (основной
источник доходов М5^ просто не в состоянии платить за компьютерные програм­
мы. Однако наивно полагать, что коммерческая фирма смирится с потерей дохо­
дов от реализации своего продукта на 1/6 части территории мира. Скорее верит­
ся в то, что ее стратегия будет направлена на максимизацию прибыли. Максими­
зацию за наш счет.
\ ,, щМШ
Понимание ситуации и умение правильно принять решение о выборе програм­
много продукта, умение вовремя перейти на новый сегодня так же необходимы,
как и умение создать красиво оформленный документ в \Л/огс1 или таблицу учета
расходов и доходов в Ехсе1.
Поэтому авторы пособия, наряду с расширением его тематики, планируют в
дальнейшем представление альтернативных программных продуктов других
фирм, которые позволят нашему пользователю вовремя сделать правильный (без
кавычек!) выбор.
Авторы хотели бы особо обратить внимание читателя на то, что книга пред­
ставляет собой именно практический курс и ни в коей мере не претендует на пол­
ноту по части теоретической. Если вы учитесь работать на компьютере самостоя­
тельно и желаете подробнее разобраться в использованных терминах и понятиях,
то без иных серьезных учебников уже не обойтись. Наиболее доступны и вполне
достаточны для первого такого знакомства будут, по нашему мнению, книги из
списка [1]— [4], которые мы сами использовали при отборе теоретического мате­
риала для курса.
В заключение мы хотели бы выразить глубокую благодарность профессору
В. А. Костину, доценту С. М. Семенову, доценту А. В. Шевченко, доценту А. Н. Нем­
цеву, внимательно прочитавшим рукопись и указавшим на ряд неточностей и не­
доработок. Будем также благодарны читателям, если они выскажут свои крити­
ческие замечания по тексту книги. Все такие замечания мы обязательно учтем в
дальнейшем.
ИНФ ОРМ АЦИЯ
И И Н Ф О Р М АТИ К А.
ОБЩЕЕ УСТРО Й СТВО
И ОРГАНИЗАЦИЯ ПК.
ОПЕРАЦИОННАЯ
СИ СТЕМ А М 5 005,
СИСТЕМ НАЯ ОБОЛОЧКА
Раг М ападег (РАК)
1 .1 . И н ф о р м а ц и я и и н ф о р м а т и к а
Информация является первичным и не определяемым в рамках науки понятием
Однако оно широко используется во многих науках и в повседневной жизни. Информа
цию можно рассматривать как совокупность сведений об окружающем мире, вь1ражен
как
ных в знаковой форме, которые циркулируют в природе и обществе, либо
совокупность количественных и качественных характеристик окружающего нас мира.
Удивительно, что при систематическом рассуждении о количестве информации
(много информации, мало информации) люди часто не могут указать единицу изме­
рения этой величины. Минимальной единицей измерения количества информации
авпяртгя бит. то есть количество информации, которое заключает в себе объест
двух
;ают и сам такой объект. Например, это может быть двоичным разряд, который при­
нимает значение 0 или 1, либо студент О. Бендер, который на лекции отсутствует (0)
или присутствует ( 1 ), либо участок магнитной дорожки, который намагничен ( 0) или
не намагничен ( 1 ).
’
.
.-ш
Бит является очень маленькой единицей измерения, поэтому обычно в качест­
ве единиц измерения объема информации используют б а й т ( упорядоченный на­
бор из 8 бит) и его производные: 1 к и ло б а й т (К б ) равный 1024 (2 ) байтам, 1
м егабайт (М б ) = 1024 Кб, 1 ги га б а й т (Г б ) = 1024 Мб, 1 те р а б а й т (Т б ) = 1024 Гб.
техники
Всю историю
сматри
с большим трудом
любителя хранить информацию
доске или папирусе и считать на абаке. Самыми распро­
страненными пока еще остаются бумажные носители,
хотя во многих библиотеках мира ведется активная ра­
бота по переводу информации в электронную форму и
накоплению электронных данных в базах или на компактдисках (С О , лазерные ди ски ) (рис. 1 . 1 ).
Ком пакт-диски обычно со де р ж а т 7 0 0 М б ин­
формации и являю тся до ста то ч н о надежным с р е д Рис. 1 . 1 . Компакт-диск
ством ее хранения. Объем хранимых данны х и раз­
мер ко м па кт-ди ско в м о гут бы ть различны м и.
Обычно на нерабочей поверхности чистого диска напечатана информ ация о
максимальном объеме данных и типе С Э . Сущ ествую т ком пакт-диски, на кото­
рые можно записать информацию только раз, а затем то лько считы вать, — это
С О -Н (В е а й ) и компакт-диски, на которые можно многократно дописывать,
перезаписывать и затем считывать данные — С й -В У У (П е а й ОТпЧе). Считыва­
ются данные с С О с помощью устройства чтения — С Р -В О М (Неас1 Оп1у
М е т о г у ). Записать, удалить и считать данные с С Р можно с помощью устрой­
ства чтения и записи
УУпйгг
Но уже
ных дисках во много раз больше данных.
— « 01дК а 1 УегзаШе 0 |‘зк», что в пе­
реводе
означает
«Ц
и
ф
р
о
в
о
й
Универсальны
й
Д
и
с
к
»,
может
хранить
от
4
,7
Гб
д
о
щ
т9
_ _____ __я
также
длиной волны, чем на СО. Поэтому Р\Ю нельзя прочитать с помощью С О -П О М . Но
для чтения о\Ш) с успехом читает СО. Д ля
на и\Л) используют специальные устройства. Эта технология на сегодня находит­
ся на этапе интенсивного развития. Многие пророчат вытеснение видео- и аудио­
технологий записи технологией Р\Ю. Но пока имеются проблемы. Например, ос­
новным способом защиты данных ОУО от несанкционированного копирования явдля
весь мир был условно разделен на шесть зон: 1 — Северная Америка; 2 — Япония,
Европа, Средний Восток и Южная Африка; 3 — Юго-Восточная Азия; 4
Центральная и Южная Америка, Австралия и Новая Зеландия; 5
Россия и другие
страны на территории бывшего СССР; 6 — Китай. Д ля каждой
свой тип записи. То есть ОУО читаются по зонам. Умельцы преодолевают и эту
проблему.
Другими съемными носителями информации
являются д и с к е ты (Н о р р у -д и с к и ) (рис. 1 .2 ).
Наиболее распространены дискеты формата
(размера) 3,5»(дю йм а) и емкостью (количеством
размещаемой информации) 1 ,4 4 М б а й та . Рань­
ше использовались дискеты формата 5 ,2 5 » и ем­
костью до 1 ,2 М б ай та, которые считаются уста­
ревшими, еще раньше — 8» . Широкое примене­
ние дискет связано с возможностью сохранения,
считывания и удаления хранящейся на них ин­
формации, низкой ценой и с их небольшим раз­
мером, который делает их удобными для перено­
са. Запись и чтение данных с дискеты происходит
с помощью дисковода для Норру-дисков.
Рис. 1.2. Дискета
Перед первым использованием дискеты необ­
ходимо провести ее Ф о р м а ти р о ва н и е , то есть
запись на поверхности диска набора 1 и 0 в качестве магнитных указательных ме­
ток. В результате диск делится на секторы и концентрические
каждый
байт на диске получает свой индивидуальный ялррп На нулевс . Ц.______________
вается стандартная последовательность битов, обозначающая «нулевую метку»,
адресации
на диске. Комбинация двух или более секторов на одной дорожке образует кластер. Число байтов в кластере зави­
сит от размера диска и программы, с помощью которой форматируется диск.
Каждый кластер имеет свой уникальный адрес. Головка чтения-записи при поис­
ке адреса нужного кластера движется над вращающимся диском и читает м агнитнужное
уже
дискеты вся имеющаяся на ней информация теряется
/гь воет
т
-
*
'•
’
Щ
Щ
Щ __|
в последнее время широкое распространение получили съемные накопители
иавь-пам ятъ, которая является полупроводниковой памятью. ПазЬпамять имеет компактный размер и подключаются к внешнему порту ПК (извпам*
____ ___ _
»г .^ р т быть встооен в ручные часы, т/ч ™ м
__
1ТИ
1*10, 0 4 т о , 1^0 М О , 512 Мб
современных мобильных телефонах.
проводниковая
п п п и ^ о и о и о и и и у л па
Д ля постоянного хранения данных, предназначенных д л я
п а п л п .1 л
используются несъемные накопители информации
ж е с тк и е д и с к и (винчестеры
или Нэп*-диски) (рис. 1.4). Скорость чтения и записи данны х на винчестер гораздо
Емкость
современных
винчестеров
8
0
—
3
0
0
Гб.
дискету
Рис. 1.3. ПазН-память
Рис. 1.4. Жесткий диск
Все перечисленные выше накопители информации являю тся так называемой
электронной памятью. Э ле к тр о н н а я память п р е д с та в ля е т собой совокупность
ячеек-битов или ячеек-байтов (ли б о зон магнитной поверхности диска), каждая
из которых может хранить наборы 0 или 1 ( например, не намагничено — намагни­
чено) и имеет свой уникальный адрес.
Разберем далее, как кодируется информация различных типов с помощью битов.
Принцип кодирования числовой информации (представление чисел через 0и 1)
заключается в переводе чисел в двоичную систему счисления. Перевести число из
десятичной системы в двоичную можно, разложив его п а степеням двойки. Напри­
мер, 151о=1*101+5*100=1*23+1*22+1*21+1*2°=11112. ОДин б и т памяти может нахо­
диться только в двух состояниях (1 или 0). Количество сим волов, которое можно за­
кодировать с помощью восьми битов ( одного байта) можно посчитать как 2® = 256.
Ясно, что с помощью одного байта таким образом можно закодировать числа от О
до 255 либо от -1 2 8 до 127. Д ля кодирования больш их ( и ли меньших, а также неце­
лых) чисел можно использовать большее число байтов.
Для кодирования символьной информации кяжлой букве, цифре, знаку ставится в
соответствие числовой код размером в один байт. Всего, таким образом, можно зако­
дировать 256 (28) символов. Например, буква латинского алфавита «А» обычно коди­
руется в персональном компьютере (ПК) как двоичное число 01000001 (десятичное 65).
Во всем мире в качестве стандарта принята та б ли ц а АЗС11 (А те п са п 51апс1аг1
Сойе Гог 1п1отпайоп 1п{егсНапде), которая кодирует лати нски й алфавит и ряд служе нЫХ С
в 0 помощью чисел от О д о 1 2 7 . Вторая половина кодовой таблицы
(1 2 8 -2 5 5 ) предназначена для символов национальных алф авитов, псевдографи­
ческих символов, математических знаков и т.п.
|
п п ^ Р ^ ^ й пРинцип кодирования гр а ф и ч е с к о й инф орм ации может заключаться в
пг»пми1 тВЛеНИИ К^РТИНКИ в виде матрицы точек, каждая из которых имеет свои козонтали и
Максимальное количество точек (пикселей) изображения по гори*
ертикали
размер ■матрицы.
, определяет
• •’---Г
VI
ветовая гамма кодируется с помощью чисел.
Ц
каждый
представляющей собой картинку, хранятся в этом случае номера цветов.
для каждого цвета указывается числовое соотношение
цветов
) (Вес!), зеленого (Сгееп) и синего (В1ие).
анимационной информации осуществляется после
кадров ( картинок)
Между кадрами имеется стандартный признак конца записи кода кадра
звуковой информации в каждый момент времени задается
частота звучания.
Существует много принципов кодирования различной информации. Способ коди­
рования информации в файле называется Форматом этого файла.
Отметим особо, что для правильного декодирования информации, размещенной в не­
котором байте, необходимо знать, что именно там закодировано и по какому принципу.
Наука, изучающая свойства информации, способы ее представления, накопле­
ния, обработки и передачи с помощью технических средств называется инф орм а­
тикой. Центральное место в современных информационных технологиях яяним ярт
компьютер, с которым часто неразрывно связывают информатику.
1 .2 .
О б щ е е у с т р о й с т в о к о м п ь ю те р а . Ф а й л о в а я с т р у к т у р а
Рассмотрим общее устройство компьютера без дополнительных устройств.
Минимальная конфигурация ( набор устройств) персонального компьютера (ПК)
Практи
всегда в комплект современного ПК входит
Клавиатура
одить символы в
компьютер. Некоторые клавиши исполняют роль
включению
выключению
служит
Клавиша
ключает
или выключает режим ввода I
для
(вспомогательной) клавиатуры.
для
текстовой и графической информации. Мони­
тор работает под управлением специального
устройства (электронной платы) — видеоа­
даптера ( или видеокарты). Он предусматрива­
ет два типа режимов работы: текстовы е и
графические. Наиболее часто используемый
текстовый режим рассчитан на 25 строк по 80
позиций для символов. В графических режи­
Рис. 1.5. Персональный
компьютер
мах изображение формируется совокуп­
ностью точек (пикселов), окрашенных в определенный цвет. Основная характеристика видеоадаптера
___ разоеш аю ш ая
с пособность, то есть количество точек, выводимых по горизонтали и~вертикали.
Видеоадаптер У С А (\Лс!ео ОгарНю Аггау) имеет максимальную разрешающую спо­
собность 640 точек на 4 8 0 строк. Видеоадаптер 8У С А (Зирег УС А ) — 8 0 0 х 600,
1024 х 768. Минимальный элемент экранного изображения (точка) называется
пикселем . Палитра ( число возможных цветов) зависит от типа видеоадаптера, от
его разрешения и от объема видеопамяти. В идеопам ять используется для хра­
нения изображения, выводимого на экран монитора. Эта память обычно входит в
состав видеокарты.
рц
^
рр; а с а О
ства.
щие на ее
ш
Т ™
Т о
Г Г н—
н
Г
^ р ы
Г Г ™
и ш Гны блок питания, дисководы для
М магнитном ди ске и др уги е устрой-
интегральная микросхема, которая выполняет поступаю1 ___
по^птлм к'пмпкютеоа. Важной характеристикой
р а з р я д н о с ть
такт
процессора и на его цену также влияет тактрвая частота (количество стандартных
опегаций процессора в единицу времени). Современные процессоры имеют тактовио частоту от 2 3 3 д о 2 4 0 0 М гц (Р епЧ и т 4), однако нередко встречаются компьютеры прошлых лет выпуска, имеющие более низкую тактовую ч а сто ту
Оперативная память, или оперативное запоминающее устройство (О З У ), или
ВАМ (гапйот ассезз т е т о г у ), представляет собой несколько микросхем и пред­
назначена для временного хранения данных. Обмен данными между В А М и процес­
сором происходит наиболее быстро. Однако после выключения ПК содержимое
оперативной памяти теряется. Микросхемы оперативной памяти бывают объемом
4, 8 ,1 6 , 32, 64, 128, 256 и т. д. М б. О т количества установленной на компьютере
ВАМ зависят возможности компьютера. Так, например, комфортная работа с О С
ЫЛпйожз 95 начинается при объеме оперативной памяти 16 М б и более, а комфо­
ртная работа в сети Интернет — при объеме оперативной памяти 3 2 М б.
Постоянная память, или постоянное запоминающее устройство (П ЗУ), или ВОМ
(геас! оп1у те то гу ), хранит данные, которые не могут быть изменены. Содержимое П З У на­
зывается ВЮ5 (Вазю 1пр1Л-СХЛр1Л З у з й т). В108 — это стандартные программы, которые
отрабатываются, в частности, всегда при запуске компьютера. В ВЮ З хранятся програм­
мы для проверки оборудования компьютера, загрузки операционной системы. В ВЮ З со­
держится также программа настройки конфигурации компьютера (5 Е Ш Р ), позволяющая
установить характеристики устройств ПК, например тип видеоадаптера и винчестера.
Полупостоянная память, обычно выполняемая по технологии С М О З (со тр 1 е те п для
даты
для
памяти не изменяется при 1
зуется специальный аккумулятор, расположенный на материнской плате.
Самой большой электронной платой в ПК является м а те р и н с к а я п ла та
(рис. 1.6). Н а н е й располагаю тся микропроцессор, оперативная память, шины
и В Ю З . Ш ины имеют вид узких ле н т проводника и являю тся м агистралям и пе­
редачи данных между компонентами ПК. К о н т р о л л е р ы — это электронные
схемы, управляющие устройствами ПК. Так, например, ко н тр о лле р клавиату­
ры всегда находится на материнской плате. Обычно контроллеры располага­
ются на отдельных электронных платах, которые вставляю тся в специальные
разъемы (с л о т ы ) на материнской плате. В идеоадаптер является контролле­
ром монитора (рис. 1.7). С помощью добавления и замены п ла т контроллеров
модифицируются и расширяются возможности ПК.
Например, добавляя звуковую карту, ПК получает возможность работать со зву­
ковой информацией.
Джона фон Неймана, должен иметь следующие
ства: арифметико-логическое устройство (выполняющее арифметические и л
ческие операции), устройство управления (организующее процесс выполнения п
рамм), память {для хранения программ и данных), внешние устройства (для ввода
вода информации).
&
—
_
_______ ______
— _
ш
ш
*
т
а
■
I
т
* т ж
м
й
ш
Рис. 1.6. Материнская плата
У .Щ !' М1I .
Рис. 1.7. Видеоадаптер
К дополнительны м устройствам, подключаемым к ПК, относят мышь, принтер,
сканер, устройства мультимедиа и др. Манипулятор мышь служит для ввода ин­
формации в ПК.
Устройства вывода информации на бумажные носители (принтеры ) бывают
трех типов: матричные, струйные и лазерные в зависимости от принципа действия.
Матричные принтеры печатают долго и громко, они ненадежны, относительно
недороги. Не подходят для печати больших объемов текстов, сложных графических
изображений.
В матричных принтерах движущаяся головка ударяет по ленте, пропитанной крас­
кой. Сила удара переносит краску на бумагу, расположенную по другую сторону лен­
ты. Головка принтера по мере движения вдоль страницы активизирует нужные комби­
нации иголок, формирующие символ. Печатных иголок может быть от 9 до 24 штук.
Струйны е принтеры особенно удобны для печати цветных изображений. Рабо­
тают тихо, немного быстрее матричных.
В струйных принтерах изображение, посланное на печать, разбивается на гори­
зонтальные сечения. Струйный принтер печатает эти сечения одно за другим. Чем
больше сопел на головке, тем более широким будет сечение и, следовательно, бо­
лее быстрым процесс печати. В месте окрашенной точки струйный принтер выдува­
ет маленькую каплю чернил через сопла на бумагу. Маленькая капля представляет
собой одну миллионную долю капли из глазной пипетки.
В черно-белом принтере только черные чернила. В цветном струйном принте­
ре чернила четырех цветов: черные, красные, зеленые, синие. Остальные цвета по­
лучаются наложением основных цветов (палитра СМУК). При получении цветной
точки имеет место разная интенсивность выброса пузырьков чернил красного, си­
него и зеленого цветов.
Лазерны е принтеры обеспечивают наилучшее качество печати (близкое к ти­
пографскому). Скорость печати в 4— 5 раз выше, чем у матричных и струйных. Яв­
ляются надежными и используются для печати больших объемов информации.
В лазерных принтерах в зависимости от цвета точки изображения лазерный луч
электризует фотопроводящий картридж (или барабан). Красящий порошок прили­
пает к барабану в тех точках, где лазерный луч создает заряд. Электрический заряд
бумаги сильнее, чем у барабана. Он вытягивает красящий порошок из барабана на
бумагу. Воск, являющейся частью красящего вещества, расплавляется и вместе с
порошком впечатывается в бумагу. Система, расплавляющая воск, нагревает лис­
ты. Поэтому листы после распечатки на лазерном принтере выходят теплые.
Сканер позволяет переводить текст или рисунки на бумаге в компьютерные ко­
ды. Цена сканера зависит от скорости работы и от разрешающей способности ска­
нера (количества точек на один дюйм).
Сущ ествует три основных типа сканеров.
ролики перемещают
1
магу мимо сканирующей головки.
_
ллм гм
укладывается
над
2 В сканере с перемещ аю щ ейся головкой л и с т бумаги
стеклянным окном, а головка движется по д страницей.
3 В рунном сканере сканирующая головка перем ещ ается рукой. Точность
воспроизведения изображения зависит от тве рдо сти руки.
М ультимедиа - возможность работы с информацией не только в цифровом ви­
де. М ультимедиа компьютеры должны уметь воспроизводить музыку, речь, анима­
ционные фильмы и видеоинформацию.____ —
яиМмЛ
д ля
(\Л/гйег)
ки, микрофон.
___
О т набора комплектующих и их характеристик зависят возможности и цена ПК.
Работа ПК при включении. Сразу после включения питания ПК начинает отра­
батываться В Ю 5 . При этом тестируются наличие и работоспособность основных
^ м ппнйнтпв компьютера. Если на этом этапе будут ошибки, то ПК либо выдаст
отсутствии клавиатуры)
сигнал (например, при дефекте
Если проверка аппаратуры прошла успешно, В105 тестирует параметры уст­
ройств, например параметры процессора, винчестера, памяти, и выводит их зна­
чения на экран. После этого В Ю З считывает с загрузочного диска первые байты,
которые указывают на расположение стартового файла операционной системы
(О С ). При отсутствии О С работа с компьютером невозможна, а на экране монито­
ра появится соответствующее сообщение.
Операционная система (О С ) — это совокупность программ, предназначенных
для организации диалога пользователя и компьютера, для управления аппаратурой
и ресурсами, для запуска других программ на исполнение и других действий, обес­
печивающих взаимодействие пользователя с компьютером.
Существуют различные О С , под управлением которых могут работать персо­
нальные компьютеры, например СР/М , М 5 0 0 3 , М 1Ы 00М 5 9 5 , УУ1Ы00М5 98,
№1Ы00№3 ЫТ, М Ы О О М З 2 0 0 0 , \Л/1Ы00М5 ХР, М Ы О О М З 2 0 0 3 , 11Ы1Х, ЫЫ11Х,
0 3 2 -Я и другие. Д ля каждой из этих О С имеется весь основной набор программно­
го обеспечения.
двух
войшаге
(зойууаге) условно можно разделить на тр и к ла с с а
прикладные
аппаратуры)
О С и дополняющие их программы — утилиты и драйверы. У т и л и т ы — это вспомо­
гательные программы, расширяющие возможности О С по обслуживанию програм­
мной и аппаратной частей ПК: например утилиты Нортона ( «лечение» и оптимиза­
ция дисков, восстановление случайно удаленной информации, поиск и д р .), архи­
ваторы (программы сжатия файлов), антивирусные программы, программы
ограничения доступа и т. д. Драйверы расширяют возможности О С , позволяя ей
работать с новыми внешними устройствами. Так, драйверами клавиатуры в нашей
стране являются программы-русификаторы ( г к .с о т , к е у г и з .с о т ), позволяющие
вводить в ПК русские буквы. Драйверы обычно поставляются вместе с новыми уст­
ройствами или контроллерами. Драйверы загружаются в О З У во время начальной
загрузки О С и остаются до окончания работы ПК. Расширяют возможности О С и
резидентны е программы, которые помещаются в оперативную память и работа-
ют в «фоновом» режиме. Например, вы можете редактировать текст, а другая про­
грамма, работающая в резидентном режиме, в это же время может выводить дру­
гой текст на печать или играть музыку. В отличие от драйверов резидентные прог­
раммы могут позволять выгрузить их из памяти.
Прикладны е программы (приложения) обеспечивают выполнение необходи­
мых пользователю работ: например, текстовый процессор М огЛ, табличный про­
цессор Ехсе1, графический редактор Ра1п1, программа подготовки презентаций
Рои/егРот 1, система управления базами данных Ассезз, программа-переводчик
51у1из, программа распознавания символов Р теК еай ег, автоматизированная ин­
формационно-библиографическая система АИ БС, программы для навигации в Ин­
тернете и просмотра ууеЬ-страниц 1п1егпе1 Ехр1огег и т. д. Большинство приклад­
ных программ распространяется на коммерческой основе. Набор дискет или ком­
пакт-дисков,
на
котором
распространяется
программа,
называется
дистрибути вом .
Промежуточное место занимают инструментальны е средства разработки при­
ложений — языки программирования, позволяющие создавать новые программы
для ПК, например С++, Вазю, Разса1.
Существует особый класс программного обеспечения — компьютерные в и р у с ы . От­
личительной чертой таких программ является способность к «самопроизвольному разм­
ножению», то есть к внедрению своих копий в программы, драйверы, документы, испол­
няемые файлы. Многие вирусы не только «заражают» другие программы, но и выполняют
вредные действия — форматирование дисков, шифрование данных на дисках и др. Рас­
смотрим некоторые меры предосторожности против заражения компьютерными вируса­
ми. Все принесенные дискеты желательно проверять на наличие вируса с помощью анти­
вирусных программ (Ак181ез1, Ог\Л/еЬ, АУР и др.). Необходимо также регулярно обнов­
лять версии используемых антивирусных программ. Лучше ежедневно проверять диски
компьютера на наличие вирусов с помощью программы-ревизора типа А О т !
В нашей стране широкое распространение для персональных компьютеров по­
лучила операционная система М 5 0 0 5 , а также созданные на ее базе О С №пс 1ош5
95, У У т й о т з 98, УЛЛпйотз ЫТ, Шшйожз 2000, МЛпйошз ХР, У У т й о т з 2003.
Операционная система М 5 0 0 5 — одна из наиболее простых О С — легко поме­
щается всего на одну дискету (1 ,4 4 МЬ), что позволяет использовать ее при воз­
никновении сбоев в работе компьютера. Признаком того, что О С М 5 0 0 5 загруже­
на и компьютер готов к работе, является появление на экране командной строки:
С:\>. В командную строку можно вводить команды с клавиатуры. Ввод команды
всегда завершается нажатием клавиши В вод (Еп 1ег). Если О С поняла команду, то
она ее начинает выполнять, если нет — на экране выдается соответствующее сооб­
щение.
Пример команды: С:\>сНг — выдать каталог текущей директории.
Точно так же можно запустить на исполнение готовую программу, набрав в ко­
мандной строке ее имя.
Для хранения различной информации при работе на компьютере используются на­
копители, или ди ск и . Каждый накопитель имеет собственное имя — обычно это буква
латинского алфавита. Накопители на гибких магнитных дисках обычно имеют имена
«А:» и «В:». Винчестер (жесткий диск) имеет имя «С:». Если винчестер разбит на не­
сколько логических дисков ( или на компьютере два винчестера), то следующим логи­
ческим дискам даются имена «О:», «Е > и т.д. в алфавитном порядке. Имя СО-диску
присваивается следующим по порядку латинского алфавита после последнего имени
для жесткого диска. Последним присваивается имя для ЯавН-памяти.
Емкость винчестера значительно (в несколько тысяч раз) больше емкости
дискет.
*
„
попат ня несколько логических дисков. Такое
группировки о дно ти пно й информ ации. Так,
Поэтому часто д л я удобств
разбиение на части ведется с ц е ^ г ^ п п и р о в к и
обычно и»
операционные
а
уиьнпи
--------------
мирования -
т
ш
_
- т ЛАЯЛ1утлпи
на диске . 0 > , текстовые р е д а н ы
могут
д
о
* * . однако надо иметь в
(директории) — по-
■
мпг\гг ВХОДИТЬ Д ругие капсши* у\ г и т щ у ч 'ш — осГ н ^ Т и Г м ^ н Т п о и ^ е Г в а н н а я единица кранения инф орм ации. Содержимым
файламожет бытьлрограмма, текст, та б л и ц , ф ^ и ^ к а р т т ^ а ; и т. д.
\
— *
■■'
Начальный каталог 10ГИЧоики1и д к|'-',ЧЬА
каталогом Каталог, с которым в настоящий момент работает пользователь, называется текущ им . Каталог, содержащий другой каталог, называется каталогом бол е е вы сокого уровня по отношению к вложенному.
Пои оаботе в М 5 Р О З полное имя файла или каталога состоит из полного пути к фаи__________ __ __ . а » » тгклл/ ммрни и пясшиовния. П олны й путь к ф айлу есть последова-
Т ^ ^ п и с ь через символ \ (слеш) всех каталогов, в которые данный файл вложен. В
имени файла или каталога (кроме корневого) может быть от 1 до 8 символов (латинских
букв, цифр и некоторых специальных символов). После имени через точку полное имя
файла или каталога может иметь расширение СО— 3 символа).
Примеры имен файлов: аг_15.раз, р п те г.Ъ Л , « л п .с о т .
Примеры полных имен файлов: С:\УУ1ЫООУУ5\аг_15 .раз
0:\113ЕВ\ТЕХТЗ\ р п те г.Ъ Л
V0
Запрещается использовать в качестве имен файлов некоторые сочетания
букв, которые по умолчанию имеют определенный смысл в О С М 3 0 0 3 , например, с о т 1 , с о т 2 , 1р 1 1 , аих, со п, ргп и некоторые другие.
Ш
На экране имена каталогов отображаются заглавными буквами, файлов — малы­
ми. Графическая структура вложенных каталогов называется де р е в о м каталогов.
Файлово-каталожная структура организации хранения информации подобна ар­
хивной, где документы тематически рассортированы по комнатам и далее по шка­
фам, полкам, папкам.
,
Расширение имени файла обычно указывает на тип хранящихся в файле данных.
Например, расширения ехе и с о т имеют программы, готовые к исполнению, Ьа1
командный файл, рсх, Ь т р , ]р д — графические файлы. Расширение ЪЛ, йос, гК
указывает, что файл хранит текст. Расширение т р З , ууэ у , сс!а указывает, что файл
хранит звук. Некоторые расширения могут быть строго определены, что всегда ука­
зывается в инструкции к программному обеспечению. Так, программы на языке
Паскаль обычно должны иметь расширение раз.
Если пользователь сам создает файл, то он сам же придумывает ему имя и расшире­
ние. При этом рекомендуется использовать только строчные латинские буквы и цифры.
Фактически ОС М 3 ЭОЗ реализует минимальные требования к операционной систе­
ме — обеспечить поддержку файловой структуры информации, размещенной на жестких
носителях, то есть возможность просмотреть содержимое имеющихся логических дисков
и каталогов, удалить, переименовать или скопировать файл из каталога в каталог, запус­
тить на исполнение любую программу, получить справку относительно возможностей ОС
М3 РОЗ, вывести информацию на экран или принтер, сохранить информацию на внеш­
нем носителе. В настоящее время наиболее часто используются разновидности 6-й вер­
сии программы О С М 3 0 0 3 .
- '
Однако важную роль при работе с компьютером и грае т и н т е р ф е й с прог­
раммы, то есть внешнее оформление диалога пользователя с компьютером,
которое в О С М 5 0 0 5 , мягко говоря, не очень удобно. Поэтому появились
програм м ы -оболочки, которые запускаются на базе операционной системы и
обеспечивают более удобную подачу информации, либо упрощая ди а ло г поль­
зователя с компьютером, либо предоставляя дополнительны е возможности
работы. Наиболее распространенные программы такого типа — Ыог1оп
С о т т а п й е г ( N 0 ) , Раг М а п а д е г (Р А Н ), У о 1коу С о т т а п й е г ( У С ) . 0 0 3
Ыау|да1ог (О Ы ), У/Ушсктз 3 . 1 .
1 .3 . О п и с а н и е о б о л о ч к и Р А В
Операционная оболочка Раг Мападег (РАН) представляет собой программу Таг.ехе,
использующую при необходимости ряд поддерживающих модулей, оформленных в ви­
де других файлов. В настоящее время используются внешне похожие на РАН програм­
мы: N0, УС, оы.
После запуска РАВ на экране появляется основное окно программы РАН.
На двух панелях ( слева и справа, как правило, на синем фоне) представлена инфор­
мация о содержимом двух каталогов. Посредине верхних границ панелей указаны полные
пути к отображаемым каталогам (ЕД Р годгат РНез и Е:\Ргодгат РПез\Раг). На самих па­
нелях отображается список каталогов и файлов, входящих в каталоги. Тот из каталогов (на
нашей схеме — правый), в котором находится курсор панелей (полоска, выделяющая
строку), является текущим (рабочим). Переместить курсор с левой панели на правую (и
обратно) можно, нажав клавишу ТаЬ (попробуйте!).
В информационной строке панелей выводится информация о файле или катало­
ге, на котором находится ( или находился д о перемещения на другую сторону) кур­
сор панели (ШНагзЫеж.ЪЛ 3991 1 3 .0 6 .9 8 1 8 .2 0 1имя - расширение — размер в
байтах — дата создания
также
(рис. 1 .8).
АбТО
Г
Р !I
К [кГ
Е:\Ргв8г«* ГНе*
I
Ипя
гоягап
41Ш
Ипя
Ы е г »е 1 Л х 1
1Моа<
Г|г.$11вЛх(
Г а гЛ с о
Г а г.Ь а !
0 Я 1Я * 1 « 1 1 . 1*1
1 я 1 я 1 ( а 1 1 .ехе
СаашиЛх!
В е « 1 « г е $ е 1 1 1 Я9 * .Ь а > < 1е * с г Ё р 1 . 1в п
1а911(егЛгя
РагЕа).ЬИ
Р 1« )1а е .гаг
Га гЕ а $ Л а )
Га г.е хе
1 а г 1 а |Л а |
Р а г Ы .И ?
Кепия Гаг.ехе
|Г а г
— 0
опоць
ЗЬагеиаге версия
<1аяк4> 27.11.04 1$
опьз О
р о сп
еяйкО
олир
Не§1 я 1 е г . 1 ж1
1ааМ аЛ а1
П с е ж е .х У З З В Л х *
И сааиЛ а!
;----------------- М агем аге яерсия
ЫЬа1*Не«.1х1
Э Ж 13.04.9* 11
1,114,434 байтов я 2$ уа^аах
грен
1_Л
ив
апка
и1
далей
ыход
Рис . 1.8. Окно программы Раг
В строке операционной системы (Е :\ Р го д га т РНез\Раг>_) можно напечатать ко­
манду М 8 0 0 8 . При нажатии клавиши ввода команда будет выполнена. Здесь име­
ется свой курсор — мигающая черточка.
Ниже на экране в строке подсказки приводится наз
(Помощь, Пользовательское меню, Просмотр и т. д.
ш ш
Ргпи V Вас на ПК имеется манипулятор мышь, попробуйте подвигать ее
Если у вас на ■ич имев
7 ююсор мыши (обычно - красный прямоу! ^ и к ) в с л ^ е необходимости выбора чего-нибудь в дальнейших примерах мы
будем подоазумееать работу о помощью стрелох, хотя любой выбор можно оделать
и с помощью левой кнопхи « “ ш и Г п о п р о б у и г^ ^
ДЛЯ
изменениями
подхо
каталог
1нии нужно:
каталог с файлами для
иметь ваш каталог;
ти р Лайлы, нажать Р5,
дальнейшем старайтесь работать только в своем каталоге!
Помните! Работая в других каталогах, вы можете по неосторожности
нию удалить нужные файлы, что повлечет за собой выход из строя
прогрвмм или компьютера.
Ф
П ла н прим ера 1
1
Начало
каталога
5
8 — 12. Копирование файлов в свой каталог
Подсказка
Пример работы 1:
1.
Запустите программу РАН.
2.
3.
Разверните окно на весь экран
Включите русский язык.
Пуск |Программы |
Раг Мападег |Раг Мападег
Левый АК+ЕгПег_______
Р9. Орйопз |Ьапдиадез |
с с к и й IРусский
ТаЬ (если необходимо).
АК+Р1. Выберите диск.
4.
5.
6.
Сделайте текущей левую панель.
Вызовите на левой панели диск О
Войдите в каталог, указанный преподавателем
Р7. название, ЕгЛег
7. Создайте каталог. Дайте ему
название, созвучное вашей фамилии
ЕгЛег
8. Войдите в созданный вами каталог
ТаЬ
9. Сделайте текущей правую панель.
1пз (1п8еП). Имена всех выделенных
10. Выделите несколько файлов.
файлов должны стать желтого цвета.
Желательно, чтобы среди них были
текстовые.___________________
Р5, ЕгЛег. Курсор должен находиться
11. Скопируйте выделенные файлы
на панели с выделенными файлами.
в свой каталог.__________
ТаЬ
12. Вернитесь в свой каталог
на левую панель.
\
При копировании информации часто нужно знать объем копируемой информа­
ции и объем свободного места на диске. Научимся это делать средствами РАН.
В примере работы 2 мы используем часто встречающийся режим работы кла­
виш. Д ля того чтобы выполнить какое-либо действие, нажимается клавиша (или
комбинация клавиш). Д ля того чтобы все вернуть в исходное состояние, надо еще
раз нажать то же самое.
^
НнИЧтжМдИР 1
-V
- ■
-
‘ ‘ г *♦
УН
'г
' .
И
План примера 2
1— 2. Просмотр информации о диске.
3— 5. Просмотр содержимого текстового файла.
6
каталоге
Пример работы 2:
Подсказка
Просмотрите в правом окне информацию
Верните правое окно в исходное состояние.
Установите курсор___________
Просмотрите в правом окне содержимое этого файла
Верните правое окно в исходное состояние
Выйдите из своего каталога в каталог более
высокого уровня (каталог, содержащий ваш каталог)
Курсор панели должен после этого находиться
на имени вашего каталога.
_________
7. Просмотрите в правом окне информацию
о своем каталоге. ___________________
8. Верните правое окно в исходное состояние.
СМ+1.
СМ+1.
Стрелки.
СМ-М) или РЗ
СМ +О или Езс
Курсор на. . вверху
каталога и Епгег
СМ +О
СМ +О
наличие
тей получения встроенной помощи. Не является исключением в этом смысле и
пакет РАВ.
Рассмотрим пример, в котором получим информацию о возможности вывода
встроенной помощи на экран.
П лан примера 3
1
— 3. Работа со встроенной в РАВ помощью.
Пример работы 3:
Подсказка
1. Вызовите окно помощи РАВ.
Р1
гее 1 . 5 2 . Прагралпа т м и
ия *айяапи и м х м в а п и
С о р у г х д Н ( О 1 9 9 4 -9 1 Семене Ва$Ьа1!
После описанных действий на экране долж­
но появиться окно помощи пакета РАВ.
К#* ямкммпся м т » »
т и п М1
В «к зар егистр ир а аа т* ГвВ
Спмсак к е ш ид
барапетра* « « м и д и е й с т р о к и
I « т и р а ж а н д к о т а с п а падраей
Ваиеаи:
Ванеяь файкаа
Дареаа аааак
Яаиеаь им*арпа«мм
Яанааь аметрага а ра сла тра
Варатаскиаааие | | й я а »
Ваетрайка рекыпаа и р а с ла тр а
В а т лее оайяаа
Поставьте курсор на название пункта меню.
Стрелки
Вызовите справку по выбранному пункту меню
ЕгНег
и м4яаа
Посмотрите самостоятельно разные разделы встроенной помощи.
Приведем пример работы 4 в оболочке N 0 с использованием в стр о е н н о го
редактора текстов. В ходе работы обратите внимание на следующее. Работа во
встроенном редакторе текстов подобна работе на пишущей машинке. Текст на-
натуре
Д л я перем ещ ения к ур со р а п о те к с ту
н
а
д
о
н
а
б
и
р
а
ть
их,
Д ля
курсором
удерживая нажатой клавиш у 5 Ы « . Д л я уд а ле н и я с и м в о ла н а д курсоро м надо
нажать клавиш у Ое1е1е, с ле в а о т курсора — В а с к б р а с е . Д л я п е р е х о д а с русско­
го а лф а ви та на ла ти н ск и й обычно и сп о ль зуе тся о д н а из с л е д у ю щ и х ком бина­
ций: 5 Ы « + С * Н или 5 Ы П + А К или 5 Ы П + 5 Ы « . Д л я п е р е х о д а на следую щ ую
строку надо нажать клавиш у Еп1ег. Д л я сохранения н а б р а н н о го те к с та н а до на­
жать Р2, д л я выхода из редактора — Е в с . П о лн о сть ю с в о зм о ж н о стям и в стр о е н ­
ного текстового редактора Ес1И можно познаком иться, вызвав р е д а к то р (Р 4) и
нажав клавиш у помощи
Р1.
П лан прим ера 4
1 — 4 . Создание текстового файла.
5 — 8 . Просмотр и редактирование содерж им ого текстового ф а й ла .
Удаление
9
Пример работы 4:
Подсказка
1
Создайте файл ту_1ех1.М для редактирования
В появившемся окне наберите название файла.
8ННМ-Р4
2
Попробуйте набрать какой-либо текст. Найдите,
как переключается латинский шрифт на русский
и обратно.
8 Н1К + С М или
8 МП+АК или
8НН1+8МП
3. Запишите на винчестер написанный вами текст._____________________ Р2
4. Выйдите из текстового редактора и закройте свой файл.
На экране должно снова появиться основное окно РАВ.______________
5. Установите курсор панели на имя созданного вами файла ту_1ех1.Ъй
6 . Просмотрите с помощью программы-просмотрщика,
встроенного в РАВ, содержимое созданного вами
файла. Попробуйте редактировать — ничего не получится!
7
РЗ. Для редактиро
вания — Р4
Выйдите из просмотрщика и закройте свой файл.
На экране должно снова появиться основное окно РАВ
8
С помощью просмотрщика попытайтесь простотреть
содержимое других файлов,имеющихся у вас в каталоге.
РЗ
В случае, если вы пытаетесь просматривать нетекстовые файлы,
на экране отображаются разные непонятные символы.
9. Установите курсор панели на имя созданного
вами файла ту_1ех4.1х1
Стрелки.
10. Удалите файл ту_1 е х (.М
Р8
г'Г'ч Обратите внимание! При удалении файла компьютер просит вас «подтвердить»
( ! )
®
намерение. Так бывает всегда, когда совершается необратимое действие. Обыч­
но запросы такого типа выдаются на экран в окнах красного цвета.
Внимание! В случае, если ПК «спрашивает» вас о чем-то в окне красного цвета, а
Вы плохо понимаете суть его вопроса, оекоменпуем отказаться! Обычно это
можно сделать, нажав клавишу Еве либо выбрав в окне запроса соответствующую
кнопку.
>
Во м ногих ком андах работы с ф а й ла м и (поиск, удаление, копирование и
т. п .), в м е сто им ени ф а й л а можно у п о т р е б л я т ь ш а б ло н ( м а с к у ), о б о зн а ч а ­
ющий не о д и н ф а й л , а ц е лую гр у п п у ф а й л о в . С и м в о л * о б о з н а ч а е т лю б ую д о ­
пустимую комбинацию символов в имени файла или расширении имени ф ай­
ла.,Сим вол ? обозначает один произвольный символ в имени или расш ире­
нии имени файла.
Примеры использования масок:
раз — все файлы с расширением раз;
*
*
пс
все файлы, имена которых начинаются с сочетания пс;
п?.*
13 двух букв
Выполнив пример 5, вы научитесь иск;
для поиска и выделения файлов, а также
на экране.
п.
нужные фай
П лан примера 5
дисках
6. Выделение группы файлов по маске.
7— 8. Копирование выделенных файлов.
9
отображения
11
каталоге
Пример работы 5:
Подсказка
1
Вызовите меню РАП|Левая|
Полный формат. После этого в вашем
каталоге список файлов отобразится
в полном формате.
2
Перейдите на правую панель (сделайте
правую панель текущей).
ТаЬ
3
Вызовите диалог поиска файла на диске
и вызовите поиск файла Гаг.ехе.
АН+Р7. Наберите имя
файла в верхней строке.
4
Задайте для поиска все имеющиеся
логические диски на винчестере
Включите опцию: «Искать на всех дисках,
кроме сменных». Для этого кликните мь
или используйте клавишу ТаЬ для перед
ния между пунктами и клавишу Пробел
для выбора опции.
5
После завершения поиска перейдите
к каталогу, содержащему Гаг.ехе.
Кликните по пункту
6
Введите маску отметки файлов Гаг*.*
и выделите все файлы каталога,
имеющие вид Гаг*.*
Клавиша «+» на вспомогательной клавиатуре
7
Скопируйте все выделенные файлы
в свой каталог.
Р5
8.
Вернитесь в свой каталог (сделайте его
текущим).
ТаЬ
9.
Упорядочите файлы найденного
каталога по названию.
СМ+РЗ
10. Упорядочите файлы найденного
каталога по расширению.
СМ+Р4
11. Перейдите в режим отображения 50
строк на экране.
АК+Р9
12. Вернитесь в обычный режим
отображения.
АК+Р9
Р9, стрелки, ЕгПег
Перейти к.
Приведем теперь краткую справку по работе с РАЯ
(список неполон!)
Клавиши
РЗ или
АН+РЗ
г А или
АК+Р4
Р7 или
8МЙ+Р7
Р9 или
8МП+Р10
ЗШ +РЗ
5Ш +Р4
5ЫЛ+Р5
5111«+Р6
5ЫК+Р8
5ЫЙ+Р9
АК+Р1
АК+Р2
АП+Р7
АК+Р9
АК+Р10
СМ+Р1
С1П+Р2
СМ+РЗ
С1П+Р4
С1П+Р5
СМ+Р
С*гН11
С1гНО
С1г1+К
С1П+1.
С1г1+В
Серый +
Серый
Назначение
Вызов справочной информации о системе г а к .___________________________
,
Вызов пользовательского меню. Из такого меню можно запускать программы,
находящиеся глубоко в каталогах, не входя в сам каталог и не разыскивая
их каждый раз.
__________________ ._____________________ _
Просмотр содержимого файла. Установив курсор панели на имя
файла и нажав РЗ, можно увидеть содержимое файла, но изменять
его мы не сможем.___________________________________________ _
Вызов файла на редактирование. Установив курсор панели на имя
файла и нажав Р4, можно увидеть содержимое файла и изменять его._______
Копирование файлов.___________________________________________________ •
Перенос или переименование файлов.
Создание нового каталога. См. пример работы 1
Удаление файла(ов) или каталога(ов). Удаляется либо файл, на котором
установлен курсор панели, либо все выделенные файлы.
Вызов меню
Выход из программы РАН
Запрос имени файла для просмотра
Запрос имени файла для редактирования
Запрос имени файла для копирования
Запрос имени файла для перемещения или переименования
) Запрос имен файлов для удаления
| Сохранение параметров настройки
Выбор рабочего диска для левого окна.
Выбор рабочего диска для правого окна
Поиск файла на д иске
I Изменение числа строк на экране (25— 50).
1 Просмотр дерева каталогов текущего диска
ПогаситЦ включить) левую панель
Погаситъ(включить) правую панель
Упорядочивание файлов текущего каталога по названию.
Упорядочивание файлов текущего каталога по расширению
Упорядочивание файлов текущего каталога по времени.
окна
Поменять окна местами
Включить/выключить панели._____________________________________________
_
Повторное чтение каталога. Часто применяется для чтения другой дискеты.
Вызов информации о текущем диске в нерабочее окно.______________________
Включение/выключение строки подсказки.
Выбор/отмена выбора файла.___________
Выбор группы файлов по маске.
.
1
Отмена выбора группы файлов по маске.
Исполнение команды из командной строки либо запуск программы, отмеченной
курсором панели.
Н- ■^
/^р\ Проверьте ! При нажатии клавиш С1г1 и АН содержание строки подсказки изменяется. Разберите, что это означает.
1 .4 . Р а б о т а с а р х и в а т о р о м А В Д
При работе на ПК часто приходится сталкиваться с ситуацией, когда файлы, с ко­
торыми мы работаем, настолько велики, что не помещаются на дискету, либо когда
накопленная нами информация занимает много места на диске и недалек момент
появления на экране сообщения операционной системы о нехватке свободного
места на жестком диске.
В таких ситуациях на помощь приходит архивирование — преобразование фай­
ла в другой файл ( обычно меньшего объема), сохраняющий в себе всю информа­
цию исходного файла.
Архивирование применяется для более компактного хранения больших объемов
информации и для переноса информации с компьютера на>компьютер.
Э ф ф ективность сжатия измеряется в процентах, показывающих отношение
объемов файлов в архивированном и неархивированном виде.
Существуют разные программы для архивирования/разархивирования: аг\,
рк21р, ркипг 1р, гаг, 1Нх и др.
Как правило, разархивирование должно осуществляться программой того же ти­
па, что и архивирование. Иногда это одна программа (аг], гаг), иногда — разные
(рк 21р-ркип 21р). Познакомимся с одной из них — архиватором аг].
П лан примера
6
Ц|
1— 5. Поиск файла на дисках.
6. Выделение группы файлов по маске.
7 — 8. Копирование выделенных файлов.
9— 10. Переключение режима отображения числа строк на экране.
Пример работы
6:
Подсказка
1. Найдите на жестком диске архиватор агьехе.
АК+Р7
2. Скопируйте его в свой каталог._________________________ Р5 _________________________
3. Запустите программу аг| на исполнение
Аг] в командной строке.
(из своего каталога!).
Вроде бы ничего не произошло, однако возможно, вы заметили, что на экране под
панелями РАВ появился какой-то текст.
4. Погасите панели РАН и прочитайте текст
СМ+О
( смотри!)
Начальная часть текста — информация о самой программе и ее создателе. За­
тем предлагается список часто используемых команд и ключей, далее подсказка —
как получить полную версию помощи ( предлагается набрать команду аг\ /? ). Ни­
же — полный формат команды, примеры и собственно сам список.
Некоторое неудобство для русского читателя представляет отсутствие русской
версии помощи. Но, учитывая массовое нежелание российского пользователя пла­
тить за используемые программные продукты, мы простим создателям программы
то, что они не потрудились леревести для нас помощь.
Далее нам понадобится файл для экспериментов. Получим его из самой про­
граммы аг\, дав команду ап /?> р р .Ш , которая перенаправляет вывод информа­
ции с экрана ( по умолчанию) в файл рр.Ъ Л (имя можете придумать свое). В резуль-
тате должен получиться файл р р .Ъ Л размером 13 4 8 байт, I котором содержится
полная помощь к программе аг]. Просмотрим его (РЗ).
Теперь проверим наш архиватор в деле:
Здесь а — команда создания архива, за — имя создаваемого архива, рр.ххЕ —
архивируемый файл.
Получили файл 55. а ^ размером уже 811 байт. Однако при попытке просмотреть
его вместо текста (РЗ) мы уже увидим малопонятные символы — это плата за выигрыш в объеме! Эффективность сжатия при этом равна 5 2 ,7 % — программа сооб­
щила нам об этом после завершения работы (С1г1+0,
).
Естественно, следующий шаг — научиться извлекать файлы из архива.
6.
7.
Удалите в своем каталоге файл
Разархивируйте архив зз.аг).
В результате в каталоге вновь должен появиться файл р р .Ъ й .
Продолжим наше знакомство с архиватором.
8.
ап а зз 1 *.*
Заархивируйте все файлы текущего каталога.
В результате получим файл 551 .аг}. На экран при этом выводится информация о
сжатии отдельно по каждому файлу. Отметим разную степень сжатия и использова­
ние маски при указании архивируемых файлов.
•
9. Просмотрите содержание созданного архива.
10. Удалите из архива файл афехе.
11. Убедитесь, что файл действительно удален.
ап 15811 СМ+О
ап 0 551 ап.ехе
ап 1551
В том случае, когда вы не уверены, что на компьютере, куда вы переносите ар­
хив, есть программа аг], бывает удобно сделать саморазворачивающийся архив, то
есть программу, при запуске которой автоматически производится разархивирова­
ние информации из те ла программы.
12. Создайте саморазворачивающийся архи
♦*
ап а
Результатом команды должно стать создание нового файла 55 2.е хе . Расшире­
ние ехе показывает, что созданный файл есть программа.
Посмотрим, как работать с саморазворачивающимся архивом.
13. Удалите из нашего каталога все файлы
кроме зз2 .ехе.
14. Извлеките файлы из архива 552.ехе.
Р8
Яй
Запустите 552.ехе.
в
В результате в нашем каталоге вновь появились все удаленные файлы, которые
извлечены из саморазворачивающегося архива 552.ехе.
Познакомимся с созданием многотомных архивов.
15. Скопируйте в рабочую директорию файлы.
16. Создайте многотомный архив ззЗ
Р5
АП а - у 360 553 V
*
Здесь а — команда создания архива, -V — ключ, указывающий на то, что архив должен
быть многотомным, 3 6 0 — размер одного тома в байтах, 553 — имя создаваемого архи-
создания нового тома программа запросит у вас согласия на создание
этвет надо йвести букву у (от слова уев) и нажать клавишу ввода.
®
Ф
Если на шаге 15 вы скопировали недостаточно файлов д ля архивирования, все мо­
жет уместиться в один том, и тогда никаких запросов на создание второго тома не
последует. В эюм случае вернитесь к шагу 15 и добавьте файлов в свой каталог.
команде
1440
Рассмотрим еще одну возможность программы — создавать архивы, открыть
которые можно только вводя п а р о л ь ( избранное Вами сочетание нескольких сим­
волов).
17. Создайте архив с паролем.
Здесь а
команда создания архива, -д — ключ, указывающий на то, что архив
884
создаваемого
выполнения команды будет создание архива 884.аг].
Попробовав с помощью обычной команды разархивирования ап е 884 раскрыть
архив, мы вместо (Ьайла о о . М п о л у ч и м сообщение о том. что тпебуетпя пяполк
18. Раскройте архив с паролем.
Аг) е -др1ег 884
В ответ ПК сообщит, что в директории уже есть файл р р .Ъ Л , который мы извле
каем из архива, и предложит перезаписать его. Ответьте у или п.
Попробуйте открыть архив (ш аг 16^, вводя неверный пароль.
ОПЕРАЦИОННЫ Е
СИСТЕМЫ
СЕМЕЙСТВА
М
2 .1 .
п Л о ж
О с н о в н ы е п о н я т и я О С У У 'тй о у у з . Н а ч а л о р а б о т ы
ка* известно операционная система (О С ) — это пакет программ, обеспечиваюший взаимодействие человека с компьютером, и совершенно ясно, что чем удобнеТбудет это взаимодействие, тем шире будет круг потенциальных покупателей, а
Значит и выше прибыли производителей программного обеспечения. Вероятно,
примерно так рассуждали руководители фирмы МЮ говоЯ, когда брались за разра­
ботку операционных оболочек, а позднее - О С семейства У И м к и т . В основе лежит та же файловая структура ( В и н ч е с т е р — логическим д и с к -к а т а л о г ... катапог— Ф айл) что и в М 5 0 0 5 . В этой главе мы будем рассматривать понятия и при­
емы оаботы’ общие для операционных систем семейства М п й о ю з . Поэтому будем
условно говорить о семействе О С М п , подразумевая О С ОТпдоуивЭб, Мп«1оуге98,
« М м И Т , \А/тйо\л/52000, ШГпйомзХР, \Л/1пйо\л/з2003.
Одна из главных идей, положенная разработчиками в основу \№п, - это идея
ождаются
визуализации, когда
\ЛЛп
персонального
вателю. Она является коммерческим продуктом, в разработку
специалистов
программистов, психологов, эргономистов и др. В результате были сформирова­
ны принципы и деоло ги и \Л/1П. Принцип вы бери и покаж и заключается в выпол­
нении операций над объектами М п в два шага: сначала необходимо выделить
объект (щелкнув один раз левой кнопкой мыши на его пиктограмме — левый клик),
а потом указать действие над ним, также щелкнув мышью на соответствующей ко­
манде. Перетащ и и оставь (й га д— апй— йгор) заключается в том, что выделен­
ный объект можно «перетащить» на любое удобное место на экране, указав на не­
го курсором мыши и удерживая нажатой левую кнопку мыши. После отпускания
кнопки объект будет зафиксирован в новой позиции. П о д к л ю ч и и работай (р1идапб— р 1ау) позволяет легко подключать новые внешние устройства ( принтеры, мо­
демы, сканеры и т. д .). В \ЛЛп для них имеется большая библиотека драйверов.
Принцип м ногозадачности обеспечивает одновременную работу с несколькими
приложениями. \Л/т выделяет для каждого приложения определенный интервал
времени, предотвращая таким образом монопольное использование системных
ресурсов одним приложением.
|1||
Эти и другие принципы обеспечили удобство и доступность М т для многих
пользователей, что, безусловно, расширило круг потенциальных покупателей ком­
пании МгсгозоН (разработчика \Л/т). Граф ический и н те р ф е й с пользователя
д ля
сделал работу
для
Шг
■
■
-------—
|—
V---------■
-----------
^
'У
'
^
^
V
V
V
V
^
~
Я|ь
----------- ~
стороны, люди, голосуя рублем, выбирают эту систему. С другой стороны, \№п явокружения для
ящее
для
того времени, когда и у нас в стране за программы надо будет платить)
папе
ко ме самый дешевый вариант!
На сегодняшний день существует несколько версий МЛпйошз. МЛпЗ.О, \ЛЛпЗ. 11 явля­
ются операционными оболочками для О С М 5 РОЗ. \ЛЛп, УЛ/тЫТ, \Л/т98, \ЛЛп2000,
)ЛЛпХР — это операционные системы.
Итак, начнем работу. При загрузке компьютера с установленной на нем О С \№п
на экране появляется главное окно О С У У т (рис. 2.1).
Щ Б% '
*
9
Рис. 2 .1 . Главное окно О С № п
■Ё"
«. •
I * . \ ""
^
ЯРЯ. « _
ч
ян
• *
V
*I л
|В
,^>!
-Л
^
I
^
^
^
,
"I- . . *
ж*.
Его элементами являются: Рабочий с то л (1 )— пространство экрана, на котором
можно разместить ярлыки и пиктограммы (2 ). Фон Рабочего с то ла можно закра­
сить любым цветом или поместить на него любую картинку (обои) в качестве ска­
терти. За кнопкой Пуск (3 ) «прячутся» все программные ресурсы, установленные
на компьютере, и возможности настройки ПК. Из всех значков выделим один —
Корзина (4 ). В случае, если вы удалили какой-либо файл, ПК еще долго сохраняет
возможность его восстановления, словно из мусорной корзины вы достаете обрат­
но случайно выброшенный документ. Ниже Рабочего с то ла расположена Панель
задач (5 ): серая горизонтальная полоса, на которой размещаются кнопка Пуск (3),
кнопки открытых приложений ( 6) и дополнительная информация (указатель алфа­
вита, время и т. д .) (7 ). Иногда сбоку или сверху (по вашему выбору) на Рабочем
столе размещают линейку МгсгозоГС ОШ се ( 8), позволяющую левым кликом за­
пускать приложения из этого пакета.
Щелкнув правой кнопкой мыши ( правый клик) в любом свободном месте Рабоче­
го стола, вы откроете Меню настройки ( или Контекстное меню) Рабочего сто ла (9).
Это еще один стандартУУт. Если Вы хотите узнать основные свойства и возмож­
ности работы с каким-либо объектом 1йЯп, надо сделать правый клик по этому объ­
екту и воспользоваться возможностями, предложенными контекстным меню.
Рассмотрим пример настройки Рабочего с то ла .
П лан прим ера 1
к Изм енение обоев на Рабочем столе.
оначапьного вида раоочего стола
1 6. Изменение ______ ..поптипгп пеовок
7
Подсказка
Пример работы 1:
Включите компьютер и дождитесь
Г паяного окна УУ1П
Рабочего стола
ьыоери Iе в контекст^см м ^ ю п ^ ^ ^ в ^ с т в а
(реализуется принцип выбери и покажи.)
Активизируйте вкладку Ф он
Просмотрите все фоновые узоры (обои)
клик в любом
месте Рабочего стола
вкладке
полосу прокрутки
Клик по имени узора и ОК.
Выберите любой узор
В результате вы должны
Попробуйте выбрать д ^ У (или Рядом), изменить размещение.
Ф
экран М п , но уже
ок). включить оп I
Если вы не являетесь хозяином компьютера и на нем работает ето-либо еще,
_______________
_
™
«
п
т
р
г
п
то
н
а
«Н
е
м
енять
настроики
П
К
!».
Пото одно из основных правил хорошего тона « п е
— .»• миэтому вернем все в исходное состояние и восстановим стандартный вид Ра­
бочего сто ла.
7. Вызовите контекстное меню
Рабочего стола
На вкладке Фон верните настройки
состояние.
Зафиксируйте
Правый клик.
Установите в поле Фоновый
узор — Нет (Рисунок — Нет)
В периоды простоя компьютера^отсутствиядействий со стороны пользователя) обыч­
но на экране появляются заставки. Как правило, это движущиеся изображения. Запуск
заставки происходит автоматически после простоя компьютера в течение указанного вапромежутка времени
с то л а пункт Свойства и перейдя
вкладку
жете установить на свой компьютер. Найдите, где устанавливается время, через
которое «гасится экран».
' 'Ш ЁЯ
•в*
Ф
После ознакомления не забудьте все вернуть в исходное состояние!
Познакомимся теперь с основным стандартом представления инф ормации в ОС
У\Пп. Обычно информация в У\Лп выводится на экран в окне. Существуют три типа
окон: окно приложения, окно документа и ди а ло го в о е окно.
Для того чтобы познакомиться со структурой окна п р и л о ж е н и я , щелкнем
дважды по значку М ой компьютер на Рабочем с т о л е .
Л
Если значка приложения М ой компьютер нет на Р абочем с т о л е , воспользуй­
тесь командой Пуск |Мой компьютер.
Поверх Рабочего сто ла откроется окно (см. р и с . 2 .2 ), а на Панели задач поя­
вится кнопка приложения.
Г,^ Ш Л
*ъ*>т
компьютер
|*ЭгДиск 3,5 (А:)
Мой
компьютер
вы берите аленеит
д л я просиотра его
описания.
О 0>:1
|о- т
Локальный диск
Локальный диск
Довольный диск
Локальный диск
Д т
Компакт-диск
У З Принтеры
Системная палка
12Й Панель управле*
Системная папка
Л'и/еЬРЫсЬ*
ШНазначенныеза.
Системная папка
Системная папка
2.92 ГБ
3.18 ГБ
Рис. 2.2. Элементы окна приложения
Верхняя строчка окна приложения (Строка заголовка — 1) содержит Кнопку сис­
темного меню приложения (а), название приложения (Мой компьютер), две кнопки
управления представлением окна ((б) — «Свернуть», ( в) или (г) — «Развернуть-Восстановить») и кнопку (д ) — «Закрыть окно».
Разберитесь самостоятельно с системным меню и кнопками (в) и (г), переклю­
чающими полноэкранный режим представления окна в нормальный и обратно.
а) Щ
б)
Я
в)
Щ
г)
\Ш
д)
Нажав на кнопку (б), вы сворачиваете (не закрываете, а уменьшаете!) окно приложе­
ния в кнопку на Панели задач. Восстановить окно можно левым кликом по свернутому
значку (кнопке) на Панели задач. Попробуйте!
Ниже строки заголовка на окне приложения расположено Главное меню — 2
приложения (Файл| Правка| Вид| Переход| Избранное! Справка). Установив кур­
сор на любой из пунктов этого меню, кликом можно открыть соответствующее вы­
падающее меню. Проверьте!
Одна из букв названия пункта главного меню всегда подчеркнута — это « г о ­
рячая» к ла в и ш а , с помощью которой вместе с клавишей А Н можно выбрать
данный пункт меню. Проверьте! Возможно, д л я проверки вам понадобится пе­
реключить алф авит с английского на русский. Это можно сделать, либо от­
крыв окно переключения алфавита (левый клик по указателю алфавита на П а ­
н е ли з а д а ч ), ли б о нажав одну из следующих комбинаций : З М Н + 8 Ы Н
А К + 5 Ы П , С1г1+5Ы «.
Обратите внимание: при открытии пунктов меню некоторые его подпункты ока­
зываются написанными бледно-серым цветом. Это означает, что в данной ситуа­
ции они недоступны!
Далее расположена Панель инструм ентов (3 ) - набор пиктограмм, каждая из
которых представляет собой некоторую команду. Например, пиктограмма
обозначает команду из пункта меню — Правка | Копировать.
ттш Л
■■
Следующий элемент окна приложения (4 )
находящейся
для
Кликнув
выпадающее
Ниже находится Рабочее п о ле окна (на рис. 2.2
выделено жирным прямоу­
нужная
гольником). В случае, когда
п р о к р утк и ( 6). На концах каждой
I | П . С С 1У 1и / 1м IV/ I
-------- к----..
нейки находятся кнопки-стрелки, указывающие направление перемещения. Указав
нажатой
документу
лать, нажимая на стрелки линеек
ется также левым кликом. Дважклик) по папке в рабочем поле,
документа
догадаться
для
для обработки. Вместо двойного клика для
делить его (левый клик) и нажать клавишу
\ЛЛп и щелкнуть
(правый клик), на экране раскроется контекстное меню этого объекта. В этом меню
собраны операции, которые можно выполнить надданны м объектом в данной ситу­
ации. Мы уже знакомились в примере 1 с контекстным меню Р а б о ч р — — —
которой отоб­
находится
ражается
Щ
Ш 9
9
9
9Л
9 ш9
Ш
Ш~
~ —
---------
ш
енных опции Вы увидите галочки.
Мелкие значки — Список — Табли-
«
Попробуйте изменить опции Крупные значки
ца. Закройте все окна.
. \Л/т позволяет изменять размеры окон приложений, а сами окна двигать по эк­
рану, «зацепив их мышью». Двигать по экрану можно и значки объектов.
П ла н прим ера 2
1— 2. Перемещение открытого окна.
\
3— 7. Изменение размеров открытого окна.
8— 9. Сворачивание и разворачивание открытого окна
10. Закрытие открытого окна.
Подсказка
Пример работы 2:
1. Откройте приложение
Двойной клик по пиктограмме.
Мой компьютер.
2.
Переместите окно в правый
верхний угол Рабочего
Подведите указатель мыши к строке заголовка и, удерживая
нажатой левую кнопку мыши, переместите окно.
стола.______________
30
3. Уменьшите пропорцио­
нально размер окна.
Подведите указатель мыши к углу окна (он примет вид чернс
наклоненной стрелки) и переместите угол окна при нажатой
левой кнопке мыши.
4.
Измените ширину и высоту
окна.
Подведите указатель мыши к вертикальной границе окна (он
1римегт вид-черной горизонтальной стрелки)
раницу окна при нажатой левой кнопке мыш
5.
Раскройте окно на весь
экран.
Кликните по кнопке Развернуть в с т р о к е заголовка или Я
выберите соответствующую команду г-игтемного меню. 9
6.
Попробуйте изменить
размер окна.
Не получится!
7.
Восстановите, нормальный
размер окна.
8. Сверните окно на Панель
задач.
9.
Кликните по кнопке Восстановить в строке заголовк
или выберите соответствующую команду системного
меню.
Свернуть в строке
выберите соответствующую команду системного
Восстановите нормальный
размер окна.
10. Закройте окно приложения
Мой компьютер.
задач
кните по кнопке Закрыть
ерите соответствующую \
нажмите АК+Р4.
реализацию
. Обратите внимание на то, что одни и те же действия (п. 7 и 9) можно было вы­
полнять разными способами. Действительно, VV^п построена по принципу сверхдостаточности, согласно которому почти любую операцию можно выполнить че........ ми способами: одинарным кликом мыши по пункту выпадающего
нажатием
пункту
ОТш
юно при знакомстве с новыми прил<
О С 1ЛЯп работает с такими объектами
видели их при изучении окна приложения Мой компьютер). В У\Гт имя объекта может со­
держать до 255 произвольных символов (в том числе пробелы и русские буквы) плюс рас­
ширение, хотя мы рекомендуем крайне осторожно пользоваться этим преимуществом.
Каждый объект в У\Лп для наглядности представлен неким значком ( пиктограм мой). Существует определенная система назначения значков различным объектам.
Например, папка имеет два значка
(е ) (Папка закрыта) и (ж ) (Папка открыта),
значок программы ( или приложения)- (з ) (файлы с расширениями .ехе или .с о т ),
значок текстового файла — (и ) — *.4х1 или (к) — *.с1ос (документы)
е)
ж)
з)
и)
к)
Расширение имени файла-документа называется типом (документа).
Папки бывают двух видов: обычные папки-каталоги (как в О С М 3 Р О З ) и
специальные папки (М о й ком пью тер, логические ди ски А, С , О — фактичес­
ки это корневые каталоги дисков, К орзина, П р и н те р ы и т .д .). Папку можно
сравнить с контейнером, который может содержать другие папки, программы,
документы и ярлыки, причем содержимое «контейнера» отображается значка­
ми в окне папки.
Ярлык является «представителем» другого объекта. С помощью ярлыка можно запус­
тить ( открыть) другой объект. Физически ярлык представляет собой файл с расширени­
ем 1пк (для папок и приложений 1ЛЛп) или рй (для приложений М 3 0 0 5 ) и содержит ссыл­
ку (адрес) на представляемый ярлыком объект. Двойной клик по значку ярлыка приведет
к открытию объекта. Ярлык легко отличить от любого другого объекта п<
той стрелке в левом нижнем углу значка. Если вы скопируете на дискету
не объект), то сохраните не объект, а его жалкое отражение
файл
Откроем двойным кликом какой-либо файл с расширением с1ос из своего катаскопируите
для
текстовый редактор (процессор) М1сгозоП
УУогс!, в окне которого будет представленный выбранный документ (рис. 2 .3 ).
ЮШХПО
коми
еуказателем
1-Перс
]}оо* еоитерсазомедь м ь
маклонс^ой-стрелки)'и п
шойхнсмке'мыши,а
Подеедит еЪказаюояьм и
приложения с окном документа
Как видите, общая структура окна приложения остается той же. А панелей
инструментов здесь целых три (4 ). Поставив курсор мыши на кнопки Панели
инструментов, ЧЛ/огс), познакомимся еще с одним элементом — всплывающими
подсказками (хинтами). Найдите!
Информация, которую обрабатывает приложение ( открытый Вами файл), распо­
лагается в окне докум ента (1 ), которое является частью окна приложения. При
этом кнопки управления представлением окна документа (5 ) располагаются под
аналогичными кнопками окна приложения. Как обычно, правым кликом можно вы­
звать контекстное меню ( 2 ).
В окне документа имеются Линейки Разм етки (3 ), которые предназначены для
измерения размеров в документе и могут включаться-отключаться с помощью
пункта меню В и д | Линейка. Попробуйте!
над
говых окон (рис. 2 .4 ), выдаваемых на экран при выборе нужного пункта меню.
В зависимости от назначения окна набор средств диалога различен. Например,
встречаются окна только с вопросом и вариантами д ля ответа «Д а » («ОК»), «Нет»
или «Отмена» и комбинированные окна для развернутого диалога ( например, уста­
новки вида, начертания, размера, цвета шрифта в текстовом процессоре Могс^.
Рассмотрим элементы диалогового окна на примере (см. р и с . 2 .4 ).
После клика по командной кнопке или нажатия ее «горячей» клавиши кнопка
«опускается», а приложение выполняет соответствующую операцию. Кнопке «ОК»
обычно соответствует клавиша Еп 1ег, а кнопке «О тм е н а » — клавиша
переклю чатель-ф лаж ок (2 ) имеет вид пустого квадратика
(л ) или квадратика с галочкой — (м ). Если квадратик пуст, то указанный рядом с
ним режим выключен, если нет — включен. Одинарны й клик по квадратику пе­
реключает режим.
екстовыи редактор
данных (например: и
•Клик в поле вводя гм
для
Клик
кнопке (н) открывает список, повторный клик — закрывает. Список просматривают,
используя линейки прокрутки. Левый клик по значению из списка продублирует его
в текстовом поле. Список при этом закроется.
л)
м)
1 -Л
н)
В демонстрационном подокне (5 ) появляются образцы сделанн
Вкладками ( 6) называют страницы многостраничных диалоговых
диалоговом
видите вкладку
Интервал . Д ля активизации спрятанной страницы нужно кликнуть
Метка (надпись) является подписью, поясняющей назначение элемента.
Шрифт
1
командные кнопки;
2 — переключатели;
Одинарное
Только слом
Двойное
П
у м
г о ф
н о е
'
ч-
Пропясиые
Ищи
Ц
Шэфьй
______________________________
Толстой линией
Штриховое X
Штрих-пунктирное I
-двойное пумктфиое
Волнистой линией
■Н
3 — текстовое поле;
4 — раскрывающийся список;
5 — демонстрационное подокно;
6 — вкладка (страница).
Рис 2.4. Диалоговое окно настройки шрифта (Формат| Шрифт)
®
лучше
|поработать с ИПп самому, чем сто раз посмотреть, как это де ла е т ваш «более
опытный» знакомый. Если сразу не получится разобраться с основными по­
нятиями И//л, попробуйте поработать снова. Вспомните, что гений — это 1%
таланта и 99% терпения и упорства.
Закроем все окна приложений и вернемся к Главном у окну \Л/т.
Чтобы начать работу с У У т надо либо двойным кликом открыть объект, находя­
щийся на Рабочем сто ле , либо кликнуть на кнопке Пуск и выбрать нужный пункт
появившегося Главного меню системы (рис. 2.5). «Горячими» клавишами вызова
Главного меню системы являются С М + Е з с .
Главное меню обычно содержит пункты; Программы (группы с названиями
приложений), Докум енты (не более 15 открываемых в последнее время докумен­
тов), Настройка, Поиск ( окно поиска нужных папок, документов или компьютеров
в сети), Справка ( окно Справочной системы Ш п ), В ы п о лн и ть ... ( запуск приложе­
ний из командной строки), Заверш ение работы ... Однако вы можете сами добав­
лять или убирать его пункты (если у Вас есть права администратора).
. д я г » №1м с - « ш
Щцдчямьрра*
53 Яуци»»
м
ь я м
з в а
I
.
Д
Т П
-------------- I
■ ? | Г --------^ 1
1Г
Ц
Г
Щ
•
-
1
мВК!•’
^ Ц > М Цесмо!««4
Рис. 2.5. Панель задач и Главное меню
План примера 3
1— 6. Настройка параметров панели задач
Подсказка
Прим ер работы 3:
1. Вызовите Главное меню системы.
Клик по кнопке Пуск
2. Выберите пункт Настройка.
Клик по пункту.
3. Выберите пункт Панель задач.
Одинарный клик на пункте.
4. Активизируйте Параметры панели задач
Одинарный клик по вкладке.
5
режимы Расположить
окон и Отображать
6. Закройте окно настройки панели задач.
Одинарный клик по переключателям
(если режимы выключены).
Нажмите кнопку ОК
Рис. 2.6. Окно справочной
системы ИГш
Современным стандартом разработки программного обеспечения является наличие
встроенной помощи. Многие возникающие с \ЛЛп проблемы можно решить без советов
знатоков компьютеров, используя интерактивную Справочную систему У\Лп (рис. 2.6).
Выясним, как восстановить удаленные ранее файлы. Вызовем Пуск|Справ­
ка! Предм етны й указатель и начнем вводить в текстовое поле слово Ф айлы . При
этом автоматически подстраивается список в нижнем окне. Далее с помощью ли ­
нейки прокрутки найдем пункт Ф айлы |В осстановление п о с ле у д а ле н и я , выде­
лим его и нажмем кнопку Вы вести.
Справа откроется инструкция по восстановлению удаленных файлов. (Проделайте!)
После изучения инструкции по восстановлению удаленных файлов попробуйте
что-нибудь удалить из своего каталога, а затем восстановить.
Есть и другой способ получения справочной информации.
щ
П лан примера 4
1— 3. Получение справки с помощью контекстного меню.
Подсказка
Пример работы 4:
1. Вызовите Контекстное меню индикатора
клавиатуры.
2. Выберите пункт Что это такое?
Правый клик по значку индикатора
алфавита.
Клик по пункту:
Прочитайте ответ.
о. Установите русский язык.
Для завершения работы \ЛЛп следует выбрать пункт Главного меню Пуск |Завершение
работы. Здесь Поля выбора (радиокнопки) имеют форму кружков и объединяются в груп­
пу, из которой можно выбрать кликом только один вариант, который помечается точкой.
На экране появится диалоговое окно следующего вида (рис. 2.7),
Рис. 2.7. Окно завершения работы ОС №п
Активизируйте радиокнопку Выклю чить компьютер и кликните по кнопке О К
(или нажмите клавишу Еп*ег). Перед тем, как выключить питание компьютера, обя­
зательно дождитесь разрешающего сообщения на экране.
Некорректное завершение работы \Мп (простое отключение питания) может
привести к сбоям в работе компьютера или к полному « зависанию» компью/Т* \ тера, выражающемуся в отказе загружать О С при следующем включении.
у » У Неправильно выключенный компьютер с О С \Мп при следующей загрузке
всегда требует тестирования, что занимает время и доставляет неприятнос­
ти начинающим пользователям.
2 .2 . С т а н д а р т н ы е п р и л о ж е н и я У У ш й о ж з
В комплекте с О С № п поставляется ряд стандартных приложений, таких как
Калькулятор, текстовый редактор Б локнот, графический редактор Р а т* и др.
новное окно Блокнота показано на рис. 2 .8 .
- -^
%
---------
------------------------------------
Безымянный - Блокнот
З^айя
Правка
Поиск
Справка
Рис. 2.8. Вид окна приложения Блокнот
Начнем с Б локнота. Обычное его размещение — П у с к | П ро гра м м ы | Станда­
ртные | Блокнот.
это чисНа рабочем поле мигает черточка — курсор. Рабоч
тый лист, на котором Вы можете написать свой текст.
Блокнота
апфавит
следующий текст:
А. В. Кольцов
Моя юность цвела под туманом густым,
идел за ним.
ждало
Только тешилась мной злая ведьма судьба,
Только силу мою сокрушила борьба.
|
Сохраним набранный текст в ф айл ту _ Я 1 е .М с помощью команды Ф айл | Сох­
ранить как.
После выполнения этой команды откроется окно, показанное на рис. 2 .9 , — ди­
алоговое окно для ввода полного имени (адреса) ф айла, над которым нужно произ­
вести определенные действия (например, открыть существующий файл, сохранить
файл под каким-то именем и д р .).
,
В поле Имя ф айла надо ввести название, под которым будет сохранен файл. В ком­
бинированном поле со списком Папка вместо непосредственного ввода адреса файла
можно, щелкнув по кнопке (н), вызвать дерево всех имеющихся дисков и папок в
них. Найдите свою папку. После указания имени и адреса файла можно нажать
кнопку Сохранить. При этом Б локнот сам добавит к имени ту_Я 1 е расширение Ъй.
У\Лп позволяет одновременно открывать много окон, из которых активным будет
только одно. Чтобы сделать окно активным, надо кликнуть в поле окна. При этом
строка заголовка активного окна выделится ярким цветом, а кнопка на Панели за­
да ч подсветится. Это же можно сделать, нажав А1_Т+ТаЬ л и б о кликнув по кнопке
приложения на П а н е ли за да ч . Посмотрим это на примере.
'
Сохранение
Мой компьютер
Мои документы
Установка Мегозой 1г*егпе4
Ярлык для М50РР1СЕ2000
Имя Файла: |ту Не
Хил Файла:
ЩТекстовые документы
ИИЩ
Я— "‘I.Й11Ш
Р1»*^п^иМ'нрРпг
Отмена
|Г||
Рис. 2 .9 . Диалоговое окно Сохранение
П лан примера 5
1— 2. Активизация открытого окна.
Пример работы 5:
1. Откройте приложение Калькулятор.
2. Сделайте активным Блокнот, затем —
снова Калькулятор.
Подсказка
; Пуск | Программы |Стандартные | Калькулятор.
Клик в поле приложения либо на кнопке
приложения на панели задач, либо А1М-ТаЬ.
При работе под управлением О С \Л/т выделяется специальная область памяти,
называемая Буф ером обм ена. С помощью Буф ера можно передавать данные из
одного приложения \ЛЛп в другое. Для этого надо выделить объект и поместить его
на хранение в буфер. Записанную в буфер информацию можно вставить в другое
место (возможно, в другое приложение). Например, можно скопировать в буфер
документ в одной папке, а вставить в другой. Можно также поместить картинку, соз­
данную в графическом редакторе Р а т1 , в любое место текстового документа в ре­
дакторе УУогс!. Записанный объект сохраняется в буфере обмена до тех пор, пока
вы не поместите туда новый выделенный объект. В этом случае прежнее содержи­
мое Буф ера теряется безвозвратно.
Разберем описанный прием на примере работы 6 .
С помощью приложения К алькулятор вычислим значение выражения:
101111012 х 1012+ 610!+АА16
(Здесь (* ) 1& (*)г и (* )ю ~ числа в системах счисления с основаниями 16,2 и 10
соответственно, а 6!=1-2’3'4-5-6), передадим его в наш документ ту_Л1е.Ъс1 прило­
жения Б локнот, подставив это число вместо ... в следующее предложение (кото­
рое нужно набрать в Блокноте):
«В ... г. в Москве была издана первая книга А. В. Кольцова».
Рис. 2.10. Окно Калькулятора
(вид — инженерный)
П лан прим ера
6
1 — 2 . Вычисление значения числового выражения в К а ль к у ля то р е .
3— 7. Копирование полученного значения из К а л ь к у л я то р а в Блокнот.
8— 9. Сохранение изменений и закрытие окон приложений.
Пример работы 6:
Подсказка
Сделайте Инженерный вид
калькулятора ( если необходимо!)
Посчитайте значение числового
выражения.
3. Скопируйте результат в
Буфер обмена.
Активизируйте приложение
Выберите в строке меню Калькулятора пункт
ТШ
Используйте память: кнопки М3 (прибавить
число к содержимому памяти), МП (чтение из памяти)
МС (очистка памяти) и переключатели основания
0е с ( 10) , 0с (( 8)
В т (2
Правка | Копировать
Вид! Инженерный.
.
Кликните в любом месте окна Блокнота или по
кнопке приложения на Панели задач или нажмите
Блокнот.
АК+ТаЬ.
5. Наберите новый текст.
ь ... г. в Москве была издана первая
А. В. Кольцова.
_________
6. Установите курсор в месте
Одинарный клик или клавиши со стрелками
вставки числа.
7.
Буфера обмена Выберите в строке меню Правка I Вставить
Сохраните изменен
Файл |Сохранить.___________________
9. Закройте открытые окна.
Файл |Выход в строке меню или АК+Р4.
Все действия, которые мы научились выполнять с файлами и каталогами
раграфе 1.3, можно выполнить средствами У У тй о ш з.
ф айловой
КОТППШ Р а
роПИ
1ЛЛп
-------- —
, могут быть СОбрЭНЫ
у/юнтц
В К Э ТЭ Л О ГИ
ш ^иТТ^
папок
папок представлен
представлен на рис. 2 . 1 1 .ПЭПКИ б°Лбе высокого УРОвня. Фрагмент иерархии
Высшую ступень
иерархии папок занимает «главная папка» — Рабочий стол,
Следующая
ой компьютер и Корзина. На третьей ступени (в папке
аходятся папки логических
дисков,
П а н е л ь управления
и
"
г—1 ^
^ | ■
Я
г
^
Каждый
ершиной дерева обычных папок.
Ш
каждой
(переход
уровень вверх).
О
т
ф
______ .________ _ _ _ _ _ _ _ _____
•
■ г *
ш
'
* I— В —----------------- И— I ------------I------- ----------- ^
-------------- ---------------
.
ш щ
Л
А
•
А
~
- -
_________
_
.
■
^
«
М
А
1 /
Л
П
Панель задач занимает
особое место в интерфейсе
М\Гт и не является папкой.
Управлять работой с
файлами можно с помощью
уже знакомой нам специ­
альной папки Мой компью­
тер или приложения Про­
водник.
ЕЯЕДО
эшвй
.-
|
ГГ* * *
►I »
Й
■
■
П Н
мм
ЯРИ?
а м
ч м
>
I
•*
< м
е а » :
Я
' ' Лу х 'х - .
.4 *
п »
ш
р ш ш
Е Я ч
1
'
Ш *
/V/
I
э э т г
а * > й
ММ1МА■ я ш м
аИ ж
9№
атс
«4Ш
ш
Ш'
V
мшш&ктш
мяшм
Шш
' У
Ц&Г у у
Щ 9Ш
• \ ч^ * у т *
■
(В Д Э Е Я
Рквй
1 Г О
||1Шш
ИЕ*
>^*а
ч * .
т#>
.♦ ш
«
у М М У М М ф # ^
4 ЧР
т шт ш
н
№ М Я
я р
:\т
■
*
«ж
я
щ
м
Ш
*
*
к ->
■‘. « « м е у а^ т а а и 1
Я Д з д м
№
*
лУи*/*
*
*, ^ Ю Щ в я м ш С «я. '
ы я с
I
Щ ] Рабочий сто л
Е --Л 1 Мой компьютер
х1
ДискЗЗМ
В & (С.)
ТрС н
009
Я ? » !
ОЕл*вх2
П ро во дн и к
О Му Мсшс
&СЗ йвл'Р
О
г <1
'-О _ЫтрО.«&
К 23 ~«ьоооо
~«ьокп
6НШ ЕгЫех!
Ргодгат Гйе*
ОТетр
1_31вЛэпи
СЗТтр
щ
_
_
***
Объектов: 31 „ скрыгых.11
ш
Г,. 5 *
*У ^ *М*г А
Щ Мой компьютер Щ7Г
у
Х Т
вВИШНв^
(У У ш й о ж в
Ехр1огег) можно запустить
с помощью пункта Главно­
го меню
Пуск
П рограммы
Проводник
попробуйте самостоятель­
но. Окно проводника пока­
зано на рис. 2.11.
Рис. 2.11. Окно приложения
Проводник (иерархия папок)
План примера 7
1— 3. Создание папки.
4— 6. Перемещение файла на Рабочий стол.
7. Удаление файла с Рабочего стола.
Пример работы 7
Подсказка
Щ
Откройте окно приложения
Двойной клик по ярлыку.
Мой компьютер.________
Откройте окно своей папки (каталога,
который создали в лабораторной
работе №1)._____________________
Создайте папку. Дайте ей название.
4. Откройте окно созданной вами папки.
5. Переместите окно таким образом,
чтобы был виден Рабочий стол.
6. Переместите файл ту_Г|1е.М
на Рабочий стол.
7. Удалите с Рабочего стола
файл т у й!е.Ъс1
Для открытия папок используйте двойной
пиктограмме или одинарный I
и ЕгПег (или кнопку Открыть)
Выберите в строке меню пункт
Файл |Создать |Папку или используйте
контекстное меню.
Двойной клик по значку папки.
Указатель мыши подведите к строке заголовка и,
удерживая нажатой левую кнопку, переместите окно.
Указатель мыши подведите к значку файла и,
удерживая нажатой левую кнопку, перетащите его
на Рабочий стол. Иногда происходит копирование,
а не перемещение.
Файл Удалить
В этом примере вы создали в своей рабочей папке новую папку и переместили из
нее файл на Рабочий стол. В дальнейшем старайтесь работать только в своей папке.
Снимите выделение с файлов (щелкнув в свободном месте окна вашей папки).
Откройте в строке меню пункт Правка. Вы увидите, что часть команд ( Копировать,
Вырезать, Вставить) имеет блеклый серый цвет, то есть они недоступны в данной
ситуации.
Для
нужно применить. Чтобы вы де ли ть о ди н объект
Д ля
нужно выделить первый файл, нажать
уде­
лить последний файл в группе. Д ля выделения группы файлов, идущих не подряд,
нужно выделять их по отдельности, удерживая нажатой клавишу С1г1. Д ля отмены
выделения нужно кликнуть в свободном месте рабочего поля окна папки.
П ла н прим ера
8
1— 5. Копирование файлов в свою папку.
6. Переименование файла в своей папке.
7 — 8 . Упорядочивание файлов в своей папке.
Прим ер работы
8:
Подсказка
1
Откройте папку, указанную
преподавателем.
Используйте Мой компьютер или Проводник
2
Выделите несколько файлов,
идущих не подряд.
Значки всех выделенных файлов должны стать
синего цвета.
3
Скопируйте выделенные файлы
в Буфер обмена.
Выберите пункт Правка |Копировать или клик­
ните по кнопке, или воспользуйтесь контекстным
меню, или нажмите СМ+1п5 или СЫ+С.
4. Откройте свою папку.
Используйте Мой компьютер.
ш ш ш ття тш ш ш ш ш ш я ш тш ш ш в тш в тттв ш ш ттш ттв тш ттф ш ш ш тш ш тш тш ш я я в ш тш ттш ^я тщ ш ш ш ш я ш тя тш тш ш в ттл
5. Вставьте скопированные файлы
из Буфера обмена.
Выберите пункт Правка |Вставить или клик
по кнопке, или воспользуйтесь контекстным
меню, или нажмите ЗЬгЛ-Нпз или СЫ+У.
6. Переименуйте один из файлов
в своей папке.
Выделите файл. Выберите пункт
Файл |Переименовать или один
по названию, или воспользуйтесь I
7. Упорядочите значки по типу
Выберите пункт Вид |Упорядочить значки |По типу.
8. Изучите пункты меню Вид
В этом примере вы скопировали группу файлов в свою рабочую папку и пере­
именовали один из них. Кроме того, вы настроили вид и расположение значков в
рабочем поле окна папки по своему усмотрению.
В У\Лп, как и в РАВ, имеется возможность поиска нужных файлов и папок. Для знаком­
ства с ней выберем Пуск | Найти | Ф айлы и папки. Откроется окно (рис. 2.12).
В строке Им я введем маску * .Ь т р ,
* Найти: Ф айлы с именем **. Ьп>р‘
В строке Папка — Путь поиска М ой
тж
компьютер и нажмем кнопку Найти.
Имя и
еяьно
Ж
»
иамснвнйй
Р
ш
»
И
М
Р
и
Л- л ч ; : .
м
Я Н
р
№
и
*
V
ОТ'
1 Попка:
I
Просмотреть моленные папки
!
н
а
я
н а м
Рис. 2.12. Окно Поиска
волны
Полоски
’П лмпга
ЕгЧ М Ш О Ш
Г‘\\|/1МППЫ?
ншг »
аййвно Файлов-104^
т '^11
1КК
т е г .
Л 1
Точечный рисуюк
Точечный рисунок
Точечный рисунок
ТоумммЗпв^мгш
ЖТшш
I
План примера 9
1. Поиск файлов.
2. Просмотр информации о папке.
3— 6. Создание ярлыка для файла из своей папки.
7. Удаление ярлыка с Рабочего стола.
Пример работы 9:
Подсказка
1. Найдите графические файлы
с расширением Ь тр и скопируйте
Используйте окно Поиска и маску *.Ьтр.
несколько из них в свою папку.
2. Просмотрите информацию
о своей папке.
Выделите значок своей папки. Вызовите пункт
контекстного меню Свойства.
3. Создайте на Рабочем.столе ярлык
Через Мой компьютер откройте свою папку.
Правым кликом откройте контекстное меню
файла и выберите Создать ярлык.
Появившийся ярлык перетащите мышью
из своей папки на Рабочий стол.
для файла, находящегося
в Вашей папке.
4. Закройте окно папки.
И
5. Откройте файл с помощью ярлыка
на Рабочем столе.
Двойной клик по значку ярлыка или одинарный
клик по изогнутой стрелке.
6. Закройте открывшееся приложение.
См. п. 4.
7. Удалите ярлык файла
с Рабочего стола.
Выделите файл. Вызовите пункт меню
Файл |Удалить или нажмите клавишу Ое1.
или АК+Р4.
Удаленный файл можно отыскать в специальной папке Корзина, в которую вре­
менно попадают удаляемые объекты. Открыв Корзину, вы можете восстановить
удаленный объект, а также полностью или частично очистить Корзину, навсегда
удалив объекты.
Можно удалять объекты без помещения их в Корзину, нажимая 3№П+Ое1.
Закройте все окна.
Мы разобрали лишь небольшую часть возможностей О С №ш. Вспомним, что за
все удобства надо платить. В данном случае плата — это растущие объем и слож­
ность пакета программ, составляющего операционную систему.
План примера 10
1— 3. Просмотр объема папки УУшйожз.
Подсказка
Пример работы 10:
1. Откройте приложение Мой компьютер.
2. Найдите и выделите палку УУтскямз.
3. Просмотрите свойства папки >ЛЛг к 1о \л/5
(объем, количество входящих
файлов и папок).
Двойной клик по пиктограмме
Правый клик на выделенной папке |Свойства.
Осталось напомнить, что операционная система М 8 0 0 3 в минимально доста­
точной для работы форме помещается всего на одну дискету(1,44 МЬ), и почув­
ствовать разницу! Закроем все окна.
При установке О С \ЛПп устанавливается ряд служебных приложений. Это про­
граммы, которые используются для ухода за компьютером. Познакомимся с одной
из них — программой йеТгад.
Введем команду Пуск | Программы | С тандартны е | Служ ебны е | Д е ф р а г­
ментация ди ска .
I I I 'ДГий:
Щ
В ответ на экране появится окно программы де ф р а гм е н та ц и и жесткого ди с­
ка, запрашивающее имя диска. Введем С и нажмем О К (рис. 2.13).
да Дефрагментация диска С
Рис. 2.13. Окно программы
дефрагментации
Когда мы работаем с ПК, записываемые нами файлы часто располагаются на
жестком диске не сплошь, а «кусками», то есть одна часть файла записана в одном
месте, другая — в другом. Это ведет к тому, что работа ПК может сильнс замедлять
ся из-за частого перемещения головки чтения-записи при чтении файла. При де­
фрагментации ПК переписывает файлы на жестком диске «без разрывов отдельных
ухаживая
*
•• •
ки делать дефрагментацию жесткого диска.
Нажав кнопку Сведения, просмотрите »
она показывает ( кнопка — Л е ге н да ).
Нажмите к н о п к у С то п и закгю йте нг .й пк-н
"Ш
*
З а д а н и е ! Проделайте действия, описанные в примерах работы. Научитесь с
помощью Справочной системы \№п находить ответы на любые вопросы по ра­
боте с \Лйп и со стандартными приложениями.
2 .4 . Р а б о т а с а р х и в а т о р о м в У У т й о ж з
В 1-й главе
уже
Для
УУтйоуув используются программы-архиваторы, которыми можно управлять, не
набирая команды, а выбирая их в окне программы. Наиболее распространенными
архиваторами для Ш ш й о тв являются программы № т 2 |р и УЛ/тПаг. Познакомимся
с основными приемами архивирования в \Л/|’пВаг.
П лан примера 11
й'_
1— 4. Создание архива в УОТпЯаг и добавление в него нового файла.
5— 6. Просмотр содержимого архивного файла.
7 — 9. Тестирование корректности создания архива.
10— 11. Извлечение файлов из архива.
12 . Создание архива с удалением файлов после архивирования.
13. Создание самораскрывающегося архива.
14— 15. Создание и распаковка архива с паролем.
16. Создание многотомного архива.
Пример работы 11:
1.
Найдите УУдоНаг и запустите
программу.
Подсказка
На Рабочем столе клик по ярлыку или
Пуск | Программы I Ш тНаг I УУтЯаг
С :\ •
Я * *
Мё
Ехйас* Т о
ОеШе
Тей
Папка с Файлами
2ШЖ51М
Папка с файлами
03.10.20001...
Палка с Файлами
Палка с Файлами
20.07.20051...
»•
С ] Му йоситепв
О Ргодгат РЗе*
□ШесусЫ
Ш^егар
С к. * ^ м ^ л у о И С Н Я Р в Р ч п ^ п Л в В
вЖ З В Я ш а а я
Папка с Файлами
•сигяи* /*%яЯгимм~
1мягхУха»*
неоа*
0Я10.20001...
20.07.20051...
90П7шеЛ__
шши^вяяшлвшшшш
7 кМяп жй 1743 013
Рис. 2.14. РабочеЗчжно \№пРаг
2. Просмотрите эффективность
сжатия файла при разных
3.
способах архивирования.
Создайте в своей папке
архив 2x1 .гаг.
-
*
|^р
*
4. Добавьте в архив 221 .гаг
новый файл.
5.
6.
7.
Просмотрите список файлов
в архиве 221 .гаг.
Просмотрите содержимое
файла, находящегося в архиве.
Протестируйте корректность
созданного архива.
|Щ
Перед Вами откроется рабочее
окно
программы
\ЛНпВаг
(рис. 2 .1 4 ). В нем активны 7 кнопок
на панели инструментов: Абй (Д о ­
бавить файлы в архив), Ех1гас(То
(Извлечь ф ай лы ), Тев1 (П рове­
рить архивный ф а й л ), Ье1е*е
(Удалить файлы ), \Ле\« (Мастер),
Яера1г (Исправить поврежденный
архив), Езйта1е (Оценить коэф­
ф ициент сжатия выделенных
файлов).
Для экспериментов с архиватором будем использовать вашу рабо­
чую папку.
».;■ #
‘ ^
Л
г
■ *
*
‘
I
>
»
Выделите файл. Клик по кнопке Е§вта1е.
&
! Выделите несколько файлов в своей папке. Клик по кнопке
АсМ. Откроется диалоговое окно Имя и параметры
архива. В поле АгсНме наберите имя архива 221. В группе
АгсНме Гогта* выберите НАН. Из списка Сотргеззюп
МеШос! (Метод сжатия) выберите Ыогта! (Обычный).
Нажмите Ок.
Выделите новый файл. Клик по кнопке Ас1с1. На вкладке
РНез Вы увидите имя выделенного файла. Перейдите на
вкладку Сепега! (Общие) В списке 1)рйа1е Мойе (Режим
обновления) выберите АсМ апй гер1асе Л1ез (Добавить
и заменить файлы). Нажмите кнопку ОК.
Выделите архив. Клик по кнопке \Ле\лл Для возврата
из режима просмотра кликните по кнопке У|ежеще раз.
Выделите архив. Клик по кнопке Уйеж. Дважды кликните
на имени файла, он откроется в соответствующем
приложении. Посмотрите и закройте окно открывшегося
приложения.
Выделите архив. Клик по кнопке Те$1 Откроется окно,
содержащее информацию о результатах анализа наличия
ошибок при сжатии файла. Ознакомьтесь с рапортом
и закройте окно. В случае наличия ошибок архив нужно
удалить и создать заново.
8. Закройте окно УУтПаг.
9.
Удалите из своего каталога
заархивированные файлы.
Просмотрите содержимое архива 221 .гаг. Через
Мой компьютер или Проводник откройте свою папку.
Удалите файлы, помещенные в архив. Найдите в списке
файлов 221 .гаг. Двойным кликом по имени файла
откройте архив,
Следующий шаг в изучении архиватора — это извлечение файлов из архива. Эта
операция сопровождается диалоговым окном Ех1гас1юп раШ апй орйопз (Пути и
способы извлечения) (рис. 2.15).
Поле со списком ОезйпаМоп ра(Ь (Путь места назначения) предназначено для
выбора папки, в которую будут извлекаться файлы. В группе 11рс1а{е т о й е указан
режим обновления файлов при распаковке архива: Ех1гас* апй гер1асе 1Иез (Изв­
лечь и заменить ф айлы ), Ех1гас1 апй ирс)а1е ТНез (Извлечь и обновить файлы),
РгевИ ехйзйпд ГНез оп1у (Извлечь только новые файлы).
рЫго&п оа#гЩ$ооё§по*ем**, йуиЙЬесгеа^ес!)
Е:\Н1.\Л221
С‘ С' ЕЛаЫапё1р^а1еШ
11
_
* Рге$Ьея$бпдйе$оп|у»
Рабочий стоя
^ Мои документы
Щ Мой компьютер
Ф
Диск 3,5 (А:)
Ш~€Э Локальный диск (С:)
Щ @ Локальный диск (§:)
Ш“€Э Локальныйдиск(Е:)
Й -й У Компакт-диск (Р:)
••и
щр
Оуепю'ЛеШоШШШВВ
ША^Ьейяеоуег^гке^ж
• ^ Р ш Э ^ р в г ' « ж К З Ь ь С л л к *^1г
.*
_ длЯ_*
^ ь ^ ж ш л Х ^ т Я З Д ч С ч '* "
|Ь
ш
О0уепмп(е Щ йи| рготр*
Г Оо пЫе ^ ^ ййтпагг
Рис. 2.15. Окно Ех(гас1
Г” Оеа айпЫЛе “АгсЫуе
Оучпл/гКе
ва файло : Азк Ье?оге оуегадгИе (Спрашивать перед перезаписью ), ОуепмгКе
жШгои! рготр* (Перезаписывать без предупреж дения), 8к1р ехШНпд Я1ев
(Пропускать существующие файлы). Перезапись возможна, если имя извлекаемого из архива файла совпадает с именем существующего файла в папке, в кото­
рую извлекаются файлы из архива.
В группе М|5се11апеои8 (Разное) есть установки: Оо по1 ех(гас( ра^Ьпатез
путей)
атрибут
денные файлы).
■I
11.
ИЗЕтеките файлы из архива
22 1.гаг.
12. Засархивируйте все файлы
И З Iзашей
Нажмите кнопку Ех1гас( То. Выберите свою папку.
Нажмите ОК.
Нажмите кнопку АсЮ. Введите имя архива 222.
Выберите свою папку. Включите опцию Ое1е*е Я1ез
папки в 2 2 2 .гаг,
сох ранив иерархию вложенных аНег агсНМпд (Удалять файлы после архивиро­
папюк, удаляя их после архиви- вания) в группе АгсНМпд орйопз. Выберите метод
рове э н и я и максимально сжав.
сжатия — Вев! (Наилучший). ОК.
Не закрывая окна архиватора, откройте через Мой компьютер свою папку и
убедитесь в том, что файлов в нем нет.
13. Создайте самораспаковывающийся архив
Проигрыватель Мпйоуге Ме<Яа.1пк
Нажмите кнопку АсМ. Введите имя арх_______ _____
рите свою папку. Включите опцию Сгеа*е 5РХ агсЫуе
(Создать самораспаковывающийся архив)
в группе АгсНМпд орйопз. ОК.
Используя Мой компьютер, проверьте, что в выбранной вами папке создан
архив 22.3. ехе. Удалите файлы, которые вы архивировали, и распакуйте архив
723. ехе, дважды кликнув на его пиктограмме.
14. Создайте архив г24.гаг,
защищенный паролем ПЕНЕ.
■ж
15. Разархивируйте файлы
из 224. гаг.
16. Создайте многотомный архив
гг4. гаг.
в
Выделите файлы. Нажмите кнопку А<1<1. На вкладке
АйуапсеО (Дополнительные) нажмите кнопку 8е4
раззжогй (Установить пароль). В открывшемся
диалоговом окне наберите один и тот же пароль
в полях Еп1ег раззжогй и ПееШег раззшогО.
Выделите архив. Выберите Ехйгас* То. На запрос
пароля введите его.
Оцените объем файлов в своем каталоге. Если он
меньше или равен емкости дискеты, то скопируйте
в него файлы из других каталогов. Откройте окно
\ЛЛпКаг. Выделите файлы. Кликните на кнопке Ас1с1.
Укажите место и имя нового архива. Из списка Уо1ите
512е, Ьу1ез (Размер тома в байтах) выберите
1457664.
Извлечение файлов иа многотомного архива происходит так же, как из обычных
архивов. Извлекать файлы надо из архивного файла, имеющего расширение гаг
или ехе (если Вы одновременно создаете многотомный и самораспаковывающийся архив).
Основные приемы архивирования в \Л/ш21р осуществляются аналогично
ОТпЯаг.
ГРАФИЧЕСКИЙ
РЕДАКТО Р
РА11УТ
3.1. Общее описание графических редакторов
Многие из нас, глядя на различные картинки и картины, задавались вопросом:
«Как это сделано?» Особенно преуспевает в использовании таких картинок рекла­
ма, уже прочно вошедшая в нашу сегодняшнюю жизнь. То, что раньше было по си­
лам талантам типа Сальвадора Дали или Ван Гога, сегодня позволяют делать
компьютерные графические программы — граф ические р е да к то р ы . В настоя­
щее время программ, работающих с графикой, очень много, начиная от простей­
ших программ—
• для просмотра изображения (З е е , \Ле\л/),
• для создания и редактирования простейших рисунков ( Р а т ( , Т р а т * ,
Р а тШ ги гН ),
. Л,х
г
• для детального ( и зм е н е н и е кон трастн ости , яр кости , ч и стки и зо б р аж ен и й )
редактирования (РЬо1оЕсШог, РНо1о5Нор) —
■I
и заканчивая
.
• программными пакетами, объединяющими все функции и дополняющими
многие из них (С о ге Ю га ж ).
Использование графических редакторов многопланово. С помощью этих про­
граммных продуктов можно нарисовать красивую открытку или, если очень поста­
раться, карту мира. Можно распечатать готовую картинку и сохранить ее в виде
графического файла. Д ля хранения графических файлов используется разный
ф орм ат — способ кодировки файла. Расширение к имени файла указывает на
формат. Некоторые графические программы могут поддерживать (т.е. со хр ан ять
и читать) небольшое количество форматов, а, например, Соге1 Огам/ или РНо1о
ЕсШог — почти все существующие графические форматы. В редакторах, поддер­
живающих несколько форматов, при сохранении файла можно выбрать формат
для хранения. Самые простые и самые громоздкие форматы — В М Р и Р С Х . Они
поддерживаются и читаются всеми графическими редакторами, но объем фай­
лов-картинок таких форматов слишком велик. В сети И н те р н е т чаще всего ис­
пользуются два формата графики — »1РС1 и С1Р. Самый экономичный (д а е т са м ы й
м ален ьки й о б ъ е м ф айла) — О РС. Поэтому, если вы хотите, чтобы карта мира по­
местилась на один флоппи-диск, сохраняйте ее изображение в формате и Р С . К
графическим файлам относятся и файлы с трехмерной графикой, часто содержа­
щей и движение. Одно из расширений (ф орм ат) таких файлов — АVI. Картинкимультфильмы создаются программами-аниматорами. К ним можно отнести 01Раним атор, ЗОЗПиЛо, Э РМ АХ .
3.2. Описание графического редактора РА1ЫТ
Одной из программ, позволяющих создавать и редактировать графику, является
графический редактор Раш !, который автоматически устанавливается вместе с О С
\ЛЛп95 Программа
подгото
рытку для друга или график функции для учителя математики. Для рисования е Рат*
используются обычные инструменты: карандаш, кисть, резинка и несколько непри­
вычных инструментов, например, блок. После создания изображения и приведения
его в неотразимую (в смысле великолепную) форму, рисунок можно сохранить в гра­
фическом файле, распечатать или вставить в качестве картинки в текст.
Включите компьютер. После загрузки О С \ЛЛп95 выберите Пуск | Программы
Стандартные | Рат1. Перед вами появится окно следующего вида (рис. 3.1).
1
С*-*■
Безымянный - Р ат1
ЁЁр* Правке Циа Еисунок Палитра
1
.
.
М
ГЪ
*
Ш
[7
щ
Д
А
яВйям г * • ‘
г
г
Ш
О
Н
1> ^ Н
а
О
*л .
.
~
Щ
о]
г*
.
|
В Я ш И Р Я к В Я П
Проведение произвольной лм*м то лш
Рис. 3.1. Основное окно графического редактора Раш*
Как и все окна приложений \ЛЛп<1ом5, окно редактора Раю* имеет строку заголовка
(1), в которой указаны имя нового файла Безымянный и название программы Райп!.
Следующая строка — строка меню (2). Панель инструментов (3) расположена слева.
На панели инструментов находятся все средства, с помощью которых можно создавать и
изменять рисунки на рабочем поле (4) . Размер рисунка можно задавать любой (как это
сделать, мы рассмотрим позже). Если рисунок настолько велик, что полностью не виден
в окне, то просмотреть невидимые части можно, используя горизонтальную и верти­
кальную полосы прокрутки (5). Под панелью инструментов расположено окно атрибу­
тов (6), вид которого будет изменяться в зависимости от выбранного вами инструмента.
В этом окне вы сможете изменить, например, ширину и стиль линии или форму и размер
кисти. В нижней части окна расположена палитра (7). Так же, как и на палитре художни­
ка, на ней представлены рабочие цвета. Каждый может создать для себя свою палитру (с
помощью пункта меню Палитра) и сохранить ее для дальнейшего использования. Слева в
окне палитры ( 8) наложены друг на друга два квадрата. В верхнем квадрате указан цвет
карандаша, а в нижнем — цвет фона. Для смены цвета карандаша нужно указать мышью
на желаемый цвет палитры и кликнуть левой кнопкой мыши: Для смены цвета фона нуж-
*
Вьщеление произвольной области .
■
Ластик
| Д г!|
' Лш
но сделать то же самое, кликнув правой кнопкой. ( Попробуйте!) В нижнеи строке основ­
ного окна (9) содержится строка служебной информации, которая будет изменяться в
зависимости от выбора в окне графического редактора. Там же справа содержатся коор­
динаты курсора в рабочем поле.
Инструменты графического редактора Р а т* изображены и перечислены на
рис. 3.2:
.
1
Щ Щ
Выделение прямоугольного элемента
рисунка (блок)
Заливка области
4
щ
Изменение масштаба (лупа)
Выбор текущего цвета из цветов рисунка
*. < 91 а
ш
н
В
«у
Карандаш
**
Рисование объекта с помощью кисти
. щ
111111йШ®Я
Н И
Рисование с помощью распылителя
Создание надписи
■
Рисование кривой линии (кривая)
Проведение прямой линии
ё
■
янь
Рисование прямоугольника
■
Рисование эллипса (эллипс)
д а
И о
Рисование замкнутой кривой линии
Рисование прямоугольника с округлыми
углами
Рис. 3.2. Панель инструментов
Выбрать новый инструмент можно кликом, указав на него мышью. При этом
кнопка панели инструментов, на которой изображен выбираемый инструмент,
примет вид «вдавленной» кнопки, а в левой половине служебной строки появится
название инструмента. (Проверьте самостоятельно!)
3.3. Команды меню графического редактора Р а т !
В современных графических редакторах используется два вида графики: растровая
и векторная. Отличаются они принципом кодирования графики (форматом) и, вслед­
ствие этого, отражением рисунка на экране после преобразования. В случае растровой
графики рисунок хранится в виде матрицы рисунка (растра), состоящего из конкретно­
го набора точек. При изменении масштаба растра увеличивается размер каждой точки,
то есть из маленькой аккуратной картинки после увеличения можно получить монстра
(посмотрите на муху под лупой). В случае векторной графики изображение сохраняет­
ся в виде набора математических формул, описывающих линии, из которых состоит ри­
сунок. Чем выше скорость процессора, тем быстрее пересчитывается изображение.
При увеличении размера рисунка векторной графики, изображение пересчитывается
математически и выглядит после этого так же гладко, как и при меньшем размере. Век­
торное и растровое изображение используются и для отражения текста. Рядом (слева)
с названием шрифта, поддерживающим векторный формат хранения изображе- П т и ния, находятся две буквы. Это начальные буквы слов Тгие Туре. Названия шрифтов, поддерживающих растровый формат, такого комментария не содержат.
Воспользуемся шрифтами для демонстрации разницы между векторной и
растровой графикой. Перед этим подготовим чистый ли ст д ля работы.
Для создания нового рисунка выберите Ф а й л | Создать через основное меню или
кнопку на панели инструментов или воспользуйтесь «горячими» клавишами СМ+Ы.
~Ч-
<ш
После выполнения команды перед вами появится чистый лист. Размер листа за­
висит от начальной установки параметров. Выберите Рисунок | Атрибуты . Перед
вами откроется окно (рис. 3.3).
В группе Е д и н и ц ы выберите
Атрибуты
См. Кликните в окне Ш ирина и
Высоте
инсинв
нажмите на клавиатуре 1. Так же
ЭДМЙвМНвШ!
измените
Вы
соту.
После
нажатия
Единицы
Отмена
на кнопку ОК размер чистого листа
Дюймы
Пикселы
бумаги будет 1X1 см . Л и ст на эк­
умолчанию
ране отмечен 8 узловы м и точка­
Палитра
ми синего цвета. Цепляя мышью
узловые точки, можно изменять
размер так же, как размер любого
окна \ЛИпс1о ш 5 . По умолчанию раз­
запроса
мер листа устанавливается стан­
дартным.
Подсказка
Пример работы 1:
1. Установите размер листа, заполняющий
все рабочее поле редактора.______________
2. Создайте надпись 1 1 сле­
дующего вида:
Потяните за узловые точки.
Выберите Надпись. Курсор примет вид плюса. Прижав ле­
вую кнопку мыши и не отпуская ее, растяните пунктирный
прямоугольник. Рядом откроется окно:
Шрифты
У Л . / / '4 ».ТД Г/С А & 'ш
8
Если такое окно автоматически не появляется, то его можно
вызвать через контекстное меню Окно атрибутов текста.
Если размер шрифта меньше 200, то двойным кликом ле­
вой кнопки мышки установите курсор в окошко размера
шрифта, наберите на клавиатуре 200 и нажмите ввод. Клик­
ните мышкой внутри пунктирного прямоугольника ( если при
этом указатель курсора в виде вертикальной черты не ви­
ден , то растяните прямоугольник, используя узловые точ­
ки). Наберите на клавиатуре 1 и через пробел 1. Если вто­
рая цифра сразу не видна, то растяните окно текста и по­
вторите набор 1.
3. Выберите Выделение прямоугольной
на экране.__________________________
5. Уменьшите размер 1 в выделенном
блоке (см. рис.).
Кликните по инструменту. Курсор примет
вид плюса.
Прижмите левую кнопку мыши и, не отпуская
ее, обведите пунктирным прямоугольником.
Потяните за узловую точку в правом
верхнем углу выделенного блока.
6. Увеличьте размер маленькой единицы
до первоначальной величины (см. рис.)
Потяните за узловую точку в правом
верхнем углу выделенного блока. Обдумайте
области.
4. Выделите блоком только одну из цифр
результат. Почему так получилось?
Д ля знакомства с остальными
унка, предложенный Л и Эйлисом. На­
рисуем известного персонажа комик­
сов — кота Ф еликса. Посмотрите на
Р и с. 3 .4 . Д ля создания кота нам пот­
ребуются следую щ ие инструменты
Р а т1 : карандаш , ла с ти к , э л л и п с ,
ли н и я , за ли вк а . При создании изоб­
ражения в графическом редакторе
удобно основные части рисунка изоб­
ражать в отдельном месте (как з а го ­
товки д л я а п п л и к а ц и и ); по мере необ­
ходимости — изменять пропорции за­
готовок (сж и м а ть /р а стя ги в а ть, о т о ­
б р а ж а ть с и м м е т р и ч н ы е э л е м е н т ы ,
с ти р а ть ч а сть э л е м е н т а , и зм е н ять
у г о л наклона и т. п .), а затем — соби­
рать из частей готовый рисунок, используя в ы д е ле н и е б ло к о в , к о п и р о ­
вание, перем ещ ени е, у д а ле н и е .
Д ля детальной дорисовки изображе­
ния будем использовать команду и з ­
м енения м а сш та б а ( л у п а ).
Создайте новый рисунок (Ф а й л
С о з д а ть ). На предложение ПК сохра­
нить результаты предыдущей работы
ответим отказом. Растянем чистый
ли ст на весь экран.
Рис. 3 .4 . Ф ели кс
Ф
0 )
П ри копировании ч а с т возникает ситуация, когда кусок ф она ко­
пируем ой области закры вает уже нарисованные участки рисунка.
И збавиться о т это й неприятности пом ож ет ком анда Рисунок | Неп­
розрачный фон. П розрачность ф она мож но также переклю чать,
вы бирая один и з реж им ов в окне атрибутов (при вклю ченном
инструм енте Блок!).
щт
П о л ьзо ва ться л а сти к о м (хотя е го р а з м е р и м о ж н о в ы б р а ть на п ан е л и а т р и ­
бутов) п р и сти р а н и и б о л ьш и х ф р агм ен то в — в с е р ав н о , что вы чер п ы вать в о ­
д у и з ве д р а н а п е р стк о м (п усть д а ж е больш и м ). П р и о ч и стк е б о л ьш и х кусков
р и сун ка вы д ел и те очи щ аем ую часть р и сун ка б л о к о м и н а ж м и те О е 1е 1е л и б о
в о сп о л ьзуй те сь ко м а н д о й Правка | Очистить выделение.
П ом ните, что в Р а т* п о сл е д н е е д е й с т в и е м о ж н о о тм е н и ть (С1г1+2).
Для сохранения сделанных настроек, определения имени и размещения файла
сохраним файл в свой каталог под именем РеНх1 . Выберите пункт меню Ф а й л .
Как известно, пункт меню Ф а й л содержит все команды, относящиеся к файлу
в целом, создаваемому в определенной среде (в д а н н о м сл у ч а е — в с р е д е гр а ф и ­
ч еско го р е д а к то р а Ра1п1). Перед вами откроется следующее подменю (р и с . 3 .5 ).
Слева в окне перечислены названия команд. Справа, напротив некоторых из
них — «го р я ч и е » клавиш и. «Го р ячи м и » называются клавиши, позволяющие
быстро (не ч е р е з п ун кт м еню , а п о наж атию на них) вызвать соответствующую ко-
манду. Сочетание клавиш С1М+5 позво­
ля е т вызвать команду сохранения ф ай­
ла. Перед тем как попробовать восполь­
зоваться этим сочетанием, прокоммен­
тируем процедуру сохранения файла.
Обратите внимание на наличие двух ко­
манд в списке, обеспечивающих сохра­
нение файла Сохранить и Сохранить
как... По команде Сохранить сохраня­
ется ф айл по д ранее присвоенным ему
именем и на ранее определенном мес­
те. Т о есть Сохранить как... о пр е де ля­
ет имя и место д л я хранения файла. П оэтому, если вы ранее не присвоили
ф айлу имени и пытаетесь сохранить его
впервые, автоматически после выбора
команды Сохранить появится окно зап­
роса команды Сохранить как...
Выберите из меню Сохранить. Пе­
ред вами откроется окно ф айл ера.
Содержание основного окна зависит
от структуры жесткого диска на вашем
компьютере. В окне Папка выберите
«Райя
Открыть
просмотр
Макет страницы.
Печать... з Ш в И
г.1
В центр рабочего стола ОДпдздгё
Т С \ ^ 1ЫЫТ\..\с!гкж.Ырр
4( Ш Ш т к Ш Ш т
Ак+Р4
Ри
с
.
Команды пункта меню Файл
—
свою папку.
Н е сохран яй те св о и ф айлы на Рабочем с то л е и в папке М ои документы!
Н е за м усо р и в а й те ж естки й д и ск ! Н е забы вайте о б экологи и !
В окне Имя ф а й ла введите имя
файла РеНх1. В окне Т и п ф айла
оставьте выбранный автоматичес­
ки ф орм ат д л я хранения файла.
Нажмите кнопку Сохранить. П ос­
ле закрытия окна ф айлера в строке
заголовка до лж н о бы ть указано
имя ф айла РеПх1.
Отметим, что при создании ри­
сунков бывает удобно сохранять
промежуточные с та д и и работы,
используя ком анду С о х р а н и ть
как... и переим еновы вая ф а й л.
При этом у вас б удут появляться
файлы РеНх2, РеНхЗ и т.д .
Сохранить как
Д|ГЛПпУ
ЛСиГеРТР
3 3 МиЙ*пе<1а РЗа»
1л
С3\*/гп1
Сзмл
Ргодгат Г«1е*
ИмяФайлаЛВезимемиЬтр
1 1 и п Ф дй л* 1124 ргзряаиый рисунок (’.Ьтр)
К И Н Н Е
Рис. 3.6. Окно файлера
Теперь приступим к первой час­
ти рисунка (см. р и с. 3 .7 ).
П роверьте: ц в е т карандаш а д о л ­
ж ен бы ть черный, ц ве т ф она — б е ­
лый, ф он — п розр ачн ы й !
Рис. 3.7. Первый элемент рисунка
Подсказка
Прим ер работы 2
Выберите Эллипс на Панели инструментов
Клик по инструменту.______________________
Нарисуйте эллипс в стороне от того места,
где собираетесь поместить рисунок.
Переведите курсор на рабочее поле.'
Прижмите левую кнопку мыши и, не отпуская
кнопку, потяните мышь в сторону. На экране
будет растягиваться эллипс.
Зафиксируйте Эллипс._________________ _ Отпустите кнопку мыши.
______________
Нарисуйте четыре эллипса, не пересекающих Повторите п. 2— 3. При необходимости из­
мените эллипс.
друг друга.
1 — голова
2 — глаз
3 — нижняя
часть туловища
4 — верхняя
часть туловища
5. Разместите эллипсы так, как показано
1. Выделите эллипс блоком. Потяните за уз­
ловые точки для того, чтобы увели­
чить/уменьшить размер эллипса по осям.
2. Воспользуйтесь командой Рисунок |Рас­
тянуть/наклонить для деформации эллипса
по осям. Обратите внимание на то, что при
деформации замкнутая линия эллипса мо­
жет быть разорвана и искажена (растро­
вое изображение).
Выберите Вьщеление прямоугольного
элемента рисунка. Установите курсор (в
виде плюса) в точку, из которой, прижав
левую кнопку мыши, растяните пунктирный
прямоугольник так, чтобы он накрыл эллипс.
(Если с первой попытки не удалось, перещелкните мышкой и повторите!). Установите
курсор на выделенный прямоугольником
объект так, чтобы указатель мыши принял
вид двух пересекающихся стрелок. Заце­
пив мышью, переместите выделенный блок.
СОВЕТУЕМ: для создания копии глаза перед
его перемещением прижмите кнопку СМ на
клавиатуре и перетаскивайте объект так же,
как при сдвиге. Копия будет оставаться на
старом месте. Это удобней для доработки
изображения.
Сравните полученный рисунок с рис. 3.7.
Некоторые линии нужно убрать, некоторые
исказить. Сделайте туловище и голову,
как на рис. 3.7.
Выберите Вид | Масштаб |Крупный.
Используя полосы прокрутки, продвигайте
рисунок так, как вам удобно. С помощью
Ластика удалите лишние точки. С помощью
Карандаша исказите линии, дорисовав
точки. После окончания выберите команду
Вид |Масштаб |Обычный.
Переместите туловище к телу. Должны
получить рис. 3.7.
8. Сохраните сделанные изменения
Используйте Выделение области
и Копирование.
Файл |Сохранить (СЫ+5)
Если размер Ластика велик д л я удаления ненужных точек, можно использо­
вать белый Карандаш.
•
-V Если при копировании и сдвиге выделенная область закрывает уже нарисованные
части, то включите в окне атрибутов опцию Прозрачный фон либо воспользуйтесь
командой Рисунок | Непрозрачный фон.
Получить копию выделенного блоком объекта также можно с помощью
команд меню Правка | Копировать и Правка | Вставить. Увеличить и
уменьшить масштаб просмотра рисунка можно с помощью инструмента
Измейение м асш таба. ( Попробуйте самостоятельно!)
Завершим создание Феликса.
Подсказка
Пример работы 3:
1. Сделайте копию файла под именем
РеКх2.
_„
Сохранить как...
]
2. Дорисуйтевноги, руки, уши кота.
3. Нарисуйте нос.
Используйте Карандаш.
4. Наклоните эллипс носа по горизонтали
на 10 градусов.
рГ^
^ *"-1;/V '. * %
Выделите эллипс блоком. Выберите
Рисунок | Растянуть/Наклонить.
В группе Растянуть | По горизонтали
наберите 10. Нажмите Ок.
См. п. 4 из Примера работы 1.
01
Выделите эллипс блоком. Скопируйте блок
на нужное место.
Используйте Эллипс.
Нарисуйте Эллипс. Сделайте его копию.
Выделите эллипс блоком. Выберите коман­
ду Рисунок | Отразить/повернуть | По­
вернуть на угол | 904 Получите лапку.
Переместите их на место и удалите (дори­
суйте), что необходимо.
Используйте Эллипс и Карандаш1Для
рисования хвоста можно использовать
инструмент К[ривая. Разберите саьмостоятельно и срав1ните два способа.
Используйте Карандаш.
5.
6.
Сравните пропорции носа и головы.
Если нос велик, то уменьшите его размер.
Переместите нос на место.
7.
8.
Нарисуйте зрачки.
Нарисуйте лапки.
9.
Нарисуйте хвост.
10. Дорисуйте остальные элементы (см.
рис. 3.4).
11. Закрасьте кота Феликса (см. рис. 3.4).
12. Соберите кота.
13. Сохраните сделанные изменения.
®
Используйте Эллипс.
Увеличьте маюштаб просмотра. П|роверьте,
чтобы контур!ы, которые будут зак[зашиваться, были псюностью замкнутыеш (иначе
краска разол!ьется). Доставьте тон1ки, где их
не хватает. Уменьшите масштаб. Выберите
инструмент Заливка. Переместите щшд
мышку; указа1в вовнутрь закрашив
1ае"
Я
Н
мой области, кликните по левой кнюп- НИИ
ке мыши.
Перемещайте, копируйте элементы.
Файл |Сохранить (СМ+8).
<
Обычно на первых порах вызывает затруднения работа с инструментом
Кривая. При его использовании сначала рисуется отрезок прямой, после
этот отрезок цепляется мышью за какую-либо точку и деформируется. А за­
тем подобная деформация повторяется еще раз.
Обсудим не использованные ранее команды графического редактора Ра1п1.
Выберите пункт меню Ф а й л. Перед -вами открылось окно команд меню (см.
рис. 3 .5 ). Обратите внимание на то, что список команд разделен линиями свет­
ло-серого цвета на несколько групп. Команды разделены по смыслу применения.
Например, первая группа команд относится к операциям сохранения и открытия
Макет страницы
1№ВМ№
%мшш
Рис. 3.8.0»гно запроса Макет страницы
0)
файла. Некоторые из команд в списке
заканчиваются многоточием, а др у­
гие многоточия в конце не содержат.
Команды, заканчивающиеся многото­
чием (С о хр а ни ть к а к ...), после их
вызова обязательно выводят на экран
котором возможны
окно запроса,
изменение настроек или осущ ествле­
ние дополнительного выбора. Коман­
ды без многоточия в конце после их
выбора выполняются сразу и до п о л­
нительных настроек не требуют.
Команда Откры ть (С1г1+0) вызы­
вает диалоговое окно ф а й ле р а . В
этом окне можно выбрать ранее соз­
данный рисунок для просмотра и ре­
дактирования.
^ ■ ■ ' Я
П р е д в а р и те ль н ы й
Команда
просм отр выводит на экран рисунок
так, как он будет выглядеть при распе­
чатке на принтере. Д ля отмены прос­
мотра можно нажать Закры ть или
. (Попробуйте самостоятельно!)
Если д л я вашей машины принтер не определен, л
тивна ( то есть написана светло-серыми буквами)
Команда М акет страницы ... выводит на экран окно запроса.
В этом окне вы можете увидеть схематичное расположение вашего рисунка
для
Разберитесь самостоятельно с опцией Ориентация.
При нажатии на кнопку Принтер... на экране появится окно запроса, соответствующее команде Ф а й л | Печать... Это окно имеет следующий вид.
С помощью этой команды вы Печать
ВЕЗ
можете выбрать тип принтера (ес­
Прж гер
284
л и у вас он не один), изменить 11
\\АЦ.\Хе»с« ОосхРгЫ Р8е
Свойства
I
ввШЕя
свойства принтера, выбрать коли­
Ш|Сос(оямжГот(ж
чество страниц для распечатки и
1т
Хегох ОоецРгг* Р8е
указать сколько раз вывести ваш
й й в ® ШМ
файл на печать ( число копий).
После нажатия на кнопку ОК
забирайте распечатанные картин­
ки, если имеете:
а) разрешение преподавателя
(иначе вы рискуете оплатить рас­
ходы на бумагу и тонер);
б ) бумагу;
в) принтер.
Команда Ф а й л | Отправить...
Рис.
3.9.
Окно
запроса
Печать
активна только, если у вас есть воз«
Ж
можность обмениваться сообщениями по электронной понте. При выборе этой ко­
манды картинка, открытая в данный момент в окне редактора, автоматически присо­
единяется к файлу-письму, и перед вами открывается окно, в котором вы можете на­
печатать текст письма, указать адрес электронной почты и отправить письмо.
Команда Ф а й л | З а м о сти ть рабочий с то л позволяет автоматически после ее
выбора зарисовать вашим рисунком, с которым вы в данный момент работаете,
весь Рабочий с т о л . Команда Ф а й л |В центр Рабочего с то л а разместит ваш ри­
сунок в самом центре Рабочего с то ла .
Будьте аккуратны с использованием этих команд. Не забывайте, что вы ра­
ботаете за общими машинами. Восстанавливайте вид Рабочего стола пос­
ле окончания работы. Изменить вид Рабочего стола можно будет только в
свойствах Рабочего стопа (например, через контекстное меню,).
В следующей группе перечислены имена файлов,
с которыми работали пользователи программы Р а т (
ранее. Их можно открывать прямо из списка, кликнув
дважды левой кнопкой мыши на нужном имени.
И последняя команда в пункте Ф а й л I Вы ход
закрывает графический редактор. Если последние
изменения в файле не были сохранены, то вам бу­
дет предложено их сохранить или не сохранять,
или отменить закрытие программы.
Д ля отмены выбора пункта меню Ф а й л можно
выбрать какую-либо команду или кликнуть на сло­
ве Ф а й л мышкой. В этом случае список команд
свернется без выполнения команд. То же проина клавиатуре.
зойдет при нажатии на кнопку
Рис. 3.10. Список команд
пункта меню Правка
Выберите пункт меню Правка. На экране поя­
вится окно (рис. 3.10).
Пункт Правка предназначен для изменения содержимого графического файла.
Некоторые команды активны (черный цвет), а некоторые — нет (светло-серый). В за­
висимости от того, в каком состоянии находится ваш рисунок, активизируются раз­
личные команды. Если вы только открыли свой файл, то в вашем распоряжении бу_______ ____________ _
дут всего лишь две команГ Я Я Ш Ш Ш Д Я И И И И И Я И И И И И И И И И И И Г Т Г х ! ды из пункта Правка. Это
команды В ы де ли ть все
Рабочий стол
Папка:
(С М +1.) и В ста ви ть из
ф а й ла ...
Мой компьютер
Не.Ьтр
Команда В ы д е л и ть
рюДяе.Ьспр
Сетевое окружение
полпозволяет
гсЛа*в.Ьтр
по»_^гопдЬтр
ностью выделять рису­
$аув_ра!е1е.Ьтр
орбого.Ьтр
АррксаЬопз
нок, например, для пере­
у^емЫгр
сКапдб_ра1е1е.Ьтр
слокЬтр
мещения его через бу­
фер обмена в текст.
Команда В ставить из
ф а й л а ... открывает окно
Открыть
доя Файл*Л]
запроса (см. рис 3.11).
Дм йШ I1ЩI ■!!■■■ |П>111 1'ГИЯМИПРЯ
В этом окне можно
Тип файлов: И Точечные рмсужи (
Отмена
выбрать
графический
файл, содержимое кото­
рого вы хотите добавить
Рис. 3.11. Окно запроса Вставка из файла
в свой рисунок. Это позволит комбинировать ваши рисунки с произведениями
других художников или с фотографиями. Выбранный файл будет размещен в бло­
ке в вашем файле. Блок можно переместить с помощью мыши в любое место ри­
сунка. Если картинка, которую вы пытаетесь вставить, по размеру больше-вашего
рисунка, то ваш рисунок будет полностью закрыт выбранной картинкой. (Попро­
буйте!. Д ля поиска файла-картинки используйте маску поиска * .Ь тр и команду
Пуск | Найти | Файлы и папки ...)
Выделите блоком Феликса в окне редактора. Откройте пункт мёню Правка. В
списке добавились активные команды. Команда О тм е н и ть (С1г1+2) позволяет от­
менить последнее действие (то есть в данном случае убрать выделение). Попро­
буйте!. Команда Вы резать (С1г1+Х) удаляет выделенный участок и автоматичес­
ки перемещает его в Б уф е р обм ена (то есть не удаляет совсем, пока в Буфер вы
не поместите другую информацию). Команда К опировать (С1г1+С) помещает ко­
пию выделенного блока в Б уф е р обм ена.
Следующий пункт меню В и д. Он предназначен для настроек просмотра окна
программы. Выберите пункт меню В и д. Перед вами откроется список команд, ко­
торый разделен линией на две группы. В первой из них перечислены компоненты
окна. Если они отмечены (символ а слева от команды), то соответствующий компо­
нент виден у вас на экране, в противном случае — не виден. Д ля выбора или отка­
за от выбора компонента необходимо кликнуть на соответствующем названии в
списке.
-й
Прим ер работы 4:
Подсказка
1.
Уберите с экрана палитру.
Вид | Палитра.
2.
Выведите на экран палитру.
Вид | Палитра.
3.
Просмотрите рисунок целиком.
Вид | Просмотреть рисунок
4.
Отмените просмотр.
Выберите пункт меню Рисунок (рис. 3. 1 2).
В представленном списке нам не знако­
Растянуть/наклонИть,,, СЫ+УУ
мы две команды. Команда О б р а ти ть цвета
Обратить цвета
СЫ+1
изменяет цвета на рисунке. Например, чер­
Ф
СЫ+Е
ный меняется на белый, а белый
на чер­
ный.
удаляет
Очистить
СЫ+ЯЛ+И
Рабочего поля, заливая поле цветом фона.
Непрозрачный фон
Ознакомьтесь самостоятельно с работой
этих команд, поочередно выбирая каждую из
них через меню или с помощью горячих кла Рис. 3.12. Список команд Рисунок
виш. После выбора команды отмените
действие (Правка | Отменить или С 1г1+2у.
Параметры содержит команды, позволяющие изменять палитру
Параметры разворачивается следующий
После выбора Парам етры | И зм енить п а л и тр у перед ами откроется левая
часть окна (см. р и с . 3 .1 3 ). Вы можете кликом выбрать лю б
_ ___ _____________
ад
ратиков и нажать на ОК. Выбранный цвет добавится в основную палитру вместо
текущего цвета карандаша.
Отразить/повернуть...
Ф
Помните! Добавляя в палитру новый цвет, вы теряете один из имеющихся.
Поэтому при добавлении нового цвета не забудьте предварительно сделать
текущим цветом тот, который не жалко потерять!
Если при добавлении цвета в П а ли тр у вы не обнаружили в Основной палитре
нужный вам цвет, то, кликнув по клавише О п р е д е ли ть цвет, можно открыть окно
тонкой настройки цвета и мышкой выбрать на цветовой схеме нужный цвет. Дви­
гая маркер вдоль линейки яркости (справа), можно изменять яркость выбранного
цвета. После того как нужный цвет выбран, клик по кнопке Д о бави ть в набор вы­
несет выбранный цвет в один из квадратиков Д о по лн и те льн ы х цветов в левой
части окна. А О К сделает выбранный цвет текущим.
Изменение палитры
Допо/лигеяьные цвета
Оттенок: |160
Зеленый:] О
ЦветРаоска
Отмена
Рис. 3.13. Окно изменения палитры
®
Д ля создания любого цвета палитры используют сочетание красного, зеле­
ного и синего цветов. В зависимости от доли каждого из этих цветов в смеси можно получить любой цвет; изменяя яркость и контрастность — любой
оттенок. Говорят, что используется РОВ -палитра (Пей, Сгееп, В1ие). Выби­
рая дополнительный цвет в окне изменения палитры, внизу справа мы мо­
жем прочитать В(ЗВ-схему выбранного цвета (на рис. 3.13 — 48-207-1 12).
Последний пункт меню — Справка. Правила работы со Справкой в № пс1оууз
всегда одинаковы.
■ р Ц !*
В графическом редакторе Р а т 1 функция Помощь выдает информацию только о возможностях Ра'ш1.
3.4. Создание рисунка с помощью инструментов
графического редактора РА1ЫТ
шя
Итак, основные возможности Раш! вы уже знаете. Попробуйте теперь создать ри­
сунок с помощью графического редактора. Если четко не представлять себе, что вы хо­
тите получить в результате рисования, то скорее всего получите нечто похожее на на-
скальные надписи Кисы Воробьянинова и Оси Бенде­
ра. Поэтому мы предлагаем вам порисовать слона, об­
разец которого представлен на рис. 3.14. Вокруг сло ­
ника изобразите цветы и сделайте надпись (для этого
используйте Справку). В общем создайте открытку
Ильф&Петров «Двенадцать стульев»), может быть, и
«Ночь на Днепре» (Куинджи). Попробуйте!
Несколько напутственны х с ло в и подсказок
1. С о з д а й те новый ф айл.
2. О п р е де ли те сь с разм ерам и рисунка.
Рис. 3.14. С л о н
3. С охрани те новый ф айл в свою папку.
4. Рисуйте основные части слона отдельно, а затем со б и р а й те в целое.
5. При перемещ ении частей фон удобней с д е ла ть прозрачным.
6. Если какая-нибудь из частей непропорциональна, то с помощью в ы д е л е ­
ния, растяж ения или сж атия вы можете поправить изъян.
7. Если вы используете заливку, то контур долж ен бы ть полностью замкнут.
Если при заливке краска заполняет большую область, чем вам тр е б уе тся, то отм е­
ните последнее де й стви е (Правка | О тм е н и ть), увеличьте м асш таб просм отра и
дорисуйте разорванные линии. Затем можно ум еньш ить м а сш та б и повторить
заливку.
8. Не забудьте, что резинка сти р ае т цветом фона.
9: Не забывайте сохранять изменения.
10. Контуры частей удобней рисовать в обычном м а сш та б е .
11. И спользуйте крупны й м асш таб д л я удаления или до р и со в к и контура или
дополнительны х штрихов к рисунку.
ч у;
12. Не забудьте, что стереть всегда легче, чем до р и со в а ть, поэтом у берите за
основу частей (е сли это возможно) стандартны е фигуры (э л л и п с , п р я м о уго ль ­
ник). Например, это удобно д л я головы слона.
14. Можете использовать д л я н а дп и си на открытке сле дую щ и е афоризмы:
Большие несчастья не бывают продолжительными, а малые не стоят внима­
ния. (Д . Л е б б о к)
1
!
Даже охотясь на слона, иногда надо убить блоху. (С . Л е ц )
Жизнь вынуждает человека многое делать добровольно. (С . Л е ц )
Храни нас бог от святых. (Ж . Бернанос)
Молодость — болыцой недостаток д ля того, кто уже не молод. (А . Д ю м а -о те ц )
ТЕКСТОВЫ Й
ПРОЦЕССОР
ы го ко
4.1. Общие сведения о УУогЛ
МюгозоГС УМогд является приложением ОС УУтЛошз и входит в пакет МюгозоН
ОТСюе. УУогс! предназначен для создания, просмотра, редактирования и печати
текстовых до кум е н то в^ - ,\Л/огс1 позволяет выполнять множество операций над текстом, включая проверку
правописания, автоматический перенос слов, изменение начертания букв, выбор
различных шрифтов, формирование списков... В процессоре УУогс! реализована
возможность включения в документ таблиц, рисунков, подготовленных в других
приложениях УУшйожз. С помощью УУогс! можно подготовить полноценные оригинал-макеты изданий для последующего их тиражирования в типографии.
\Л/огс1 не предназначен для изготовления атласов, альбомов, журнальных обло­
жек, редактирования иллюстраций. А вот, например, для подготовки выпуска ва­
шей личной ежемесячной газеты он может пригодиться. Оригинал-макет первой
такой газеты мы выпустим вместе.
Постановка задачи: подготовить газетный листок в текстовом редакторе УУогс!,
в который включить:
1) лучшую статью в номинации «Открытое письмо»;
2) лучшую песню в номинации «Наш гимн»;
3) информационное сообщение о ближайшей конференции;
4) тест на определение коэффициента Ю;
5) срочные объявления;
- ,
6) визитную карточку главного редактора.
На 1— 6 этапах выполнения работы мы подготовим все рубрики газетного лист­
ка и сохраним их в виде отдельных файлов. На 7 этапе работы мы создадим шаб­
лон газетного листка и заполним его готовыми рубриками.
/ Т \ Создайте в своей папке еще одну папку с именем ЫВЛ/ЗРАРЕВ, в которой вы
Ч - у будете хранить отдельные файлы.
Запустите УУогс! (Пуск | Программы | МюгозоП 0№ се | МюгозоГС М\1огб
или двойной клик по значку процессора УУогс!). Откроется окно вида, представленного на рис. 4 .1 .
Его элементами являются: Строка заголовка ( 1 ) : содержит название при­
ложения и стандартное название файла-документа (по умолчанию — Д о к у­
м е н т!); ниже строки заголовка — Главное меню (2 ) приложения ( Ф а й л Правка— В и д — В ставка — Ф о р м а т— С ерви с— Т а б л и ц а — О кно). Работая над
созданием газетного листка, мы будем знакомиться с командами из каждого
пункта меню. Панель инструментов Стандартная (3 ) состоит из пиктограмм, с
помощью которых можно выполнить команды, относящиеся к файлу в целом
(сохранить, распечатать, открыть и т. п.). Подведя указатель мыши к пикто­
грамме, вы увидите всплывающую подсказку (х и н т). (Попробуйте!) Панель
инструментов Ф орм атирование (4 ) позволяет вызывать команды форматиро­
вания (изменения шрифта, размера буквы, стиля и т. п.) текста. Панель инстру­
ментов Рисование (5 ) содержит пиктограммы, похожие на инструменты гра­
фического редактора РаГгг!. С помощью инструментов этой панели вы сможете
рисовать в документе УИогб. Панель инструм ентов может вы глядеть не так,
как на рис. 4 .1 . Вид Панелей Инструментов зависит от потребностей пользо­
вателя. Сколько-и каких инструментов надо иметь под руками, решает мастер
(то есть вы). На ри с. 4.1 изображены три стандартных набора инструментов.
№ М|СЮ*Ы1 У/о1с2 - Д о к у м е н т 1
Файл
Лотап
Рис. 4.1. Окно текстового процессора №ог<1
Если на Вашем П К в окне \Л/огс! отсутствует какая-либо панель инструментов,
вы можете ее добавить, выбрав пункт меню ВидЗПанели инструментов...
Попробуйте! В открывшемся списке достаточно поставить галочку (левый клик)
Ч - у напротив нужной панели инструментов, и она появится на экране. Левый клик
на переключателе активной панели инструментов уберет ее с экрана. Выведи­
те на экран панели инструментов изображение согласно рис. 4.1.
Линейки (6 ) разметки страниц документа вы можете расположить на экране,
выбрав пункт меню ВидЗРазметка страницы | Линейка. Выбирая пункты меню
В и д — Нормальный, Структура докум ента, Главный докум ент, вы будете ме­
нять режим отображения документа в целом. Попробуйте!
Страница текста часто целиком не помещается на экране в окне д о к у м е н ­
та (7)| поэтому д л я ее просмотра использую т п о ло сы п р о к р утк и ( 8 ) . Д ля
навигации по странице вы можете использовать кнопки с черными стрелками
на полосах прокрутки, нажимая на них левой кнопкой мыши. Попробуйте!
Можно подвести указатель мыши к бегунку на полосе прокрутки ( серый пря­
моугольник) и, удерживая нажатой левую кнопку мыши, переместиться в нуж­
ное место документа. Попробуйте!
'
В самом низу окна \/Уогс1 находится строка состояния (9), в которой отоб­
ражаются номер текущей страницы, количество страниц в документе и другая
информация.
Основными объектами, с которыми работает УУогй, являются сим волы ,
слова, строки, предложения, абзацы и блоки. Словом считается любая после­
довательность букв и цифр, ограниченная с обеих сторон служебными симво­
лами ( пробел, запятая, точка, дефис и т.п.). Строка — это последователь­
ность символов между левой и правой границей текста. П редлож ением счи­
тается последовательность слов между двумя символами, обозначающими
конец предложения. Абзацем называется любая последовательность симво­
лов, заканчивающаяся непечатаемым символом
( клавиша Еп1ег). Блоком
называется любая выделенная часть текста.
Поскольку УУогй является приложением О С Шшйожз, он построен по тем же
технологическим принципам. Часто при работе в Могс1 приходится сталкиваться и
с принципом выбери и покажи. Для этого необходимо научиться выделять объ­
екты. Для выделения объектов с помощью мыши можно использовать полосу вы­
деления — невидимую область вдоль левой границы текста. Попадая на эту по­
лосу, курсор мыши приобретает вид белой стрелки, направленной вправо вверх.
Найдите!
В следующей таблице опишем, как выделять основные объекты.
Объект
Слово
Строка
Предложение
Абзац
Весь текст
Способ выделения
Д еюйной клик по любому символу в слове.
Левый клик на полосе выделения рядом со строкой. Можно, не отпуская
кнопки мыши, выделить несколько строк подряд.
Ле!вый клик по любому символу в предложении при нажатой клавише
С*г1.
Д еюйной клик на полосе выделения. Можно, удерживая нажатой кнопку
мь>1ши, выделить несколько смежных абзацев.
Д еюйной клик на полосе выделения при нажатой клавише С М .
Форматом текста назовем совокупность его внешних признаков (характерис­
тик, элементов формата), то есть расположение текста на странице (вертикаль­
ное/горизонтальное), размер полей, выбор шрифта (Апа1/Птез/Соипег...) , на­
чертание символов (полужирное/курсив/подчеркнутое...), цвет и т. д. Ясно, что
неформатированного текста просто не бывает!
Изменяя по каким-либо правилам выделенные объекты текста, мы ф о р ­
м атируем наш документ. Не всегда при этом получаются отличные резуль­
таты. Неудачный результат команды можно отменить, кликнув по значку ( О т ­
м енить) на панели инструментов С та н да р тн а я либо выбрав пункт меню Щ Н
Правка | О тм е н и ть . Работая с УУогй, можно последовательно отменить Ж
много команд. К ом андой считается всякая операция, которая изменяет
текст в документе.
Если же мы передумали и решили «отменить отмену», то нам поможет Ш |
кнопка (Вернуть). Черные стрелки правее этих кнопок выдают список ко- Н 1
манд, которые можно отменить.
Наберите несколько слов и поэкспериментируйте с кнопками Отмена и Отм е­
на отмены.
При создании документа мы рекомендуем придерживаться следующей схемы.
□ Форматирование листа.
'—
□ Набор текста, вставка таблиц и списков ( если необходимо).
□ Форматирование текста (сначала в целом, затем — частей).
□ Вставка графики (картинки, рисованный текст).
□ Вставка формул (если необходимо).
|
0 Компоновка (в случае, если документ является составным, то есть состоит
из частей, записанных в разных файлах).
'
Все эти элементы работы мы последовательно разберем на примерах.
4.2. Форматирование символов й абзацев
Я не люблю
Я не люблю уверенности сытой
Уж лучше пусть откажут тормоза.
Досадно мне, что слово "честь" з;
И что в чести наветы за глаза.
Когда я вижу сломанные крылья Нет жалости во мне, и неспроста
Я не люблю насилье и бессилье,
Вот только жаль распятого Христ
Вернемся к нашему проекту. В номинации
«Открытое письмо» признано лучшим стихотво­
рение В. Высоцкого «Я не люблю».
Оформим стихи барда, как показано на об­
разце слева, и сохраним их в папке ЫЕУУЗРАРЕН под именем ореп_1еНег.с!ос.
План примера 1
1 . Форматирование листа.
2— 3. Настройка вывода изображения на экран.
■
-I
Я не люблю себя, когда я трушу,
4 — 5. Установка формата д ля первичного на­
Досадно мне, когда невинных бьют.
бора
текста.
Я не люблю, когда мне лезут в душу,
6— 7. Набор текста.
Тем более — когда в нее плюют.
8 . Сохранение работы.
|
Я не люблю манежи и арены:
В них миллион меняют по рублю,
9. Установка автосохранения.
Пусть впереди большие перемены —
10— 18. Форматирование текста.
Я это никогда не полюблю!
19—
2
0
.
Вставка
графики.
В. Высоикий
21— 23. Завершение работы.
в
Подсказка
Пример работы 1 :
1. Установите верхнее и нижнее поле
документа по 2,5 см, левое поле
3 см, правое — 2 см.
Выберите пункт меню Файл
Параметры
страницы...
2. Установите масштаб изображения Левый клик по окну масштаба (на рис. 4.1 I I » ... ’ I )
равный 95% от истинного размера панели инструментов Стандартная. Наберите число
листа.
95. Нажмите Еп1ег.
3. Включите непечатаемые символы
(символ
обозначает конец
абзаца, точка — пробел).
4. Выделите первый абзац (непеча­
таемый символ).
5. Установите шрифт И т е в Ыеж
Н о та п и размер шрифта — 12 пт
(пунктов).
6. Наберите текст (используйте про­
белы только для разделения слов)
Первый и второй куплеты раздели
те пустой строкой.
Левый клик по кнопке Ш
Шв
панели инструментов
Стандартная
Двойной клик на полосе выделения рядом с символом
(весь абзац выделится черным цветом).
Откройте список окна размера шрифта на панели
инструментов Форматирование (на рис. 4.1
и выберите — 12.
Для перехода на другую строку используйте Еп1ег, для
удаления предыдущего символа — Васкзрасе, после­
дующего — Ое1е(е, для набора символов, : ! « и
больших букв нажимайте нужную клавишу вместе
сЗМА.
7. Вставьте
символ перед заголов­ Установите курсор перед буквой заголовка. Выберите
ком. Клик по символам в диалого­
Вставка |Символ. В появившемся окне в поле Шрифт
вом окне Символ увеличивает их! на закладке Символы выберите шрифт \ЛЛпдсНпдз.
Среди появившихся знаков найдите ф и выделите его.
V>
Нажмите на кнопку Вставил», а затем на кнопку
Закрыть. Выделите символ в тексте и установите
размер шрифта 36.
8. Сохраним в палке ЫВЛ/5РАРЕК
набранный текст.
Выберите пункт меню Файл | Сохранить как...
V
>
‘
В строке Папка установите ИЕМЗРАРЕЯ. В строке Имя файла наберите
ореп_1е«ег. В строке Ти п файла можно выбрать способ записи текста.
Если вы выбрали формат — Документ №огй, то следует иметь в виду, что, I озможно, открыть файл в более ранней версии УУогс! Вы не сможете. Файл будет
иметь расширение Лос.
Существует единый формат для всех версий \Л/ог<1
Форматированный
текст РТР. Документ, Сохраненный в ВТР-формате, имеет расширение г1*. Раз­
мер файла с расширением гИ получается больше, чем у этого же файла, сохра­
ненного с расширением йос. Однако файл с расширением гН (в отличие от фай­
ла с расширением йос) не содержит макросов (встроенных программ), которые
часто являются компьютерными вирусами.
Во время работы над документом время от времени необходимо сохранять но­
вые результаты работы ( можно в файле со старым названием). Для этого
нужно выбрать пункт меню Ф айл I Сохранить или щелкнуть по кнопке.
№огс> позволяет организовать процесс сохранения результатов работы через
указанный вами интервал времени и в автоматическом режиме.
Активизируйте вкладку — Сохранение (левый клик).
Включите опции
разрешить сохранение в фоновом режиме и автосо­
хранение каждые 10 минут. В пункте Сохранять файлы М\1огб как — установи­
те — Документ УУогй (*.йос). Нажмите кнопку — ОК.
Параметры
Шрифты Т 1У# Туо»
ЕН*УТ
Документ \Мси4(*-4ос)
"А к * си Л
АОСПЛ
Рис. 4.2. Диалоговое окно Сервис | Параметры..
9. Установим автоматическое сохра­
нение результатов работы через
каждые 10 мин.
Выберите пункт меню Сервис | Параметры... —
откроется диалоговое окно, показанное на рис. 4.2
О тф орм атируем набранный те к ст в со о тве тстви и с образцом . Ф о р м а ти р о ва ­
диалоговых
ние сим волов и абзацев будем
нах настроек ш риф та и абзаца.
10. Выделите в первой строке Я не
люблю и вызовите диалоговое
окно настройки шрифта.
11. Выполните необходимые устано
Образцы установок появятся в
демонстрационном подокне.
Выделите слова и выберите пункт меню
Формат I Шрифт...
На вкладке Шрифт в поле Шрифт — Соипег Ыем
Суг, Начертание — Полужирный, Размер — 14
Нажмите ОК. Начертание можно установить и
с помощью кнопок Панели инструментов Ж (по/
жирный), К (курсив), Ч (подчеркнутый).
12. Выровняйте заголовок по центру
страницы.
Поставьте курсор в любое место заголовка и
кликните по пиктограмме (По центру) на панели
инструментов Форматирование.
13. Выделите весь текст.
Двойной клик на полосе выделения при нажатой
клавише СМ.
14. Установите отступы слева и справа
Вызовите пункт меню Формат |Абзац... На вкладке
Отступы и интервалы установите в поле Отступ
справа — 3,5 см, слева — 3,5 см, первая строка —
красная 0,5 см, межстрочный интервал — одинар­
ный, интервал перед— О см, после — О см.
от границы абзаца, красную строку,
одинарный межстрочный интервал
(Рис. 4.3).
Одинарный межстрочный интервал равен размеру сим волов в строке. Д л я того,
чтобы установить межстрочный интервал, равный конкретному числу пт, нужно в по­
ле Межстрочный установить Точно и в поле Сколько указать количество пт.
Сколько
красная
Сколько
(гарный
Рис.4.3. Диалоговое окно настроек абзаца Формат Абзац
©
Отступы слева и справа, а также красную строку можно устанавливать, пе­
ремещая треугольные маркеры по линейке разметки. Найдите!
15. Установите выравнивание куплетов
по левому краю.
Выделите куплеты (17 смежных абзацев).
Выберите пункт меню Формат I Абзац... в
поле Выравнивание — Влево либо кликните
по кнопке.
16. Отформатируйте последнюю
строку.
Вьщелите строку, Установите — выравни
вание вправо, стиль шрифта — подчерк
нутый курсив (кнопки).
17. Отформатируйте первое ключевое
словосочетание (уверенности
Вьщелите
Установите шрифт
красный
сытой).
18. Скопируйте формат первой ключе­
вой фразы на все оставшиеся фра­
зы (наветы..., насилье...,
когда.... миллион...).
19. Украсим наш текст символическим
рисунком камышей.
20. Обведите текст рамкой с тенью
Поставьте курсор в одно из слов фразы. Выпол- г ~ ~
ните двойной клик по пиктограмме (Копирование формата) на панели инструментов Стан- !_ _ _
дартная. Указатель мыши примет форму кисти.
Теперь клик по любому слову присвоит этому слову
формат первой фразы. Для выключения режима копи­
рования формата нужно кликнуть по инструменту.
ческии файл-картинку (используя инструменты
Прямоугольник с округлыми углами, Прямая и
Заливка) и сохраним его в своем каталоге под
именем катузЬ.
Затем из УУогй выберем Вставка | Рисунок | Из
файла. В появившемся окне найдем наш файл и наж­
мем Добавить. Чтобы рисунок не раздвигал строки,
нужно из контекстного меню рисунка выбрать пункт
Формат рисунка и на вкладке Обтекание устано­
вить — Нет.
Выделите
весь текст.
Выберите
пункт
меню
Формат | Обрамление и заполнение... (Граница
и заливка...) На вкладке Обрамление установите
тип — Тень, стиль — 0,75 пт. При необходимости
исправьте маркерами на линейке разметки отступы
слева и справа.
21. Просмотрите страницу со
Кликните по кнопке Предварительный про*
смотр на панели инструментов Стандартная
Для возврата — клик по кнопке Закрыть.
22. Уберите непечатаемые символы
Левый клик по пиктограмме
23. Сохраните документ и закройте его
закрытия
Файл
При вставке в документ графического файла с камышами следует помнить,
что компьютер вставляет весь лист-рисунок, а не только нужные нам камыши. Поэтому при создании камышей надо позаботиться, чтобы вокруг было
поменьше воды (пустого белого пространства).
фщЩ
Перейдем ко второму шагу — оформлению песни-победителя номинации
«Наш гимн». Победила старая студенческая песня Б. Ш. Окуджавы. Оформим ее
для нашей газеты, как показано на рисунке.
План примера 2
ЯШ
Поднявший меч на наш союз
достоин будет худшей кары
и я за жизнь его тогда
не дам и самой сломанной гитары.
1 . Ф о р м а ти р о ва н и е л и с та .
2 . Н астройка вы вода изображ ения
на экран и установка ф о рм а та д л я
первичного набора те к ста .
3 . Сохранение ф а й ла .
4 — 6 . Н абор те кста .
7 — 1 0 . Ф о р м а ти р о в а н и е набранного
текста.
1 1 . Вставка граф ики.
1 2 . П р о см о тр, за пи сь и выход.
’•**1'/
Х о с& Э С ТС
IЯ
-■ З К д о Ф Х К а
С В ГИ В А м И
ш
н №
Л ' . ’.
1
ш
Ш
возьмемся з Ш
.
№
ШВШШШШ
Ш
Я
вШ Ш
Среди совсем других пиров
и слишком ненадежных истин,
не дожидаясь похвалы,
мы перья белые свои почистим.
^пглй
шШШ
ЙШш
т
кш
А/С
л
л у
вт
4чл " ■ »
Ш
■-
*
ш
в9
д•к•
П Г Ж У•ж ж■У :^» т
шш
возьмсмся за
Й
» иЙЛ «? *
►
•»■ <
«<
!•
т
/ !у Л
П
аада
’Л У ' / Г
«V V
г ■ •* » * -
-
** *ж
СЛ* * •*
^■У^И Уд
11СТм У«* Л
•»
^й\Мё^гш
%<'/>.••« »• •
т
Когда ж придет дележки час
не нас калач ржаной поманит,
и рай настанет не для нас,
зато Офелия всех нас помянет.
ж
*
4
1
<
г
м и м ^
га
/гУ> ^^
>нТ м г К У И Ъ У г а Т п У
. У
Л Гг^г /
»”
^" « * р
” У у ^ у у #г
/ >дуууму1г<
штл
» у*.*
у п у о > Я г ’< у о ^ у » >
У /Л ^У ^Л
Ук/Л
гМ-*-
Пока
ж
не
грянула
пора
и&
1Я1Я
В
Ж
Ш
?
%
нам
возьмемся за руки, друзья
ЯжШ
■гШш
К Ш Н Ш Н
Й
<в
5 ]Ж
Чй»%ЛЙм
ос
« Я
'
- -У-
М ■
ш
.
•
*
&т
*Зс->*
:
Я
■ м тН
/ А * / / / Л ,у Ц '
й ш м м м ю и л
■*_» ^ ш
тмл г м •* **
« Д
®
л
^ * Й в
*
Уй дЙ о о кЯ И Я !
1
1
1
« У * * * У у > Л М * * д » м У Д Д ы т У а у ДСЯ Г Д Г г ^ д У У г Л
1 У*Ук?»1 и 1Я
%«-«Г*:»*» *«я
■
*-*^ V- |» шШ•*,
щ^ш1
шлгш
шяг^Г»У# к ц » У ж ж » д » ж » сжУжж.
1'» »А'>
4 /’/Л •*•
С Т» \Ч »,ТМ Ч ' А . * ^ 4%*
•»*Ув
|
» УД •*
иН НЛ.
КйДаДЦЦцльКХХ^жСОЗДУУСУЯДРЯ Л Я К К Ю
и^*^ ^В •» ••В #ЖИма т Л — .> А ^ Л Л
ИГгтДпгГТДт■ЧцОРВРчдДЗЬ'г КДцчгЯ
к # * Ч Ч .1 Т / » * ^ * » « ( • » ) г Г * Ч » «
Й
И М М И И ^
л \
|111г ^
Э Д я !
• д а
.‘/ Л ^
Пример работы
Подсказка
2:
1. Создайте новый документ.
Выберите пункт меню Файл |Создать... Выберите
шаблон Обычный и ОК.
2. Сделайте предварительные
установки.
См. пример работы 1, п. 1— 3.
3. Сохраните файл под именем
ап№ет.<1ос
См. пример работы 1, п. 8.
4. Сделайте две пустые строки.
На первой установите шрифт УУПпдОшдз. Наберите
символы.Включите английскую раскладку клавиа­
туры; Используйте следующие комбинации клавиш:
8 Ш + 7 (&),5Ы «+Л (й),5М К +: (:) или команду
Вставка | Символ.
■Ь'
5. В следующих строках наберите
заголовок и автора гимна.
6. Далее наберите текст песни.
Л
щ/
См. пример работы 1, п. 6.
ш
В
*;4мИ
/
иг!, как обычно в МЛпйоуге, для копирования информации можно ис
Буфер обмена. В припевах гимна часто повторяется выражение
мемся за руки, друзья». 1
одно и то же,
эту фразу в Буфер обмена
Копировать
дем
нужных
(Правка I Копировать,
о)
7.
Оформите заголовок.
8.
Увеличьте левый отступ
куплетов.
п)
Сделайте отбивку (увеличен­
ный отступ) после кажЗНого
припева.
10. Нарисуйте рамку с тенью.
11. Заполните узором заголовок и
припевы.
9.
12. Скопируйте для украшения из
файла ореп_1еПег рисунок
камышей и поставьте его куданибудь правее текста.
13. Завершите работу над д оку­
ментом.
Первые три строки выровняйте по центру. Во второй и
третьей установите шрифт Апа1 Суг. Название гимна
выделите полужирным начертанием.________________
Выделите куплет и, потянув мышкой за верхний
треугольный маркер на линейке разметки, установиге левый отступ._____________________________ .
Установите курсор в последнюю строку припева.
Выберите Формат I Абзац... I Интервал после 6 пт.
См. пример работы 1, п. 20.
Выделите нужные строки. Выберите пункт меню
Формат | Границы и заливка. На вкладке Заливка
установите бирюзовый цвет заливки с 10% узором
(цвет фона — черный).
Откройте
(не
закрывая
текущего)
файл
ореп^еИег.йос и выделите рисунок с камышами.
Скопируйте его в буфер (ПравкаЗКопировать).
Перейдите к файлу апШет.йос (СМ+Р6) и вставьте
из буфера картинку (Правка | Вставить). Возможно,
придется отключить обтекание!______________________
Пример работы 1, п. 21— 23
4.3. Работа со списками, таблицами и рисунками
В редакцию вашей газеты с пометкой «молния» поступило информационное
сообщение о ближайшей конференции (см. на следующей странице).
План примера 3
И конференция
любителей чесать в затылке
Международная солидарность Д
____с т о я щ и х в о ч е р е д я х
______
ТЕМАТИКА КОНФЕРЕНЦИИ
Прмип)11ш а.гию с (ъ Лссаеда. Гака и Щ уки в оке то н ти н а жя и к н н м ^
убеждений ( ем
кхтфгренции)
С и кли особрш м ш п с! ж ^ о а р л у к я болото.
И ч ю ч н м а м . ворам а п и м н ш ш —оаПШ
Г’алупшшшс и исполнение пгаш «Шумел К * ч м т».
I
3
Ж
4
ПРОГРАММА КОНМЕРЕНЩШ
11*-Т#’*
Ведом м»
Тштшщш
Ж П |КП
Ц гм рг
о саконяя«рам
С реда
гг
«стяжкам*
31 т о м я 20
Ви н н и
едерюи*
П ух
/
1— 3. Форматирование листа.
4— 6. Вставка списка.
7— 11. Вставка и оформление
таблицы.
12. Вставка рисунка.
13— 14. Создание надписи.
15— 16. Добавление автофигур
и их размещение за текстом.
17. Завершение работы над
документом.
Подсказка
Пример работы 3:
1.
Создайте новый документ.
2.
Сделайте предварительные
установки._________________
Сохраните файл под именем
3
4
См. пример работы 1, пункт 8.
соп^егепсе.йос
Наберите заголовок ТЕМАТИКА
КОНФЕРЕНЦИИ, разделы
тематики, второй заголовок
ПРОГРАММА КОНФЕРЕНЦИИ
и подпись.. .Пух.____________
5
Выберите пункт меню Файл | Создать... Выберите
шаблон Обычный и нажмите ОК.
См. пример работы 1, п. 1— 5. Сделайте 7 пустых строк.
Преобразуйте строки-разделы
конференции в нумерованный
список.
Оставьте несколько пустых строк (для верхней надпи­
си). Наберите первый заголовок. Оставьте пустую стро­
ку (для списка). Наберите второй заголовок. Оставьте
после него пустую строку (для таблицы). Наберите подпись ...Пух.__________'
_____________________
Выделите эти строки. Выберите пункт меню Формат
Список. На вкладке Нумерованный определите стиль
списка и нажмите ОК
/ | \ При написании текстов, целиком состоящих из прописных букв, используйте клавишу С ар з 1_оск.
6.
7.
Отформатируйте введенный
текст.
Вставьте таблицу.
8.
Заполните первый столбец
таблицы.
9.
Заполните остальные столбцы.
10. Поменяйте ширину столбцов.
Выберите параметры форматирования самостоя­
тельно.
Выберите пункт меню Таблица |Добавить таблицу...
В диалоговом окне укажите количество столбцов (4),
количество строк (4).
Минуты набирайте обычным шрифтом, а затем
сделайте их верхним индексом: выделите минуты^,
выберите Формат |Шрифт, включите опцию Верхний
индекс. Скопируйте формат на остальные минуты.
Для передвижения по таблице используйте клавиши со
стрелками. Одинаковый текст копируйте. Выберите
параметры форматирования текста самостоятельно.
Выделите 1-й столбец. Выберите Таблица | Высота и
ширина ячейки... На вкладке Столбец установите
ширину столбца 2,45 см. Ширина 2-го и 3-го столбца
4,75 см, а 4-го — 3,65 см.
/ | \ Поменять ширину столбцов можно было и «на глазок», цепляя мышкой и печ " -/ редвигая линии сетки таблицы.
Воспользуйтесь автоматическим форматированием
(Таблица | Автоформат...). Из списка Форматы
выберите подходящий.
Вставим графику в документ (надписи, картинки, автофигуры и т. п.).
12. Вставьте рисунок во второй
строке.
Выровняйте вторую строку по правому краю. Выбе­
рите Вставка | Рисунок | Картинки. Поставьте
курсор на нужный рисунок и нажмите кнопку Вставить.
Успешным выполнением команды Вставка |Рисунок |Картинки является по­
явление галереи картинок УУогс!. Перемещая курсор по названиям картинок, вы
можете просматривать изображение текущего графического файла. Если вам не
удалось открыть галерею картинок, то, используя поиск, найдите папку СПрАг* и
воспользуйтесь командой Вставка | Рисунок | Из ф айла. Если папки на вашем
ПК нет, используя поиск, поищите графические файлы с расширениями Ь т р , дй,
]рд и др.
ч
13. Слева от рисунка создайте
надпись с названием конфе­
ренции (II конф . . . ях»).
%
«0
14. Уберите обрамление надписи.
15. Поместите приглашение в круг.
®
Левый клик по значку (Рамка текста) на панели рщ !
Рисование. Курсор (черный плюс) подведите в ЙяшИ
левый верхний угол месторасположения надписи.
Не отпуская левой кнопки мыши, растяните рамку. В
рамке наберите текст — шрифт И т е з Ыеш Ротап
Суг, 14 пт, выравнивание по центру.
Выделите надпись (левый клик). Откройте список щш
Цвет линий — значок на панели Рисование. ШШ
Установите — Нет.
Воспользуйтесь инструментом на панели Рисование.
Кликните по. кнопке и растяните круг на листе.
При необходимости круги (и другие автофигуры) можно перетаскивать и
,деформировать, растягивая за маркеры. Если установленная автофигура
закрывает текст, то ее можно выделить и поместить за текстом с помощью
команды Действия ! Порядок | Поместить за текстом.
16. Сделайте свиток с надписью
Информационное сообщение.
Сделайте надпись с текстом Информационное
сообщение. Из списка Автофигуры из категории
Звезды и ленты выберите нужный свиток, растяните и
разместите на своем месте, а затем поместите его за
текстом.
№огс! позволяет находить нужные комбинации символов и автоматически за­
менять их на новые сочетания. Заменим в только что созданном документе все
точки на восклицательные знаки. Для этого выберем Правка ) Заменить... В по­
явившемся диалоговом окне в строке Что введем, в строке Чем наберем, в
пункте Где установим Везде и нажмем кнопку Заменить все. Посмотрите на жшШШ
результат работы и отмените последнее действие.
17. Завершите работу над доку­
Пример работы 1, п. 21— 23.
ментом.
На вашем столе главного редактора появилось еще одно срочное объявление.
ГОРОДСКОЙ
ЦЕНТР
НАУКИ
ГОРОДСКОЙ
ЦЕНТР
ТУНЕЯДСТВА
Дорогой коллега!
Приглашаем Вас принять участие в нашем проекте. Вы разовьете до небывалой
степени Вашу склонность к тунейдству и руководству научной работой в пед-медкульт-оккульт-университетах.
Карлсон
План примера 4
1— 3. Форматирование листа.
4— 6. Вставка и оформление таблицы.
7— 12. Оформление текста приглашения.
Подсказка
Пример работы 4:
1.
2.
3.
создайте новый документ.___________ См. пример работы 1, п. 1._______
Сделайте предварительные установки. См. пример работы 1, пункты 1— 5
См. пример работы 1, п. 8.
Сохраните файл под именем
т
е
Ш
о
а
. а
о
с
. __________________________________________________________________________________________ _______
4 . Вставьте таблицу (2 строки, 3 столбца) См. пример работы 3, пункт 11. Выделите всю
таблицу (Таблица |Выделить таблицу). Выберите
без обрамления.
пункт меню Формат | Границы и заливка... На
вкладке Граница установите Тип
Нет.__________
5.
Объедините ячейки во 2-й строке
6.
Оформите текст в таблице
Выделите всю вторую строку и воспользуйтесь
командой Таблица [ Объединить ячейки.________
Вначале наберите текст строчными буквами. Выде­
лите таблицу. Сделайте установки — шрифт Апа!
Суг, размер 14, эффект — Все прописные, вырав­
нивание — по центру. Вторую строку отформати­
руйте самостоятельно.
Текст приглашения набирайте ниже таблицы! При наборе текста приглаше­
ния для перехода на другую строку не пользуйтесь клавишей Еп1ег и мину­
сом для переноса слов. Когда строка закончится, текст сам перейдет на
другую строку ( эффект перетекания текста).
7.
8.
Сделайте первую букву в приглашении Поставив курсор в первую строку объявления,
выберите Формат | Буквица (в тексте, высота в
буквицей.
строках — 2).
^
Включите эту опцию в диалоговом окне, появляю­
Включите автоматический перенос
щемся при выборе пункта меню Сервис | Язык |
слов в документе.
Расстановка переносов... (Возможно, некото­
рые слова будут перенесены.)
Формат | Границы и заливка | Границы
Сделайте рамку вокруг текста пригла­
шения.
Выберите на панели инструментов Рисование
10. Нарисуйте фоновый рисунок —
Солнце — и поместите его за текстом. Автофигуры |Основные фигуры. Кликните мыш­
кой на Солнце. Переведите курсор мыши на текст
объявления, прижмите левую кнопку мыши и, не
отпуская ее, растяните изображение Солнца.
Отпустив кнопку мыши, вы увидите, что рисунок
выделен узловыми точками. Размер рисунка мож­
но изменить, потянув за узловые точки.
Кликните на рисунке Солнца правой кнопкой
11. Измените параметры Солнца.
мыши. Из появившегося контекстного меню выбе­
рите Формат автофигуры. Выберите Цвета и
линии | Заливка | Желтый. Выберите Цвета и
линии |Линии |Цвет |Желтый. Выберите Цвета
и линии | Линии | Толщина | 0,75 пт. Нажмите
сйс
Пример работы 1, п. 21 — 23.
12. Завершите работу над документом.
9.
■
Щелкнув по пиктограмме панели инструментов Стандартная или выбрав ко- ШИШ
манду Сервис | Орф ограф ия..., вы запустите процедуру проверки орфографии Шж
выделенного участка текста или всего документа. Для проверки Мопс! использует
встроенные орфографические словари. Если УУогс! не находит какого-нибудь слова в
своих словарях, то оно выделяется фасной волнистой линией. Правый клик по выде­
ленному слову выведет подсказку. В подсказке вы можете увидеть список возможно
правильных вариантов слова (левый клик приведет к замене слова выбранным вариан­
том). Также вы можете добавить новое слово в словарь или снять выделение. .
Сделайте Проверку орфографии и по предложению компьютера исправьте тунейдство на тунеядство.
Если УУогй посчитает, что предложение
построено некорректно с позиций семанти­
ки или синтаксиса, то оно будет выделено
зеленой волнистой линией. Правый клик по
X Подготовка
любому символу в предложении выведет на
космонавтов
экран конкретное замечание. Удалите спе­
Китайский азьк
циально запятую в тексте приглашения и
Т Борьбасумо
добавьте ее с помощью подсказки \ЛЛэгс1.
«993-99-99
Жизнь такова, что часто бывает необ­
ходимо умение делать рекламу самому
себе. Поэтому поучимся создавать рек­
ламные объявления.
ЖогсI позволяет создавать различные
текстовые эффекты при помощи №огс1Аг1,
значок которого находится на панели
инструментов Рисование.
План примера 5
1— 2. Форматирование листа.
3— 7. Вставка и оформление объекта УУогйАг!.
8— 9. Оформление списка с нестандартными маркерами
10— 12. Добавление бахромы с номерами телефонов.
Подсказка
Пример работы 5:
1.
2.
Создайте новый документ и сд елай­
те предварительные установки.
Сохраните файл под именем
асЛ/егНзетегттос
3. Активизируйте УУогйАг*.
См. пример работы 1, п. 1,2.
См. пример работы 1, п. 8.
Левый клик по значку или Вставка |Рисунок |
Объект УУогйАг!
К.оллекамя
огААг*
Рис. 4.4. Коллекция ЖогйАП
4. Уменьшите интервал между
буквами в объекте УУогс1Аг1.
На экране появится диалоговое окно
выбора образца из коллекции УУогйАг!
(ри с. 4 .4 ).
Выберите любой образец и нажмите
ОК.
В следующем диалоговом окне на­
берите текст: « Д В У Х Н Е Д Е Л Ь Н Ы Е
К У Р С Ы » и установите ш рифт СолгИс
Запз М 3, размер — 2 8 пт и нажмите
О К . Появившийся в окне документа
объект выделен маркерами. Потянув
мышкой за желтый маркер, вы деф ор­
мируете текст. Потянув за белые мар­
керы, вы сможете изменять размер
объекта. Попробуйте\
На панели Форматирования объекта Моп1Аг1
(Рис. 4.5) нажмите значок (Межсимволь]Ж
ный интервал) и включите опцию Узкий.
|
Мск1А||
УА
5.
Задайте полукруглую форму текста.
Рис. 4.5. Панель форматирования
объекта Жоп! Аг1
На панели
ШогЛАП
Форматирования объекта
нажмите
значок
(Форма ш
Ш огйАП) и выберите нужную форму.
6.
На панели Рисование нажмите значок
(Тень) и выберите Стиль 13.
Сделайте тень объекта.
7.
Закройте УУогйАг*.
Щелкните мышью вне объекта У7огйАг1.
8.
Вставьте надпись с названиями
курсов.
См. пример работы 3, п.6,7. Устанс»вите
Цвет линии — Нет, шрифт М 8 ЗепГ, 1:2 пт.
Включите режим работы бюллетеня, Д ля
переход а на другую строку используйте ЕМег.
9.
аСмыЙ
]Ш I
!Щ
|
Я*
]Ш т
ш
Выполните команду Формат | Список . Нажмите кнопку Изменить. Активизируйте ) радио_
кнопку Маркер. Установите шрифт УУеЬсКпдз.
Выберите тип маркера. Нажмите ОК. Активизировав радиокнопку Шрифт, устаносште размер маркера
14 пт.
Измените маркер бюллетеня.
—
10. Создайте «бахрому» для телефонов. Вставьте таблицу без обрамления (6 сто л бцов,
1 строка). Нажимая клавишу Еп(ег, у величьте
высоту строки таблицы.
11 Установите вертикально текст и
номера телефонов.
.
ял
Запустите №огс1АП. Выберите п о д ХОДЯЩИЙ
стиль. Наберите текст и на другой строке —
номер телефона (Апа1 Суг, 12 пт), На
панели форматирования объекта УУоп*Аг* Ш
выберите значок (Свободное вращен ие).
Потянув мышкой за левый верхний зеленый
маркер, поверните текст. Одинаков!э!й текст
копируйте через Буфер обмена.
_
12. Завершите работу над документом.
_
Пример работы 1 п. 2 1 — 23.
,
Современные газеты, старающиеся привлечь внимание читателей, содержат
множество кроссвордов, ребусов, шарад. Включим и мы в свою газету простой
тест.
Если Вы думали:
* 5 секунд — отлично!
^ 1 0 секунд
более
хорошо;I
10 секунд — удовлетворительно!
не додумались
плохо!
План примера
6
1— 2. Вставка объекта \МогйАг1 .
3— 4. Создание многоуровневого списка.
5: Вставка рисунка.
6— 8. Вставка формулы в выноску.
Пример работы
6:
Подсказка
1. Создайте новый документ. Сделайте
См. пример работы 1, п. 1— 3.
предварительные установки. Сох­
раните файл под именем 1е$1.с!ос.
2.
Вставьте объект ЖогйАП.
См. пример работы 5, п. 3.
3.
Вставьте ниже надпись и наберите в
ней результаты теста.
Для перехода на новую строку используйте
Егйег.
Выделите строки с результатами. Выберите Фор­
мат |Слисок | Многоуровневый |ОК. Для пере­
хода на новый уровень в списке используйте ТаЬ,
для возврата — Ое1е*е или кнопки Увеличить и
Уменьшить отступ на панели Форматирование.
4. Оформите результаты теста в виде
многоуровневого списка.
Выберите в СНрАг* раздел Карикатуры или Лю­
ди. Уменьшите размер рисунка в документе.
5. Вставьте правее рисунок человека
изСНрАП.
Автофигуры |Выноски. Измените размер вынос­
6. Создайте выноску для формулы.
ки и сдвиньте выноску на свое место.
7.
Создайте надпись внутри выноски
и запишите в нее формулу.
Вставка |Надпись, либо кнопка |а =^.
I
« сама
'
ызовите редактор формул командой Вставка
Для
Объект МгсгозоП ЕдиаНоп 3 .0 и л и кликнув по кнопке на панели инстру
ментов.
После вызова редактора формул на экране появится окно ввода формул и па­
нель редактора формул (рис. 4.6):
ш вм м м м я
В
О©
в
И м
п ш
Аш в А
й2.
а
сшо
оаао
К (
ООО ааао
ааап
ШВЙ
Рис. 4.6. Панель ввода формул
За каждым окошечком этой панели скрывается группа стандартных элемен­
тов, каждый из которых может быть выставлен кликом в окне ввода формулы.
Запись подобна сборке формулы из составных частей.
8. Завершите работу и сохраните
результаты.
Пример работы 1, п. 21— 23.
Осталось создать визитную карточку.
В файле у18И_сагс1.с1ос создайте свою визитную карточку, которая может вы
глядеть, например, так, как показано на рисунке (рис. 4.7).
Рис. 4.7. Образец визитной карточки
Ключ к заданию:
• Рамка является автофигурой из раздела Основные фигуры.
• Человек взят из коллекции СНрАг* на вкладке Графика в разделе Зсгееп
Веапз.
*Щ
• Первая, вторая и четвертая строки являются объектами №огс1Аг1
Остальной текст оформлен в виде надписи без обрамления.
и
8 являются символами шрифта УУтдсНпдз.
4.4. Шаблоны, стили, колонтитулы
Составление оглавления и верстка документа
Часто пользователям приходится работать с документами определенного вида,
например, с отчетами, деловыми письмами, служебными записками. Обычно письма
одного вида имеют одинаковые правила оформления (заголовки, сноски, пункты).
Можно, конечно, начиная новый документ, взять какой-либо из готовых, сохранить его
под новым именем, а затем начать редактировать. Но есть и другой путь — использо­
вать Ш аблон. Это — служебный файл с расширением скй, который содержит инфор­
мацию о структуре и оформлении документа конкретного вида: фрагменты стандарт­
ного текста, графические объекты, стили оформления абзацев и символов и т.п.
%ОЮЗ ДРУЗЕЙ
г ________ _____________________________________________________
) *^
•
с е г о д н
я
1 Ь^ п Ш | 1 1 Я Г
I 1ш Н
Ш И Н1
40Т9 ч1мП
шяг9ш
и Щд —/ М
р ! оН ИтМ г ~аГ УМг и ПЯ1 ИМП 1 М
Л у ч ш а я
о т с н я в
м о м х м ац и м
а Н
1 •
И н ф о р м а ц и о н н о е с о о б щ е н и е о
Г
к о н ф е р е н ц и и
ш
г п п Г
б л и ж а й ш е й
в номере
/
Г л
Г п л и т м
^
п !д
— *
|
..........................
•
Т е с т н е о п р е д е л е н » к о э ф ф и ц и е н т * К )
•
& » и т и а я к а р т о ч к е г л а в н о г о
р е д а к т о р е
1
|
Рис. 4.8. Шаблон для выпуска газеты
№огс1 включает набор готовых заготовок (шаблонов) для некоторых видов доку­
ментов — общего вида (Ыогта! или Обычный), факсов, резюме, изысканных пи­
сем и т.д. Полный список стандартных шаблонов вы можете просмотреть по ко­
манде Файл I Создать... Попробуйте!
Пользователь может создавать собственные шаблоны. Этот этап отличается от
создания файла той лишь разницей, что, сохранив нашу работу как шаблон, мы в
дальнейшем получим возможность открывать ее по команде Ф а й л | Создать.
Создадим и мы шаблон для настоящего и последующих выпусков нашей газеты
(см. рйс. 4.8). В наш шаблон включим заголовок, эмблему газеты, номер выпуска
и рубрику С Е ГО Д Н Я В НОМ ЕРЕ.
План примера 7
1— 3. Создание шаблона.
4— 9. Оформление эмблемы газеты.
10— 11. Вставка номеров страниц и колонтитулов.
12— 13. Сохранение своего шаблона в списке стандартных шаблонов.
Пример работы 7:
Подсказка
1.
Создайте новый шаблон.
2.
Сделайте предварительные уста
новки.
Сохраните шаблон под именем
пеуузрарег.скй.______________
Оформите заголовок газеты.
3.
4.
5.
6
7
Вставьте эмблему газеты справа от
заголовка.
Согрейте солнечными лучами заго
ловок.
Нарисуйте ленту для номера
выпуска.
8.
Вставьте
9. Наберите фразу: «СЕГОДНЯ
10. Вставьте номера страниц.
Выберите пункт меню Файл | Создать... Акти
визируйте радиокнопку Шаблон и нажмите ОК.
См. пример 1, п. 1,2.
См. пример 1, п. 7.
Установите шрифт — Сотгс Запз, 16 пт, полу­
жирный стиль, интервал перед — 18 пт, выравнивание — по центру.__________________________
Вставьте в документ свой файл, созданный в
графическом редакторе Ра\Ш (Вставка | Рисунок|
Из файла). Вызовите команду Формат| Рисунок.
На вкладке Обтекание установите Обтекание —
вокруг рамки, Текст — справа._________________
Вставьте автофигуру из раздела Основные фи­
гуры — Солнце. Потянув за желтый маркер, измените вытянутость лучей._______________
Вставьте автофигуру из раздела Звезды и ленты —
Лента лицом вниз. Измените выпуклость и длину
ленты.
Используйте УУопйАг1. Измените размер объекта
Выберите пункт меню Вставка |Номера страниц...
Установите Положение — внизу страницы,
Выравнивание — справа.
Номера страниц вставляются в специальную область на полях. \/Уогй может на по­
лях вверху и внизу страницы располагать специальные надписи — колонтитулы.
11. Вставьте в нижний колонтитул:
«Союз друзей. Выпуск 1.» + Дата.
Выполните команду Вид | Колонтитулы. Набери­
те текст. Вставьте дату, щелкнув по пиктограмме (Дата).
12. Сохраните шаблон.
Левый клик по пиктограмме. О
13. Добавьте свой шаблон в име­
ющийся список шаблонов.
Выберите команду Файл | Сохранить как... и
сохраните свой шаблон по адресу С:\Ргодгат
Г|1е$\М1Сго8оП ОЮсе\Шаблоны.
Если по указанному адресу вы не найдете папку Шаблоны, то, используя по иск, найдите папку, в которой хранится файл Ы о гта М о ! и сохраните в ней свой
шаблон.
На основе созданного шаблона проведем верстку (сборку) материала для газеты.
Для этого нужно вспомнить, что «у нас есть план!», который выглядит так:
1-я страница
Г-ЛЧГ..’
4
*С О Ю З ДРУЗЕЙ
ЙаШуЯ1
’ сторвгмшит
^
2-я страница
3 -я страница
Информация
о конференции
Объявление
о курсах
№
.
%
Открытое
письмо
Наш
гимн
Приглашение к
совместному проекту
Тест
Визитная карточка
редактора
Далее будем действовать по намеченному плану.
План примера 8
Щ
1— 2. Создание документа на основе собственного шаблона.
3— 8 . Расположение текстов песен в соседних столбцах таблицы.
9— 13. Вставка содержимого рубрик газетного листка.
Пример работы 8:
Подсказка
1.
Создайте новый документ.
Выберите пункт меню Файл8Создать.. . На
вкладке Общие выберите шаблон пемзрарег и
нажмите ОК.
2.
Сохраните файл под именем
См. пример 1, п. 8.
пемгерарег.скэс.
3.
Вставьте таблицу без обрамления
(1 строка, 2 столбца).
См. пример работы 7, пункт 9. Подпишите заго­
ловки рубрик: «Открытое письмо» и «Наш гимн»
(при желании можно использовать текстовые
эффекты УУ/огйАЛ).
4.
Откройте файлы ореп_1еНег.гК и .
Выполните команду Файл | Открыть... Не за­
будьте указать путь к вашей папке с файлами и
установить тип документа — Все файлы.
апШет.гГГ
5.
Перейдите к открытому д окументу
ореп_ 1еНег.гИ.
Для переключения между окнами открытых до­
кументов используйте пункт меню Окно. Клик
по нужному названию документа из выпада
ющего списка.
6.
Установите отступы слева и справа —
0 см и полуторный межстрочный
интервал.
Выделите весь текст. В диалоговом окне Формат |
Абзац... сделайте необходимые установки.
7.
Вставьте текст рубрики «Открытое
письмо».
Выделите все в документе с текстом рубрики. Ско­
пируйте в буфер обмена. Вставьте ин(|юрмацию из
буфера в нужном месте документа пе\лгерарег.с!ос.
8.
Оформите рубрику «Наш гимн».
См. пример работы 8, п. 5— 7 (межстрочный интер­
вал переустанавливать не нужно).
9. Вставьте рубрику «Информационное
Выполните команду Вставка |Файл. В окне файлера найдите файл солГегепсе.йос.
сообщение»
I
10. Создайте две расположенные рядом
надписи для объявлений.
См. пример работы 3, п. 13. Вставьте нужные фай­
лы в каждую из надписей (см. пример работы 8,
п. 9). При необходимости отформатируйте элемен­
ты объявлений.
11. Оформите рубрику «Тест».
Вставьте в документ газетного листка содержимое
файла 1е5(_Ю.с1ос (см. пример работы 8, п. 9).
12. Вставьте свою визитную карточку.
Вставьте в документ газетного листка содержимое
файла \л5й_са1т1.с1ос (см. пример работы 8, п. 9).
13. Завершите работу над документом.
Пример работы 1, пункты 21— 23.
г ^
При подготовке рефератов, отчетов, дипломных работ или книг полезно уметь
делать сноски и составлять автоматическое оглавление.
Сделаем в нашей газете сноски рядом с заголовками песен «Я не люблю» и
«Союз друзей». Расположим оглавление под фразой «Сегодня в номере».
План примера 9
1— 3 . Вставка сносок.
4— 7 . Структурирование текста документа.
8— 9. Автоматическое составление оглавления.
10— 11. Расположение текста в колонках.
Подсказка
Пример работы 9:
1. Откройте файл печтэрарег.йос
2. Сделайте сноску к заголовку «Я
не люблю*» — «* открытое
письмо».
3. Сделайте сноску к заголовку
«Союз друзей**» — «** наш гимн».
Файл |Открыть...
Вставка |Сноска... Вставить сноску —
обычную. Нумерация |Другая — *. Внизу
страницы после * наберите поясняющий
текст.
См. п. 2.
УУогс1 корректно составил оглавление, нужно
статус
ловка 1 -го уровня, названиям параграфов — 2 -го уровня, названиям пунктов — 3 го уровня и т. д. Всего УМогб располагает заголовками 8 уровней. Статус заголов­
ка 8 -го уровня соответствует обычному тексту.
При автоматическом составлении оглавления укажите, заголовки каких уровнужно включать в оглавление. УУогй выделит эти заголовки, оформит в разном стиле и подпишет соответствующие номера страниц.
4.
Вид I Структура
Включите режим отображения
«Структура документа».
На экране появится панель инструментов для структурирования текста
(рис. 4.9).
♦
Ш Ш ш Ш
2
3
4
5
6
7 Вез заголовки
для структурирования
5. Добавьте несколько фраз, служа­
щих заголовками первого уровня.
6. Оформите набранные фразы в
статусе заголовков 1-го уровня.
7. Присвойте названиям статей статус
заголовков 2-го уровня.
На 1 -й стр. — Обозрение, на 2-й стр. — Сот­
рудничество, на 3-й стр. — Это интересно.
Выделяйте фразы и кликните по кнопке Повы­
сить уровень.
Используйте кнопки Повысить уровень, а за­
тем — Понизить уровень. Остальные фразы в
одной главе выделяйте и кликните по кнопке
Повысить уровень.
Кнопки с цифрами на панели структурирования текста служат д ля того,
чтобы скрывать текст в статусе заголовков уровней, больш их цифры на
кнопке.
'
■'ь’Ш
кнопки Развернуть и Свернуть раскрывают и сворачивают внутренние пункты
раздела, на названии которого стоит курсор.
1
Кнопки Передвинуть вверх и Передвинуть вниз помещают раздел, на наз­
вании которого стоит курсор, перед предыдущим разделом или после последу­
ющего.
^
8. Включите режим отображения
9.
«Разметка страницы».
После фразы «Сегодня в номере»
вставьте оглавление.
Файл Разметка страницы
Вставка Оглавление и указатели...
В диалоговом окне на вкладке Оглавление можно выбрать формат оглавле­
ния — Классический, Изысканный, Современный и т. д., максимальное коли­
чество включаемых в оглавление уровней и вид заполнителя пространства между
названием пункта и номером страницы.
^
В результате выполнения указанных действий в документе появится оглавле­
ние, каждый пункт которого является гиперссылкой. Клик по гиперссылке приве­
дет Вас на указанную в оглавлении страницу.
Если гиперссылка вам не нужна, выделите пункт и из контекстного меню вы­
берите команду Уда ли ть ссылку.
,
*'<=•?- я
(
1 ) Проводить структурирование документа можно и в режиме Разметка
страницы . Д л я этого, выделив название пункта, нужно из списка
С ти л ь на панели Ф орм атирование выбрать заголовок нужного уров­
ня. Попробуйте и проверьте результат в режиме С труктура документа.
Расположим оглавление в две колонки.
10. Уменьшите отступы между названи­
ем пункта и номером страницы.
11. Расположите оглавление в две
колонки.
Используйте Васкзразе. Лучше, если название
пункта и номер страницы будут занимать не более
половины строки.
Выделите текст. Формат |Колонки
В диалоговом окне Колонки можно выбрать число колонок, интервал между
ними. Между колонками можно установить вертикальную черту, поставив флажок
возле надписи Разделитель.
При включенных непечатаемых символах можно увидеть маркеры конца коло­
нок. Удалив маркеры, мы вернемся к пёрвоначальному расположению текста без
колонок.
.
- ■
Шаблон оформления текста в документе можно сохранить как стиль. Стиль
оформления текста состоит из стилей оформления абзаца и символов.
Стиль абзаца состоит из конкретных установок параметров абзаца — способа
выравнивания текста в строках, размера отступа или выступа в первой строке,
межстрочного интервала...
Стиль символов определяется видом шрифта, видом начертания, высотой
шрифта в пунктах, цветом символов...
В примере 10 показано, как работать со стилями в №огс1.
План примера 10
1— 2. Применение готового стиля.
3— 5. Изменение и создание стиля.
6 . Сохранение стиля в шаблоне.
7— 8. Получение и установка информации о документе.
Подсказка
Пример работы 10:
1. Откройте файл пежзрарег.йос.
Файл | Открыть...
2. Оформите названия разделов
газеты в стиле Заголовок 1.
3. Измените стиль Заголовок 1, .
сохранив его под другим именем.
Выделите текст. Из списка Стиль на панели
Форматирование выберите Заголовок 1.
Формат | Стиль | Изменить... В поле Имя на­
берите новое название стиля. Для изменения
стилей абзаца и символов используйте список
Формат | Абзац и Формат | Шрифт.
Стили хранятся в документах и в шаблонах документов. При создании документа на
основе шаблона Обычный стили из шаблона копируются в новый документ. Если из­
менить существующий стиль или создать свой собственный по команде Формат |
Стиль |Создать..., то новые стили останутся в документе после его сохранения. Что­
бы сохранить стиль в шаблоне, на основе которого создан документ, нужно включить
флажок Внести в шаблон в диалоговом окне создания или изменения стиля.
В диалоговом окне Ф орм ат | С ти л ь ... есть кнопка Организатор, клик по кото­
рой выводит диалоговое окно переноса стилей из текущего документа в шаблон.
Формат |Стиль |Создать... Для сохранения сти­
в шаблон.
ля в шаблоне включите режим Внести в шаблон.
5. Оформите фразу в созданном вами
Выделите текст. Из списка Стиль на панели Фор­
стиле.
матирование выберите свой.
6. Перенесите измененный и свой стиль Формат | Стиль | Организатор... Скопируйте
стили из документа в шаблон.
в шаблон ЫогтаЫо!
4. Создайте свой стиль и сохраните его
При составлении отчетов иногда требуется статистическая информация о до ­
кументе (количество слов, символов, ...). Такую информацию можно получить по
команде Ф а й л | С в о дк а ...
7. Узнайте количество страниц, строк, Файл | Сводка | Статистика...
абзацев, символов в вашем доку­
менте.
8. Укажите себя как автора документа. Файл | Сводка... Заполните поле Автор.
Автора документа можно увидеть во всплывающей подсказке при наведении
курсора мыши на пиктограмму документа в окне Мой компьютер. Попробуйте!
4.5. Сканирование текстов и их распознавание
-
Отсканированный текст представляет собой графическое изображение. Ре­
дактировать такой текст невозможно. При сканировании с высоким разрешением
каждая страница текста весит сотни килобайт.
Программы оптического распознавания текста О С И (О р й са ! С Ь агас(ег
НесодпШоп) представляют отсканированный текст в виде обычного текста, каж­
дая страница которого весит несколько килобайт.
Автоматическое распознавание текста является довольно сложной задачей.
Поскольку текст может быть разного качества, шрифты имеют разные гарнитуры
и начертания. Для программ О СЯ выглядят очень похожими цифра 1 и буква I,
цифра 5 и буква а, сочетание с1 и й.
Большую известность в нашей стране и за рубежом получила программа ОСВ
НпеВеайег российской фирмы «Бит». В основу распознавания символов положен
принцип фонтанного преобразования, впервые предложенный студентом М ФТИ в
1992 году. Принцип базируется на том, что знаки текстов трактуются как совокуп­
ность неких объектов (например, пятен или шаров), нанизанных на некие нити, об­
разующие каркас символов.
V .
—‘
Если программа ПпеВеайег установлена на Вашем ПК, то запустить ее можно, выб­
рав Пуск | Программы |АВВУУ ГтеВеайег |ПпеВеайег РгоТеззюпа I Тгу&Виу.
Ниже строки заголовка идет строка меню, в которой за традиционными пунктами
Файл, Правка, В ид следуют специальные пункты — Изображение, Зсап&Веай Сервис.
На панели инструментов специфическими пиктограммами являются: Предыду­
щая и Следующая страница (для навигации по открытым изображениям), Повернуть
отсканированное изображение по часовой и против часовой стрелки, Выбор языка
(например, русско-английский), Список для выбора типа распознаваемого текста (Ав­
томатическое распознавание, Матричный принтер, Пишущая машинка).
Ниже панели инструментов находятся пиктограммы этапов, пройдя которые
можно отсканировать и распознать текст.
%
План примера 11
1— 5. Настройка и сканирование.
6— 7. Сегментирование и распознавание текста.
8 . Проверка правильности распознавания текста.
9— 10. Сохранение отсканированного и распознанного текста.
Пример работы 11:
1.
2.
;Щ
Подсказка
Включите сканер и положите на стекло изображением вниз свой документ. Края докумен
та должны быть параллельны краям сканера.
Задайте параметры сканирования. Кликните по пиктограмме Сканировать.
Появится окно Зсап Мойе ЗеНшдз (Установки режима сканирования).
Из списка Зсап Мойе (Режим сканирования) можно выбрать пункты Ыпеаг(
(Черно-белое), Со1ог (Цветное) и Сгау (Оттенки серого). Изображения, отскани­
рованные в режиме ипеаП, имеют самый маленький вес.
Список Зсап Зои гее (Источник сканирования) имеет пункты Не11ес1пге, РобШу
и Ыедайу.
.
В поле Зсап 31ге (Размер области сканирования) можно установить Си$1от
(Пользовательский), А4,1_еМег, В5.
Из списка Везо1и1юп (Разрешение) выбирается количество с!р1 сканируемых
точек на дюйм. Возможны следующие варианты: 72,100,150,200,300...... 600
йрг Чем выше разрешение, тем больше объем отсканированного изображения.
Значения автоматически заполняемых полей \Л/кШ1 (Ширина) и Не1дМ (Высо­
та) из группы Ои(ри( (Вывод) зависят о т выбора в списке Зсап Зие (Размер об­
ласти сканирования) и установленных единиц измерения (см. 1пс11е8 — дюймы,
р1хе1з). В группе Ои1ри( (Вывод) в поле 1таде31ге указан размер (в байтах) изоб­
ражения, который получится при сканировании.
3. Посмотрите предварительные
результаты сканирования.
4. Задайте область сканирования.
5. Отсканируйте свой документ.
Кликните по кнопке Ргеу|еуу (Предвари­
тельный просмотр).
Нарисуйте курсором мыши прямоугольник,
охватывающий область сканирования.
Кликните по кнопке Зсап (Сканировать).
После завершения процесса сканирования в левой части основного окна
появится пиктограмма отсканированной страницы (значок графического
файла). В правой части расположится само отсканированное изображение.
Чтобы произвести автоматическое распознавание текста, нужно вначале сег­
ментировать отсканированное изображение (указать области, в которых на­
ходится текст).
При необходимости измените ориентацию страницы, используя кнопки
Повернуть по часовой и против часовой. Текст при распознавании должен
быть написан в строке слева направо, и текст в строках должен идти сверху
ВНИЗ.
6. Проведите сегментирование отска­
Кликните по кнопке Сегментировать.
нированного изображения.
■
При этом а1Втомати^ееки изображение будет размечено рядом пронумерованных блоко в. Текстовые блоки выделяются зеленым прямоугольным контуром, картинка1 — красным. При желании можно произвести разметку вручную,
Можно также удалить и исправить сделанное программой выделение блока .
Л}
7. Распознайте текст.
Кликните по кнопке Распознать.
Распознав ание занимает какое-то время (несколько минут). При распознавании текс т заполняется голубым цветом. Слова, которые распознать не
удалось, зап<элняются синим цветом. Рядом с пиктограммой отсканированного изображ:ения появилась пиктограмма текстового файла с распознанным
текстом. Сам распознанный текст находится в левом подокне. Нераспознанные символы заменяются специальными символами ~, # или @.
ОСВ лучш е распознают тексты типографского качества и напечатанные
принтерами. Плохо распознаются таблицы.
8. Проверьте правильность распозна­
вания текста.
Кликните по кнопке Проверить.
При проверке орфографии в диалоговом окне Проверка появляются сло ­
ва, которых нет в словарях программы. Слово с возможной ошибкой распо­
лагается в пункте Неуверенно распознанное слово. Из списка Варианты
можно выбрать нужное слово, которое будет перенесено в поле Заменить
на. Если в списке вариантов нужное слово отсутствует, его можно вписать са­
мим в поле Зам енить на.
Слово с возможной ошибкой можно исправить, кликнув по кнопке Зам е­
нить, или оставить без изменения, кликнув по кнопке П ропустить. Кнопка
Добавить служит для добавления в словарь слова из поля Зам енить на.
При нажатии на кнопку П редлож ить появляется более широкий список ва­
риантов для замены. Клик по кнопке Парадигм а выведет д ля имени сущ ест­
вительного варианты этого существительного во всех падежах единственно­
го и множественного чисел. Для глагола появится инфинитив и все личные
формы настоящего, прошедшего и будущего времен, соответствующие при­
частия и деепричастия. Д ля неуверенно распознанного прилагательного
Парадигма предложит все его полные и краткие формы в мужском, женском
и среднем родах, в единственном и множественном числах, а также сравни­
тельные степени.
9. Сохраните распознанный текст.
10. Сохраните отсканированное изо
бражение.
Выделите пиктограмму текстового файла в левом подокне. Файл | Сохранить как..._______
Выделите пиктограмму графического файла в
левом подокне. Файл Г Сохранить как...
Сохранить результаты работы на диске можно, выполнив этап 5 Ф а й л . При
сканировании большого числа страниц можно сохранить их все сразу по коман­
де Ф а й л | Сохранить п а к е т... Страницы будут сохранены в файл с расширени­
ем рас.
V
Я
Распознанный и отсканированный текст можно выделить и скопировать в бу­
фер обмена.
Ц
ТАБЛИЧНЫМ
ПРОЦЕССОР
5.1. Общие сведения об Ехсе!
Для представления сведений в краткой и наглядной формах используются табли­
цы. Для обработки больших объемов числовых данных используются программы, на­
зываемые табличными процессорами. Мы познакомимся с основными возмож­
ностями табличных процессоров на примере МгсгозоА Ехсе1. Это приложение мож­
но использовать для оформления таблиц, расчетов, построения диаграмм, создания
структур, постановки численного эксперимента и многого другого.
®
Иногда, отдавая дань исторической традиции, табличные процессоры на­
зывают электронными таблицами. Мы будем использовать этот термин в
другом смысле.
Знакомство с Ехсе! будем осуществлять, создавая и обрабатывая таблицы с дан­
ными о работе некоторого предприятия, занимающегося перепродажей фруктов.
Ф
Создайте в своем каталоге папку ВООК для сохранения результатов работы,
используя Мой компьютер или Проводник.
Для открытия Ехсе! нужно дважды щелкнуть по его пиктограмме на Рабо­
чем с то ле (или на панели МюгозоН О Ш се) или выполнить команду Пуск
Программы | М 1СГ0 5 0 Н ОТОсе | мгсгозоН Ехсе1. На экране появится окно,
показанное на рис. 5.1 (вид экрана может не в точности совпадать с видом
рис. 5.1.,} Различия зависят от настроек Вида Ехсе1 и от версий пакета М3
ОТЯсе.
ЯШИ
X МкгомЛ 1«е1 - 1нитв1
'$}$■** Ореек* Встяак»
ШШШШЖШЛ:Ш
1ам К у*
|
*%
Л
I;
р
‘
к
ш
^
г
.
*%
«
»-■
- «■•>«>•
*
_ *«.1
©
А1
ш-
‘шшф*
^
<
4 Ш* ж>
1
^
лф
”•
^
вы *1
в» ■^
1*Ч ь
^"
«ФМЯ&4
Ж |
■рг■«
Рис. 5 .1 . Окно
приложения
Ехсе!
***- ф**
С•вЬе*
■*'-' ’•*V"*
УблиМШ^ " !
И й в М I
#
*«
^ ЧИ*^*
*■■Л
%■** »«&»•• *►
**■*-•
1 ШШ
1
Как и любое окно МпсЮул/з, о кно Ехсе! содержит строку заголовка ( 1 ) - Ниже распо­
ложена строка меню (2). На панелях инструментов Стандартная (3) и Форматирова­
ние (4) размешены быстрые кнопки. (Назначение каждой из них можно прочитать по
подсказке (хинту), появляющейся при установке указателя мыши на пиктограмму.) В
строке формул ( 5 ) отображается информация, содержащаяся в выделенной курсором
со сто и т ИЗ СТРОК и столбцов
Каждая стро
симальное количество строк
(ряд в электронной таблице) имеет свой номер. Каждый столбец (колонка
Щ
Ц
Р
Р
______
Л
(
одну
или
две).
Одинарный
клик
по
номеру
строки
(7
)
или
ной таблице)
букве столбца (8) приводит к выделению всей строки или столбца. Попробуйте'
Каждое пересечение строки и столбца образует ячейку, в которую можно вводить
пяннмА (текст, число или формулу). Каждая ячейка имеет уникальный адрес, состоя­
щий из буквы столбца и номера строки. Например, адрес А1 определяет ячейк
;клад
ресечении столбца А и строки 1 . Книга Ехсе! ( как и обычная) состоит из листов
ки которых (9) представлены в предпоследней строке. Каждый лист книги называем
электронной таблицей. Предпоследняя строка окна Ехсе! содержит вкладки листов
( 9) (щелкая мышкой на вкладках листов, можно перейти на новый лист).
Обычно вновь созданная книга состоит из трех листов. Количество листов
изменять.
можно увеличивать и уменьшать, имена листов
План примера 1
Удаление
3— 6. Добавление и переименование листо
Подсказка
Пример работы 1:
Сделайте активным Лист2
Удалите Л ист2
Добавьте_______ И I
I
Переименуйте Лист1 в Товары,
ЛистЗ — в Информация о ценах
Лист4 — в Учет продаж.
Добавьте лист и назовите его
Лист2
Удалить лист. В Окне запроса
Вставка I Лист _________________________________
Двойной клик на имени Лист1. Имя будет выделено
иопиым I шртом Яяййпитй Товаоы. Нажмите Егйег.
См. пп.
Заказчики.____________
Сохраните файл под имен
т у ехсе! в каталог ВООК
Файл I.Сохранить
Для передвижек
передвинуть
видимую
зону
Они сдвигают вкладки
(Р )
перейти на предыдущий лист; (т ) — перейти на следующий
вкладок I
инуть видимую зону вкладок вправо. Попробуйте!
лист; (у)
%•
(Р )
(с)
(Т )
(У)
строка состояния (11 ), в которой отображают
Последняя строка окна Ехсе!
ся качественные и количественные характеристики выбранных объектов или
черный прямоугольник. Указатель можно переме
Указатель текущей ячейки
нужной ячейке либо используя стрелки перемеще
ццатъ
курсора на клавиатуре. После загрузки Ехсе! по умолчанию текущей стано
1ка А 1 . В поле имени отображается адрес текущей ячейки (1 3 ). Сделайте
щей ячейку С7 при помощи мыши, вернитесь в ячейку А1, пользуясь клавишами управ
ления курсора. Проследите за изменением информации в поле имени.
Обратите внимание на то, что в именах ячеек используются только буквы
латинского алфавита !
^
Як
Прямоугольную область, состоящую из смежных ячеек, называют блоком,
рсс блока состоит из адресов ячеек, стоящих по диагонали блока, разделенных
двоеточием, например, А1:Е8. Выделить блок можно тремя способами.
План примера 2
1— 2. Выделение блока с помощью мыши.
3— 4. Выделение блока с помощью клавиш на клавиатуре.
5— 6. Выделение блока с помощью поля имени.
Пример работы 2:
1. Выделите блок А1 :Е8.
2. Отмените выделение.
3. Вернитесь в ячейку А 1.
4. Выделите блок А1:Е8.
5. Отмените выделение и
вернитесь в ячейку А 1.
6. Выделите блок А1 :Е8.
Подсказка
Укажите мышью на ячейку А 1 . Нажмите левую
кнопку мыши и, удерживая ее нажатой, перемес­
тите мышь в ячейку Е8. Блок А1 :Е8 при этом за­
красится черным цветом.
Кликните в любой ячейке.
Левый клик в А 1.
Нажмите клавишу 5Ы Л и, удерживая ее нажатой,
перейдите в ячейку Е8 при помощи клавиш со
стрелками вправо и вниз.
См. пп. 2— 3
Установите указатель мыши (он примет вид вер­
тикальной черты) в начало надписи А1 в поле
имени. Наберите адрес блока А1 :Е8 и нажмите
клавишу Еп1ег.
5.2. Создание и оформление таблиц и диаграмм
X Мй к и о К Ехсе! - ву_ ехсе!
о с $ в ■&а у | х
*
I ш1Штгапт1Г11Г1^'-«-- • *
•■ . - Това^Я
ТООIТв^
Товары ТОО "Ева
Название
Характеристика
закупочная Розничная
цена
цена
Закуплено
Закуплено
на суиму. р
Улучшает память
4
I юлеэзи при упадке сил
Эффективна для подъема
Клубника
настроения
Добавит сочных проблем
Избавят от «отра а голое*
Помогает пи* ожирении
Рис. 5.2. Таблица: Товары ТО О «Ева»
Создадим таблицу Товары, содержащую сведения о товарах ТО О «Ева»
(рис. 5.2). Заголовок таблицы будет расположен в блоке А 1 :0 1 , а сама таблица —
в блоке А 2 :С 9 .
План примера 3
_
1— 4 . Изм енение ширины сто лб ц о в и высоты строк.
I
]
5— 8. Объединение ячеек и оформление заголовка таблицы.
9. Автозаполнение блока натуральными числами.
10— 11. Набор текста в несколько строк в одной ячейке.
12— 13. Выравнивание текста в ячейке по горизонтали и вертикали.
14— 17. Форматирование содержимого ячеек.
18. Обрамление ячеек.
I
19— 23. Работа с формулами.
24— 26. Просмотр листа перед печатью.
Пример работы 3:
1.
Подсказка
Кликните по букве столбца — А. Весь столбец
закрасится черным цветом.
Выберите Формат |Столбец | Ширина, в поя­
ширину столбца 5,86.
вившемся окне наберите 5 ,8 6 . Нажмите клави­
шу Еп*ег.
ширину столбцов В = 8 ,4 3 ; С = 2 8 ,2 9 ; 0,Е,
См. пп. 1 и 2.
11,57.
,
Выделите вторую строку, кликнув по ее номеру.
высоту строки 2 рав­
Выберите Формат ] Строка | Высота, в поя­
вившимся окне наберите размер и нажмите
Выделите столбец А на листе
Товары.
2.
Установите
3.
Установите
Р = 10; С *
4.
Установите
ной 30.
Еп(ег.
5.
Объедините ячейки в блоке А1: 01.
Выделите блок А1: 01. Нажмите кнопку
(Объединить и поместить в центре).
ЕхЗ
Чтобы разъединить ячейки, нужно убрать флажок Объединение ячеек на
вкладке Выравнивание диалогового окна, вызываемого командой Ф орм ат |
Ячейки.
Перейдите в режим редактирова­
ния блока и наберите заголовок таб­
лицы.
Кликните в блоке А1 :С1 и нажмите Р2 или выпол­
ните двойной клик по блоку. Наберите текст. Точно
так же можно исправлять уже набранные данные в
ячейках!
Зафиксируйте ввод.
Нажмите Еп1ег или кликните мышью в любой дру­
гой ячейке.
Отформатируйте заголовок таблицы.
Кликните вА 1 :С 1 . Выполните команду Формат
Ячейки. На вкладке Шрифт установите полу­
жирное начертание и размер 12 пт (можно вос­
пользоваться кнопками на панели инструментов
Форматирование).
Заполните колонку Номер, используя
функцию автозаполнения.
В ячейку АЗ напишите число 1, в ячейку А4 — чис­
ло 2. Выделите блок АЗ:А4. Укажите мышью на
маленький черный квадратик в правом нижнем уг­
лу выделенного блока (курсор мыши примет вид
черного крестика). Нажмите левую кнопку мыши и,
не отпуская ее, передвигайте мышь вниз, пока
рамка не охватит ячейки АЗ:А9.
10. Заполните текстом колонки Название Для внесения исправлений в набранный текст пе
реходите в режим редактирования ячейки (см
пп. 6 и 7).
11. Оформите заголовки колонок Заку­
почная цена; Розничная цена;
Закуплено, кг; Закуплено на сумму
Обратите внимание, что заголовок набран в две
строки в одной ячейке. Для перевода строки в
ячейке используйте комбинацию клавиш Левый
АК+Еп1ег.
12. Выровняйте текст в ячейках А2:С2 —
по центру по горизонтали и вертикали
13. Установите в блоках АЗ:А9, 03:610
горизонтальное выравнивание по
центру, а в блоке СЗ:Ю9 — по левому
краю.
14. Выделите несмежные блоки 133: Е9 и
03:010.
-
Выделите блок А2:С2. Выполните команду Фор
мат |Ячейки, на вкладке Выравнивание устано
вите горизонтальное и вертикальное выравнива
ние — по центру.
Выделяйте нужный блок и исполь
зуйте кнопки на панели инстру
ментов Форматирование, либо
см. п. 12.
Выделите мышью блок 03:Е9. Нажмите клавишу
СМ и, не отпуская ее, выделите также блок
03:010.__________________—
'
.-
15. Установите денежный формат ячейкам Выполните команду Формат |Ячейки, на вкладке
Число выбеоите Денежный Фоомат и его вид.
выделенных блоков.
16. Заполните числами колонку Заку
почная цена. '
17. Присвойте блоку РЗ:Р9 числовой
формат с двумя знаками после
запятой.
Для внесения исправлений в набранные числа пе
реходите в режим редактирования ячейки (см
пп. 6 и 7).
Выделите блок. Далее — Формат | Ячейки и на
вкладке Число выберите Числовой формат и ус­
тановите 2 знака после запятой.
18. Обведите рамкой блоки А2:С2, А2:А9 Выделите блок. Используйте список возле кнопки
В2:В9, С2:С9,02:09, Е2:Е9, Р2:Р9, на панели Форматирование или команду Фор­
мат |Ячейки, вкладку Граница — Внешние.
02:09.
ычислений в табличных процессорах используются форму­
Для
лы. Ф орм ула — это арифметическое выражение, представляющее собой после­
довательность чисел и ссылок на ячейки, объединенных знаками арифметических
операций (+ сложение, - вычитание, * умножение, / деление , “ возведение в сте­
пень) или функций ( 81П, сое, 1од и т.п.). Ф орм ула должна начинаться со знака =.
Она может включать до 240 символов и не должна содержать пробелов.
Заполним колонку Розничная цена, исходя из того, что-она в ТО О «Ева» сос­
тавляет 2 0 0 % от закупочной цены.
19. Внесите в ячейку ЕЗ формулу
=200%* 03.
Сделайте текущей ячейку ЕЗ. Наберите на кла­
виатуре =200%* и кликните по ячейке 0 3 (ее
адрес скопируется в формулу). Нажмите Еп*ег.
(В ячейке ЕЗ появится результат, а в строке
формул — сама формула).
20. Скопируйте формулу из ячейки ЕЗ
в ячейки Е4:Е9.
Сделайте текущей ячейку ЕЗ. Укажите мышью
на маленький черный квадратик в правом ниж­
нем углу указателя текущей ячейки (указатель
мыши примет вид черного крестика). Нажмите
левую кнопку мыши и, не отпуская ее, передви­
гайте мышь вниз, пока рамка не охватит ячейки
ЕЗ:Е9.
При копировании формул вниз (вверх) смещение на одну ячейку увеличивает
(уменьшает) каждый номер строки в предыдущей формуле на единицу. При копи­
ровании формул вправо (влево) аналогично изменяются буквы столбцов.
Обнаружить формулу в ячейке можно, например, установив курсор в ячейку и
посмотрев на правую часть строки формул. Попробуйте!
21. Заполните числами колонку Закуп­
лено, кг.
22. Заполните формулами колонку
Закуплено на сумму
Для ввода или исправления данных переходите
в режим редактирования ячейки (см. пп 6 и 7).
23. Посчитаем итоговую сумму закупок
в ячейке С Ю .
ановите курсор в ячейку СЮ . Кликните
по (Автосуммирование). Выделите «бегу­
щим» прямоугольником блок СЗ:С9 и наж­
мите Еп1ег________________ __________ __
24. Уберите сетку.
В диалоговом окне Сервис | Параметры на
вкладке Вид отключите опцию Сетка.
25. Посмотрите, как будет выглядеть
Кликните по значку или выполните коман­ ш«1д
ду Ф айл | Предварительный просмотр.
чрй
ваш рабочий лист при распечатке
его на принтере.
26. Сохраните изменения в файле.
В ячейку СЗ введите формулу =ЭЗ*РЗ и скопи
руйте ее в ячейки С 4 :С 9 (см. пп. 17 и 18).
Ф айл I Сохранить или клик по
Познакомимся с Мастером диаграм м . Кнопка вызова мастера диаграмм на
Ехсе! является почти уникальным
панели инструментов имеет
приложением, в котором качественно можно строить диаграммы разного вида, в
том числе и графики функций. Готовую диаграмму Вы можете скопировать через
Буфер обмена в текстовый процессор ( например, УУогс!) или в графический ре­
дактор (например, Р а т1 ).
•
у:"1:" ::у ’■'
тЯМ1ь
(Ф)
Щ
(х)
листах в кни­
ге Ехсе!. Данные из таблицы, по которой построена диаграмма, динамически вза­
имосвязаны с диаграммой, то есть при изменении содержания данных в таблице
автоматически изменяются соответствующие данные на диаграмме.
Создадим на листе Товары круговую диаграмму, на которой показано соотно­
шение количества закупленных фруктов (р и с. 5 .3 ).
Познакомимся с понятиями: ряд,
категория, легенда.
Рядом данных I
З а к уп ле н о то в а р о в (к г)
из таблицы, характеризующие один и
тот же параметр (например, числа из
колонки Закупочная цена образуют
25%
один ряд данных, а числа из колонки
Розничная цена — другой). Значения
50%
ряда данных откладываются на гистог­
рамме или графике по оси ординат.
Категориями являются значения,
15%
в которых характеризуется параметр
(например, д л я гистограммы о заку­
■ А*0«Д0
ОНЮ фбЦ
О Ю уСП » 1
1 ОАфМОС
почной
и
розничной
цене
категория■
С
л
н
а
а
ю
ю
ю
1
1 в п »р е п
ми являются названия фруктов). Ка­
тегории отображаются на гистограм­
Рис. 5.3. Круговая диаграмма
ме по оси абсцисс.
••
^В
это описание соотношения цветов на диаграмме и названий рядов
(если их несколько) или категорий (если ряд — один). На диаграмме (рис. 5.3) ле­
генда отображена под диаграммой.
На круговой диаграмме Закуплено товаров(кг) — один ряд, значения которо­
го находятся в блоке РЗ:Р9, и 7 категорий, названия которых расположены в бло­
ке ВЗ:В9. Название диаграммы указано в ячейке Р2.
План примера 4
1— 2. Выбор типа и вида диаграммы на 1-м шаге Мастера диаграмм.
3— 6. Указание диапазона данных, рядов и категорий на 2-м шаге.
7— 8. Оформление деталей диаграммы на 3-м шаге.
9— 11. Задание месторасположения диаграммы на 4-м шаге.
Пример работы 4
1. Вызовите
Подсказка
Кликните по пиктограмме на панели
инструментов или выполните команду
Вставка I Диаграмма.
2. На 1-м шаге Мастера диаграмм
выберите Тип диаграммы — Круго
вая — и понравившийся Вид круго
Выберите из списка Тип пункт — Круговая. В
подокне Вид кликом выберете вид круговой
диаграммы. Нажмите кнопку Далее>.
вой диаграммы.___________________
3. На 2-м шаге Мастера диаграмм на
вкладке Диапазон данных сделайте
ссылку на значения рядов (блок РЗ:Р9
В поле Диапазон кликните по ярлыку для мр|
уменьшения окна Мастера диаграмм. д ц
Выделите блок РЗ:Р9 (количество закуплен­
ных фруктов) и кликните вновь по ярлыку — раз­
вернется Мастер диаграмм с заполненным полем
Диапазон и эскизом диаграммы.
4. Включите опцию Ряды — в столбцах
Активизируйте нужную радиокнопку
5. Укажите название диаграммы,
сделав ссылку на ячейку Р2 (Закуп
лено, кг).
Перейдите на вкладку Ряд. С помощью ярлыка
сделайте ссылку на ячейку Р2 в поле Имя.
6. Укажите подписи категории
В поле Подписи категории сделайте ссылку
на блок ВЗ:В9 (названия фруктов). Кликните
7.
На 3-м шаге Мастера диаграмм
на вкладке Заголовки исправьте
текст заголовка.
Возьмите кг в скобки в строке Название диаг
раммы.
8. Укажите размещение Легенды.
На вкладке Легенда активизируите нужную
радиокнопку.
9. Укажите формат подписи значении
На вкладке Подписи данных включите опции
Доля и Линии выноски. Кликните по кнопке
10. На 4-м шаге Мастера диаграмм
Расположите диаграмму на имеющемся листе
Товары. Кликните по кнопке Готово и сдвиньте
диаграмму в удобное место (йгад&йгор).
задайте месторасположение готовой
диаграммы в Книге.
11. Сохраните изменения в файле.
Файл I Сохранить (}|—в )
В результате выполнения примера работы 4 получится диаграмма, представ­
ленная на рис. 5 .3 . Пропорции области диаграммы и легенды желательно изме­
нить, для распечатки на принтере стандартные цвета могут не подойти. Еще
много деталей можно изменить, принимая построение в целом. Отформатируем
область построения диаграммы и легенду.
]
План примера 5
1— 3. Форматирование легенды.
4— 5. Изменение цвета секторов на диаграмме.
Пример работы 5: '
Подсказка
1.
Установите размер шрифта Леген­
д ы — 8 пт.
Выделим легенду, кликнув по ней. Воспользуй­
тесь кнопкой Размер панели Форматирование
или выберите из контекстного меню Легенды —
пункт Формат легенды (вклад ка Шрифт).
2.
Измените размеры Легенды.
Потяните за узловые точки.
3.
Уберите рамку с Легенды.
Контекстное меню Легенды | Формат легенды.
На вкладке Вид установите Рамка — невидимая.
4. Поменяйте цвета секторов диаграммы. Выделите сектор. Из контекстного меню выберите
пункт Формат точки данных... На вкладке Вид
выберите новый цвет и при желании Способ
заливки.
5.
Файл |Сохранить или Ц Ш
Сохраните изменения в файле.
С помощью Мастера диаграмм в Ехсе! можно строить графики функций. Для
этого нужно указать точки, по которым будет построен график. При построении
графика указанные точки соединятся линией. Поэтому чем больше точек будет на
графике, тем более точно он будет построен.
В примере 6 построим график функции у = - (х-1)2.
План примера 6
щ
1— 5. Заполнение таблицы координатами точек графика.
5— 12. Построение графика.
Пример работы 6 :
1. Добавьте новый лист.
2.
3.
',
1
Подсказка
Вызовите контекстное меню на вкладках листов и
выберите Добавить.
Назовите лист — График.
Двойной клик по вкладке нового листа.
В ячейке А1 наберите х, в ячеке А2 — у, в ячейке АЗ — у=-(х-1 )"2.
^
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
4. Задайте значения аргументам функ­
ции из диапазона с шагом 0,5.
В ячейке В1 наберите -2, в ячейке С1 наберите
-1,5. Выделите блок В1 :С1 и воспользуйтесь авто­
заполнением.
5. Посчитайте значения функции для
В ячейку В2 внесите формулу =(-1)*(В1-1)л2 и
воспользуйтесь автозаполнением.
заданных аргументов.
6.
Выделите блок В2:№ и запустите Мастера диаграмм.
7.
Выберите вид графика.
См. 1-й шаг Мастера диаграмм.
8. Укажите подписи оси х.
На 2-м шаге Мастера диаграмм на вкладке Ряд с
помощью ярлыка укажите блок В1 :Ы1 в поле Под­
писи оси X. ■
9.
На 2-м шаге Мастера диаграмм на вкладке Ряд вы­
делите Ряд1 и в поле Имя сошлитесь на ячейку АЗ.
Укажите в легенде формулу, зада­
ющую функцию.
10. Уберите с диаграммы линии сетки.
На 3-м шаге Мастера диаграмм на вкладке Линии
сетки снимите все флажки.
.
1 1 Расположите график на листе График. На 4-м шаге Мастера диаграмм выберите распо­
ложение диаграммы на имеющемся листе. Клик­
ните по кнопке Готово
12. Перенесите ось ординат на свое
Выделите ось х. Вызовите контекстное меню оси.
место.
Выберите из него пункт Формат оси. На вкладке
Шкала установите пересечение с осью у в катего­
рии номер 5 (номер нуля в сетке аргументов). Сни­
мите установленный по умолчанию флажок Пере­
сечение с осью у между категориями.
Познакомимся с возможностями Ехсе1 подготовки таблиц к печати на примере
таблицы Заказчики ТО О «Ева» (рис. 5.4).
04
3н
X М|сго$о(1 Ехсе! - ту_ехсе1. х1*
Ага! Суг
Заказчики ТОО Ева
Заказчики ТОО "Ева
Название______ Характеристика
ес
Телеф он
111-1111
Негодная, 3
"Семь гномов" Любезный враг
Народная,1
222-2222
2 Р-н "Вечный зов"
Злостный друг
3 ЧП 'Баранов и IV
Стерильный клиент Беговая. 7
333-3333
|| Действия ~
АвтоФизры * \
Ч [3 0
Щц щ
ТИУИЙМ»' ‘ г'-' 1
^•
да'ИГ Я н М в я
ян
Готово
;
:
;
ИИ
^эР М В Я И И
681М838ЙМЙЯР
ВИВШЕЕ* ■■мМмиНийЁшмй^
Рис. 5.4. Таблица: Заказчики ТОО «Ева»
План примера 7
1— 3. Создание таблицы Заказчики.
4— 5. Автоформат таблицы. Предварительный просмотр.
6— 10. Подготовка листа к печати в Ехсе! Отличия от №огс1.
Пример работы 7:
1.
2.
3.
Подсказка
Перейдите на лист Заказчики.
Клик по вкладке листа.
См. пример работы 3, пп. 5— 8.
В блоке А1 :Е1 оформите заголовок.
пример
работы
3,
пп.
6,7.
Заполните таблицу текстом в соответ­ См.
Чтобы получить Ко, напишите рядом с К букву о,
ствии с рис. 5.4.
выделите ее и снабдите эффектом Верхний
индекс (Формат | Ячейки, вкладка Шрифт).
Задайте соответствующий формат ячейкам
колонки Телефон командой Формат | Ячейки |
Число и из списка Числовые форматы выберите
Дополнительный |Номер телефона.
ите блок А2:Е5. Выполните команду
гг |Автоформат... Из списка стандартных
тов выберите самый красивый.____________
Отформатируйте таблицу стандарт­
ным способом оформления таблиц
вЕхсе!.
_____________ _
Просмотрите лист в том виде в каком
он будет выглядеть при распе
на принтере._______ _________
Вызовите диалоговое окно подготовки
листа к печати.________________
Нажмите кнопку Просмотр или выполните
команду Файл | Предварительный, прос­
7
На вкладке Страница увеличьте
масштаб ( размер) таблицы.
Установите масштаб в 120% обычного размера. В
УЛ/оп} такой возможности нет!
8.
На вкладке Поля установите по;
2 см и отцентрируйте таблицу п
горизонтали и вертикали листа.
В группе Центрирование включите опции гори­
зонтальное и вертикальное. Посмотрите, как
изменяется расположение образца таблицы на
листе.
9.
На вкладке Колонтитулы установите В поле Верхний колонтитул выберите — Нет.
нижний колонтитул и уберите верхний Кликните по кнопке Создать нижний колонтитул.
В открывшемся диалоговом окне слева располо­
жите фразу «Я изучаю Ехсе1», по центру — дату,
справа — время. Нажмите кнопку ОК.
4
5
6
мотр.
Выполните команду Файл 8 Параметры стра­
ницы...____________________ . ' -
►>
.^
10. Посмотрите, как выглядит теперь лист См. п. 5.
в режиме предварительного просмотра
11. Сохраните изменения в файле.
Файл I Сохранить или
Таблицы и диаграммы Ехсе! можно добавить в тексты ЛЛ/огс!
ющее письмо о новой партии товара клиентам ТО О «Ева».
ИНФОРМАЦИОННОЕ СООБЩЕНИЕ
о новой партии товара ТОО «Ева»
Кафе «Семь гномов»
Липовая, 3111-1111
Р-н «Вечный зов»
Народная, 1222-2222
ЧП «Баранов и К0»
Беговая, 7333-3333
Уважаемые клиенты, ТО О «Ева» уведомляет Вас о ценах и количестве поступившего товара.
Ж дем Ваших заказов!
Название
Абрикос
Авокадо
Виноград
Клубника
Персик
Слива
Яблоко
Администрация ТО О «Ева»
Закуплено
План примера 8
1— 4. Создание текста письма в УУогсГ
5— 7. Копирование информации из Ехсе! в \Л/огс1.
7— 12. Редактирование таблицы и диаграммы в УЫогй.
Пример работы 8:
Подсказка
1. Запустите УУоп!
Пуск |Программы |МюгозоП \/Уогс!
2.
Файл |Сохранить.3. Установите на свое усмотре­
ние параметры страницы. Файл | Параметры
страницы.
Сохраните документ в каталог ВООК.
4. Наберите текст письма ( без таблиц и
диаграммы).
! )
Не забудьте сохранить изменения — Щ
.
Обратите внимание на форматирование документа. Выполните его!
5. Активизируйте Ехсе1.
Кликните по кнопке Ехсе1 на Панели задач.
6. Скопируйте в Буфер Обмена блок
ВЗ:Е5 на листе Заказчики с ин-
Выделите блок ВЗ:Е5 на листе Заказчики.
Выберите Правка | Копировать или нажмите
комбинацию клавиш СМ +С.
формацией о клиентах.
7. Вставьте информацию о клиентах
из Буфера Обмена в текст УУогс!.
Активизируйте Могд. Поставьте курсор на место
вставки таблицы. Выберите Правка | Вставить
или нажмите комбинацию клавиш 8Н№Нп5.
8. Удалите колонку с лишней информа­
Выделите столбец. Выполните команду Таблица |
Удалить столбцы.
цией.
9. Измените размер и расположение
ячеек перенесенной таблицы.
Подведите курсор мыши к границе столбца, раз­
мер которого вы собираетесь изменить.
Курсор примет вид -| [-> .
Удерживая нажатой левую кнопку мыши, измените
размер до желаемого.
10. Закончите письмо. Информацию о
товарах (блок А2: Р9) и диаграмму
скопируйте с листа Товары.
См. пп. 5— 9.
Диаграмму вставьте в Надпись (инструмент пане­
ли Рисование). Двойной клик по диаграмме пере­
ведет вас в режим ее редактирования, то есть из
документа УУогй вы можете редактировать диаг­
рамму Ехсе1. Попробуйте!
11. Просмотрите документ.
Файл |Предварительный просмотр
12. Сохраните изменения в документе
Файл |Сохранить (или ) -Щ8
шга.
5.3. Формулы и стандартные функции Ехсе1.
Структуры. Фильтрация и сортировка
В Ехсе! существуют два типа ссылок на другие ячейки — ссылки по относи­
тельному адресу и ссылки по абсолютному адресу.
Относительным ялрег.ом называется обычный адрес ячейки, составленный из
буквы столбца и номера строки ( например, А5). При копировании формул в ссыл­
ках по относительному адресу происходит автоматическое изменение адреса на
адрес смежной ячейки.
Если сделать ссылку на другую ячейку по относительному адресу (например,
03 или ЕЗ в формуле =йЗ*ЕЗ в ячейке РЗЛ то при автозаполнении вниз происхо­
дит подходящая по смыслу замена номеров строк (например, в ячейке Р4 окажет­
ся формула =04* Е4).
Не всегда это удобно! Иногда необходимо сослаться на конкретную ячейку или
запретить автоматическое изменение номера строки (или буквы столбца).
Если сослаться в формуле на другую ячейку по а б со лю тн о м у адресу, то при
автозаполнении или при копировании формул никакой замены не произойдет, и
вы всегда получите ссылку именно на эту ячейку.
?
*
Если в адресе ячейки перед буквой столбца и номером строки поставить знак
$, то получится ссылка на ячейку по абсолютному адресу. При этом вы запрети­
те автоматически изменять адрес этой ячейки при копировании формул со
ссылкой на данную ячейку. Например, при ссылке А$5 Вы запрещаете Ехсе1 из­
менять только номер строки, при ссылке $А5 — букву столбца, а при $А$5
и
то и другое.
На листе Учет продаж создадим таблицу для хранения информации о заказах
клиентов на поставку фруктов (рис. 5.5).
*,
Каждый клиент ТО О «Ева» может заказать несколько наименований товаров в
одном заказе, поэтому в таблицу включены два поля: Номер заказа и Номер
строки заказа.
•
МгсгозоК Ехсе! - ту_е хсе !
■д
Файл
ига данные
Вид
вввг»
ж
ж
Заказчики!В$4
Н
ом
ер
Номер сщоки
тша 2ака1а
1
1
2
3
4
4
4
5
5
1
2
1
1
1
2
3
1
2
Д ат
Р-н "Вечный зо»“
ЧП "Барзно* и Ко"
Р-н "вечный зо»**
Кзфе “Семь гоомо»**
Кзфе "Семь гномо»*
&фе "Семь гномо * “
МП "Баране* и Ко"
ЧП "Барано* и Кб**
Максимальная партия -
3
4
5
7
4
б
2
1
4
1 ян» 01
1 ян» 01
в мар 01
8 мар 01
1 зпр 01
1 зпр 01
1 зпр 01
1 июн 01
1 июн 01
*
оя/юте
26
1
16
36
2
4
4
4
3
36 кг
Мода на то»ар *
4 Клубника
Сумма закупленного то*эра р-ном "вечный зо»* 1702 р.
Остаток то*эра. пользующегося максимальным спросом
Учет щ
ЯЯЛ
Рис. 5.5. Таблица: Учет продаж ТОО «Ева»
План примера 9
1— 6. Оформление заголовков и форматирование таблицы.
7— 8. Ссылка на ячейку другого листа по относительному адресу
12.
Ссылка на ячейку другого листа по абсолютному адресу.
13— 17. Вычисление сумм к оплате.
у г
*
Пример работы 9:
Подсказка
1. Перейдите на лист Учет продаж.
Клик по вкладке.
2. Оформите заголовок в блоке А1 :С 1 .
См. пример работы 3, пп. 5— 8.
3. Задайте автоформатирование блоку
А2:С11.
Выделите блок. Выполните команду Формат |
Автоформат...
4. Наберите заголовки колонок.
См. пример работы 3, п. 11.
5. Задайте блоку ЕЗ:Е11 формат Дата.
Выделение, Формат | Ячейки | Число | Дата.
Выберите понравившийся Тип.
6. Заполните числами колонки Номер
заказа и Номер строки заказа.
Наберите на клавиатуре в соответствии с
рис. 5.5.
7. Сделайте в ячейке СЗ ссылку на дру­
гой лист — на ячейку В4 листа За­
казчики (при этом Вьпжопируете
название клиента Р-н «Вечный зов»).
В ячейке СЗ наберите =, перейдите на лист За­
казчики, кликните в ячейке В4 и нажмите ЕгЛег.
Вернитесь на лист Учет продаж, поставьте кур­
сор в ячейку СЗ и убедитесь, что в строке формул
появилась формула =Заказчики!В4.
8. Скопируйте формулу из ячейки СЗ в
ячейку С4. При копировании фор­
мулы Ехсе! автоматически изменяет
Потяните за черный квадратик в правом нижнем
углу указателя текущей ячейки.
В ячейке С4 появилась формула =Заказчики!В5
(название ЧП «Баранов и К°»). На Рис. 5.5 можно
увидеть, что в ячейке С4 должна быть ссылка на
Р-н «Вечный зов». Устраним ошибку в п. 9-10.
относительные ссылки.
9. Запретите Ехсе! автоматически
изменять номер строки при копиро­
вании формулы из ячейки СЗ.
10. Скопируйте формулу из ячейки СЗ
в ячейку С4. Ехсе! не меняет абсо­
лютных ссылок при копировании.
Сделайте текущей ячейку СЗ.
В строке формул поставьте в ссылке знак $ перед
номером строки (=3аказчики!В$4) .
Потяните за черный квадратик в правом нижнем
углу указателя текущей ячейки. В ячейке С4 по­
явится ссылка на Р-н «Вечный зов», что соответ­
ствует Рис. 5.5.
11. Скопируйте формулу из ячейки СЗ в ячейку Сб. Здесь
находится еще одна ссылка на Р-н «Вечный зов».
Используйте Буфер Обмена,
12. Заполните оставшиеся ячейки колонки Заказчик в соответствии с рис. 5.5 ссылками на
названия клиентов.
13. Внесите данные в колонки Товар,
Дата и Количество.
14. Подсчитайте сумму к оплате 1-й стро­
ки 1-го заказа. В ячейку СЗ введите
формулу =РЗ*Товары!Е5. В ячейке
РЗ хранится количество купленного
товара, а в ячейке Товары!Е5 нахо­
дится цена товара-
Наберите их на клавиатуре в соответствии с
рис. 5.5.
Сделайте текущей ячейку СЗ. Наберите =РЗ* и,
перейдя на лист Товары, кликните в ячейке Е5.
Нажмите ЕгЛег. Вернитесь на лист Учет продаж и
проверьте правильность формулы в ячейке СЗ.
15. Заполните формулами ячейки С4:С11. Используйте автозаполнение.
16. Подсчитайте Доход ТО О «Ева».
См. пример работы 3, п. 24.
17. Сохраните изменения в файле.
Файл |Сохранить или р д |
Если значение в ячейке зависит от данных в других ячейках, то ячейка называ­
ется зависим ой. Ячейка называется влияю щ ей, если ее значение влияет на зна­
чения других ячеек.
При изменении данных во влияющей ячейке автоматически изменяются или
пересчитываются значения во всех зависимых ячейках.
План примера 10
1— 3. Изменение данных во влияющей и зависимой ячейке
4. Пересчет значения зависимой ячейки.
5— 6. Добавление новой строки.
Подсказка
Пример работы 10:
1
Р2, ЕгПег
Исправьте на листе Заказчики в
шейке ВЗ текст Кафе «Семь гно
\а Кафе «Белоснежка
2.
Убедитесь, что в колонке Заказчик запись Кафе
«Семь гномов» изменилась на Кафе «Бело*
Вернитесь на лист Учет продаж.
снежка».__________________________
Выполните команду Правка |Отменить
3.
Отмените исправления.
4
Исправьте в первой строке третьего
заказа количество заказанных яблок
с 35 кг на 38 кг._______________ __
Добавьте во второй заказ вторую
строку о поставке 9кг винограда для
5
ЧП «Баранов и Ко».
6. Сохраните изменения в файле.
Сделайте текущей ячейку Г7. Наберите 38 и нажми
те Егйег. Обратите внимание на то, что автомати­
чески пересчитались значения в ячейках 0 7 и С12.
Поставьте курсор в ячейку А6. Выполните команду
Вставка |Строки. Заполните новую строку второго
заказа числами и формулами. Общий доход дол­
жен составить 3500 а _____________ _______________
Файл I Сохранить или
Ехсе! имеет в своем распоряжении много стандартных функций, которые поз­
воляют быстро выбирать данные, удовлетворяющие заданным условиям, делать
различные вычисления и преобразовывать внешний вид таблиц.
Аргументы записываются в круглых скобках сразу после имени функции. Если
у функции нет аргументов, то в Ехсе! после ее имени все равно ставятся скобки.
Функция П И () не имеет аргументов. Если аргументов несколько, то они отделяют­
ся друг от друга точкой с запятой.
Все стандартные функции Ехсе! разделены на категории (тематические
группы): финансовые, дата и время, математические, статистические,
ссылки и массивы, работа с базой данных, текстовые, логические, провер­
ка свойств и значений.
Для упрощения работы с функциями в Ехсе! предусмотрен специальный М ас­
тер Функций. Его пиктограмма находится на панели Стандартная. Окно М асте­
ра Ф у н к ц и й содержит два шага. На первом шаге выбираются категория и назва­
ние стандартной функции. На втором шаге задаются значения аргументам вы­
бранной функции.
•?
По данным таблицы Учет продаж посчитаем максимальную партию проданных
фруктов, определим часто заказываемый товар (моду на товар), подсчитаем сумму
товара, проданного р-ну «Вечный зов» и остаток часто заказываемого товара.
План примера 11
1— 2. Использование функции Статистические I МАКС.
3— 4. Работа с функцией Статистические | М ОДА.
5— 9. Работа с функцией Математические | С УМ М Е С Л И
Подсказка
Пример работы 11:
1. В блоке А14:С14 наберите текст Максимальная
партия — .
Объедините
берите текст.
*
2. Используя стандартную функцию
нахождения максимального
значения, определите макси­
мальную партию проданных
ф0уктов.
Установите указатель в ячейку 014. Вызовите Мастер
функций, выполнив команду Вставка | Функция или
кликнув по инструменту в | | .
Из категории Статистические выберите функцию
МАКС. Кликните по ОК.
_
В строке Число1, кликнув по ярлыку у Ц , сверните
Мастер функций и выделите рамкой блок РЗ:Р12.
Разверните Мастер функций, кликнув по ярлыку « Р ? ,
и нажмите кнопку ОК.
Да
В ячейке 014 должно появиться число 38 (максималь­
ную партию —- 38 кг яблок приобрел ресторан “Вечный
зов”).
3.
В блоке А15:С1 5 наберите текст Мода на товар —
Объедините ячейки А15:С15 и набе­
рите текст.
4. Используя стандартную функцию Установите указатель в ячейку 015. Вызовите Мастера
нахождения моды множества
функций. Из категории Статистические выберите
числовых данных, определите
функцию МОДА. Кликните по ОК.
— а
часто встречающийся номер
В строку Число1 введите диапазон 03:012 Я у
товара.
(используйте ярлык) и нажмите кнопку ОК.
% В ячейке 01 5 должно появиться число 4 (чаще всего
клиенты заказывали товар № 4), а в строке формул вы
увидите =М0ДА(03:012).
В ячейке Е15 сделайте ссылку на название товара № 4
(=Товары!В6). См. пример работы 8, пункт 7.
5.
В блоке А16:Р16 наберите текст Сумма закуп­
ленного товара р-ном “Вечный зов” —
6. Используя стандартную функцию
суммирования чисел при вы­
полнении наложенного усло­
вия, определите сумму закуплен­
ного товара р-ном “Вечный зов”.
7.
Установите указатель в ячейку Е16. Вызовите Мастера
функций.
Из категории Математические выберите функцию
СУММЕСЛИ. Кликните по ОК.
В строку Диапазон введите СЗ:С12 (блок с названия­
ми клиентов, из которого нужно отобрать только строки
с текстом Р-н “Вечный зов”).
В поле Условие напишите “*Вечный зов*” (критерий
заключается в кавычки!)
В качестве Диапазона суммирования укажите
СЗ:С12 и нажмите кнопку ОК.
В ячейке Е16 должно появиться число 1804. В строке
формул
появится
формула
=СУММЕСЛИ
(СЗ:С12;”*Вечный зов*";03:012), где 1-й аргу­
мент — это диапазон, на который накладывается усло­
вие; 2-й аргумент — условие, при котором осуществля­
ется суммирование; 3-й аргумент — диапазон суммиро­
вания
В блоке А17:Е17 наберите текст Остаток товара,
пользующегося максимальным спросом.
8»
Вычислите остаток клубники, ис­
ходя из того, сколько ее было за­
куплено (кг) и сколько было про­
дано клиентам. Используйте
функцию СУМ М ЕСЯ И.
Объедините ячейки А16:016 и набе­
рите текст.
Объедините ячейки А17:Е17 и набе­
рите текст.
Установите указатель в ячейку Р17.
Сделайте ссылку на ячейку Р6 листа Товары, в которой
хранится количество закупленной клубники (см. при­
мер работы 8, пункт 7).
Перейдите в режим редактирования ячейки Р17 (двой­
ной клик).
В конце формулы =Товары!Р6 поставьте знак минус и
вызовите Мастер функций.
После задания аргументов функции СУММЕСЛИ и на­
жатия на кнопку ОК в ячейке Р17 должны появиться
число 3 и формула =Товары!Р6-СУММЕСЛИ(03:012;
”=4”;РЗ:Р12), где число 4 — это номер товара Клубни­
ка в таблице Товары. В ячейке С17 наберите кг.
■-■■■■■■ ■
■"■— ■■■■..... . ■■■■■■—... 4- ■■......... ■■- ! ----- 1 1
.... !
В Ехсе! ж же как и в \Л/огс1, существуют стандартные заготовки для докуменшаблоны. Выпишем счет за заказ номер два ЧП «Баранов и Ко»,
тов (книг)
оспользовавшись стандартным шаблоном Счет (рис. 5 .6 ).
М|СГО$о(1 Ехсе! - $сЬеП
1
шш
ж
Ш
Н Е Б
■Файл Правке Вщ
• г м Р ’м С л ^ * т - * / л* *
•* л*
Я г у г И Р ш 11
1
1
*
ьл<<*
*
« • й М
М
К к
МШ ММЙ
Ш Ш
7- ] №
^ е
ш тш ш
ШШ
,
*
ч
.
И**8?
=СУММ(К
Мдоф<чс&\
*
С*<***•€»С*3*0
ТОО “Ева'
УЖ6Г
Ш
* С*ш р«й Сг4 ^ , 4 Я
иш »9м«и$«
■
СЧЕТ
Г яшм --------------------оим*»»сармаопог*юрот**
А|рк Ктн^Д
'сооь
Коопоро* ,.
ООгисх
»»ш
___________^
Т
.
п
и
,
*
г
-
.
30К
(V
И
к М
С
# »< м
/» < Г* <
т
*
т *
х > о ь ~ й \
е
л
ш
м
2
...................................
С я г и *
3 0 1 4 0 7
0
* ,.
Ч
)1 1
.
>
» Р
Ы
,
6 1
’ V
.
.
а
|а
_
„
З ий
„ ш Г2Г4
- Щ
; Йй
|__ЗйК«во
Ь I |
Ярох ою**»» мог|
О******ХСЛЫЖ*$
..Й Ш
,«П*СЮ
Д
<
(ЛОССбСГШ ^
■
2ВкЯ
Л »4 ЛРИНк»
Г>«#«
9 видом**
№&№*
•<*"»>—А^С«'Т«1М№
— ____
.
;«ооо»*моа1л<ш<гт»1й^ ^
« ю к >с т ^ м а^
4 » ^ ^ л « ^ ^ 1
» ж
^ ^ 1
» ш в »< а в ю д а р|>а^ а||а у ^ ^ 1
№1
юВВЯПш
Ж
1ЖГ]шЖиГ~I ПГяТС 'К"цдм
г^И^ГЖ|^|1
1
дааяцац^адиг^т
та И
^я
1
.—ОДШ.
||1
Д
I ..*
^
|
|
|1|
У11 '1
1Г|Я‘|
~*Г Т У и
Ш
Ш
Ш
.У
,
‘ V яКарУ*
д
у
_
_
^ № Д Д Я И
ЭЕацШЩ
•
т л
и з
'
К гЯ Н Й М В * Р *
я
Лрту<мйвгыту««мг^
«^^ждавяния
» к
? ю
Рис.
Ю
1
у
.
’•!*** *^-*#1"|
Уте|!
1 -1 0
5.6. Л и с т Счет к н и г и Счет
*
•
План примера 12
1 . Создание книги на основе шаблона Счет.
2— 3. Заполнение скрытого листа Общие сведения.
4— 6. Заполнение скрытого листа Счет.
Пример работы 12:
1. Создайте новую книгу на основе
шаблона Счет.
2. Перейдите на лист Общие све­
дения.
3. Заполните лист Общие сведения
информацией о ТОО «Ева» по
рис. 5.6.
Подсказка
Выполните команду Файл | Создать... На
вкладке Решения выделите значок шаблона
Счет и кликните по ОК. Появится книга, состо­
ящая из двух листов: Счет и Общие сведения
(скрыт!).
Клик по кнопке Сведения о счете на листе
Счет.
ТОО «Ева»
г.М, Липовая, 415, тел. 444-4444, факс 555-5555.
Стоимость доставки товара — 100 р.
Эмблема является рисунком СНрАгк.
[ 4. Вернитесь на лист Счет.
5.
Выпишите счет по заказу № 2 ЧП
«Баранов и К0».
6. Сохраните изменения в файле.
С^
Клик по вкладке листа.
Все колонки (кроме Сумма) заполните вручную с
клавиатуры согласно рис. 5.6.
Файл I Сохранить или §п§н|.
X МкэозоН Ехсе! - яу_енсе1.хЬ
1га Суг
|| Информация
на клубнику в январе-июне
(квартал Апрель
4 шгерадой* 70Ш р
Ш Прогноз цены на яблоки в 111кв. на фирме "Птерадонт*
парт
[апрель |май______ цойь
июль
август
Щ _______I ______ 2 ______ 3 ______ 4 ________ § ______ 1 ______ 7
13
70 ДО р.
72.00 о.
7ДД0 р.
7ДД0 р. I
7500 р.
76ХЮ в.
77.40 р.
сентябрь
78.51 Р
Рис. 5.7. Таблица Информация о ценах с отображенными 3-мя уровнями иерархии
по горизонтали и 2-мя по вертикали
Таблицы Ехсе1 можно сворачивать в с т р у к т у р ы (более компактные формы
таблицы) с несколькими уровнями иерархии по горизонтали и вертикали. Когда
структура создана, вы получаете возможность показывать или скрывать уровни
структурированных данных. При этом информация таблицы будет появляться с
большими или меньшими подробностями (рис. 5.7).
При создании с т р у к т у р ы каждый высший уровень иерархии должен представ­
лять собой однотипные формулы, обрабатывающие данные более низкого уров­
ня. При автоматическом структурировании выделенного блока Ехсе1 анализирует
формулы и направление ссылок. Поэтому ссылки в формулах должны все указы­
вать в одном направлении. Итоговые формулы всегда должны быть внизу или
справа от детальных данных.
Создадим таблицу Информация о ценах на клубнику в январе— июне (рис.
5 .7 ) так, чтобы ее потом можно было представлять в более компактной форме,
оформив в виде структуры.
щ
План примера 13
1— 8. Создание таблицы Информация о ценах.
9— 12. Создание структуры и работа с ней.
13— 15. Фильтрация данных.
Подсказка
Пример работы 13
Наберите заголовок в ячейке А1 — Апа1 Суг, 12 пт,
полужирное начертание.
1.
На листе Информация о ценах
оформите заголовок таблицы.
2.
Заполните заголовками колонок блок А2^2Г — Апа1
Сделайте заголовки колонок
таблицы в соответствии с рис. 5.7. Суг, 11 пт, курсивное начертание.
3.
Заполните колонку Россия.
См. рис. 5.7.
4.
Задайте блоку ВЗ:Д О денежный
формат с двумя знаками после
запятой.
См. пример работы 3, п . 20.
5.
Выделите (для удобства) цветом
блоки А2:42, А5:05, А8:
Е 2 :Е 8 ,12^8.
Выделите блок. На панели Форматирование
откройте список рядом с инструментом (клик по Н М Ц
черной стрелке) и выберите понравившийся ф ▼
цвет.
6.
Рассчитайте цены на клубнику
в 1квартале на фирмах г. Белго­
рода.
II
I
Заполните числами блок В3:134 (см. рис. 5.7). В ячей­
ку В5 введите формулу =(ВЗ+В4)/2. Скопируйте фор­
мулу из ячейки В5 в ячейки С5, 05 с помощью автоза­
полнения.
.
Сделайте текущей ячейку ЕЗ. Кликните по ГЖЗ|1
инструменту. Обведите бегущей рамкой Ц Ц д
ячейки В З :й З . Допишите формулу так, чтобы " * ■
она имела вид = С У М М (В З :0 3 )/ 3 Скопируйте фор­
мулу из ячейки ЕЗ в ячейки Е4, Е5 с помощью авто­
заполнения.
К г-,
■9
7.
Рассчитайте цены на клубнику
на фирмах г. Москвы в 1-м и И-м
кварталах, на фирмах г. Белго­
рода во Н-м квартале.
См пример работы 12, пункт 6.
8.
Заполните колонку Клубника.
В ячейку ДО внесите формулу =(ЕЗ+13)/2. Скопируйте
формулу из ячейки «ДО в ячейки 44:48.
Сделаем на основе созданной таблицы Инф орм ация о ценах структуру и на­
учимся с ней работать, отображая нужную часть уровней.
9.
Создайте структуру с 3-мя уров­
нями по горизонтали и 2-мя — по
вертикали.
10. Представьте структуру в макси­
мально сжатом виде.
Выделите блок А2:38. Выполните команду Данные
Структура | Автоструктура. В верхней левой части
листа должны появиться кнопки
уровней по горизонтали и
4
по вертикали.
I
1
Кликнем по кнопке
уровень по горизонтали и 1
по вертикали. Вы увидите только средние цены на
клубнику в I полугодии в Белгороде и Москве.
11. Отобразите средние цены на клуб­ Кликните по кнопке 1 ! уровень по горизонтали. Кноп­
нику в I и II кварталах в Белгороде ка Шобозначает, что данный уровень развернут {отоб­
и в Москве.
ражен), а кнопка Ц — уровеньсвернут (скрыт).
12. Выведите средние цены на клуб­
нику в январе-марте на фирмах
г. Белгорода и средние цены за
эти месяцы по г. Москве.
Кликните по первому Ш на 1-м уровне иерархии по
вертикали (напротив заголовка Белгород) и по перво­
му *} на 2-м уровне по горизонтали (напротив заго­
ловка I квартал).
Для отбора информации используется Ф и льтр а ц и я данных, которая позволя­
ет выбирать из всех данных только отвечающие определенным критериям, при
этом остальные данные оказываются скрыты.
,Ж
13- Включите фильтрацию данных,
выделив блок А2:48.
Выполните команду Данные | Ф ильтр | Авто­
фильтр. Команда Автофильтр поместит кнопки
раскрывающихся списков в ячейки с названиями
колонок таблицы.
Из списка в колонке II квартал выберите пункт Пер­
■к
14. Определите самую дешевую и
вые 10.... '
Установите 1 наименьших элементов списка и
кликните по кнопке ОК (самые низкие цены окажут­
ся в фирме «Адам»). Выведите полную информа­
цию в колонке, выбрав из списка Все.
Раскройте список в колонке Июнь. Выберите Усло­
вие. В строке Показать только те строки, значе­
ния которых установите меньше 72,00 и нажмите
ОК.
самую дорогую фирму по ре­
зультатам II квартала.
15. Определите фирмы, на кото­
■
рых цены на яблоки в июне
ниже, чем в фирме «Ева».
5.4. Прогнозирование. Решение задач линейного
программирования
С помощью Ехсе1 можно получать компьютерные прогнозы о цене товара в
следующих месяцах. Таблица, в которой хранятся номера месяцев и фактические
цены на товар в эти месяцы, называется базовой таблицей или системой базо­
вых точек. По базовой таблице строится прогноз.
График, построенный по базовой таблице, называется базовой линией. Гра­
фик, построенный по данным компьютерного прогнозирования, называется л и ­
нией тренда.
В категории Статистические Мастера функций есть функция Т Е Н Д Е Н ­
ЦИЯ, которая возвращает прогноз по базовой таблице. В этом случае система
базовых точек приближается прямой линией по методу наименьших квадра­
тов. М е то д наименьших квадратов позволяет среди всех линейных функций
вида у = ах + Ь выбрать одну функцию ( найти конкретные а и Ь), которая наи­
лучшим образом приближает систему базовых точек. Наилучшее приближение
системы точек прямой линией означает, что сумма квадратов отклонений зна­
чений приближающей функции от фактических значений цены из таблицы яв­
ляется минимальной. По виду найденной функции можно определить цену,
например, в июле при подстановке в уравнение приближающей функции х — 7
щномер м есяц а).
Спрогнозируем цены на клубнику в июле-сентябре на фирме «Птерадонт» с
помощью функции ТЕНДЕНЦИЯ. Координаты базовых точек (н а основе которых
осуществляется прогнозирование) — это номер месяца (январь — июнь) и цены в
этих месяцах.
План примера 13
1— 3 . Создание базовой таблицы.
4— 5. Прогнозирование с помощью функции ТЕНДЕНЦИЯ.
6— 7. Прогнозирование с помощью автозаполнения.
8— 11. Прогнозирование с помощью функции РОСТ.
Пример работы 13:
1. Оформите заголовок Прогноз...
Заполните блок А11:112 согласно
3.
Подсказка
*
Скопируйте цены в январе— июне,
заполнив ими блок А13: Р13.
Внесите текст в ячейку А10 (см. рис. 5.7).
Используйте автозаполнение (см. пример рабо
3. п у н к т 9
Используйте Буфер Обмена.
4
5
7.
Сделайте текущей ячейку С 1 3 . Вызовите Мас-
В ячейке 0 1 3 получите цен
клубнику в июле, вычислив
ние функции ТЕНДЕНЦИЯ
тер функций.
Найдите функцию ТЕНДЕНЦИЯ Введите аргументы:
- & ••.
Известное значение у находится в блоке А 1 З Л 3,
Известное значение х находится в блоке А12:Р12,
Новое значение х находится в ячейке <312.
После нажатия на ОК в ячейке 0 1 3 должно появиться
число 77.40.
См. пример работы 13, пункт 4.
Координатами базовых точек считайте номера всехП)
предыдущих месяцев и цены за эти месяцы
В ячейках С14, С15 спрогнози­
руйте цены в августе и сентябре
I
Скопируйте
в А14:Р14
Получите цены за июль— сентябрь автозаполнением.
I
Буфер Обмена
См. пример работы 3, п. 9.
Функция автозаполнение возвращает значения, полученные в соответствии с
приближением прямой линией по методу наименьших квадратов.
Функция Р О С Т возвращает нелинейный прогноз, рассчитанный по базо­
вым точкам. В этом случае базовая система точек приближ ается не прямы­
ми, а кривыми линиями. Среди кривых выбирается одна, которая наилучшим
образом приближает заданную систему точек по м етоду наименьших квад­
ратов.
31
Скопируйте блок А10:113 и вставь­
те его в ячейки А15:118.
9. Исправьте заголовок.
10. Удалите формулы из ячеек 018:118.
11. В ячейке 01 8 получите нелинейный
прогноз цены в июле.
8.
\
Используйте Буфер обмена.
В ячейке А15 наберите «Нелинейный прогноз...».
ЮЫеКе.
Для получения прогноза в августе и сентябре вос­
пользуйтесь автозаполнением.Сделайте текущей
ячейку 018. Вызовите Мастера функций. В категории
Статистические выберите функцию РОСТ. Задайте
значения аргументам так же, как и для функции ТЕН­
ДЕНЦИЯ.
;
Определить, как лучше приближать базовую систему точек прямыми или кри­
выми, можно с помощью построения линий тренда на диаграмме. В примере 14
мы рассмотрим прогнозирование с помощью диаграмм.
■
План примера 14
1— 2. Построение базовой линии.
3— 6. Добавление и редактирование линии тренда.
Пример работы 14:
Подсказка
1.
Скопируйте блок А 1 1:1?13 и
вставьте его в ячейки А19:Р21.
Используйте Буфер обмена.
2.
Постройте график по базовым
точкам.
Выделите блок А21:Р21. Вызовите Мастера диаг­
рамм. Выберите вид графика и нажмите на кнопку
Готово.
3.
Добавьте линию тренда на график. Выделите базовую линию. Из контекстного меню ли­
нии данных выберите Добавить линию тренда.
4. Измените цвет и толщину линии
тренда.
ж
Из контекстного меню линии тренда выберите Фор­
мат линии тренда. На вкладке Вид задайте цвет и
толщину.
5. Продолжите линию тренда на три
месяца вперед.
6. выверите тип приближающей
кривой. '
Из контекстного меню линии тренда выберите Фор­
мат линии тренда. На вкладке Параметры установи­
те Прогноз вперед на 3 периода.
Из контекстного меню линии тренда выберите Фор­
мат линии тренда. На вкладке Тип выберите нужный.
Ехсе1 располагает специальными средствами для решения задач прогнози­
рования и оптимизации. Получим прогноз с помощью метода скользящего сред­
него, входящего в Пакет анализа Ехсе1.
План примера 15
1. Установка пакета анализа.
2— 5. Прогнозирование с помощью метода скользящего среднего.
Подсказка
Пример работы 15:
1. Добавьте в Ехсе! возможность
использовать Пакет анализа.
Сервис | Н адстройки... Поставьте флажок нап­
ротив опции Пакет анализа. ОК.
Проверьте: после выполнения п.1 в меню Сервис должна появиться новая ко­
манда — Анализ данных.
Метод скользящего среднего основан на вычислении среднего арифметичес­
кого указанных базовых значений.
2. Скопируйте блокА10:113 в ячейки
Используйте Буфер обмена.
А22:125
В ячейке А22 наберите «Скользящее среднее».
3, Исправьте заголовок.
4. Удалите формулы из ячеек 025:125. О еМ о
Сервис | Анализ данных | Скользящее среднее.
5. Получите прогноз цен в а п р е ле Установите входной интервал — А25:Р25, Интервал —
сентябре на основе метода трех­
3. Выходной интервал — В26. Включите опцию Вывод
месячного скользящего среднего.
графика.
Запись #Н/Д обозначает, что для прогноза нет данных.
Ехсе! помогает находить решения задач линейного программирования и сво­
дящихся к ним задач производственного планирования.
Задачей линейного программирования называется задача нахождения зна­
чений неизвестных х ь х% ..., х„, которые обеспечивают оптимальное ( минималь­
ное или максимальное) значение целевой функции
)= X
1=1
МВ
(где \Н :с — с о т 1 ) и при этом удовлетворяют системе линейных ограничений
вида
1=1
(где V * : а, — с о т { ] = 1,2,..., т ) и дс, > (<)0 (или нет требования на знак).
Множество значений переменных х/, х^ ..., х„, которые удовлетворяют заданной
системе линейных ограничений, называют допустимым множеством. Если до­
пустимое множество задачи линейного программирования непусто, то оно являет­
ся многогранным ограниченным или неограниченным выпуклым множеством.
Если задача линейного программирования имеет решение, то среди вершин
допустимого множества также есть решение. Таким образом, часть оптимальных
точек можно найти, перебирая только вершины допустимого множества.
Графический способ решения задач линейного программирования заключает­
ся в следующем. Строится допустимое множество. Вершины полученного мно­
гогранного множества подставляются в целевую функцию. Среди найденных зна­
чений выбирается оптимальное.
, . «,
Пример. Найти максимальное значение функции Ц х ) = 4х} + 2х2, если х1 и х2
удовлетворяют следующей системе линейных неравенств
2х1+3*2 ^ 1 8
— х1+3х2 <9
2х{- х2<10
хх >
и
0 ,
х2 > О
Решение. Решая графически систему линейных неравенств, получаете допус­
тимое множество, показанное на рисунке (рис. 5.8).
Максимальное значение целевая функция
принимает в вершине (6,2). Оптимальные
значения переменных х ^ б , х2=2. Оптималь­
ное значение целевой функции
птах
4 - 6 + 2 - 2 = 28
В примере 16 будет рассмотрено реше­
ние в Ехсе! задачи производственного пла­
нирования, сводящейся к задаче линейного
программирования.
Постановка зялячи. Мясокомбинат имеет в
Рис. 5.8. Допустимое множество
своем составе четыре завода,
на
каждом
из
I*
которых могут изготовляться три вида кол­
басных изделий. Мощности каждого из заводов соответственно равны 320, 280,
270 и 350 т/сут. Ежедневные потребности в колбасных изделиях каждого вида так­
же известны и соответственно равны 4 5 0 ,3 7 0 и 400 т. Зная себестоимость 1 т каж­
дого вида колбасных изделий на каждом заводе, которая определяется матрицей
2 3 4
1 5 3
6 4 2
7 8 5
С
\
между
тором себестоимость изготовляемой продукции является минимальной.
Математическая модель решения. Пусть искомое распределение определяет­
ся матрицей
г
1 *1
X13
\
Тогда целевая функция имеет вид
)
*^43
М '/-1
9 9
■ фР
где — элементы матрицы С.
Составим систему линейных ограничений. Элементы матрицы X неотрица­
тельны, поэтому V/ = §.,2,3,4 р ] = у ,2,3}: х„ > 0 . Загрузка каждого завода в сут­
ки не должна превышать его мощности. Следовательно,
м *4аза Ь1 л *^
.о
■
н
где р) — мощность /-го завода (то есть сумма элементов в каждой строке матрицы
X не должна превышать р,). Ежедневная выработка продукции должна соответ­
ствовать потребности в ней. Значит,
1=1
где
— потребность ву'-м виде выпускаемой продукции(г.е. сумма элементов в
каждом столбце матрицы X должна быть равна
В задаче требуется найти элементы матрицы X, которые обеспечивают мини­
мальное значение целевой функции Ь(х]1, х 43) и удовлетворяют описанной вы­
ше системе линейных ограничений. Задача решается в Ехсе1 перебором элемен­
тов допустимого множества с целью поиска оптимального решения.
План примера 16
1. Добавление команды Поиск решения в меню Сервис.
2— 9. Создание таблиц с исходными и вычисляемыми данными.
10. Решение задачи производственного планирования средствами Ехсе!.
Пример работы 16:
Подсказка
1. Добавьте в меню Сервис строку Сервис I Надстройки | Поиск решения
Поиск решения.
Сделаем таблицы, хранящие исходные и вычисляемые данные нашей задачи
(рис. 5.9).
Рис. 5.9. Таблицы с исходными
и вычисляемыми данными
задачи производственного
планирования
2.
В блоке А1:0 6 оформите таблицу
Себестоимость.
См. рис. 5.9. Числа в таблице являются элемен­
тами матрицы С.
%
3.
В блоке А 7 :0 1 2 оформите таблицу
Распределение.
См. рис. 5.9. Формат пустых ячеек в таблице— цело­
численный.
’ •Щ'--’-
4.
В блоке В13:013 подсчитайте сумму Используйте автосуммирование и автозаполнение.
элементов в столбцах таблицы
Распределение (матрица X).
#
5.
6.
В блоке Е9:Е12 подсчитайте сумму Используйте автосуммирование и автозаполнение.
элементов в строках таблицы Рас­
ф
пределение (матрицах).
В блоке В14:014 наберите потребно*сти в каждом виде колбасных изделий.
7.
В блоке Р9:Р12 наберите мощности каждого завода.
8.
В блоке ЕЗ:Е6 подсчитайте себе­
стоимость продукции, выпускаемой
на каждом заводе.
Для каждого завода найдите сумму произведений
себестоимости 1т продукции на количество т выпус­
каемой продукции.
Для вычисления суммы произведений удобно воспользоваться функцией
С У М М П Р О И З В из категории М атематические. Аргументами данной функции
являются массивы, элементы которых почленно перемножаются, а полученные
произведения складываются. Например, при вычислении себестоимости продук­
ции, выпускаемой на 1-м заводе, нужно найти сумму произведений элементов
первых строк матриц С и X.
9.
В ячейке Р5 подсчитайте суммар- Воспользуйтесь автосуммированием,
ную себестоимость всей выпуска­
емой продукции.
,
- .
-
Добавленная в меню Сервис команда Поиск реш ения позволяет автомати­
чески решить задачу линейного программирования.
10 . Решите поставленную задачу
средствами Ехсе!.
Сервис |Поиск решения
Задайте в целевой ячейке суммарную себестоимость выпускаемой продук­
ции
минимальному
При поиске оптимальной точки варьируются элементы матрицы X — распредемежду заводами. Поэтому изменяются ячейки, находящиеся в блоке В 9 :0 1 2
Д ля добавления ограниче­
ний кликните по кнопке Д о ­
Устлиоомть
ячейку
К
б а в и ть. После добавления
у ЛАкеимвиыюмуднаЩшт
последнего
ограничения
зйачмнп
нажмите кнопку О К . Про­
П дичмшю|п"
Яра
верьте правильность запол­
Идывжмя*авАж1С
нения поля Ограничения
1 П ревлодожить (
(рис.
5.10):
Ограничении:
*
Ш Ш 0*12>*О
*С$13-1С*14
*от-$о$м
т
<•$р$ю
Добавят*.
*Е*11 <«$Р*11
Рис. 5.10. Поле Ограничения
В 9 :0 1 2 > = 0
В13=В14
С13=С14
013=014
Е9<=Р9
Е10<=Р10
Е11<=Р11
Е12<=Р12
Нажмите кнопку Выполнить. На экране должно появиться сообщение о том,
что решение найдено. В таблице Распределение появятся искомые значения, в
целевой ячейке
минимальное значение целевой функции (рис. 5.11).
—
вша
■
■
-я а я л ~тгдпг~
•
Яви
№
Ж
ж
I
:
да
Себестоимость
вкд 2 вид 13 вхц
завод
2
Ъ
4
2з€ШОД
1
5
3
Ь«вод
б
4
2
7
8
5 "Ч
Расп
1МЖИ6
НИ
790
280
Цнпи
эго
ЯЧИКК1
изо
3800
*
вкд 12 вид 13 вхд «Загрузил Мощность
РУ.
1завод
•М •
••1
.
280
ЖУ
м
•щ
рш
Кш
завод
Выработал
+Швв-*9 Л - \
(ВДЕгаЯ
•
' *»•ч
*
] 570
^
П<Яр*бНй«Н
М
йМ й Ц м В И
В 9 Н №
% »
Ш
Й
н
Е п Я
V.*МР */л/1НО
В В р Я
гЭ №
Рис. 5.11. Таблицы с найденными решениями задачи производственного
планирования
Возможности Ехсе! по обработке числовых данных богаты и разнообразны,
что позволяет использовать данное приложение для решения широкого круга
задач.
ПРЕЗЕНТАЦИИ
М5 РОШЕК Р011МТ
6.1. Создание презентации
Слово «презентация» — английское, в переводе оно означает «представление»
(в смысле «рассказ», «предоставление информации о чем-либо»). Понятие «пре­
зентация» прочно вошло в обиход и чаще всего ассоциируется с открытием ново­
го офиса и банкетом. Этого в нашей работе не предусмотрено, Презентация
связная последовательность слайдов, выполненных в едином стиле и хранящих­
ся в едином файле. Для создания презентаций существует немало средств, о
достоинствах и недостатках которых можно долго спорить. Здесь мы продолжим
изучение пакета ОТОсе компании МгсгозоП как самого распространенного про­
граммного продукта и познакомимся с созданием презентаций с помощью при­
ложения УУтОожз М 5 Роууег Р о т ! Приложение М 5 Ро\«ег Р о т ! позволяет соз­
давать презентации, определять способы вывода их на экран и поддерживает
многие другие операции над слайдами, которые могут содержать не только текс­
товые, графические или табличные сведения, но и звуковые и видеофрагменты
(то есть быть мультимедийными). Презентации очень удобно использовать для
сопровождения доклада, выступления. Например, для защиты диссертации мо­
жет потребоваться 20 плакатов. Все они поместятся на одном флоппи-диске. Бо­
лее того, можно даже не утруждать себя таким тяжелым и рискованным делом,
как перевоз дискеты в кармане или сумке, а просто «выложить» презентацию на
свой интернет-сайт и спокойно отправляться на конференцию. При необходимос­
ти — обратиться к сайту и легким движением руки продемонстрировать «фигуру
высшего пилотажа».
1
Запустите М3 Ро\л/ег Р о т! Пуск | Программы | МюгозоП ОГЛ се
М 1СГ080Й Роадег Р о т ! или по пиктограмме на Рабочем сто ле . Перед
вами откроется диалоговое окно (рис. 6.1).
-Ц х |
Создать презентацию/ используя
мастер автосодержания
Отмена
Рис. 6.1
Совет
шаблон презентации
ДЛЯ
новичков
пустую презентацию
л»?
-
I
миг
открыть презентацию
НА
Мастер й
аетосодержания
предоставляет
быстрый способ
создания новых
презентаций.
■ М
М
М
М
!
Нажмите кн
(см. рис. 6.2).
С Мкг0*§*1
гШ ти * Щ т
Я
***Ж
вфш гл
Ь*Мвам «‘ I**^4А».-
м**ч%
-
-— А
яТЖта?Тш"И<1Т
^ к К
в
1*®ш
'^«535
> < ^ ч 1 ж » я ш
м « и а » я я я я ю
ж к
■^ - Ж \ ' ^ г / Х Л у
• Я Й Е Г ^ л Л ' л л .'
Г Д1ШТТЯ Ш ш щ г т у Т г ^ п Т г Ш т т г г д д "_ Г_ 1 и 1 1 П И Я
К ^ 8 в я 1 л д 8 Ж " # Я ^ щ Я 5 ^ е т ® у я а ^ Е
Ш
Ь
1 @
‘. а
» к
« й
и
И
я
'"
» д
й м | !
-
ТДДШО^ТЖШ'
ШрВВМ И М
9*1
ДЯ|
§8
мшш
шШШШШШ
ВИ1Я1НВЗ№ 8№ 4
'Л
Я
^ ^ / л Ж
'
> ?"«& V .. ^ : < А * #
;г е $ & Ф ю 4 С Т & 7 1 я 1 и
Л^ЧЙ Й
~ № р ^О Т$ 1 п# М !
ш ^ Ш
в
ж
ЛЛ.&5 * Д
V СЬ
Рис. 6.2. Основное окно М 3 Ро\л/ег Рот*
Как и любое окно М тй о м з, окно Роотег Р о т 1 содержит с тр о к у заго ловка
(1 ). Ниже расположена стро ка меню (2 ). В перечень пунктов меню доба­
вился один новый
Показ с л а й д о в . Остальные пункты вам уже знакомы по
предыдущим работам (Ф а й л — П р а в к а — В и д — В с та в к а — Ф о р м а т — С е р ­
вис— О к н о — С п р а в к а ). На панелях инструментов С та н д а р тн а я (3 ) и Ф о р ­
м атирование (4 ) размещены быстрые кнопки (назначение каждой из них
можно прочитать по хинту). Наборы инструментов на этих панелях вам уже
знакомы. Ниже располагается рабочее п о ле (5 ). В нем отображаются слай­
ды или структура презентации. Под рабочим полем расположена панель инстру­
ментов Рисование (6 ) с таким же набором инструментов и способами их ис­
пользования, как в УУогсГ Последняя строка основного окна — служ ебная (7 ).
—
■
а
®
Запомните! Работа с объектами и инструментами, которые встречались
вам в других приложениях М3 ОШсе, осуществляется по одним и тем же
правилам! Мы не будем подробно повторять ранее излож енны е
ставка
объектами
надписеи
________________X
-
-
-
-
-
А
_
а
.
-
А
■
«
/
ш
ш
Л
* ч
а *^
>
М
Л
Я
Л
>■%
Я
Г
Ш Л
Г %
Л
Л
Л
Й
Я
Л
I
1
1
4
Л
I
I
I
Л
I
М
*
Г
Л
Г
%
Л
Т
Л
Г Э
В рабочем окне после запуска приложения активны команды открытия и созда­
ния презентации. Приступим к созданию презентации.
Создадим презентацию претендента на должность президента. От лохополитической партии «О ’пушки», лидером которой является Кристофер Робин, на пост
президента выдвигается Пятачок.
План презентации
1. Основной слоган кандидата.
2. Название и логотип партии.
3. Группы населения, поддерживающие партию.
4. Информация о кандидате.
5. Предвыборная программа.
Я
6. Мониторинг общественного мнения.
я
Выберите команду Ф а й л | С о зда ть (С1г1+Ы). На закладке Общ ие выберите
шаблон Новая презентация. Нажмите ОК. Перед Вами откроется следующее
окно (рис 6 .3 ). В этом окне предлагается выбрать вид первого слайда презента­
ции. Выберите Ти тульн ы й с л а й д и нажмите Ок. Перед Вами в рабочем поле ос­
новного окна появится титульный слайд, размеченный на область заголовка и
подзаголовка.
Заполним первый слайд и настроим внешнее оформление слайдов презен­
тации.
.
■
,
21*1
|
*• '1*МЛ . *•*\
^
'
Д№
.
у
I « я и - а*
Выберите аеторазнетку;
ОК
Отмена
Рис. 6.3. Окно выбора
первого слайда
презентации
СИвид
Йшгш
|ГГ| ~1 С Г,У Т Д У Л ь
йвИИ
«•*/* *Г*в.
Пример работы 1:
П одсказка
Я
1.
Введите заголовок слайда
2.
Введите подзаголовок.
3.
Определите вид оформле­
ния слайдов, используя го
товые шаблоны.
4.
Отредактируйте палитру
шаблона.
С
*
'
■%
«
•
«
ч
ь
*
. »
■
,. ^
Клик по надписи «Щелчок вводит за
рите текст: «Президентом быть хочу!»
Клик по надписи
беоите текст: «Пятачок»._________
оыоерите на панели инструментов команду приме­
нить оформление. Если такой команды нет, то до ­
бавьте панель Команды (Вид | Панели инструментов
Форматирование). Появится окно выбора оформления
(рис. 6-4). В левом подокне, перемещая курсор, выби­
райте названия шаблонов оформления, внешний вид ко­
торых будет отображаться справа. Выберите наиболее
понравившийся вам шаблон, например, Современный
портрет. Нажмите Применить.
Правый клик по полю слайда. Выберите Цветовая схема
слайда...кНа закладке Стандартная кликом выберите
цветовую схему с красно-коричневым фоном. Нажмите
кнопку Просмотр. Нажмите к н о п к у Поименить.
В диалоговом окне Цветовая схема слайда можно создавать и сохранять
собственное сочетание цветов для схемы. Для этого^нужно выбрать заклад| \ ку Специальная, выбрать параметр, цвет которого вы хотите изменить
5-/ (Фон, Те к ст и Линии и т. д .), нажать кнопку Изменить цвет, выбрать цвет.
Для сохранения цветовой схемы нажать кнопку Добавить как стандартную
схему. Попробуйте самостоятельно!
ПрМИТЬ
Диминыпрезентации
Пртенмть
Галстук
1|пш ^ »1 л
Пенты
Метеор
Пестрая лента
гг] Румянец
Современный портрет
Найти файлы,
(ДО файла: [
1ип файлов: |!
презентации
Рис. 6.4. Окно выбора оформления
5.
Расположите текст титуль­
ного слайда по центру.
Вызовите контекстное меню слайда. Выберите Направ­
ляющие (на слайде появятся пунктирные оси, пересе­
кающиеся в центре). Отцентрируйте расположение над­
писей с текстами заголовков (перемещение надписей
происходит также, как в \Л/огс1) Уберите с экрана На­
правляющие, повторно выбрав из Контекстного меню.
Редактирование текста на слайдах происходит так же, как редактирование
текста надписей в \Л/ог<± Попробуйте самостоятельно изменить размер и цвет
букв заголовков!
следующий слайд
Заполните 2-ой слайд
(Рис. 6.5).
8.
Вставьте логотип партии
Вставка | Создать слайд (СЫ+М). Выберите тип
слайда Текст и графика. Нажмите ОК.
Клик в поле «Щелчок вводит заголовок». Наберите Лохополитическая партия «О’пушки». Клик в поле «Щелчок
вводит текст». Наберите:
Любит Вас, нажмите Ел1ег;
Верит Себе, нажмите Еп1ег;
Знает Зачем, нажмите Еп*ег;
Сделает Что-то, нажмите ЕгЛег;
Получит, Если повезет, нажмите Ел1ег,
Добьется Или добьет, нажмите Ел1ег;
Счастье Тихое счастье... нажмите Ел1ег
Либо Шах, Либо Ишак, нажмите Еп*ег.
Растяните надпись так, чтобы текст был без переносов.
Двойным кликом в поле ввода картинки откройте библио­
теку картинок. Выберите картинку. Можно вставлять не­
сколько картинок, составляя композицию. Вторую картинку
вставьте командой Вставка |Рисунок |Картинки. Измени­
те размер и взаимное расположение картинок на слайде.
Л о хо по ли ти ческая партия
« О ’ п уш к и »
I Любит Вас
I Верит Себе
.
I Знает Зачем
Рис. 6.5. Примерный
вид 2-го слайда
I Сделает Что-то
I Получит, Если повезёт
I Добьётся Или добьёт
I Счастье, Тихое счастье
I Либо Шах, Либо Ишак
9. Примените Цветовую
схему слайда.
См. п. 4. Можно для всех шаблоне>в задать одинаковую
схему. Для этого после выбора Цвепговой схемы слайда
нажмите кнопку Применить ко всем.
10. Перейдите в режим просмот­ Вид |Структура или клик по пиктограмме в левом ниж-|*«|1
ра структуры презентации.
нем углу рабочего окна.
*
11. Введите заголовки всех ос­
тавшихся слайдов.
Установите курсор в конце текста 2-гс>слайда. Вставьте но­
вый слайд типа «Только заголовок» (ем. п. 6). Рядом с появившимся в структуре 3-м кадром всзедите текст: «Группы
населения, поддерживающие парпгию». Нажмите Еп1ег.
Ниже появится 4-й слад (такого же п та , как предыдущий).
Введите текст: «Пятачок Феникс Пугмбович». Аналогично
оформите 5-й слайд «ЗАЧЕМ? Я ид\г на выборы...» и 6-й
слайд «Мониторинг общественного мнения».
12. Сохраните презентацию в
свою палку под именем
Файл | Сохранить как... Имя файла — гоНк. Тип файла —
Презентация. Поставьте отметку в окне Внедрить шрифты
ТгиеТуре. Нажмите кнопку Сохранить.
гоНк.рр!.
Внедряя шрифты в презентацию, вы защищаете себя от неожиданностей
чужом
могут
13. Вернитесь в режим прос­
мотра Слайды.
Вид | Слайды или клик по | -Д .
14. Отредактируйте текст и
расположение заголовков
на 3— 6 слайдах.
Редактируйте и перемещайте Надпись. Переход меж­
ду слайдами — клавиши РадеЫр (Радейошп).
%ш
15. Сохраните файл.
Продолжим оформление слайдов и разберем различные способы разметки и
заполнения слайдов. Размечать слайды можно не только с помощью средств ав­
торазметки. Структура и набор компонентов слайда может быть любым.
Пример работы 2:
Подсказка
1. Перейдите к слайду 3.
См. пример 1, п. 14.
2.
Вставьте маркированный
список после заголовка.
Выберите команду Формат |Разметка слайда... или р д •
_
Выберите текущий стиль образца Маркиро- 1И11
—
1
ванный список. Нажмите Применить. Отредакти­
р у й руйте заголовок, если он будет смещен.
3.
Заполните список
Наберите текст:
(рис. 6.6).
Малоимущие (дети)
Обеспеченные (родители малоимущих)
Беженцы (Тифа)
Творческая интеллигенция (Винни-Пух)
Научная интеллигенция (Кроля)
Рабочие (Иа, Пчелы)
Пенсионеры (Сова).
#
[
-V Г
группы населения,
поддерживающие партию
7*вгш
Ш^
^
г* ^ а •
*я
•
В?
^
| ^ м В ^ 1 С* С ш >
»
^^ ж
%
?*
^Л*У|« У %<
^
"*
«<
^Г
* ■* « ^ ж' ^ Я г ч Л л ■ У%С"\ ' ***«* ®
^■
% А«~НПлв1ЧНИв^^Ь^^^в' В
*
•Ч ГаД Бр1
!^» ж ^
рРРУЗД|ДЯЕцб\^у-*Х*УД Чу?ИР* «1^8^^**1 и у > ^ и ^ В
■►Малоимущие (дети)
•Обеспеченные (родители малоимущих)
И ^
д д
^М №
ч 1у
^ .' ■--^с-гл-'V .
•беженцы (Тигра)
•Творческая интеллигенция (Винни-Пух)
•Научная интеллигенция ( Кроля)
•Рабочие (ИЭ/ Пчёлы)
•Пенсионеры (Сова)
4.
5.
6.
Рис- 6-6- примерный вид з-го
слайда
Измените маркер.
Выделите список, Формат | Маркер. Выберите 2 (шрифт
Перейдите к слайду 4.
Наложите надписи на поле
слайда под заголовком —
см. рис. 6.7.
Мопо1уре ЗоПз)).
См. п. 1.
в
Вставка | Рисунок | Из файла вставьте в надпись портрет
кандидата (подготовьте портрет в графическом редакторе,
отсканируйте или найдите готовое изображение). Справа от
портрета разместите надпись, наберите в ней текст:
&
Родился холодным летом 1953 года на
хуторе Близлежащем.
Место жительства неизвестно.
Институтов не кончал.
Депутат Государственной Думы.
Выдвинут лохополитической партией О ’пушки.
Политических взглядов не придерживается.
Мастер спорта.
Жены нет. Детей нет. Денег нет. Земельного участка нет.
Транспортных средств нет. Сумма и источники доходов
не отслеживаются.
Пятачок Феникс Пумбрвиц.
Ш' +■
Родился холодим* летом 1Э53 года на
хутора Близлежащем. ;
■Л!
Место жительства неизвестно.
**'*. ,с "
..
“
**
*
*
<».»
^
”г
%
^ »I
** ^
г-. — I
;
д 1*»*”■
I
Институтов на кончал.
Депутат Государственной Думы.
Выдвинут яохопалитическоЙ партией О'цяшс.
Политических взглядов не ххрмдержмвввтгга*Щ
?
>ч_ ■ .
^
•
1*
у~|& Т I
’
.
^
’■•■. .
*
^о1В
**
Ж1
« —»
^ЯЯ~
т ■ *1«*- -,
_
-*.* ,* ...
’ Л •• .
2* « - •
Д р ^ Ч Н ^ В »^я г *
^
V
у
*
~
^
‘ *«».* у*ус
...:*■ *. ...
У
. *|С
V”
**
-_
^
« * .ч ■ Д
Й1 > 'К л ! ' >>■ ^
•1 г
>м 9
■#
;*
'.,^4 *У
•»'*5 Х Т ^ я я !
:
#
»*
•
"'* Ч**
х^Д
• 1р
Мастер спорта;':Т'-.;‘/0'г~*?ЧХены нет. Детей мет. Денег нет. Земельного
участка нет. Транспортных средств нет.
Сумма х источники доходов не
отслеживаются..
.
®
•*
Й
*
’^
.
*'*. ^
' »*
»*
* ь
**® >«
'в /
*
-
чь".
*,
*
и
^
Надписи, добавляемые пользователем, нужно сразу заполнять!/
См. п. 1.
7.
Перейдите к слайду 5.
8
Вставьте Организационную См. п. 2
диаграмму
! е5 с§
9
Рис. 6.7 Примерный
вид 4-го слайда
•В
ёЬ
Двойным щелчком войдите в режим создания диаграммы
Войдите в приложение
М1СГ050П Огдапвавоп
СНаП для создания и редак­
тирования Организацион­
ной диаграммы
10. Удалите текст «Название
диаграммы »
Выделите текст «Название диаграммы», нажмите (Ре1е1е).
11. Измените цвет фона, букв,
Выделите мышкой диаграмму (как несколько графических
вид блоков Организаци­
онной диаграммы.
объекте). Текст | Шрифт = Апа1, 12. ОК. Текст ] Цвет =
12. Выберите стиль и цвет об­
рамления блоков диаграммы.
Рамка | Стиль обрамления | |^= . ОК. Рамка I Цвет
обрамления... I Серый. ОК.
■>
13. Объедините 3 блока.
Мышкой выделите 3 блока, расположенные на 2-ой сверху ли­
нии. Выберите Стиль | Соруководитель ф А '~ ф •
14. Добавьте под объединенны
ми блоками еще один блок.
Кликните по инструменту Подчиненным: ф ] наведите курсор
на средний во 2-й линии блок. Сделайте левый клик. Под объ­
единением появится еще блок.
15. Введите текст в блок 1-й
линии сверху.
Двойным кликом войдите в режим редактирования текста.
Наберите текст: Потому, что категорически не согласен.
Левый клик вне блока.
16. Введите текст в блок 2-й
линии.
1-й блок: Направить гос. власть на работу во благо народа.
2-й блок: Остановить деградацию социальной сферы.
3-й блок: Осуществить реальную программу развития
синий. ОК. Рамка I Цвет= бледно-желтый. ОК.
экономики.
17. Введите текст в блок на 3-й
линии.
Потому, что желаю
18. Добавьте под 3-м блоком
четвертый блок типа Группа.
%
1
V
Кликните по инструменту Подчиненный: пЬз| наведите курсор
на блок 3-й линии. Сделайте левый клик. Новый блок будет вы­
делен. Выберите Стиль | Группы. Двойным кликом по 1
блоку войдите в режим редактирования текста. Набери- §
те текст: Чтобы в общественном мнении сложилось 10
представление о безальтернативное™ выборов.
19. Добавьте и заполните элемекгы Группы.
Повторите действия п. 18. Наберите текст:
На 5-м уровне: Окончательной деградации научно-производственного и человеческого потенциала страны.
На 6-м уровне: Отдать нашу судьбу в руки воровской оли­
гархии.
На 7-м уровне: Разрушать национальное самосознание,
насаждая культ насилия и разврата.
20. Закройте окно МгсгозоН
Огдапкайоп СНаП.
Клик по X в окне. На вопрос, появившийся в диалоговом окне,
ответьте Да.
21. Растяните диаграмму*^ слайде.
Мышкой тяните за узловые точки.
22. Добавьте объект УУогйАг!
Выберите объект УУогйАг*. Наберите текст: Вернем право на
достойную жизнь!
23. Подберите вид и располо­
жение объекта №огс!Аг1
Используйте знания из лабораторной работы № 4.
ЗАЧЕМ? Я иду на выборы •••
печи*чтошидач*»ннязжт
1
кафжъос ж* I 1 Осэиежт*доядоа I 1 0^есаюърывъ<«рв
|
ЗДА* I I яроФ**#с»«эимне»***
* *
•-*'«-
-Ш
&/■
И Ю
Д г а
.*» -■* . * «
.»
Рис. 6 .8 . Примерный
вид 5 -го слайда
Лаяиу, чте *аас
Мйо&IШ^Ш9Шттш<т*ж*>®&сшгийе*
рэдр
|г0яв*«8амй(<й#фа«ц«
щ&жыяолчеяетеов»гаш^цавАгз***
жпй^ кащншххсэ«ш>»**г,«е*%а*$*$>осдо*иржяра» |ШшШ
24. Перейдите к слайду 6.
См. п. 1.
25. Выберите раз1плетку с:лайда —
Диаграмма
См. п. 2.
пОПп
иРИНЯм
26. Вставьте Диаграмму.
Двойной клик
Ш в поле диаграммы.
,- ~
-■
»_? V
*** ‘ ,_Га-Л•
_*■
§—
>
»—
т' - **~'~ а*.
Перед вами появятся заготовка таблицы данных и построенная по этой табли­
це диаграмма. Введем свои данные.
27. Удалите столбец О.
Выделите столбец й (как в Ехсе1). Вызовите контек­
стное меню. Выберите команду
удалить '
у
Обратите внимание: просто очистка данных из столбца ( В ы д е ли ть , Ое1е(е)
не исключает пустой столбец из диаграммы.
28. Заполните таблицу.
Рабочие
ашве Интеллигенция
Сможет навести
жизни
Устроит диктатуру
Выполнит обещания
выполнить обещания
>аться выполнить обещания
Клик по X в окне данных. Таблица закроется, диаграмма
будет отображена на слайде.
30. Отредактируйте диаграмму Редактируйте как в Ехсе! (лабораторная работа №5).
29. Закройте таблицу данных.
(Рис. 6.9).
31. Сохраните презентацию.
Рабе
Сцгяедк
$Ьж«КГеЯ2Ш1
Рис. 6.9. Диаграмма 6-го слайда
Просмотрим всю презентацию.
Во время просмотра слайдов М 5 Роууег Р о т1 предоставляет возможность за­
писывать замечания к любому слайду, к презентации в целом, сопровождать по­
каз управляемой сменой кадров, рисовать или писать на слайде. В следующем
примере ознакомимся с перечисленными возможностями.
Пример работы 3:
1. Перейдите к 1-му слайду.
Запустите просмотр презента­
ции.
Подсказка
Нажмите на клавиатуре кнопку Ноте. Показ слайдов
Показ или Вид |Показ слайдов или Р||
/
Левый клик или Раде О ош или Стрелка вниз. Переход
к предыдущему слайду — Раде Цр или Стрелка вверх.
2.
Перейдите к слайду 4.
3.
Добавьте
замечание
к
слайду
4.
Правый
клик
в
поле
слайда
в
режиме
показа
слайдов.
Из
%
контекстного меню выберите Заметки докладчика. В
Поле ввода наберите текст: «Прекратить самолюбова­
ние!» Нажмите Закрыть.
4.
На 5-м слайде в режиме
Показа слайдов напишите
текст: «Все обещанное вы­
Перейдите к 5-му слайду. Правый клик в поле 5-го слайда
в режиме показа слайдов. Выберите Перо. Удерживая
левую кнопку мыши, напишите текст. (Трудно? А выпол­
полню! Возьму бесплатно
сверхурочные обязатель­
ства!» Дата. Подпись.
нить, как показывает опыт, практически невозможно!).
Правый клик в поле. Выберите Стрелка.
5.
Завершите показ слайдов.
Е8С или правый клик в поле слайда Завершить показ
слайдов.
6.
Просмотрите замечание к
слайду 4.
-V ^
Перейдите к слайду 4. Вид| Страницы заметок или рЗГ
7.
Сохраните презентацию.
Структуру презентации можно изменять, вставляя, удаляя и переставляя кад­
ры. Осуществить эти действия можно знакомыми вам по предыдущим работам
командами через пункт меню Правка.
/'|Ч Задание! Самостоятельно освойте приемы изменения структуры презенЧ - У тации. При необходимости используйте Справку М3 Рошег РотЬ
6 .2 . У п р а в л е н и е нелинейны м и пе р е хо да м и м е ж ду с л а й д а м и ,
и с п о ль з о в а н и е аним ационны х э ф ф е к то в о то б р а ж е н и я с л а й д о в
Не всегда линейное отображение слайдов удобно для сопровождения выступ­
ления. Поэтому в М 3 Роотег Р о т* предусмотрены различные возможности орга­
низации переходов между слайдами по желанию докладчика. Создание таких пе­
реходов возможно с помощью управляющих клавиш.
Подсказка
Пример работы 4:
1.
Переидите к первому слайду
Перейдите в режим просмот
ра Слайд.
Слайд.См. пример 3, п. 1
См. пример 1, п. 13.
Создайте управляющую кноп
ку перехода на страницу впе­
ред.
- ___ ,
Показ слайдов Управляющие кнопки |Управляющая
кнопка: далее. На слайде появится + . Растяните кнопку
(как автофигуру). Отпустите кнопку мыши. Перед вами от­
кроется диалоговое окно свойств кнопки. На закладке По
щелчку мыши отметьте опцию Перейти по гиперссылке.
В поле под ней выберите Следующий слайд. Нажмите ОК.
Переместите кнопку в левый нижний угол слайда. Измени­
те размер кнопки пропорционально размерам слайда.
3.
Создайте управляющую кноп
ку перехода на страницу на-
Показ слайдов |Управляющие кнопки |Управляющая
кнопка: назад. Растяните кнопку (как автофигуру). На зак­
ладке По щелчку мыши отметьте опцию Перейти по ги­
перссылке. В поле под ней выберите Предыдующий
слайд. Нажмите ОК. Переместите кнопку в левый нижний
угол слайда. Измените размер кнопки пропорционально
размерам слайда.
4.
Создайте управляющую кноп­ Показ слайдов | Управляющие кнопки | Управляющая
ку перехода на первый слайд. кнопка: основная страница Растяните кнопку (как авто­
фигуру). На закладке По щелчку мыши отметьте опцию
м ниш ш
Перейти по гиперссылке. В поле под ней выберите Пер­
V
вый слайд. Нажмите ОК. Переместите кнопку в левый ниж­
(■КВ
ш
щ
ний угол слайда. Измените размер кнопки пропорциональ­
но размерам слайда.
•
А
**
1
.
*
»}Р .
^Ш
Ш
л
щ
Я
луд.*
. у п а*
5.
Разместите на каждом слайде Выделите все кнопки (как группу графических объек- ~к~
тов). Правка | Копировать Переходите последова- ** '
готовые кнопки.
тельно на каждый кадр и выполняйте команду Правка |
.1
Вставить.
6.
7.
8.
Удалите на 1-м слайде кноп­
ки перехода на первый и
предыдущий слайд
Запустите просмотр презен­
тации с 1-го слайда и управ­
ляйте им с помощью кнопок.
На последнем слайде — кнопку перехода на следующий
слайд.Выберите слайд. Выделите кнопку. Удалите кнопку
(Ое1е1е).
1
41
ИЗ
ЯиивИ
яяпш
ш
Сохраните презентацию.
Кроме управления переходами с помощью кнопок, можно перемещаться по
презентации с помощью гиперссы лок (участков текста или объектов, связанных
с другими объектами или слайдами).
= ~ '?
9.
Добавьте между 1- ми 2-м
слайдом новый слайд
(рис. 6.10).
Ка
Перейдите в режим просмотра Структура. Вставьте
слайд Маркированный список. Перейдите в режим
просмотра Режим слайдов. Заголовок не заполняйте
(удалите текст в нем). Заполните список:
Название и логотип партии.
Группы населения, поддерживающие партию.
Информация о кандидате.
Предвыборная программа.
Мониторинг общественного мнения.
10. Свяжите п. 1 гиперссылкой
с одноименным слайдом,
переход к которому будет
происходить по щелчку
мышью.
Выделите текст Название и логотип партии. Правым
кликом вызовите Контекстное меню. Выберите Наст­
ройка действия... На закладке По щелчку мыши в
группе Действие по щелчку мыши выберите Перейти
по гиперссылке. Разверните список под выбранной
командой. Выберите Слайд... В открывшемся окне
найдите слайд Лохополитическая партия «О ’пушки»,
V выберите его. Нажмите ОК.
11. Свяжите пп. 2 , 3 гиперссылкой с соответстгзующими
слайдами, переход к которым будет происхсэдить по
См. п. 10.
12. Свяжите пп. 4 , 5 гиперссылкой с соответст*зующими
слайдами, переход к которым будет происхсэдить по
Действуйте как в п. 10, только
выберите закладку По указа­
щелчку мышью.
указанию мышью.
13. Запустите просмотр презентации и управляйте им с
помощью ссылок.
нию мышью.
и
14. Сохраните презентацию.
Д ля сопровождения выступлений докладчиков удобнее всего создавать пре­
зентации, управляемые пользователем (подобные созданной нами). Но бывает
необходимо иметь презентацию, работающую без вмешательства человека, на-
пример, на избирательном участке или демонстрационном стенде. В этом случае
удобно использовать различные анимационные эффекты для показа слайдов и
элементов слайдов, которые могут сопровождаться звуковыми эффектами и
настраиваться на показ в указанном временном режиме.
.-4
г
ма <
я. • *
. * *
■
'
;
*
Ч
*
**' "
~
т
1
V ,
«**
*
* Г*
I Название и логотип партии.
I Г руппы населения, поддерживающие партию.
Рис. 6.10. Примерный вид
слайда с гиперссылками
I Информация о кандидате.
I Предвыборная программа.
I Мониторинг общественного мнения.
Подсказка
Пример работы 5:
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Перейдите в режим просмотр»
Вид |Сортировщик слайдов или
ао
1# 'ШйЗИй
к. :^яЯ^ЯшяиШ кШ ЯШ к
Сортировщик слайдов.
Выделите 1-й слайд. Показ слайдов | Встроенная
Установите для 1-го слайда ани­
анимация |Полет
мационный эффект Полет.
Выделите 2-й слайд. Показ слайдов | Встроенная
Установите для 2-го слайда ани­
анимация |Камера
мационный эффект Камера.
Выделите 3-й слайд. Показ слайдов | Встроенная
Установите для 3-го слайда ани­
анимация |Въезд
мационный эффект Въезд.
Выделите 4-й слайд. Показ слайдов | Встроенная
Установите для 4-го слайда ани­
анимация |Вспышка
мационный эффект Вспышка.
Установка анимации для 5-го слайда не допускается, по-видимому, из-за использования
нестандартных элементов оформления.
7.
Установите для 6-го слайда ани­
мационный эффект Растворение.
8.
Установите для 7-го слайда ани­
мационный эффект Из центра
Выделите 6-й слайд. Показ слайдов | Встроенная
анимация |Растворение
Выделите 7-й слайд. Показ слайдов | Встроенная
анимация |Из центра наружу
наружу.
9.
Перейдите к 1-му слайду и просмотрите презентацию.
10. Сохраните презентацию.
слайдов
|Ноте, ТЗ
Объекты сменяются по левому клику мыши!
слайд, на нем 1-й элемент (Заголовок). Время начинает отсчи­
тываться сразу. Настройте время показа, используя следующее.
1. Нажатие на кнопку Повторить сбрасывает счетчик времени на
нулевую отметку.
2. Нажатие на среднюю кнопку приостанавливает счетчик, повтор­
ное нажатие — возобновляет отсчет.
3. Нажапгие на копку с изображением треугольника отображает на
слайде следующий элемент.
4. После перебора элементов слайда появляется следующий
слайд.
5. После настройки последнего слайда вам будет предложено со­
хранить результаты и перейти в режим сортировщика слайдов.
Отвечайте Да.
119
Рис. 6.11. Окно настройки времени
12. Установите автопоказ слайдов.
Показ слайдов | Настройка презентации В груп­
пе Показ слайдов выберите автоматический
(полный экран). В группе Слайды выберите все.
В группе Смена слайдов выберите по времени.
Нажмите ОК.
Ш
Ш
* ФН
В
Закончить просмотр — Е5С/.
Ш
Ш
Ш
ш
► П М
13. Просмотрите презентацию.
М
Й М
к
*’
X
• ’
«• 1 'Я*.
Л Д
'
к. 1
к
14. Сохраните презентацию.
для каждого
рехода к следующему слайду Показ слайдов
Для
вательного показа слайдов можно создать список произвольной последователь­
ности кадров Показ слайдов | Произвольная дем онстрация. Попробуйте са­
мостоятельно!
* < ■1
Не увлекайтесь анимационными эффектами, а используйте их разумно. Иначе
хорошая презентация может выглядеть как дешевое шоу. Настройку показа
слайдов по времени не используйте для сопровождения выступлений, так как
никогда нельзя предусмотреть заранее всех неожиданностей и темпа выступ­
ления. Особенно для новичков выступление, синхронное с презентацией, будет
каторгой, а может закончиться и провалом.
6.3. Подготовка печатных материалов, упаковка презентации
Доклады часто сопровождают раздаточными материалами, которые предо­
ставляют слушателям перед выступлением. Такие материалы можно подготовить,
взяв за основу презентацию.
Пример работы 6:
Подсказка
1. Перейдите в режим просмотра
Слайды .
Вид | Слайды
2. Пронумеруйте слайды.
Вид | Колонтитулы На закладке Слайд оставьте от­
метку только в поле Номер слайда. Нажмите кнопку
Применить ко всем.
—
*
•
.
3. Настройте параметры страницы. Файл | Параметры страницы. Размер слайдов =
Экран, Ориентация = альбомная Все остальные
поля оставьте без изменений. Нажмите ОК.
4. Настройте параметры печати.
Файл | Печать. Выберите принтер, на котором бу­
дет идти печать из списка установленных принтеров.
Диапазон печати = все. Печатать = Выдачи (2
слайда на стр.) Отметьте черно-белое, масшта­
бировать по листу, обрамление слайдов. Перед
выдачей на печать спросите разрешение преподава­
теля! В случае отказа нажмите на Отмена.
В случае печати на цветном принтере снимите отметку с поля черно-белое.
Выбор параметра масштабировать по ли сту заставляет пропорционально рас­
полагать слайды на листе. Обрамление слайда выводит на печать тень, что осо­
бенно эффектно выглядит для прозрачных слайдов.
Для распечатки структуры презентации удобно свернуть содержимое каждо­
го слайда, оставив в структуре только заголовки. Для этого нужно перейти в ре­
жим просмотра структуры, установить курсор на заголовок кадра и нажать на
«минус» на левой панели экрана. Так проделать для каждого кадра.
Для переноса презентации создают специальные файлы, в которых, кроме са­
мой презентации, сохраняются использованные шрифты и специальные файлы
для просмотра презентации (на случай, если на ПК для показа не установлен М8
Рожег Рош(). Процесс создания файлов для переноса называется упаковкой.
Научимся создавать такие файлы.
Пример работы 7:
Подсказка
1. Откройте презентацию, Которую
хотите упаковать.______________
Файл |
гоПк.рр!
2. Запустите процесс создания
упаковки.______________________
Файл I }
3. Укажите, какую презентацию бу­
дете упаковывать.
Отметьте пункт Активную презентацию. Нажмите
4. Выберите накопитель, на кото­
рый будет сохранен упакованный
Отметьте Выбрать назначение. Через кнопку Обзор
выберите свою папку. Нажмите Открыть. Нажмите
5. Укажите связи, которые необхо­
димо упаковать вместе с презен
тацией._______________________
Отметьте все пункты на диалоговом окне. Нажмите
6. Включите средство просмотра в
упаковку.
Отметьте Включить РстегРот* \Лежег. Нажмите
7. Завершите формирование упа­
ковки.
Нажмите Готово. Дождитесь сообщения об успешном
создании упаковки. Нажмите ОК.
Мы будем использовать наш файл
Нажмите Далее
В результате в вашей папке созданы файлы рпдзе*ир.ехе и несколько (зави­
сит от общего объема презентации) файлов с именем ргезО и расширениями
рр1,
ррг. Эти файлы можно копировать на съемные носители, переносить
на другие ПК. Д ля показа презентации на другой машине файлы следует распа­
ковать:
□
скопировать на диск;
□
запустить файл рпдэеШр.ехе;
□
следовать инструкциям диалогового окна.
После распаковки запустите файл-презентацию (в нашем случае гоНк.рр!).
Попробуйте самостоятельно!
СУБД
АССЕ552000
1
г<
состояние дискомфорта
шихся бумаг и книг на письменном столе и в его
озможных окрестностях. Бстест
за исключительной занятости I
сверхъестественной перегрузки работой. Но сколько себя ни жалей, а убирать надо! V
тут возникает вопрос: «Как разложить все эти кучи, чтобы в любой момент быстро ь
удобно можно было найти нужную вещь?» Каждый находит свой ответ на этот вопрос
И создает свою так называемую базу данных, которые сам распределяет.
Очевидно, что в век информации к
ситуации
специалисты
. И д ля пр
рядок информации просто грех в наше время не использовать такое мощное
средство ее обработки, как компьютер. Основная форма хранения больших объе­
мов информации в ПК — базы данных (Б Д ). А основное средство обработки баз
данных — Системы управления базами данных (С УБ Д ).
]
Базы данных — специальным образом структурированная информация — исполь­
зуются во многих областях (например, система учета продажи билетов на поезда или
самолеты, система бухгалтерского учета предприятия, система управления движением
Придумайте свои
др.). Мы
Ассезз2000
М1сго$оЯ: Ахезз)
Для
Ассезз войти в Ассезз, надо, как обычно в УУшйожз, кликнуть по
ле этого на экране появляются основной экран программы
и ди ­
алоговое
создавать
Для того чтобы познакомиться более полно с СУБ Д Ассезз, загрузим стандартную
учебную БД, которая поставляется
С У Б Д Ассезз2. Выберем
пункт Открыть базу данных, войдем в каталог, указанный преподавателем, выберем
файл с!Ы .гпйЬ (тс!Ь — МюгозоЯ ОаШВазе
стандартное расширение файлов, в ко­
торых хранятся базы данных, созданных с помощью Асееве) и нажмем ОК. В резуль­
тате откроется база данных йЬ.тйЬ, и на экране появится основное окно базы дан­
ных— см. рис. 7.1.
: \
Отметим особо, что в отличие от некоторых других СУБД, вся информация, хра­
нящаяся в БД, созданной с помощью СУБД Ассезз, хранится в одном файле. В
строке заголовка указано имя базы данных — с1Ы. Ниже имеются три кнопки
(Открыть, Конструктор, Создать) и основное поле окна, где представлены ос­
новные объекты Ассезз — Таблицы, Запросы, Формы, Отчеты, Страницы,
Макросы и Модули. Каждый из объектов имеет свое название. Список назва­
ний объектов каждого типа, входящих в базу, можно просмотреть, кликнув по со­
ответствующей закладке слева. Попробуйте!
Рассмотрим более подробно основные объекты Ассезз
«■ Д Ы : база данных
*ШР
Сомами мпгуо в риввм* «к ггО ч ш « дар&я < ломемя*г>мк..
ш/т< ш.
«ВТ«ПОаСТ*<*М
о го / 1994 ?1
0307.1994 Л -.
030? 1994 г т 03071994 23-.
0507 1994 14-
Выр&спк» С9Грг&**Х&
вых^>ткашр*»**сел(9АШТС.
внрабОГТК^ С0Тру#«Г-бе« 1393
Д К Л Ь сл%*> аербпег толцчж
ХИвине вборотм
цами^-^кры
**«
1Ш М УН Л)-.
07.г? 1 Ш го,..
МПГЛЯСГ
соаы и «*вдии« товярзе
ово?т « Я-.
обв*р^«гх«а»?
вз.07.1994 ?з...
обм вФ ^квкАщ ху
Ж 1 г т 1 56-
сгтуо * * лц «н и
Г* Х А «х е 1493
гроазн*елг-ги»>«лд?
11.12.1994 1?..
07*17.1994 РО..,
0307 1994 210912.1991 17..
09,07..199414...
0307.1994 2Э~.
11.1? 1994 16.0307 1*194 г —
11.1?..1994 V» ..
с«о7.1Ч94гг-.
09.1?. 19911?...
1М2-1994 16..,
0607.199* 17._
03 07-1994 Т~
030? 19*4 2^_
0307.1994 23-.
Ш.12 1994 17-
ГЧЖ-ЛАХИ М
даж (СрСК
г^о ддо ль го й »*
гухляхи по <.г*к»* и&лк*
Гф з д м ю тм п м
П м и & 'Л в тгги м а 19%)
Г^о&»>мпк> тоажим
г*>-л*>тр икжо»,
РЭСПР&ДОЧНФ ЗйК^К ПО *ЙМ0?А.-.
?«этр»доемй4 тосидевл» мкма.
свевенв <■»хкава*
«г и » 1Ш И 1
кЛ-
сгкок^л^итсе
Ггькх* пхтлаа****
сгисс*;а>трга*«с»
СПвХ'ПЛМ
СТИОЖКвфОв
0 9 0 7 .1 9 9 4
2
:~
п о ? 1994 го...
0607.1991 1?..
1703 1994 15-.
17213.199116-.
17031994 14..
1703-1994 15.
17031994 15...
17/13.1994 15-.
17091994 14~17031994 15..
1703 1994 15.17X13.1994 15-.
17031994 14..
1?03.1994 !&,„
1703 1994 14172» 199» 15.-.
1703 1994 15.~
17.03.199415-.
17031994 14...
0307 1991
17031994 15..
17031994 15..
17031994 14..
1703.1994 15-.
17031994 15.1703199115—
1703 1994 14..
17Л3199115-\/0 3 1994 15 1703.199115-.
170.11994 14...
Рис. 7.1 . Основное окно базы данных ОЫ .тс1Ь
Таблицы Эти объекты — основное «хранилище» информации в БД. Каждая
таблица состоит из записей, а каждая запись — из полей. Для примера познако­
мимся с таблицей Сотрудники БД О Ы .
Пример работы 1:
Подсказка
Клик слева по Таблицы и справа в списке по Со­
1. Выберем таблицу Сотрудники.
трудники.
Кнопка Открыть.
2. Откроем таблицу Сотрудники.
Получим таблицу рис. 7.2 (отображение в режиме Таблица):
■ С отрудники: таблица
!9-фее-42 Вице-лреэедвм! по сбыту 2-июл-91 Судостроительная у*Москва
98122
084032
Россия (Ой
Россия{СМ
ЗО-авг-бЗ Коммерчеои* представит 7-фе»-91 Пехотинцев. 1
980331
Укрвин* 13|
134667
234345
123567
147953
Уяреинг 121
Россия 11
Россия на
Россия 15
Россия
08-дек-45 Агент по продажам
5 Котов
Э4-мар-55 Менеджер по продажам
А+цро*
6 Хай-8 э 9> Ли
:
4ч
*9-мар-91 Нефтяников. К -4
Москва
Киев
1$-сеи-92 Аппаратная. 34-45
12-«*оп-вЗМенеджер торгового отде* 13-сен-92 Студенческая. 45
,
Г
;
,
^
1
.
^
^
^
/„. »
ъайиыЬ
7 Баранов
К онстанта 29-май-бО Менеджер по продажам
8 Крылова
С лы в
*•
*4 * *
*
~ * <г
** *.* ^
Л
* *
о*
-
Москва
Москва
- <»
?9-ноя>92 Правды. 103
**
*
Москва-
27-янв-бв КоммарчаспА агент
12-окт-93 Мвслодегъная. 34-34 Москва
981052
234567
ШПопмойпо Федор
13-мар-60 Манаджер по закуткам
)1-м*р-93 Флотская. 23-123
Чехов
234567
Россия 12
11 Тамамчук
В в с и тй
)6-июн-73 Согтрудиик почтового отдв 15-яив-93 Системная. 4-345
Люберцы
234577
Россия 12
12Кпм чук
Татьяна
П -с е н -72 Секретарь
348943
Россия 12
!5 Смфиов
Патр
08-окт-62 Директор по маркетингу
843212
Россия 23
Москве
294573
Россия 28
Москва
234784
Россия 56
Белгород
888888
Россия 11
9 Сдарндсэда УМария
14 Марчик
[Мвксим
О&янВ'бЗ О тдал кадров - инспектор ХНыв*93 Лесная, 12-456
Зваиигор)
5«мвй-93 Новослободская 12^ Москва
Я-ям^Э* Василия Иванова. 25 Москва
ЗО-ноя-60 Менеджер по маркетингу 15-янв-^* Крылова. 123-3
1-фее-94 Советская. 344-23
^ П р о с то е в ;йваи
09-дек^5 Специалист по реклама
««/ М м м гм ш Г е л и я
н У А м й> Гтн и а гм ст по обешаиияг )1-сен-00 Правды. 222-22
Рис. 7.2. Таблица С отрудники базы данных йЫ
123
Каждая строка здесь представляет собой запись, относящуюся к определен­
ному сотруднику. Сотрудник, Фамилия, Имя и т. д. — наименования полей
(столбцов) записи. (Пользуясь линейкой прокрутки, просмотрите оставшуюся
часть таблицы). В ячейках таблицы представлена записанная в Б Д информация.
Разбиение информации (или данных) на записи и поля называют структурировав
нием данных.
|Я
Обратите внимание на второй столбец таблицы. В нем отображаются числа.
Значения второго столбца задаются автоматически при заполнении записи дан­
ными, на что указывает тип данных— счетчик (см. вторую ячейку в последней
строке). Изменить содержание второго столбца обычным редактированием нель­
зя. Можно только удалить запись (и, соответственно, номер) или добавить новую.
Как правило, таблица БД содержит поле, значение которого уникально и не мо­
жет быть отредактировано для каждой записи, — Первичный ключ. Это поле
используется для формирования записей в таблицах, если там необходима ссыл­
ка на данные, содержащиеся в другой таблице (например, ссылка на сотрудника,
выполняющего заказ). Если мы закроем таблицу Сотрудники (щелкнув по крес­
тику в верхнем правом углу) и откроем таблицу Заказы (сделайте!), то увидим
(рис. 7.3):
*
■ Заказы: таблица §
тж■
■
Ж
...........
■
■' "
18000 РЫ БОЛ
10001ДАМ СК
10002 ПОДАР
10003 К /Л Л У
10004 0 * * Й
10005моа©
10006 вАРШ А
10007 В Е С Е Л
10008 НОВОС
10009 БАРАН
10010 КАППУ
15 ГЬвбар -Ры болов'
Космонавтов. 34
3 Ресторан "Дамская ги?ч» Жздмуедая. 10
Северная,
3 ТО О "Подарок*
в ТО О "Каплун"
Юннатов, 45
* «
^17
»ж9т
I Л » * *
3 Кафе ”С ш ий лебедь'
Г^эоеа,45
5 Универмаг'Москва’'
Кривс*зпе>*«й
8 Гастроном ■Варшаве'
Левобережный I
*8вселый пар» Т рои*истс*ая
*
*
®*
^ *
*
- *
* ••
**
■ '* »
^ •*—
—« »
Г^^-шк9
•*
—г
^
гТ
> Новость"
^орошевсхое
“Бараия* рог*
> "Каплун’*
Северная, 12
Юннатов. 45
Казань
Мариу
Орел
Курган
Казань
^ 1И«сгростапь
Москва
Николаев
Волгоград
Владимир
Курган
• в0 . .
• 1 0Щф
*V
••
■*V * —. Ж•
л• * 0 ■ •
*
*»
Татарстан
Ростовс*зя обл.
Орловская обл
А& & ■
Фф>
ж
. в.
*4 - • • • - • • • • • ^ . • »
ж
с &
к. .
.
.
056343
34Я 44 ......
844672
.
2467*7
— - ..
Татарстан
Московская обл
820021
901106
101003
Нииолаюеская обл 04171Й
Волгоградская обл 197544
436787
346767
• * . те 7 4
*
л у. ^
№
в .*
•
♦• Ш
«к , « м . . ш
* ■* «
г* •
V
шЛ \
.к к
. V в *~
Россия
Россия
Россия
Россия
Россия
Россия
Росов»
Россия
Россия
Р осой
Россия
0*0г01
|
«дам г
Рис. 7.3. Таблица Заказы в режиме Таблица
Здесь поле Сотрудник содержит только ссылку на запись таблицы Сотрудни­
ки по первичному ключу.
3.
Убедитесь, что заказ 10002 едет сотрудник Бабушкина.
Запомните номер сотрудника заказа 10002. Зак­
ройте таблицу Заказы. Откройте таблицу Сотруд­
ники и убедитесь, что под номером 3 значится
Бабушкина
Обратите внимание, что первый столбец таблицы содержит символ «+». Этим
символом обозначена возможность просмотра всех записей, связанных с соответст­
вующим первичным ключом.
4
5
Откройте записи, связанные с
первичным ключом 3 таблицы
Сотрудники (которые ведет со
трудник Бабушкина)._______
Закройте записи, связанные с
первичным ключом 3 таблицы
Сотрудники.
Клик на «+ » рядом с первичным ключом 3. «+ » из
менится на «-». Под записью 3 развернется табли
ца см. рис. 7.4:
Клик Ц
I И_|____
писью 3 свернется таблица.
✓
С о тр у д н и к и : та б ли ц а
08-де*-48 Агент по продажам
(Гаврилова Мэрия
Я-мар-31 Нефтяников. М -4
А ’
«*
■
*
*
“ “
»
•
»
2 Нем ке
*
'* *
“
'V *
“ * *
» " *м *
4
^Ч
• * ■ ! ■ ,*
10002 ПОДАР ТОО "Подарок
1000* С и н и й Кафе "Синий лебедь''
10008-НОвОС ТОО •НовостьтПТУХЕД Кафе "Победа"
1001*ЛЕНТА АО "Лента10023 УСЛАД Кафе 'Услада’*'
10029УКРАИ Ресторан "Украина*
1ЛПИ11ДГТТ Аммм »Ямт*
• • • 1%Г»
*т
*
- ■-
-Ы»- \ «-» « * * - * * * •
*
” <**•%' е
«%
« *
*т I I
-
•
$ * * # * ' - Л*** *
*••**»✓ г ц | Щ
1
Ч ~
I -
• * • I » '•
. . .
30-авг~ЗД Коммерческий представит 7-фев-91 Пехотжцев. !
3 Бабушкина Екатерине
% .
»
^
# **
к
■• ^
•«’
•V
98122
Россия
954012
Россия
9Ш 31
Уфвинс
V
19*фев-42 Вице-лреэцсент по сбыту 2-»оп-91 Судостроительная у*Мос*8а
Павел
>•
Мосява
I,-
ж
а
в
-
I • » -- *
№«**ж *
а
» О*,♦ * *
-
■■
Киев
Орлевс*ая обл
844672
Северная, 9-17
Орел
Татарстан
820021
Пузова, 45
Казань
Волгоградская обл 167544
Хорошевское ш . 48-59
Волгоград
Москва
Варшавское ш .14
120322
Восточная набережная, I Долгопрудный Масловская обл
345211
Татарская. 34
Кривой Рог
Доиечю яобл
440872
Железная, 3
Л л « ^ «V» О?
Магнитогорск
411022
Ц|*тугпг п
илл^*чА«»и1-л/« лЛл ГЛ7*)ЛЯ
Россия
Россия
Россия
Россия
Россия
Россия
Россия
Рис. 7.4. Просмотр записей, связанных с первичным ключом
Вид и содержимое таблицы можно редактировать. Цепляя мышкой границы
столбцов и строк (какв^хсе!), можно изменять ширину и высоту клеток. При этом
высота устанавливается Сразу для всех клеток, а ширина только для одного столб­
ца — попробуйте!
Переход из ячейки в ячейку осуществляется с помощью мышки либо клавиши
ТаЬ. При закрытии окна таблицы исправленная информация автоматически запи­
шется в БД, а при попытке закрыть таблицу программа предложит сохранить из­
менения. Содержание ячеек таблицы можно редактировать. Отредактируем дан­
ные в таблице.
6.
Уточним должность Ольги Кры
ловой.________________
_
7. Упорядочим записи (сделаем
Сортировку) по фамилиям в
алфавитном порядке.
8
Переместим для удобства про­
смотра столбец Дата рождения
сразу за столбцом Имя.
9
Внесите себя
ников.
список сотруд-
10. Закройте таблицу Сотрудники,
сохранив изменения.
Клик в столбце Должность в строке 8, где допишем — Отдел кадров —- инспектор.____________
Поставим курсор мыши на слово Фамилия — он
примет вид черной стрелки, направленной вниз.
Кликом выделим столбец и нажмем
(По возрастанию).______________
Выделим столбец Дата рождения (см. п. 4).
Зацепив мышкой столбец за заголовок, перета­
щим его на нужное место. Выключение режима
сдвига — клавиша Езс.
Поставьте курсор в третью ячейку свободной
строки и начните набирать свои данные. С вводом
первого символа автоматически изменяется зна­
чение поля Сотрудник — вы получили свой номер.
Клик по X в левой верхней части окна таблицы. На
запрос программы выберите утвердительный
ответ.
Работе с готовыми базами данных предшествует долгий и кропотливый
труд — наполнение базы данных!
При необходимости найти в таблице нужную запись могут возникнуть трудноспппбенно в случае, когда число записей очень велико. Для облегчения такой
работы можно сделать сортировку, то есть переставить записи так, чтооы е заданном поле они шли по возрастанию (или в алфавитном порядке) или по убыва­
нию (см. п. 6 Примера работы 1). Вместо выделения столбца при сортировке доснужного С1
тть нужные
Другим
Фильтрация — то есть рт^пр лянных. удовлетворяющих некоторым условиям
мер, мы хотим просмотреть все записи таблицы Заказы, касающиеся кафе «Ст<
Л
Подсказка
Пример работы 2
1.
Откройте таблицу Заказы.
Двойной клик по названию таблицы или выделить
название и нажать кнопку Открыть.
2.
Активизируем кнопку Изменить.
Клик по кнопке ^Яа!.
Я
1Н|НЦрН Ш
В результате откроется окно фильтра — см.
рис. 7 .5 .
1
1
Рис. 7.5. Диалоговое окно Фильтра
А
В окне фильтра отображаются две строки: первая строка содержит названия по­
лей фильтруемой таблицы, вторая — пустые ячейки для указания значений полей для
фильтрации. Левый клик мыши в пустой ячейке активизирует кнопку, нажатие на ко­
торую выводит список значений текущего поля. Из этого списка может быть выбрано
значение или в пустой ячейке может быть записано условие отбора в виде выражения,
составленного из служебных слов и специальных символов (полный перечень специ­
альных символов и служебных слов можно получить через встроенную Справку). Нап­
ример, символ ? позволяет заменить одну букву, * — несколько букв. Можно задать и
несколько условий отбора с использованием логических операций Апс1, N 01, ОН. От­
фильтруем из таблицы Заказы все записи, в Названии получателя которых встре­
чается «Статист». Для этого поставим следующее условие: Ыке «*тат*». (Служебное
слово Ыке дает программе команду сравнения значений поля с маской, указанной в
кавычках. Маска имеет значение *тат* — начало и окончание текстовой строки — лю­
бое, но обязательно присутствует сочетание букв та т).
Завершим поставленную задачу.
.у]
3. Выберем поле Название полу­
чателя, по которому будем
осуществлять фильтрацию.
4. Зададим условие фильтрации
Клик мышкой в пустой ячейке под названием На­
звание получателя. Справа появится управля­
ющая кнопка выпадающего меню.
Наберем Ыке «*тат*».
для выбора из списка названий
„Статист.
5. Отфильтруем данные.
Нажмем кнопку Применить фильтр К?!.
___
__X .
ЯИИМ
Й1
6. Вернемся в режим Фильтрации. Клик по кнопке Д | .
Если условие отбора требуется сохранить, то фильтр можно сохранить как
Запрос (см. о Запросах далее).
Проверьте самостоятельно результат фильтрации с условиями:
*'Т'\ Ыке « *тат *» Ог Ыке «*ам*»;
Ыке «*тат*» Апб Ыке «*ам*»\
Ыке «тат».
Рассмотрим теперь, как можно изменять структуру таблицы, то есть к
ство, название и тип полей БД. Для этого перейдите к основному окн\
БД, выделите название таблицы Заказы, кликните по кнопке Конструктор
Конструктор
экране окно (см. рис. 7.6).
Заказы : таблиц; 1
Клиент
Название получателя
Адрес получателя
Город получателя
Обга^гя^^еля
•• •
к• •
■
получателя
Страна получателя
Доаавка
Дата раэнещемгя
Дата назначения
Дата истолнвния
Стайность доставки
' *
-
Текстовый
Беловой
Текстовый
Текстовый
Текстовый
Текстовый
Текстовый........
Текстовый
Числовой
Дата/вреня
Дата/время
Дата/вреня
Денеяшый
* • • • » •• • -
аяРИв*
•
-
Щ
Ш
И
Ш
Ш
ш/штттшжшмтш
.■ ,
^
»*
*Я
;* шЛЯ*
/ 1
Код, однозначно определяоидо заюэчиса и присутствующей во есех заказах.
Код, одноэначю огределяощий сотрудни о .
•Названо организации мм ФИО получателя.
Адрес получателя (без почтового индекса).
«*в • а
Область или район получателя.
а
*м
4
(I
Код доставки.
> » * ч ■■
«У У -
М КИ
Оощие |
Явавню
■НнШ
Р^
.
ЯЯЗш?
.
■Я №
■ Кцелое
11яР№
Ж
Шт
*
.
поля
Н
т
>
суЧ
» Д
Ш
Д
Ц
Ж ж ;
| 1
Я ■И8В&Я
ЭйвЕж*^
а
Я 8 й *^ В 8 ж 2
^ И
й г ж
ш
код
йст?
кИ Ш Д М
ки
№
* м м * и 1 * > Д К
№ :д Д
л ^ ю
Л в Д
ш
Д
М
1. . , . \ М
е и ^ Ш
Д ж Я И Ю
.*
■■■*!№ < { 1 » . м * Ь н с Я Д 1 > Я | >
э
М |
э а з г
>
*
Ш
' Л л Т ’
ш авШ ^
аж
Сообщение сб ошибк»
Ш
ШЩ
V
.
|Р К 9
<й*итеяьное оопе щШ
попе
1
№
п *
[а (Совпадения не дс
т%
гя;
глдианге*
2йй
■ 1 Е В 7
«
в !
Рис. 7 .6 . Та бли ц а Заказы в режиме Конструктор
Здесь построчно перечислены все поля, входящие в таблицу Заказы.
В первой колонке указано имя поля, во второй — тип поля, в третьей — описание поля, которое пользователь делает для себя.
Внизу указываются свойства поля. Название поля редактируется непосред­
ственно (как в Ехсе1). Для того чтобы выбрать или изменить тип данных, надо
кликнуть в выбранном поле, а затем по появившейся справа кнопке выпадающего
списка и из этого списка выбрать тип. Отметим особо тип Поле объекта ОЫЕ.
Значением этого поля могут быть картинка или звук.
После того как выбран тип поля, можно, воспользовавшись нижней частью ок­
на, задать нужные свойства поля (посмотрите самостоятельно, какие свойства
являются допустимыми д ля полей типа Число, Текст, Дата, Денежный).
Для того чтобы добавить еще одно поле в таблицу, надо поставить курсор в
строчку, следующую за последней, и описать новое поле. Столбец Описание при
этом заполнять необязательно. ( Посмотрите, какие кнопки быстрого доступа ста­
новятся доступны при работе с таблицей в режиме Конструктор.)
Для того чтобы записать внесенные в структуру таблицы изменения, можно на­
жать на кнопку быстрого доступа для сохранения файла либо ответить утверди­
тельно при попытке перехода в другой режим работы ( попробуйте!).
Просмотрите другие таблицы БД с1Ы. Обратите внимание на использование
первичных ключей при ссылках.
Перейдем к основному окну БД и попробуем теперь разобраться, как связаны
между собой все эти таблицы. Для этого вернемся в основное окно БД ЙЫ и,
щелкнув по кнопке Схема данных (найдите ее!), получим схему БД с!М
(рис. 7.7).
ЯР
НР1П
ЕЕ
Клиенты
4Ь|
Г л я г
название
Обращаться
Долж ность
Товар
Пост.
Постывши
Тмп
Мфкд
К
Обшиться
Д о л ж нос т ь
Описание
Адрес
Горов.
Горел
Область
Единим
Область
И тш с
Страна
ИиовлсПО*р&
ШШ
Страна
Дата
Д а т а наэн дчо м я
Лит.
Ага | |
Стоимость лост
Название
Рис. 7.7. Схема данных базы данных с!Ы .тЬс!
На этой схеме прямоугольниками представлены все таблицы, входящие в базу,
имя таблицы — первая строчка, а далее перечислены все поля таблицы. Линиями
показаны связи таблиц.
’1
Схема данных рисуется разработчиком в процессе создания БД. Таблицы мож­
но двигать по полю ^скад&йгор, попробуйте!). Линии показывают связи таблиц.
Существует три типа связей.
I
♦
О дин_к_одном у — каждой записи одной таблицы соответствует только
один объект другой таблицы;
♦
О д и н к о м н о г и м — каждой записи одной таблицы соответствует не менее
одной записи другой таблицы;
19
М ногие ко многим — всем записям одной таблицы соответствует не ме­
нее одной записи другой таблицы.
♦
Кликнув в схеме данных (рис. 7 .7 ) по линии связи, а затем нажав Оё1, вы можете
удалить связь. ( Выберите связь между таблицами Доставка и Заказы и удалите.)
______________
Д л я восстановления удаленной связи (см. Схему данных в
Измеиение свазей
этой
книге)
кликните
по
первому
Таблъ^агрос
$вдзаю4зядоаодАапрк?■ щшшшя
полю в таблице Доставка, при­
жмите левую кнопку мыши и, не
отпуская ее, переместите указа­
тель мыши в таблицу Заказы на
схеме данных. В ответ появится
окно рис. 7.8.
Кнопкой С о з д а т ь создайте
связь — она оказалась без указа­
ния типа. Д ля того чтобы создать
связь типа Один_ко_м ногим , уда­
лите созданную нами связь и, на­
чав создавать ее снова, выйдите
Рис. 7.8. Окно создания связей
на последнее окно.
А
Отметьте в нем Обеспечение целостности данных, а затем по кнопке Соз­
дать получите нужную связь. При создании связи Один_ко_многим в качестве
первого поля связи первым надо брать ключевое поле таблицы со стороны Один
(проверьте). При закрытии схемы данных компьютер задаст вопрос, надо ли сох­
ранять изменения макета. Для сохранения надо ответить утвердительно.
Выйдем снова в основное окно БД (рис. 7.1) и рассмотрим следующий объ­
ект — формы.
Ф о р м ы . Это основной элемент, обес­
печивающий интерфейс программы (вы­
вод и ввод информации) и облегчающий
работу с информацией из БД (возможно,
из разных таблиц). Откроем закладку
Формы основного окна БД, выберем
форму Сотрудники и щелкнем по кнопке
Открыть. Получим окно формы (рис. 7.9).
Это простая форма в режиме Форма.
Элементами Формы могут быть числа,
тексты, фотографии, звукозаписи и т. д.
Поле формы может превосходить
размер экрана. В этом случае, как
Рис. 7.9. Окно формы Сотрудники
обычно,
появляю
тся
линейки
про­
в режиме Форма
крутки, позволяющие просмотреть
всю форму.
Нижняя строчка окна формы — это навигатор по записям БД. Разберите сами,
как он работает.
Отметив мышкой нужное поле, вы можете вносить любые изменения в тексто­
вые и числовые поля формы. При выходе из формы изменения будут автомати­
чески записаны (проверьте!). Однако не все поля допускают редактирование.
Попробуйте изменить поле Сотрудник. Вам это не удастся, поскольку поле име­
ет тип Счетчик, — такое поле изменению не подлежит!
Для более компактного представления информации любую форму можно так­
же представить в режиме Таблица (с помощью команды В и д | Таблица). Шири­
на и высота строк таблицы регулируются, как и для Таблиц. Двойным кликом по
правой границе поля ширину можно установить равной ширине максимальной за­
писи — сделайте это д ля поля Долж ность!
Существует еще тре­
тий режим представле­
# 3 <ПИК1б<Ж #пр>|Ц ния Формы — Конструкп Н | | Ш | Н В П Н П Ш |
1
-(И м я ) * • • К (Ф а м и л и я !
1 ■
I тор. Он служит для
4 О б л а с т ь ДЛИНЫ*
М
М
В
1
Ш *
:
а
*
1
создания и изме­ к » ж н а н м е а г л т . ~ ~ г г . * г - нения вида Формы
в режиме Форма. Пе­
рейти к этому режиму
можно сразу из основно­
го окна БД, щелкнув по
кнопке Конструктор, ли ­
бо при открытой Форме,
воспользовавшись ко­
ИГ!
мандой В ид(К онструк­
■
тор Форм. Рассмотрим
форму Сотрудники в ре­
жиме
Конструктор
Рис. 7.10. Окно формы Сотрудники в режиме
Й
Щ 0
Конструктор
|
(рис. 7 .1 0 ).
1
3
•
1
Мы видим обычное окно У У т с к т з и в нем макет формы с расположенными на
нем элементами управления — надписями, полями и т.д. Любой из элементов уп­
равления можно редактировать (двигать по основному полю, изменять размеры
и свойства), предварительно выделив его — щелкнув по нему мышкой. После выэлементу правой кнопкой, выберем пункт меню Свойства —
получим окно свойств поля Сотрудник (рис. 7 .1 1 ).
‘В строке заголовка этого окна
указан тип элемента, ниже перечис­
лены все его свойства, которые мож­
но редактировать. Сделав изменения, вы можете посмотреть резуль­
тат, перейдя в режим представления
формы Таблица. Просмотрите свой­
ства различных элементов. Попытай­
тесь их отредактировать. Посмотри­
те, какой будет результат. Обратите
внимание на то, что разные элемен­
ты имеют разный набор свойств. Ес­
ли вы хотите добавить новый эле­
мент в макет, его надо взять мышкой
с панели элементов и поставить на
нужное место. Попробуйте.
После того, как внесены все необ­
ходимые изменения в макет, их надо
Рис. 7.11. Окно свойств поля
записать в проект. Это делается либо
Сотрудник формы Сотрудники
командой Ф айл | Сохранить табли­
(режим Конструктор)
цу, либо при попытке закрыть форму
после подтверждения. Проделайте.
Отчеты. Отчеты в Ассезз представляют собой наилучшее средство для фор­
мирования печатного документа. Откроем в основном окне БД закладку Отчеты и
выберем Отчет Продажи за число. Компьютер запросит даты начала и конца
введите 1 .1 .9 3 и 1 .2 .9 3 . Отчет откроется в режиме предварительного
расчета
просмотра — см. рис. 7.12
• ®
ж-Отчете
ПрОД!
омом»
>1ужгтшвепип
Д ц тм т>
Ж ЗвСМ!
ю
Вс
•1
Заголовок отчета
3 «* П М С I
Верхний колонтитул
ЮС9 Кяфв"Бопац»*
Ю431 Квф
в-ПгфПциш**
10432 Рш ш учы 31
10435
2г
‘Дюшмяс1
Область данных
кзз
К 450
Я
М наоП
10439
$1 078
Вия» >1во-Ю
И 078
II 1, ■■
ош г т
ш
4БуШ
■I
Рис. 7.12. Окно сформированного Отчета Продажи за число в режиме
и его основные элементы
Внизу каждой страницы находится Нижний колонтитул, а завершает отчет
Область примечаний отчета. Поскольку обычно страница отчета занимает
пространство большее, чем поле экрана, для полного просмотра одной страницы
надо воспользоваться линейками прокрутки.
яЦ
Чтобы просмотреть другие страницы, используется навигатор по страни­
цам — см. внизу окна. Просмотрите полностью отчет, найдите основные его
элементы.
Для того чтобы предварительно просмотреть расположение отчета на
странице, воспользуемся кнопкой просмотра. Повторное нажатие на эту
же кнопку вернет нас снова к режиму предварительного просмотра.
Посмотрим теперь, как можно редактировать созданный отчет. Для этого вый­
дем из режима предварительного просмотра, нажав Закрыть, и откроем тот же
отчет из основного окна в. режиме Конструктор.
Каждый элемент, видящ ий в отчет, имеет определенные свойства — окно
свойств можно вызвать из контекстного меню (правый клик) либо с помощью ко­
манды Вид | Свойства. Для того чтобы определить вычисляемые поля, надо ис­
пользовать запрос, который создается отдельно.
Рис. 7.13. Окно Отчета
Продажи за число
в режиме Конструктор*
I
Ш
Ш
Ш
""
©выи отчет.
г
♦
»•
•
I Конструктор
Мастер отчетов
Автоматическое создание
отчета на основе
полей.
Автоотчет; в столбец
Автоотчет: ленточный
Мастер диаграмм
Почтовые наклейки
Снова выйдем в основное окно
БД, нажав на X в левом верхнем
углу окна отчета, и создадим
собственный отчет. При открытой
вкладке Отчеты щелкнем по
кнопке Создать. Появится окно
Новый отчет (см. рис. 7.14).
Выберите в качестве
методика данных таблицу
Или запрос:
Рис. 7.14. Окно Новый отчет
Это окно УМпйожв, снабженное линейками, размеченное на зоны. Внутри каждой зоны расстав
лены элементы, которые можно изменять в размерах и двигать с помощью мыши.
К
В верхней части окна выберите
*&М1
па
М астер отчетов, в нижнем окне из
Выберите поля для отчета.
У^Ш зВ Н И
■
выпадающего
списка
выберите
таб­
Допускается выбор иеосодеих т а Ь щ или запросов
лицу Заказы (см. рис. 7.14). После
этого нажмите кнопку ОК. Появится
Та&м даи запросы
|Та6л*4в:Заказы
окно
Создание
отчетов
(рисг.
7.15).
«Г* I
№в
Выделите в левом списке строку Дата
Вмбр»мые поля:
Дйстугюые поля:
размещения и, нажав кнопку,
Зйгаз
Клиент
««1
перенесите поле в правый
Сотру д о к
»
Й
Название получателя
список.
Затем
туда
же
перене­
Адрес получатели
н
Г.
Город получателя
сем поля Название получателя и
Область получателя
Индекс получателя
С отрудник. После этого нажмите
кнопку Далее. В следующем окне ( ок­
Оттава
Отмена
[ Далее >
но выбора уровня группировки) наж­
мите кнопку Далее. В следующем ок­
не
(
окно
выбора
порядка
сортировки
Рис. 7.15. Окно создание отчетов
записей) выберите поля (сверху вниз)
в порядке, в котором надо осущест­
влять сортировку, и укажите порядок
Выберите порядок сортц>оеки записей.
сортировки (по возрастанию/убыва­
■ч
Допускаатся сортировка записей по е сц > е та н »о
нию),
как
на
рис.
7.16.
Нажмите
кноп­
или по у€ываг**о, мс пкичакхдвя до 4 .полвАШ рШ
5д*
ку Далее.
^
1. М а та разнощения
[ по ^ ь в а м о ]
После этого появляется окно
:
‘V
настройки
вида
макета
отчета.
В
2. {Название получателя
П0 505Г^^аК Ю г
)4НМНВМЯНРММ^МН^ВМНММНШ№
*^
ДяйбЭкЙдЗ
.у
этом окне выберите пункты По ле во ­
ю ш ааанйю |
2ЙНВЙвЯВЯВ29КЯ82В^Й9(1МкЭВВЙКг‘ИН1
му
краю
2,
Книжная
и
нажмите
ш
■
кнопку
Д
а
ле
е
.
В
следующем
окне
З
Ш
'
в ....
ШШ выберите стиль оформления отчета
Спокойный. Нажмите кнопку Далее.
Введите в следующем окне название
отчета
Заказы1
и
щелкните
кнопку
<Назад Далее >
Отмена
ШШ
аВЦ&кж!ш&
Готово. Получите отчет (см. рис.
7 .1 7 ). Закройте Отчет Заказы 1,
Рис. 7.16. Окно Порядок сортировки записей кликнув на X.
Сделайте самостоятельно еще
какой-нибудь
отчет.
ш
ш
ш
Шё?'
Просмотрите полностью создан­
ШШж
ш
йВЩЩВЖга!ш
ный отчет. Разберите самостоятель­
Си|уаяп
1
И
Ндвщрт»ММрнММ
но (используя режим Конструктор,),
УМ Ц>
4Рмглл4
как во второй строке отчета П родажи
$4Щ1^4$м«*до*Цжпеж*
Иыщ1*$4Лвдфи*д*аде'
за число формируется текущая дата.
Й «К |1Ж К » » чй (|Х1
Запросы. В предыдущем отчете,
конечно, было бы удобнее вместо но­
1>|Ц 11И
УЬш
Ш
фШ
Г•|С|Л«ЯГ
мера сотрудника (первичного ключа)
Шщщ I Ш
*№е?>
вывести на печать или на экран Ф а ­
«пар49иР*сЩт9Сжя?
в>«цр-1т Гкжф*л
милию (то есть информацию из д р у­
3*фоИГ*« Лч**«*Пе* &
гой Таблицы). Это, а также выборки
Ю
*Рясш^т #Кчип1
из разных Т а б л и ц д ля создания
Форм можно делать, используя объ­
екты еще одного стандартного для
Рис. 7.17. Страница готового Отчета
С У Б Д типа
Запросы.
д -♦ ^
ТтвЛ
^
\- •
и
я
&*
т
•*
-в
♦
П |№
л
»• ' * » • у *
.
■
-
а
д
*
д
\
..
р
* **^
1
:
'
"
. «
-
'
‘
>
I
|
!,
А
К
у
* /
-
Р
Ш ЯШ
' Я
Ш
а
'
'Т е
1
«
~ * УТ
V
С
^
Д
Я Щ
Д Д д о Я Д Д Н И К
д И
У
» »
* Ь к |* ,р У р г ж н ^ » я
ж
,
~
~
:
"
“
У **.*
ч"?
У
и**»
М пйМ оф М #
■
%Ж
-
А
■
■
I
Н|
*
*
'
—
Создадим Запрос, на основе которого затем сформируем Отчет, подобный
рис. 7.17, в котором в столбце Сотрудники будут не номера, а Фамилии сотруд­
ников.
Пример работы 3:
Подсказка
В основном окне БД с!Ы кликнем по вкладке Запросы, а
затем по кнопке Создать и в появившемся окне выберем
Простой запрос. Нажмите ОК.
1. Войдем в режим создания
Запроса.
Появится окно создания простых запросов (см. рис. 7 .1 8 ). Из этого окна мы
должны выбрать таблицы, а из таблиц — поля, в которых содержатся интересую­
щие нас данные. Порядок выбора данных должен соблюдаться такой, который
нам нужен в итоговой таблице. Нужные данные находятся в таблицах Заказы и
Сотрудники.
Выберите поля для запросе»
« %» ' *
нВ
I
^«
_
* * » *•
*—
9
. _• % * » ^
^
*
*,
П^ ' . * * _
п
'5С
^рЧк». й' «"14ИГ ” ,
. » *»
^
Т
*
в
» *
г
_ ,-
"
"
'
Я
V
«и»
.
*
С*
Допускается выбор «есхолысих та&тх пли запросов.
[ а & ш к запросы
А
|Твблш а: Засвзы
Выбранные поля:
Д дстулиы е п а д л
Заказ
к ли е н т
Д а та размещения
л ! Т П
Д
Ш
Фамилия
1 >Название получате оя
С отру д о к
А я э »с П0Т1«ЧвТ9ПЯ
Рис. 7.18. Окно Создания
п р о с т ы х Запросов
|
|
Город получателя
Область получателя
Индекс получателя
Страна получателя
В
« I
Далее >
О тп е н е
Сотою
■
2. Выберите поля Дата раз
мещения, Фамилия и
Название получателя.
Выберите из разворачивающегося списка окна Таблицы
и запросы таблицу Заказы, из окна Доступные поля
выберите Дата размещения и перенесите это поле в
______ _г _______
. нажав к н о п к у
. По аналогии
внесите вВыбранные поля поле Фамилия из таблицы
Сотрудники и поле Название получателя из таблицы
Заказы (см. рис. 7.18). Нажмите Готово. Появится зап­
рос в виде таблицы.
3. Сохраните запрос под
именем Заказчики и
менеджеры.
Софч и иа обмята Запрос ‘З а т о . в :
раказчйкй и менеджеры
КМ
34
ПОС
<Ж ]
Отмене
Выберите Файл | Сох­
ранить как... В появив­
шемся окне наберите
название Заказчики и
менеджеры , сохраните
как Запрос, нажмите
Готово.
4. Закройте запрос.
Клик по X.
/ Т \ Заметьте, что в последнем столбце уже стоят не коды сотрудников, веду
V " / щ и х заказ, а их фамилии — это для работы с таблицей гораздо удобнее ,
Осталось оформить данные в форме отчета. Оформите отчет Заказы2,
действуя по аналогии с отчетом Заказы1. В качестве источника данных выбери­
те запрос Заказчики и менеджеры.
|
Полученный отчет вместо кода сотрудника будет содержать фамилию — для
работы, как говорилось, это гораздо удобнее.
|
Недостаток составленного отчета — его громоздкость (в него вошли все запи­
си БД,).
+
Однако здесь также возможно выводить данные только за определенный срок.
Снова из основного окна БД вызовем запрос Заказчики и менеджеры в ре­
жиме Конструктор. Вид окна запроса в режиме Конструктор см. на рис. 7.19.
Обратите внимание на то, что помимо таблиц в поле источника запроса появилась
и связь между этими таблицами по полям Сотрудник, определенная в БД. Обра­
тимся теперь к нижней части окна — бланку О Б Е (яиегу Ьу ехатр1е — запрос по
образцу).
Л
■
О яядак
Клиент
V
Сетрулиик ду
й Ж / ’Л
ДОЛЖНОСТЬ 2 3
-
Названиепот*!
Фаипяиа
Сотрудники
.
Сорлфавка:
ВьвОД Н* Ж|*И:
Ш
Ш
IШ Условие отборе:
МШШ4 ник
ш
Ж
:
Рис. 7.19. Окно Запроса
в режиме Конструктор
в
■
111
.
Бланк О В Е
Здесь непосредственно выполняется работа по созданию запроса. В первой
строке уже заполнены поля, необходимые для запроса. Во второй^указаны назва­
ния таблиц. В третьей строке для каждого поля можно указать порядок сортиров­
ки, кликнув в соответствующей ячейке и выбрав опцию По возрастанию/убыва­
нию. Отметка в строке Вывод на экран показывает, что эта информация будет
выводиться на экран. В строке Условие отбора в первом столбце бланка О В Е
введем команду Ве1\л/ееп ГНачальная дата! Ап с) ГКонечная д а та !. Сохраним
построенный запрос, щелкнув по соответствующей кнопке либо воспользова­
вшись командой Ф а й л | Сохранить как. Дадим нашему запросу имя'Заказчики
именеджеры1.
Просмотрим запрос с помощью кнопки |Ш| . Убедимся, что теперь перед вы­
бором информации закрашивается период, за который будут выводиться данные.
Введите начальную дату 1.01.93, конечную дату 1.02.93. Получите результат за­
проса в виде таблицы. Сохраните построенный запрос под именем Заказчики и
менеджеры 2.
%
•
'Ц К
Это частный случай так называемого запроса по параметру. То же будет
происходить и при составлении отчета, основанного на этом запросе. (П р о ­
верьте!)
Отметим еще раз, что запросы либо могут использоваться сами по себе для
получения информации, либо на основе запросов могут строиться отчеты, фор­
мы, конструироваться новые таблицы. Ясно, что формы, построенные на базе
запросов, могут использовать практически любые сведения из базы данных (из
всех таблиц}.).
ль
Язык построения запросов 501.
Снова вернемся к запросу Заказчики и менеджеры в режиме Конструктор.
® и выберем из развернувшегося списка Режим 501.. По­
явится экран запроса в режиме 501. — окно обычного текстового редактора с текстом:
5ЕЬЕСТ Заказы.[Дата размещения], Сотрудники. Фамилия, Заказы.[Назва­
ние получателя].
РКОМ Сотрудники 1КПМЕК ДОТО Заказы О Х Сотрудники. Сотрудник =
Заказы. Сотрудник.
\5ТНЕКЕ ((Заказы.Щата размещения]) ВеТ^ееп [Начальная дата] Апй
[Конечная дата]).
Это так называемый 801_-запрос, написанный на языке ЗСМ. (31гис1игей
Оиегу 1_апдиаде — структурированный язык запросов). Последний является уни­
версальным языком конструирования запросов в современных базах данных.
Именно в таком виде фактически хранятся в С УБ Д Ассезз все запросы, сформи­
рованные с помощью Мастера запросов. При составлении запросов можно ли­
бо пользоваться возможностями Мастера запросов, либо напрямую писать зап­
росы на языке 501., работая с запросом в режиме 801..
Разберем детально структуру нашего запроса. Запрос состоит из одной
инструкции — ЗЕ1.ЕСТ (это основная инструкция 801.), которая использует три
предложения — РВОМ, №НЕВЕ. Рассмотрим их отдельно.
♦
8ЕЬЕСТ Заказы.[Дата размещения], Сотрудники. Фамилия, Заказы.[Название получателя]
• Эта инструкция показывает, что выборка формируется из перечисленных
полей. Обратим внимание на формат задания полного имени поля. Сначала
пишется имя таблицы, затем ставится точка (или восклицательный знак), а
затем, в квадратных скобках, записывается имя поля.
РКОМ Сотрудники Ш ХЕК ДОШ Заказы ОМ Сотрудники. Сотрудник =
Заказы. Сотрудник
• Это предложение показывает, что в выборке, задаваемой инструкцией
ЗЕ1.ЕСТ, из таблицы Заказы и Сотрудники выбираются те записи, в кото­
рых значение поля Сотрудники. Сотрудник совпадает со значением поля
Заказы. Сотрудник. Это условие корректно, так как поле Сотрудники.
Сотрудник является первичным ключом таблицы Сотрудники.
\)ШЕКЕ (((Заказы.Щата размещения]) В е1^ееп [Начальная дата] Апс1
[Конечная дата]));
• Это предложение задает спецификацию выбора строк и определяет, что
при вызове этого запроса предварительно будут запрошены две даты. Вы­
бираться будут только те записи из первой таблицы, в которых указанное
поле (Заказы. [Дата размещения]) будет находиться между введенными
датами.
Рассмотрим еще несколько примеров.
ф
Разберите самостоятельно, что является результатом следующего запроса
ЗЕЬЕСТ Заказы.[Названия получателя], Клиенты.[Обращаться к]
РКОМ Клиенты ШТЧЕКДОШ Заказы ОМ КлиентььКлиент= ЗаказыКлиент
УШ ЕКЕ (((Клиенты.[Должнос1ъ]=»директор»)))
О КОЕК В У Клиенты.[Обращаться к] ОЕ5С;
Ф
Наберите этот запрос в режиме 801. и проверьте свои выводы. Попробуйте
сформировать этот же запрос с помощью мастера запросов. Проверьте пра­
вильность.
1
На практике часто бывает, что из информации, содержащейся в базе данных,
необходимо сформировать новую таблицу, содержащую информацию из разных
таблиц. Для создания таких таблиц в Ассезз служит запрос специального типа
перекрестный запрос.
Рассмотрим пример создания такого запроса. Допустим, что наши поставщи­
ки поставили условие: при заказе товаров каждого типа отпуск осуществляется в
количестве не менее минимального запаса по всем позициям типа товара. Соста­
вим таблицу, где по строкам будут стоять все типы товаров, по столбцам — пос­
тавщики, а в таблице будет указано, сколько единиц товара будет поставлено при
заказе.
. ^
.. _..
I
Для создания перекрестного запроса воспользуемся услугами Мастера за­
просов. В основном окне БД кликните на ярлычке Запросы, затем на кнопке
Создать и в появившемся окне (рис. 7.20) выберем Перекрестный запрос, ОК.
В появившемся окне (см. рис.
7 .2 1 ) выберите из списка запись
Товары и нажмите кнопку Да­
лее.
Следую щ ее окно (см. рис.
7.22)
разделено на два поля
Доступные поля и Выбранные
Создание запроса,
выводящего данные в
поля. Из списка доступных по­
компактном формате,
лей выберите Тип двойным кли­
подобном формату
ком мыши или выделите над­
электронной таблицы.
пись и нажмите кнопку >. Выб­
ранное вами поле перейдет в
соседнее окно. Нажмите кнопку
ж
Далее.
Этим действием вы оп­
Ь
ределите заголовки строк таб­
Рис. 7.20. Окно Мастера
по разработке запросов
лицы запроса.
В следующем окне (рис.
7 .2 3 ) выберем заголовки столбцов таблицы, а именно — запись Поставщик и
нажмем кнопку Далее.
Для определения содержимого таблицы (ключевого поля или значимых дан­
ных) необходимо в следующем окне выбрать те поля, которые содержат эти зна­
чимые данные. В решаемой задаче нас будет интересовать минимальный запас
товаров, соответствующих заданному коду. Д ля заполнения таблицы этими зна­
чениями выберите в окне Поля — Минимальный запас. При этом в окне справа
появится набор функций, обрабатывающих эти значения. Выберите в окне Функ­
ции функцию Сумма и нажмите кнопку Далее (см. рис. 7.22).
В следующем окне введите имя запроса Товары _х-Таблица и нажмите Гото­
во. Получим результат выполнения перекрестного запроса:
Ф
Откуда появился и что означает столбец Итоговое значение? Разбери­
тесь сами (см. рис. 7.23/
Ьбф**чбипри»
шгпмямяЛищтмшт
к
ТЯ&НКМММВ
«найм ам и
Фшш^шФттШштвмт
щ т пк»
Т^аица Сгггвг,
■
(* иАштI Г
Рис. 7.21. Окно источника
данных для создания
перекрестного запроса
хтп шипиткявшни
Фтктлт мвцр1«а*4м
пвисмимсркчтМ
Пагцмис.чсмвммонтъстм*
м м — дт
я
ш
я
*
9
ННМНШШЯ
Пол»
:>Ч
/ 'М м »!
\*ж*штшI им»вм|1|1ммм»1|Т
»Г>ЦИ
«црццрнэд
в Ш Ц стран нрм1яйт I
| М М М » И М ГП И 1
каждойстроги?
Рис. 7.22. Окно определения
содержимого таблицы
для создания перекрестного
запроса
ййШ I <Вмм|| Ами> 1Н И Ш
Рис. 7.23. Окно результата выполнения перекрестного запроса Товары_х-Таблица
Для изменения данных запроса используют Конструктор. Закройте окно результата выполнения Перекрестного запроса. В главном окне База данных вы­
берите запрос Товары _х-таблица. Нажмите на кнопку Конструктор.
В верхней половине появившегося перед вами окна (рис. 7.24) содержится
таблица-источник данных Товары и перечислены поля этой таблицы. В нижней
указаны параметры созданного запроса.
.*.
I Товары
•*ж
1*
^' ■
? |а ]
Товар
Поставщж
?М1 I
Марка
2
1
*т
Поле:
Ичя таблицы:
Г р у т о & а я операция:
Перекрестная таблица:
Ш И П Сорт^вкв:
§§|: - Услое-ив отбора:
млн.*
Рис. 7.24. Окно перекрестного запроса Товары «-Тя й п ш ц в режиме Конструктор
Изменим содержимое нашего перекрестного запроса. Оставим неизменной
таблицу-источник данных Товары, как заголовок строк Ти п выберем Единицы
измерения, как заголовок столбцов вместо Поставщик выберем Тип, вместо
Минимальный запас ключевое поле выберем Цена, функцию З и т заменим на
Для
надпись
Единицы
ния I
в ячейке, содержащей надпись Поставщик, выберите Ти п;
в ячейке, содержащей надпись Минимальный запас, выберите Цена;
функцию 8 и т замените на М1п;
также
нажмите на панели инструментов кнопку
для пересчета таблицы пе­
рекрестного запроса. Просмотрите запрос (рис. 7. 25).
Д ля сохранения измененного запроса можно воспользс
задав
Конструктор
чее окно.
Таким образом, с помощью запросов можно сформировать любую выборку инданных
отчеты.
Единица-измерения
Итоговое знзч
*
10 банок по 200 г
10 хоробокпо 118 г
10 коробок по 20 пакетов
10 пакетов по 500 г
10 плиток по 100 г
10 упаковок по 500 г
10 ящиков по 12 шт
10 ящиков по 8 шт
100 упаковок по 100 г
100 упаковок по а
12 банок по 120 г
12 банок по 177 мл
Рис. 7.25. Окно результата выполнения измененного перекрестного запроса
форме, например, при изДля динамического ( в ходе работы)
рабатываемой информации применяется другой стандартный ооъект — макрос.
Макросы. Макросы в Асееве представляют собой короткие программы, спо­
собные делать выборки из БД, выводить на экран и закрывать таблицы, формы и
отчеты, видоизменять данные в уже открытых формах, осуществлять фильтрацию
и поиск, исполнять запросы и т. д. Из основного окна БД выберем Формы Зака­
зы (рис. 7.26 ). Кликнув по кнопке первой строки поля К оплате, из выпадающе­
го списка выберем другого клиента (например, пивбар «Рыболов»).
Однако
Пиццерия "Диана
Сливовкина. 100
Пиццерия "Лиана
Сливовкина. 100
ШШШ
ЩтШж
шшшшшклна
Мурманск
Мурманска 534522
Мурманска 534522
Мурманск
Россия
Россия
Простаков, Иван
Я Р
0-май-1991
т*
Товар:
| _______ Марка:
5-май-1991
7-ИЮН-1991
Количество:
ШШШяя
Скидка
1опдП#в ГоЬГ
Сумма:!
' *|
» -
«•
к —* ** п Р * • V • *
»
*.*
|
Доставка: [
»
г час
Итого: |
• • а * 1* ^
$40,00
■
К
и
45
;
144.45 Щ
1
яшявяшшшшшшшяшшшшшшшшшшш
Рис. 7.26. Окно Формы Заказы
Обратите внимание: после выбора другого клиента изменились поля адреса
клиента (следующие строки) и информация в разделе Поставка по адресу
(справа).
Посмотрим, как это делается. Перейдем к виду формы Заказы в режиме
Конструктор ( клик по пиктограмме), выделим поле Клиент ( клик в области
поля) и откроем диалоговое окно свойств поля Клиент (правый клик |Свой­
ства). На закладке События найдем свойство После обновления и обнаружим,'
что справа написано Заказы. Заполнить поле «Поставка». Это имя Макроса, ко­
торый автоматически исполняется при изменении содержимого поля и меняет
содержимое других полей в соответствии с выбранным значением поля Клиент.
Сам макрос можно просмотреть здесь же, кликнув в поле П осле обновления
и нажав кнопку ... справа от поля или открыв макрос через Основное окно базы
данных | Макрос I Конструктор.
-V ■у.:ИзД
Справа от имени макроса Заполнить поле. Поставка мы видим шесть строк
Задать значение. Это одна из более чем 40 стандартных макрокоманд, из кото­
рых можно составлять Макросы. Кликая по строкам З адать значение, внизу
можно увидеть имя изменяемого элемента и имя поля, значение которого при­
сваивается элементу. (Попробуйте!)
1
Штшт
шщ
э р »
I
Зетпиить т я е "ПоетеекаГ
; Связан с фермой дакмы и подчи « и к » и ней.
.Связей со свойствен АКегЦк&е списке "Каиент".
[Вмети
лояя/Название" в пвяе *Нвэвание пояучатея^.
ввести > *ач»ис поля “Адрес"» гипв "Адрес получателя'.
Ввести значи ма годя “Город“ в попе "Город получателя",
двести значеже пом “область* в пояе 'обм еть получателя".
Ввести о д ч е те поля Ч4ндекс* в гш*^Нйе?-.с получателя'.
Ввести здчяж е пемя "Страна" в годе Штрека лояучагеш*.
(Связан со саиос твоя Д^ЬегЦрЗДе поля “Товар** формы ТЬдчииемивя 1ЛВ *З аш ьГ.
Перенестиаенутомра из таёладыв счет.
ЗадвтьЗкэчеиие
ЗадатъЗначем
ЗаддъЗнаметз
«Л * .
задатьзначемие
З в Д П ь З тн е ж
В а А М ьЗ н м я с
Извлечеже иены
Зад&тьЗнемение
|а *м *
Ш 1Ш Ш
V
■* *
** н
у
я
^
^
г Т г ^
^
Г ^
‘ г
^ * Г Г Д 1 *•* * п
у
г
^ Г ^ » Д | 4 Я # Г У » г Г
* > 1^
Г Я »
• Л Х * *• #
Л Г Д Г .У е >
I I -
• А#)Ш|ШШЯВ||#ЛМ,Йв|ЖЙ1ЛЙНМ|в\М
В И Ю
-
> У №
и й М
^ • » / %—
Ч /.*/.
Я
Я
» Р ^ » * о т > / 1 1 1 Ю м № !М д_ А М Г
//V г Ч я ' • М * • у К & ^ Л ' * ь . * 7 1 «
■ к з Ж
Ж Ж НА 9 К . М
ЯКШ. ^ Д я Чь*®
Ши
У Д И Ш
I
К
й т а В
я
1!
.•
И
д *
> Я М К Д Д Д В Д й С Т
ягягсвааияаава
Ю
м
д
II
м
ю
ш
А \ и а
В Й Н Н ш
Ш/Ш
в
М И И 1М
ь р Ц 1 л 1»
к М Га
> т % и м ^ Я Р ^ В
'
.
■
:>йй
!
1
шм
;м
'-V
» Ш
«V
р
лМ
у л
■ни
Рис. 7.27. О к н о формы Макроса Заполнить поле «Поставка»
Итак, у нас остался нерассмотренным только один тип из основных объектов
БД — М о д у л и . Модули представляют собой программы на языке Ассезз Вавгс и
служат для дальнейшего расширения возможностей обработки базы данных. Мо­
дули имеет смысл использовать при построении сложных приложений, отслежи­
вающих и обрабатывающих ошибки, использующих системные функции
УОТпйоууз, взаимодействующих с другими приложениями в многозадачном режи­
ме, самостоятельно создающих новые объекты ( таблицы, запросы, формы, отче­
ты) и т. д.
ПРОЕКТИРОВАНИЕ
БАЗ ДАННЫХ
СУБ
(ЧАСТЬ I)
8.1. Основные принципы проектирования
реляционных баз данных
к это поименованная совокупность взаимосвязанных данных.
По характеру организации хранения данных и обращения к ним различают л о пьные (персональные), обшие (интегрированные) и распределенные базы
данных. Локальны е БД создаются и используются на отдельном компьютере.
Обшие БД имеют несколько областей данных (хранящихся чаще всего на одной
ЭВМ), среди которых есть доступные как с других рабочих мест, так и только с од­
ного оабочего места. Распределенные БД хранятся на разных ЭВМ и могут
для
телей.
Современные общие базы данных называют сетевыми. Они построены по
разделении функций
клиент
между
юзлага(клиентом )
обслужи
компьютеры-клиенты. Функции клиента базы данных сводятся к выработке запро­
сов на доступ к необходимым записям и оформлению на экране полученных отве­
тов от сервера. Сервер базы данных может служить не только для обработки за­
просов клиентов, но и для контроля доступа к записям базы данных, поддержки
целостности данных и др.
По форме представления данных пользователю различают системы, позволя­
ющие только просматривать информацию ( видеосистемы). только прослушивать
информацию (аудиосистемы) и просмотреть и прослушать информацию ( мультицд^иясистемы). В настоящее время наибольшее распространение имеют базы
данных
неструктурированные
тично структурированные и структурированные. Неструктурированными БД
являются базы, организованные в виде семантических сетей. Под семантической
структура
нии, понятная машинам. Главной задачей семантической сети станет добавление
специальных данных
для
искусств
изобрели.) Частично структурированными
ные в виде обычного текста, и гипертекстовые базы данных.
для
структуры базы. Различают иерархические, сетевые. реляционные, смешан­
ные и м у л ьтимодельные БД. Шире всего распространены реляционные БД.
Классификация по типу модели распространяется не только на БД, но и на СУБД.
А
ШшЛЯ
Реляционная м одель построения баз данных стала стандартом их разработ­
ки. В реляционной базе данных все данные хранятся в виде коллекции таблиц.
Структура базы данных определяется заданными связями между таблицами. В
реляционной базе данных вся информация делится на непересекающиеся блоки
(таблицы), связанные друг с другом по специальным полям (столбцам таблиц),
называемым ключами.
.о
Каждая таблица в реляционной базе данных характеризует одну категорию,
информации (например, клиенты, заказы, сотрудники). Столбец таблицы называ­
ется полем. Поле содержит одну характеристику для категории информации,
описываемой в таблице (например, фамилию или адрес клиента). Строки табли­
цы называются записями и состоят из фактических значений полей таблицы
(например, из фамилии и адреса конкретного клиента).
|
Для разработки и поддержки работы баз данных созданы специальные прило­
жения, называемые системами управления базами данных — С У Б Д . Примеры
С УБ Д : Рагайох, ОВазе, Огас1е, РохРго, М 8 Ассезз. Основными функциями
СУБД являются:
Щ
1) определение структуры данных и хранение данных (создание и наполне­
ние таблиц, задание взаимосвязей между ними)]
н
2) обработка данных (сортировка, фильтрация данных, отбор нужных дан­
ных из разных таблиц, выполнение вычислений, создание документов-отчетовУ,
/
3) управление данными (указание прав доступа к информации разным кате­
гориям пользователей).
"
*
В рамках данной главы мы познакомимся с первыми двумя функциями реляци­
онной С У Б Д МгсгозоП Ассезз. Изучать возможности М 8 Ассезз мы будем в про­
цессе работы над проектом учебной базы данных, служащей для обработки зака­
зов некоторой торговой фирмы.
У начинающих разработчиков БД часто возникает желание собрать все данные
в одной таблице. Примерный вид таблицы Заказы (первая версия) может быть
следующим:
Назва­
ние
компа­
нии
Адрес
Товар 1 Коли­ Цена
чество
Итого Товар 2
Коли­
чество
Цена Итого
•
•
•
ф
*•
А
Перечислим существенные недостатки приведенной выше таблицы.
1. Заранее неизвестно, сколько товаров закажет клиент. Если клиент закажет то­
варов меньше максимального их числа в таблице, то останется пустой резерв
столбцов. Если число заказанных клиентом товаров превысит максимальное
число товаров в таблице, то придется менять проект (либо отказываться от
. части прибыли).
.*
у’’
2. Когда клиент делает заказ повторно, в базе данных создаются дубликаты зна­
чений полей: Имя и А дрес клиента.
3. В памяти ПК хранится информация, получаемая с помощью вычислений
(см. поле Итого).
.,.1
Для устранения недостатков 1 — 3 используется процесс н о р м а л и з а ц и и д а н ­
н ы х . При нормализации данных поля данных собираются в группы таблиц по спе­
циальным правилам.
Правило 1. Уникальность полей
Каждое
В таблицах реляционной базы данных не должно быть повторяющихся полей. В
нашем примере введем в таблицу Заказы вместо повторяющихся полей Товар1,
2 , ... поле Номер строки заказа.
Таблица Заказы (вторая версия)
Название
Компании
Адрес
Номер строки заказа
Товар
Количество
Цена
Лишнее место резервировать теперь не нужно. При любом количестве заказанных товаров проект базы данных тоже не придется изменять. Но проблема
дублирования данных только усугубилась. Теперь адреса клиентов, названия и
цены товаров будут дублироваться гораздо чаще, чем в первой версии таблицы.
Разделим в таблице Заказы (вторая версия) информацию, связанную с самим
заказом и с заказанными товарами. Получим две таблицы.
*
Таблица Заказы (третья версия)
Номер заказа
Название
Компании
Адрес
Т а б л и ц а Заказанные товары (первая версия)
Я р я’
Номер заказа
Номер строки заказа
Товар
Цена
'* * _ . . * “
^
^
Количество
Объем хранимых в памяти данных сократится. По-прежнему будут дублироваться
Адрес клиента (при повторном заказе), а также
информация
полях Товар и Цена. Последнее происходит потому, что поля Имя и Адрес клиента
описывают не категорию информации Заказы, а категорию — Клиенты. Поля Товар
и Цена описывают категорию Товары. Чтобы полностью решить проблему дублирова­
ния данных, нам потребуются еще две таблицы — Клиенты и Товары.
Правило 2. Первичные ключи
Каждая таблица должна иметь уникальный идентификатор или первичключ
цы.
апример, в таблице Заказы (третья версия) номер заказа является уникаль­
ным для каждой записи. Следовательно, поле Номер заказа будет служить пер­
вичным ключом для таблицы Заказы. То есть по номеру заказа можно получить
доступ к конкретной записи из таблицы Заказы.
В таблице Заказанные товары первичным ключом является комбинация по­
лей Номер заказа и Номер строки заказа, так как сочетание номера заказа и
номера строки заказа будет уникальным для каждого заказанного изделия.
Правило 3. Функциональная зависимость
Д ля каждого значения первичного ключа должно иметь место одно и
только одно значение любого из столбцов данных, и это значение должно
относиться к категории информации, описываемой в таблице.
В таблице не должно быть данных, которые не относятся к описываемой кате­
гории информации. В таблице Заказы не место именам и адресам клиентов. Таб­
лица должна полностью описывать только свою категорию информации.
П равило 4. Независим ость полей
Изменение значения любого поля, не входящего в первичный ключ, не
должно привести к необходимости изменения другого поля.
Предположим, что неправильно введено имя одного из клиентов. В таблице
Заказы (третья версия) придется исправлять это имя во всех заказах, .сделан­
ных данным клиентом. Если бы таблица Заказы удовлетворяла правилу 4, то
исправление нужно было бы сделать один раз. Поля Номер заказа и НазваниеКомпании не являются взаимно независимыми.
На основе правил 3 и 4 выделим из таблиц Заказы и Заказанные товары
таблицы Клиенты и Товары.
'
Таблица Клиенты
Код Клиента
Адрес
Название
Компании
^ в
в**
• Телефон
»
Таблица Товары
Код Товара
Наименование
"'
Цена
Менее строгий критерий проверки независимости полей заключается в том, что
одна и та же информация не должна повторяться в нескольких записях (исклю­
чение составляют номера и идентификаторы, служащие д ля связи таблиц).
Применяя правила нормализации, мы разделили информацию из таблицы За­
казы (первая версия) на четыре блока, не содержащих повторяющуюся факти­
ческую информацию. Каждый блок информации (таблица) описывает свою кате­
горию (см. рис. 8.1).
*
ДатаЛокугхи
Телефон
. Рис. 8.1. Схема данных для учебной БД
■
&1' ?
При создании новой таблицы в уже существующую мы включали поле, связы­
вающее эти таблицы. Например, поле КодКлиента в таблице Заказы связывает
таблицы Заказы и Клиенты. Связывающие поля называются чужими ключами.
Связи (отношения) первичных ключей с чужими ключами используются для вы­
борки данных из нескольких таблиц. Таблица, построенная поданным из несколь­
ких фактически существующих простых таблиц, называется динамическим на­
бором данны х.
Примером динамического набора данных может служить построенная С УБ Д
временная таблица, в которой собрана информация об именах клиентов и зака­
занных ими наименований товаров.
Рассмотрим основные типы связей между таблицами.
Связь «один-ко-многим» или « 1—
оо
» означает, что любая запись в одной
таблице может быть связана с несколькими записями в другой таблице, но
в то же время любая запись второй таблицы связана только с одной за­
писью из первой. Например, у каждого клиента может быть несколько заказов,
но каждый заказ может принадлежать только одному клиенту. Таблица Клиенты
связана с таблицей Заказы связью «один-ко-многим».
Связь «один-к-одном у» или «1 — 1» означает, что любая запись в одной таб­
лице связана только с одной записью во второй. Связь «один-к-одному» воз­
никает при разбиении большой таблицы, описывающей одну категорию инфор­
мации, на более мелкие таблицы.
Если при связывании таблиц появляется связь «многие-ко-многим». то таблицы не удовлетворяют правилам нормализации. Решением проблемы может
стать создание дополнительной таблицы пересечения. При этом связь « многие-
ко-многим» сводится к двум связям «один-ко-многим».
Например, любой заказ может содержать несколько товаров, и любой товар
может находиться в разных заказах. Значит, напрямую таблицы Заказы и Товары
связаны по типу «многие-ко-многим». Таблица Заказанные товары является
таблицей пересечения между таблицами Заказы и Товары.
Мы уже знакомы с шестью основными объектами С УБ Д М 8 Ассезз и знаем,
что любой объект в смысле Ассезз имеет свое уникальное имя. Рассмотрим ос­
новные объекты СУБД, немного углубившись в смысл их назначения, для правиль­
ного выбора объектов при проектировании самой базы данных и объектов, под­
держивающих ее обработку.
Таблица — объект, используемый для хранения данных. Список полей табли­
цы и тип хранимой в них информации определяется программистом.
Запрос — объект, который позволяет получать нужные данные по заданным
критериям из одной или нескольких таблиц. Создать запрос можно, используя
бланк ОБЕ, мастер запросов или язык 801..
Форма — объект, служащий для удобства работы с информацией и представ­
ляющий собой диалоговое окно. С помощью форм, например, можно визуализи­
ровать в диалоговом окне ввод данных. В ответ на событие над элементом формы
может быть запущен макрос (программа, обрабатывающая это событие). Напри­
мер, клик по командной кнопке на форме может привести к открытию таблицы.
Отчет — объект, предназначенный для создания документа (подготовленного
к печати) по информации из базы данных. Отчет может быть создан на базе любо­
го запроса и любой таблицы.
Макорс — объект, представляющий собой набор стандартных действий, кото­
рые должен выполнить Ассезз в ответ на возникшее событие.
М о д у л ь — объект, содержащий программы на языке М&гозоП Ассезз Вазгс.
Модуль содержит процедуры, описывающие пользовательские (нестандартные)
обработчики событий. Из модуля могут быть вызваны библиотечные процедуры
М8 Мтйоууз, хранящиеся в файлах *.с!11.
Далее мы познакомимся с созданием таблиц, запросов, отчетов, форм и мак­
росов.
8.2. Таблицы: создание, связывание, маска ввода, условия
на значения полей, сортировка, фильтрация
В примере работы 1 мы создадим таблицы базы данных нашего проекта. На­
бор полей таблицы можно указать с помощью Мастера и в режиме Конструктор.
План примера 1
1— 9. Создание таблицы Товары с помощью М астера и ее коррекция.
10— 12. Заполнение записями таблицы Товары.
13— 22. Создание таблицы Клиенты в режиме Конструктор. Наложение маски.
23— 3 1 . Создание таблиц Заказы и Заказанные товары . Условия на-значения.
I
3 2 — 36. Создание связей между таблицами.
Пример работы 1 :
. Подсказк
1.
Запустите СУБД М3 Ассезз.
2.
Создайте новую базу данных и сохра­
ните ее в свою папку.
Пуск |Программы |М5 Ассезз
В диалоговом окне выберите Новая база данных.
Нажмите ОК. Укажите путь к своей папке и имя базы
данных сШ_1ю. Кликните по кнопке Создать.
3.
Активизируйте вкладку Таблицы.
Клик по вкладке.
4. Вызовите Мастера создания таблиц. Нажмите Создать. Выберите Мастер таблиц.
Нажмите ОК.
5. Создайте таблицу Товары.
В списке Образцы таблиц выберите Товары. Из
списка Образцы полей перенесите поля Код То­
вара, Марка, Цена в список Поля новой таблицы.
Д ля того чтобы изменить название перенесенного поля, выделите его и
нажмите кнопку Переименовать поле. Переименуйте поле Марка в Наи­
менование.
Клик по кнопке Далее приведет на следующую страницу. Здесь Мастер попросит
указать название таблицы. Оставьте название таблицы Товары. В разделе Выбери­
те способ определения ключа выберите автоматическое определение. Таблица бу­
дет создана по нажатию на кнопку Готово. Закройте полученную таблицу.
При копировании образца поля в новую таблицу автоматически копируется тип
данных этого поля. Ассезз поддерживает 9 типов данных.
1. Тех*
Текстовый. Значение поля
последовательность не более, чем
символов.
2. М е т о — Комментарий. Многострочное текстовое поле длиной до 64 ООО сим­
волов.
3. Ы итЬ ег — Ч и с л о в о й . Числа в указанном диапазоне. Примеры числовых диа­
пазонов: Ву1е (целые числа о т О д о 255, длина поля — 1 байт), 1п(едег (целые
числа от — 32 768 д о + 32 767, длина поля — 2 байт), 1.0п д 1п(едег (целые чис­
ла о т — 2 147 483 648 д о + 2 147 483 647, длина поля — 4 байт).
4. Ра1е/Т|те — Дата/Время. Число, месяц, год, часы, минуты, секунды в разных
комбинациях.
.
- '
■е
5. Сиггепсу — Денежный. Наиболее полный формат содержит 4 знака после за­
пятой. Длина п о л я — 4 байта.
6. Ац1о>1итЬег — Счетчик. Значение поля — целые числа, которые Ассезз созда­
ет автоматически при переходе к новой записи.
7. Уез/Ыо — Логический. Длина поля — 1 бит. Возможны два значения — Да/Нет.
8. Р1.Е ОЫес* — Объект 01-Е. Значением поля могут быть картинки, диаграммы,
звуковые файлы. Максимальный размер 1 Гбайт.
НурегИпк
Гиперссылка. Указатель перехода на другой объект.
Откроем созданную таблицу Товары в режиме Конструктор и исправим свой
ства автоматически созданных полей (рис. 8.2).
6. Откройте таблицу Товары в режиме На вкладке Таблицы выделите таблицу Това­
Конструктор.
ры (см. рис. 8.2) и кликните по пиктограмме
режима Конструктор I
Верхняя
часть
окна
Конструктора
таблиц
разбита
ш
Теясюеьй
на
три
колонки.
Овнежи^й
Название
поля
можно
изме­
я
нить после щелчка по соответ­
ствующей ячейке колонки Имя
ввдаиянш
поля.
’Х ЖТСГММ
Нам м м
ииудпрц
Тип данных можно выбрать
М*ш11
НМ КЦИ УИИУПОД»
Оовгое»*»*
из
списка,
щелкнув
в
нужной
■■1; Л Ш
строке колонки Ти п данных,
затем
по
появившемуся
указа­
ИИНШ
телю выпадающего списка.
Колонка Описание служит
для программиста. В ней он мо­
жет написать комментарий о
Рис. 8.2. Таблица Товары в режиме Конструктор
назначении поля.
В группе Свойства поля собраны свойства, характеризующие установленный
в поле тип данных. Значения полей можно выбирать из списков справа, вводить
самостоятельно или с помощью специальных построителей.
■ Товары: таблица
ж
ЧЬю вдЗё
ы
я г е & и в а ш в Ж
й
а »
Измените тип данных поля КодТовара Выберите тип из списка в разделе Тип данных
на Числовой.____________________
Задайте диапазон данных Байт как значение свои
Установите длину поля КодТовара в
1 байт.__________________________ ства Размер поля.__________________________
Закройте таблицу Товары, открытую При закрытии подтвердите необходимость сохра
нения сделанных изменений.
в режиме Конструктор.
Для наполнения полей таблицы конкретными записями предусмотрен режим
Таблица.
10. Откройте таблицу Товары в режиме
Двойной клик по названию таблицы.
Таолица.
11. Сделайте 4 записи о товарах.
Товары: таблица
Код товара I Наименование
1! Конфеты
.».—
*»^^ ^^^
2 Печенье
р
3 Яблоки
4 Молоко
0;
Рис. 8.3. Данные таблицы Товары
Введите данные в поля таблицы (рис. 8.3).
ЯП
ЭДЯй
;ена
100,00р
ЗО.ООр
20.00р
Ю.ООр
Для удаления записи нужно
1 Л выделить строку в таблице и
нажать клавишу Ое1е1е.
В поле КодТовара номера
вводятся вручную, так как поле
имеет числовой тип данных.
В поле Цена можно вводить
только целые числа (рис. 8.3).
12. Закройте таблицу Товары, открытую
в режиме Таблица.
При закрытии подтвердите необходимость сохра
нения сделанных изменений.
Создадим в режиме Конструктор таблицу Клиенты .
13. Активизируйте вкладку Таблицы.
14. Вызовите режим Конструктор с пус­
тым бланком макета таблицы ■
15. Определите названия и типы данных
полей таблицы Клиенты (см. рис. 8.1).
16. Укажите первичный ключ таблицы.
17. Сохраните созданную таблицу.
См. п. 3.
Нажмите Создать, Конструктор!
-
|
"
КодКлиента числового типа длиной в 1 байт, ИмяКлиента, Адрес, Телефон текстового типа.
Выделите поле КодКлиента и нажмите на панели
инструментов кнопку Первичный ключ (§Щ ).
Файл |Сохранить как... В диалоговом окне ука­
жите название таблицы — Клиенты.
Ассезз позволяет накладывать ус/ювия (маски) на значения полей,
Маска состоит из постоянных с и м е юлов и символов шаблона:
? — один любой символ,
* — несколько любых символов
[ ] — допустимый диапазон сим1волов (например, [А — Я ] ),
9 — любая цифра или пробел,
0 — одна любая цифра.
Укажем маску для поля Телеф он.
18. Откройте таблицу Клиенты в режиме ! Выделите Клиенты и нажмите Конструктор, клик­
Конструктор, откройте свойства поля ните по названию поля Телефон (рис. 8.4).
Телефон.
Маска состоит из трех частей, разделенных точкой с запятой:
1. Собственно маска ввода — шаблон, по которому будут вводиться значения по­
ля.
' *Щ
' ;'- ■ Щ
2. Цифры О или 1. «О» указывает, что постоянные символы маски должны быть
включены в значение поля. «1 » указывает, что постоянные символы маски не
должны включаться в значение поля.
3. С и м вол — указатель заполняемых при вводе позиций. По умолчанию таким
символом является знак подчеркивания.
к19. Наложите маску на вводимые значения поля Телефон.
Клиенты: таблица
Справа от свойства Маска ввода наберите его
значение 8-(999)-000-0000; О; #.
При заполнении данными
таблицы К ли е н ты в поле
Т е л е ф о н будет выводиться
маска 8 — (# # # ) -# # # — #
# # #.
Рис. 8.4. Таблица Клиенты
в режиме Конструктор
20. Закройте таблицу Клиенты, открытую При закрытии подтвердите необходимость сохра­
нения сделанных изменений.
в режиме Конструктор.
21. Откройте таблицу Клиенты в режиме Двойной клик по названию таблицы.
Таблица.
22. Сделайте 5 записей о клиентах.
23. Закройте таблицу Клиенты.
'I
Введите данные в поля таблицы (рис. 8.5).
При закрытии подтвердите необходимость сохра­
нения сделанных изменений.
шт
111Иванов I
* •• •
** • • Г * •
—
3 Сидоров
• • Тв
# & “» •
й
н
а
ш
в
м
В м \С ввй>7 ^
.
,4
Ленина. 1
$-(072>-000-0000
Маркса. 2
Энгельса, 3
8-(072)-111-1111
8-(072)-222-2222
|
2[Петров
г
й
шшт
клиента Имя клиента
г•
н
1* ‘ *1
Куколкина. 10 8-(073)-122-2222
4>Пончиков
—— Л
в Ч < 1 » Ч Л |1<Ч
Щ 1
11 I I » —
— НН» ^
Д|—
<■— и —
» Т » ^ 1 Н|—
И » < «| ■ 1 » 1 1М * Р 1 Ч М — > 1 < ^
Революции, 2 8-(495 >-555-5555
Рис. 8.5. Данные таблицы Клиенты
Создайте в режиме Конструктор таблицу Заказы (см. рис. 8.6). Поля Номер
заказа, КодКлиента
числового типа длиной в 1 байт. Поле Дата покупки
типа Дата/Время. Поле Адрес доставки текстового типа.
Сделайте в таблице Заказы 6 записей (см. рис. 8.7).
М
Ё11Ш
Ж М
ом
№
§пея*
—
л.-.'
Н 11:
Г
■
ш
Ш
й
ж
^
п
л
а
в
и
м
*
ь
-
,
^
о
п
и
м
1
Я
я
: г> Нр*ф ■«•саэд
Г»шаУ>пие>га _
^иД вкЛ»уи»е
[АдресДестмки
Ч
- -
Г
Л
С
.
Я
Л
.
. . И
Й
1 Д
ч ст^|
•« ■ р м м в м
Ортязисгы
Гвеггам*
Свойств* «>**
Овкае
АкмфДОы
1 9 ш т пш
>
] Пм кгм яп )
Щ
.
Числодва>т*м*(<мяео» ^*го
Нкмевмв Падок*.
|]Э«ЧР«*П9улигма*19
ууювне н» >»«мие
йвйкмиввш^кв
7
Я в у ■
| ОбЮфТГГЫЮСЛОЛГ
иет
Нес€«: *т«»*»«гм
. п<ар**?з, бдосдегсд а
!
-
'
[&СЛГЛрДЛО'
;паля *«ж»л* ул **
'■
П
.
ЬЬщтшщ*ляш<тпа»е ^-Дл Л чв»«агяи**с лдг»«х*чт«)
Рис. 8.6. Таблица Заказы в режиме Конструктор
10.01 2003[гТушкина. 2
Рис. 8.7. Данные
таблицы Заказы
црмярмм|ммм^1р|<40ММ9ме|мчм1^*^*И
23.02.2003 Попова, 7
08.03 2003 Пуш кина, 2
08.04 2003 Пуш кина, 2
__ I
1
Создадим и заполним таблицу Заказанные товары
24. Вызовите режим Конструктор с
пустым бланком макета таблицы.
25. Определите названия и типы дан­
ных полей таблицы Заказанные
товары.
26. Укажите первичный ключ таблицы.
2 7 . Сохраните созданную таблицу.
См. пример 1, п. 1 3 , 14.
Номер заказа, Номер строки заказа, Кодтовара, Количество числового типа длиной в
1
байт.
• ' •-!§
Выделите первые две строки макета таблицы.
Нажмите кнопку Первичный ключ на панели
инструментов.
Файл |Сохранить как.... В диалоговом окне
укажите название таблицы — Заказанные
товары.
Ассезз позволяет через свойство Условие на значение накладывать ограни­
чения на вводимые данные.
28. Ограничьте количество заказанного Справа от свойства Условие на значение набе
рите его значение < 10 0 .
товара 100 кг.
могут
также
запятую )
вхождение
элемента в указанный список;
находится
ВЕТШ ЕЕМ п1 Ап а п2 — П|
внутри заданного интервала;
и К Е «М аска» — проверка соответствия текстового поля или поля М е т о за­
данному шаблону символов.
У
При задании шаблонов текст пишется в кавычках, адата — в символах #.
29. Закройте таблицу Заказанные то­
вары, открытую в режиме Конструк­
При закрытии подтсзердите необходимость сохранения сделанных Iизменений.
тор.
30. Откройте таблицу Заказанные товары Двойной КЛИК ПО НЭЗЕ1анию таблицы.
в режиме Таблица.
Введите данные в шоля таблицы (см. рис. 8.8).
31. Сделайте 9 записей о заказанных то­
При закрытии поди зердите необходимость соварах и закройте таблицу.
хранения сделанных Iизменений.
З
Н
а
о
к
а
м
*
з
р
а
з
н
а
н
к
ы
а
з
а
товары таблица
в
<
:
)
0 а 0Л
ЖодТовара |§Количество
]
*
о
1
5
1
1
1 1 П -1 Л Т -Х -Т 1 —
•* м н м ш
л^о> о
Л
1 .Т
I.
• 'Г Г 1Л
Г
Г Т Л
.Г
Г
11
н
1
1
2
1
[ _
1
2
.
______________ __________ .—
...
я
1
2
1
;
|
.
~
*
• •
[
Ешш1 л.вь1 А
_________________________1
3
!
1
Г
.
............
.
4
3
1
1
1
1
1
т
■____________________________________________________2
1
1
1
!
4
[
Д
5 Я
АмТЛ
*? • »
•• М * * •• • • • ' •
^■■В
&А.
1
1
А..-Аа*,
1
!
ш
•
-I
5|
6
2
1
■--
,
1
0
Щ
В
—-
Ж. ^ ШК.Ж.А. А
А- ——
:
;Ш
.^А^.■& --Ат
А^АД
—В.& АВ4
_Ш
_ &А
_ А. --- V -А.——
о:
.
• • лл •
• •гл ••
(
1
0
|
■
1
0
• • • • • • * • • • • • • Ямл • г * • • » • а к * • • шлш%Л* л 9 »
1
2
!
1
01
Ж.— 1 АА.—
г
ш
_
Н
» 0» » Ш
1"
|
1 '
1
Ж
0
2
Г ж
|
|
1
____________________________________________________________________ а
.г». * -ЯкА
V'Ж.'А ^А к.м* А А *.АА ШЙИ А Л/,А В.В &А
А*
’А -АЯь.В
■
4
3
# * т 9 ~»
г
■
'
# * * —«•*
'
#• *• ••
1
*•
з
0
• • • • * • • • • а • |1
...........................
Г
’
....................... " ' ”
"
"
"
”
1
и
~
Рис. 8.8. Данные таблицы Заказанные товары
1
1
Ж1
Добавление таблицы
в I г
НИН |ЗвТрХ*I ТЛЛ^М1ЯГО**)
I
]
Д о б ж и ту
Рис. 8.9. Диалоговое окно добавления
таблицы к схеме данных
. о »
Для формирования динамических наборов данных необходимо задать связи
между таблицами (сад. рис. 8.1).
32. Вызовите окно Схема данных.
33. Добавьте в окно Схема данных
таблицы Клиенты, Заказы, Зака­
занные товары, Товары.
34. Свяжите поля КодКлиента табли­
цы Клиенты с КодКлиента табли­
цы Заказы.
Кликните по пиктограмме Схема данных на панели инструментов. Появится Ш ЛШ
окно, вид которого представлен на рис. 8.9.
Выберите название таблицы и нажмите на
кнопку Добавить для каждой таблицы. Нажми те кнопку Закрыть._________________________ _
Соедините поля методом Огад & Огор. В диа­
логовом окне Создание связи включите опции
Обеспечение целостности данных, Каскад­
ное обновление связанных полей, Каскад­
ное удаление связанных записей.
етству-
Для
чужим
другой таблице.
создается
Таблицы со стороны «многие» при связи «один-ко-многим» называются д о :
черними
Флажок Обеспечение целостности данных включает автоматическую про­
верку корректности ссылок в базе данных. Например, Ассезз не позволит случай­
но удалить запись о клиенте в таблице Клиенты, если у него есть хотя бы один за­
каз в таблице Заказы. Или Ассезз не позволит сделать ссылку на несуществую­
щий товар при заполнении таблицы Заказанные товары.
Опция Каскадное обновление связанных полей включает автоматическое
обновление чужих ключей в дочерних таблицах при изменении первичного ключа
родительской таблицы.
Опция Каскадное удаление связанных полей включает автоматическое уда­
ление дочерних строк при удалении родительской строки. Например, при удале­
нии записи о клиенте из таблицы Клиенты автоматически будут удалены записи
о сделанном им заказе из таблиц Заказы и Заказанные товары.
См. рис. 8.1 и пример 1, п. 34.
35. Свяжите таблицы Заказы и Зака­
занные товары, Товары и Заказанные товары.___________ ______
При закрытии подтвердите необходимость со­
36. Закройте окно Схемы данных.
хранения сделанных изменений.
В примере работы !
Товары. Расположим
алфавитном
товарах
План примера 2
оваров по алфавиту
4 — 5. фильтрация записей в таблице Товары
Подсказка
Пример работы 2:
Двойной клик по названию таблицы на вкладке
Таблицы.
1. Откройте таблицу Товары.
изменение порядка записей.
Сортировка записей
Клик
алфавиту
выстраивает текстовые записи выделенного столбпо возрастанию.
2
проводит
обратную
операцию
—
числа
выстраиваКлик
А
ются по убыванию, текст — в обратном алфавитном порядке.
2. Выделите столбец Наименование.
3.
Расположите названия товаров в
алфавитном поридке.
Клик по заголовку столбца. _________________ __
Клик по пиктограмме Сортировка по воз- ЩЗХ
растанию на панели инструментов.
ШэЦ
«Ьмльтраиия записей — отбор нужных записей из одной таблицы по заданно
му фильтру ( критерию, условию, ключу).
4. Вызовите окно расширенного
Записи I Фильтр |Расширенный фильтр
фильтра.
В верхней части окна расширенного фильтра (см. 8.10) появился список полей
таблицы Товары.
П о ле : НаименоваВ нижней части автоматически заполнены две строки
ние, Сортировка — По возрастанию.
Рис. 8.10. Окно расширенного фильтра таблицы Товары
5.
Заполните поле Условие отбора.
Наберите в соответствующей строке 1Лке «М*»
(см. рис. 8.10). Букву М нужно писать в рус­
ской раскладке клавиатуры!
■
Кликните по кнопке
Примените фильтр
Применить фильтр
заданному
тбора. Поэтому после применения фильтра мы увидим строку под номером 4 из
аблицы Товары.
8.3. Запросы-выборки. Вычисляемые поля. Итоговые запросы.
Запросы с параметрами. Перекрестные запросы
Запрослужат для
Результатом выполнения запроса-выборки является таблица с динамическим
м огут
также
создадим запрос об адресах клиентов
заказы в январе 2003 года
План примера 3
1— 3. Создание запроса в режиме Конструктор и добавление таблиц-источни<ов.
4— 6. Заполнение бланка ОВЕ.
7— 8. Сохранение и выполнение запроса-выборки.
Подсказка
Пример работы 3:
1. Активизируйте вкладку Запросы.
2. Откройте режим Конструктор с пус­
тым бланком ОВЕ (Оиегу Ву Ехатр1е
вкладке
кна БД по Соз
дание запроса в режиме конструктора.
Запрос по образцу).
Появится окно создания запроса-выборки в режиме Конструктор
сделавших заказы
окно добавления таблиц. Для отбора адресов клие
заое 2003 года, нам понадобятся таблицы Клиенты
3 Добавьте в бланк ОВЕ таблицы
Клиенты и Заказы.1
Адреса шиеядрвр »н*зр»
,
Клиенты
Выберите поочередно каждую таблицу и на
жмите кнопку Добавить. Закройте окно добавле
ния таблиц, нажав кнопку Закрыть.
Источниками запроса мо­
гут быть таблицы базы дан­
ных или другие запросы.
Бланк О ВЕ включает стро­
ки: Поле, Имя таблицы ,
Сортировка, Вывод на эк­
ран, Условие отбора, Или.
Рис. 8.11. Окно Конструктора
запроса Адреса клиентов
января 2003 года
153
Перетащите мышью нужные поля (см. рис.
8.11) из таблиц поля источников запроса в ко­
лонки строки Поле.
Из списка в строке Сортировка для поля ДатаПокупки выберите значение По возрастанию.
Введите в поле Условие отбора следующее!
значение
ВеЬмееп
#01.01.2003#
Апс1
4. Укажите поля динамической таблицы.
5. Задайте сортировку по дате покупки.
6. Наложите условие на отбор ДатыПокупки.
#31.01.2003#.
| Н
Файл | Сохранить как... или клик по кнопке с
7. Сохраните запрос под именем
Адреса клиентов января 2003 года.
дискетой на панели инструментов.
Запрос |Выполнить или клик по кнопке §11.
8. Выполните запрос.
1.
' _
||шКт!
,Вд
Л- и .
111иГ 11
>Н
|.ЕЛГ
9. Закройте запрос.
В результате выполнения запроса найдены два адреса клиентов Петрова и
Иванова, сделавших заказы в январе 2003 года (рис. 8.12).
а
щ
ЯНННИНКН
1 д1 \ ш *'1 1 5 1
1^
1
»
04
III
: запрос на
<>Ч.
:
Петров
Иванов
УП
Маркса, 2
Ленина. 1
01.01.2003
10.012003
►
Рис. 8.12. Окно результатов запроса Адреса клиентов января 2003 года
Ф
Чтобы добавить еще таблицы или запросы в поле источников запроса, нуж­
Л 'эбавить таблицы.
но кликнуть по кнопке
Ш
В следующих примерах работы нам потребуется умение выделять составляю­
щие значений поля типа Дата/Время.
■
’Ц
Функции, работающие с полями типа Дата/Время
Ф
0
• Эау (Имя поля) Возвращает значение дня месяца — число от 1 до 31.
• Моп1И (Имя поля) Возвращает номер месяца — число от 1 до 12.
• Уеаг (Имя поля) Возвращает год — число от 100 до 9999.
• УУеекйау (Имя поля) Возвращает день недели
число от 1 до 7, где 1
обозначает воскресенье, 7 — субботу.
Ноиг (Имя поля) Возвращает час в дате — число от О до 23.
% •
дату
нужно
ловие <Ра1е()-30.
над
поле
динамическом наборе записей.
В вычисляемых полях допустимыми являются операции:
+ (сложение),
- ( вычитание),
* (умножение),
/ {деление),
\ (деление и округление ответа д о целого числа),
■“ (возведение в степень),
МСЮ (возращение остатка отделения),
& (склейка текстовых строк).
Сделаем выборку клиентов, оформивших заказы в выходные дни, и пос­
читаем итоговые суммы по строкам заказов (рис. 8.13).
в5
ШШ*
Клиенты в выходные: запрос на выборку
ш
клиента
Итого в.строке заказа
Петров ^ V ^--“-.
Петров
[ ^
Г
Иванов.. & Жк М
Петров
Петров
Петров
Сидоров_____
Иванов
1
Иванов
1
Иванов
.• т Ам м
. м й и аЯю
а #А * ^
*
1А Ак 1 **■А
А « АНВ в
У»*<
*
01.01.20031
■**«_ ,Т|^-Г■у|
7
7
1
4
71
[
ЛМкАЙАЬ^НВ^ЁЙЙШ1
■• * * » * • • Vе* • * ■ ■ 1 'Ш ***
р • •'*
Р* 0 • • • » • • *
Ъ Л^ЬЬЙЙЬ'п
«*- Жк* 'Ч
Г*
Iк м
10.01.2003
200.00р.
15.02.2003 Г
20.00р.
100.00р.
1502.2003
«V
* *>••••
01.01.200Й;
500.00р.
Л
>
*
«
30,00р.
Рк^*«яМ^«В*ъЛ
7
7
Я - • » » » » КЯ
Ш VЦ■В• • • »
„
,
•^■МВВЬа^ЯиВ^1
!^1***^,
Ли»
****«.
♦*!*'* » • » ^ввГВ*
4К9ИА^АЯНВ
..................................................................................................... ..........................................
7]
■
7
ШФЛшш * • ♦
*•»-
> » »
_
>«
- - .
_«
• «ж*
В^ЛЯНВВ
23.02.2003
100,00р.
(•>*—«■■» |
•
Ф9>Ф
'
1 000.00р.
1
• * ■ • • • • * е в * *^вВ1 Ь * « . » « * •
« • • > е * ♦ *■ * чв* ■ • *
300.00р.
в » ч*
№а№^4Ч|р^9счИРВМвввов#в ац^в • в * * » * ^ • з^ввИИМ^ а в • вм>р в в ^ * 4 в * |ви 1 • %вв
08.04.2003 |
ВчЛк"“ » ~■ • « >
.*-•»—
*
Ь м (м м > м # ^ М % | Ф в м *к и р # | | ^ Ц % в м М М М М Й 1 М 1 к й | ^ Я | 1 | | в Й Н | | Н Н М к 1 М Ц 1 й В № Ш М и 4 р Н В ^ Я М 4 М 1 1 Й к Н М 9 М
08.03.2003![
08.03.2003
ч &*
■
30.00р.
Ъф>*т%ф'В В И В Я 1
« # # ч % в в » • ►<••
( 0 м к 4 « ^ ФВНЯЬ^
15.02.20031
;
™
%■» * • * * » •ВV. * * • • • •
ь И Ы -'* НВВВМг
• » » • » *^г
______20.00р
^мв^Ь'М мчМ иВ^М Н^емЯВВ^ч • * в * в \ а
Е1
Рис. 8.13. Окно результатов запроса Клиенты в выходные
План примера 4
I — 4. Создание запроса в режиме Конструктор и добавление таблиц-источников.
5. Создание вычисляемого поля Выходной.
6— 10. Создание вычисляемого поля с помощью построителя выражений.
I I — 13. Сохранение и выполнение запроса-выборки.
Пример работы 4:
1. Активизируйте вкладку Запросы.
2. Откройте режим Конструктор с
пустым бланком ОВЕ.
3. Добавьте в поле источников запроса
таблицы: Клиенты, Заказы, Звказанные товары и Товары._________
4. Поле Имя Клиента перенесите
мышью из таблицы Клиенты, поле
Дата покупки — из таблицы Заказы
соответственно в 1-ю и 3-ю колонки
бланка ОВЕ (см. рис. 8.14).
Подсказка
См. пример работы 3, п. 1.______________ •
См. пример работы 3, п. 2.
См. пример работы 3, п. 3.
См. пример работы 3, п. 4.
Рис. 8.14. Бланк ОВЕ запроса Клиенты в выходные
.....— - ..............- ■■— ....... - .....................
5. Создайте вычисляемое поле, опреде­ Наберите в строке Поле второй колонки Выход­
ляющее день недели в записях из поля ной: Жеекс1ау([Заказы]! [Дата покупки]).
Дата покупки.
1
Все имена объектов в Рссе$;з должны быть заключены в [ ]. Например, фор/ | \ мат обращения к полю таб/1ицы выглядит так: [Имя таблицы]! [Имя поля].
\ ^ У Допустимо д л я разделения1 имени таблицы и поля использовать вместо
'Я
восклицательного знака точку.
Слово «Выходной», стоящее в1 вычисляемом поле перед двоеточием, является названием нового поля динамонеской таблицы.
1
Вычисляемые поля удобно зан олнять с помощью П остроителя выражений.
6. Поставьте курсор в строке Поле в че! вертую колонку бланка ОВЕ.
7. Вызовите окно Построитель выра­ Клик по кнопке л |•
'
|ш
■
жений (см. рис. 8.15).
■■■■„.- — .. - ■ „ .„. --------- ■■■■——....
1
.я 1
... .... -...— ■■,■■■
КШ
Построитель
вы I
И ИП ИМ И1Г II ПГГ1ШП 11»1|||||| II Ши
товары}! [Количество] * [Товары]![Цена]
.©*ЙИ*&
ШИ
Назад
Спрае^З]
■
*
удит
XX
1ЛЛ' Л 1
а
иЙИ*
м
1 »
Л
Д
« у
Ж
, !
Клиенты в оькодьъе
Й Таблицы
1
1 ц И
Рис. 8.15. Окно
построителя
выражений
Щ КоДТоы ра
■■наименсеание
-Сз Заказанные товары
-□заказы
-□К/хенть
шж
ЙЗапросы
Ш й э ггп в
Я
' А
'
Ь2Ж
Зяь
»
Я
■Б
Й ь Д М
ьхЩ
аЖ
.
Я Г Х З
■ гд е
/ Т \ Построитель выражений позволяет открывать д л я копирования списки по
\ Л / лей запросов, элементов форм и отчетов, встроенных функций.
8. Постройте выражение [Заказанные
товары]![Количество] *[Товары]!
[Цена] в верхнем окне Построителя
выражений.
9. Перенесите сформированное выра­
жение из Построителя выражений
в бланк ОВЕ.
Двойным кликом откройте список таблиц. Двой­
ным кликом по названию таблицы Заказанные
товары откройте список полей этой таблицы(по­
ля будут перечислены в окне справа). Двойным
кликом по названию поля Количество скопируй­
те его в верхнее подокно. Кликните по кнопке со
знаком * (кнопка-знак расположена между верхним и нижнем окном). По аналогии скопируйте в
верхнее подокно название поля Цена таблицы
Товары.________
Клик по кнопке ОК.
Кликните в строке Поле перед выражением [За­
Введите название
на Итого в строке
рис. 8.14).
Сохраните запрос под именем Клиен
казанные товары]![Количество] *[Т овары]!
[Цена]. Впечатайте новое название поля.
См. пример работы 3, п. 7
ты в выходные
12. Выполните запрос и сравните его с
результатами рис. 8.13.
См. пример работы 3, п. 8
13. Закройте запрос.
Сохраните изменения
Познакомимся с категорией Итоговые запросы, которые позволяют прово­
дить вычисления по группам данных.
В примере работы 5 мы составим итоговый запрос, в котором посчитаем ито­
говую сумму каждого заказа.
В окне Конструктора запросов кнопка Щ Групповые операции добавляет в
бланк ОВЕ новую строку Групповая операция.
Список групповых операций:
• б и т — суммирование всех значений заданного поля в каждой группе.
среднее арифметическое всех значений заданного поля в каждой
Ауд
группе.
минимальное значение заданного поля в каждой группе.
М1П
• Мах — максимальное значение заданного поля в каждой группе.
которых значение отлично от
число записей в каждой
• Соип1
ЫиН.
• 5Ю еу — статистическое стандартное отклонение для всех значений данного поля в каждой группе.
статистическая дисперсия для всех значений данного поля в каждой
Уаг
фуппе.
• Рте* — первое значение заданного поля в каждой группе.
• 1_аз* — последнее значение заданного поля в каждой группе.
*
ч
»
Ч|Щ
План примера 5
3. Создание запроса в режиме Конструктор и добавление табли
4. Вставка в бланк О ВЕ строки Групповая операция.
5— 8. Проведение вычислений по группам записей.
9— 10. Сохранение и выполнение итогового запроса-выборки.
группы.
Наложение условия на вхождение
Подсказка
Пример работы 5
1. Активизируйте вкладку Запросы.
См. пример работы 3, п. 1.
1
2 . Откройте режим Конструктор с
пустым бланком ОВЕ.
См. пример работы 3, п. 2.
Щ
3. Добавьте в поле источников за­
проса таблицы Заказы, Заказан­
ные товары и Товары.
См. пример работы 3, п. 3.
4. Добавьте в бланк ОВЕ строку
Групповая операция.
Клик по кнопке ||р .
Я
11
5. Перенесите в строку Поле из таб­
лицы Заказы название поля
Номер заказа (см. рис. 8.16).
См. пример работы 3, п. 4.
1
6. В строке Групповая операция
для поля Номер заказа выберите
установку Группировка.
Клик в строке Групповая операция, разверните
список и выберите Группировка.
? Итоговые сунны
ШКодКлиент*
ЯДатаПокупкн
ЦддресДоставки
КодТовара
Ко/ичвстбо
Итого
опера
Сортиро
ОД'на эм
т
товары]![Количество]* [Товары]!
Группировка
Рис. 8.16. Бланк ОВЕ запроса Итоговые суммы заказов
7. Во 2-й колонке строки Поле соз­
дайте вычисляемое поле Итого:
[Заказанные товары]![Количест­
во]^*[Товары]![Цена]:
Воспользуйтесь построителем выражений (см.
рис. 8.16). См. пример работы 4, пп. 6— 10.
8. Задайте суммирование вычисляемых В строке Групповая операция поля Итого выбери­
значений поля Итого внутри каждой те из списка операцию 8ит.
группы записей, задаваемой номе­
ром заказа.
См. пример работы 3, п. 7.
9. Сохраните запрос под именем Ито­
говые суммы заказов.
См. пример работы 3, п. 8.
10. Выполните запрос (см. рис. 8.17).
1
Рис. 8 .1 7 . Результат выполнения
запроса Итоговые суммы заказов
В списке строки Групповая операция есть установка Выражение. Ее выбирают
для вычисляемого поля, содержащего одну или несколько групповых операций.
группе, в строке Поле пишут
для
выражение Мах[Имя поля] — Мш[Имя поля], а в строке Групповая операция
выбирают установку Выражение.
включать
ряют условию в строке Условие отбора.
Посмотрим, как осуществляется выбор групп по условию , на п
ния запроса Итоговые суммы заказов января 2003 (рис. 8.18).
11. Сохраните запрос Итоговые суммы
заказов под именем Итоговые сум­
мы заказов января 2003.______
Клик по кнопке
12. Откройте запрос Итоговые суммы
заказов января 2003 в режиме
Конструктор
13. В свободное Поле бланка ОВЕ
несите имя поля Дата покупки
таблицы Заказы.
строке Условие отбора
Вейлгееп #01.01-2003# Апб
31.01.2003#.
работы
операция автоматически появится установка Груп
пировка
?Ит
Номер заказа
|
ноизр стр о м эак|
кодтовара
I
Количество
I
Ш Ш
Рис. 8.18. Бланк ОВЕ запроса Итоговые суммы заказов января 2003
15. Сохраните изменения в запросе.
См. пример работы 3, п. 7.
16. Выполните запрос.
См. пример работы 3, п. 8.
,*
17. Закройте запрос.
Так как в январе 2003 года было сделано только два заказа, то в динамичес­
кой таблице мы увидим итоговые суммы заказов № 1 и 2.
1
Запросы с параметрами
'
В ряде случаев бывает удобно написать универсальный запрос, выбирающий
данные по введенному значению параметра.
|
Создадим запрос, выводящий номера и итоговые суммы заказов клиен­
та, имя которого вводится с клавиатуры при запуске запроса на исполнение.
План примера 6
ч-
1
1— 3 . Создание запроса в режиме Конструктор и добавление таблиц-источников.
щ
4 — 9 . Создание запроса с параметром, его выполнение и сохранение.
?
Пример работы 6:
Подсказка
1. Активизируйте вкладку Запросы.
См. пример работы 3, п. 1.
2. Откройте запрос Итоговые суммы
заказов в режиме Конструктор.
Клик по кнопке |ЗД| •
3. Сохраните запрос Итоговые суммы
заказов под именем Запрос с пара­
метром по клиенту.
Файл |Сохранить как...
4. Добавьте в поле источников запроса
таблицу Клиенты.
Клик по кнопке |Ш| •
5. Перенесите название поля ИмяКлиен­
та в бланк ОВЕ.
См. пример работы 3, п. 4.
6. В строке Условие отбора для поля
ИмяКлиента напишите [ИмяКлиента:].
Клик в строке Условие отбора в колонке ИмяКлиента. Наберите команду-
7. Поместите колонку ИмяКлиента.
Выделите колонку и перетяните ее мышкой
перед НомерЗаказа.
. г V
^
|
9
л * ’
■
Клиенты
Кодомента
КодКлиента
ИмяКлиента
ДатаПокупки
Телефон
Количество
Итого: З и т
Груттуровка
Групгцровка
-
ЗНИВ
[ИмяКлиента]
Рис. 8.19. Бланк ОВЕ запроса Запрос с параметром по клиенту
ж -ж
Фраза, указанная внутри квадратных скобок, будет выведена в окне Ввод зна­
чения параметра (рис. 8.19).
Если в окне ввода значения параметра ввести фамилию Иванов, то в динами­
ческую таблицу войдут номера и итоговые суммы заказов только клиента Ивано­
ва (рис. 8.20).
Рис. 8.20. Результат выполнения
запроса Запрос с параметром
по клиенту
См. пример работы 3, п. 7.
8. Сохраните изменения в запросе.
См. пример работы 3, п. 8.
9. Выполните запрос.
^ .
I
- ---------■■---------1
------------------------------
Для указания параметров запроса предназначена команда Запрос |Параметры.... В
окне Параметры запроса также можно указать параметры и их тип. Попробуйте!
Источниками для запроса могут быть не только таблицы базы данных, но и дру­
гие запросы. Создадим запрос по запросу, в котором посчитаем итоговую сум­
му всех заказов.
1. Откройте чистый бланк ОВЕ.
2. В окне добавления таблиц перейдите на
вкладку Запросы.
Итоговы
3. Из списка имеющихся запросо ыберите Итоговые суммы заказов.
4. Переместите в строку Поле бланка ОВЕ
ИТОГО
название поля Итого.
5. Добавьте в бланк О ВЕ строку Групповая
операция (см. рис. 8.21).'
6. Выберите в этой строке из списка опера­
цию З и т .
ИТОГО
7. После запуска запроса на исполнение
появляется итоговая сумма всех заказов (см.
рис. 8.22).
Перекрестные запросы — это специаль­
ный вид итоговых запросов, позволяющий
увидеть вычисляемые значения в виде перек­
рестной таблицы.
Рис. 8.21. Бланк ОВЕ запроса
Команда Запрос | Перекрестный добавляет
по запросу
в бланк ОВЕ строку Перекрестная таблйца.
Для пюбого поля в строке Перекрестная таблица может быть выбрана одна из четырех установок Заголовки
столбцов, Заголовки строк, Значение и Не выводить.
Дополнительные поля, не выводимые на экран, ис­
пользуются для дополнительных условий, накладывае­
мых на значения полей. Д ля таких полей в строке Переквыводить
Рис. 8.22. Результат
отбора выполнения запроса
повая операция
по
запросу
сам критерий отбора.
Условия можно накладывать на значения, включаемые в заголовки строк и
столбцов, а также на поле Значение.
1
В примере работы 7 посчитаем итоговые суммы закупок по каждому това­
ру для каждого клиента (рис. 8.23).
/ш т
1? Перекрестный запрос о товарах и клиентах: п
Рис. 8.23. Результат выполнения перекрестного запроса
План примера 7
I
1— 3. Создание запроса в режиме Конструктор и добавление таблиц-источников.
4 — 11. Разработка перекрестного запроса в бланке О В Е .
12— 13. Сохранение и выполнение перекрестного запроса.
Пример работы 7:
1. Активизируйте вкладку Запросы).
2. Откройте режим Конструктор с
пустым бланком ОВЕ.
3. Добавьте в поле источников зап­
роса таблицы Клиенты, Заказы,
Заказанные товары и Товары.
4. Добавьте в бланк ОВЕ строку
Групповая операция и Пере­
крестная таблица.
5. Перенесите в бланк ОВЕ поля
Наименование из таблицы Това­
ры и НазваниеКомпании из таб­
лицы Клиенты.
6. С помощью построителя выраже­
ний создайте вычисляемое поле
Итого: 5 и т ([Заказанные това­
ры]! [Количество]*[Товары]!
[Цена])
7. Заполните строку Групповая
операция.
8. Укажите заголовки строк пере­
крестной таблицы.
9. Укажите заголовки столбцов
перекрестной таблицы.
10. Задайте значение, стоящее на
пересечении строк и столбцов.
11. Задайте сортировку значений в
заголовках строк и столбцов по
возрастанию.
.
Подсказка
См. пример работы 3, п. 1.
См. пример работы 3, п. 2.
См. пример работы 3, п. 3.
См. пример работы 5, п. 4 Запрос |Перекрест­
ный.
См. пример работы 3, п. 4.
А
^
См. пример работы 5, пп. 7— 8.
■
В
Для полей Наименование и НазваниеКомпании
выберите установку Группировка.
Выберите установку Заголовки строк для поля
Наименование в строке Перекрестная таблица.
Выберите установку Заголовки столбцов для
поля НазваниеКомпании в строке Перекрест­
ная таблица.
Выберите установку Значение для поля Итого в
строке Перекрестная таблица.
Выберите установку По возрастанию в строке
Сортировка для полей Наименование и Имя
Клиента.
/
ДОК*
■
Мц^иани
зд<лие*тд
ртаПяулт
йшКгиемтэ
/'*ж
!Тепвфо1
«есДостдаи
КщЪм^ы
кодтавара
настаивание
цена
Кояи'лсгео
Итсго
товары
клиенты
Гр у тц зодка
•ЙГЙЛЗБКМ СГ
Рис. 8.24. Бланк ОБЕ перекрестного запроса
12. Сохраните запрос под именем
См. пример работы 3, п. 7.
| Перекрестный запрос о товарах
| и клиентах (рис. 8.24)._______ » - ______;_____________ _______;_____' 13. Выполните запрос.
См. пример работы 3, п. 8.
Простые запросы, в том числе и перекрестные, можно создавать с помощью
Мастера запросов. Работа с Мастером запросов была разобрана в предыду­
щей главе.
ПРОЕКТИРОВАНИЕ
БАЗ ДАННЫ Х
В СУБД Ассе$$
(ЧАСТЬ II)
■»
9.1. Запросы-действия
Запросы-действия, в отличие от запросов-выборок, изменяют данные в табли­
цах базы данных заданным способом.
' И
Существует четыре вида запросов-действий.
1
1. Запросы-действия, обновляющие записи.
2. Запросы-действия, удаляющие записи.
|
3. Запросы-действия, создающие новые таблицы базы данных.
4. Запросы-действия, вставляющие данные из одной таблицы в другую.
Д ля
для
борка преобразуется в запрос-действие путем выполнения одной из четырех
команд из пункта меню О иегу (З а пр о с): 11рс1а1е О иегу (О б н о в ле н и е ), Ое1е1е
О иегу (У д а л е н и е ), М аке-ТаЫ е Оиегу (С о зда н и е та б ли ц ы ), АррепО Оиегу
(Д о б а в ле н и е ).
V "-
Обновление группы записей
Команда Оиегу | 11рс1а1е Оиегу (Запрос | Обновление) добавляет в бланк
О В Е строку Црс1а1е (Обновление). В добавленной строке указывается, как надо
изменять данные в поле.
В примере 1 увеличим цены на все товары на 20 процентов.
Прежде чем начинать использовать з«
своей базе данных,
желательно сделать ее резервную копию.
0 )
Сделайте в своей папке копию учебной базы данных.
План примера 1
1— 2. Создание копии таблицы Товары.
3
ценах
8— 9. Преобразование запроса-выборки в запрос-действие
Пример работы 1:
1. Запустите СУБД Мз Ассезз.
2. Сделайте копию таблицы Товары.
Подсказка
Пуск |Программы |Мз Ассезз
Выделите таблицу Товары. Выполните команды
Правка |Копировать и Правка |Вставить. В
появившемся диалоговом окне наберите новое
название таблицы — Товары 1.
Отберем из таблицы Товары 1 данные для изменения. Создадим запрос-вы
борку о названиях и ценах товаров.
На рис. 9.1 представлен вид заполненного бланка О В Е для запроса-выборки о
товарах и ценах. На рис. 9.2 — результат выполнения этого запроса.
а?! Запрос на обновление « е н ; $
*• •
Наименование!
► Конфеты
тт
Печенье
Яблоки
Молоко
Г
^
^
—
—
—
—
-.
—
—
-■
—
—
-■
—
1
Цена Щ
ЮОЛЮр.
—
I
I
—
—
г—
—
^
30.00р.
20,00р.
Ск]
О
V*
Е
Рис. 9.2
Преобразуем запрос-выборку в запрос-действие на обновление данных.
3. Откройте режим Конструктор с пус­
тым бланком ОВЕ для объектов Зап­
росы. Выберите Запросы.
Выберите Создание
в режиме конструк
тора.
4. Добавьте в поле источников запроса
таблицу Товары 1.
Используйте окно добавления таблиц
5.
Создайте запрос-выборку о наимено
ваниях товаров таблицы Товары 1
и ценах на них._____________________
Используйте поля Наименование и Цена таблицы
Товары 1.
6.
Сохраните запрос под именем Зап­
Клик по кнопке с дискетой
7.
Выполните запрос.
рос на обновление цен.__________
|Выполнить или клик по кнопке
8. Вернитесь к режиму Конструктор.
.
ГЪПву Наименование
* Имя *абл*4ЫГ
С<зно&ление;
Условие отбора!
1ШШ
Товаоы !
Клик по кнопке
Цена
Товары!
I
[товаймЖЦдиаУЫ
. IАШГ
Рис. 9.3. Вид бланка ОВЕ запроса-действия
9. Добавьте в бланк ОВЕ строку Обновление.
Запрос |Обновление
10. Увеличим цены на все товары на 20%.
В строке Обновление для поля Цена (см.
рис. 9.3) с помощью построителя выражений
напишете выражение [Говары1]![Цена]*1,2.
См. п. 6.
_
/М
11. Сохраните изменения в Запросе на
обновление цен.
/'|'\
Перед выполнением запроса-действия выводится предупреждающее окно
с сообщением о том, сколько записей будет изменено, и о невозможности
отмены сделанных изменений. Пользователю предлагается подтвердить
или отменить свое намерение изменить данные. После выполнения запроса на экране не выводится таблица значений. Д л я просмотра изменений не­
обходимо перейти к Таблицам и просмотреть содержимое той таблицы, к
которой применялся запрос-действие (в нашем случае Товары 1, рис. 9.4/
Повторный запуск запроса приводит к повторному изменению данных в
таблице.
Л
Откройте таблицы Товары 1 и
Товары. Сравните значения полей
Цена.
Асеева позволяет изменять
данные, удовлетворяющие опре­
деленным условиям или завися­
щие от введенного значения пара­
метра.
Рис. 9.4. Вид таблицы Товары 1 после
выполнения запроса-действия
Удаление
В примере 2 мы удалим все
гр уп п ы
связанных записей
клиента
План примера 2
клиента
4. Добавление и заполнение строки Удаление бланка О В Е .
5
удаление
Пример работы 2:
клиента.
Подсказка
1. Откройте режим Конструктор с пус­ См. пример работы 1, п. 3.
тым бланком ОВЕ для объектов
Запросы.
2. Добавьте в поле источников запроса Используйте окно добавления таблиц.
таблицу Клиенты.
3. Создайте запрос-выборку о клиенте Для невыводимого на экран поля Имя клиента в
с параметром по полю Имя клиента. строке условие отбора задайте параметр [Имя
клиента:].
Перенесите * из таблицы Клиенты в свободную
ячейку строки Поле бланка ОВЕ (*обозначает все
поля таблицы). См. рис. 9.5.
Рис. 9.5. Вид бланка ОВЕ
для запроса-выборки
из таблицы Клиенты
На рис. 9 .6 показан результат выполнения запроса при значении параметра
« Сидоров »
Имя клиента
III
Код'клйе
удален не заказов клиент а : запрос на вы
I Имя стиента] : .: Адрес >. •]
Энгельса
Сидоров
-2222
О!
Клиенты
удаление
4. Добавьте в бланк ОВЕ
5. Сделайте установки в строке Удаление.
Для поля Имя клиента сделайте установку Ус­
ловие, а для поля Клиенты.* — Из (см. рис. 9.7)
Установка Из строки Удаление показывает, откуда будут
записи .
а Запрос на удаяеявезакаэо» клиента ; зап
Рис. 9.7. Бланк ОВЕ запросадействия на удаление записи
из таблицы Клиенты
6. Сохраните запрос под именем Запрос См. пример работы 1, п. б.
на удаление заказов клиента
См.
пример
работы
1,
п.
7.
7. Выполните запрос.
шя
Введите в окне ввода значения параметра Сидоров. Асееве сообщит, что бу­
дет удалена одна запись. Проверьте: в таблице Клиенты записи № 3 больше нет.
В таблицах Заказы и Заказанные товары автоматически удалены все записи,
связанные с клиентом Сидоров. Последнее произошло потому, что при создании
связей была включена опция Каскадное удаление связанных записей.
Создание новой таблицы с помошью яяпрппя
для
кого набора данных в реально существующие табл 1
Создадим таблицу Счета по результату выполне
дущей работе запроса Итоговые суммы заказов.
преды-
План примера 3
1— 2. Проверка работы запроса-выборки Итоговые суммы заказов.
3. Преобразование запроса-выборки в запрос на создание таблицы Счета
4 — 5. Сохранение и выполнение запроса на создание таблицы.
Пример работы 3:
Подсказка
1. Откройте в режиме Конструктор запрос Выберите запрос. Клик по кнопке
Итоговые суммы заказов.
2. Проверьте работу запроса.
См. пример работы 1, п. 7
3. Вернитесь в режим Конструктор.
Клик по кнопке
4.
Преобразуйте запрос-выборку в запрос
на создание новой таблицы.
5.
Сохраните запрос под именем Запрос
на создание таблицы Счета.
Выполните запрос.
6.
Запрос | Создание таблицы В появившемся
окне Создание таблицы укажите имя новой таб­
лицы — Счета, выберите опцию «В текущей базе данных», нажмите ОК.
См. пример работы 1, п. 6.
См. пример работы 1, п. 7.
I
|ри выполнении запроса появляется предупреждающее окно о том, сколько
записей будет скопировано в новую таблицу. Проверьте, что на вкладке Таблицы
появилась новая таблица Счета.
Вставка д анных из д р у г о
й
таблицы .
В примере 4 мы напишем запрос на вставку записей из таблицы Товары 1 в
таблицу Товары. Перед объединением записей необходимо изменить значения
первичного ключа для записей таблицы Товары 1 . С помощью запроса на обнов­
ление мы увеличим номера товаров из таблицы Товары 1 на четыре.
План примера 4
1— 3. Создание запроса на обновление КодТовара в таблице Товары 1.
4 — 6. Создание запроса на добавление записей в таблицу Товары.
Пример работы 4:
1
Откройте режим Конструктор с пус­
тым бланком ОВЕ для объектов Зап-
Подсказка
См. пример работы 1, п. 3
осы.
Добавьте в поле источников запроса
таблицу Товары 1.
Используйте окно добавления таблиц.
3. Создайте запрос на обновление по­
ля КодТовара.
Перенесите в строку Поле — КодТовара.
Добавьте в бланк ОВЕ строку Обновление и
заполните ее с помощью построителя выра­
жений (см. рис. 9.8).
См. пример работы 1, пп. 6,7.
4. Сохраните запрос на обновление
КодТовара и выполните его.
«
Рис. 9.8. Бланк ОВЕ
запроса-действия
на обновление записей
из таблицы Товары 1
Результат выполнения запро­
са показан на рис. 9.9.
Товары!: таблица
■
Ш Я
шт
ШШ
:
5; Конфеты
6 Печень©
7! Яблоки
8! Молоко
Рис. 9.9
•• • ••• ••• *•••
•••*
> • • • »«»• • • .I
***
120,00р.
36,00р.
24,00р.
• •••
>• • • • • <
5. Откройте режим Конструктор с пус­
тым бланком ОВЕ для объектов За­
просы.
6. Добавьте в поле источников запроса
таблицу Товары 1.______________ *
7. Перенесите в бланк ОВЕ все поля
?таблицы Товары 1.__________ _______
8.
Создайте запрос на добавление всех
записей из таблицы Товары 1 в таб­
лицу Товары.
12 .00р.
# • 9 •• • • • • (
См. пример работы 1, п. 3.
Й
I
Используйте окно добавления таблиц.
—--
--
--
1
Р?,
- ---- ---- --- -- ------ --- ---- --Перенесите в строку Поле из таблицы Това­
ры 1 поле со звездочкой.
Выполните команду Запрос |Добавление. В
появившемся диалоговом окне укажите таб­
лицу Товары, в которую нужно добавлять
записи (см. рис. 9.10).
В бланке О В Е появилась новая строка До­
бавление, в которой указаны записи таб­
лицы Товары.
9. Сохраните запрос под именем Добав­ См. пример работы 1, пп. 6, 7.
ление товаров и выполните его.
В результате выполнения запроса в таб­
лице Товары окажется 8 записей о товарах.
Проверьте!
11
ц* Запрос! : запрос на добавление
Рис. 9.10. Бланк ОВЕ запроса-действия
на добавление записей из таблицы Товары 1
в таблицу Товары
9.2. Элементы языка 801.
Любой запрос в Ассезз хранится в виде инструкции языка 801.. 81гис(игес1
Оиегу 1_апдиаде (801.) — структурированный язык запросов. Первые версии язы­
ка 801. разработаны фирмой 1ВМ.
О)
Существует сайт зр1.ш, посвященный проблемам использования языка
501_
.
;
Т Я
В Ассезз процесс написания запросов упрощен за счет использования бланка
ОВЕ и автоматической генерации инструкций 801.. Инструкции и предложения
языка 801. мы будем изучать, открывая созданные нами запросы в виде 80!..
ящ
Пример работы 5:
Подсказка
1. Откройте копию учебной базы данных, в
которой нет запросов-действий.______
2. Откройте запрос Адреса клиентов января 2003 в режиме Конструктор.
3. Откройте запрос Адреса клиентов ян­
варя 2003 в виде 501-
Ф а й л |Открыть
См. пример работы 3, п. 1
I Режим 801.
5ЕЬЕСТ Клиенты.ИмяКлиента, Клиенты Адрес, ЗаказыДатаПокупки
РКОМ Клиенты ЕЧМЖ ДОЕЧ Заказы (Ж КлиентыКодКлиента = ЗаказыКодКлиента.
МШЕКЕ (((ЗаказыДатаПокупки) Вег^ееп
ОШ>ЕК В У ЗаказыДатаПокупки;
М» '
*
1/1/2003# Апй
*
1/31/2003#)).
ж
Инструкция ЗЕЬЕСТ <список полей> выполняет реляционные операции вы­
бора для создания динамического набора данных.
Предложение РВОМ <таблица объединения> объединяет таблицы, служащие
источником данных, по связанным полям. Атрибут 1ЫЫЕН ЦР1Ы требует внутрен­
него объединения таблиц. В динамическую таблицу включаются только соответ­
ствующие связанные строки обеих таблиц. После служебного слова Ш указыва­
ется условие объединения таблиц, то есть связь первичного и чужого ключей.
Предложение РКОМ Клиенты 1ЫЫЕВ .Ю1Ы Заказы ОЫ Клиенты.КодКлиента =
Заказы.КодКлиента показывает, как строится таблица объединения. Таблица
Клиенты внутренне объединена с таблицей Заказы по полям КодКлиента этих
таблиц.
Ассезз берет имя поля в квадратные скобки, если имя состоит из нескольких
слов.
Предложение УУНЕПЕ ((усло ви е отбора)) задает критерий отбора записей в
динамический набор данных. В рассматриваемом запросе в предложении
У\ЖЕВЕ (((Заказы.Дата покупки) Вейлгееп # 1/1/2003# Апс1 #1/31/2003#))указывается, что из записей поля Д а та покупки таблицы Заказы нужно выбрать даты
от 1-го до 31 -го января 2003 года.
Предложение О В Р Е В В У <имя поля> задает сортировку записей в указанном поле.
После имени поля можно указать один из атрибутов АЗС или РЕЗС. Атрибут АЗС
(АзсепсПпд) задает сортировку по возрастанию, РЕ5С (Резсепсйпд) — по убыванию.
0)
4.
По умолчанию в предложении ОВРЕВ ВУдействует атрибут АЗС.
Откройте запрос Клиенты в выходные в виде 501..
См. пп. 2, 3
Посмотрим, как на 501- выглядит запрос с вычисляемым полем.
5ЕЬЕСТ Клиенты.Имя клиента, \^еекс1ау([Заказы]'.[Дата покупки]) А5
покупки
ной,
[Цена] А5 [Итого в строке
1 Товары 1ХХЕК Д01Х (Клиенты 1ХГ
[Заказанные товары].[Но[Заказанные товары] О Х Заказы.Номер
ы.КодКлиента) О Х Товамер заказа]) О Х Клиенты.КодКлиента
ры.КодТовара] = [Заказанные товары].К
наряду с полями таблиц перечислены два вычисляемых
инструкции
поля. Формат включения вычисляемого поля в динамическую таблицу следующий:
<Выражение> А § <Название вычисляемого поля в динамической таблице>.
В предложении РВОМ таблица объединения формируется из четырех взаи­
мосвязанных таблиц учебной базы данных.
предложение
или название групповой функции (АУС,
могут стоять имен;
. М АХ. М1Ы. З ТР Е У
л
8ЕЕЕСТ Заказы.НомерЗаказа, 5иш([3аказанные товары]![Количество]
ры]![Цена]) А 8 Итого.
РКОМ Товары 1ХХЕКД01Х (Заказы 1ХХЕКД01Х [Заказанные товары] ОХ За­
казы.НомерЗаказа = [Заказанные товары].[Номер заказа]) О Х Товары.КодТовара = [Заказанные товары].КодТовара.
0К01ЛР В У Заказы.НомерЗаказа;
Если написать предложение (ЗВ011Р ВУ после \Л/НЕВЕ, то Ассезз сформирует
группы из строк, отобранных в результате применения УУНЕВЕ.
Посчитаем итоговые суммы заказов только для заказов с номерами, большими
трех.
6.
Допишите условие отбора перед предложением
СНОЦР ВУ.
У1ЖЕЯЕ ((Заказы.НомерЗаказа>Э))
Сохраните запрос под другим именем и выполните его.
<1
В 501- существует возможность накладывать условия на группы строк. Д ля это­
го служит предложение НАУ1Ы0 ((Условие отбора)). НАУШ С определяет группы
строк, отобранные инструкцией ЗЕ1-ЕСТ и удовлетворяющие условию отбора. Ус­
ловие отбора применяется к столбцам, указанным в предложении СВ011Р ВУ и к
выражениям с итоговыми функциями.
См. п.2,3.
7. Откройте запрос Итоговые суммы заказов
января 2003 в виде 501-
ЗЕЬЕСТ Заказы.НомерЗаказа, 8ит([3аказанные товары]![Количество]*[Товары]![Цена]) А8 Итого, ЗаказыДатаПокупки.
ГКОМ Товары IN N Е К Д01Х (Заказы 1ХХЕК Д01Х [Заказанные товары] О Х Заказы.НомерЗаказа = [Заказанные товары].[Номер заказа]) О Х Товары.КодТовара = [Заказанные товары].КодТовара.
0К011Р В У Заказы.НомерЗаказа, ЗаказыДатаПокупки.
НАУ1ХС (((ЗаказыДатаПокупки) ВеП гееп # 1/1/2003* Ап<1 # 1/31/2003*));
✓уч Разница между предложениями УУНЕРЕ и НАУМО состоит в том, что \Л/НЕВЕ
С ■ у применяется к отдельным записям перед тем, как они объединяются в груп­
пы, а НАМ N 6 применяется к группам строк.
Создадим итоговый запрос, в который включим итоговые суммы, большие
150 р.
8. Откройте запрос Итоговые суммы заказов
в виде 301..
9. Сохраните запрос под другим именем.
10. После предложения СН011Р ВУ перед точкой
с запятой напишите условие отбора.
11. Выполните запрос.
См. пп. 2, 3.
* ЩВ
Файл| Сохранить как....
НАУ1ЫС (((5ит(([3аказанные това­
ры]! [Количество]*
[Товары] ![Цена])))>150)).
Запрос |Выполнить.
Посмотрим, как на языке 801. выглядят запросы с параметрами. Перед
инструкцией 8Е1.ЕСТ запроса-выборки пишется служебное слово Р А Р А М Е ТЕ Н 5
[Имя параметра] Тип данных; — предназначенное для определения данных ис­
пользуемых параметров.
12. Откройте Запрос с параметром по клиенту
в режиме Конструктор.
13. Укажите параметр запроса ИмяКлиента: и
тип данных Текстовый
14. Откройте Запрос с параметром по клиенту
в виде 801..
См. пп. 2, 3.
Запрос |Параметры...
См. пп. 2, 3.
РАКАМЕТЕК5 ИмяКлиента Тех* ( 255 );
8ЕЬЕСТ Клиенты.ИмяКлиента, Заказы.НомерЗаказа, 8ит([3аказанны е товары]![Количество]*[Товары]![Цена]) А8 Итого.
РКОМ Товары 1ХХЕК Д01Х (Клиенты 1ХХЕК .|01Х (Заказы 1ХХЕК ДОШ [За­
казанные товары] О Х Заказы.НомерЗаказа = [Заказанные товары].[Номер
заказа]) О Х Клиенты.КодКлиента = Заказы.КодКлиента) О Х Товары.КодТовара = [Заказанные товары] .КодТовара.
СКСШР В У Клиенты.ИмяКлиента, Заказы.НомерЗаказа
Н А Ш С (((Клиенты.ИмяКлиента)=[ИмяКлиента:]));
В рассматриваемом запросе группируется информация по полям ИмяКлиента таблицы Клиенты и НомерЗаказа таблицы Заказы. Условие отбора в предло­
жении НАУ1ЫС требует совпадения значений поля ИмяКлиента и параметра
ИмяКпиента.
Для построения диаграмм и для вывода информации в виде перекрестной таб­
лицы используются перекрестные запросы. Познакомимся с представлением пе­
рекрестного запроса на языке 50!..
15. Откройте Перекрестный запрос о товарах и См. пп. 2, 3.
клиентах в виде 801..
ТКАХ5РОКМ 5ит([3аказанны е товары]![Количество]*[Товары]![Цена]) А8
Итого.
ЗЕЬЕСТ Товары.Наименование.
РКОМ Товары 1ХХЕК ДОШ (Клиенты 1ХХЕК ДОШ (Заказы 1ХХЕК Д01Х [За­
казанные товары] ОХ Заказы.НомерЗаказа = [Заказанные товары].[Номер
заказа]) О Х Клиенты.КодКлиента = Заказы.КодКлиента) О Х Товары.КодТовара = [Заказанные товары] .КодТовара.
0К011Р В У Товары.Наименование.
О КОЕК В У Товары.Наименование, КлиентыИмяКлиента.
Р1УОТ Клиенты .ИмяКлиента;
В перекрестный запрос включаются служебные слова ТВАЫ5РОВМ и РПЮТ.
ТВАЫ8РОВМ <Выражение с итоговой функцией> определяет значение, вы­
числяемое на пересечении строк и столбцов перекрестной таблицы. Инструкция
З Еи ЕС Т определяет строки перекрестной таблицы.
Р1УОТ <Имя поля или Выражение> задает столбцы перекрестной таблицы.
Запросы-действия на языке ЗСН. имеют собственные инструкции.
16. Откройте учебную базу данных, в которой есть
запросы-действия.
17. Откройте Запрос на обновление цен в виде
Файл |Открыть...
См. пп. 2, 3.
301..
ЕГРЭАТЕ Товары1 8ЕТ Товары1.Цена = [Товары 1]![Цена]*1.2;
Инструкция 11РРАТЕ обновляет выбранные столбцы указанным после служеб­
ного слова 5 Е Т способом. Если в запросе на обновление отсутствует предложе­
ние УУЖЕВЕ, то обновляются все строки таблицы.
Запрос на обновление в общем виде выглядит так:
18. Откройте Запрос на удаление заказов кли
ента в виде 801-.
11РОАТЕ Имя таблицы.
8ЕТ Имя поля таблицы = Выражение или Хи11.
^ Н Е К Е ((Условие отбора));
ПР.ТРТР. Клиенты.ИмяКлиента, Клиенты.*
РКОМ Клиенты.
\Ш ЕКЕ (((Клиенты.ИмяКлиента)=[Имя клиента:]));
Инструкция РЕ1-ЕТЕ удаляет выбранные столбцы из реальной или временной
таблицы, указанной в предложении РВОМ. Если в запросе на удаление отсутству­
ет предложение №НЕВЕ, то удаляются все строки таблицы.
1
Запрос на удаление в общем виде выглядит следующим образом:
ОЕ1ЕТЕ Список выбранных полей.
_
]
Е К О М Имя таблицы, запроса или таблица объединения.
1
^Ш ЕКЕ ((Условие отбора));
:Ч ;1Я
19. Откройте запрос Добавление товаров в виде 501..
См. п.2,3.
]т
1 Х 8 Е К Т 1 Х Т О Товары.
8 Е 1 Е С Т Товары 1.*
Е К О М Товары 1;
%
8Е1.ЕСТ 1ЫТО добавляет в указанную таблицу выбранные в
инструкции 5Е1.ЕСТ поля из таблицы, указанной в предложении РВОМ.
^ С; •— - *
^
20. Откройте запрос Создание таблицы Счета в
См. пп. 2, 3.
виде 5СН_.
И
н с ю у ш и я
8Е1ЕСТ Заказы.НомерЗаказа, 8ит([3аказанные товары]![Количесгво]*[Товары]![Цена]) А8 Итого 1ХТО Счета.
|
ЕКОМ Товары 1ХХЕК Д01Х (Заказы ШХЕКДОНЧ [Заказанные товары] О Х За­
казы.НомерЗаказа = [Заказанные товары].[Номер заказа]) О Х Товары.КодТовара = [Заказанные товары].КодТовара.
СК011Р В У Заказы.НомерЗаказа;
Запрос на создание таблицы отличается от базового запроса-выборки коман­
дой 1ЫТО [Название новой таблицы ] в инструкции 8Е1.ЕСТ.
9.3. Отчеты. Создание. Группы записей
Отчеты — это документы, построенные по информации из базы данных. Отче­
ты можно создавать в режиме Конструктор. Д ля просмотра готового отчета ис­
пользуется режим Предварительного просмотра.
В режиме Конструктор формируется макет отчета или формы, на который до ­
бавляются нужные элементы. Чтобы добавить элемент в макет отчета или формы,
его надо выбрать на панели элементов и мышью определить место и размер это­
го элемента на макете.
|
Панель элементов Конструктора отчетов и форм
9
Ал
Подпись (поясняющий назначение элемента текст или заголовок).
Ь
0^1
П оле (однострочный текстовый редактор, служащий д л я ввода и вы­
вода текста, чисел, д а т и др .). Элемент Поле связан со своим элемен­
том Подпись.
□
Группа (группа зависимых переключателей). В группе можно выбрать
только один элемент.
Выключатель (элемент, способный находится в одном из двух состояний — Включено/Выключено, Да/Нет).
Зависимый переключатель (элемент, способный находится в одном
из двух состояний).
Независимый переключатель (способен находиться в одном из
трех состояний — Да/Нет/Не знаю). В группе независимых переклю­
чателей можно выбирать несколько из них.
Список (набор опций с полосой прокрутки). Возможен одиночный и
множественный выбор опций.
П оле со списком (гибрид элементов поле и список). Источником за­
писей может служить поле таблицы или запроса. Можно вводить
собственный список значений. Опция, выбранная в Списке, дублиру­
ется в Поле.
Рисунок (элемент, который можно связывать с графикой).
ПЯ
Рамка объекта (элемент, служащий для включения в отчет или фор­
му 01.Е-объекта, хранящегося в базовой таблице).
•х№
Связанная рамка объекта (включение в отчет или форму 01Е-объекта, не хранящегося в базе данных).
»гз
Г Л23
\
Л и н и я.
I I
Прямоугольник.
клик
запуску программы
Подчиненная форма или отчет (элемент, служащий д ля включения в
форму/отчет другой формы/отчета).
^
,, |
Ч
Разрыв страницы (принудительный переход на новую страницу).
М ногостраничная форма/отчет.
Доступ к остальным элементам осуществляется через кнопку Д р уги е элем ен­
ты на панели элементов.
На панели инструментов Конструктор отчета есть быстрые кнопки вызова:
• списка полей базового запроса или базовой таблицы (Ц| ;
• панели элементов
• окна сортировки и группировки Щ р ;
• свойств выделенного элемента — Й Я Макет отчета обычно разбит на части: Заголовок отчета, Верхний колонти­
тул, О б ласть данных, Нижний колонтитул, О бласть примечаний отчета.
/Т*\ Пары элем ентов Заголовок — Область примечании отчета и Нижнии —
Верхний колонтитул м ож но добавить через п ун кт м еню Вид.
Источником данных для отчета являются таблицы и запросы. В примере 6 мы
составим отчет по запросу Итоговые суммы д л я клиентов (рис. 9 .1 1 ).
План примера 6
1— 3. Создание запроса Итоговые суммы д л я клиентов.
4— 9. Создание Заголовка отчета.
|
10— 11. Заполнение О бласти данных.
13— 20. Оформление О бласти примечаний отчета. Сохранение и просмотр.
27 Март 2006 г.
_____________________________
_
»
зашашьв товаров тНШНВМ 11Ш сш
м ь .
м
л
ь
в
г
Итого:
Имя клиента:
Иванов
1 520,00р.
Петров
680,00р.
2 200Д)р.
Общий итог
Рис. 9.1-1. Вид искомого отчета
%
ц ■
Пример работы 6:
П одсказка
1. Откройте режим Конструктор с пустым бланком
ОВЕ для объектов Запросы.
См. пример работы 1, п. 3.
2. Добавьте в поле источников запроса таблицы Кли­
енты, Заказы, Заказанные товары, Товары.
Используйте окно добавления
таблиц.
3. Создайте запрос Итоговые суммы для клиентов.
См. рис. 9.12 бланка ОВЕ.
1 Итоговые суммы д л я к л и е н то в : запрос на выборкут
шл
Заказан
Товар
тштшшяшшяштяшаият
К 0 9 Я М Н М Я В Я Н 0 1 В Р Я В 9 Ж Ф М И 1
итого
Рис. 9.12. Бланк ОВЕ запроса Итоговые суммы для клиентов
Клиенты
клиента
группируются по полю Имя клиента. Вы
вую сумму заказанных клиентами товаро
4. Создайте новый отчет в режиме Конструктор
отчета в режиме конструктора.___________
5. Выберите в качестве источника отчета запрос
Итоговые суммы для клиентов.
Выберите Отчеты. Создание.
Правый клик в окне бланка
Отчета по пиктограмме. Вы­
берите из контекстного меню
Свойства. В окне свойств на за­
кладке Данные определите Источ­
ник записей, выбрав из списка за­
прос Итоговые суммы для клиен­
тов. Появится окно вида см. рис.
9.13. Закройте окно свойств отчета
(рис. 9.14).
Суииа заказанных товаров но и и е н та й
222
I - у * г •з * I * >
Рис. 9.13
Рис. 9.14. Вид
окна отчета
\
О 4 • К * § • I • § * т - > / I •$ ' 1 • з - * *1
Пункт меню Вид.
6. В макете отчета сделайте три раздела —
Заголовок отчета, Область данных,
Область примечаний отчета.
7. В область заголовка отчета добавьте элемент Кликните по элементу и мышью л
Подпись (см. рис. 9.14).
! покажите границы элемента на
макете отчета.
8. Наберите заголовок отчета: Суммы зака­
Кликните внутри элемента Подпись
занных товаров клиентами ТОО «Ева».
на макете формы и наберите текст.
9. Отформатируйте набранный текст.
Панель инструментов Форматиро­
вание.
10. Добавьте в заголовок отчета текущую дату.
Вставка |Дата и Время
11. В область данных из списка полей базового
Список полей базового запроса мож­
запроса перетащите поля Имя клиента и
но добавить (убрать) нажатием на
Итого.
кнопку
И
12. Переместите подписи полей в заголовок
отчета.
Выделите
подпись.
Нажмите
8№А+Ое1е1е. Кликните в свободном
месте заголовка отчета и нажмите
8Ь|П+1п$еП.
Элементы на макете отчета можно перемещать с помощью мыши. Д ля этого
/'|'Ч надо выделить элемент и подвести указатель мыши к его границе. Указатель
примет вид руки. Удерживая нажатой левую кнопку мыши, элемент можно
двигать.
I
13. В область примечаний отчета добавьте эле
мент Поле.
14. Укажите подпись поля Общий итог.
15. Откройте свойства поля Общий итог.
16. Посчитайте в поле Общий итог суммарный
итог всех заказов.
17. Задайте денежный формат значению поля
Общий итог.
18. Добавьте две горизонтальные линии в область
заголовка и одну в область примечаний отчета.
19. Уберите сетку с макета отчета.
20. Сохраните отчет под именем Суммы заказан­
ных товаров по клиентам.
21. Просмотрите отчет.
Кликните по элементу и мышью я |_|
покажите границы элемента на
макете отчета.
Кликните внутри элемента и наберите
текст.
Из контекстного меню поля выберите
пункт Свойства.
В окне свойств элемента на вкладке
Данные задайте свойству Данные
значение =Зит(ГИтого]).
В окне свойств элемента на вкладке
Макет для свойства Формат поля
выберите значение Денежный.
Кликните по элементу и мышью \
покажите границы элемента на
макете отчета.
Вид |Сетка
Файл |Сохранить как...
Вид |Предварительный просмотр
В примере работы 7 мы составим отчет, в который включим вычисления по
группам записей, верхний и нижний колонтитул, номера страниц. Д ля отчета сос­
тавим базовый Запрос о заказах.
План примера 7
1— 3. Создание Запроса о заказах.
4— 7 . Создание Заголовка отчета.
8— 9. Включение текущей даты-времени в Верхний колонтитул.
10— 15. Создание группы записей. Сортировка.
16— 17. Заполнение Нижнего колонтитула и Области примечаний отчета.
18— 19. Сохранение отчета и его предварительный просмотр.
В области заголовка отчета располагаются название отчета и две штриховые
линии.
В верхнем колонтитуле стоит поле с функцией Ыош(), возвращающей теку­
щую системную дату-время и сплошная линия.
'Яь
I I *2* '■*А
к•I •4*
6'
* ‘ > * » ' 8 * ••.* 9 * » * ЮV* 1 (1* ■* * 12* • '13* ' 4 4 * * * Й * > * 16* < ' 17* » * 10’ 1 ' № ' • * 20* » * 21* 1 ' 22
ешеяеа
ш в& ш
Ш:
'
Отчет о заказах ТО О "Ева"
1
Заказа
номер строки заказа
ИмяКлиента
*ът*шШШШ т I
р «Л
ДатаПскугки
наименование
Цена
Количество
1
Сумма
Н |п п ю
Н овврЗакаа:
[Заказча:
||Н о м е р З а к а за
] (ИмяКлиента
|;д «п о ч ти *
! |ДатаПокупкиГ|
1
т л
:
%
Нам ненова!
1
'Номер строки заказа
:Наимеиовэние
•
*1
ш
—
1
А
|Ц ш : !
Ц ена
1
1
тт
ш
.
УЗУЯЛ
Е
ш тч и п в о . {
] (К о л и ч е ств о
Я
;Сумю,
% м 1 м м м < > *м ам а#
умма
р З и тД З а п р о с о заказа
I
1
{О б щ и й ИТОГ }
Рис. 9.15. Вид окна отчета в режиме Конструктора
Данные группируются по полю Номер заказа. Информация, касающаяся зака­
за (его номер, имя клиента, дата покупки), располагается в области заголовка
группы. Здесь же находятся заголовки колонок Наименование, Цена, Количе­
ство, Сумма.
В о б ла сти данны х находится информация, описывающая строку заказа
(ее номер, название товара, цена и количество, стоимость заказанного то­
вара).
В области примечаний группы стоит пунктирная линия и поле Всего с итого­
вой суммой заказа.
В нижнем колонтитуле содержится поле, определяющее номер текущей
страницы. В области примечаний отчета вычисляется общий итог для всех за­
казов (см. рис. 9.15).
Пример работы 7:
Подсказка
1. Откройте режим Конструктор с пустым
бланком ОВЕ для объектов Запросы.
2. Добавьте в поле источников запроса таб
лицы Клиенты, Заказы, Заказанные
товары, Товары.
3. Создайте Запрос о заказах.
•
\
я»
*
* М
См. пример работы 1, п. 3.
Используйте окно добавления таблиц.
См. рис. 9.16 — бланк ОВЕ: запустите и
сохраните его. Выберите поля НомерЗаказа, НомерСтроки заказа из табли­
цы Заказанные товары; ИмяКлиента,
ДатаПокупки, Наименование, Цена,
Количество из соответствующих таблиц.
В последнем столбце введите выражение
Сумма: [Товары]![Цена]*[Заказанные
товары]! [Кол ичество].
ш
М■
^ - - ■ З и ч * ;
тт
••
* г ..
2
1
Й
Ш
!н
м
в
*
ю
»»
(н
о
д
О
д
е
*
д
е
*
*
\т**
*
*
*
*
1
И
|
|
^
.1
Я
Р
■
■
Ш
*
$
....,,,
|&
«»!
Г
?
<
д
м
р
м
№
А
«
»
и
|
У
Р
т
в
э
«»*
т
а
м
д
о
Я
к
»»ч
к
г
*
»3
З
в
д
?
^
ж
*
в
Ш
ш
я
т
МятЙМЬК
З
й
Г
А
*
»»*
»
г
о
ы
о
ы
(К
я
я
м
ы
Т
е
м
»
|
3
е
«ж
е
*
та
е
»
I....
....
1
•.Ж
* С«егт*рс«гг.
V
4
0М«И1ЯР«С
в
й
в
1
й
1
Й
Я
1
В
1
й____
[
—--------------т
-----1
:
—
■
—7
■
■
"
.......
.
—
г
——
—
-...■
..1
"
.
.
...
■
1
дти1 1 ■ 1- ■л"
>Ъ»м#т6ф*:
.
т
Рис. 9.16. Вид окна запроса в режиме Конструктора
»*■— т-~*
* ' + , -- ш*
*«
2 Петров
1 Иванов
1 Петров
2; Петров
3 Петров
1 Иванов
2 Иванов
01.01.2003 Конфеты
01 01.2003 Печенье
10 01.2003 Яблоки
15022003 Молоко
1502.2003 Конфеты
1502.2003 Печенье
08.03 2003 Конфеты
в 03 2003 Печенье
Яблоки
** • И М * ^
У ♦ *вк“ •.
• • * • • ■ • **
*' вК»’ в
4>Н 1 н 1
в--*
■ « <^ц« • • *>
500.00Р
ЗО.ООр
200.00р
20.00р
АР в«ИЯЁМ|”»'*в(
■1"
100.00р.
ЗО.ООр
1 ООО.ООр
ЗОО.ООр
Рис. 9.17. Результат выполнения запроса
4. Создайте новый отчет в режиме Конструктор.
Определите базовый запрос — Запрос о за­
казах.
5. В макете отчета сделайте пять разделов —
Заголовок отчета, Верхний колонтитул,
Область данных, Нижний колонтитул, Об­
ласть примечаний отчета.
6. В области заголовка отчета напишите назва­
ние отчета (см. рис. 9.15).
См. пример работы 6, п. 4.
Пункт меню Вид.
Элемент Подпись. Для оформления
текста используйте инструменты панели
Форматирование.
Элемент Линия. Вид линии можно изме­
нить через контекстное меню элемента,
выбрав Свойства | Макет| Тип линии.
7. Добавьте в заголовок отчета две штриховые
линии.
8. В верхний колонтитул вставьте поле с текущей Элемент Поле. Удалите подпись поля.
Внутри поля наберите =Моуу().
системной датой и временем.
Элемент Линия.
9. Отделите в верхнем колонтитуле дату от ос
тальной информации сплошной линией.
Кнопка !*(:= Сортировка и группировка.
10. Сгруппируйте данные по полю Номер заказа.
В окне Сортировка и Группировка (рис. 9 .1 8 ) выберите из списка полей ба­
зового запроса — Номер заказа и Номер строки заказа. Отсортируйте записи
в этих полях по возрастанию.
Для поля Номер заказа в Свойствах группы установите значения Д а для
свойств Заголовок группы и Примечание группы.
На макете отчета появятся две новых области — Заголовок группы Номер за­
каза и Примечание группы Номер заказа (см. рис. 9 .1 5 ).
Сортировка и группировка
Ш(
Свойствагрунты
З э т лоеок гругтъ» I
ж
:Гр^11^хЦйа Г'
'
Рис. 9.18. Окно настройки
Сортировки и группировки
-•
Нет
Но полному значению
В
Не разрывать
Н
______________________________
I
I
«ФгПО
■
Переместите из списка полей
роса в заголовок группы поля I
Имя клиента и Дата покупки
12. Переместите из списка полей базового зап­
роса в область данных поля Номер строки
заказа, Наименование, Цена, Количество
и Сумма.
Добавьте в примечание группы короткую
пунктирную линию.
примечание гру
готовой суммой
®
Для разрыва связки подписи и поля ис
пользуйте 811№Ое1е1е и 8Н|Л+1п5ег1 От
форматируйте текст в перенесенных полях
Переместите подписи полей в область зато
ловка группы, а сами поля оставьте в облас
ти данных (см. рис. 9.15).
Элемент Линия.
Элемент Поле. В свойстве Данные с по­
мощью построителя выражений установите
=5ит([Запрос о заказах]![Сумма]).
Чтобы задать денежный формат полю, измените его свойство Рогта1 (Ф о р ­
мат).
Щ
15. Отделите в примечании группы заказы сплошной линией.
_____________ ___________
Элемент Линия.
16. Оформите нижний колонтитул.
Элемент Поле. Удалите подпись. В поле
наберите =»Страница«& [Раде] & « из « &
[Радде].
/ Т \ Если на Вашем ПК установлена русскоязычная версия /Ассезз, то в нижнем
Ч Л У колонтитуле нужно указать =»Страница « & [Страница] & « из « & [Страниц].
17. Просуммируйте значения всех строк заказа в
области примечаний отчета.
Элемент Поле. Подпись — - Общий
итог. В свойстве Данные с помощью
построителя
выражений
укажите
=5ит([Запрос о заказах]![Сумма]).
18. Сохраните отчет под именем Отчет о заказах.
Файл |Сохранить как...
19. Просмотрите отчет.
Вид | Предварительный просмотр
(рис. 9.19).
^3
Отчет о заказах ТО О "Ева”
27.03-2006 215660
Л
И о ш р Ттм :
1
Заквдмс
Петров
•ЦЦМ 1
ДатаЛ окупе*
Як
НА
К м к тп м .
И га:
Яояиш то,
1 Коиф еты
ЮОрОр
60000р.
5
■А
И я и м а и т »:
С|пяв:
.т
О т:
Суш т
2 Печенье -
ЭОДОр
1
ЗОРОр
в
|0№ >1
ю ицпм и:
2
Заказчик
Иванов
53000р.
•
;
11.8ЦЙЮЗ ДатаП осушат
Рис. 9.19. Вид отчета в режиме предварительного просмотра
Свойства отчета можно просмотреть, выбрав пункт Свойства из контек­
стного меню, вызванного вне листа на сером фоне макета отчета. Вкладка Всё
содержит все свойства отчета. Свойство Источник записей определяет базо­
вый запрос или таблицу. Свойство Ш ирина задает ширину отчета. Свойства
Спс! X, V задают количество точек в сетке по горизонтали и вертикали.
9.4. Формы. Виды. Создание. Подключение макросов
~К *'
Ф о р м ы — это диалоговые окна, служащие для удобства работы с информаци­
ей из базы данных.
В примере работы 8 мы познакомимся с разными видами форм, просматривая
их в базе данных с!Ы .
ЩР
Подсказка
Пример работы 8:
Файл |Открыть...
1. Откройте базу данных <й>1
Форму можно открыть в одном из трех режимов: Форма, Конструктор и Таб­
лица. Откройте в базе данных йЫ форму Поставщики в режиме Форма.
Выбор буквы внизу формы приводит к выводу поставщиков, название которых
начинается на эту букву. Посмотреть, как сделана форма можно, перейдя в режим
Конструктор Макет формы Поставщики состоит из пяти разделов — Заголо­
вок формы, Верхний колонтитул, Область данных, Нижний колонтитул, Об­
ласть примечаний формы.
При выполнении примера 8 просматривайте формы в режимах Форма и
Конструктор.
ш
г~ |_
2. Откройте форму Сотрудники
т
тяш
Двойной клик по названию формы на
вкладке Формы.
каждая
формы
Многостраничная форма
Переход
вигатора (рис. 9.20)
информация
Морие I амрииив*
Ри с . 0.20. Многостраничная
форма
Пав* и] ]Г
I р1н1м]*
3. Откройте форму Выработка сотрудников
0«ац* вбъавс
Чж я р и к а э т
Свти у к
Двойной клик по названию формы на
вкладке Формы.'
Форма Выработка сотрудни­
ков является ленточной формой.
Ленточная Форма удобна для
просмотра списка записей с не­
большим числом полей данных.
Информация в форме представленту
осуществляет
помощью
и навигатора (рис. 9.21).
ШЩ|тбълтг
веса#. нЩ
1» 1
оГ9
Рис. 9.21. Ленточная форма
Двойной клик по названию формы на
вкладке Формы.
При открытии формы Печать
отчетов стало невозможно акти­
визировать что-либо в базе дан­
ных. Попробуйте ! Активны только
элементы формы (радиокнопки в
группе, командные кнопки Прос­
мотр и Печать, кнопка закрытия
окна формы).
-Щ
М онопольная Фоома блоки­
рует работу базы данных до тех
пор, пока пользователь не введет
данные или не закроет форму
(рис. 9.22).
^
Рис. 9.22. Монопольная форма
5. Откройте форму Заказы.
Двойной клик по названию формы на
вкладке Формы.
В форме Заказы выбор клиента из списка К оплате приводит к обновлению
информации во всей форме. В форму Заказы встроена в виде таблицы подчинен­
ная (вспомогательная) форма с описанием строк заказа.
Подчиненная Форма содержится в другой ( главной ) форме. Базовые запродля главной
В примере 9
Клиенты мы создадим
клиенты
К оплоте: АО "Белый Лебедь"
М И Н И » Космонавтов. 34
Поставка АО "Белый Лебедь"
по 4йрес^ Космонавтов. 34
'»
• •••» * • *
Ш~4
*м *
* * ••
•в
м Яймч
■
Саратов
Сарагговскг 750160
Саратов
Са ратовск.6750160
Россия
Сотрудник:
Свиридова, Мария
Россия
Доставка: Щ З Самовывоз Я
Соетрамс Ю
Иное
Мм*
ЛГ
^ у
П
^
»
г
Заказ:
т
ж
;
1 0 0 0 ^ Раамещвн: 12-май-911щ :| Назначено:
Т ов ар:
]
1 1
ИййР
Марка:
Цена:
Д.
07-ИЮ Н-911щ
■ Д О ..
м у • Я
1
^
Исполнение:
I Количество: I Скидка
О тпускная:
§
И
$18.00
$0.00 I
ШЙ
51
1!
сш
1Ш
н|нн а? 1
■
р
ч■
Сдмма:
** * ~ Ч
..
Доставка:
$90.00 Щ
Б
I
•
$4,45
в*
1 р
р с м н р•м
1#ЙЙйШ:
1 1. ^
$94.45 |
111^1
1
|
Я
Ш Ш НИ .<
|1 Я й М Ш
Ы 1079
Рис. 9.23. Подчиненная форма
»
Ш.Наши
Наши клиенты | форма
Е Я П Ш
1п
1
ттЯгсаммт
одКдонга
=Сосп((1КоАКлиента1)
Рис. 9.24. Вид формы «Наши клиенты»
в режиме Конструктор
Рис. 9.25. Вид формы «Наши
клиенты» в режиме Форма
План примера 9
1— 3. Определение структуры формы Наши клиенты
Конструктор
4— 7. Создание формы
Сохранение и просмотр формы.
10— 15. Изменение свойств формы и ее элементов.
Подсказка
Пример работы 9:
1. Откройте учебную базу данных с!М_*ю
2. Создайте новую форму в режиме Кон
структор Определите источник зали
сей — таблицу Клиенты.__________
3. В макете формы сделайте три раздела
Заголовок формы, Область данных,
Область примечаний
области заголовка фор»
4.
название (см. рис. 9.24).
*|
5
6
Файл [ Открыть....
Выберите объеки Формы. Выберите Соз-
дание формы в режиме Конструктор.
Пункт меню Вид.
Элемент Подпись. Для оформления текст;
используйте инструменты панели Формати
рование
Для разрыва связки подписи и поля исполь
Переместите из списка полей таблицы
зуйте 8№П+Ое1е1е и 5Ш+1пзеП Отформати
Клиенты в область данных поля КодКлиента, Имя клиента, Адрес и Телефон руйте текст в перенесенных полях.___________
Сделайте «тень», отбрасываемую полями Элемент Линия. Для увеличения толщины ли­
нии используйте свойство линии Ширина
на форме.
линии._________________
7. Посчитайте количество клиентов в области Элемент Поле. Подпись — У нас уже. В поле
наберите
=Соип1([Крд
Клиента])].
Сделайте
примечаний формы.
подпись — клиентов!
Файл
Сохранить
как
8. Сохраните форму
енты.________________
Вид 1Форма
Просмотрите форму (см
Вид 1Конструктор
10. Вернитесь в Конструктор
Выберите пункт Свойства из контекстного
свойствами формы
меню, вызванного вне макета формы в окне
формы.
Свойство Режим по умолчанию определяет вид формы. Возможные значе
ния — Простая ф орма, Ленточная форма, Таблица.
13- Измените цвет области данных.
Свойство Ц вет ф она. Для выбора цвета ис­
пользуйте кнопку с тремя точками справа от
названия свойства.
14. Сохраните форму под именем Наши
клиенты .
15. Просмотрите форму.
См. п. 9.
Пушкжз, 1
|В-(р72}-11М1П
заказа Наименование
1; Конфеты
1! Печенье
ж
В примере 10 мы соз­
дадим ф орму З а ка зы с
подчиненной
формой
С троки заказов. Переход
к следующему заказу при­
водит к выводу строк этого
заказа
в подчиненной
форме.
Клик по полю Имя кли­
ента приводит к копирова­
нию ф амилии клиента в
поле Получатель.
Нажатие на кнопку с ка­
рандашом открывает таб­
лицу З аказы (рис. 9.26).
Нажатие на кнопку с
плюсом открывает табли­
цу Заказанны е товары.
Р ис. 9 .2 6 . Вид ф ормы
«Заказы» в реж им е ф ормы
План примера 10
1—3 . Создание Запроса для формы Заказы .
4 —6 . Создание Запроса для ф ормы С троки заказов.
7 —1 2 . Создание подчиненной формы С троки заказов.
13—18. Разработка макета главной формы.
19—2 7 . Связывание главной и подчиненной форм.
2 8 —3 1 . Создание простого макроса и привязка его к событию над полем
формы.
*
" ;
3 2 —4 4 . Создание группы макросов и связывание макросов с кнопками на
форме.
'
' '
\
щV
Подсказка
П рим ер работы 1 0 :
Откройте режим Конструктор с пустым
бланком ОВЕ для объектов Запросы.
Добавьте в поле источников запроса таб­
лицы Клиенты, Заказы, Заказанные то­
вары, Товары_____________________
Создайте Запрос для формы Заказы
Вид запроса для
!
и*
II*
Шшт
клиент»
Маркса. 2
1 Петров
2 Иванов
3!Петров
5 Иванов
& Иванов
■■■■■В
Ленина. 1
Маркса. 2
Ленина.1
Ленина.1
от
8-(072)-111-1111
8-( 072^000-0000
8-(072)П11-1111
8-(072)-000-0000
8-( 072)-000-0000
01 01 2003; Пушкина.
10.01 2003! Пушкина,
15 02.2003 Пушкина.
08 03 2003; Пушкина.
08 04 2003: Пушкина,
1
2
1
2
2
530.00р.
200.00р.
150.00р^
1 ЗОО.ООр
20,ррр
Рис. 9 .2 8 . Результат выполнения запроса для формы Заказы в режиме таблицы
4 . Откройте режим Конструктор с пустым
бланком ОВЕ для объектов Запросы.
5. Добавьте в поле источников запроса таб
лицы ~~
ИГ
Л
6. Создайте Запрос для формы Строки
См. пример работы 1, п. 3.
Используйте окно добавления таблиц.
См. рис. 9.29—9.30, Заполните поля бланка,
выбрав Номер заказа, Номер строки заказа,
Количество из таблицы Заказанные товары,
поля Наименование и Цена из таблицы Това­
ры. В последнем столбце строки поля введите
выражение Сумма: [Заказанные товары]!
[Количество] * [Товары]! [Цена]
II
1111
%«
III
КщТсвара
|НифС1рам
[одТовзрэ
Количество
ц»в
язв
■м
Ш
ж
[ноивр заказа
Заказанные товооы
Номер строим засаэа
]1
З а а ю н и ; товары
йщ рр
я
Наммовме
Г
В
-
•Хаура.
Й•§»3
Су»#м: Вакаэа»***»товары]![Кожче:тео]\'Тоеасы}:[Цена!
---------------------------------------
г^Г
-
1
Цела
Т тм а
А « у п
1 н м
------------ -----1
~Т
шлжввяявявзвшлаяхвшйКИЯйИ8аВ**®*Ж*6*ЮВ8й@!8Й*
хШ ш
^Д # ? *а К я > Ж З а я Р 2 ? Л 0 4 И 1 в Л ч О К > ч *а Я М ^(
ы З& Ш Ш Ь л ё#у& Ш #Ъ ш
•>•■* *
Рис. 9 .2 9 . Вид запроса для ф ормы С троки за ка за в реж им е Конструктор
I >11 н м Ст
запрос на
II»
Ша
Намек зака»1Иом ер'<ггро|и|ДЧаименошЫуй^ЩКоличест^сД
1
■ М ^ а м ||м ^ 1 н м м м * м а м |м м « м м и м 1 й < и и 4 1 *'• * • ••
1
3
1
........ -
~* м м м а *к а м . • ». •
2
51|
............ - ■ ..... ..........................................^
* •*
1
............ ... ■ ! ■ - ■ ' ■
1
ГМ
1
т
ч
■■
3
М< ■ ■ ■ ! I
■ ■■
............................... .....
......... —
;
...........................................................
• '
• • • — *• —
. -
1
|
^ - | М И ^< М Р ч о а » ! .................................у
: |
штшшпшлшштт
Ш
-
- 2ь и
и к » » м - 1 1—
)
________ О
|
а
Я ............
м м ||и в м м « « > 9 г « « м |* м « ы м « м м 1 |||м в м м м ^
М М ^1А М У М й1К Л
>№ в11 1Ж" “
>
* •
5
|
у
.
'
.
~
2
.................... .... &■»■■%■>■■— ^ а > — !— ЦЙИ" |Г" М »»|» » » + + » « « < М *» ^Я 1 » |Д Д Д 8 И В И кта.. ® р р^к^р
2
.................* • ................ — —
]
*^ ^ ^ ^ Н "^ У Я М И Й И М В Й Й В Й Я Й 1 Я Й В ш В И
1 М А<М
>Ж
Ш—
|КМ
1 --------В Й Й Й—
М
1—
Я
м а Й М М--М—
*А
^В»М
М1М■•а а а ■■
.^а 'V
ЛМ
^А■амф* 1 —
а■А.
■.мм
--*—а:--- . -—
---г -> -- *--■Л
1 ------—
-- -Ш
—
--—
-------—
^—
—
—
■■ ^м
■ а■
■■
. ■
аа—
ч • — 1 ш■м—а м
“м■|Я
. ■■■
шша— * И■* а - —
V * «»■«■- —
|
Г'~
5
|
1
]
10;
1|
_________ 1|
м д в тк^й ь
!
.« м
1|Конфеты
Конфеты
1! Конфеты
[Печенье
Печенье
Печенье
1 Яблоки
11Яблоки
1; Молоко
Ш
р
к й^>а^й '^.1^ а& ^р4
ъ
’
^ ■»! ^ а — л
► •Л ** •в4*ВвАОЙЙ*#^^еВМЙвОм4»|%*• 9 М • • —аА « «4-»«• ^
&ввл^ %л ^ам. ^р.^я яь
^ р »»- *
^р> ^в
• «Р*«* фа
• -•
а
1
о
а йлр р ^яр-а | а р. <р& а
к л- • ^•р*• р
&•^ ^млаамвл
ж* ■.*. ^*р' ш^ар ла^^ ^’а#Ррал ^ряа#^р^
Р »• ЫВ •
!• Г к • * 1 * л* АА , <>• -
;
10|
1;
21
ж . аМ В м &жв * «жжж
Ата
^
*♦» ^ - р
ЮО.ООр. [
ЮО.ООр.
ЮО.ООр
30.00р.
30.00р.
ЗО.ООр
20.00р.
20.00р.
10.00р.
^ • »*■* *
•• - »»И1а»«а»
500.00р.
100,00р.
1 000.00р..
ЗО.ООр.
ЗО.ООр.
300,00р.
200,00р.
20.00р.
К 20.00р.
ф
Рис. 9 .3 0 . Результат выполнения запроса для ф ормы
С троки заказов в реж им е Таблица
7.
8.
9.
Создайте новую форму в режиме Конструк­ См. пример работы 9, п. 2.
1Ь
тор. Определите источник записей — таб­
лицу Запрос для формы Строки заказов.
•
В макете формы сделайте один раздел —
Пункт меню Вид.
Область данных.
Переместите в область данных из списка
Переместите поля. Подписи полей удалите.
полей базового запроса все поля.
ИСтроки заказов : форма
• 4 *1 ’ 1 • 2 ’ 1 * 3 * V
ьм М ^кД са М М д
4 * 1 ’ 5 * 1 * 6 * 1 ■ ? ‘ 1 ’ 8 * 1 ' 9 ‘ * * 1(5* 1 * 11 * 1 * 12* > * 13’ 1 * 14* 1 4 15* 1 .' 16*
*
* Область данных
Рис. 9 .3 1 М акет подчиненной формы Строки заказов
.
Чтобы выделить на форме несколько элементов, удерживайте нажатой кла­
вишу 8 Г1 Й1
10. Задайте табличный вид формы.
11. Сохраните форму под именем Стро
ки заказов (рис. 9 .3 3)
12. Просмотрите форму.
Свойство Режим по умолчанию . Значение
Таблица,
Файл I Сохранить ка к...
Вид I Ф орма.
/ Т \ Уменьшить ширину столбцов формы Строки заказов можно, открыв ее в ре
жиме Таблица.
Создадим главную форму Заказы .
См. пример работы 9, п. 2.
13. Создайте новую форцу в режиме
Конструктор. Определите источник
записей — таблицу Запрос для
Заказы .
14. В макете формы сделайте один раз­ Пункт меню Вид
дел — Область данных.
Заказы: форма
Область даййш
У*4Яклиента
дресДоставки
ж якгиента
вободныи
Твгвфои
§§§§ го<угк4Т|]ДатаПокугжУ1
Переместите из спис­
ка полей базового запро­
са поля Номер заказа,
Имя клиента, Адрес, Те­
лефон. Сделайте «тень»
для созданной последо­
вательности полей.
Оформите блок полей
Поставка.
Поле Адрес доставки
перенесите из списка по­
лей базового запроса.
отчество
Рис. 9 .3 3 . М акет главной
формы Заказы
15. Добавьте в блок Поставка поле
Получатель.
16. Присвойте полю с подписью
чатель имя — Получатель.
Элемент Поле.
Присвойте значение П олучатель свойству
поля Имя на закладке Д ругие.
Имя поля Получатель нами будет использовано при создании макроса, копи­
рующего
Получатель значение поля Имя клиента
Перенесите из списка полей запроса
Щ ]пОКуЛКИ|
■
Добавьте
См. рис. 9 .3 3 макета формы
Элемент Поле. Подпись — С егодня. В поле на
берите =Оа1е().
1
19. Добавьте элемент — Подчиненная
ф орма.__________________________
20. Подпишите заглавие подчиненной
формы.
21. Укажите название подчиненной
формы.
22. Укажите поля, связывающие главную
и подчиненную формы.
23. Сохраните форму под именем Заказы
24. Просмотрите фо
25. Перенесите из списка полей базового
запроса поле Итого._______________
26. Добавьте командную кнопку со стан­
дартной гравировкой — карандаш
Элемент ЦЦ
панели Тоо1Ьох. Отмените г»оявившееся диалоговое окно.
Подпись — З аказано:
Значение С троки за ка зо в свойства Данны е
О бъект источник.
I
Значение Номер заказа свойств Подчиненные
поля и Основные поля.
Файл I Сохранить ка к...
Форма
См. рис. 9.33 макета формы
Элемент
панели Тоо1Ьох
После указания разм еров командной кнопки на м акете формы стартует
М а сте р
М астера
м андной кн о п ки выберите К а те го р и и : О бработка за п и с е й и Д е й ств и е :
Д обавить запи сь. На втором шаге М астера выберите из сп и ска Р и сунок
Карандаш .
Ф
Чтобы просмотреть все имеющиеся стандартные гравировки, нужно акти­
визировать флажок Показать все рисунки. Выбрать свою гравировку можно,
нажав на кнопку Обзор.
На третьем шаге Мастера задайте имя кнопки — Добавление заказа.
27. Добавьте командную кнопку со стан­
дартной гравировкой — символ плюс.
Элемент
См. п. 26
панели Тоо1Ьох
Научимся связы вать собы тия, возникаю щ ие на элем ентах ф ормы, с про­
грам м ам и-обработчикам и этих событий
м акросам и. М а кр о с
объект,
представляю щ ий собой набор стандартных действий (м акроком анд ), котоА ссе зз
жатие кнопки).
Создадим макрос, заполняющий поле Получатель
клиента
28. Откройте список свойств поля Имя
клиента
Выберите пункт свойства из контекстного меню
поля.1
Ш Ш
Ш Я ■
В окне свойств поля Имя клиента перейдите на вкладку События. Щелкните
по кнопке с тремя точками справа от свойства Нажатие кнопки. В открывшемся
окне выберите построитель кода — М акросы , ОК. Задайте имя макросу — З а­
полнение поля Получатель, ОК. В колонке М акрокоманда выберите из списка
команду Задать Значение. Напишите Описание выбранной макрокоманды —
Копирование значения поля Имя клиента в поле Получатель.
знаежа поп» Иня япмнга в попе
шш
ЩИмЖ/иента
Рис. 9 .3 4 . М акрос Заполнение
поля Получатель
'V .
--
ча а вю
29. Задайте значения аргументам
макрокоманды.
-V Г
Аргумент Элемент имеет значение [Получа­
тель]. Аргумент Выражение имеет значение
[Имя клиента].
Закройте окно построителя макросов. Имя макроса З а п о л н е н и е п о л я П о л укл и е н та
Закройте окно свойств поля И м я кл и е н та
30. Сохраните изменения в форме.
31. Просмотрите форму.
Ф айл | Сохранить_________________
Вид | Ф орма
Проверьте: клик по полю Имя клиента должен приводить к появлению имени
клиента в поле П о л уч а те л ь .
,
Напишем макрос О ткр ы ти е та б л и ц , состоящий из группы макросов. Макрос
О ткр ы ти е т а б л и ц . З а к а з ы будет при клике по кнопке с карандашом выводить
предупреждающее окно и открывать таблицу З а ка з ы . Макрос О ткр ы ти е та б л и ц .
З а ка за н н ы е то в а р ы будет при клике по кнопке с плюсом выводить предупрежда­
ющее окно и открывать таблицу З а ка за н н ы е то в а р ы .
32. Откройте список свойсп кнопки с
карандашом.
Выберите пункт свойства из контекстного ме­
ню поля.
# Открытие я»бли&|: на
Рис. 9 .3 5 . М акросы . О кно свойств
м акроком анды Сообщ ение
Рис. 9 .3 6 . М акросы . Окно свойств
м акроком анды Заказанны е товары
В открывшемся окне свойств перейдите на вкладку События. Щ елкните по
кнопке с тремя точками справа от свойства Нажатие кнопки. В открывшемся ок­
не выберите построитель кода —М акросы. Задайте имя макросу — Открытие
таблиц.
11
33. Добавьте в бланк построителя мак­
росов колонку Имена м акросов.
В ид | Имена м а кр о сов
_
1
✓ 'гч Команда ВидЗУсловия добавляет в бланк построителя макросов колонку
Условие. Значениями этой колонки являются входные условия на запуск
макроса.
щ
МП
34. Напишите имя макроса — Заказы .
См. рис. 9 .3 5 бланка построителя м акроса.
Макрос О т кр ы т и е т а б л и ц . З а к а з ы состоит из двух макрокоманд —С о о б щ е ­
н и е и О т кр ы т ь т а б л и ц у .
1
35. Выберите для макроса З аказы
макрокоманду С ообщ ение.
См. р и с. 9 .3 5 бланка построителя м акроса.
М акроком анда С ообщ ение вы водит на экран предупреж даю щ ее окно с
одной кнопкой ОК. М акроком анда им еет четыре аргум ента. В аргум енте Со­
общ ение задается текст, выводимый в предупреж даю щ ем окне. Аргумент
С игнал вклю чает или отклю чает звуковой сигнал, сопровож даю щ ий откры ­
тие предупреж даю щ его окна. В аргум енте Тип указы вается вид гравировки в
предупреждаю щ ем окне. А ргум ент З а го л о в о к задает название предупреж ­
даю щ его окна.
36. Задайте значения аргументам макро­
I
Аргумент Сообщение имеет значение Открытие
таблицы заказы . Аргумент Сигнал имеет значе­
ние Да. Аргумент Тип имеет значение Информа­
ционное. Аргумент Заголовок имеет значение
37. Заполните поле Описание макроко­
манды Сообщение.
Напишите текст Вывод предупреждающ его ок­
на. См. рис. 9.35 бланка построителя макроса.
команды.
Пояснение действия.
38. Выберите для макроса Заказы вторую См. рис. 9.36 бланка построителя макроса.
О
*"и*»
макрокоманду Открыть таблицу.
|
Ф
Макрокоманда О ткрыть таблицу открывает таблицу, указанную в аргументе
Имя таблицы. В аргументе Режим задается режим отображения таблицы. Аргу­
мент Режим данны х определяет способ работы с данными.
^
—
|шяя
39. Задайте значения аргументам макро­ Аргумент Имя таблицы имеет значение Заказы .
команды О ткрыть таблицу.
Аргумент Режим имеет значение Таблица. Аргу­
мент
Режим данны х имеет значение Измене­
в
VВ
ние.
40. Заполните поле О писание макроко­
манды Сообщение.
Напишите
текст
О ткры тие
таблицы .
См. рис. 9 .3 6 бланка построителя макроса.
Самостоятельно создайте второй макрос О ткры тие таблиц. Заказанны е то
вары, состоящ ий из двух макрокоманд —Сообщ ение и О ткры ть таблицу. Сох
раните созданную группу макросов.
✓
41 . Привяжите макрос Открытие таблиц.
Заказы к событию Нажатие кнопки для
кнопки с карандашом.
Выберите название макроса из списка справа
от свойства Нажатие кнопки.
Выберите название макроса из списка справа
42. Привяжите макрос Открытие таблиц.
Заказанные товары к событию Нажатие от свойства Нажатие кнопки.
кнопки для кнопки с плюсом.
43. Сохраните изменения в форме.
Файл | Сохранить
44. Просмотрите форму. Проверьте работу
макросов!
Вид | Форма
Ф
Для того чтобы вывести справку о назначении макрокоманды и ее аргумен­
тов, нужно активизировать макрокоманду и нажать клавишу Р1.
РЕДАКТИ РОВАНИ Е
И МОНТАЖ
ИЗОБРАЖ ЕНИИ
ГРАФИЧЕСКОМ
РЕД А КТО РЕ
Р Н 0Т05Н 0Р
#
10.1. Палитры. Масштабирование. Выделение,
перемещ ение и трансформация областей
РНсЛоЗИор является приложением ОС М з УУтдсмз, предназначенным для об­
работки графических изображений. С его помощью можно создавать новые ри­
сунки и фотореалистические изображения, корректировать и реставрировать го­
товые изображения, преобразовывать
изображения, создавать монтаж
Используя специальные фильтры РНогоЗЬор, можно убрать с фотографии
пыль и царапины, преобразовать фотоизображение в картину, написанную акванакладывать
ражение художественно оформленный текст.
С помощью входящего в состав Р1ю1о5Гюр приложения 1тадеКеас1у можно
создавать анимационные изображения.
для
специалистов, связанных с издательской деятельностью. В последнее время
РЬо1о5Ьор находит свое применение у ш ирокого круга пользователей, к числу
которых относятся веб-дизайнеры и специалисты по цифровой фотографии.
РЬо1о31юр создан компанией АйоЬе, поэтому некоторые элементы интер­
фейса кажутся не совсем привычными для пользователей, привыкш их к програм­
мным продуктам компании МвсгозоП.
I
Откройте РНо(о81юр — П уск | Программы | АОоЬе | РЬо^оЗНор. На рис. 10.1
показано окно приложения АОоЬе РПо1о5Нор 5.0. Рассмотрим структуру окна.
-
Г
:
р
'т
■
Рис. 10.1. Окно приложения АйоЬе РИо1о8Иор 5.0
Строка заголовка и кнопки управления окном на ней выполняют свои обычные
функции.
Строка меню состоит из групп команд с названиями РНе (Файл), ЕсШ (Правка),
1таде (Рисунок), 1_ауег (Слой), 8е1ес1 (Выделение), П Кег (Фильтр), >Ле\л/ (Вид),
\ЛЯпбоум (Окно), Не1р (Помощь).
Справа находится ряд окон с вкладками — палитрами. П алитра — это
вспомогательное окно, в котором собраны однотипные элементы управления.
Читая дальше о назначении той или иной палитры, откройте вкладку с соответст­
вующим названием и посмотрите элементы управления в палитре.
Если какой-либо палитры Вы не обнаружите на экране, то ее можно вызвать из
пункта меню У\Лпс1о^. В меню \ЛЛпс1оуу перед названием палитры располагается
одна из команд — 5Но\л/ (Показать) или НМе (Скрыть).
• Палитра Ш з^огу (История) является аналогом известной пользователям
продукции компании М гсгозоП команды 11пс1о (Отменить).
• Палитра Ыау'юаХог (Проводник) служит для масштабирования изображения
и передвижения по нему.
• Палитра Со1сг (Цвет) предназначена для работы с цветом.
• Палитра 1п1о (Информация) дает информацию о цвете и координатах точки
и о размере выделенной области.
• Палитра Тоо1з (Инструменты), обычно расположенная слева, содержит кол­
лекцию имеющихся инструментов.
• Пяпитра О рйопз (Опции) изменяет свое содержание в зависимости от выб­
ранного инструмента в палитре инструментов. Двойной клик по инструмен­
ту автоматически выводит палитру его свойств. Попробуйте!
• Палитра ВгизЬез (Кисти) позволяет выбирать форму и размер кисти.
• Палитра 5ууа1сЬез предназначена для создания пользовательских цвето­
вых гамм.
• Палитра Ьауегз (Слои) упрощает работу со слоями (пленками с изображе­
ниями разной степени прозрачности, которые могут накладываться друг на
друга).
• Палитра СЬаппе1з (Каналы) показывает и задает параметры отображения
цветовых каналов (красного, зеленого и синего в модели ПСВ) и Альф а-ка­
налов (созданных пользователем).
• Палитра Ра1Ьз (Контуры) позволяет создавать и редактировать кривые,
окаймляющие фрагменты изображения.
• Палитра АсКопа (Действия) содержит набор стандартных и добавленных
вами действий.
Обычно палитры сгруппированы на экране по смыслу их назначения. Вы може­
те с помощью мыши (метод Огад&Огор) отделить палитру от группы и поместить
ее на новое место. (Попробуйте])
/'■ 'ч Для того чтобы вернуть палитру назад, захватите мышью вкладку и переУш ) местите ее в пределы нужной группы палитр.
В данной главе мы будем редактировать готовые отсканированные фотогра­
фии (см. рис. 1 0 .2 —10.4 ).
Первые примеры работы посвящены изучению основных приемов работы с изоб­
ражениями. В дальнейших примерах мы сделаем монтаж. Создадим цифровую фо-
тографию, на которой по улице Мюнстера будет идти пара людей из файла тап.дрд
(рис. 10.2) и над ними будет новое небо из файла 8ку.]рд (рис. 10.3).
|
При желании Вы можете взять свои отсканированные фотографии.
Рис. 1 0 .2 . С одерж им ое
ф айла т а п .]р д
с изображ ением
идущ их лю дей
Рис. 1 0 .3 . С одерж им ое
файла зку.]р д с больш им
ф рагм ентом неба
Рис. 1 0 .4 . С одерж им ое
ф айла т и п з (е г.|р д
с улицей города
М ю нстера.
В примере работы 1 мы познакомимся с элементами 2 о о т (лупа) и Напс! (ру­
ка), а также с палитрой Ыау|да1ог. Мы освоим приемы масштабирования и нави­
гации по увеличенному изображению.
План примера 1
1—2. Открытие и повторное сохранение документа ти п з*е г1 .|р д .
3—6. Работа с инструментом 2 о о т .
7 . Использование палитры Ыау1да1ог.
8 —9. Применение инструмента Напс1.
Пример работы 1:
Подсказка
1 . Откройте файл типз^ег^рд (рис. 10.4).
2. Сохраните файл под именем типз1ег1 .]рд
в свою папку.
3. Активизируйте инструмент 2 о о т.
4. Приблизьте изображение женщины с вело­
сипедом (см. рис. 10.5).
Р!1е | О реп... (Файл | Открыть)
РИе | Зауе А з... (Ф айл | Сохранить как..-.)
Клик по инструменту «лупа».
Клик в центре фрагмента, который надо уве­
личить.
Повторные клики по изображению
• приведут к дальнейш ему увеличению
масштаба просмотра. Попробуйте !
Рис. 1 0 .5 . Ж енщ ина с велосипедом
и з ф айла т и п $ 1е г.1рд
5
6.
Уменьшите масштаб просмотра с помощью Клик по изображению при нажатой клавише
АН.______________________________ ____
инструмента ЗЕоош,__________________
При включенном инструменте 2 о о т выделите
Увеличьте масштаб фрагмента изображе­
фрагмент, который надо увеличить.
ния с помощью инструмента 2 о о т.
Управлять масштабированием изображения можно с помощью комбинации
клавиши СхЛ и кла
Панель Ы а^да*ог также позволяет перемещаться по изображению и изменять
масштаб просмотра. Наведите указатель мыши на красную рамку панели
Ыау|да(ог, которая находится на уменьшенной копии изображения. Указатель
превратится в руку. Прижмите левую кнопку мыши и переместите рамку. В окне
типз1ег1 ^рд изображение прокручивается.
Для изменения масштаба просмотра используется нижняя часть панели.
Масштаб можно набрать в поле ввода и, нажав Еп(ег, получить изменения.
Можно воспользоваться бегунком, перемещая его влево-вправо. Можно изме­
нять масштаб на фиксированный шаг, щелкая мышью на полосе слева или справа
от бегунка. Текущее значение масштаба отображается в строке заголовка окна
изображения и на палитре № у|да(ог.
7. Увеличьте масштаб изображения с по­ Воспользуйтесь бегунком или полем ввода.
мощью палитры № 1лда(ог
Клик по инструменту.
8. Включите инструмент Напс1.
Когда включен инструмент НапЛ, в окне изображения курсор мыши превраща
ется в руку.
9. Прокрутите по диагонали изображение
с помощью мыши.
Перемещайте указатель-руку в нужную сторону
Прокручивать изображение по горизонтали и вертикали можно с помощью по­
лос прокрутки.
Пример работы 2 посвящен выделению областей и их перемещению. Здесь мы
познакомимся с группой инструментов М агяиее (бегущаярамка) и инструментом
М оуе (перемещение).
План примера 2
I —4 . Выделение велосипеда с помощью инструмента ЕШрИса! М агдиее.
5—6 . Увеличение и сужение области выделения.
7 —9 . Перемещение выделенной области.
10. Сложение и вычитание областей при выделении.
I I —1 2 . Копирование выделенной области.
1 3 —1 7 . Деформация, поворот и перемещение копии велосипеда.
Пиктограммы некоторых инструментов содержат маленькие черные треугольники,
которые обозначают не один инструмент, а целую группу однотипных инструментов.
Переключение между элементами группы происходит при удержании нажа­
той клавиши АП и клике по инструменту. Попробуйте!
Группа инструментов М агдиее (бегущая рамка) предназначена для выделения
областей в форме прямоугольника, эллипса, а также разбивки изображения на
вертикальные и горизонтальны е полосы.
П рим ер работы 2:
Подсказка
1. Просмотрите все инструменты группы
Магдиее.
Клик по инструменту при нажатой клавише
АП.
2. Включите инструмент ЕШрйса! Магчиее.
Пиктограмма инструмента — пунктирный
эллипс.
13
3. Выделите в файле типз1ег1 .\рд велосипед. Увеличьте масштаб и мышью укажите грани­
цы эллипса.
4. Переместите более точно границу выделен­ Подведите указатель мыши внутрь выделен­
ной области.
ной
области
(курсор
—
белая
стрелка)
и
■к
сдвиньте рамку.
Если область выделения получилась чуть больше или меньше задуманной, то
ее можно исправить без'повторного выделения.
7ЩЯ
5.
Увеличьте область выделения на 4 рх.
8е1ес11МойНу | Ехрапй... (Выделение | Ви­
доизменить | Расширить)
6.
Сузьте область выделения на 4 рх.
Зе1ес1 | МоОйу | Соп1гас1... (Выделение |
Видоизменить | Сжать)
Выполняя пп. 4—6, можно добиться более точного выделения нужного фрагмента.
Для перемещения выделенного фрагмента изображения используется инстру­
мент М оуе ( Перемещение). Пиктограмма инструмента — черный, наконечник с
двусторонними стрелками.
•
В В V К ‘ Т-?.'
7.
Включите инструмент М оуе.
8. Передвиньте выделенный фрагмент.
Клик по инструменту.
Метод Огад&Огор.
На месте выделенной ранее области появляется белое пространство.
9. Отмените перемещение.
ЕсП1511пс1о Моуе
Для того чтобы точки перемещенного фрагмента заменили точки исходного
изображения, нужно выполнить команду 8е1ес( | 0езе1ес( (В ы д ел ение | Снять
вы деление).
...
1
®
Передвинуть выделенную область можно без использования инструмента
Моуе. Выделенная область перемещается мышью при нажатой клавише
СХг\. Попробуйте!
"
. 7^1
К выделенной области изображения можно добавить или вычесть из нее новую об­
ласть. Если при выделении новой области удерживается клавиша 8НгН, то старая и
новая области складываются. Если удерживается клавиша АН, то — вычитаются.
10. Выделите велосипед, добавляя или вычи При выделении удерживайте клавишу 5Н№
тая новые области.
или АН
Научимся делать копии выделенного фрагмента изображения. Сделаем копию
велосипеда.
11. Включите инструмент Моуе.
12. Сделайте копию велосипеда и переместите
ее к мужчине, идущему позади женщины с
велосипедом (см. рис. 10.6).
Клик по инструменту.
Поместите курсор мыши внутрь выделенного
фрагмента. Переместите копию при удержи­
ваемой клавише АП.
ап
Чтобы
мужчины
мируем его и повернем по часовой
стрелке. Для этого нам нужно на­
учиться изменять и вращать выде­
ленное изображение.
Поворот, перемещение и де­
формацию выделенной области
можно сделать с помощью коман­
ды ЕсШЗРгее Т га п з^ о гт (П равкаЗС вободное вращ ение).
1елосипеда нам
Для
придется воздействовать на узло­
вые точки вокруг него.
Рис. 10.6. Результат выполнения примера
работы 2: у мужчины из файла т и п 51ег.]рд
идущ его позади женщ ины с велосипедом,
тож е появился велосипед
13. Уменьшите размер велосипеда.
14. Сделайте масштабирование пропорцио­
нальным.
15. Исказите изображение велосипеда.
16. Поверните велосипед.
17. Передвиньте велосипед
Потяните за узловую точку.
Потяните за узловую точку при нажатой
клавише 5ЫП._______________ _________ Ч
Потяните за узловую точку при нажатой
клавише С М ._______
Подведите указатель мыши в зону, распо­
ложенную вблизи узловой точки. Указа^
тель примет вид изогнутой двусторонней
стрелки. Нажмите левую кнопку мыши и
вращайте велосипед.
Поставьте указатель мыши в центр выде­
ленной области и передвиньте область.
Чтобы повернуть область на точное число градусов, нужно выполнить ко­
манду ЕсМ бТгапзЬгтЗЫ итепс... (ПравкаЗПреобразованиеЗЧисловое). В
Аю1е (Угол поворота) можно ввести нужное число градусов
буйте!)
нужно
Для
ф
нажать
нутри
выделенной
об­
Для фиксации сделанных изменении дважды
ласти. Фрагмент останется выделенным. Отменить выделение можно командой
5е1ес150езе1ес1.
РЬо1озИор позволяет деформировать не только выделенную область, но и ее
границы. Для трансф ормации
границ области выполним команду
5е1ес15Тгапз*огт 5е1ес1юп (Вы делениеЗП реобразовать вы деление). Все
манипуляции с границами области выделения аналогичны способам трансфор­
мации самой области. ( Попробуйте*.)
Объекты со сложным контуром выделяют обычно с помрщью группы инстру­
ментов 1_аззо, состоящей из Ьаззо, Ро1удопа1 1_аззо (многоугольное лассо) и
М адпеКс 1_аззо (магнетическое лассо).
В примере работы 3 мы рассмотрим особенности всех разновидностей 1_аззо
и познакомимся с инструментом Мад1с УУапс! (волшебная палочка).
В
План прим ера 3
1—4. Выделение молодого человека с помощью инструмента 1_аз80.
5 —7 . Выделение части дома с помощью Ро1удопа11_аззо.
8 —11 . Выделение части башни с помощью М адпейс 1_аззо.
12—15. Использование М адк: №апй для выделения неба.
П рим ер работы 3:
у
Подсказка
1 . Включите инструмент 1_аззо.
Клик по инструменту.
2.. Увеличьте фрагмент файла типз(ег.]рд с
изображением двух молодых людей (см.
р и с.1 0 .7 /
Инструмент 2оош.
3. Выделите одного из молодых людей.
Нарисуйте замкнутый контур курсором мыши.
чИ
Р
*
Контур выделения замкнется, если подвести кур­
сор мыши к начальной точке выделения. При этом
рядом с изображением лассо появится маленький
кружок.
Рис. 1 0 .7 . Увеличенны й ф рагм ент ф айла
типз^его'рд : пара м олоды х л ю д е й , идущ их
по улице М ю нстера
4.
Отредактируйте границу выделенной
области.
Добавьте или удалите части области при
нажатой клавише 5М Л или АН.
Инструмент Ро1удопа1 Ьаззо (многоу­
гольное лассо) используется для выделения
многоугольных областей. Выделим часть
дома в файле типз1ег.|рд (см. р и с. 10.8).
Рис. 1 0 .8 . Ф р а гм е н т ф айла ти п з1 е г.]р д :
участок дом а слева вы делен с пом ощ ью
инструм ента Ро1удопа11_аззо
5. Включите инструмент Ро1удопа1 Ьаззо
Клик по инструменту при нажатой клавише
6. Измените масштаб изображения до 50%
Палитра Ыамда^ог
7. Выделите часть дома (см рис. 10.8).
Поместите курсор в верхнюю точку контура
щелкните левой кнопкой мыши. Далее ща
кайте мышью в узловых точках контура (ве|
шинах многоугольника). Замкните контур.
(многоугольноелассо).______________
н> т
§и«1
Ж
:
I
Инструмент М а д п е й с 1_аззо (магнетическое
лассо) применяется при выделении объектов
сложной формы с четкой границей. При выделе­
нии контур сам прилипает к границе светлого и
темного участков изображения. Выделим часть
башни в файле т и п в (е г.|р д так, как показано на
р и с. 10.9.
Рис. 10.9. Ф рагм ент файла типз1ег.]рд:
участок башни выделен с помощ ью
инструмента МадпеМс 1-аззо
8. Включите инструмент Мадпейс 1-аззо
(магнетическое лассо).
д. Вызовите палитру ОрЦопз со свойствами
инструмента Мадпейс 1_аззо.
Клик по инструменту при нажатой
АП.
Двойной клик по инструменту.
1.Э880 \ЛЛсИН
При проведении линии указателем мыши поиск граничных точек идет в заданной
нужно
^
________ ^
^
>а
м м-ъ
м л
п ■
п ш
аал 1 / ^
указателем
мыши.
I
» ■■
Свойство Ргедиепсу (частота) определяет частоту автоматически выставляе­
мых при выделении узловых точек. Чем меньше значение данного свойства, тем
меньше будет узловых точек.
Свойство Ейде СоШ газ* (контраст края) определяет чувствительность инстру_ :___________ _________т л и т / п г ч \/г п т п п х / г я ИЯ ПР.Н П ВЯ Н И И К О Т О П О М С П I О ) «V/
I и задает
» • ■ Г ''” »’ '
------’ *
~
го программа определяет границу. Чем больше значение, тем меньше чувстви­
тельность.
11. Выделите часть башни (рис. 10.9).
30, Ейде
Ш № — 5, Ргериепсу
Соп1газ1 — 10%.
Поставьте начальную точку контура. На­
правляйте курсор вдоль контура. Линия
«прилипает» к границе башни. Замкните
контур.
узловые точки. Для
Для отмены неверного участка выделения
нажмите
Кропотливую работу по обводке сложного контура можно частично выполнить
автоматически с помощью инструмента Мадйс УУапс) [волшебная палочка).
Инструмент используется для выделения группы близких по цвету точек. Отде­
лим в файле ти п 8 (е г.]р д небо от города (см. рис. 10.10). Результат выделения
мы будем использовать в примере 5.
я
I
Рис. 1 0 .1 0 . Ф р а гм е н т ф айла ти п& (е г.]р д
небо отделено о т города с пом ощ ью
инструмента Мад1с УУапс)
12. Включите инструмент Мадк: УУапй.
Клик по инструменту.
13. Вызовите палитру свойств инструмента.
Двойной клик по инструменту.
14. Определите нужную степень близости точек.
То!егапсе=40
.________
Параметр То1егапсе задает близость по цвету точек, которые должны попасть в зону выделения.
15. Отредактируйте границу области выделения. Добавьте и удалите зоны.
1 0 .2 . Ц в е то в ы е м о д е л и . К а н а л ы . М а с к и . С л о и
Смешивая ограниченное число базовых цветов можно получать разные новые
составные цвета. Например, при смешивании синего и красного цветов получает­
ся пурпурный цвет.
> Цвет можно смоделировать, задав соотношение в нем базовых цветов. Напри­
мер, модель п у р п у р н о го цвета — с и н и й :к р а с н ы й = 1 :1 .
Базовыми цветами часто служат Ней (красный), Сгееп {зеленый), В1ие (си­
ний). Именно на этих цветах основана цветовая модель НСВ. При смешивании
трех базовых цветов в разных пропорциях получается множество составных цве­
тов. В модели ЯСВ три цветовых компонента (цветовы х ка н а л а )
Модель СМУК основана на четырех базовых цветах — Суап (голубой), Мадеп(а
(пурпурный), Уе11ож (желтый), В1асК (черный). Цветовая модель НСВ используется для
отображения цветов на мониторах, модель СМУК — на печатающих устройствах.
Диапазон составных цветов в модели НСВ шире, чем в модели СМУК, поэтому при
преобразовании изображения из одной модели в другую цвета могут изменяться.
Модель Сгаузса1е (градации серого) воспроизводит изображение в оттенках
серого цвета и содержит один канал.
В примере работы 4 мы посмотрим, как выглядит изображение лгаипз1ег.]рд в
разных цветовых моделях. Не сохраняйте изображение в новых цветовых моделях!
План примера 4
1—3 . Преобразование цветовых моделей для изображения типз1ег.]рд.
4—6 . Знакомство с палитрой №з1огу.
7—д. Создание и удаление снимков и команд.
10—16. Работа с цветовыми каналами в палитре СЬаппе1з.
Подсказка
Пример работы 4:
1таде | Мойе | Мойе Ы ате (Изобра­
жение | Режим | Название режима).
Активная цветовая модель будет отмечена лажком.
1шаде Мойе | СМУК Со1ог
1 Посмотрите, на какой цветовой модели
основан файл типз1ег.]рд.
2. Преобразуйте цвета в файле типз^ег^рд
согласно модели СМУК._______________
3. Переделайте изображение в черно-белую 1таде I Мойе | Сгаузса1е
фотографию.
В дальнейшем мы будем использовать полноцветный вариант изображения,
поэтому желательно удалить результаты шагов 2 и 3. Команда Ей К 111пйо (Прав­
ка | О тменить) позволяет отменить лишь результат последней команды. Обра­
тимся к палитре Н1з1огу (История).
Клик по вкладке
4. Откройте палитру Н'вЮгу
В палитре Ж зЮ гу перечислены все операции, сделанные с момента открытия
файла. Последняя команда списка активна (подсвечена синим цветом).
5. Отмените преобразование изображения в
Поднимите мышью ползунок в левой
части строки Сгау5са1е на одну пози­
цию вверх.
режим градации серого.
1 .
Изображение снова стало цветным. Резуль тат последней команды был отменен.
7Г Верните результат преобразования изобра^] Сместите ползунок на одну строку вниз.
Изображение станет серым. .
жение в режим Сгаузса1е.
В верхней части списка на палитре Жз1огу находятся снимки. $парзЬ.о | (снил
ыок) _ это копия промежуточного состояния изображения. При открытии файла
автоматически создается одноименный с фалом снимок с изображением, не тро­
нутым редактированием. В любой момент можно вернуться к любому снимку,
выбрав его из списка.
7. Создайте снимок изображения Мюнстера
в режиме О ттенки серого.
8. Переименуйте снимок в Мип$1ег_Огау.
Щелкните на пиктограмме Сгеа1е пеку
впарзИо! (создать новый снимок) внизу
палитры Жз^огу-______________________
Дважды щелкните на строке снимка" и
введите в открывшемся диалоговом
окне название снимка.
Обратите внимание на пиктограмму команды Сгеа(е пеж й о с и те п * 1 го т сиггеп1 з(а1е (создать новый документ из текущего состояния), которая позволит
сохранять промежуточные копии файла на диск. Снимки живут только до тех пор,
пока вы не закроете документ.
9. Удалите последнюю команду Сгаузса1е из
палитры №$1огу навсегда.
нкк
Перетащите команду к корзине, распо­
ложенной внизу палитры Ье1е{е сиггеш
з(а(е (удалить текущую позицию).
]!
Ц ве то во й ка н а л — это составляющая ш ютовой модели. РНо1о8Нор содержит
СОвмещенный канал, в котором отображается результат сочетания базовых цветов,
Сохраним файл т и п $ 1 е г^ р д во внутреннюм формате РНо1о5Нор — рзй, в кото ром можно создавать собственные каналаэ1.
10. Сохраните файл т и п з 1ег.1рд в формате рзсГ
11 . Откройте палитру С>1аппе1з (Каналы).
Н1е | 8ауе Аз
Клик по вкладке.
11
Щ1
Совмещенный канал называется ПСВ . Каналы Вес!, О ге е п , В1ие показывают
долю красного, зеленого и синего цветов в изображении. Пиктограмма «глаз» рядом с названием канала показывает, что 1данная составляющая цвета отображена
на экране. Если щелкнуть на изображена!и «глаза», оно исчезнет и вместе с ним
отключится один канал.
12. Выключите каналы Вес! и В1ие.
Клик по значку с изображением «глаза».
После шага 1 2 активным остался толь ко канал С ге е п . Концентрация оттенков
ч
ЦВета характеризует долю данного цвета в изображении.
13. Сделайте видимым только красный канал.
14. Сделайте видимым только канал В1ие.
Клик по названию.
Клик по названию.
При нормальном соотношении пропорций цветов в каждом цветовом канале
изображение должно выглядеть одинаково четко. Если в каком-либо цвете изоб­
ражение слишком светлое, то концентрации этого цвета недостает. Если слиш­
ком темное, то имеет место избыток цвета.
15. Просмотрите изображение в двух каналах —
Пей и Сгееп.
16. Просмотрите изображение в совмещенном
канале.
Поставьте значки глаза рядом с названия­
ми каналов.
Клик по названию канала ЯСВ.
РЬо1о8Нор позволяет создавать собственные каналы и сохранять в них резуль­
тат выделения области. Мы научимся создавать собственные каналы в примере работы 5.
"
План примера 5
1—2 . Включение режима быстрой маски.
3 —5 . Настройка параметров быстрой маски.
6 —8 . Работа в режиме быстрой маски.
9 —12. Редактирование быстрой маски с помощью кисти.
13—14. Преобразование маски в выделенную область и их инверсия.
15—17. Сохранение выделенной области в Альф а-канале.
18—21. Загрузка выделенной области из Альф а-канала.
Копирование и удаление Альфа-каналов.
22
Просмотр и изменение фактических размеров изображения
24
Перемещение выделенной области в другой документ.
31
Фрагмент изображения, входящий в выделенную область, доступен для редак­
тирования. Часть изображения, находящаяся за границами выделенной области,
замаскирована — недоступна для редактирования. После выделения все изобра­
жение делится на две части — выделенная область и м а ска . Выделенную область
и маску можно инвертировать друг в друга.
Подсказка
Пример работы 5:
ГГ
Выделите небо.
2. Включите инструмент ЕсШ 1п ОЫск Маек
Мос1е (редактировать в режиме быстрой
маски).
1[ См. пример работы 3, пп. 12—15.
Клик по инструменту с белым кругом на
темном фоне внизу палитры инструментов.
Маскируемая область окрасилась в красноватый полупрозрачный цвет. Цвет
маскируемой области ддожно изменить
Двойной клик по инструменту.
Вызовите диалоговое окно Ошск Маек
ОрНопз (Параметры быстрой маски)
Измените цвет маски
красному квадрату и выберите
открывшемся диалоговом окн
становите нужный процент в поле ОрасКу
(прозрачность).
Измените прозрачность маски
нужно
закрасить цветом — выделенную или маскируемую.
Активизируйте радиокнопку 5е1ес1ес1 Агеаз
(выделенные области).
Нажмите ОК.
6. Закройте цветом маски выделенное небо
7. Закройте окно Ошск М азк Орйопз
Теперь цветом выделена не маскируемая область, а выделенная
8 . Задайте режим отображения цветом
маскируемой области.
Дважды кликните по инструменту
зируйте радиокнопку М азквй Аге
кируемые области). Нажмите ОК.
квадрата
карандаша и фона, автоматически изменили цвет на черный и белый соответплощадь
■
V
V ▼
?
Ш
ШШ
т
т щ
ш
ш
^
■
Т
—
у —
«ф *
ш л* я
^
^
-
уменьшать.
.
Таким образом, маску можно редактировать с помощью рисующих инструмен­
тов, например, РепсИ (карандаш) или РавпИэгивЬ (кисть).
Активизируйте инструмент РатНЬшзИ
нужные
Клик по инструменту.
Лишние области уберите с помощью
инструмента Егазе (ластик).
Обратите внимание на палитру СИаппе1$ (каналы). В ней появился временный
канал с названием О ш ск М а зк (быстрая маскз).
13. Переключите способ редактирования в
режиме быстрой маски на редактирование
в стандартном режиме.
Включите инструмент Е<М т
МоОе на палитре инструментов.
ЗДапйагй
На изображении мы видим более точно выделенное небо. В палитре каналов
пропал временный канал О и ю кМ а зк.
|
Выделенную область можно сохранить в отдельном черно-белом канале, в
котором черный цвет символизирует маску, а белый
ыделенную область. Ка­
налы, в которых сохраняются выделенные области, называются А л ь ф а -к а н а л а ­
м и . Файл с расш ирением р з й может содержать до 2 3 Альф а-каналов. А л ьф а каналы, в отличие от снимков, сохраняются вместе с изображением.
Р•
1таде | АсЦиз111т/ег1 (Изображение | Регу
лировка I Инверсия)
Теперь белым цветом в канале (см. рис.
10.11) будет изображен город (выделенная
область), а черным — небо (маскируемая об­
ласть).
'1
Рис. 1 0 .1 1 . И зображ ение и з файла
т и п з г е ч р д в А льф а-канале СИу
15. Сохраните выделенную область в Альфа- Клик по пиктограмме 5ауе зе1ес1юп аз
канале.
сНаппе! (сохранить выделение как канал)
внизу палитры СИаппе1в (каналы).
4
__. -- ..- ‘
^-.-1
В палитре СЬаппе15 появился новый канал со стандартным именем А1рЬа1.
16. Переименуйте канал А1рИа1 в СКу.
Двойной клик по названию канала. В от­
крывшемся диалоговом окне измените
значение поля М ате (имя).
Альф а-канал представляет собой масю/ в черно-белом варианте.
17. Закройте файл типз1ег.рзс1.
Сохраните сделанные изменения.
Откроем повторно файл ти п зге г.р зЛ и убедимся, что созданный нами А л ь ф а канал цел.
18. Откройте файл типз1ег.рзс1.
19. Просмотрите канал Сйу.
20. Загрузите выделенную область из Альфаканала.
21. Просмотрите совмещенный канал ЯСВ.
РНе Ореп (Файл | Открыть)
Клик по названию канала.
Клик по пиктограмме ЬоаЛ сНаппе! аз зе1есйоп (загрузить канал как выделенную
область) внизу палитры СИаппе1з (каналы).
Клик по названию канала.
На изображении вновь выделен город и замаскировано небо.
Перетащите мышью строку с названием
канала к пиктограмме создания нового ка­
нала Сгеа*е пеш сИаппе! (внизу палитры
СНаппе1з).
Перетащите мышью строку с названием
канала к пиктограмме удаления канала
Ое1е1е сиггеп! сИаппе! (внизу палитры
СИаппе!з).
22. Создайте копию канала СНу.
23. Удалите созданную копию канала.
#
С помощью инструмента М оуе можно перемещать выделенные области в дру­
гой документ при нажатой клавише 8И№. Используя этот прием, мы переместим
изображение города из файла типз(ег.рзс1 в файл зку^р д .
24. Откройте файл зкуррд.
25. Расположите два открытых файла так,
чтобы изображения в них были видны
целиком. ■
26. Сделайте активным документ типз*ег.рзс1.
27. Просмотрите размер изображения в см.
28. Сделайте активным документ зку.дрд.
29. Просмотрите размер изображения в см.
РИе | Ореп (Файл [ Открыть)
Переместите окна, измените размеры
окон и измените масштаб просмотра
изображения.
Клик по заголовку окна документа.
1таде Сапуаз Звге (Изображение | Размеры)
Клик по заголовку окна документа.
1таде Сапуаз I 31ге (Изображение | Размеры)
Увеличим размеры изображения в файле зку^р д , чтобы они совпали
рами изображения в файле типз1ег.рзс1.
В окне Сапуаз 5 ке (Изображение Размеры)
установите МЛсНН (ширина)=21,17 с т ,
Не1д№ (высота )=30,27 с т .
30. Измените размеры изображения.
квадратик (символ изображения) в поле АпсИог (якорь) по
и Серые квадратики вокруг символизируют зоны, которые
нужно
31. Включите инструмент
Перетащите выделенную область (город)
из окна документа типзег.рзс! в окно
документа
I М |Н Н
33. Сохраните полученный монтаж
типз1ег_п.рзс1.
инструменту
Перемещайте область мышью при нажа
той клавише ЗН'1Й. Совместите края изо
бражений (см. рис. 10.12)
Зауе аз (Файл | Сохранить как)
Одним из ключевых элементов приложения
РНо1озНор является сл о й . Слой похож на плен­
ку, хранящую деталь готового рисунка. Итого­
вое изображение складывается из нескольких
пленок-слоев. Пленки-слои могут быть прозрач­
ными, частично-прозрачными и непрозрачны­
ми. Р1ю1оз)1ор позволяет менять порядок нало­
жения слоев и редактировать отдельный слой
без изменения других деталей изображения.
Рис. 10.12. Новое небо над М ю нстером
в файле тип8(ег_п.р8с!
Для работы со слоями предусмотрена специальная палитра Ьауеге (слои)
Познакомимся с ней в примере работы 6.
1
План примера 6
1—4. Просмотр слоев в палитре 1.ауегз.
5—9 . Установка параметров слоя.
10—11. Удаление каймы вокруг слоя.
12—13. Изменение порядка наложения слоев.
14—16. Совмещение нескольких слоев в один слой.
17—21. Создание в документе та п .р зс! слоя с изображением мужчины.
2 2 —2 3 . Копирование слоя в другой документ.
24—2 5 . Удаление каймы вокруг слоя.
26—29. Добавление на улицу Мюнстера женщины из файла та п .р зсГ
3 0 —32. Связывание и совместное редактирование слоев.
В '
‘Я
I
||
К
Пример работы 6:
Подсказка
Строки в палитре 1-ауег8 обозначают слои изображения. На изображении из
файла типз1ег_п.рзс! на данный момент три слоя — 1_ауег1 (слой1) с изображением города, 1.ауег2 (слой2) с изображением неба и Васкдгоипс! (белый фон,
полученный при увеличении размеров файла зку^рд ).
ш
2.
Просмотрите слой Васкдгоипс! (фон).
3. Просмотрите слой 1_ауег1 .Включите слой
ЬауеМ.
Выключите слои 1_ауег1 и 1_ауег2 кликом
по пиктограмме «глаз».
Выключите слои Васкдгоипс! и 1ауег2.
%
Клетчатый фон в Р1ю 1озГю р обозначает прозрачные участки, сквозь котоV " * / рые просвечивается изображение на нижележащих слоях.
4. Выведите все три слоя.
Клик по пиктограмме «глаз».
|
4- '
Слой, находящийся в режиме редактирования в данный момент, является активным слоем. Строка с егс• названием на палитре Ьауегз подсвечена синим цветом.
5. Вызовите окно свойспгв слоя 1_ауег1.
Двойной клик по названию слоя в палитре
6. Дайте осмысленное название слою —
Поле Ы ате (имя).
1_ауег5.
МипзСег.
Параметр ОрасКу устанавливает прозрачность слоя.
7. Задайте прозрачность слоя в 50%.
к
вв
0рас№ у=30%. Клик по ОК.
Получилось изображение — мираж города.
8. Сделайте слой Мипв1ег непрозрачным.
Двойной
клик
0расйу=100% . ОК
по
названию
слоя.
В диалоговом окне Ьауег ОрМопз (параметры слоя) список В1епс1 II (условие
совмещения) можно определить цветовой канал. С помощью бегунков (слева и
справа) на шкале ТЫз Ьауег (этот слой) указывается диапазон яркостей выбран­
н о го цветового канала для слоя.
Я р ко с ть — Это параметр цвета, характеризующий процент освещенности или
белой составляющей в нем.
Например, если вызвать окно Ьауег Орйопз (параметры слоя) для слоя
Мип5 *ег, выбрать из списка В1епс1 II (условие совмещения) — канал Сгау (града­
ции серого\ и переместить правый ползунок на шкале ТЫз 1_ауег (этот слой) вле­
во до значения 250, на слое исчезнут пикселы с яркостью 251 -255 (белые). Поп­
робуйте!
Шкала 11пс1ег1утд позволяет определить диапазон яркостей для нижележащих
слоев.
Поле Ы ате (имя)
9. Переименуйте Ьауег2 в 5 ку
При наложении слоя часто вокруг него появляется граничная кайм а. Кайма по­
является из-за того, что граничные пикселы, как правило, имеют промежуточный
округ слоя Мип5(ег
между
можно заметить кайм^ фиолетового цвета. Именно такие тона преобладали
округ слоя.
удалять
10. Сделайте активным слой Мипз1ег
11. Перекрасьте граничные пикселы активного
слоя в цвет соседних пикселов.
Клик по названию слоя на палитре
ЬауегБ. ______________________________
Ьауег | МаГСтд | РеТппде (Слой | Край | Уб­
рать кайму)
также
МаПе (перекрасить граничные пикселы в белый цвет) и В е то уе В1аск МаНе (пе­
рекрасить граничные пикселы в черный цвет).
На изображении порядок наложения слоев можно изменять, перемещая их
вверх-вниз в списке слоев на палитре Е-ауегз. Чем выше слой в списке, тем ближе
он к зрителю.
12. Поменяйте местами слои Мипз1ег и 5 ку
13. Верните исходный порядок наложения
слоев.
Переместите слой Мипз1ег на одну пози
цию вниз.
Переместите слой Мипз1ег на одну пози
цию вверх.
Слои в изображении можно совмещать друг с другом, то есть из нескольких
слоев получить один. Операцию совмещения отменить нельзя, так как пикселы
верхних слоев заменяют пикселы нижних.
14. Совместим слои Мипз1ег и оку.
15. Совместим обновленный слой 5ку и ВаскдгоипсГ
Сделайте активным слой Мипз1ег и вы­
полните команду 1-ауег | Мегде Оохлт
(Слой I Объединить с нижележащим
Сделайте активным слои 5ку и выполните
команду 1-ауег | Мегде Роууп (Слой | Объе
динитъ с нижележащим слоем).
В итоге в документе типз*ег_п.рзс1 остался один слой
Васкдгоипй
16. Сохраните сделанные изменения в файле РНе I Зауе аз (Файл | Сохранить как)
типз1ег_п1 .рзй.
мужчину
р и с. 1 0 .1 3 )
17. Откройте файл т а п .]р д .
РНе | Ореп (Файл | Открыть)
18. Сохраните файл т а п .]р д в формате рзс1.
РНе | Зауе аз (Файл | Сохранить как)
19 Выделите мужчину.
Используйте инструмент М адпеНс Ьаззо
(Магнетическое лассо).
71
20. Создайте в документе та п .р зс ) слой с
изображением мужчины.
!_ауег | Ие\л/ | 1_ауег \Ла С ору (Слой | Но­
вый | Копирование в слой)
2 1 . Переименуйте слой 1-ауег1 в Мал.
22. Расположите окна документов
типз1ег_п1 .рзс) и та п .р зс ) так, чтобы
они были видны одновременно.
23. Скопируйте слой М ап из файла та п .р зс)
в файл типз1ег_п1 .рзс1.
24. Уберите кайму Iвокруг фигуры мужчины.
25. Активизируйте документ та п .р зс !.
26. Сделайте актив:ным слой Ьаскдгоипс).
27. В файле та п .р зс ! сделайте слой ОТотеп
с изображением женщины.
28. Добавьте слой УУотеп в окно документа
См. пример 6, пп. 5 —6.
См. пример работы 5, п. 25.
.
щ
1
•
Перенесите мышью слой М ап из палитры
1^уегз в окно документа
типз1ег_п1.рзс).
1
См. пример 6, пп. 10—1 1 .
Клик по заголовку окна документа.
Клик по названию слоя в палитре 1_ауег
См. пример 6, пп. 18—20.
См. пример 6, пп. 22—23.
типз1ег_п1 .рзс!.
29. Включите инструмент Моуе и расположите
изображение женщины рядом с мужчиной.
Клик по инструменту. Метод [>гад&Огор.
Фигуры мужчины и женщины велики для
изображения из файла ти п з*е г_ п 1 .рзй.
Обычно РНо1озНор позволяет редактиро­
вать только активный слой. Для того чтобы
редактировать два слоя одновременно,
свяжем их.
Рис. 1 0 .1 3 . В ид изображ ения и з ф айла
типз1ег_п1 .рзс! после вы полнения
прим ера работы 6
30. Свяжите слои Мап и УУотап.
%
Сделайте активным слой Мап и кликните
в пустом квадрате слева от названия слоя
Ж отеп.
.
1
/у ч в квадратике появилась цепь — слои связаны.
Теперь оба слоя можно ре-
дактировать одновременно!
131. Переместите и уменьшите фигуры.
ЕсШ ТгапзТогт | 8са1е (Правка \ Преоб­
разование | Размер)
Для того чтобы изменения фигур были пропорциональными, удерживайте кла­
вишу 5№Л.
Для разрыва связанных слоев достаточно кликнуть по пиктограмме «цепь».
РПе Г 5ауе аз (Файл I Сохранить как)
32. Сохраните сделанные изменения в файлах
типз1ег_п1 .рзО и тап.рзй.
1 0 .3 . Т оновая и цветовая ко р р е кц и я . Р етуш ь. Ф и л ьтр ы
При сканировании фотографий, как правило, получаются изображения не иде­
ального качества. Некоторые из них оказываются слишком светлыми, другие — с
дефектами. При создании монтажей часто имеет место несоответствие тонов, осдеталеи
ыглядят
мужчины
ми по сравнению с остальными деталями изображения.
рождают
Подобные несоответствия воспринимаются часто бессознате.
ущение, что перед нами монтаж, а не реальная фотография.
Тпнпкав коррекция посвящена поиску оптимального соотношения
диапа
средних тонов изображения. Яркость (тон) каждого
яркости, тем более
зоне от Одо 255. Чем
Тоновый диапазон изображения — это числовой диапазон, который накрыва­
ет яркости всех пикселов изображения. Естественно, тоновой диапазон предс­
тавляет собой отрезок [а, Ь], содержащийся в отрезке [0 ,2 5 5 ]. Чем шире тоно­
детали
вой диапазон, тем «глубже» цвета и лучше
Разобьем тоновый диапазон на три равные части. Самую темную часть назоем тени, среднюю — средние тона, самую светлую — света. Большинство пикважнои
средних тонов.
Объективным критерием, по которому можно судить о тоновом диапазоне
ызываемая командой 1тад е
изображения, является ги сто гр амма.
№ $1одгат... (Изображение | Гистограмма).
В примере работы 7 мы познакомимся с гистограммой изображения из файла
изображения
г
М
■
Ш Ш 9
ш Ф
Ш
^
^
^
ш ^
^
^
^
^
1
I
*
План примера 7
I —3 . Анализ гистограммы распределения яркостей.
4 —6 . Расширение тонового диапазона.
7 —8 . Коррекция средних тонов.
0—10. Коррекция тонового диапазона выделенной области
I I —14. Автокоррекция тонового диапазона слоя.
15—1д. Коррекция яркости и контрастности.
Пример работы 7:
Откройте файл паипз<ег_п1 ,рзс1.
2. Вызовите гистограмму изображения
Подсказка
РПе I Ореп (Файл | Открыть)
1таде | Ж з го д га т ... (Изображение
Гистограмма)
Черно-белая полоса под гистограммой показывает диапазон изменения яр
костей пикселов, если в списке СИаппе! установлено значение 1 -и тто зК у (Осве
щенность). На гистограмме для каждого значения яркости отложен столбик, вы­
сотой в количество пикселов на изображении, имеющих такое же значение яр­
кости.
х
Показатель Р1хе1$ (Пикселы) содержит число пикселов, для которых рассчита­
на гистограмма. М еап (Среднее)
выборочное среднее значение яркости.
8(сЮ еу (31апас1гсГ Ое\ла1!оп
выборочное среднее квадратическое отклоне­
ние). МесКап (Медиана) — середина тонового диапазона изображения.
По виду гистограммы изображения на р и с . 1 0 .1 4 можно сделать вывод, что
тоновый диапазон недостаточно широк, в нем отсутствуют темные тона. Ф отогра­
фы сказали бы, что изображение «недодержано». Нуждается
коррекции область
средних тонов, так как в тоновом диапазоне
большинство пикселов попадает в область
теней.
I
Меап: 170.96
Рис. 1 0 .1 4 . Гистограм м а распределения
яркостей пиксел ов изображ ения
из ф айла тип$1ег_п1 .рзЛ
Щ Оег. 44.99
МвОип: 155
125268
щжгаёЬ г
Диалоговое окно Ж в го д га т не предназначено для тоновой коррекции. Оно ис­
пользуется лишь для оценки тонового диапазона изображения.
3. Закройте окно Н1з(одгат.
4. Сделайте активным слой Васкдгоипй.
ОК
Клик по названию слоя в палитре 1ауегв.
Проведем коррекцию светов и теней изображения, увеличив ш ирину тонового
диапазона.
5. Вызовите диалоговое окно для коррекции
тонового диапазона.
1таде | АсМиз! | Ьеуе1з... (Изображение | Ре
гулировка I Уровни)
В диалоговом окне 1_еуе1$... ( Уровни) можно расширить тоновой диапазон, ука­
зав самую темную и самую светлую точки на изображении. При расширении тоно­
вого диапазона увеличивается количество уровней, которыми передается изобра­
жение. Цвета на изображении становятся «глубже». «Оживляются» краски и прояв­
ляются мелкие детали.
6. Расширьте тоновый диапазон, сдвинув
область теней в сторону низкой яркости.
Выберите в диалоговом окне 1_еуе1з ин­
струмент «черная пипетка».
изображении
ким (см. рис. 1 0 .1 5 ).
Ф
Перенесите диалоговое окно в сторону
так, чтобы было видно изображение.
Щелкните «черной пипеткой» на темном
участке, например, на одежде одного из
двух молодых людей, идущих по улице
Мюнстера.
максимально широ-
Если выбор темной точки оказался неудачным, то его можно отменить. Для
этого нажмите клавишу АН и щелкните по кнопке Незе* ( Очистить) в окне
Ьеуе1з.
Рис. 10.15. Гистограмма распределения
яркостей пикселов изображения из файла
типз1ег_п1 .рзЛ после расш ирения
тонового диапазона
Инструмент «белая пипетка» служит для
коррекции области светов. Пипетка, распо­
ложенная посредине, позволяет корректи­
ровать средние тона.
По виду изображения и гистограммы (см.
рис. 10.15) можно заметить преобладание
темных тонов. Подвергнем коррекции сред­
ние тона, сдвинув их на гистограмме ближе к
зоне максимального скопления яркостей.
7. Осветлите средние тона изображения.
Передвиньте серый (средний) движок под
гистограммой влево ближе к зоне макси­
мальных пиков в области теней.
Черный и белый движ ки под гистограм м ой в окне 1»еуе1з позволяю т увеличи
ать долю тем ной и светлой составляю щ ей цвета.
8. Закройте диалоговое окно 1_еуе1з.
Клик по ОК.
РНо1озНор позволяет корректировать не только слой целиком, но и выделен­
нуждается
ную в нем область,
выглядит несколько темноватым.
9.
Выделите небо.
10. Откорректируйте тоновый диапазон выде
ленной области.
Воспользуйтесь инструментом Мадпейс
, Сохраните выделенную область в
канале Зку.
Используйте диалоговое окно 1таде | АсЦиз!
Ьеуе1з...
При расширении тонового диапазона темную точку можно выбрать на фигуре
позади
11. Сделайте активным слой Мап.
12. Проведите автоматическую тоновую
коррекцию слоя Мап.
13. Сделайте активным слой УУотап.
Проведите автоматическ
коррекцию слоя УУотап.
Клик по названию слоя в палитре Ьауегз.
1таае | АсЦиз! | Аи*о Ьеуе1з... (
ние 7 Регулировка | Автоуровни)
Клик
1таае | АсЦиз* | АиЮ 1.еуе1з... (Изображение | Регулировка | Автоуровни)
мужчины
тальными
чаются цвета смежных пикселов и тем четче становится изображение. Снизим
мужчины
15. Сделайте активным слой Мап._________
16. Вызовите диалоговое окно настройки
яркости и контрастности.
См. пример 7, п. 11.
______________
1таде | АсЦиз* | В п д М пе зз/С о Ш га з!..
(Изображение | Регулировка | Яркость/
Контрастность)
I
17. Увеличьте яркость и уменьшите контраст­
ность слоя Мап.
18. Откорректируйте яркость и контрастность
слоя Ж отап.
19. Сохраните документ под именем
типз(ег_1к. рзс).
Передвиньте движок на полосе ВпдЫпезв
(яркость) вправо, а на полосе СоШгаз! (конт­
растность) влево. Следите за изменениями на
изображении.
Пример 7, пп. 15—17.
‘1
РНе | Зауе аз (Файл | Сохранить как)
Автом атическую тоновую коррекцию можно вы полнить с помощ ью ко ­
манды 1таде | Ас^из* | ЕдиаПге (И зображ ение | Р егулировка \ Выров­
нять).
I
'
чШ
ко р р е кц и я предназначена для настройки баланса
ность использования цветовой коррекции заключается во взаимосвязи цветов,
когда влияние на один цвет приводит к изменению других.
На рис. 10.16 приведена упрощ ен­
ная схема цветового круга, глядя на ко­
Зеленый
Желтый
торый можно лучше понять принципы
цветовой коррекции.
1. Диаметрально противоположные
цвета
являются
дополнительными
друг
к
Голубой Ю Г
О Красный
другу. При уменьшении доли одного из
них происходит увеличение доли друго­
го. Например, убирая излиш ек желтого
цвета, мы увеличиваем содержание си­
Синий
Пурпурный
него цвета.
2. Усилить цвет можно, увеличивая до­
ли соседних с ним цветов. Например, для
Рис. 10.16. Упрощенная схема
усиления
зеленого
цвета
можно
увели­
цветового круга
чить содержание желтого и голубого.
3. Ослабить цвет можно, увеличивая
доли цветов, соседних с дополнительным к нему цветом. Например, для ослабле­
ния зеленого цвета можно увеличить содержание красного и синего.
В примере работы 8 мы улучшим цвета на изображ ении из файла
тип81ег_1к.рзс1, используя цветокоррекцию.
План примера 8
I —6 . Коррекция яркостей средних тонов в цветовом канале.
7 —10. Усиление голубого цвета в области неба.
I I —13. Цветовая коррекция слоев Мап и УУотап.
14—17. Пошаговая цветокоррекция слоя Васкдгоипс!.
18—22. Изменение цвета рубашки у мужчины из слоя Мап.
2 3 —2 7 . Улучшение чистоты цвета брюк и жилета у мужчины.
I
Пример работы 8:
1. Сохраните файл типз1ег_1к.р5С) под
именем типз1ег_ск.рзс).
Подсказка
РНе I Зауе аз (Файл I Сохранить как)
С помощью знакомого нам диалогового окна Ьеуе1з (уровни) можно изменить
яркость пикселов в цветовом канале.
I
^
Клик по названию слоя в палитре Ьауегз.
Сделайте активным слой Васкдгоипй
3. Вызовите диалоговое окно 1.еуе15.
В списке СЬаппе! выберите Сгееп.
5. Откорректируйте яркость средних тонов См. пример 7, п. 7.
каждом
каналов Ней, Сгееп, В1ие.
6. Закройте диалоговое окно 1_еуе1з.
Клик по ОК.
нуждается
и не вполне соответствует солнечному облику города. Добавим больше голубого
цвета
7. Загрузите из канала Зку выделенную об­
ласть неба.
8. Вызовите диалоговое окно Сок>гВа1апсе.
См. пример 5, п. 20.
1таде | Ас^изТ | Со1ог Ва1апсе (Изображение |
Регулировка | Цветовой баланс)
диалого
(голубого)
лировать соотношение дополнительных цвето
го), МадеШа (пупурного) и Сгееп (зеленого), УеИои/ (желтого) и В1ие (синего).
Группа радиокнопок Топе Ва1апсе (тоновый интервал) позволяет выбрать
группу точек, подвергающихся цветовой коррекции: ЗЬайожз (тени), МвсИопез
(средние тона), ЖдНШдМз (света). Флажок Ргезепге 1_ и т т о з 1*у (Сохранить яр­
ДЛЯ
кость),
изображения
9. Увеличьте долю голубого цвета в выделен
ной области.
10. Отмените выделение.
Передвиньте движок ближе к значению Суап
(голубой). ОК.
Зе1ес1 I Ое5е1ес1 (Выделение! Отменить вы-
__________________________________________________________________________________ _____ ______________________________________________________________________________________________
11. Сделайте активным слой М о та п.
12. Проведите цветокоррекцию слоя \Л/отап.
13. Проведите цветокоррекцию слоя Мап.
См. пример 8, п. 2._______________________
Попробуйте добавить больше красного, зеле­
ного и желтого. ______ ________________ '
См. пример 8, пп. 11—12. Попробуйте до­
биться естественного цвета лица.
Отрегулируйте цвета в слоях Мап и \Л/отап так, чтобы палитра цвето в них
[алась бы с общим фоном изображения
РНо1оз1юр располагает диалоговым окном УапаНопз (варианты), в котором в
наглядной форме показаны изменения изображения при увеличении доли того
или иного цвета.
14. Сделайте активным слой Васкдгоипй.
15. Вызовите диалоговое окно пошаговой
цветокоррекции.
См. пример 8, п. 2.
1таде | АсЦиз* | УаНаИопз (Изображение |
Регулировка | Варианты)
В верхнем левом углу диалогового окна УапаИопз (варианты — два изображе­
ния: Ог1д1па1 (исходное состояние) и Сиггеп! Раск (текущее состояние). Если ре­
зультаты цветокоррекции оказались неудачными, можно вернуться к исходному
состоянию, кликнув по изображению Опдйпа!.
Группа радиокнопок в правом верхнем углу позволяет выбрать тоновый интер­
вал для воздействия — ЗНайоууз (тени), М1с11опез (средние тона), ЖдМИдМз
(света) или изменить За1ига1юп (насыщенность) пикселов. Насыщ енность —
свойство цвета, характеризующее его чистоту, преобладание в нем определенно­
го цветового канала.
Движок Р те/С оагее (тонко/грубо) определяет шаг изменений тона или цвета.
Чем ближе движок к значению Соагзе, тем более грубыми получаются результаты
цветокоррекции.
Основная часть диалогового окна У а па гю пз (варианты) содержит образцы
изображений, которые получатся при увеличении на заданный шаг доли того или
иного цвета, например М оге УеНож (больше желтого).
Группа из трех изображений справа позволяет осветлять (ЫдМег) или затем­
нять (Оагкег) изображение.
16. Выберите среди предложенных вариантов
цветокоррекции самый удачный.
Клик на образце.
Выбранный образец заменил изображение в окнах С и гге п * Р а с к (текущее сос­
тояние). Количество шагов цветокоррекции определяете вы.
17. Закройте окно У апайопз.
Клик по ОК.
П о зна ко м и м ся ещ е с одним д иалоговы м о кн о м ц в е то ко р р е кц и и —
Н ие/За1игаН оп (оттенок/насы щ енность), позволяю щ им варьировать харак­
теристики нуж ного цветового диапазона. С помощ ью это го д иалогового о к­
на мы изм еним цвет рубаш ки с ф иолетового на яр ко -го л уб о й у мужчины из
слоя М ап.
18. Сделайте активным слой Мап.
19. Откройте окно цветокоррекции
Ние/5а1ига*юп.
20. Определите цветовой канал, по которому
будет идти цветокоррекция.
21. Определите зону коррекции.
22. Измените цвет рубашки на ярко-голубой.
См. пример 8, п. 2.
1таде
Ас^из! | Ние/За1игайоп (Изобра­
жение
Регулировка | Оттенок/насыщенность)
Из списка ЕсИ (Правка) выберите цвет Суап
(голубой).
Кликните по изображению пипетки в диалого­
вом окне Ние/ЗаШгайоп. Коснитесь пипеткой
рубашки мужчины на изображении.
Немного сместите движок влево на линии Ние
(оттенок) и сильно увеличьте насыщенность
голубого канала, сместив движок вправо на
линии ЗаЩгавоп (насыщенность). ОК
/ Т \ Перемещение движка на линии Ние (оттенок) поворачивает цветовое колесо на указанное в поле Ние ( оттенок) число градусов.
Диалоговое окно 8е1есйуе Со1ог (Отделение цвета) позволяет улучшить насы­
щенность цвета, убрав из него излишки других цветов. Улучшим цвет брю к и ж и­
лета у мужчины из слоя Мап.
'
:
?-4 >1
23. Вызовите окно цветокоррекции 8е1ес!пе
Со1ог (Отделение цвете/).
24. Определите цвета для коррекции.
1шаде | АсЦиз! 1Зе1ес1№ Со1ог (Изображение |
Регулировка | Отделение цвета)
Выберите из списка Со1огз (цвета) — УТНПез
(белые).
25. Уменьшите процент содержания желтого и Передвиньте движки влево на линиях УеНомг и
черного цветов.
В1аск Брюки станут намного белее. Нажмите
ОК.
См. пример 8, пп. 23—25. Увеличьте процент
черного цвета в черных цветах.
р|1е I Заме аз (Файл I Сохранить как)
26. Сделайте жилет более черным.
27. Сохраните сделанные изменения
исправлении недостат­
ретуш ь
ков изображения (усиления резкости, удаления
изображения
В примере работы 9 мы познакомимся с некоторыми приемам^ ретуширова1 изображения.
План примера 9
1—3 . Усиление резкости фона с помощью фильтра резкости.
мужчины
4
кости с настраиваемыми параметрами.
8—13. Размытие границ фигуры женщины инструментом В1иг.
>| мужчины
14
мужчины I
17
20—2 1 . Устранение мелких дефектов в области неба.
22—2 6 . Восстановление утраченных фрагментов изображения с помощью
инструмента ПиЬЬег 5 1 а тр .
художественного
Подсказка
Пример работы 9:
1. Сохраните файл тип51ег_ск.рзс1
П1е I Зауе аз (Файл |Сохранить как)
именем ти п з(е г гк.рзй.
изображения
контрастностью точек на изображении. Изменять резкость изображения можно
с помощью фильтров резкости. Ф ильтр — это специальный эффект РНо^овНор,
накладываемый на изображение, слой или выделенную область.
Сделайте активным слой Васкдгошк!
3. Усильте резкость фона.
®
Клик по названию слоя в палитре Ьауегз
РМег ЗИагреп ЗИагреп (Фильтр
кость Резкость)
Фильтр РМег | ЗИагреп | ЗИагреп Моге (Фильтр \ Резкость | Больше резкосЗИагреп
(Фильтр
|
Резкость
ти) действует сильнее фильтра РМег | ЗИагреп
1 Резкость).
изображении
1 и высокую резкость.
оглядит недостаточ-
мужчины
мужчины
Активизируйте
5.
резкость
См. пример 9, п. 2.
РТОег | ЗИагреп | 11пзИагр Мазк... (Фильтр
Резкость | Нерезкое маскирование).
характерное для фильтров диалоговое
процессом усиления резкости. В демонстрационном подокне находится фраг*
вНажимая
■_*___ —
.—
*
тт/ал ПП1ЛЛЛИ Iа клми\/ллм
но увеличивать и уменьшать масштаб просмотра изображения в демонстрацион­
ном подокне.
Если поставить указатель мыши на фрагмент изображения, то курсор превра­
тится в руку. Появится возможность прокручивать изображение. Значение в поле
А т о и Ш (Итог) задает процент контраста пикселов. Значение в поле ПасЛиз опре­
деляет ш ирину зон, подвергаемых воздействию фильтра. Значение в поле
ТЬгезНоЮ (Порог) устанавливает минимальное различие уровней яркости, начи­
ная с которого будет работать фильтр.
Л
6. Задайте значения параметров фильтра
резкости.
7. Усильте резкость слоя УУотап.
8. Объедините слои Мап, № отап и Васк­
дгоипс) в о д и н слой Васкдгоипс).
Атоип1=80%, ПасНиз=4 р х, ТЬгезЬо1с)=2.
ОК________________ _______________
Д
См. прим ер 9, пп. 2 —6.
См. прим ер 6, п. 15.
■
щ
»*
)
Размытие — процедура, уменьшающая резкость. При размытии контраст­
ность между отдельными пикселами снижается.
Фильтры размытия доступны в списке РН1ег | В1иг (Фильтр \ Размытие).
Фильтры В1иг (Размыть), В1иг М оге (Больше размыть) не имеют параметров.
Фильтр Саи831ап В1иг... имеет один параметр НасНиз, регулирующий степень
размытия изображения. Проверьте*.
|
В нашем примере границы фигур идущих рядом мужчины и женщины слишком
резки и требуют размытия.
^
РЬо1озНор располагает специальной группой инструментов для коррекции
резкости. Инструментами из этой группы удобно корректировать резкость не­
больших фрагментов изображения. Размоем границы фигуры женщины с по­
мощью инструмента В1иг (Размытие).
I
10. Увеличьте фрагмент с изображением
женщины.
11. Выберите маленькую кисть с размытыми
краями.
12. Выберите инструмент В1иг (Размытие).
13. Размойте границы фигуры женщины.
Инструмент 2оот.
•
§|
Палитра ВгизЬез.
инструменту с пиктограммой Капля.
Обведите границу (указатель мыши в виде
капли).
Кли к
по
Инструменты из группы коррекции резкости обладают свойством Ргеззиге
(Давление). Попробуйте изменить значение этого параметра в палитре
Орйопз.
И
Инструмент З т и й д е (Пятно) используется для размытия небольших участков
изображения.
7
14. Увеличьте фрагмент с изображением
мужчины.
15. Выберите инструмент 8тис)де (Пятно).
||
16. Размойте границы вокруг фигуры муж­
чины.
Инструмент 2 о о т.
Клик по инструменту с пиктограммой Па­
лец. Для переключения между инструмен­
тами в группе удерживайте клавишу АГС.
Обведите границу (указатель мыши выгля­
дит как палец).
Инструмент 5Н агреп (Резкость) используется для усиления резкости неболь­
ших фрагментов изображения. Увеличим резкость лица мужчины, находящегося
на изображении слева на переднем плане.
17. Увеличьте фрагмент с изображением
Инструмент 2о о т.
мужчины._________________________
18. Выберите инструмент ЗДагреп (резкость)
Клик по инструменту с пиктограммой Т|
угольник. Для переключения между инст]
ментами в группе удерживайте клавишу АЛ
изображении приведут к увеличеник
резкости (указатель мыши выглядит как треу
гольник).
19. Увеличьте резкость лица мужчины.
Устранить мелкие дефекты на изображении (пыль, заломы, царапины) можно с помощью фильтра РН1ег | Ио 1зе | 0из1&8сга*сН ез (Фильтр \ Шум | Пыль
и царапины). Фильтр приводит к снижению резкости. Сдуем пыль с неба в на­
шем примере.
См. пример 8, п. 7.
ПКег I Ыо&е | Оиз(&8сга1сЬез (Фильтр
Шум I Пыль и царапины). ВасНиз=7рх,
ТЬге5Ио1й-2 Краски на небе станут ровнее.
20.
Выделим
небо.
в
21. Уберем мелкие дефекты с выделенной
области.
мужчины
новить утраченный фрагмент изображения можно с помощью инструмента
НиЬЬег 5 1 а тр (Резиновый штамп). Инструмент позволяет клонировать имеющи­
еся фрагменты изображения.
Инструмент 2 о о т.
22. Увеличьте зону дороги с белыми пятна
ми или зону с иными аналогичными по
грешностями._______________________
23. Выберите размер штампа
24. Выберите клона (подходящий участок
для образца штампа).
25. Заштампуйте дефект.
Палитра ВгизНез
Нажмите АН и
ши по образцу.
«Порисуйте» на области дефекта.
Шаги 24—25 можно выполнять неоднократно. Если заштампованная область
получилась пятнистой, можно воспользоваться инструментами или фильтрами
размытия.
А. * щ
26. Сохраните результат
ти п з1 е г_{те . р зй .
РПе I Зауе аз (Файл | Сохранить как)
файле
Чтобы уменьшить размеры готового файла, можно экспортировать его в
Ехроп
формат 01Р по команде РИе | ЕхроП
/Х Ч помнить, что форма» « 1г поддерживает л я п я ■— — ----- - —
( ! ) но много важной информации о цвете будет потеряно (вместе с вашими
стараниями по коррекции изображения). Остается архивировать файл или
переконвертировать его в иной формат, например ^ 0 или Т1Р, в другом
графическом редакторе.
шштл т
I
Р *
_
__
— А
I
I
М
Ш ш м
К ™
* *
П
I Л
V
й
Я
ш
* П
Ж я 1 / ^ 3
Ж
РЬоЮзЬор располагает коллекцией художественных фильтро I позволяющих преобразовать изображение применительно к выбранному художест­
венному стилю. Художественные фильтры доступны в списке РШ ег | АгИзИс
(Фильтр I Художественный). В группу входят 15 фильтров: Со1ог РепсН —
аппликация,
Р
гу
ВгизИ
—
сухая
кисть,
РН
т
цветной карандаш, Си1ои1
фреска, Ыеоп 01о\л/ — неоновый
С г а т — зернистость ф отопленки, Ргезсо
свет, Ра1п( йаи Ь в
масляная ж и в о п и с ь , Ра1е11е К пН е
ш патель, Р1авМс
\Л/гар
полиэтиленовая пленка, Р о 8 (е г Е йдез
плакатны е края, ЯоидН
Ра8*е18
пастель, 8 ти с1 д е З И с к
растуш евка, 8 р о п д е
губка,
У п й е гр а ш й п д — грунтовка, УУа(егсо1ог — акварель.
27. Примените фильтр йгу ВгизН (сухая
кисть).
Ф
ИИег | АгМзИс | Эгу ВгизИ (Фильтр | Худо­
жественный |Сухая кисть). ВгивН 51ге=1,
ВгизИ Ое1аН=10, Тех1иге=1. ОК
для
оперативную память можно командой Еб'Л | Ригде (Правка | О чистить ).
* яЛШЛ
Разберитесь самостоятельно с применением других художественных фильт­
ров. Найдите оптимальные значения параметров фильтров.
РН 0Т05Н 0Р
И 1МАСЕЯЕАОУ
|Л Я
1ЛЛЛЛЛГ
1 1 .1 . В е кто р н ы е ко н ту р ы . И н стр ум е н ты р и с о в а н и я и з а л и в ки
С о зд а н и е и зо б р а ж е н и й
РИоЮзНор позволяет не только работать с готовыми сканированными изоб­
ражениями, но и создавать свои собственные рисунки. Процесс создания изоб­
ражения можно условно разбить на следующие этапы: выбор параметров холста,
настройка сетки и направляющих линий для рисования, создание контура рисун­
ка, преобразование векторного контура в растр, закрашивание деталей изобра­
жения.
• *.
В примере 1 мы нарйЬуем маленького пингвина-интеллектуала (см. р и с. 11.1)
на фоне полярного сияния.
План примера 1
1—2 . Создание документа репдшп1 .рзй.
3 —7 . Добавление линеек, сетки и направ­
ляющих линий.
8—12. Создание векторного контура пинг­
вина.
13—18. Раскраска пингвина. Рисование
снега.
19—2 5 . Создание криволинейного холста.
26—3 3 . Заполнение области неба цвето­
выми переходами.
Пример работы 1:
Р и с .1 1 .1 . П ингвин-интеллектуал
Подсказка
РПеЗЫеж... (Файл I Новый...;
Перед вами появится диалоговое окно создания файла. Желательно, чтобы
значение поля Ы ате (Имя) было созвучно содержанию рисунка. Установите ши­
рину (У\Л<Ш1 ) холста равной— 200 р1хе1з, а высоту (НейдН*) — 240 р1хе1з. Разре­
шение (Везо1и!к>п) и цветовую модель (Мойе) не изменяйте. В группе Соп(еп1з
(Содержание) можно выбрать три установки для холста: >Л/ЬКе (белый),
Васкдгоипй Со1ог (цвета фона), Тгапзрагеп* (прозрачный). Сделайте белый
холст.
2. Сохраните файл под именем репди1п1 .рзй
в свою папку.
3. Отобразите на экране вертикальную и
горизонтальную линейки.
РНе | 8ауе А з... (Файл | Сохранить
как...)
VIеж | 5Мои/ Ни1ез (Вид | Показать ли­
нейки)
Цену деления линеек можно изменять на панели 1пГо. В левом нижнем углу па­
нели найдите крестик и кликните на нем левой кнопкой мыши. В открывшемся
списке выберите цену деления — р1хе1$ (пикселы).
Я
Векторный контур пингвина удобно впи*
сать в сетку. При этом мы будем указывать
на сетке курсором мыши точки контура, а
РЬо1о8Иор будет соединять точки плавной
линией. Такая технология создания, рисунка
не требует наличия особых художественных
навыков и позволяет точно учесть пропор­
ции частей рисунка (р и с . 1 1 .2 ).
1
Рис. 11.2. Векторные контуры пингвина
4. Выведите на экран линии сетки.
5. Установите длину стороны квадрата сетки
равной 10 пикселям.
\Леж | ЗНож Спс) (Вид | Показать сетку)
РНе | РгеГегепсез | СиМез&Сгк! (Файл |
Настройки | Направляющие и Сетка)
В открывш емся диалоговом окне в группе С пс! (Сетка) в поле СНсШпе
е уе гу (Каждая линия сетки) наберите 10 и из списка выберите единицу изм е­
рения — р1хе1з. В поле З и Ь й М зю п в (Дополнительные деления) наберите 10.
Нажмите О К.
1
Кроме линий сетки на холсте удобно использовать вертикальные и горизон­
тальные направляю щ ие л и н и и .
Для того чтобы создать направляющую линию, нужно установить курсор
мыши на горизонтальную (вертикальную) линейку, прижать левую кноп­
ку мыши и переместить отделившуюся линию в нужное место холста.
Когда вы отпустите кнопку мыши, на холсте появится синяя направля­
ющая линия.
6. Создайте 6 горизонтальных направляющих Поставьте синие направляющие линии
линий.
через 5, 4, 4, 3, 3 и 2 ячейки сетки, считая
от верхнего края холста.
7. Создайте 4 вертикальные направляющие
Поставьте синие направляющие линии
линии.
через 3, 4, 4 и 5 ячеек сетки, считая от
правого края холста.
Приступим к созданию контура пингвина. В екторны е ко н ту р ы являются в
РНо1о8Нор вспомогательным средством при создании сложных криволинейных
изображений. После создания векторного контура нужно выполнить его автома­
тическую прорисовку с помощью любого рисующего инструмента (карандаш,
кисть, ...). При этом векторное изображение (описанное математическими фор­
мулами) преобразуется в растровое изображение (матрицу точек) и может быть
сохранено на диске.
Создавать контуры позволяет группа инструм ентов Реп
Реп (Перо) используется при построении векторных контуров. Узло­
вые точки контура соединяются плавной линией.
подходит для
ров фотореалистических изображений. Рисуемый контур «прилипает»
к границе перехода яркостей.
Й
для
*
для
ДРУ
с другом.
АсМ А псГю г Р о т * {Добавление якорной точки) служит для добавления
в контур новых узловых точек.
Ое1е(е А псН ог Р о т * {Удаление якорной точки) служит для удаления из
контура узловых точек.
01гес1 Зе1есМоп (Выделение) позволяет выделить контур кликом по
его сегменту или ряд узловых точек.
С о т /е П Р о т * {Конвертирование точки) изменяет характер узловой
точки, позволяя преобразовывать прямолинейные сегменты в криволинеиные.
8. Создайте векторный контур пингвина
®
Ф
Для создания разомкнутого контура нужно щелкнуть по г
инструмента после указания последней узловой точки контура
клави
Для продолжения контура кликните
точке.
(клюв
ф
Используйте инструменты Перо и Сво
бодная форма.
Для соединения контуров
Свободная форма.
Для этого нужно выделить контур с по­
ем мыши отвести копию контура в сто-
■ V
I
V
ш
2
- -
-
—
-------- ------------------ г
V
»
рону при нажатой клавише А Н ..
Для свободного вращения и трансформации контура используется коман­
да ргее Т гап 5 * о г т Ра4Н (Свободная трансформация контура) меню ЕсМ
(Правка).
Переконвертируем векторный контур в точечное представление.
9. Выделите весь векторный контур
Задайте инструмент для обводки
контура.
Активизируйте
инструмент
01гес1
5е1ес*юп (Выделение) и щелкните указа­
телем мыши по контуру.
Активизируйте инструмент РепсИ (Каран
даш). Выберите самую маленькую кисть н;
панели ВгизМез (Кисти).
Для работы с контурами предназначена палитра Ра1Ьз (Контуры). Временный
контур называется № огк Ра№.
щ
11. Выполните обводку векторного контура
карандашом.
12. Сохраните файл.
Кликните по кнопке О 51гокез ра№ ...
(Обвести контур...) на палитре Ра1Н$
(Контуры).
РПе- | 8ауе А з... (Файл | Сохранить
как...)
^
Для получения выделенной области из контура используется кнопка (.оайз
ра№ аз а зе1есйоп (Загрузить контур как выделенную область) на палитре Ра1Нз
(Контуры).
IН |^ Н
Обратную операцию по превращению выделенной области в контур можно вы­
полнить с помощью кнопки М акез \Л/огк Ра№ 1 го т зе1ес1юп... (Создать рабочий
контур из выделенной области) на палитре Ра1Мз (Контуры). Команда открывает
возможности по созданию рисунков на основе ф отореалистических изображе­
ний.
Команда ПН Ра№ \л/КН Тогедгоипй со1ог (Заполнить контур основным цветом)
на палитре РаШ з (Контуры) выполняет заливку контура цветом карандаша.
Инструмент РепсИ (Карандаш) при рисовании дает четкую линию без размы­
тых границ. Инструментом Карандаш удобно пользоваться для рисования мел­
ких деталей при сильно увеличенном масштабе изображения.
|
Толщину и стиль линий, оставляемых карандашом, определяет вид активной
кисти палитры ВгизНез (Кисти). Силу нажатия карандаша можно настроить в па­
раметре ОрасНу (Непрозрачность) на панели свойств Карандаш а.
Цвет карандаша можно выбрать из палитры, вызываемой щелчком
мыши по верхнем у квадрату в группе инструментов настройки основного цвета и цвета фона. Клик по нижнем у квадрату вызывает диалоговое окно настройки цвета фона. Клик по двусторонней стрел ке меняет --------основной цвет и цвет фона. Клик по квадратам в левом нижнем углу возвращает
установки по умолчанию — черный основной цвет и белый цвет фона.
Выбирать цвета можно из готовой карты цветов на палитре Зж агсН ез (Палит­
ры). Попробуйте!
.!
*
13. Нарисуйте пингвину зрачки и радужную
оболочку глаз.
14. Соедините все разорванные линии контура
пингвина.
®*
Увеличьте
масштаб.
инструмент Карандаш.
Увеличьте
масштаб.
инструмент Карандаш.
Используйте
'
Используйте
Л | Л Для удаления ошибочно выполненных линий можно использовать
даш цвета фона и резинку (инструмент Егазег).
каран-
Одним из инструментов для окраски замкнутых и выделенных областей
является Р а т ! В и ске ! (Кувшин). Граница закрашиваемой области опреде- а ж м
ляется степенью близости точек, задаваемой в параметре То1егапсе. Принцип
определения границы такой же, как у инструмента Мадйс Ы/апс1 (Волшебная па­
лочка). Область окрашивается текущим цветом карандаша.
15. Раскрасьте пингвина.
Используйте инструмент Кувшин.
С помощью инструмента Еуес1горрег (Пипетка) удобно выбирать основной
цвет (текущий цвет карандаша) щелчком на точке нужного цвета на изображении, Н | |
Инструмент /МгЬгизЬ (Аэрограф) имитирует работу распыляющ его
устройства. Интенсивность окрашивания зависит от времени нанесе­
ния цвета. Цвет напыляется ровным слоем, без резко очерченных гра­
ниц. Ш ирина зоны распыления определяется активной кистью палитры
ВгизНез (Кисти). Давление в баллоне Аэрограф а (соответствующ ее насы­
щенности распыления краски) регулируется параметром Р геззиге на палит­
ре свойств А эрограф а.
16. Нанесите цветовой акцент на головку и
спинку пингвина.
Выберите основной цвет чуть темнее
цвета головки и спинки пингвина. Ис­
пользуйте инструмент Аэрограф.
Цветовые акценты можно разнообразить, используя разные значения параР а т*Ь ги зЬ
| ^
0)
Параметры выбранного инструмента можно изменять на палитре
свойств!
Флажок \/Уе1 Ейдез (Мокрые края) задает эффект акварели, имитируя растека­
ние краски к краям закрашиваемой области.
Параметр Райе (Выцветание) позволяет рисовать кистью «затухающие» штри­
хи, создавая эффект высыхающей кисти. Чем больше числовое значение пара­
метра Райе, тем длиннее мазок высыхающей кисти.
Параметр ОрасНу (Непрозрачность) позволяет варьировать легкостью при­
косновения кистью к холсту. Чем меньше значение параметра, тем более легкими
будут мазки кистью.
*>'
17. Нанесите цветовой акцент на лапки
пингвина.
_____ _________________
18. Нарисуйте и раскрасьте снег, на котором
стоит пингвин.
Используйте разные значения парамет­
ров инструмента Кисть.
Используйте разные инструменты груп­
пы Реп, инструменты рисования и заливки.
ыглядит графика непрямоугольной формы. Сдестраницах
лаем наш холст криволинейным (см. рис. 11.1).
19. Создайте контур, имитирующий неровный
холст. _______________________ _
20. Преобразуйте контур в выделенную область.
21. Сохраните выделенную область в Альфаканале с именем Ейде.
22. Верните полноцветный вид изображения
23. Создайте из выделенной области слой
Сапуаз.
24. Проверьте корректность создания слоя
25. Удалите слой Васкдгоипс!.
Используйте инструменты группы Реп.
Кнопка Ьоайз ра№ аз а
контур как выделенную
контуров
Кнопка и>ас1з зе1есйоп аз а
ранить выделенную облает
палитре каналов. Для ввода
дважды кликните по названа
Сделайте активным канал ЯСЗВ на палитре
каналов._____________________
Ьауег | Ыеш | Ьауег У1а Сору. Для ввода
имени слоя дважды кликните по названию
слоя на палитре слоев.
Сделайте невидимым слой Вас
кликнув по пиктограмме с глазог^
названия слоя на палитре слоев.
Перенесите слой к кнопке с корзиной
Ое\е\е Систем Ьауег (Удалить текущ
слой) на палитре слоев.
Вокруг криволинейного холста должен появится клетчатый фон, обознача­
ющий прозрачные участки.
Чтобы завершить рисунок, нам осталось сделать полярное сияние за фигурой
пингвина. Познакомимся с группой инструментов ОгасНеШ (Градиент), предназ­
наченной для создания плавных цветовых переходов (цветовых растяжек).
!
В группу Градиент входят пять инструментов для созда­
п | в ш 1еэ1в|
ния цветовых растяжек разной формы.
26. Выделите небо за пингвином.
Загрузите выделение из канала Ейде.
Измените нижнюю границу выделенной
области с помощью инструмента М аг­
нитное лассо.
27. Выберите Л инейны й градиент.
Клик по инструменту из группы Гра- гяц
диент.
Ш
Познакомимся со свойствами Градиента.
Я
Флажок Тгапзрагепсу (Прозрачность) разрешает использование свойства
О расКу (Непрозрачность), задающего процент непрозрачности градиента. Фла­
жок йНЬег (Дополнительные цвета) отвечает за гладкость цветовых переходов.
Включенная опция Пеуегзе (Возобновление) изменяет порядок цветов в цветовой
растяжке на обратный.
V
1 . и =С писок СгасНеп* содержит типы имеющихся градиентов. Например, тип гради­
ента Рогедгоипс! 1о Васкдгоипй делает растяжку от основного цвета к фоновому
цвету. Рогедгоипй 1о ТгапзрагеШ делает растяжку от основного цвета к прозрач­
ному. Стандартный градиент 8рес1гит делает растяжку от красного цвета к оран­
жевому, используя в качестве промежуточных цветов — фиолетовый, синий, голу­
бой, зеленый, желтый.
щ
28. Установите тип градиента 8 р е с (ги т .
29. Заполните цветом градиента выделенную
область.
Научимся создавать новые гради­
е нты . Сделаем копию градиента
8рес1гит и создадим новый градиент
с плавным переходом ф иолетового
цвета в синий и голубой.
Нажмите кнопку ЕсШ (Правка) на
палитре свойств градиента (р и с.
11.3). Каждый тип градиента характе­
ризуется двумя параметрами — цве,тами перехода и переходами прозрач­
ности. Для работы с ними в диалого­
вом окне есть две радиокнопки —
Со1ог (Цвет) и Тгапзрагепсу (Проз- •
рачность).
30. Создайте копию градиента ЗресЛгит.
На панели свойств градиента выберите
из списка СгасНеп* значение З р е с1 ги т.
Нарисуйте мышью линию градиента от
левого верхнего угла области до правого
нижнего угла.
им**.
ем
тгопдогву!
Тг»*мк«л1 Я Н **
НИН
Рис. 1 1 .3 . Палитра сво й ств градиента
В окне СгасНеп* ЕсЖог выберите в списке
градиентов — 8рес(гит. Кликните по кноп­
ке ОирНсгйе. В окне СгасЛет № те введите
название
нового
градиента
—
СгасКеШРатШа.
В положении АсЦиз* Со1ог (Установка цвета) в диалоговом окне СгасНеШ
ЕсМог (Редактор градиента) ниже переключателя Со1ог располагается рабочая
полоса/ Цветовые, ползунки под рабочей полосой позволяют изменять долю цве­
та в градиенте.
Ползунки в виде ромбов над рабочей полосой определяют положение средней
точки (точки градиента, в которой соотношение соседних цветов перехода одина­
ково). Попробуйте подвигать ползунки по полосе!
Ф
Можно удалить цветовой ползунок и вместе с ним цвет из градиента. Для
этого отбуксируйте ползунок на край полосы и снимите его, передвинув
указатель мыши немного в сторону и вверх.
Для добавления цветового ползунка кликните курсором мыши ниже цвето­
вой полосы. Изменить цвет ползунка можно, кликнув по цветному прямоу­
гольнику под рабочей полосой или пипеткой по точке изображения.
31. Установите цветовые переходы в новом
градиенте.
Используйте рабочую полосу и ползунки
на ней.
Самостоятельно разберите назначение элементов диалогового окна СгасНеШ
ЕсМог в положении Ас^из! Тгапзрагеп\(Установка прозрачности)!
32. Заполните цветом нового градиента вы
деленную область.
33. Сохраните файл.
Нарисуйте мышью линию градиента от
левого верхнего угла области до правого
нижнего угла.
РНе I Зауе (Файл \ Сохранить)
1 1 .2 . Ф о н о вы е те кстур ы
Фон ж еЬ -страницы может быть запол­
нен указанным цветом, а может быть сде­
лан из образца фоновой текстуры. Образ­
цы фоновой текстуры удобно создавать в
РНогозНор.
В примере 2 мы создадим фоновую текс­
туру. Вид ууеЬ-страницы с полученной фоно­
вой текстурой показан на р и с. 11.4.
УУеЬ-браузер может отображать повторя­
ющиеся и неповторяющиеся фоновые текс­
Рис. 11.4. Ф оновая текстура
туры.
Последние являются обычными изображениями, постоянно находящимися
на странице. Большие изображения имеют обычно большие размеры, что тре­
бует нежелательного увеличения времени загрузки страницы.
Мы рассмотрим, как создавать фон «еЬ-страницы на основе повторяющихся
«элементарных ячеек» — образцов фоновой текстуры.
План примера 2
зку
1
.7 8. Апробация образца из файла *оп^1 .дй в качестве фона ^еЬ-страницы.
д—19. Создание образца 1оп_2.дй ровного фона ууеЬ-страницы. Фильтры.
| \ Ч
20
/ 1
1
г
1
р
ч
/
и
\
д
|
|
V
-
-
'
у
—
------------------ —
г
------------------------
■
ДЛЯ
Подсказка
П рим ер работы 2:
1.
2.
3.
4.
/Т \
\Л /
РНе | Ореп... (Файл | Открыть...).
Выделите прямоугольный участок неба.
РНе | Сору (Правка | Копировать).
РНе | Ыеиг... (Файл \ Создать...).
Откройте файл 5ку.]рд.
Укажите образец для фоновой текстуры.
Скопируйте образец в буфер обмена.
Создайте новый файл ?оп_1 .дН.
Если в буфере обмена хранится изображение, то размеры по умолчанию
нового файла будут совпадать с размерами изображения из буфера обме­
на!
'ш
5. Вставьте образец из буфера обмена.
б. Создайте в своей папке каталог !тадез.
‘Ш
РНе | Раз1е (Правка | Вставить)
Сохраните в него файл под именем *оп_1
в формате дГС.РНе | ЕхроЛ | С1Р89а
ЕхроП.
Опробуем созданный файл в виде образца фоновой текстуры. Для этого в при­
ложении Б л о кн о т наберем следующий НТМ1_-код.
Пояснения
нтмь-мод
<нтм ь>
Начало страницы.
<НЕАВ><ТПЪЕ> Фоновая текстура
</ТГПиЕ></НЕАБ>
Заголовок и название страницы
<ВООУ Васк§гошк1=»1та§е5/Гоп 1.§Ц»>
</ВОШ >
Тело страницы с указанием местонахождения
образца фона.
</НТМЬ>
Конец страницы.
7. Сохраните файл 1ех1иге1.Мт1 в свою
папку.
8. Просмотрите файл 1ех(иге1 .Млп1.
РНе | 8ауе А з... (Файл \ Сохранить
как...)
Двойной клик по файлу в окне папки.
Браузер размножил образец фона по всей
странице. Текстура не воспринимается целост­
но, а напоминает лоскутное одеяло (р и с . 1 1 .5 ).
Ровный фон можно получить, сделав незамет­
ными стыки между элементарными ячейками фо­
на. Чтобы стыки были незаметными, правая сто­
рона должна «подходить» к левой, а верхняя
к нижней.
Мы перенесем нижнюю часть изображения
вверх, а правую — влево. Затем исправим обра­
зовавш иеся внутренние сты ки 'инструментом
Н и Ь Ь е г8 1 а тр .
Рис. 11.5. Лоскутное
одеяло
9. Увеличьте масштаб изображения из файла Используйте палитру Ыау|да*ог
#оп_1 .дИ.
Для измерения ширины переносимых фрагментов удобно использо­
вать инструмент М еазиге (М ера)!
10. Измерьте в пикселах ширину полосы, равную Выберите инструмент Меазиге. Проведите
линию на изображении. Смотрите на панели
примерно 1/3 ширины изображения.
1п7о
значения
группы
У
/У
(Ширина),
Н
(Выж'
%*
сота)._____________________________ __
ПНег | (ЛЬег| ОКзе1... (Фильтр\ Другие\
Смещение...)
11. Сместите правый край изображения влево, а
нижний — вверх.
В поля Уегйса! и Нопгоп1а1 диалогового окна ОИзе* введите ширину перено­
симых фрагментов в пикселах. В группе 11пс1егКпес1 Агеаз можно указать, как на­
до поступить с образовавшимися пустыми участками. Переключатель 5е* 1о
Васкдгоипй заполняет их фоновым цветом. Переключатель Переа* Ейде Р|хе1з
заполняет их пикселами краев изображения.
Выберите опцию УУгар Агоипб для перемеще;
ния в образовавшиеся пустые участки фрагмен”
Г
тов, вышедших за пределы холста. Теперь протиЧ /:
воположные края изображений совпадут при состыковке. Осталось сделать незаметными
образовавшиеся внутренние стыки.
На рис. 1 1 .6 показан новый вид игеЬ-страницы с ровным фоном. ^
рис. 1 1 .6. Ровный фон
Используйте инструмент Ш тамп.
12. Сделайте незаметными внутренние стыки
в текстуре.
____________
13. Сохраните в каталог 1таде5 текстуру под
именем Топ_2 в формате дй.
14. Сделайте копию файла 1ех1иге1 .Мт1 в
своей папке под именем *ех*иге2.Ыт1.
15. Исправьте в файле 1ех*иге2.Мт1 ссылку
на образец фона 1оп_2.
РИе I ЕхроП | С1Р89а ЕхроП...
Используйте буфер обмена.
>Леш I Зоигсе (Файл | В виде НТМЦ
Д
войной кл и к по
файлу в окне папки
РИо*озИор располагает коллекцией фильтров Тех*иге, предназначенной
для генерации текстур. I юзнакомимся с
ки
раметрами.
■
З
К
Ж
.
________
________
_
||
■ Л
■
ш а
Й
А
а
Я
■
Я
V
*
1
4
ТТГ'ТТГ'Й ^1~М| Г"
• Фильтр Сгадие1иге (Кракелюры) имитирует мелкую
сетку трещин, покрывающую холст со временем
(рис. 11.7).
Параметры фильтра: С гаск З р а с тд (Интервал тре­
щин), С га ск Оер№ (Глубина трещин), С га ск
В пд М пе зз (Яркость трещин).
Рис. 11.7. Фон
Кракелюры
Фильтр С га 1П (Зерно) имитирует зернистую поверх
ность.
Параметры фильтра: 1п*епз|1у (Интенсивность),
Соп*газ1 (Контрастность), С га т Туре (Тип зерен)
(р и с. 11.8).
Рис. 11.8. Фон
Зерно
Ёш Ш Ш ш 1
ЗШШтштШШя
■
•
Фильтр М о 8 Э1С ТНез (Мозаичные плитки) имитируют
мозаику.
Параметры фильтра: ТНе 31ге (Размер
плитки), Сгои* ЛЛПсИИ (Ширина швов), У дМ еп Сгои*
(Освещенность швов) (рис. 11.9).
Рис. 11.9. Фон
Мозаичные плитки
Фильтр Р а (с 1 то гк (Рельефная кладка) имитирует
объемную кубическую кладку (рис. 11.10).
Параметры фильтра: Зяиаге Звге (Размер кубика),
НеНеТ (Рельефность).
щп$яя
1
шя
шш
, яг.*
я *
I
Рис. 11.10. Фон
Рельефная кладка
Фильтр 31ашес! С1азз (Витраж) имитирует наклеен­
ные цветные стекла разной освещ енности.
Параметры фильтра: Се11 3 |ге (Размер ячейки),
Вогйег Т М скп е зз (Толщина переплета), Ы дМ
1п(епз 1(у (Интенсивность света).
Фильтр Техйш гег (Фактуризатор) имитирует тексту­
ры на основе природных материалов. Например,
В пек (Кирпич), ВиНар (Джут), Сапуаз (Холст), Запс!
з1опе (Песчаник). Фактуры можно создавать и са­
мостоятельно.
Рис. 11.10 Фон
Витраж
Рис. 11.12. Фон
Фактуризатор
Параметры фильтра: Тех1иге (Фактура), ЗсаНпд (Масштаб), КеКеТ (Рельеф),
ид Н Ю |гес1ю п (Направление света).
-у
17. Примените к изображению ^оп_2.д№ фильтр
из коллекции ТехШге.
18. Сохраните изменения в файле 1оп_2.д№.
19. Обновите
страницу
из
файла
1ех*иге2.ГНт1.
4В
ННег ТехШге | ...
РНе | ЕхроП | С1Р89а ЕхроП...
Нажмите клавишу Р5.
В Интернете часто встречаются страницы, фон на которых разделен по верти­
кали на темную и светлую части. Если ширина текстуры превышает горизонталь
экрана, то посетитель сайта увидит стыковку элементарных ячеек только по вер­
тикали. Увеличим размеры холста. Раскопируем образец текстуры по горизонтали и сделаем полупрозрачную градиентную заливку от основного синего цвета к
прозрачному.
.V
^
щШ
20. Сделайте ширину холста > 1024 пиксела.
21. Раскопируйте образец текстуры по холсту.
22. Сделайте основной цвет — синим.
1шаде | Сапуаз 81ге (Рисунок | Размер
холста)
ЕсЮ | Сору, Е<1!± | Раз1е
Используйте палитру Со!ог.
Для изменения основного
цвета кликните по ерхнему
квадрату на палитре Со1ог
(рис. < 1 .1 3 ), а для изменения
цвета фона — по нижнему квад­
рату. С помощью ползунков на
полосах Вей, б ге е п , В1ие мож­
но изменять долю красного, зе­
леного и синего цветов в см е­
шанном цвете.
1э * г \
ЛА ^ - -1
а
Рис. 11.13. Палитра Со!ог
23. Выберите Линейны й градиент
24. Установите тип градиента Рогедгоипс! и>
ТгапзрагеШ .
25. Выделите все изображение.
26. Заполните цветом градиента часть выде
ленной области.
^
27. Сохраните в каталог 1тадез текстуру под
именем Топ_3 в формате дй.
28. Сделайте копию файла 1ех1иге2.Мт1 в
своей папке под именем 1ех1игеЗ.Ыт1.
29. Исправьте в файле 1ех1игеЗ.Мт1 ссылку
на образец фона Фоп_3.
30. Просмотрите файл 1ех1игеЗ.Мт1.
яшт■
■
р
н
м
м
н
в в м
а
н
м
ш
н
* * м
щшшяштвшшшявшшяшшшт\
Клик по инструменту из группы Гра­
диенту___________________
На панели свойств градиента выберите
из списка Сга<Кеп1 значение Рогедгоипс!
1о Тгапзрагеп!
Зе!ес1 I А11 (Выделение \ Все).
Нарисуйте мышью линию, по которой ос­
новной цвет будет переходить в прозрач­
ный.________
П1е | ЕхроП | С1Р89а ЕхроП ...
Используйте буфер обмена.
\1\ем* I Зоигсе (Файл | В виде НТМЦ
Д войной кл и к по
файлу в о к н е
па пки
РИо1о8Иор позволяет красиво оформлять текст, который можно добавлять на
графическое изображение
э ф ф е кты
изображение
пектах. РИо^озИор располагает группой инструментов для ввода текста.
Т уо е Тоо1 (Текст) предназначен для ввода текста в векторном форма-
т.
ГГ
®м*
*
_______
■
_
,
_____ .
——
-
*
ш ш
ш
л
шш
м г ж
* % л
м
й
л
\
(каждая
Текст автоматически помещается на отдельный слои, помеченный
и у м э и п ■ | г»
/ ----------^ для
•- ■ *
___
_ .
„
.
в векторном формате неприменимы многие возможности Рш Лозпор
(инструменты рисования и заливки, фильтры,...).
иань*я1 Типе Тоо1 (Веотикальный текст) предназначен для ввода ерII
аь » тикального
Т екст.
..•»Г,
Ч Я м 1г 1
г
г
___
V _______________ ______%|
■л \ 1 Г » т п \ / 1 к Л
а М аак Тоо! (Текстовая маска) создает текст как выделенную обокружен выдедля
является растровым изображением (картинкой из цветных точек). Вы-
деленный текст можно скопировать на отдельный слой, выбрав из ме­
ню Ьауег команду 1_ауег №а Сору. К выделенному тексту и к созданно­
му слою применимы все инструменты , средства и фильтры
РНо^озЬор.
-1
Уегйса! Туре М а зк Тоо! (Вертикальная текстовая маска) аналогичен
инструменту Текстовая м аска и используется для ввода вертикаль­
ного текста.
|
ф
В полном объеме работа с текстом поддерживается для файлов в формате
рзс!.
1
Каждый инструмент для ввода текста поз­
воляет вводить текст двумя способами. При
точечном вводе курсором фиксируется точка
начала текста. При блочном способе мышкой
задается прямоугольник, который является
границей текста.
В примерах 3 —7 на фоне созданной текс­
туры мы оформим стихотворение В. Ланцберга (см. рис. 11.14), применяя к его строкам
разные текстовые стили.
Созданное изображение мы разместим на
роет
создадим холст для
э строку.
А тому, кто рожден с головой
Нет ни праздников, ни буден.
Щиплет Гамлет ромаии? быть не быть.
Тоже вроде бы учен.
Со своими, на <*иш ж там-нибудь.
Головами бьются людиБьются насмерть, а если и на жизнь
На квкую, дело в чем.
В. Ланцберг
Рис. 1 1 .1 4 . Т е кст стихотворения
План примера 3
1
*ех1 1 .рзс). Заливка xо^
8 —11. Создание файла Нпе_1.рзс1. Ввод текста
инструментом Туре.
12—14. Редактирование текстового слоя и о к­
раска символов.
15—16. Создание запасной копии текстового
слоя и растеризация текста.
17—22. Выделение букв. Создание стиля «Кри­
вое зеркало».
Шщ
23—26. Выделение текста в слой. Перенос стро­
ки в документ 1ех*_1 .рзй.
Пример работы 3:
1. Создайте файл 1ех1_1 ,рз<1. Размер холста
500x500 пикселей.
П7Л5
ЬШ
Р ис. 1 1 .1 5 . Т е кст в стиле
«Кривое зеркало»
Подсказка
Р11е | Ыеж... (Файл I Создать...)
Мы выбрали большой холст для того, чтобы было достаточно пространства для
сборки текстовых строк. Текстовые строки мы будем создавать в отдельных фай­
лах. Закончив оформление строки, мы выделим строку в отдельный слой, и скопи­
руем этот слой на большой холст в изображение из файла 1ех1_1 .рзс!. Такой спопромежуточных
оформления текста.
Научимся заливать
текстурой
холст текстурой из фай
/
232
Откройте файл Топ_2.дй.
Выделите все изображение
РИе | Ореп... (Файл I Открыть...)
Зе1ес15АН... (Выделение I Все...)
Укажите в качестве образца заливки выде
ленную область._____
ю с изображением
файла 1ех1_1 .рас!.
Выделите все изображение
1ех1_1 .рве!._______________
Залейте выделенную область указанным
образцом текстуры.
ЕсН1 | ОеГше РаМегп (Правка \ Опреде
лить образец).
Клик в области окна.
Топ_3-д81.______________
5е1ес11 АН... (Выделение \ Все...)
ЕсИ« I ИИ... (Правка | Заполнить...)
В диалоговом окне РН1 выберите из списка 11ве (Заполнитель) установку
Задайте
ЯШ
Л
Я
Л
_
____
100%.
Введем первую строку стихотворения.
8. Создайте файл Нпе_1 .рей
500x50 пикселей.
Активизируйте инструмент Текст.
РИе | Ые\м... (Файл | Создать...)
Клик по инструменту.
Левый клик.
10. Покажите
ввода первой строки.
11. В диалоговом окне Тоо! Туре наберите текст: А том у, кто родился
поддерживают русские
действий с русским шрифтом корректно справляется шрифт 5уз1ет. Поп­
робуйте использовать шрифты Апа1, П т е з Ые\/у В отап, С о тю Запз М3. Ес­
ли возникают трудности при работе с русскими буквами и у Вас есть права
администратора, можно подправить один системный файл. Делается это
так.
Закройте все загруженные
2. Выполните команду ПускЗВыполнить. В открывшемся диалоговом окнажмите
редакторе реестра откройте НКЕУ_1-ОСД1-_МАСН1ЫЕ/5у51ет/Сиггеп1
Соп1го13е1/Соп1го1/Ы18/Со«1еРаде
режим редактировакликом
шуюся строку следу­
ющим образом:
1252
«ср_1251»,
•
для И//ЛС/ОИ/5
1252
«с
1251».
•
для \Мпс1о\к5
5. Закройте окно редактора реестра. Перезагрузите машину.
Обратите внимание, что после ввода текстовой строки на палитре 1.ауег5 поя­
вился новый слой с буквой Т.
12. Переименуйте новый слой в Нпе1.
Дополним имеющуюся строку текста.
Клик по пиктограмме слоя на палитре
Ьауеге.
13. Допишите в конце введенной строки
«с
головой».
Дважды кликните по бу|
слоя в палитре Ьауегз.
Отредактируйте повторно текст на свое усмотрение. Выделите текст и попрокурсив
мер
20 пикселей ), Со1ог (цвет), ЬеасИпд (интерлиньяж — междустрочный
тервал)
между символами по горизонтали)
для
ке), способ выравнивания текста. При включенной опции Ргеу|еуу (Просмотр) вы
изображения
Апй
окружающему
Инструмент Т е кст автоматически окрашивает введенный текст в основной
цвет. Научимся изменять цвет букв при изменении основного цвета.
ж
. * 1- А
И м в кС
г
"5* Л в Я Ь
а.
* л
*
^
1
А
^
^
<
I
. *
ш
14. Измените основной цвет на синий.
15. Сделайте активным слой Ппе1 и окрасьте
символы в новый основной цвет.
16. Сделайте копию слоя Ппе1.
Копия слоя Нпе1
понадо
биться, если Вы решите повторно отфор
Отключите просмотр
Совместим
слои
Ппе1
и
ВаскдгоипсГ Текст при этом перес­
танет быть редактируемым и станет
обычной картинкой из символов.
Применим к слову «головой» те кс то ­
вый стил ь «Кривое зеркало» (наз­
вание условное), рис. 11.16.
Используйте палитру Со1ог$.
Нажмите клавиши АП +Васкзраве.
1_ауег | Оир№са(е 1ауег
Ш
А тому, кто родился с галоъш.
Рис. 1 1 .1 6 . Т е кст в стиле «Кривое
зеркало»
17. Сделайте активным слой Нпе1 и совмес­
тите слои Кпе1 и В аскдгоипй.
18. Выделите блоком слово «головой».
Инструмент Нес*апд1е М агциее.
19. Сделайте кривой выделенную область.
П Кег | 0 |5 (о г( | Р т с И ...
Ьауег | М егде йош п
В диалоговом окне фильтра Р тсН (Дисторсия) задайте
А т о и п * отрицательную дисторсию.
20. Выделите буквы в слове «головой».
Зе1ес( | Со!ог Папде
В диалоговом окне цветового выделения Со1ог Папде оставьте в списке 5е1ес(
(выделить) появившуюся по умолчанию установку 8атр1ес1 Со1оге (Цвет по об­
разцу). Укажите пипеткой образец цвета, кликнув на одной из букв слова «голо­
вой». Используйте ползунок на полосе Р и г г т е з з для увеличения точности выде­
ляемой области.
21. Измените основной цвет на фиолетовый.
22. Залейте выделенную область полупрозрач­
ным основным цветом.
Используйте палитру Со1огз.
ЕсГй | ПН... (Правка | Заполнить...). 11зе=
Рогедгоипй Со1ог, 0расйу=50%
23. Скопируйте выделенную область в слой геайу. Ьауег | Ые» 11_ауег \Ла Сору
Перетащите слой из палитры Ьауегв в окно
24. Скопируйте слой геайу в документ
нужного документа.
.рзД.
_______________
Активизируйте слой. Включите инструмент
25. Переместите слой геайу в верхнюю часть
Мойе. Перенесите мышью первую строку
изображения из файла 1ех1_1 .рзс!
стихотворения на нужное место.
РНе | Зауе (Файл | Сохранить)
26. Сохраните изменения в файлах Нпе_1 .рей и
ХезЛ 1.рзс1.
В примере 4 мы оформим вторую и
стихотворения
строки
третью
(рис. 11.17).
Для двух слов второй строки сти­
хотворения сделаем тень. Стиль «От­
б р а сы в а е м а я те нь» создает иллюзию
над
Рис. 11.17. Текст в стиле
«Отбрасываемая тень»
П лан п р и м е р а 4
1—4 . Создание файла Н п е _ 2 .р з й . Ввод текста
инструментом М а зк Туре.
5 —7 . Окраска символов. Копирование текста в слой.
8 —1 3 . Создание копии слоя с текстом. Создание те­
Рис. 11.18. Текст
ни символов на базе слоя.
в
стиле
«Надпись
1 4 _ 1 6 . Создание и перенос слоя с текстом и тенью
в горошек»
в документ 1ех!_1 .рзс!.
1 7 —2 1 . Создание файла И пе_3.рзсГ Ввод текста и
>заливка
юдка
Создание
стиля
«Надпись
22
2 8 —3 0 . Выделение текста в слой. Перенос строки в документ 4ех1_1 .р з й .
П р и м е р работы 4 :
Подсказка
РНе Ыеж... (Файл Создать...)
1. Создайте файл бпе_2.рзс1. Размер холста
500x50 пикселей.
Активизируйте инструмент Текстовая маска Клик по инструменту.
3. Покажите на изображении точку начала ввода Левый клик.
первой строки._______ ___ _________
4. В д иалоговом окне Тоо! Туре М азк наберите текст: Нет ни праздников, ни буден
После закрытия окна редактирования на изображении появится введенный
текст, вокруг которого маршрутизируют муравьи. К созданному тексту применимы
все операции РИо1озИор для выделенных областей. Обратите внимание, что ново­
го слоя с буквой Т в палитре слоев не появилось, следовательно, текст не доступен
для
Изменим цвет выделенного текста.
6
8
выделенную область
цветом
Скопируйте выделенную область
Сделайте копию слоя мпе2. слои н
Гте2 . Сделайте слой невидимым
ЕсЮ | Р111__ (Правка | Заполнить...)
Цзе= Рогедгоипс! Со1ог. Орас№у=1(Ю%
Ьауег | Ыеит | Ьауег \Ла Сору
Ьауег | ОирНсаге 1ауег. Переименуйте
и отключите просмотр слоя.
Удалите текст со слоя Васкдгоипй.
10. Удалите весь текст, кроме слов «праздников»
и «буден»со слоя Нпе2.
11. Выделите буквы в словах «праздников» и
«буден» на слое Нпе2.
12. Сделайте растушевку выделенной области.
9.
Выделите текст и нажмите йе1е1е.
Выделите текст и нажмите Ое1е(е.
^
1
Используйте цветовое ранжирование Сокмг
Яапде.
5е1ес1 | РеаШег (Выделение \ Расту-
шевка)
|
РеаШег НасНиз (Радиусрастушевки) задайте в 1—2 пикселя.
13. Залейте выделенную область 60-процент­
ным непрозрачным черным цветом.
Сделайте видимыми все три слоя в документе 1те_2.рзс1. Увеличьте масштаб.
Сделайте активным слой с тенью. Активизируйте инструмент М оуе. Сместите
тень по отношению к текстовой строке.
|
Для повторного редактирования создайте копии слоев 1ше2 и Нпе2_. Отключите просмотр вновь созданных запасных слоев, кликнув по пиктограмме с глазом
на палитре слоев. Создайте итоговый слой с текстом и тенью.
■Г
14. Сделайте активным слой Нпе2_с текстом
и объедините его со слоем с тенью
Кпе2.
15. Переместите итоговый слой в документ
(ех!_1 .р5с1.
16. Сохраните изменения в файлах 1те_2.рзс1
и1ех1- 1.рзс1.^ -г
-Ж \
#
Ьауег | Мегде йсилт (Слой | Объединить
с нижним слоем)
См. пример 3, п. 25.
РНе | Зауе (Файл |Сохранить)
.
В стихотворении все строки текста должны быть одного цвета. Вы, наверное,
заметили, что достаточно трудно дважды создать одинаковый цветовой оттенок.
Поэтому мы сохраним созданный оттенок синего цвета для текстовых строк в па­
литре 8м а(сИ е8.
^
'Сш
О)
Укажите пипеткой на синий цвет символов в документе Ипе_1 .рзс1. Сохрани­
те текущий основной цвет в палитре Зма^сйез. Для этого кликните в свобод­
ном месте области с образцами цветов (рис. 11.19).
Щиплет Гамлет р § Щ $ Ц $ ^ быть не быть^
Рис. 1 1 .1 9 . Виде оф ормления третьей стр о ки
Оформим третью строку стихотворения (см. р и с . 1 1 .1 9 ). К слову «ромашку»
применим текстовый стиль «Надпись в горош ек».
17. Создайте файл Кпе_3.р8с1. Размер холста
530x50 пикселей. ~
РНе | Ыеш... (Файл | Создать...)
18. Активизируйте инструмент Текстовая
маска.
Клик по инструменту.
19. Введите текст: Щ иплет Гамлет р о м а ш к у — быть не быть,
20. Выберите сохраненный оттенок синего цвета. Используйте палитру 5\л/а1сЬез.
21 . Залейте выделенную область текста основ­
ным цветом.
22. Выделите буквы в слове « р о м а ш к у » .
Ест | НИ... (Правка \ Заполнить...) 11зе=
Рогедгоипс! Со1ог, 0расйу=100%
Используйте цветовое ранжирование.
ПКег | Рке1а1е | Со1ог НаШопе (Фильтр
Оформление \ Цветные полутона)
23. Сделайте надпись в горошек
В окне фильтра Цветные полутона укажите радиус
экспериментируйте с интенсивностью цветовых канало
Заливка в горошек будет сливаться с текстурой, если не
24. Выберите светлый оттенок желтого цвета
Обведите изнут
новным цветом
26. Выберите темный оттенок синего цвета
27. Обведите снаружи выделенный текст ос
новным цветом.
Используйте палитру Здаа^сЬез.
Е<Ш | ЗДгоке... (Правка \ Обвести
№<ИН= 1 рх, 1_оса1 ю п= 1пз 1с1е,
0расйу=70% И
Используйте палитру Зад/а^сЬез.
ЕсШ | 81гоке... (Правка \ Обвести
У\Лс1№= 1 рх, 1д>сайоп=1пз 1<1е,
0рас№у=70%
С помощью команды ЕсК11 Ргее ТгапзТогт... (Правка | Свободное трансфор­
мирование. ..) увеличьте и передвиньте слово в горошек.
еше один
Кликните
ключить
в
выделенную
область
и
внутрен­
Для
белом поле
ние белые промежутки букв, выполните команду 8е1ес1 | 3|тН аг (Выделение ^
Подобные оттенки). Инвертируйте выделенную и маскируемую область командой
5е1ес* 11т/егзе (Выделение | Инверсия).
28. Скопируйте выделенную область в слой ИпеЗ
Переместите итоговый слои в документ
ХвуЛ 1 .рзй.
Сохраните изменения в файлах Нпе.З.рзс!
1ех11.рзс1.
I яург | Ыеж | Ьауег У!а Сору
См. пример 3, п. 25.
РНе I 8ауе (Файл \ Сохранить)
В примере 5 мы оформим четвертую и пятую строки стихотворения.
План примера 5
1 —5 . Создание файла 1те_4.рзс1. Ввод текста
инструментом М азк Туре.
6—8 . Создание стиля «Скручивание текста»
(см. рис. 11.20).
Заливка
9
нием.
Создание слоя с текстом и перенос
11
строки в документ 1ех1_1 .рзс!.
14—16. Создание файла 1те_5.рзй. Ввод
текста инструментом М азк Туре.
17—2 0 . Выполнение стиля «Движущийся
текст» (рис. 11.21).
слой. Перенос
21—2 3 . Выделение текста
строки в документ 1ех1_1 .рзс!.
Пример работы 15:
Рис. 11.20. Текст в стиле
«Скручивание текста»
Рис. 11.21. Текст в стиле
«Движущийся текст»
Подсказка
1. Создайте файл Нпе_4.рза. Размер холста
500x50 пикселей.
_________
2. Активизируйте инструмент Текстовая маска
237
3. Введите текст: Тоже вроде бы у ч е н .
В четвертой строке к слову
«учен» применим стиль «
чивание текста» (рис. 11.22).
Тоже вроде бы
Рис. 1 1 .2 2 . Вид оф орм ления четвертой строки
4.
5.
6.
7.
8.
Используйте палитру ВтагсЬез.
Выберите сохраненный оттенок синего цвета.
Залейте выделенную область текста основным
цветом.
Выделите блоком слово «у ч е н».
Увеличьте размеры слова «у ч е н».
Деформируйте символы в слове.
АЙ+Васкзрасе
_
|
Инструмент Нес1апди1аг Мапциее
Е(М | Р гееТгап5*огт...
ПНег | 0|з(оЛ | Т\ллг1 (Фильтр \ Деформа­
ция \ Скручивание)
В окне фильтра Скручивание один параметр — Апд1е (угол) деформации. Пере­
мещая ползунок на полосе А1д1е, подберите оптимальный вариант скручивания!
РИо^озИор позволяет создавать слой-маски (наложение маски на отдельный
слой). С помощью сл ой-м аски можно заполнить выделенную область фрагмен­
том другого изображения. Например, можно скопировать ф рагмент изображения
в буфер обмена, а затем вставить его внутрь выделенной области. Слой-маски
одновременно видны и в палитре слоев, и в палитре каналов.
Зальем буквы в слове «учен» фрагментом изображения, взятым из другого файла.
*
Ш
9. Выделите буквы в слове «у ч е н».
--- —— - - ——— —
Используйте цветовое ранжирование.
1
Скопируйте в буфер обмена фрагмент изображения из другого файла. Чтобы
буквы не слились с текстурой, выбранный фрагмент должен иметь контрастную
окраску.1
.
Л
= *
«А
’~ ж'*
"Ж
|1
*
10. Создайте слой-маску на основе выделен­
ной области и изображения из буфера
обмена.
Ес1Н | Раз1е 1п*о (Правка { Вставить
внутрь)
/ | \ С помощью инструмента Моуе можно прокручивать фрагмент изображения
под выделенной областью. Попробуйте!
Сделайте запасные копии слоя-маски и слоя В аскдгоипс!. Совместите слоймаску и слой Васкдгоипс!. Выделите текст в отдельный слой Нпе4 с помощью вол­
шебной палочки и инверсии выделенной области.
1 1 . Скопируйте выделенную область в слой
Нпе4.
12. Переместите итоговый слой в документ
1ех(_1 .рзс!.
Ьауег | Иеш | 1_ауег \Па С ору
13. Сохраните изменения в файлах 1ше_4.рзс1
и 1ех1_1. рзс!.
~
РНе | 8ауе (Файл \ Сохранить)
См. прим ер 3 , п. 25.
В
А
Л
н а г®
В пятой строке к фразе «со
своими» применим стиль «Д ви ­
жущ ийся те кст» (рис. 11.23).
С о С8СМ4И
не чьими ж том-нибудь,
Рис. 11.23. Вид оформления пятой строки
14. Создайте файл Нпв_5.рв<1 Размер холста
РПе I Ыеиг...(Файл | Создать...)
900x50 пикселей.___________________
15. Активизируйте инструмент Текстовая маска Клик по инструменту
16. Введите текст: Со своими, не чьими ж там-нибудь,
Чтобы наклонить выделенную область, удерживайте нажатой клавишу С1г1
18. Сделайте эффект дующего ветра.
Р1Кег 81уНге | \ЛЛпс! (Фильтр | Стили
зация Ветер)
В окне фильтра Ветер выберите значение параметра МеНгас! (Метод) — \ЛПп<1
(Ветер). Задайте направление ветра в параметре О1гес«1оп — Ргош 1Ье ПдМ
(влево).
19. Размойте границы движущегося объекта
РШег | В1ие | МоИоп В1ие (Фильтр
Размытие \ Размытие в движении)
МоМоп В1ие параметр Апд1е (угол) оставьте рг
Из1апсе (Расстояние) задайте в 1—2 пиксела.
20. Искривите символы для придания ощуще­
ния обтекания текста воздухом
РШег | 013*оП | ЗЬаге (Фильтр | Де
формация | Искривление)
В окне фильтра Искривление сместите центр сетки так, чтобы выгнуть строку
Выделите текст в отдельный слой Ипе5 с помощью волшебной палочки и ин
версии выделенной области.
1_ауег | Ыеж | Ьауег У!а Сору
21. Скопируйте выделенную область в слой
Нпе5.________________ ___________________
См. пример 3, п. 25.
22. Переместите итоговый слой в документ
16x1,1 .рей.
23. Сохраните изменения в файлах Нпе_5.р$с! РНе | Зауе (Файл | Сохранить)
и *ех!_1 .рзс1.
_______________________________________________________________________________________________________ ________________________
В примере 6 мы оформим шестую и седьмую строки стихотворения.
План примера 6
1 —5 . Создание файла Нпе_6.рве!. Ввод
текста инструментом Туре.
6—14. Создание стиля «Светящийся
текст» (рис. 11.24).
Создание
15
нос 6-й строки в документ 1ех1_1 .рзб.
17—20. Создание файла Ипе_7.р5<1.
Ввод текста инструментом Маек Туре.
21—3 1 . Выполнение стиля «Радужный
текст» (рис. 11.25).
32—34. Выделение текста в слой. Пере­
нос 7-й строки в документ 1ех1_1 .рзсГ
люди
Рис. 11.24. Текст в стиле
«Светящийся текст»
Рис. 11.25. Текст в стиле
«Радужный текст»
П рим ер работы 6:
Подсказка
1. Создайте файл 1те_6.р$с1. Размер холста
650x100 пикселей.
РНе | Ыеш... (Файл | Создать...)
2.
5е1ес* | АН... (Выделение | Все...)
Выделите все изображение из файла
Нпе_6.р$с1.
3. Залейте слой Васкдгоипс! с и н и м цветом.
4. Активизиру йте инструмент Текст.
Основной ц,вет — синий!
5. Введите текст: Головами бьются люди.
К шестой строке стихотворения
«С в е тя щ и й ся
применим
стиль
те кс т» (рис. 11.26).
Нажмите клавиши А11+Васк$ра$е.
Клик по инструменту.
1
Размер шрифта — 50 рх.
1
Головами бьются люди
Рис. 11.26. Вид оформления
шестой строки.
6. Отключите просмотр слоя Васкдгоипй.
Клик по пиктограмме с глазом на панели
слоев.
Выделим буквы в шестой строке стихотворения.
7.
Выделите прозрачный фон вне букв на слое.
8.
Включите в выделенную область внутренние
' пустые части букв.
9. Инвертируйте выделенную область.
Кликните волшебной палочкой на клетча­
том фоне.
5е1ес1 | 51тЛаг... (Выделение | Подобные
оттенки...)
'
5е1ес1 | 1пуегзе... (Выделение | Инвер­
сия...)
Сделаем растушевку границ выделенной области и заполним ее желтым цветом.
Светящийся желтый цвет будет плавно переходить в темно-синий цвет фона.
10. Сделайте растушевку выделенной области 5е1ес1 | РеаШег (Выделение \ Расту­
в 3 пикселя.
шевка)
11. Сделайте активным слой Васкдгоипс!.
Клик по названию слоя на панели слоев.
12. Выберите желтый цвет.
Используйте палитру 8мга*сНе8.
13. Залейте выделенную область желтым
Ес№ | НИ... (Правка | Заполнить...). 11зе=
цветом.
Рогедгоипс! Со1ог, ОрасКу= 100%
14. Отключите просмотр текстового слоя.
Клик по пиктограмме с глазом на панели
слоев.
Скопируйте синий прямоугольник с текстовой строкой в отдельный слой Нпеб.
15. Переместите слой Кпеб в документ
1ех1_1 .рей.
См. пример 3, п. 25.
16. Уменьшите размеры слоя Нпеб й перемес­ ЕсШ | Ргее ТгапзТогт...
тите его на нужное место.
17. Сохраните изменения в файлах Кпе_6.р8с! и
П1е | Зауе (Файл | Сохранить)
1ех(_1.рзс1.
”
В седьмой строке стихотворения создадим в словах «насмерть» и «жизнь»
стиль «Р адуж ны й т е кс т » (рис. 11.27).
щ
Рис. 11.27. Вид оформления седьмой строки
18. Создайте файл Нпе_7.р5<1 Размер холста
550x200 пикселей.
19. Активизируйте инструмент Текстовая маска.
Введите текст: Бьются насмерть, а если
на жизнь.
21. Оставьте выделенными слова «насмерть» и
«жизнь».
22. Оформите два выделенных слова в слой Нпе7.
23. Выделите буквы в словах из слоя Ипе7.
24. Залейте выделенные буквы линейным гради
ентом В1ие, Ней, УеИомг.
25. Выделите слово блоком и поверните на 900.
26. Изогните слово.
27. Верните слово в исходное положение
28. Сделайте копию слоя Нпе7. Слой назовите
Нпе7_. Расположите слой Нпе7_ под споем
Ипе7.
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
29. Залейте буквы в слое Нпе7_ 70% мерным
цветом.
30. Размойте на 2 пиксела буквы в слое Ипе7_.
31. Сместите тень из слоя Нпе7_ по отношению к
буквам из слоя Нпе7.
РНе I Ыеш... (Файл I Создать...)
Клик по инструменту.
Размер шрифта — 22 рх
Уберите лишнее выделение, удерживая на
жатой клавишу АН.
Ьауег | Ыем 11_ауег У|а Сору
8е1ес11 Со1ог Вапде
Линию градиента проведите по высоте
букв.
ЕЖ | Тгапз!опп | Ко1а!е 900 СУУ
ПКег | 018(0111ЗЬаге (Фильтр | Деформа
ция | Искривление)______________
ЕсШ | ТгапзТогт | Во1а1е 900 ССУУ
1ауег | йирНсаге 1ауег. Переименуйте
слой и передвиньте вниз.
ЕйН | ИИ... (Правка | Заполнить...) 11зе=
В1аск, Ррасйу=70%
ИКег | В1ие | Саизяап В1ие... (Фильтр
Размытие | Размытие по Гэуссу...)______
Инструмент Моуе (Перемещение).
Сделайте запасные копии слоев Нпе7 и ||пе7_/
32. Совместите слои Нпе7 и Нпе7_.
33. Переместите слой Нпе7 в документ
1ех1_1 .рзс!._____________
34. Сохраните изменения в файлах Нпе_7.рз<1
и 1ех1_1 .рз<1.
Ьауег | Мегде с1отп (Слой \ Совместить
вниз)
См. пример 3, п. 25
Н1е I Зауе (Файл I Сохранить)
В примере 7 мы оф ормим последнюю строку стихотворения, подпишем
автора стихотворения и сохраним текст из файла 1ех1_1 .рзс! на прозрачном
фоне.
План примера 7
I —3 . Создание файла Нпе_8.рзс1. Ввод
текста инструментом Туре М азк.
4 —10. Создание стиля «Парящий текст»
(рис. 11.28).
I I —13. Создание слоя с текстом и перенос
8-й строки вдокумент «вх»_1 .рей.
14—16- Создание файла Нпв_9.р$и. Ввод
текста инструментом Туре.
Рис. , , ,28. текст . стиле
«Парящий текст»
1 7 —1 8 . Выполнение стиля «Объемный
текст» (р и с . 1 1 .2 9 ).
19—2 0 . Перенос текстового слоя в доку­
мент 1ех1_1 .рзс!.
2 1 —2 2 . Сохранение стихотворения на
прозрачном фоне в файл 1ех*_1 .дН.
ж еЬ -страницы
2 3 -2 5 .
Создание
р о е т .М т ! с текстом на фоне текстуры.
В. Ланцберг
Р ис. 1 1 .2 9 . Т е кст в стиле
«Объемный текст»
Подсказка
П рим ер работы 7:
1 . Создайте файл Нпе_8.рзс1. Размер холста
500x100 пикселейГ
2. Активизируйте инструмент Текстовая
м аска.
3. Введите текст: На ка кую , дело в чем .
РПе | Ыемг... (Файл | Создать...)
Клик по инструменту.
Размер шрифта — 30 рх.
Рис. 1 1 .3 0 . В ид оф орм ления
восьм ой стр оки
щ ж
Последнюю восьмую строку стихотворения оформим в виде стиля «П аряш ий
те кс т» (рис. 11.30).
4. Выделите фразу блоком и примените к
ЕсШ | ТгапзТогт | Рег$рес(№е (Правка \
ней перспективное преобразование.
Трансформация \ Перспектива)
5. Осегетлите далекие вершины символов с
Сделайте копию гр)адиента Рогедгоипс!
покющью линейного градиента, переводя- (о Тгапзрагеп*. 5Уменьшите прозрачщег’о светло-синий цвет в прозрачный.
ность и зону ДеЙСТЕзия градиента. Линию
градиента провед!нте вертикально, по
центру выделенной фразы.
6. Оформите выделенный текст в слой Нпе8. 1_ауег | Ые« | 1_ауег \Ла Сору
7. Сделайте копию слоя Нпе8. Слой назовите Расположите ело й Ппе8_ под слоем
Нпе8_.
*• V Нпе8.1_ауег | ОирИса1е 1ауег. Переименуйте слой и перед!зиньте вниз.
8. Залейте буквы в слое Нпе8_ 50% черным
Е ст | РШ... (Правка | Заполнить...)
цветом.
11зе= В1аск, ОрасГСу=бО%
9. Размойте на 2 пиксела буквы в слое Нпе8_.
РШег | В1ие | Саи&81ап В1ие... (Фильтр \
Размытие | Размытие по Гауссу...)
10. Смсклите тень из слоя Ипе8_ по отношению к Инструмент Моуе (Перемещение).
буюзам из слоя Ппе8.
Сделайте запасные копии слоев Нпе8 и Нпе8 /
11 . Совместите слои Нпе8 и Ппе8_.
1 2. Переместите слой Нпе8 в документ
«ех1_1. рзс!.
13. Сохраните изменения в файлах Кпе_8.рвс1 и
1ех1_1 .рзс!.
1_ауег | М егде Ложп (Слой \ Совмес­
тить вниз)
См. прим ер 3, п. 25.
РПе | Зауе (Файл | Сохранить)
Подпишем автора стихотворения и освоим стиль «О бъем ны й т е к с т » (см.
р и с. 1 1 .2 3 ).
'
' ' • •.'* ’ • 51*
14. Создайте файл Нпе_9.рзс1. Размер холста
500x50 пикселей.
15. Активизируйте инструмент Текст.
РНе | Ы еж... (Файл | Создать...)
Клик по инструменту.
Размер шрифта — 28 рх.
16. Введите текст: В. Ланцберг.
Двойной клик по названию слоя._______
17. Переименуйте текстовый слой в Кпе9.
18. Создайте эффект объемного текста в слое 1-ауег | Е1!ес18 | Веуе! апс! Е тЬ о зз...
(Ф ильтр | Эффекты | Барельеф и го Ипб9,
Ч
рельеф...)
;
Группы Н'|дННдМ (света) и ЗЬ айои/ (тени) определяют режим наложения пик­
селей (М о й е ), прозрачность (О р а сК у), цвет (кв а д р а ты ) светлой и темной части,
формирующей объем.
Список 51у1е (стиль) задает вариант эффекта — Ои1ег В еуе! (внешний скос),
1ппег В еуе! (внутренний скос), Е т Ь о з з (барельеф), РШо>л/ Е т Ь о з з (вдавленный
барельеф). Выберите эффект — внутренний скос!
Параметр Апд1е (угол) определяет угол, под которым падает свет. Параметр
йер№ задает высоту рельефа, а параметр В1иг — размытие рельефа. Установите
Оер(11=5, а В1иг=2.
Переключатель 1)р задает барельеф. Переключатель Оо\л/п — горельеф.
19. Переместите слой Нпе8 в документ
1ех1_1 .рзс)
См. пример 3, п. 25
Обратите внимание, что на палитре слоев рядом с буквой Т названии текстового П Р 1 Г Г П П Н П Г П Г .П П Я Нпе9. появилась буква I. Клик по букве 1
диалогового окна эффекта Б арел ьеф и го р е л ье ф . Эффекты в РНо1озНор можно
редактировать так же, как и текст в векторном формате. Попробуйте!
20. Сохраните изменения в файлах 1те_9.рзс!
и 1ех*_1 .рзс!.
РНе I Зауе (Файл I Сохранить)
Сохраним стихотворение на прозрачном фоне в файле 1ех1_1 .дК.
21. Отключите просмотр слоя Васкдгоипс! в
документе 1ех1_1 .рзс!.
22. Сохраните в папку 1тадез файл 1ех1_1 .рзс!
под именем 1ех1 _1 в формате д№.
Кликните по пиктограмме с глазом в па­
литре слоев.
РНе | ЕхроП | С1Р89а ЕхроП...
Посмотрим, как стихотворение В. Ланцберга будет выглядеть на ууеЬ-страни
це с созданной ранее фоновой текстурой (р и с . 11 -3 1 ).
тому, кто родился с гО Л О & О А ,
Нет ни щищцшсж,ни ’
А
'ШчеШкж
Щиплет Гдублет
Тоже вроде бы
§11
V
*
»
быть не быть,
не чьими ж том^
Г о лотами бью та* лю ди
■I
■
•Г л Л М м
если и но
Бьются
й
ш ЯЫ Я
ж
Й ■#1 1г>
Я>*ш
•**
та
Рис. 11.31. Вид «геЬ-страницы
■
23. Скопируйте жеЬ-страницу 1ех1иге_З.Н*т1
роет Ш
■
24. Откройте НТМЬ-код страницы роеш.ИЪл! и
измените его как показано ниже.
Используйте Буфер обмена. Переиме
нуйте файл.
\П&м | Зоигсе (Файл I В виде НТМЦ
Пояснения
________ НТМЬ-юод
<НТМ1>
<НЕАВ><ТГПЕ> Текст
</ТПЦЕ></НЕАБ>
<ВООУ Васк§гоипс1=»1ша§е5Доп_3.§1Г»>
Начало страницы
Заголовок и название страницы
Тело страницы с указанием
хождения образца фона.
Вставка рисунка 1ех4_1.§1Г,
ыровненного по
ому краю
страницы.
Конец страницы
<Ш О 5гс=»1та§е8/1ех1_1.$р1» АЦ§п=
к^Ь о
</ВООУ>
</НТМ1>
✓
Созданная нами ууеЬ-страница содержит слиш ком много разных стилей
оформления текста. В учебных целях мы пренебрегли одним из главных принци­
пов об умеренности в \лгеЬ-дизайне.
1 1 .4 . Работа с приложением 1тадеКеас1у. С1Р-анимация
Одновременно с РЬогозНор развивалось приложение (тадеП еайу, с по­
мощью которого создаются изображения для М еЬ и анимационные файлы. При
стандартной установке Р1то1озНор (начиная с 6-й версии) устанавливается и
1тадеВеасЗу. Приложение 1тадеНеас!у можно запустить через П уск
П рограм м ы | АйоЬе | 1тадеНеас1у либо непосредственно из
РЬо^озИор, выбрав на панели инструментов.
Запустите приложение 1тадеКеас1у. Его окно внешне очень похоже на окно
РЬогозЬор. На панели инструментов, наряду с уже знакомыми нам, появились но­
вые инструменты, например, группа инструментов для построения прямоугольни­
ков, эллипсов, линий (ц)\ инструмент (ч);
(Ц)
ЯмСЯИкХ
шш
(Ч) “
(ш )
браузере)
для создания
менты РИо(озЬор отсутствуют. Например, нет магнитного лассо. Проверьте!
В 1тадеНеас1у нет панели навигации. Изменять масштаб по-прежнему можно
с помощью инструмента 2 о о т и его клавиатурных эквивалентов. Появились но­
вые панели.
•
•
•
•
•
А тта М о п (анимация) служит для работы с кадрами анимационных роликов.
1таде М ар (карта изображений) позволяет разбивать одно изображение на
активные зоны, служащие гиперссылками.
5Мсе (фрагменты) используется для создания граф ических указателей ги­
перссылок.
•
НоПоуег (ролловер) предназначена для создания изображений-перевертышей, меняющих вид в зависимости от расположения указателя мыши.
Орйгш ге (оптимизация) служит для конвертации изображения в формат
01Р, ОРС, РЫС, использующ ийся вУУеЬ.
{та д е й е а й у может автоматически создавать код на ааыме НГПЛ. я соцяиятъ
файлы с расширением М пй,
научимся создавать а>«иммрвваш ме ШР Ф вкпы В анимирован*ь т ролмшя
1ИоЯрВ"1 — г меняет вид. Изменение вида происходит а результате смены *адрпл — статических изображений. Кадры создаются ма основе слоев Слои>кадры
можно брать из одного ими ив разных документов
примере 8 мм «оживим- пингвина созданного ■ части
В
И нструм енты рисовании и заливки.
1тадеЯва<1у мы откроем документ репдиШ 1 рей и сделаем к о п и и слое с п и и т *
вином. На одной копии пингвин наполовину прикроет глаза и немного поднимет
ниерх правую лапу. На второй копии пингвин векроет глаза и сильнее поднимет
«верх правую лапу. На всех трех слоях с помощью декоративной кисти мы нари
суем снежинки в случайном порядке. Когда мы с о з д а д и м - им я » р о л и * .
получится, что идет снег, а пингвин моргает г лазами и топает лапкой
32
Ниже приведены три кадра иа аиимеииомиого р о и и * про пинг
.
-
____________________ _________________________ ___ ________________
______________ , __________ —
—
-
—
■ ■
■
. г
.
. п
т
---------------------------------- 1-------------------------- л
*
План примере в
Слой репди!п1
Слой репди!п2
Слой репдш пЗ
Рис. 11.32. Кадры анимационного ролика
Создание
слоев
репдш
п
1,
репди!п2,
репдш
пЗ
без
снежинок
1[
ДоЛаяпАний
снежинок
декоративной
кистью
4
8— 20. Создание и просмотр мультфильма про пингвина
Конвертирование
ролика
в
формат
61Р____
21
Добавление
ролика
на
**еЬ-страницу
р
о
е
т
.М
ш
!
23
Подсказка
Пример работы
1
Откройте файл рапди1п1.рза
2. Гн твйтв три одинаков! в<слоя репдшп 1
репди<п2 ре пд и тЗ
3. Отредактируйте слои репди(п2 и
как показа) ю на рисунках выше.
ГШт I О реп... (Файл \ Открыть. )
Переименуйте слой ВасКдгоипД и отта­
щите его изображение к кнопке с листом
(Сгеа1е п е т 1ауег) на панели слоев
И сп о л ь зуй те инструменты Кисть, Штамп
Если окажется, что в 1тадеВеас1у нет нужных вам инструментов
для редактирования слоев, перейдите в РИо1озИор, кликнув по
кнопке внизу панели инструментов.
Для того чтобы изменения, сделанные в Р1то1озНор, автоматически обнов­
ляли изображение в 1тадеНеас1у (и наоборот), выполните команды
ЕсШ 8Рге{егепсе5Сепега1 (П равкаЗН астройкиЗО бщ ие) и установите
Флажки Аи(о-иос1а(е Л1ез (Автоматическое обновление Ф айлов).
|
Научимся работать с декоративной кистью, ставящей снежинки. Р И о1озИ ор и
1тадеНеас1у располагают дополнительными наборами кистей.
•
•
Зяиаге ВгизИ ез — квадратные ки с ти .
йгор З И а й о т В ги зИ е з— кисти с м я гки м и краями.
Ц
|
шЛ
•
Аззог1ес1 ВгизИез — декоративные кисти произвольной формы.
Загрузите набор декоратив­
ных кистей. Для этого откройте
меню палитры ВгизИез, кликнув
по кнопке с треугольником в кру­
ге (рис. 11.33).
Выберите из открывшегося
списка набор Аззог1ес1 ВгизИез
либо выберите команду Ьоас!
ВгизИез... (загрузить кисти) и
Аззог1ес1
файл
откроите
ВгизИез. аЬг
5. Установите форму кисти в виде снежинки.
6. Сделайте белый основной и1вет.
7.
Поставьте кистью снежинки на всех слоях
документа репдшп1 .рзй.
Рис. 11.33. Окно палитры ВгизИез
См. кисти на панели ВгизИез.
Палитры Со1ог и Зжа1сНегз.
Клик кистью в нужном месте изображения.
1
Создадим сценарий показа кадров, созданных на основе слоев репдш п1,
репдиш 2, репдишЗ
8. Активизируйте слой репдшп1 . Отклю
чите просмотр всех остальных слоев.
9. Активизируйте палитру А тта й о п .
10. Установите время показа 1-го кадра.
11. Активизируйте слой репдшп2. Отключи
те просмотр всех остальных слоев.
12. Создайте 2-й кадр.
13. Установите время показа 2-го кадра.
Клик по названию слоя в палитре слоев.
Оставьте «глаз» только у слоя репдшп1.
Клик по вкладке в 1тадеНеас!у.
Кликните по треугольнику под мини­
копией 1.-го кадра на палитре А ттайоп
Из списка временных промежутков выбе*
рите 0 ,5 зесопйз.
Клик по названию слоя в палитре слоев.
Оставьте «глаз» только у слоя репдшп2.
Кликните по кнопке внизу панели
Ап1та1юп.
и
Кликните по треугольнику под мини­
копией 2-го кадра на палитре Ап1тайоп.
Из списка временных промежутков выбе­
рите 0 ,2 зесопс!з.
■
I
14- Активизируйте слой р епд и тЗ . О т к л ю ч и
те просмотр всех остальных слоев
17. Создайте копию 2-го кадра.
18. Перенесите копию 2-го кадра на место
4-го кадра.
19. Установите количество показов анимации
20. Запустите просмотр анимации
Клик по названию слоя в палитре слоев.
Оставьте «глаз» только у слоя репдшпЗ.
Кликните по кнопке внизу панели г -1
А т т а й о п ._____________ ___________™
Кликните по треугольнику под мини­
копией 3-го кадра на палитре Ап1тайоп.
Из списка временных промежутков выберите 0 ,2 зесопс!з.
Перетащите кадр к кнопке внизу с т
панели АЫ тайоп.__________ ________ __
Отбуксируйте мини-копию 2-го кадра з<
пределы 4-го кадра. Два последних кад
ра поменяются местами._________ __
А тта й оп выберите из списка
5е1ес1юп 1оортд орйопз (выбор режима
просмотра кадров) пункт Рогеуег (всегда)
Кликните по кнопке Р1ауз агнтаНоп
( В к л ю ч и т ь анимацию) внизу панели
А ттайоп.
■
Кадры можно удалять по
одному или сразу нисколько, выделяя мышью (нескадров
лить при удерживаемой кла­
више 5Ы Л или С1г1) и
перемещая их к кнопке с
корзиной 0е1е1е8 ве1ес4ес1
Т га те з ( Удалить выбранные
Сойге:
кадры).
В 1тадеВ еайу существу­
Юйтег:
шШ
ют команды экспорта изоб­
ражения в форматы С1Р,
р* Тгагерагелсу
^ Е С , РЫС, ВМР Настрой­
ка параметров экспорта про­
исходит на панели оптимиза­
ции (рис. 11.34).
Анимацию поддержива­
УУеЬБаар
М
еИасей
ет ф ормат С1Р, поэтом у
сохраним наш ролик в этом
формате.
Рис.
11
.34.
Окно
панели
оптим
изации
пара­
Настройте параметры оп­
метров экспорта
тимизации
изображения.
Список Б е П тд з (установки)
содержит стандартный набор установок экспорта. Установите и п п а те й (безыСИР.
Увеличение
значения
параметра
мянный). Выберите из списка форматов
изображения
1.055У
на изображении.
максимальное
Ф
поддерживает
каждый
цветам.
Цвет каймы вокруг изображения определяется установкой из списка МаПе.
21 . Сравните реальное изображение и опти­
мизированное.
11ереидите на вкладку
мента репдшп1.рзс1.
Посмотрите: в нижней строке состояния окна документа содержится информа­
ция о размере полученного файла, времени его загрузки через Интернет при ус­
тановленной по умолчанию скорости. Чтобы узнать время загрузки файла на дру­
гой скорости, кликните по треугольнику рядом с установленным значением ско­
рости и выберите из открывшегося списка другое значение. Попробуйте !
22. Сохраните оптимизированное изображе­
ние в папку !та д е з в файле репдшп.дК
РНе | Зауе ОрйгшгеО а з... (Файл | Сох
ранить оптимизированное изображе
ние ка к...)
А. •
Добавим к созданной ранее ууеЬ-странице ссылку на файл репдш п.дК.
23. Откройте НТМ1_-код страницы р о е т .Ы т !
VIеж | Зоигсе (Файл | В
и измените его как показано ниже.
Фрагмент Н Т М Ь -ко д а
нтмц
Пояснения
<ВООУ Васк§гоипс1=»1та§е5Доп 3§1Г»>
Тело страницы.
<ЗМ65гс=»1та§ея/реп§1нп^У»
Вставка рисунка реп§и!и§$ вырав­
нивание по правому краю.
АЦ §п=Ш §Ы >
<1МС 5гс=*1та§е5/1ех1_ 1
А118п=Ш§Ь1>
Вставка рисунка 1ех1_1.§Щ выравнива­
ние по правому краю.
24. Посмотрите страницу роет.Ыт!.
Двойной клик.
Фоном страницы служит созданная нами текстура, справа моргает и топает
пингвин, а посередине страницы расположено стихотворение В. Ланцберга.
КОМПЬЮТЕРНЫЕ СЕТИ.
РАБОТА В ИНТЕРНЕТЕ
1 2 .1 . О сн о вн ы е по няти я и о б щ и е п р и н ц и п ы
п о с тр о е н и я ко м п ь ю те р н ы х се те й
Появление вычислительных сетей было обусловлено потребностью в исполь­
зовании ресурсов дорогостоящих компьютеров. Например, предприятие, в сос­
тав которого входило несколько подразделений, было в состоянии купить только
один мощный компьютер. На этой машине обрабатывались данные всех отделов.
Для получения или передачи информации сотрудникам отделов приходилось те­
рять много рабочего времени на переходы от компьютера в отдел и назад. Поэто­
му руководство предприятия закупало сравнительно дешевые терминалы (мони­
торы и клавиатуру). Терминалы с помощью сетевых проводов подключались к од­
н о й -единственной ЭВМ. Благодаря этому сотрудники
предприятия получали
возможность пересылать задания и получать обработанные данные, не отходя от
своего рабочего места. При этом работал только один компьютер (другого и не
было!), а на терминалах отображался результат его работы.
Прогресс не стоял на месте. Когда появились персональные компьютеры, их
цена стала сравнима с ценой терминалов. На какое-то время бурное развитие се­
тей прекратилось. Стали покупать персональные компьютеры в больших количе­
ствах, каждый из которых работал отдельно от других. Но этот период продолжал­
ся недолго.
Преимум|оптня сетей стали очевидны и на этот раз. Во-первых, обмен данны­
ми между компьютерами с помощью «орру-дисков весьма увлекательное, но ма­
лопроизводительное занятие, особенно если ЭВМ находятся в разных концах
страны, а информацию нужно передать в течение часа. Во-вторых, обмен данны­
ми внутри одной организации значительно упрощается, если используемые все­
ми отделами сведения хранятся в одном общедоступном месте. В-третьих, появ­
ляются все новые и новые виды техники, использовать которые нужно всем, а тех­
ника стоит дорого. Очевиден вариант решения подобных проблем: дать доступ
всем нуждающимся через единую сеть. Можно называть преимущества сети и
дальше, но мы ограничимся перечисленными.
Каким же образом сказывается на пользователе тот факт, что его компьютер
подключен к сети? Прежде всего, он может пользоваться не только файлами, дис­
ками, принтерами и другими ресурсами своего компьютера, но и аналогичными
ресурсами других компьютеров, подключенных к той же сети. Разделение локаль­
ных ресурсов каждого компьютера между всеми пользователями сети — основу
ная цель создания вычислительной сети.
Ком пью терная сеть — это сложный комплекс взаимосвязанных и согласо­
ванно функционирующих программных и аппаратных компонентов: компьютеров,
коммуникационного оборудования, операционных систем, сетевых приложении и
др.
*
^
„щ г п г . ж -вп
Весь комплекс программно-аппаратных средств сети может быть описан ус­
ловной четырехслойной моделью.
Первый
классов
принтеров, сканеров, факс-модемов и проч.
Второй слой — это коммуникационное оборудование (средства связи аппа­
ратуры). К коммуникационным устройствам относят сетевые кабели, повторители
(устройства, усиливающие сигнал), маршрутизаторы (устройства, определяюге путь дв!
Третьим
операционным системам относятся, например, М 5 У У тй ож з ЫТ, Ыпих, Ы еШ аге
' -
•
г *—— р
л
_ -
т з
ч
-—
^
ЛИ»
0 5 /2 .
Самым верхним (четверты м) слоем сетевых средств являются различные се­
тевые службы, такие как файловая служба, сетевые базы данных, почтовые систе­
мы, средства архивирования данных и др.
Д
Компьютерные сети можно условно разделить на три типа: локальные, корпо­
ративные и глобальные.
•.
'
1
Локальные вы числительны е сети (ЛВС) объединяют компьютеры и другие
аппаратные устройства в пределах комнаты, этажа, здания.
Компьютеры, входящие в ЛВС, можно условно разделить на два класса: рабо­
чие станции и файловые серверы. Рабочие станции — это компьютеры, потреб­
ляющие ресурсы других компьютеров сети. Ф айловы е серверы — это компьюобслуживающие
каждый
торых одновременно является и рабочей станцией, и файловым сервером. При
этом оба компьютера должны иметь сетевые карты (микросхемы, отправляющие
и принимающие информацию), соединенные сетевыми шнурами (например, ко­
аксиальными кабелями или витыми парами).
Любая компьютерная технология — это
единство аппаратной и программной сос­
тавляющих. Поэтому для организации
взаимодействия между компьютерами
необходимы сетевые операционные сис«Ф й ш ^ 1/ябР П К
темы, управляющие потоками сообщений
СЕТЕВОЙ
СЕТЕВОЙ
между серверами и рабочими станциями.
А Д А П Т Е д д П Т Е Р
На файловых серверах операционная сис­
тема содержит модули (резидентные прог­
Рис. 12.1. Простейшая ЛВС
раммы), которые постоянно находятся в
режиме ожидания запросов, поступающих
также
специальные
атывающие запросы на доступ к удален
нужный компьютер. Собственно же сете
адаптеры и шнуры решают в сети достаточно простую задачу: они передают со
общения с запросами и ответами от одного компьютера к другому, а основную рабо­
ту по организации совместного использования ресурсов выполняют клиентские и
серверные части операционных систем.
Сети равноправных компьютеров, каждый из которых обычно одновременно
выступает и в роли рабочей станции, и в роли файлового сервера, называют
норанговы м и ЛВС .
Многие компьютерные классы имеют один более мощный файловый сервер,
который разделяет дисковый накопитель между рабочими станциями. Таким об­
разом, работая с сетевыми дисками, пользователи получают возможность кол­
лективно использовать файлы. Эффективность ЛВС можно повысить при приме­
нении архитектуры клиент/сервер для решения прикладных задач.
рация ЛВС и комплексов прикладных программ , реш ающ их прикладные задачи.
Например, на файловый сервер возлагается задача сервера базы данных, обслу­
живающего необходимыми записям и рабочие станции. Суть технологии заклю ча­
ется в разделении-функций по обработке инф ормации между програм м ой управ­
ления (сервером ) и програм м ой-прилож ением (клиентом). В нашем примере
функции клиента базы данных могут быть сведены к выработке запросов и
оформлению полученных ответов, тогда как сервер базы данных может служить
для обработки запросов, контроля доступа, поддержки целостности данных и др.
Модули клиент/сервер обеспечиваю т совместный доступ пользователей к о п ­
ределенному типу ресурсов, например, к файлам, базе данных, принтеру. Обыч­
но сетевая операционная систем а поддерживает несколько видов сетевых служб
для своих пользователей — файловую службу, службу удаленного доступа, службу печати и т. п.
В ЛВС рабочие станции и файловые серверы могут быть соединены неодина­
ково. Основные способы соединения компью теров в ЛВС: шина, кольцо и зве з­
да (рис. 12.2— 12.4).
ЯР
*
*
Рис. 12.4. Звезда
*
Рис. 12.3. Кольцо
ш!Ь
.4
Рис. 12.2. Шина
При ^
и и й н и и ш и н а ПК присоединяю тся к общ ему кабелю. Каждый ком пь­
ютер имеет прием опередатчик и адрес в сети. Перед пересылкой сигнала прове­
ряется наличие д ругих сообщ ений в сети. Если путь свободен, то передается с о ­
общ ение в сеть в двух направлениях от источника. Сообщ ение содерж ит адреса
получателя и источника, данные для контроля ош ибок и код сам ого сообщ ения.
Сигнал идет по сети и принимается каждым приемопередатчиком. Если ПК чита­
ет свой адрес в сообщ ении, то он же и принимает сообщ ение; остальные ПК игно­
рирую т сообщ ение. М ожет произойти конф ликтная ситуация при одновременной
передаче данных с двух ПК. В этом случае гасятся оба сообщ ения и посылается
сигнал о наличии конф ликта на все компьютеры в сети. После этого сообщ ения
могут передаваться повторно.
Соединение кольцо объединяет ПК в замкнутый контур. По контуру постоян-.
но перемещ ается уникальная комбинация битов
м аркер. Если какой-либо
компью тер в сети собирается передать сообщ ение, то получив м аркер, он присо­
единяет к нему адрес получателя, коды контроля над ош ибками, сам о сообщ ение
и «отпускает» м аркер. М аркер продолжает движение с сообщ ением до своего ад­
ресата. Каждый ПК при этом ретранслирует сообщ ение к соседнем у ПК. На
ком пью тере-адресате остается копия сообщ ения, а м аркер продолжает движ е­
ние по контуру. В сети может находиться только одно сообщ ение. Проблема пе­
редачи данных в м аркерном кольце возникает и з-за естественны х помех электри­
ческого сопротивления в сети. Сообщ ение может частично рассеиваться.
( 'п п ^ у и п и и о ч и р ч п я организовано так: каждая рабочая станция соединена с
центральным узлом — либо файловым сервером, либо распределителем (уст-
ройством под названием Н11В) отдельным шнуром. Центральный узел опрашива­
ет все рабочие станции и может соединять между собой две станции, если обнаруживает готовность одной из них передать сообщение другой. Чтобы избежать
монополии одного сообщения в сети, центральный узел передает сообщение
порциями и после каждого переключения опрашивает остальные станции. Таким
образом, организуется своего рода очередь, быстрее всех из которой выходит то
сообщение, которое меньше в объеме.
,
Существуют и беспроводные ЛВС, использующие инфракрасные лучи или ра­
диоволны для передачи сигналов между компьютерами.
щ
Объединенные локальные сети, разбросанные территориально (город, об­
ласть, регион, странам т.д.), но принадлежащие одной корпорации или организа­
ции, называют корпоративны м и сетям и. Например, филиалы Воронежского го­
сударственного университета находятся в г. Старый Оскол, г. Лиски, г. Верхний
Мамон, г. Калач, г. Бутурлиновка. Если локальные сети этих филиалов объединить
под управлением компьютера-сервера, находящегося, например, в ВГУ, то получится корпоративная сеть.
а
Локальные сети должны быть соединены каналами связи. Оптимальный
вариант для скорости и чистоты передачи сообщ ений — это о п т и ко -в о л о ­
конное с о е д и н е н и е . Для передачи сообщ ений в оптико-волоконном кабеле
используется свет, а не электричество. Передаваемая инф ормация кодиру­
ется путем изменения интенсивности света. В качестве источников света ис­
пользуются светодиоды (1.ЕР), передающие свет детектору, который преоб­
разует световой сигнал обратно в электрический. Волокно, применяемое в
качестве световода, очень дорого, но оно позволяет без потерь передавать
информацию на большие расстояния со скоростью света ( естественно, в ве­
щ естве, а не в вакуум е).
Чаще всего для связи внутри корпораций используют телефонный кабель. Из­
начально телеф онные линии не были предназначены для передачи цифрового
кода. По телефонным кабелям передается аналоговый сигнал (переменный
электрический ток, соответствующ ий тембру голоса). Сетевой адаптер передает
информацию в цифровом виде. Поэтому для передачи и приема данных через те­
лефонные кабели используют м одем _ (модулятор-демодулятор)— устройство,
преобразующее цифровой сигнал в аналоговый и наоборот.
Если сеть полностью создается какой-нибудь крупной корпорацией (такой,
например, как Оош иопез или «Транснефть») для своих внутренних нужд, то сеть
называется частной.
Сети, созданные крупными телекоммуникационными компаниями для оказа­
ния платных услуг абонентам, называют публичны ми или общ ественны м и. С
общественными сетями связаны такие понятия, как «оператор сети» и «поставщик
услуг сети». О ператор сети (пеЪмогк орега1ог) — это та компания, которая под­
держивает нормальную работу сети. П оставщ ик услуг, часто называемый также
провайдером (зегу/се ргоу/дег). —та компания, которая оказывает платные услу­
ги абонентам сети. Владелец, оператор и поставщик услуг могут объединяться в
одну компанию, а могут представлять и разные компании.
Очень часто встречается и промежуточный вариант — корпоративная сеть
пользуется услугами или оборудованием общественной сети, но дополняет эти
услуги или оборудование своими собственными. Наиболее типичным примером
здесь является аренда каналов связи, на основе которых создаются собственные
территориальные сети.
Частные и общедоступные сети являются примерами глобальных компьютер­
ных сетей, протянутых на тысячи километров.
Ф
сетям и
ти, которы е объединяют между собой компьютеры, расположенные в разных го­
|родах, странах, континентах. В глобальные сети могут входить локальные и корпо­
ративные сети. Задачи, методы обслуживания и правила работы в локальных и
глобальных сетях различаются.
'
Кроме глобальных компьютерных сетей существуют и другие виды глобальных
сетей передачи информации. В первую очередь — это телефонные, телеграфные,
телевизионные и радиосети, работающие на протяжении многих десятков лет, а
также, телексная сеть.
Каналами связи в ГВС служат кабельные, оптико-волоконные, телефонные,
спутниковые телевизионные и радиолинии связи. В ГВС связаны ЛВС, отделькаждая
поддерживает свой набор прикладных
рос о совместимости аппаратуры и программ решается с помощью специального
)зое, мостов, маршрутизаторов, ...) и
правил для «общения» между компьютерами)
каналам
ло, пакет сооб щ ений состоит из адреса отправителя, адреса получателя, типа
сообщений пакета, самих сообщений, кодов контроля над ошибками при передаЦ0.
ЗК *'з
**
'
1■<-■'' Щ
В ЛВС и ГВС протокЪлы обмена данными работают совместно, разделяя про­
цесс обмена информацией на несколько уровней.
Международная организация по стандартизации опубликовала модель архи­
тектуры вычислительной сети — 031 (Ореп 5уз^ет IШегсоппесИоп - Связь откры­
тых систем). Модель 051 представляет собой группу протоколов, организованных
в семь уровней.
уровень
(кабелей, разъемов, оптоволоконных линий, ...).
Канальны й уровень определяет правила использования физического уровня
узлами сети (определение маркеров, электрическое представление данных,
обнаружение и исправление ошибок, ...).
Сетевой уровень выполняет функции адресации и доставки пакетов.
Транспортны й уровень решает задачи контро
хождения компонент сообщения и маршрутизац
Сеансный уровень обеспечивает диалог между
редачей и пр 1
6. Уровень пре^____________
Щ
..
. .
ИЦ
мер, кодировка символов национальных алфавитов рассматривается на этом
уровне.
7 # прикл ад ной уровень дает возможность приложению связываться с другими
приложениями на других рабочих станциях.
Сообщение, предназначенное для передачи по сети, с верхнего (прикладного)
уровня передается на нижний (физический) уровень. Передавая сообщение с
уровня на уровень, протоколы помещают его в набор вложенных оболочек (сопро­
водительных правил транспортировки).
Дойдя до физического уровня, сообщение пересылается на нужный компьютер
и проходит в обратном порядке от низкого уровня к высокому. На компьютереадресате протоколы низшего уровня, прочитав свою оболочку, удаляют ее и пере­
дают пакет на уровень вверх.
Таким образом, низкие уровни (физический, канальный и сетевой) отвечают з<;в
передачу и маршрутизацию данных. Высокие уровни (сеансный, представления у 3
прикладной) работают с прикладными программами. Транспортный уровень с в я |]
зывает между собой протоколы высокого и низкого уровней.
11
Рассмотрим ряд протоколов и коммуникационных устройств, используемых 11
гвс.
I
Наибольшее распространение получило сочетание двух сетевых протоколов
ТСР/1Р — Тгап5пгп55юп Соп(го1 Рго1осо1/1п1егпе1 Рго1осо1 (протокол контроля
передачи межсетевой протокол). Как видно из названия, этот протокол функцио-1
нирует на сетевом и транспортном уровнях модели 051. Протокол был разработан I
Министерством обороны США для глобальной сети АНРАЫЕТ, связывающей сети
организаций, работающих в структуре АВРА (агентство по передовым исследо- \
вательским проектам). Постепенно в сеть подключалось все больше желающих. 1
Сеть стала всемирной и получила название 1п1егпе1
I
Протокол 1Р поддерживает сетевой уровень, то есть адресацию и сортировку I
пакетов. Каждый входящий в сообщество 1п1егпе1 компьютер имеет уникальный
1Р-адрес (двоичное число длиной в 32 бита). 1Р-адрес разделен точками на че- !
тыре части, каждая из которых является десятичным числом из диапазона *
О...255. Например, 1 9 1 .1 6 9 .8 .1 5 2 . Главная часть оболочки, в которую помеща- |
ет пакет сообщений протокол 1Р, состоит из двоичного адреса получателя и отправителя.
■> л !Я ]
Протокол ТСР решает задачи транспортного уровня. Например, для того чтобы I
не перегружать канал одним большим сообщением, протокол ТСР отправляет это
сообщение порциями и собирает его в целое на компьютере-адресате. Протокол
ТСР следит за ошибками, возникающими при обмене информацией.
Таким образом, обмен файлами с помощью протокола ТСР/1Р похож на рабо­
ту почтовой службы, передающей сообщения с большой скоростью.
Существует ряд стандартных утилит, поддерживающих специфические виды
услуг.
V- - "
1
РТР — РНе ТгапзТег Рго1осо1 ( протокол передачи файлов) обеспечивает дос­
туп к части файловой системы удаленного компьютера, которая открыта для дос­
тупа. Уровень доступа может определить «хозяин» удаленного ПК. Можно открыть
полностью диски для чтения и записи, можно выделить несколько каталогов, открытых только для чтения или только для записи.
\
ТЕ1.ЫЕТ протокол обеспечивает связь с удаленным компьютером и работу на
нем (если это разрешено хозяином). То есть, сидя на расстоянии тысячи километ­
ров от удаленного компьютера, можно запускать программы на далекой машине.
При этом на мониторе будет отображаться результат программы, фактически ра­
ботающей на удаленном компьютере.
1
Мосты, маршрутизаторы и шлюзы позволяют объединять компьютерные сети,
функционирующие на основе разных протоколов и разной аппаратуры.
М ост ( Ьпс1ае) — это устройство для соединения ЛВС. Мосты позволяют пере­
давать сообщения в ЛВС с различными типами аппаратуры (например, ЛВС с оп­
тико-волоконным соединением и кабельным) и с различными протоколами низ­
кого уровня (ф изического и канального). Мосты используют для связи сегментов
(подсетей) одной большой ЛВС.
М арш рутизаторы (гои1егз) передают информацию между ЛВС с одинаковы­
ми протоколами высокого уровня, но с разными типами сетевых устройств.
Маршрутизатор определяет оптимальный путь движения сигнала. Например, спе­
циалисты решили отследить путь движения запроса, посланного с компьютера из
Санкт-Петербурга, на доступ к ресурсам компьютера в Пулково (аэропорт в при-
1
ороде Санкт-Петербурга). Оказалось, что из Санкт-Петербурга в Пулково сигнал
иеп через ряд соседних стран, имеющих на тот момент лучшие, менее загружен­
ные, каналы связи. Из таблицы маршрутов для данного пакета сообщений маршэутизатор выбирает наилучший, по которому пересылается пакет либо к месту
назначения, либо кдругому маршрутизатору (более близкому к адресату). Маршэутизаторы работают на сетевом уровне, поэтому тип сетевого оборудования
'ф изический уровень) и протокола уровня доступа к сети (канальный уровень) не
играют роли (это задача мостов).
М ногопротокольны е м арш рутизаторы работают не с одним протоколом, а
сразу с несколькими.
Гиб рид ны й м арш рутизатор (Ьгои1ег) — это гибрид моста и обычного марш­
рутизатора. Если устройство распознает «свой» протокол, то оно маршрутизиру­
ет поступивший пакет сообщений (функции маршрутизатора), если нет, то прос­
то передает его следующему сегменту сети (функции моста).
ш пш яы (да1е\л/ауз) работают на высоких уровнях (сеансном, представления и
прикладном) модели 051. Шлюзы соединяют ЛВС с разными протоколами высо­
кого уровня. Часто сетевой шлюз используется для подключения ЛВС к более
мощному компьютеру с другой операционной системой. В этом случае шлюз вы­
полняет функции переводчика потока данных.
В настоящее время существует множество ГВС, которые предоставляют воз­
можность перехода из б^ной сети в другую. Рассмотрим некоторые виды ГВС.
г.ртк ТВ-ИНФОРМ базируется на неиспользуемых возможностях развитой
системы телевещания. В телевизионный сигнал на передающей станции врезает­
ся дополнительный информационный код, который выделяется специальной
приставкой и списывается на жесткий диск компьютера абонента. Программное
обеспечение сети ТВ-ИНФОРМ поддерживает многие сетевые протоколы, в том
числе и ТСР/1Р. Сеть позволяет передавать как собственную информацию, так и
ресурсы Интернета.
Ра пмп лю бительская сеть пакетной связи (Раске1: ВиНеНп Воагб 5уз1ет —
РВВ5). Сеть объединяет местные радиосети, соединенные линиями дальней КВ
связи и с помощью геостационарных радиолюбительских спутников, которые рет­
ранслируют сообщения в широком радиусе на Землю. Локальные сети имеют
собственные электронные почтовые ящики (МаНЬох) и ретрансляторы
(01д1реа1ег). С помощью передающей и принимающей аппаратуры локальные ра­
диостанции могут обмениваться информацией друг с другом и абонентами. Ради­
омодемы позволяют переводить радиосигнал в цифровой код и обратно.
РМоЫе! — это любительская сеть, связывающая персональные компьютеры
друг с другом с помощью телефонных линий. РЮО поддерживает обмен файлами
и имеет шлюзы с Интернетом.
Сообщество 1п1ете1 на сегодня представляет собой объединение многих са­
мостоятельных сетей, работающих на базовых протоколах ТСР/1Р. Для того чтобы
подключится к Интернету, надо подключится к одной из сетей, входящей в это
сообщество, или к сети, имеющей шлюзы с Интернетом.
|
1 2 .2 . Н авигация в ГВС И нтернета
В Интернете имеются специальные узлы связи — мощные компьютеры, назы­
ваемые сетевыми серверами или хост-компьютерами, которые круглосуточно
обеспечивают работу пользователей с хранящейся на их дисках информацией.
Сетевые серверы имеют свой 1Р-адрес, который для удобства запоминания
имеет символьный аналог Ц И Ьадрес. Например, адрес хост-компьютера ВГУ —
у ш т .у з и .ш
В отличие от полных имен файлов, запись имени хост-компьютера начинаете*
с самой младшей составляющей, а заканчивается самой старшей.
Например, адреса многих сетевых серверов в России имеют окончание ги, |
Германии — йе, в Великобритании — ик. Двухбуквенные аббревиатуры стран яв­
ляются названиями доменов первого ( старш его) уровня.
1
Термин «домен» многозначен, поэтому его нужно трактовать в рамках определенного контекста. Общим у всех таких контекстов является то, что они
описывают некоторое множество компьютеров, обладающее каким-либо
определенным свойством.
■
Корень
Домены первого уровня
сот
Домены второго уровня
Домены третьего уровня
рго]ес*
Рис. 12.5. Пример иерархии доменных имен
Под дом еном имен мы будем понимать некоторое подмножество компьюте­
ров, у которых одна или несколько старших составных частей в адресе совпадают.
В Интернете корневой домен управляется центром 1п1егЫ1С. Домены верхне­
го уровня назначаются для каждой страны, а также для типов организаций. Имена
этих доменов должны следовать международному стандарту 180 3166.
К именам доменов первого уровня относят, к примеру, следующие названия
типов организаций:
с о т — коммерческие организации (например, гш сго 8 о П .со т);
ес!и — образовательные организации (например, т К .е й и );
доу — правительственные организации (например, пвТ.доу);
огд — некоммерческие организации (например, ТМопег.огд);
п е ! — организации, поддерживающие сети (например, пв1.пе1).
Каждым дом еном руководит отдельная организация, которая обычно разоивает свой домен на поддомены и передает ф ункции адм инистрирования этих под­
доменов другим организациям . Разделение имен сетевых серверов на части по з­
воляет разделить административную ответственность за назначение уни­
кальных имен м ежду различны ми организациям и в пределах своего уровня
иерархии. Чтобы получить дом енное имя, необходимо зарегистрироваться в ка­
кой-либо организации, которой 1п1егЫ1С делегировал свои полномочия по расп­
ределению имен дом енов. В России такой организацией является РосНИИРОС,
которая отвечает за делегирование имен поддоменов в дом ене ги.
,
Так, в пр и м е р е , приведенном на рис. 12.5, по ка за н о , что имена
илллл/КгП.тгМ .ги, « р .гМ .т т ^ .ги , уапйех.ги и з1.тд и.ш входят в домен ги, так как
все эти имена им ею т одну общ ую старш ую часть — имя ги. П римером домена вто­
рого уровня является домен имен шди.ги. Из представленных на рис. 12.5 имен
в него входят имена з1.тди.ги, з 2 .т д и .ги и гп .тд и .ги . Этот домен образую т
имена, у которы х две старш ие части всегда равны тд и .ги . Имя \лллллмпт1.ги в д о ­
мен тд и .ги не входит , та к как имеет отличающ уюся составляю щ ую т т 1 .
При расш ирении пользователей в сети Интернет увеличивался и объем д о с ­
тупной инф орм ации, что привело к потребности в наличии более удобны х сп о ­
собов работы с ней. Стали создаваться програм м ы , позволяю щ ие находить и
просм атривать необходим ую инф ормацию в сети — браузеры_(Ьгоуу5ег — прос-
мотрщик).
-V
_ .
Одной из наиболее популярных первых систем такого типа явилась сорпег,
которая позволяла на экране монитора просматривать списки каталогов и файлов
различных ком пью теров, работающ их в сети. Инф ормация о них поступает на об­
щий сервер. Запраш ивая поисковую машину СорНег, пользователь получает д о с­
туп к общ ему серверу. Найдя необходимую инф ормацию с помощ ью сортировки
по ключевым словам, пользователь может повторить сортировку с более подроб­
ным ключом. Если подходящ ий тематический сервер найден, то с сервера поис­
ковой машины м ожно перейти к интересую щ ей инф ормации, используя найден­
ный адрес в сети. На основе идеологии поиска СорИег возникла УММШ система
поиска и представления инф ормации в сети.
„
Технология УУУУУУ ( \Л/огГд Шбе IНеЬ — всемирная паутина) представляет сооои
платф ормонезависимую систем у поиска и представления инф ормации в сети Ин­
тернет, работаю щ ую на компью терах с разными операционны м и системам и и
прикладных
ш
т
1апдиаде)
для
ния \лгеЬ-страниц.
2. НТТР (Нурег Тех1
сетевой протокол передачи и приема
данных.
О .
гоамма
просмотра)
для
выработки
заI 1 и и 1 и а т 1 У Ю 'М 1 п ^ « ■«
~ — -------------■■■
“
•
просов на доступ к удаленным ресурсам, приема инф ормации, ее интерпрета­
ции и вывода на экран компью тера.
\Л/еЬ-браузер отображает в своем окне \л/еЬ-страницы и, ка к правило, включа­
ет панели инструм ентов и команды меню, позволяю щ ие пользователям просм ат­
ривать страницы и сайты . Наибольшее распространение на сегодняш ний день по­
лучили два ш еЬ-браузера: М.сгозоП 1п1егпе* ЕхрЮгег и Ые*зсаре Ыа^даЮг.
\л /р Ь -гто а н и и а - страница с текстом , таблицами, картинкам и, видеоклипами
и т. п., написанная в виде гипертекста. Г и п е р те кс т - текст, имею щ ий внутри се ­
бя выделенные участки (слова, фразы, элементы графики и т. д .), - ги п е р с с ь ц ь
ки левый клик мышью по которым приводит к переходу на другую \л/еЬ-страницу.
Если указатель мыши подвести к гиперссылке, то он примет вид руки с поднятым
пальцем
карту
минать паутину.
Совокупность взаимосвязанных \л/еЬ-страниц, обычно расположенных на од­
ном \л/еЬ-сервере называется ууеЬ-сайтом. Карта \л/еЬ-сайта представляет собой
дерево вложенных \л/еЬ-страниц.
:я
\Л/еЬ-страницы создаются на языке НТМ!.. НТМ1. не является языком програм­
для
мирования. НТМ1.
............
. , . .. Л
\л/еЬ-браузера о том, как отображать информацию на \л/еЬ-странице.
Ехр1огег
Познакомимся с
В ходе выполнения примера работы 1 мы совершим виртуальную
залам знаменитого Эрмитажа
г М
I
I
V
^
—
-
-
Ж
~ %л -
*
* *
•
ш
- —
— г
-
»
Л 'А
----------
ж
^
т
л
Ш
* *
ШШ. ш
ш
ш
ж
ш
—
Ж
План примера 1
сайту
3 —4 . Остановка и возобновление загрузки.
Виртуальная
5
10—11. Возврат на домашнюю страницу и обратно
Подсказка
Пример работы 1:
1.
Запустите МюгозоЛ 1п1ете1 Ехр1огег
Кликните по пиктограмме на Ра­
бочем столе или Панели задач,
или выберите Пуск | Программы |
М 3 1п1ете1 Ехр1огег.
®
После открытия браузера содержимое рабочего поля появивш егося окна
может выглядеть по-разному. Это зависит от начальных установок, еделанных на вашем ПК программистом, и версии разработки самого брау­
зера.
загружается
стр а н и ц е й
С трока заголовка имеет
Стро
уюЬ-страницЫ| имя програм*
>
,...ттм ,
ка м еню содержит пункты меню команд управления программой.
набор часто используемых команд. С трока адреса
Панель инструм ентов
ЛВС
или
И
нтернете.
В
окне
на
адрес
содержит имя п
ми,
илллм
—
имя
ууеЬ-сервера,
рис. 12.6: ЬНр
УогопегИ 8(а(е 11туегз1*у, ги — Россия.
узи
^
ф
ж
Адреса сайтов набираются подряд без пробелов. Точка служит
лем внутри адреса и никогда не ставится в конце адреса! При
к сайту в строке адреса обычно Ш р :/ / не набирают, это сочетаь
напишет автоматически.
адрес
адреса. Служебная
\л/еЬ-страницы. Например, «Готово» означает, что команда обращения к^е Ь -стр а нице выполнена, «Узел найден, ожидается ответ...» и т. д.
УНИВЕРСИТЕТ
Уогоп« 2 Ь 3(а(»
иП1УЕК51ТУ
ВДОвгА
Ак*тя1&Рй*пЛ
Рис.
1 2 .6 . О к н о М 5
1п*егпе* Ехр!огег
Загрузите \л/еЬ-сайт по адресу
тллл/. И е гтй а д е ти зе и т .огд.
Левый клик в строке Адрес. Удалите ад­
рес домашней страницы и наберите
тл л м .Н е гтН а д е ти зе и т.о гд . Нажмите
Еп1ег или кликните по пиктограмме
Остановите загрузку.
Кликните по кнопке т ш
Остановить
Соруй$М<>200е №!« Н*ипКЯ9* м«?*игл
А)1 йдМ*
1тдо« Ц*лй* РШа
АЬо*Н 1Ь* 511*
Рис. 12.7. Домашняя страница Эрмитажа
4. Возобновите загрузку
Кликните по кнопке
В результате появится заглавная страница \меЬ-сайта Эрмитажа (рис. 12.7).
Вид страницы может меняться, так как в И нтернете часто вносятся изменения в
содержание и внешний вид сайтов. На многих сайтах информация представлена
на двух языках: национальном и английском. С распространением Интернета
английский язык еще в большей степени превратился в международный язык об­
щения.
Я
5.
Выберите язык, на котором появится вся
дальнейшая информация.
6. Перейдите по гиперссылке Виртуальный
визит.
7 . Определите уровень просмотра (этаж или
виды с крыш).
8.
Выберите для просмотра зал или место на
крыше.
Левый клик по гиперссылке По-русски.
Дождитесь загрузки следующей стра­
ницы.
Чтобы видеть все ссылки на странице,
разверните окно браузера на весь эк­
ран. Нужная ссылка — справа.
Клик по соответствующей гиперссылке.
Страница обновится, и появится план
этажа (крыши).
Клик по точке с номером на плане или по
названию под планом.
^
Я
Появившаяся страница разбита на две части. Слева предоставлена возмож­
ность смены уровня просмотра (навигационные ссылки по сайту), а справа появ­
ляется название точки просмотра, большой прямоугольник с надписью НоШесНа
и самое интересное, что можно здесь увидеть. В большой прямоугольник загру­
жается видеоролик с панорамным изображением зала или вида с крыши. Когда
загрузка закончится, автоматически будет запущен видеролик, и перед вашими
глазами начнет проплывать экспозиция музея. Кликнув мышью по ролику, вы ос­
тановите автоматическую прокрутку. Дальше вы сможете вращать ролик сами с
помощью мыши.
'
I
9.
Вернитесь на предыдущую страницу.
10. Вернитесь на Домашнюю страницу.
ЗЖ
828г*ййй3868иЗ
Клик на кнопке в а м ш
ЙШ Н
ш
т
Клик на кнопке ■
ижнпямяВЕш
Домой
11. Вернитесь на сайт Эрмитажа.
Клик на кнопке
в
Ч-* 1•
к
■ яь
ч М Ш Ш
•
Все \л/еЬ-страницы, которые Вы видите на экране своего компьютера, в
действительности находятся не на далеком сервере, а на вашем компьютере. Ког­
да мы отправляемся по какому-то адресу, наш запрос блуждает по И нтернету и
доходит до нужного сервера. Сервер упаковывает свои \л/еЬ-страницы и отправля­
ет их нам в ответ на наш запрос. \Л/еЬ-браузер на нашем ПК декодирует и отобра­
жает присланные \л/еЬ-страницы. Поэтому мы имеем возможность копировать ин­
формацию из И нтернета на свой ПК. Надо иметь в виду, что сервер, к которому
мы обращались, вместе с \л/еЬ-страницами может прислать программы для за­
труднения копирования данных, а также и компьютерные вирусы.
В примере работы 2, мы рассмотрим некоторые приемы копирования инфор­
мации из И нтернета и ее обработки в текстовом процессоре УУогй.
Во время работы в И нтернете случаются ситуации, при которых требуемая
страница не загружается. Обычно при этом выдается сообщение об ошибке.
Ошибки могут возникнуть:
1) из-за неправильно набранного адреса ссылки (в этом случае необходимо
исправить адрес и повторить обращение к сайту)-,
2) из-за того, что сайта по запраш иваем ом у адресу уж е не сущ еству ег(либо
закрыт совсем, либо изменил адрес). Иногда в окне с сообщением об ошибке
содержится новый адрес сайта;
3) из-за того, что для за гр узки сайта требуется врем ени больш е, чем дается
в программе-сервере для выполнения этой операции. В этом случае можно
попробовать обновить страницу (см. пример работы 1, п. А)\
4) и з-за ф изических или програм м ны х неисправностей на каком-либо домене в сети, через который идет пересылка на наш ПК после команды Обновить.
В этом случае можно попробовать обратиться по интересующему адресу через
некоторое время. Возможно, изменится путь, по которому будет пересылаться
информация;
5) если канал, к которому мы хотели присоединиться или через который мы работаем, сильно перегруж ен и наш запрос просто «тонет» в общем потоке.
Можно попробовать быть настойчивее или, наоборот, отложить работу;
■
I
I
I
I
!
!
I
I
I
I
I
I
I
I
I
I
/" |\
\1 у
I
:
Есть простой способ определить: пытается ли ваш браузер «достучать­
ся» до нужного^сервера или ваш запрос просто «завис». Если в правом
верхнем углу окна браузера МюгозоГС (пнете! Ехр1огег земной шар с
флагом компании М1сгозо« вращается, то идет пересылка информации
на ваш ПК. Как только шар остановился, загрузка закончилась или
прервалась.
6) из-за того, что во время работы со страницей информация изменилась (напри­
мер, при оформлении заказа в интернет-магазине), вы прошли регистрацию
и пытаетесь вернуться назад к странице, где содержалась информация о том,
что вы не зарегистрированы. В тексте сообщения об ошибке могут содержать|
ся ссылки, которые помогут устранить ошибку;
7) из-за того, что ваш браузер не поддерживает отображение некоторых элемен;
Т0В( содержащихся на загружаемой странице (например, динамической гра­
фики, видео- или аудиоклипов). В этой ситуации можно посоветовать устано|
вить более новую версию браузера и дополнительное программное обеспечеI ние (например, проигрыватель видеороликов).
I5
Часто встречается ситуация, когда пользователь не помнит или не знает пол­
ного адреса сайта, но точно знает одно ключевое слово, присутствующее в назва­
нии организации, сайт которой ему нужен. В этом случае тоже можно наити адрес
г сайта с помощью поисковой системы М5Ы.
В примере работы 2 мы найдем с помощью браузера адрес сайта музея^ЛУВР* скопируем с сайта понравившуюся информацию и отредактируем ее в \Л/огй, на­
пример так, как показано на рис. 12.9.
В ,'
щ
План примера 2
1 —2. Поиск сайта по ключевому слову в адресе.
3—6. Вставка копии экрана в УЫогб и ее обрезка.
I
1
7 —9 . Копирование текста и граф ики через Б уф ер о б м е н а .
1 о—11. С охранение граф ики и ш еЬ-страницы на д иск.
Пример работы 2
1.
Подсказка
В строке адреса браузера наберите 1оиуге
и нажмите Еп(ег.
1
Найдите адрес сайта музея Лувр.
ПК 9тгФ
6&.ФСЛ
\ЩЬ Вти$1%
I€*1/V6® С***е«п91мИ109*нммо
К;*?»*
1*(Ы
УГШ
^ а г т м - Смг ы рс *эт ?миV р*п$
Р®уэ*-1* л м ои и и т 21. 2^ э». «8, €8. ь?. п
НЪтяьпУнт**?*зпс«км
______ .'•
•***(•***
^
11 ■яА*иоцугсТГеы5гЯВ5
ет Р$эя№
к И ы к»
Автоматически начнет ра­
ботать поисковая машина
М5Ы. В окне браузера (рис.
12.8) будет выведен список
всех найденных адресов.
«•й'хп Х>***эее & . 1*уут« жЛоп. Ои Зкяодз и» ВсиАрие Мчгейвэ л ^гдинлст <* ао^ гял д оп {Пе ш№?
Лел» сотое! о » алаургсу Сзрйсдт
*•*
*‘V
1.РЦГТ» т У & Ч Ю З а ,.Ш » » » 4^..У'->5Р?,>.е
тп« |_»цуг« »А»*и»я ( Ми»^* аи и»иуг« рго»чэикев ж ук эу1иДО|ПргегЕ11де)Рагй>?гж1се . в впе е#» * агдев
ДОедгггпод<***«»»«)9«*«*э тп*с*ла«3-**»тр*гго»Ио«с«,«»»№*
Ял $ '*з *'Г*# рьяр
1оцтг1 * ?и;>...! 1>№&а1 ^.ч-чл. и.
А
т
св *е *« п * С е с у т ***} &*><*жл5,Ои»зео твип. м п и * т о ю . с » л а а г. тщ> V 9 * 1*и *г« . оагвеп», Сапе« 5 ,
Рис. 12.8. Список адресов,
найденных МЗЙ
ихй*ва & Зуорохл вмблд» К РвгЮ гтягкв*. Орегипд Нзиг*
ЛЖ
Ь
1«Ж1
г»»
I»: 1.оитг*,Мои* рРлпх Ргяг
*
2. Выберите из списка ссылку на официаль­
ный сайт Лувра.
3. Откройте УУогй.
Найдите в списке ссылку
«»ш .1о11Уге.А,/ 1оиугеа 1Л т.
Пуск | Программы | М5 У/Уогй
Мы рассмотрим три способа
копирования графики с \лгеЬ-страницы. Первый способ традицион­
ный — через буфер обмена
(С1гМп8ег1, Ш + 8 Ь № ). Второй
способ — через сохранение кар­
тинки на винчестер. Третий спо­
соб — через снятие графической
копии
экрана
(клавиша
Рпп15сгееп) с последующей об­
резкой средствами УУогсГ
ЯНнНк
у/
Шзсоуег 1Ье Ьоцуге
Г т т гг* Ь ^д гпгагд з ал а
Ш 1 Ш 4 р |Й
1Ш
ШШ*&гл &р $ад»йс г п
Ш1гше. и
ъ т $ . т б Ь .в
у ^ ап же
юсэегёзе
зев Ю 1ау. й в с енвг
рворБ Ш
&
таке й
Рис. 12.9. Пример оформления
информации, скопированной
с сайта музея Лувр
*
: Т| Л
4. Сделайте активным сайт Лувра и сни­
5.
мите графическую копию экрана.
Левый клик в области сайта, свободной
от ссылок, Рпп(8сгееп.
Вставьте копию экрана в МогЛ.
Правка | Вставить
б. Оставьте в документе только фото за
главной страницы сайта Лувра.
Выделите вставленную в документ копию
экрана. На панели инструментов Настрой­
ка изображения воспользуйтесь инстру­
ментом (Обрезка). Для обрезки достаточно потянуть за узловые точки, об- ЩЭ
рамляющие рисунок.
7. Посмотрите ъайт Лувра и дойдите до страницы, на которой есть текст и картинки
8. Скопируйте текст с юеЬ-страницы в до­ Выделите текст. Скопируйте выделенный
кумент УУогс), расположив текст справа текст через Буфер обмена (С1г1+1пзег1,
С1И+5ЫП).
от фото сайта.
9. Скопируйте через Буфер обмена в до­ Выделите картинку. Скопируйте ее через
Буфер обмена (С1г1+1пзег1, С1г1+5Н1И)
кумент понравившуюся вам картинку.
Правый клик по картинке. Выберите из кон10. Сохраните другую картинку с \меЬекстного меню команду Сохранить рисустраницы на диск в свою папку, а затем
1г»к
(8ауе
Р|с1иге
А
з...).
вставьте рисунок в документ.
Файл I Сохранить ка к... (РНе | Зауе Аз...)
11. Сохраните в свою папку \д/еЬ-страницу.
Имейте в виду, что \лгеЬ-страницы можно открывать и создавать в УУогй.
Нужную инф ормацию в интернете можно искать пи
^ —
мощ ью поисковы х систем .
программы , находящие по ключевым словам страни­
цы в ГВС, содержащ иег'ети слова и ф ормирующ ие список их адресов. Поисковые
машины относятся к каким -либо доменам. Посмотрев на рис. 12.5, легко зам екаждый
адресов в сети могут
цией соединений, при поиске данных на разных поисковы х маш инах м ож но нахо­
дить неодинаковую инф ормацию по одному и том у же запросу. Частично список
______________ ______________ - ______ .
« ...................... .......
адресов
а
П
/ М
1 Л
П
Л
О
Г»
Л
П
Т М
Ч
О
Р
Т
Ы
У
-
.... .а илм/от п о п о г о ^ я т и п а Л л я ПОЛ\/че-
нужно
же запрос с разны х поисковы х машин.
Почти все поисковы е машины позволяю т создавать запросы с логическими
------.
и п о | — н е + _ СЛОВО
или, апб
специальны ми
слова
не
должно
быть
в
результате).
должно быть в результате обязательно,
Ф раза, заклю ченная в кавычки, должна полностью
едлоги ^
О С И
V/
— — —
---------------------
также
заданного в запросе слова. Для того чтобы маш ина искала все формы
например,
экзотических слов, пишутся корень слова и в конце метасимвол
_
. ________ _
А
ш
■ я ■ ■ к I /%
поддержи
Г"1 Л
П
П
тасимволы.
В Интернете существуют разные поисковые машины. К русскоязычным поис— * -------(млллм.арог1.ги), Япйех (а д ш ^а п й е х.ги ),
Ыпчуы.га тЫ е г.ги ) . Русскоязычные
до­
для
нужную
менах стран ближ него зарубежья.
(у*ллллг
Для
находится
(Канада
на
родном
язы ке .
Н априм ер,
страница Ф ра нц и и
поддержи
находится
по
адресу
Поисковая машина АНаУ|'$1а (\ллллл/.аИаУ15*а.сот) опрашивает домены в США,
в Канаде, во многих странах Европы, в Австралии и Новой Зеландии, в Бразилии,
в Индии и Корее. Система поддерживает отображение текста на 25 языках. Поис­
ка в найденном нет.
•
Быстро и устойчиво работающей поисковой машиной является американская
машина Соод1е (\ллллм.доод1е.сот). Возможна организация поиска на разных
языках в определенных зонах сети. Осуществляется корректный поиск в найден­
ном при многократном уточнении запроса. Интерфейс поисковой машины поддерживаётся на многих языках, в том числе и на русском — млллл/.доод1е.сот.ги.
исок адресов поисковых машин находится на сайте В ГУ (Центр
И нтернет П оисковы е си сте м ы И нтернет). Посмотрите!
В примере работы 3 мы рассмотрим стандартные возможности поисковых
систем и попробуем найти текст и музыкальный файл с вашей любимой песней.
Для образца оформления запросов мы решили взять песню Александра Дольско­
го «Там, где сердце».
.
1
План прим ера 3
!
1—2. Поиск текста песни.
3 —4 . Открытие сайта в новом окне. Временное отключение от И нтернета.
5—8. Повторный поиск среди результатов.
9—12. Расширенный поиск.
^
|
П рим ер работы 3:
Подсказка
1. Запустите поисковую машину АПОРТ.
Наберите адрес мллллг.ароП.ги и нажмите
ЕШег.
ш
■
Ш-
АПОРТ
* Яшм.е л Д ш ш и
Щ
шмж й
Яезикя йиицУяхДд1ж
5СЬВДЩ
?
ЗЛШ
2дДвЖ|ЗВ1
- йт.г.шлл
• Д Ю Ж И г,1*ят *!
Йкевезааве»
Ш Я Ш «9
*
и»*—
у
* * *
* А * М т ~ « т * » ,Л Ч < 1 А ы *
зкавллЫ ж лл*
? т *ж т м
ш
а я ш
я и ш
Ь ш
а %
я а &
Ъ
* ;.ш
1Ч М 1
*мпч
I Ш Г ^ >
*■ »
I
У
ж*
.5*ьи*аа».А*ж
2?****
1
К «44
с* "?
ЗРЙЯ1***
. р > х г. -
*
*
*
>
&
*
ПК
<*ч
**ч ;
з**•*
* Ън&Фшхт'4*тШ
1Й
1$
т
VI
# т г и ч г а к »
- 1!» *
*О Д К ь >
^ «к
ям вМ Ш пМ г
ЯМИШ
I
4
*тят
’Ч'вА # ьу
В
1
и
*
ж ш м е»
м и й
Ш м ш ьим *
**гр ж
•*>: к* *:**
А**>* -
•• *^Ц
ш
я
и
о
ш
Л
Ь
а
т
я
Мш*ИI*
|М|*лпйп—Тмп намд
я ъ а я .
К.жу*
ЯШШ ШШ&
»
% '1М мИр шлЩ$Ш
1ш
Ш
ш
м
к
л
л
л
а
ш
ш
л
*О
М
К
1
ДеаяахДнишдаеДбыхе 811йг®Ь**г4
«Не* ДОВ[Тонитц . т
*Г1»г«»и«Иип И&241&С1СггкК888гг!{!»2Ьи«2$3
*Икав$ееиие*Еякяв*йгняг
Сякш-меж. «д а а ге ацамча«адл
******
Н А »*
Г*Щ ЧТл
ж л
^твм
’
амшмаактв
*
к*п
я
ь
е
»
а
т
шянеВДпе
г*
«
ж
а
а
в
к
О
ж
э
в
5
кй
г
^е
в
я
и
?
З
к
й
е
-.и
гл
з
**"»
*Ш
1 х п л ййС *
йешшижавшаьтЬк в»<иежсмваввш
-М«яонам
ммгАжжиыкадЯИ*шми
*
* Я*-#* VС*#
* ЪлбяАьт
чФ
ШЪ.',
Ш агОйЬгын»
Н *ю*** »ОФмуим о м м
Е'УиЯГГш^ча, .
V *
• >
ж
ф
*
ь
* + 4
ь + .т
&
т
т
* * * < ь *о <
Рис. 12.10. Первая страница поисковой системы Апорт
рис.
12.10)
содержат
массу
Как любой
также
возможность
создания
увлекательной и рекламной
(обращения) личного почтового ящика для электронной переписки (подроб
ней об этом расскажем дальше). Обсуждая возможности поисковых систем, оста
страницы, которая имеет непосредственное
ние к организации поиска
В строке запроса мои
осуществляться буквально
различаются
либо
обширная
сайты
12.11) перечислены темы
объема предоставленных данных
данных, классифицированных по определенному
нужную
г. п. Можно сразу заглянуть в одну из тем, если в
I
I
Ъодборка]
кой полной, как при детальном поиске. Обычно на сайтах присутствуют и пункты
для
Например, для песни «Там, где сердце
строке запроса надо набрать Д ольск
2. Для поиска текста любимои пес»
честве критерия поиска задайте
лию автора и название песни.
Там, где сердце.
Нажмите Найти.
Если поисковой машине удастся найти и/еЬ-страницы, содержащие искомую
адресов и краткая выдержка под каждым
догадаться
употребляется введенная вами фраза.
I.
Е А И г е в м т « р » « ь Д я в я :я н д э Д О Ш К Ц И З Д я й Г Д » г т м и »
Тм*, где сардов
Ти ц где с е р и ю « • * * * « « и д я .
ф
Т у я
Ы
Д О З А
Ш
М
У
щ
Ш
&
т О
Н
А
.
....................................................
Д а я ь с к я й - С т а р е й Т « и . г д е с е р д ц е . жрЗ 442Э679 4:36 128 к А Л в ш с м и й - Т т . г д е с е р д и » Р л етая н ад Еаропон.*пр* Э660904
— X 10
• •*
.....................
» - » г * г с*р «р « « 3 « « О
« 0 Г П * А я « * > Я е ш лш Л
ЯИе*те*(ег.У.йу»«)-Сг<*»*т»ее«легв1аТШ1»ет»«»еЗЯ80ебЗ<К|Амями((?. Г.В1*юв>*
яфв2ИЯГУ23*112ВН«ит»«<п-—
Т . г „ С 9 Я » I?
ММ
*
**еаом
Рис. 12.11. Пример списка адресов по введенному запросу
Иногда поисковые машины предлагают адреса сайтов, на которых ключевая
фраза содержится не полностью, а частично. Понятно, что при этом первоначаль­
ный смысл критерия поиска может быть искажен.
Имейте в виду, что успешность поиска зависит не только от работы поисковой
машины, но и от вас. Например, если для того, чтобы найти стихотворение
А. С. Пушкина «Зимнее утро», кто-то в качестве критерия поиска наберет фразу
«Мороз и солнце»', то не стоит удивляться, что поисковая машина предложит ему
сайты с метеосводкой.
Часто бывает, что список найденных сайтов очень длинный и сразу видна толь­
ко первая страница списка. Как правило, номера других страниц списка являются
гиперссылками.
3. Откройте в новом окне сайт, в описании Кликните правой кнопкой мыши по понра­
которого встретились и другие строчки вившейся ссылке и из появившегося кон­
из вашей любимой песни.
текстного меню выберите пункт Открыть в
новом окне.
Текст песни Александра Дольского «Там, где сердце» на момент написания
этих
с тр о к
м ож но
было
прочитать,
наприм ер,
на
странице
Шр://у\ллл№.1еп1сМк8.пагос1.Г(|/с1о1_1ат_дс1е_5егс12е.Мт.
.
|
Если поисковая система не нашла сайт с текстом вашей любимой песни,
попробуйте сменить критерий поиска, поисковую машину или, в крайнем слу­
чае, песню.
чИ
Поскольку сайты для просмотра мы открываем в новых окнах, то в любой мо­
мент мы имеем возможность вернуться на сайт поисковой машины со списком
адресов, а также закрыть окно с просмотренным сайтом.
4. Для экономии времени работы в Интер­
нете на время изучения материала от­
ключитесь от сети, а затем подключитесь
вновь.
Выберите Файл I Работать автономно
Для того чтобы подключиться к сети и продолжить путешествие по гиперссыл­
кам, надо вновь выполнить команду Ф айл | Работать автоном но. Рассмотрен­
ная нами команда является одним из способов защиты от надоедливых окон с
рекламной информацией, которые сыплются на ПК пользователя, как из рога изо­
билия, при работе с некоторыми сайтами.
*
Иногда не удается сразу хорошо задать критерий поиска. В ответ на такой кри­
терий машина либо ничего не выдает, либо выдает слишком много. А много — все
равно что ничего. Почти все поисковые машины позволяют осуществлять повтор­
ный поиск по новому ключу среди результатов.
Музыкальный файл с песней будем искать в два этапа. Сначала организуем по­
иск нужной песни, например, по ключу: Д ольский сердце. А затем среди всех
найденных сайтов, содержащих эти два слова, отберем сайты, содержащие сло­
ва т р З . В результате мы получим на экране список сайтов, содержащих (Д оль­
ски й сердце) и (т р З ).
■<
5. Задайте в качестве критерия поиска
фамилию и имя исполнителя.
См. п. 2. Найти.
6. Уточните поиск, например фразой СО
компакт.
В окне запроса наберите новый ключ. По­
ставьте галочку в окошке Искать в найден­
ном и кликните по Найти.
Ь-
7. Выберите одну из ссылок и уточните, в
каком контексте встречается разыски­
ваемая информация.
.
ф |
.«
«
•' ^
• ■*
—
*
$ *..
,
_
.
„
.• Л .
я
В Ь
Откройте ссылку в новом окне. Для загру­
женного сайта выберите в меню браузера
Правка | Найти на этой странице...
(СТН1.+Р). В появившемся окне запроса
наберите Дольский. Отметьте Слово це­
| ( ликом и С учетом регистра. Нажмите на
кнопку Найти далее. Найденное слово вы­
делено в тексте. Для возобновления поиска
повторно нажимайте Найти далее, пока не
дойдете до конца страницы.
Найдите среди отобранных поисковой
машиной сайтов сайт с искомым музы
кальным файлом.
Песню «Там, где сердце» на момент напи­
сания этих строк можно было скачать с сай­
та ЬПр://к * р .М а !.ги/с1о1*ку. М т1 . Для то­
го чтобы слушать музыку, обычно достаточ­
но перейти по гиперссылке с названием
песни или кликнуть по картинке с динами­
ком. Музыку в этом случае можно послу­
шать только при наличии соответствующе­
го аппаратного и программного обеспечения.
музыкальный
но вызвать контекстное меню либо на гиперссылке с названием песни, либо на
картинке с динамиком и выполнить команду Ф айл | С охранить к а к ... (РНе
Заче А з...).
Для детального поиска какой-либо информации используется Расширенный
п о и с к {страница, на которой предоставлены дополнительные возможности по
структуру
западной поисковой машины Соод1е (рис. 12.12). На этот раз будем искать ин­
формацию по интересующей вас теме, например, статьи по своему предмету, ак­
туальную новость дня, сводку погоды, итоги спортивных соревнований, праздни­
ки, символику...
Обратите внимание на возможность настройки поиска на разных языках.
У п п и и и я н и в гТозволяет задать местонахождение ключевой фразы на
странице
Р а сш ир е нны м п о и с к
Н а й т результаты
10 результатов
со всеми словами
Поиск в Своди
с те неюй фра»ей
с пюбым о слое
Язык
Показывать страницы на
Формат ф айла
| Только3 3 показывать результаты с файлами в фермата
Дата
Показывать страницы, изменённые а течение
У пом инание
Показывать