close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

?

КОНСПЕКТ ИНТЕГРИРОВАННОГО

код для вставкиСкачать
Задачи:
Обучающие - уточнять и закреплять знания детей о рыбах:
строение, способ размножения, питание. Учить выделять
характерные признаки различных рыб; классифицировать рыб
(морские, пресноводные, аквариумные).
Развивающие - продолжать знакомить детей с техникой сложения
бумаги – оригами; учить делать ножницами небольшие выемкинадрезы для передачи характерных особенностей рыб, вырезать
круг из квадрата, дорисовывать недостающие элементы. Развивать
моторику рук.
Воспитательные - продемонстрировать детям модель подводного
мира (аквариум); вызвать желание создать аквариум в своей
группе; выяснить, что необходимо иметь для создания аквариума.
Учить доводить работу до конца, работать в коллективе.
Демонстрационный: презентация «Нептун», интерактивная доска, оборудование
для просмотра презентации; иллюстрации рыб (морских, пресноводных,
аквариумных), иллюстрация аквариума с рыбками, книга загадок, набор к
сюжетно-ролевой игре «Рыболовы» (ведро, сачок, удочки, рыбы, морские
обитатели, обруч). Микрофон (игрушка). Изображение рыбы – скалярии, образец
готовой рыбы, лист цветной бумаги 20*20, лист белой бумаги 3*3, ножницы, клей,
кисточка для клея, клеенка, фломастеры или цветные карандаши. Ватман с
нарисованным аквариумом.
Раздаточный: лист цветной бумаги 14*14, лист белой бумаги 2*2, ножницы, клей,
кисточка для клея, клеенка, фломастеры или цветные карандаши.
•
•
•
•
•
•
•
•
Игровая мотивация: появление слайда о морском царе
Загадки с просмотром иллюстраций
Беседа
Физминутка
Просмотр слайдов
Игра «Поймай рыбку»
Складывание рыбки приемом оригами
Итог занятия: «Интервью: Что мы знаем о рыбах?»
Плещет в речке чистой
Он в самом омуте живет-
Спинкой серебристой.
Кто это?
(Рыба)
У родителей и деток
Вся одежда из монеток.
(Чешуя)
Колюч, да не еж,
Кто это?
(Ерш)
Хозяин глубины.
Имеет он огромный рот,
усы,
А глазки чуть видны.
На дне где тихо и темно,
Лежит усатое бревно.
(Сом)
Хватать и глотать умеют щуки
Другой не нужно им науки.
1.
2.
3.
4.
Документ
Категория
Искусство, дизайн
Просмотров
11
Размер файла
797 Кб
Теги
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа