close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

?

презентация

код для вставкиСкачать
Автор: учитель географии
Волкодаева Татьяна Петровна
школа №751 СВАО г.Москва
Цель:
Формировать представления о составе
твердой оболочки Земли.
Задачи:
Сформировать понятия «минерал», «горная
порода», «круговорот горных пород»
Сформировать представление об основных
группах горных пород и их происхождении
Начать формирование умения определять
минералы и горные породы по внешним
признакам
Учащиеся должны:
Знать и понимать основные термины и понятия
урока, основные виды осадочных горных пород,
неоднородность состава твердой оболочки
Земли; круговорот горных пород;
Уметь определять, сравнивать, приводить
примеры минералов, горных пород разного
происхождения; объяснять взаимосвязь между
условиями образования горных пород и их
свойствами; давать краткое описание горной
породы по цвету, твердости, прозрачности,
происхождению. свойствам; использовать
приобретенные знания и умения в практической
деятельности при характеристике горных пород.
Основные термины и понятия:
МИНЕРАЛЫ
ГОРНЫЕ ПОРОДЫ:
Магматические
осадочные
метаморфические
МАГМА
КРУГОВОРОТ ГОРНЫХ ПОРОД
ВЫ УЗНАЕТЕ:
Какие бывают минералы и горные
породы.
Как свойства горных пород зависят от
их происхождения.
ВЫ ВСПОМНИТЕ:
-Названия минералов, которые вы
узнали из курсов «Естествознания»,
«Природоведение» .
- Какие горные породы и минералы
распространены в вашей местности.
ресурсы
Учебник с.50-51
Атлас с.24-25
Тетрадь-практикум с.14-15 (№6)
Тетрадь-тренажер с.34(№1)
Электронное приложение к учебнику
Интернет ресурсы
Минералы -однородные по свойствам вещества.
которые состоят из кристаллов -природных
многогранников.
магматические
осадочные
метаморфические
Горные породы.
излившиеся
Магматические горные породы –
это породы образовавшиеся из
магмы при ее остывание и
затвердевании.
глубинные
Магма – огненно - жидкое расплавленное вещество земных недр,
насыщенное газами и парами воды. Магматические породы
состоят из кристаллов различных минералов.
неорганические
Обломочные
Песок, пемза,
глина
Химические
Гипс
поваренная соль
органические
Уголь, известняк,
мел, ракушечник
Формируются на поверхности Земли при
разрушении пород и минералов, а также
в результате жизнедеятельности или
отмирания организмов.
Осадочные породы обломочного
происхождения –
скопление обломков горных пород, иногда содержащие остатки раковин и
растений.
Обломочные
Обломочные породы
результат разрушения и
преобразования горных
пород суши.
Химические
Формируются в
результате образования
осадка при смене условий,
например при высыхании
водоёмов, вода которых
была насыщена какими-то
минеральными
веществами, скажем,
солями.
Осадочные породы химического
происхождения –
это осадочные горные породы, образованные из химических веществ, как
правило, на дне водоемов.
Гипс и соли
Гипс и соли – типичные осадочные породы,
образующиеся в замкнутых соленых водоемах, когда в
жарком засушливом климате при сильном испарении из
воды на дно выпадают кристаллики минералов: гипс,
поваренные и калийные соли.
Уникальные залежи солей сосредоточены на дне
Средиземного моря. В его центральной части они
достигают мощности 2 тыс. м.
Осадочные породы органического
происхождения
– это породы, образованные из разложившихся остатков растений,
животных.
Метаморфические породы образуются в результате
изменения осадочных и магматических горных пород под воздействием
высоких температур и давления в глубинах Земли.
глина
глинистый
сланец
известняк
мрамор
песчаник
кварцит
гранит
гнейс
Круговорот горных пород – это непрерывный процесс
превращения одних горных пород в другие.
строительство
промышленность
1. Породы образовавшиеся из магмы при ее
остывание и затвердевании………….. .
2. Породы формирующиеся на поверхности Земли при
разрушении пород и минералов, а также в результате
жизнедеятельности или отмирания организмов ………….. .
3. Горные породы, образовавшиеся в результате изменения
состава или свойств первоначальных пород … ……….. .
4. Какие породы результат разрушения и
преобразования горных пород суши ………… .
Домашнее задание
Подготовить мини-сообщение
«Цепочка превращений гранита» на
основе анализа схемы «Круговорот
горных пород» (с.51 в учебнике).
Доделать практическую работу(с.14-15
в тетради-практикуме)
Документ
Категория
Презентации по химии
Просмотров
124
Размер файла
7 533 Кб
Теги
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа