close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

?

"І знов засипле все зима..." Ліна Костенко "Баба Віхола", "Пряля"

код для вставки
Презентація до уроку літературного читання у 2 з теми Ліна Костенко "Віхола", "Пряля"
Стали, діти, підтягнулись,
Одне одному всміхнулись.
На урок старання не
забудьте взяти,
Стали всі рівненько,
будем працювати.
нр
цм
зм
И
У
дл
рв чм
рб
З якого я віршика?
Хто мене створив?
Яким оригінальним
словом поет мене
назвав?
Що я просив?
Який художній прийом
використано у вірші?
З якого я твору?
Хто мене придумав?
Хто мене умив?
Якою мене зобразив Платон
Воронько?
Який художній прийом
застосував поет?
З якого я вірша?
Хто автор?
Які картини зумів
намалювати поет за
допомогою лише
одного слова білий?
Чому вірш називається
білим?
З якого твору
ці речі?
Яка пора року
змальована?
Куди нас відніс хлопчик?
Для чого?
Хто автор твору про
хлопчика?
З якого я віршика?
Хто мене придумав?
Якою мене
змалювала Ліна
Костенко?
Прочитай рядочки вірша, які
це підтверджують?
Який художній прийом
використала авторка?
ЧИСТОМОВКА
Ма-ма-ма – прийшла знов
до нас зима.
Ло-ло-ло – кучугури намело.
Ем-ем-ем – саночки візьмем.
Дем-дем-дем – на гірку підем.
Ам-ам-ам – ой, весело нам!
Скоромовка
Ген стрибають на морозі
Три ворони на дорозі.
- Кар – кар - кар!
За скоринкою погнались,
На все горло розкричались:
- Кар – кар - кар!
Стало біло навкруги я розтрушую сніги,
Наганяю холоди,
Води сковую в льоди,
В дружбі з дітьми я всіма
Здогадались ? Я - ….
Ознаки зими
Білий, пухнастий,
м’який - ….. сніг
Холодна, люта, морозна … зима
Злий, тріскучий, лютий … мороз
19 березня
1930 року у
містечку
Ржищеві на
Київщині.
Писати вірші почала
з дитинства,
друкуватися –
з 16 років.
15 років її не
визнавали як
поетесу.
Ліна Василівна
вже відсвяткувала
80-річний ювілей і
продовжує
творити далі.
Поетеса часто звертається до теми
дитинства, змальовує красу природи.
Словникова робота
Заметіль
Завірюха
ВІХОЛА
Сніговій
Завія
Хуртовина
Метелиця
Хуга
Словникова робота
Вештатись - ходити сюди-туди, в
різних напрямках,
блукати, бродити денебудь.
Решето,
- це господарські речі,
ситечко
якими просівають
борошно.
Вправа «Бджілка»
На чому приїхала баба
Віхола?
Вправа «Диктор телебачення»
Що баба Віхола
робила у селі?
Вправа «Сніжинка»
Що просила баба Віхола
у людей?
Художник Шишкін І.І.
Художник Романов Р.
Художник Панов Е.
Художник Щербаков О.
Художник Суриков І.
Художник Романов Р.
Художник Вельц І.
Художник Васнецов В.
Художник Романов Р.
Художник Крижицький К.
Хто така пряля?
Що означає це слово?
Про яку прялю йде
мова у вірші?
Вправа
«Рибки»
Вибіркове
читання
«Нишпорки»
Що відбувається, коли в
Що
пряля
вже
встигла
Чипрялі
зупинить
свою
роботу
рветься
нитка?
зробити?
пряля-зима?
Дослідницька робота
І група.
Відшукайте у вірші «Пряля» слова, що
повторюється. Для чого поетеса
використала засіб повторення?
ІІ група.
Доведіть, користуючись текстами
вірша «Баба Віхола» та «Пряля» що
природа у обох віршах олюднена.
ІІІ група.
Які людські якості мають тварини,
зображені поетесою в інших віршах ?
КРОСВОРД
1 ж и т е ч к о
2 н и т к а
х у р т о в и н 3
р е ш е т а 4
Ліна Костенко переконує своїх
читачів, що природа – це жива
…
істота.
Чому ж навчили нас вірші Л. Костенко?
Любити природу
Не шкодити природі.
Допомагати тваринам
Бути такими добрими та
турботливими, як баба
Віхола, Пряля та вітерсніговій.
Підготувала
вчитель вищої
категорії
Криворізької загальноосвітньої
школи
І-ІІІ ступенів №55
Старікова Наталя Анатоліївна
2015рік
Документ
Категория
Презентации
Просмотров
2
Размер файла
81 166 Кб
Теги
віхола, костенко
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа