close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

?

Вербализация концептуального содержания современного университетского дискурса (на материале сайтов университетов Азиатско-Тихоокеанского региона)

код для вставкиСкачать
(
)
-
: 10.02.19 – «
2018
»
«
».
:
,
,
«
»
:
,
«
,
,
.
»
,
,
,
«
»
:
.15,
.
,
.
«
»
«04»
212.189.11
. .
2018
.
__:__
«
614990, .
,
»
.
,
«
614990,
.
»
, .15.
»:
: http://vak.ed.gov.ru/vak
«___» _________ 2018 .
,
«
http://www.psu.ru.
«
»: http://www.psu.ru/.
.
.
3
Щ
/
.
,
,
,
.
.
«
,
, . .
.
. .
,
,
,
.
,
.
, .
. .
,
.
.
(
,
,
.
. .
. .
, . .
, . .
,
. .
,
…»).
,
.
, 1981; Cameron, 2003;
2011;
2006],
, 2008,
, 2016;
[
,
,
4
2002;
, 2010;
,
2012;
[
, 2003;
,
,
,
,
, 2012;
[
, 2007;
, 2007;
, 2011].
[
, 2011])
, 2010].
,
,
.
–
. .
[
, 2007].
, 2008]
[
.
.
,
:
(
,
,
,
,
.
,
.
,
,
.
–
.
,
,
:
/
,
,
,
.
,
.
(Total Quality Management, TQM),
,
(
)
5
,
[
,
–
2012]:
.
–
,
щ
.
.
–
(«customer»),
(«educational product»),
(«education provider»).
,
.
:
,
,
,
,
,
.
,
,
,
.
.
,
Education
,
– Times Higher
QS World University Ranking.
,
,
,
.
,
.
,
.
,
.
6
,
,
,
.
–
,
)
,
(
,
.
/
.
(
)
.
,
.
/
:
1)
;
;
2)
3)
4)
5)
;
(
)
(
)
6)
7)
;
;
;
(
)
(
)
7
.
(
(
:
. 北京大学),
(
( . 香港大學),
,
600
. 新加坡国立大学),
( . 清华大学),
. 東京大学),
,
.
4082
,
.
280
.
,
,
-
,
.
: 1)
; 2)
;
; 4)
; 5)
(
.
-
)
,
,
,
3)
,
,
,
,
,
.
,
,
8
,
,
,
,
.
:
1.
,
2.
. .).
.
,
,
,
,
,
,
-
,
.
3.
/
,
.
,
,
,
.
4.
,
5.
(
.
,
(
; )
;
)
.
,
,
:
,
)
); )
.
9
.
,
.
«
» (25−26
2014
«
,
(23
2015
«
2016:
» (3 – 5
«
—
.,
,
.,
–
,
,
,
– 200
,
,
,
.,
«
.,
2017 .,
329
,
.
,
).
,
,
.
– 261
,
.
-
»
,
,
:
,
;
;
,
); VII
); I
,
.
1 «
2017
2017
«
» (23-25
.
!», XLII
); VII
«
» (31
» (17-19
);
2014»:
);
2016 .,
-
—
.
,
–
10
,
.
1.1.
.
[
–
-
,
, 2004; 2005; 2006; 2007].
,
.
,
.
,
,
,
,
.
,
,
,
.
(
).
1.2.
.
,
,
. .
,
.
, . .
,
.
,
.
, .
.
.
.
,
. .
,
,
.
.
,
,
, .
, .
. .
,
. .
,
,
.
:
,
,
;
.
,
,
.
–
( .
, .
,
.
, .
,
.
. .
),
11
–
);
–
,
,
–
,
(
.
,
,
,
;
,
.
,
–
)
,
,
.
,
(
,
1.3.
,
,
.
,
,
(
,
,
)
.
,
,
,
,
.
.
.
.
.
[Fairclough, Wodak, 1996]
,
.
/
12
(
,
)
,
«
),
.
«
)
,
,
«
1.4.
.
»
.
[
.
.
,
,
.
,
(
:
.
-
.
, 1999],
,
,
,
,
»(
,
».
(
–
.
,
. 1)
,
,
.
,
,
.
.
2011;
[
, 2014;
, 2007;
, 2015;
,
-
, 2017;
2016; Peterson,
,
-
, 2006;
2006].
ё ,
,
,
.
13
/
-
.
. 1.
14
1.5.
.
.
. .
,
,
.
,
),
[Bernstain,
1.
2.
1996;
Hill,
2003].
:
;
/
.
,
,
, . .
/
(
–
:
–
;
(knowledge management)
(
)
–
;
1.6.
.
,
,
,
,
.
.
«
»[
,
, 2014].
,
15
(
).
,
(
)
,
,
,
,
,
.
.
,
,
,
,
,
2«
,
.
»
,
,
,
.
2.1.
.
,
.
,
,
–
,
[
,
.
,
«
.
, 2001],
,
».
,
16
,
«
.
,
.
«
/
,
»
»
–
.
,
,
.
:
.
[
].
–
.
,
,
,
,
,
«
.
2.2.
»
(
,
,
.
,
,
,
,
,
,
.
,
,
:
,
,
).
,
,
.
17
.
.
/
.
2.3.
,
,
.
. .
2005].
«
. .
[
,
,
,
, 2006, . 66].
»[
.
,
1.
2.
:
.
.
,
.
/
.
18
,
.
3.
.
4.
(
:
,
,
,
).
.
2.3.1.
(
).
,
,
» [
, 1957,
. 12].
, «
,
,
,
,
,
.
–
,
, 2006;
, 2008;
[
, 2003;
, 2009].
, 2005;
Textus Pro 1.0.
2.3.2.
.
.
.
.
:
,
.
–
,
,
.
19
.
,
(
,
,
,
,
).
2.3.3.
.
,
.
,
.
2.4.
:
,
,
2.4.2. –
,
.
,
.
2.4.1.
-
,
2.4.4. –
.
2.4.6.
2.4.3. –
,
.
,
,
,
2.4.5. –
.
2.5.
.
,
,
.
20
.
(Total Quality Management, TQM),
ISO 9001 - 2015 «Quality management systems
— Fundamentals and vocabulary».
2.6.
.
)
;
)
.
,
.
(
/
)
«research», «student», «university», «professor»,
,
.
,
. 2.
(
. 2).
21
2.6.1.
,
.
,
1.
,
,
,
,
«professor»
.
2.
,
,
«research»
.
«professor».
3.
:
,
«research»
«student»
«professor»
«student»
.
«student»
«university»
,
«student»
.
4.
«university»
«professor»
,
«university»
.
«university/
»
5.
,
.
«research»
«professor»
«professor»
.
,
,
,
(
.
; )
; )
,
.
,
,
,
)
); )
22
2.6.2.
/
.
,
,
,
,
.
,
«
.
1.
«
«
»
,
.
«
,
-
.
( . .
)
»;
2.
«
-
», «
3.
»
»
.
«
.
»,
,
», «
4.
«
»
»,
.
,
.
–
,
.
–
,
,
.
23
.
(
.
,
,
)
,
,
,
,
,
.
(
/
,
)
.
,
:
–
«
;
–
–
–
,
»
;
;
.
,
,
1.
(
. .
,
. .
. .
.
:
.
I / . .
//
,
,
). – 2012. – №6(37). – . 63 – 66.
:
,
24
,
2.
, . .
– № 2. – . 44 – 47.
3.
54 – 55.
,
,
. .
/ . .
, . .
// Russian Linguistic Bulletin – 2016.
. .
,
. .
/ . .
, . .
, . .
// Russian Linguistic Bulletin. – 2016. – № 2. – .
. .
,
4.
//
— № 07 (61). – . 103 – 107.
5.
,
. .
:
/ . .
— 2017.
. .
. .
//
2017. — № 07 (61). – . 108 – 112.
,
-
/
—
Web of Science:
6.
Belousova, V. Understanding knowledge in linguistic theory
and educational process / V. Belousova, M. Voronin, S. Manskov et al. //
Procedia – Social and Behavioral Sciences. – 2015. – Vol. 214. – P. 1139 –
1146.
7.
, . .
.
/ . .
, . .
, . .
, . .
//
–
2016 :
/[
.
. .
.
.]. –
:
. - , 2016. – . 293 – 302.
,
Scopus:
8.
Belousova, V. Altai empathy culture: ontological design of
Altai cognitive environment / V. Belousova, M. Voronin, N. Khalina //
International Journal of Environmental & Science Education. – 2016. – Vol.
11, No. 17. – P. 10023 – 10035.
:
:
25
,
9.
. .
120 .
,
.
.–
11.
, . .
,
. .
:
,
, . .
/ . .
2014. – 230 .
12.
,
/ . .
.
I
«
13.
[
:
/
. – LAP Lambert Academic Publishing, 2013. –
. .
10.
.
. .
]:
:
.,
,
. .
.
,
. .
/
/
.
. .
. .
:
/
Knowledge
. .
,
.
.
.–
, . .
/
», 2018. – 132 .
14.
/
.
2012. – . 9 – 11.
15.
,
.
. .
.
:
,
:
. .
. .
, . .
- , 2013. – 234 .
. .
.–
:
:
/
,
.
. .,
. .
:
- ,
management.
:
, 2017. – 102
. . .
. .
.—
. .
//
. –
,
.31
:
:
:
2012
-
.
-
.,
,
//
. . .
.–
.
, 15-17
2013 ./
. . .
:
- , 2013. – . 106 – 109.
16.
,
. .
:
[
]
.
//
«
:
.
.
». – 2013. –
. 6. –
:
http://eurazistvo.ru/vipusk6/kriticheskoe-obsledovanie-
26
intellektualnogo-produkta-k-voprosu-o-metodike/
08.06.2018).
17.
,
. .
) / .
–
«
.
.
–
–
.
.
.
2014»: «
//
(25-26
- , 2014. – . 105 – 110.
18.
, . .
!»,
»» :
2014 .,
XLII
–
(
:
:
(
/
). –
:
–
.
.
-
/ . .
,
«
. –
.12: 2 . –
. - , 2015. – .1. – . 286 – 289.
19.
, . .
/ . .
//
/
. . .
, . .
, .
, . .
. –
:
. - , 2017.
.7. – . 257 – 265.
20.
, . .
/ .
, . .
, . .
// PR
:
– 2017. — № 01 (17). – . 67 – 75.
21.
,
. .
,
/
:
. .
-
,
.
//
:
- , 2018. –
/
.
.1. – . 87 – 94.
. .
//
:
,
:
:
.
–
.
:
.
27
__.__.2018.
.-
60 90 /16.
. . 1,75.
100
.
.
___.
:
656049,
,
.
, 66
Powered by TCPDF (www.tcpdf.org)
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа