close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

?

Презентация

код для вставкиСкачать
Центр «Стратегия». 2011
Департамент образования города Липецка
Если
в обществе нет
критической массы
духовной
элиты, то общество
обречено на
стагнацию,
а в будущем – на
деградацию. Отсюда и
жизненно значимый
вопрос: как сегодня
ведется работа с
теми, кто может
составить эту элиту,
в частности, с
одаренными детьми,
подростками и
молодежью?
Поддержка талантливых детей
Центр «Стратегия». 2011
Департамент образования города Липецка
«Мы утвердили образовательную инициативу «Наша
новая школа». Смысл этой инициативы – в создании
школы, которая должна помогать раскрывать
личностный потенциал. Не только давать знания, но и
раскрывать личность любого ребёнка, который приходит
в школу»
Д. А. Медведев, 2010
Наша новая школа
1. Переход на новые образовательные стандарты
2. Развитие системы поддержки талантливых детей
3. Совершенствование учительского корпуса
4. Изменение школьной инфраструктуры
5. Сохранение и укрепление здоровья школьников
6. Расширение самостоятельности школ
Школа является
критически важным
элементом в процессе
развития творческой
личности. Главные
задачи современной
школы – раскрытие
способностей каждого
ученика, воспитание
порядочного и
патриотичного
человека, личности,
готовой к жизни в
высокотехнологичном,
конкурентном мире.
Реформы 2011 года
Комплекс мер по модернизации российского образования
1. Государственные гарантии доступности качественного образования
2. Условия для повышения качества общего образования
3. Условия для повышения качества профессионального образования
4. Эффективные экономические отношения в образовании
Центр «Стратегия». 2011
Департамент образования города Липецка
Образовательные программы
Английский язык
Астрономия
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Немецкий язык
МХК
Обществознание
Право
Русский язык
Технология
Физика
Французский язык
Химия
Экология
Экономика
Научно-исследовательские группы
Более
700
школьников
7-10
(8-11)
классов
из 45 ОУ
Центр «Стратегия». 2011
Департамент образования города Липецка
Количественный контингент обучающихся Центра
Количество обучающихся
7 класс 8 класс 9 класс 10 класс
159
188
230
781
204
Популярные
предметы
Математика
Биология
История
Русский яз.
Физика
Центр «Стратегия». 2011
Департамент образования города Липецка
Образовательные учреждения
№ п/п
ОУ
Обучающихся
1
МБОУ гимназия №64
124
2
МБОУ гимназия №1
122
3
МБОУ гимназия №12
100
4
МБОУ гимназия №19
53
5
МБОУ лицей №44
39
6
МБОУ СОШ №20
28
7
МБОУ СОШ №51
26
8
МБОУ СОШ №68
25
9
МБОУ лицей №66
23
10
МБОУ гимназия №69
18
11
МБОУ СОШ №33
15
12
МБОУ СОШ №41
15
ОУ №№ 52 , 38, 72 , 28 , 37 , 25 , 50 , 9 , 14 , 24 , 43,
61 , 21 , 47, 48 , 49 , 17 , 46 , 29, 31 , 65 , 55 , 77, 2 ,
3,
5 , 7, 42, 4, 6, 15, 23, 35
56%
Учащихся
Центра
из
инновацио
нных ОУ
(64, 1, 12,
19, 44)
Центр «Стратегия». 2011
Департамент образования города Липецка
ВОШ 2011-2012. Муниципальный этап
81%
Участники
Призеры
Победители
Всего участников
1500
298
53
Из них
обучающихся
Центра
203
60
19
%
14%
20%
36%
Общая картина по городу
Победители
3%
Призеры
20%
Победители
9%
Призеры
30%
Участники
77%
Стратегия
Участники
61%
Учащихся
Центра
9-11
классов –
победители
и призеры
школьного
этапа ВОШ
Центр «Стратегия». 2011
Департамент образования города Липецка
ВОШ 2011-2012. Региональный этап
Участники
Призеры
Победители
Всего
780
118
48
Липецк
241
59
30
%
30,9%
50,0%
62,5%
Стратегия
140
37
24
%
58,1%
62,7%
80,0%
Одаренный ребенок –
не сам по себе высокий
интеллект, не сама
по себе креативность,
это всегда особая
личность, имеющая
особые цели и
ценности, особый
«жизненный проект».
Именно они приводят
к развитию личности
и способностей, и
только от них
зависит, как он будет
дальше развиваться.
Центр «Стратегия». 2011
Департамент образования города Липецка
Подготовка к всероссийской олимпиаде
Участники
консультаций
Муниципальный этап
Муниципальный
этап
Более 1000
школьников
городских ОУ
Заключительный
этап
50 – 100 школьников
ОУ города Липецка и
липецкой области
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
МХК
Немецкий язык
ОБЖ
Обществознание
Право
Русский язык
Технология
Физика
Физическая культура
Французский язык
Химия
Экология
Экономика
Кол-во обуч-ся всего
Английский язык
Астрономия
33
7
140
19
12
32
90
219
25
8
22
44
26
98
14
107
54
10
83
22
5
1070
Мартапрель
2012
Заключительный этап
всероссийской
олимпиады
школьников
Центр «Стратегия». 2011
Департамент образования города Липецка
Всероссийская олимпиада школьников
1,5%
липецких
ребят –
участников
школьного
этапа ВОШ
становятся
участниками
заключитель
ного этапа
ВОШ
Центр «Стратегия». 2011
Департамент образования города Липецка
Олимпиадное и конкурсное движение
Открытый Чемпионат школьников по экономике МГУ. 2011
Команды ОУ № 1 , № 44 вошли в TOP-25 команд
Научно-практическая конференция «Шаг в будущее»
Многопрофильная олимпиада НИУ– Высшая школа экономики
Олимпиада «Построй свое будущее!» МИФИ (Москва).
53 диплома
Олимпиады МГУ «Ломоносов», «Покори Воробьевы Горы»
Конференция «Юниор» МИФИ (Москва), I место по физике
Всероссийский турнир Архимеда по программированию
32 участника
Чемпионат школьников по программированию. ВГУ. II место
Каждый
третий
обучающийся
«Стратегии» –
победитель
или призер
олимпиад и
конкурсов
Центр «Стратегия». 2011
Департамент образования города Липецка
Одаренность ≠ сумме достижений
Иосиф Бродский не проявлял в детстве «признаков
одаренности»: был второгодником и ушел из школы в
седьмом классе; стихи в том возрасте «всерьез» он еще
не писал; больше нигде и никогда официально
не учился.
Самым неспособным, с этой точки зрения,
оказывается Альберт Эйнштейн, у которого
ни в детском, ни даже в юношеском возрасте
(и довольно долгое время спустя)
не было никаких достижений: ни учебных,
ни творческих.
Примеров такого рода так много,
что список окажется бесконечным.
Центр «Стратегия». 2011
•
•
•
•
•
•
Департамент образования города Липецка
19 сентября-12 декабря 2011 г. работала очнозаочная школа «Одаренный ребенок».
Контингент обучающихся: 450 школьников 7-10
классов из 19 районов Липецкой области и г. Липецка.
С ребятами работали 23 преподавателя вузов Липецка
и Воронежа, 60% имеют степень кандидата наук.
В ходе работы проведены 20 видеоконференций.
Проведены заключительные, очные занятия.
Торжественная церемония вручения свидетельств об
окончании ОЗШ «Одаренный ребенок»
МАОУ ДОД Центр дополнительного образования детей
158
участников
ОУ, обучающиеся которых приняли наиболее
плодотворное участие в конференции:
гимназии №№ 1, 12, 19, 64;
лицей № 44, СОШ №№ 3, 20, 77
С Т Р А Т Е Г И Я
Центр «Стратегия». 2011
Департамент образования города Липецка
Научный
лекторий
Центра
«Стратегия»
март-май
2012
Полугодие
физикоматематических и
компьютерных наук
МАОУ ДОД Центр дополнительного образования детей
Городской интеллектуальный турнир «Что? Где? Когда?»
26-27 ноября 2011 г. состоялся городской интеллектуальный
турнир «Что? Где? Когда?» среди старших школьников из
25 ОУ города Липецка.
Организаторами турнира: Центр «Стратегия»; Липецкий клуб
интеллектуально-творческих игр «Изумрудный город»;
МОУ СОШ № 49.
Тройка победителей финала
1 место. «Энтелехия» МОУ Гимназия № 1
2 место. «Сборная 20 школы» МОУ СОШ № 20
3 место. «42!» МОУ СОШ № 3
С Т Р А Т Е Г И Я
МАОУ ДОД Центр дополнительного образования детей
Лагерь "Звездный". 1 смена
С Т Р А Т Е Г И Я
Центр «Стратегия». 2011
Департамент образования города Липецка
Научно-методическая база
Липецкий государственный
педагогический университет, ЛГТУ
Лицей №44
Гимназии
№№ 12,19, 64, ОУ № 29
Липецкая областная
картинная галерея
НИУ-ВШЭ,
НИЯУ МИФИ,
ВГУ
ЦРТДиЮ
«Левобережный»
ДОЛ «Звездный», «Березка»
Нет какой-то
уникальной и
единственной модели
работы с одаренными
детьми.
Центр «Стратегия»
опирается на опыт
инновационных школ
города, наработки
московского городского
ресурсного центра
одаренности МГППУ,
активно сотрудничает
с ЛГПУ, ЛГТУ, НИУ
«Высшая школа
экономики», НИЯУМИФИ и др.
Центр «Стратегия». 2011
Департамент образования города Липецка
Для педагогов городских школ
Программа дополнительного образования
«Интерактивные средства обучения. Функциональные
возможности SMART Notebook»
Лицей № 44. Прошли обучение 40 педагогов. Март 2012
Городские семинары IT-направленности
Проведено 5 семинаров (2011-2012). В том числе, с
представителями компаний «Полимедиа», «Новый
диск», «Ин-класс».
Научный лекторий Центра «Стратегия»
Проведено более 10 лекций по культурологии в 2011 г.
Лектор – А.Р. Ломоносов.
Совместно с областной картинной галереей.
Центр «Стратегия». 2011
Департамент образования города Липецка
Кадровое обеспечение Центра
Преподавательский состав – 55
62% имеют степень кандидата наук,
88% - преподаватели вузов города Липецка
Штатные сотрудники – 12 ед.
Директор, зам.по УВР, зам.по АХЧ, бухгалтер, специалист по
кадрам-секретарь, методист (2), психолог, диспетчер
образовательного процесса (2), программист,
зав.кафедрами
Центр «Стратегия». 2011
Департамент образования города Липецка
Финансовое обеспечение Центра.2011 г. 2012г.
7240,4 тыс.руб.
8927,0 тыс.руб.
Организация и проведение муниципального этапа ВОШ (5-11 кл.) (более 400 ГПД)
Муниципальные олимпиады для младших школьников «Умка», «Надежда» (5-6 ), «Вдохновение» (7-11).
Сборы одаренных детей «Новое время» (на базе СОЛ «Прометей»)
Консультационные занятия для обучающихся, впервые участвующих в муниципальном этапе ВОШ
Конференция «Путь к успеху»
Издание сборника научно-исследовательских работ обучающихся
Центр «Стратегия». 2011
Департамент образования города Липецка
Если у человека есть
потребность, он будет заниматься
тем, что ему интересно, потому
что «Хочу» стимулирует «Могу»
Богоявленская Д.Б
Желаем наличия мотивов для достижении целей!
Документ
Категория
Презентации по обществознанию
Просмотров
13
Размер файла
8 163 Кб
Теги
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа