close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

?

Kravchenko Sekrety pocherka

код для вставкиСкачать
федеральное агентство по образованию
Государственное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
САНКТПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
АЭРОКОСМИЧЕСКОГО ПРИБОРОСТРОЕНИЯ
В. И. Кравченко
Секреты почерка
СанктПетербург
2007
УДК 14
ББК 88. 0
К 77
Рецензенты:
доктор философских наук, профессор Г. В. Стельмашук
доктор философских наук, профессор М. А. Арефьев
Утверждено
редакционноиздательским советом университета
в качестве научного издания
Кравченко В. И.
К 77 Секреты почерка / В. И. Кравченко. – СПб.: ГУАП, 2007.–
148 с.: ил.
ISBN 978–5-8088-0296-4
Книга включает наиболее общие разделы графологии. Читатель узнает, как меняется характер письма с возрастом, как влияют на изменение
почерка человека различные жизненные ситуации, как отражается алкоголизм в почерке человека, о чем расскажет цифра «7» и буквы «Я»,
«П», «Г», «Т», какие тайны скрывают подпись и росчерк человека, что
может означать восклицательный знак. В книге приведены образцы
почерка и подписей исторических личностей. Графологические тесты
можно использовать в качестве практического закрепления прочитанного материала.
Книга может быть полезна самому широкому кругу читателей: практикующим юристам, студентам, изучающим юриспруденцию, учащимся
старших классов и их родителям, а также всем желающим приобщиться
к тайнам графологии – науки о почерке человека.
УДК 14
ББК 88. 0
ISBN 978-5-8088-0296-4
© ГУАП, 2007
© В. И. Кравченко, 2007
Содержание
Введение.......................................................................... 5
Глава 1. Графология как наука: история и актуальность......... 9
глава 2. С чего начать, или первые шаги начинающего графолога.................................................................... 23
Тест 1. «Нарисуй себя собственным почерком»................... 23
Тест 2. «Перейди дорогу»................................................. 26
Глава 3. Подпись и росчерк: особенности графологического
анализа............................................................... 27
Особенности подписи с росчерками................................... 41
Основные правила исследования подписи .......................... 47
Тест 3. «Знаете ли вы себя?»............................................. 59
Глава 4. Анализ особенностей характера по мифологическому рисунку .......................................................... 62
Тест 4. «Несуществующее животное»................................ 65
Расположение рисунка на листе...................................... 66
Особенности выполнения рисунка.................................... 67
Качество контура......................................................... 67
Штриховка................................................................... 68
Тема............................................................................. 68
Название...................................................................... 72
Глава 5. Заметки на полях рукописей и конспектов ............... 80
Тест 5. Характер – по почерку.......................................... 83
Глава 6. Особенности соотношений характера и почерка......... 85
Глава 7. Графологическая типология личности..................... 87
Эгофильный тип............................................................ 87
Генофильный тип.......................................................... 88
Альтруистичный тип.................................................... 88
Исследовательский тип................................................. 89
Доминантный тип........................................................ 90
Либертофильный тип.................................................... 91
Дигнитофильный тип.................................................... 91
Глава 8. О чем расскажет цифра «7».................................... 93
Глава 9. Тайны характера человека по рисунку дома.............. 97
Глава 10. Тайны буквы «Я» – мое второе «Я»........................ 101
Глава 11. Психографологические признаки заглавных букв
«Г», «П», «Т»..................................................... 105
Глава 12. Тайны восклицательного и вопросительного знаков ................................................................... 107
Глава 13. особенности подписи исторических личностей ....... 109
Подпись императора Петра Великого.............................. 109
Подпись императрицы Елизаветы Петровны................... 110
Подпись Николая I......................................................... 110
Подпись Николая Романова (Николая II)......................... 111
Подписи великого поэта А. С. Пушкина............................. 111
Подпись генералиссимуса полководца А. Суворова............... 112
Подпись князя полководца М. И. Кутузова........................ 113
Подпись художника И. Е. Репина..................................... 114
Подпись графа и патриарха литературы Л. Н. Толстого.... 114
Подпись философа В. С. Соловьева..................................... 115
Подписи «батьки Махно»............................................... 116
Подпись академика А. Д. Сахарова.................................... 117
Почерк и три вида подписи президента России В. В. Путина ............................................................................ 117
Глава 14. О чем расскажет почерк на конверте...................... 120
Глава 15. Почерк как зеркало психологических отклонений... 122
Приложение. Сквозная таблица графологических признаков......................................................... 129
Библиографический список................................................ 147
Введение
Когда впервые в студенческие годы я познакомился с графологией на лекциях по правоведению, мне казалось, что эта наука основывается больше на общей психологии. В дальнейшем я не только
убедился в этом, но и разработал целый ряд тестов и определил ряд
законов, которые помогают понять азы графологии. Было бы не
совсем правильным определять графологию как науку о почерке
человека. Поскольку объектом науки является сам человек как существо биосоциальное, а предметом – непосредственно его почерк,
то можно с уверенностью определять науку графологию как психографологию. Человек с помощью разума выражает свои мысли
в словах и отражает эти слова в почерке. При этом свое душевное
состояние пишущий сканирует на бумагу. Графологу остается только
понять особенности письма для того, чтобы рассказать о человеке,
о его характере, о его привычках, об отношении к другим людям,
о его болезнях и т. д. За рубежом, я слышал, графология является
наукой, там на основе графологической экспертизы принимают
на работу, ставят диагноз больному и т. д. Так это у них, а у нас
графология удел спецслужб, почерковедов и горячих энтузиастов.
Я знаю многих людей, которые обладают подобными навыками,
но они почемуто не пользуются этой возможностью, считая такое
знание запредельным. Может быть, боятся прослыть экстрасенсами,
а может, не доверяют себе. Я не считаю себя экстрасенсом, я делаю
то, что могу не только я один. Так случилось, что мне этим стало
интересно заниматься, и я этому посвящаю свое свободное время.
На моих занятиях слушатели постигают науку графологию на уровне общефилософской дисциплины. Мы изучаем основные законы
графологии и закрепляем полученные знания, анализируя почерк
присутствующих. Определенное количество встреч порождает качественное постижение науки. Проще говоря, срабатывает принцип
занятий в спортивном зале, когда под руководством грамотного
тренера человек себя «качает» на тренажере. Каждый раз, встречаясь с новым почерком, я чувствую себя учеником, не выучившим
урок. То, что я делаю, для меня является чудесным превращением.
Молчаливые закорючки, росчерки, завитки, палочки и хвостики
вдруг начинают мне рассказывать о человеке, разве это не чудо?
Проходит несколько мгновений, и буквы начинают свой рассказ.
Я вижу человека сначала смутно, потом картинка проясняется, и я
вижу его как на фотографии, потом изображение оживает, начинает
говорить и двигаться. В том, как это происходит, нет никакой фантастики, в этом плане графология довольно точная наука. На самом
деле все можно объяснить, разложить по полочкам и понять. И хотя
графолог может ошибаться по некоторым параметрам, но абсолютно
точно он определяет векторное направление доминирующих свойств
личности на данный момент или на момент написания текста. Как
тут не согласиться с французским антропологом Д. Тартом, который
говорил, что ему не нужна фотография человека, гораздо важнее
клочок исписанной бумаги, так как в нем выражается преступность,
радость, печаль, озлобленность, настроение духа и т. п.
Меня захватывает сам процесс считывания информации, и я не замечаю, как это происходит. Почерк, это как бы кардиограмма души.
Каждый раз, вглядываясь в почерк, я испытываю противоречивые
чувства. Определение происходит как бы само собой, и сознательно
этим процессом я не управляю. Каждый раз я испытываю трепет
первопроходца, потому что одинаковых почерков не бывает, так
же как и одинаковых людей. Сначала вкрадывается сомнение, а
вдруг не смогу определить, а потом накатывает волна радости, смог
же. Когда я работал школьным учителем, я проверял массу тетрадей. Передо мной проходили лица моих учеников, и я удивлялся,
что порой почерк не соответствовал человеку, как не соответствует
оттиск печати. Удивление это у меня осталось до сих пор. Глядя на
человека, я пытаюсь представить, как он пишет, и, как правило, мои
интуитивные предположения, основанные на общепсихологическом
портрете, подтверждаются на практике. Например, можно безошибочно определить, какой темперамент у человека, какова основа его
воспитания – мужская или женская, упрям человек или упорный
в достижении цели и т. д.
Так я связал две ниточки вместе: человек и почерк, почерк и
человек, и мне открылась дверь в страну человеческих индивидуальностей. Я стал задавать себе вопросы и искать на них ответы,
внимательно, подолгу вглядываясь в молчаливые бегущие буквы.
Так я стал изучать самостоятельно графологию, для себя, для собственного интереса. Изобилия литературы по графологии как не
было, так и нет, особенно на русском языке, за исключением ряда
авторов (Д. М. Зуев-Инсаров, В. Маяцкий, Г. Мейер, В. Прейер), но
было желание знать. Я отдавал себе отчет, что это не может быть
серьезным занятием, тем более что в обществе был определенный
скепсис в отношении астрологии, хиромантии, физиогномистики
и графология тоже входила в этот список.
Мне было интересно попробовать свои силы, а когда я почувствовал, что могу говорить правду о человеке, тогда я начал практиковаться на студентах. Оплатой моих услуг было удивление слушателей: как такое может быть? Некоторые и до сих пор не верят
в чудеса графологии, но это наука, которая делает чудеса. Имея
базовое философское образование, я на практике стал применять
полученные знания. Моими университетами стали студенческие
общежития, молодежные тусовки, случайные попутчики в поездах,
где люди хотели убедиться в том, что по почерку можно определить
характер человека. Со стороны это было похоже больше на аттракцион, своего рода фокус. Но я был уверен в том, что делаю, и уже через
год я работал графологомконсультантом в одной солидной фирме
брачных знакомств. Сегодня я провожу занятия в бизнесцентре
СИТИ Натальи Грейс, и для меня это не только наука, но и искусство, а также вера в огромные нераскрытые способности человека.
Я уверен, что мои знания нужны людям. Было время, когда я уходил от графологии и возвращался к ней снова, но всегда графология
помогала мне, она стала широко использоваться мною в консультировании по самым разным проблемам. Я стал консультировать
тех, кому была нужна моя помощь, причем это оказывались самые
разные люди из самых разных слоев общества. Я помогал им, они
помогали мне, и мы становились друзьями. В общении с людьми я
придерживаюсь главного принципа – не навреди и поэтому всегда
объясняю всем не столько научность графологии, сколько ее полезность и практическую значимость. Очень важно понять, что почерк
человека не меняется, он соответствует его сиюминутному настроению. Именно поэтому в почерке отражается гнев, радость, стресс,
печаль, зависть, ревность.
В частности, стрессовую ситуацию я имел возможность наблюдать на собственном почерке. Дело было до обидного обыденным.
Я вел машину на приличной скорости по кольцевой дороге, когда
неожиданно лопнуло переднее колесо. Слава Богу, все обошлось без
жертв, мне удалось уйти на обочину дороги и остановиться. Казалось
бы, обычное дело – замена колеса. После выполнения необходимых
в этом случае подготовительных работ я попытался снять переднее
колесо, но заметил, что не могу поставить баллонный ключ на гайку.
Руки мои дрожали, как у алкоголика. Необходимо было успокоиться
и только спустя некоторое время мне удалось поменять колесо. Пока
приходил в себя, я пытался записать все, что произошло. В дальнейшем эти стрессовые каракули я использовал как наглядное пособие
на занятиях по графологии.
Еще Аристотель отмечал, что почерк отражает характер человека. В почерке рефлекторно отражаются свойства психики. Вместе
с другими психологическими методами графология применяется для
получения информации о характере человека. Получение информа
ции о характере своих возможных партнеров может предостеречь
вас о возможных неожиданностях в отношениях.
Следует заметить, что почерк никогда не лжет, просто люди
иногда неправильно его истолковывают. Необходимо понять, что
графология помогает нам не только обрести уверенность в собственных способностях, но и видеть в людях больше, не задавая при этом
неуместных вопросов.
С уважением Автор
Глава 1
Графология как наука:
история и актуальность
Слово «графология» (возникшее в Европе в XIX веке) охватывает очень разнородную область явлений. Хотелось бы, конечно,
предложить другое понимание этой науки, которое наводило бы на
более корректный подход к предмету, например, психологическая
интерпретация почерков. Но дело в том, что «графология» настолько
тесно связана с другими общественными дисциплинами (философией, психологией, социологией и т. д.), что независимо от уровня её
признания она уже является определенной культурной реальностью.
Все ее смысловые и научные аспекты возникли не без оснований, и
с этим придется считаться. Конечно, графологии повезло в отечественной культуре куда меньше, чем, скажем, алхимии (которая
удостоилась осмысления «как феномен средневековой культуры»).
Зато гораздо больше, чем, например, астрологии: интерпретация
почерков всетаки не стала предметом повальной моды – это избавило
ее от вульгаризации, а нас – от труда снимать смысловую накипь,
которая от них могла бы образоваться. О ней можно хотя бы говорить
более или менее спокойно и беспристрастно, особенно когда говорить
есть о чем в силу жизненной актуальности. Почерк улавливает такие
смыслы, средств для выявления которых в европейской культуре
немного. В основном все эти смыслы – как и неизбежно сопровождающие их чувства – мы, европейцы, видим «боковым» зрением.
Другого не позволяет исторически сложившаяся «оптика». Но и
то, что доставляет нам «боковое» зрение, входит в общую картину
переживаемой реальности, и возможно очень действенным компонентом. Есть достаточно свидетельств тому, что это было замечено
издавна. Их можно найти в художественной литературе, которая,
несомненно, отражает в большей степени обыденное сознание (пусть
в выпуклом, обостренном, даже преображенном виде), чем научные
достижения. Так, у Гёте в «Избирательном средстве», когда Оттилия
переписывает бумаги Эдуарда, ее почерк из любви уподобляется
его почерку. За этим, конечно, стоит представление о почерке как
о средстве единения с человеком. Очень часто манеру писать связывают с личными качествами человека или с его социальным
статусом. А. В. СуховоКобылин в «Свадьбе Кречинского» (1854)
говорит о «хамском» почерке купца Щебиева; у Лескова упоминается «нещегольской» почерк, каким будто бы «пишут на Руси
неграмотные самоучки»; Тургенев в «Дыме» (1867) называет «решительным» почерк Ирины; он же описывает почерк Фета как
«поэтическибезалаберный и кидающийся с пятого этажа». Этому,
безусловно, соответствует некоторое чувство человека через его графические движения, в котором, как и во всяком подобном чувстве,
сам воспринимающий человек отражается ничуть не меньше – и
даже больше, – чем тот, кого он воспринимает. Только объяснить
себе такое чувство, указать на конкретные его источники в почерке
человек может не всегда, да не всегда и старается.
Почерк как таковой старше культурно значимого внимания
к нему. Индивидуальнохарактерные движения существовали, по
всей видимости, всегда, но в Европе возможности для достаточно
полного их выражения в почерке сложились только к концу средневековья. В это время с ростом грамотности и числа пишущих стало
развиваться бытовое письмо, свободное от стилистических заданий.
Монастыри перестали быть главными центрами выработки письма,
и оно утратило ритуальный характер, сакральную значимость.
Письменное дело стало переходить в руки наемных переписчиков
(например, студентов, которые этим зарабатывали), писавших достаточно вольно. Индивидуальность, таким образом, получила больше
свободы для выражения в рукописной графике.
В России появление возможностей вполне индивидуального почерка палеографы связывают с утверждением скорописи и относят
к XVII веку, к началу которого относятся ранние свидетельства внимания к почерку как к выражению личности и попытки предполагать
связь между характером человека и его манерой писать. Первая из
известных книг на эту тему, принадлежащая итальянцу Камило
Бальдо, была издана в 1622 году. О русских графологах известно,
начиная с конца прошлого века. По сути дела, все они занимались
приспособлением к русским почеркам западного опыта. Едва ли не
все толкования признаков, которые они предлагают, мы найдем и
в западных руководствах; сам тип описания и оценки признаков
почерка взят из западной (причем по преимуществу немецкой или
французской) традиции. Поэтому о русских графологах трудно
говорить как о самостоятельной форме мысли и опыта, а тем более
о какойто графологической эпохе. Следует отметить, что почерк –
это одна из форм антропологического существования личности. Поэтому и интерес к нему скольконибудь систематический, осознанный
возможен в развитых рукописных культурах, там, где появляются
основания говорить о личности как особой смысловой и культурной
10
единице. Гораздо позднее из корня того же своеобразного культурного беспокойства, которое сопровождало рождение новоевропейской личности, стала расти психология. И чтобы понять некоторые
существенные черты графологии как интеллектуального поведения,
очень важно помнить, что она – исторически более ранняя форма
внимания к человеку, чем научная психология.
Аббат ЖанИпполит Мишон, который считается создателем
графологии (ему мы обязаны и самим этим словом), работал в своем
XIX веке с уже готовым и очень немалым опытным материалом,
считаясь куда больше с ним, чем с современной ему психологией.
Он, суммировав многолетний опыт наблюдений, и чужих, и собственных, разделил почерк на признаки (за которые принимал
все отклонения от прописей) и каждому из них приписал основное
значение, указывающее на одно из свойств личности. Наивной – то
есть достойной скорее обыденного сознания, чем науки, – здесь была
сама идея о том, что каждый признак непосредственно и однозначно
указывает на определенное качество человека, а оно, в свою очередь,
описывалось на языке того же обыденного сознания. Например,
длина «конечных штрихов» букв прямо связывалась со степенью
«расточительности». «Умеренная длина конечных штрихов означает
расход правильный, пропорциональный – достатку», – пишет ученик и последователь Мишона А. Варинар, а их «толщина» – расход
со «сладострастием», в то время как «бесполезные завитки» этих
штрихов означали «кокетство».
Конечно, с позиций современной реальности, такое утверждение
кажется немного наивным, потому что сами термины используются непсихологические, но при этом нельзя отрицать, что зачатки
психологии в графологии были, как есть они и в самом обыденном
сознании. Таково, например, уже само представление о том, что
характер человека выражается в его действиях (в данном случае
в графических) и может быть через них понят. Но научность начинается там, где есть понимание сложной опосредованности связи между
характером и тем, в чем он проявляется. Возникнув, по существу,
раньше психологии, графология затем жила достаточно автономно,
параллельно с ней и сохранила множество архаичных, «допсихологических», то есть антропологических, черт в понимании человека.
Графология развивалась в сложном соответствии с изменениями
европейского культурного состояния. На рубеже веков в Европе
ей очень увлекались. К этому времени, помимо начала серьезных
научных изысканий, относится издание множества популярных
брошюрруководств, основание графологических журналов и обществ. В современных западных странах графология существует
11
в качестве довольно полноправного занятия. И тем не менее есть
все основания считать, что в европейской культуре, а тем более
в русской, она осталась маргинальной наукой. И дело тут не только
в том, что европейская культура – изза самого своего смыслового
устройства – и не могла отвести графологии иного места, чем на периферии. Причина этого в определенной степени кроется в качестве
самой графологии: она не состоялась как полноценное культурное
действие. Два последних столетия она главным образом пыталась
перестать быть тем, чем она является по своей природе: восприятием
и пониманием личным, неотделимым от личности своего «носителя»
со всеми ее особенностями и непереводимым полностью в слова, а
стать чемто принципиально другим: объективным описанием и
оценкой. Это, несмотря на множество побочных – и полноценных
в своем роде – результатов, не могло не закончиться неудачей. Поэтому нет ничего удивительного в том, что ее причисляют к тому же
ряду, который образуют: хиромантия, физиогномика, астрология,
спиритизм, гадание на картах и кофейной гуще – какие бы возражения, даже справедливые, это ни вызывало. Не всякая область опыта
способна – по самой природе этого опыта – превратиться в науку: не
все переводимо на рациональный язык без остатка. Но это не отменяет ценности, некоторого «истинностного» содержания сущности
самого опыта.
В XIX веке привычно было думать иначе. Считалось, что «наука»
высшая, если не единственно настоящая, форма всякого знания.
Из графологии науку делали по крайней мере двояким образом.
Вопервых, вводили измерение и эксперименты. Эта тенденция развилась и усилилась в XX веке и принесла обильные плоды. Особенно
в этом преуспели немцы, продолжавшие линию Людвига Клагеса,
философа и классика экспериментальной графологии. Однако по вопросу о том, что именно, как и зачем следует измерять, мнения многочисленных исследователей расходились. Например, французский
врач Э. Малеспин, создатель так называемой графографии, 30 лет
(1921–1951) проводил экспериментальные исследования нажима
при письме. Он пришел к выводу о том, что у каждого пишущего
есть индивидуальная кривая нажима (графограмма) и постоянный
средний показатель давления, а у каждой буквы – характерная
«графографическая» кривая, которую при подражании, допустим,
чужим подписям невозможно вполне воспроизвести.
Чешский писатель Р. Заудек, живший в Англии, проводил эксперименты, изучая двигательную сторону письма при помощи киносъемки. Он, например, установил, что при изменении направления
движения и при угловатых движениях скорость письма замедляется;
12
что длинные штрихи выполняются быстрее коротких; что прикосновению пера к бумаге предшествует пауза; что постановка точки требует
больше времени, чем запятой или небольшого штриха, и т. п.
Проблемы возникали там, где результаты таких совершенно
объективных исследований начинали связывать с особенностями
личности. Э. Малеспин, например, считал, что по графограмме
можно «прочитать» силу воли, упорство, чувствительность, эмоциональность. К. Титтель скорость письма связывал со скоростью
протекания мыслительных процессов.
Такие толкования неизменно оказывались слишком произвольными – они коренились не в результатах, а в исходной исследовательской установке. Вторым, существенно менее плодотворным
путем стала формулировка интерпретаций почерка наукообразным
языком, который сам по себе производит впечатление объективности
и точности.
Все это, однако, не отменяет весьма странного факта: существует
непосредственное восприятие почерка и возможность на основании
одного только этого восприятия его интерпретировать, не прибегая
ни к измерению, ни к эксперименту и даже не понимая, на основе
чего формируются те или иные суждения. И дело, вероятно, в том,
что измерение и эксперимент, дублируя непосредственно интерпретирующее восприятие, очень часто бьют мимо цели, улавливая вовсе
не то, что надо уловить: целое, порождающее смыслы, ускользает.
Это восприятие, похоже, не смогло найти или создать себе
в европейской культуре самостоятельного, полноценного статуса
и в соответствии с этим – языка, который был бы ему адекватен.
Графология как форма понимания человека «застряла» между
обыденным сознанием и научным мышлением. трудно утверждать, есть ли, возможны ли у нее связи со знанием и опытом того
типа, который принято называть «оккультным», но, безусловно, о
графологии найдется что сказать и помимо этих связей, потому что
осталось непонятным, чем «графологическое» восприятие является
само по себе. В европейской культуре оно воплощается в двух видах.
Это – традиционная графологическая характеристика портрета и
графологическое руководство, где даны рекомендации, как их составлять. Обычно это – стандартный набор общих признаков: размер,
наклон, нажим... (поскольку в любом почерке действительно все это
есть). Каждому из них приписывается комплекс значений. Они во
многом пересекаются, чем, собственно, и создают целостную природу
восприятия, которое лежит в основе графологических построений.
Как правило, после общих признаков рассматриваются значения
«отдельных букв». Но самое, может быть, интересное заключается
13
в расхождениях; например, «нажим» в одних случаях считается показателем сексуальных уклонов воображения – (Д. М. ЗуевИнсаров),
в других – потенциальной энергии личности (И. Виртц), и в том, что,
несмотря на них, графологи ухитряются всетаки вполне успешно
интерпретировать почерки.
Источники расхождений, как можно предполагать, лежат в личном опыте авторов, который предшествует объяснениям и весьма
ограниченно поддается рационализации. Разумеется, расхождения
неизбежны уже в силу чрезвычайной сложности самого объекта,
связей между почерком и характером, которые, безусловно, существуют, но очень и очень многим опосредованны.
Несмотря на то, что между характером и прочими внешними
проявлениями человека – речью, мимикой, характерной жестикуляцией, мелкими привычками, манерой одеваться – связь ничуть
не менее сложна, обыденное сознание испокон веку устанавливало
основные черты этой связи достаточно быстро. Науке же психологии
потребовалось по крайней мере два века напряженной работы, чтобы
создать свой инструментарий для улавливания и моделирования
связей такого рода, и вряд ли она может быть уверена в своем полном
успехе. Нечто подобное происходит и с «графологами».
Признаки, помимо их действительной связи с личностью писавшего, служат графологу опорными точками, опознавательными
знаками внутреннего собственного восприятия. Он выбирает их –
в значительной степени неосознанно, чтобы ориентироваться в нем,
объяснить себе его. Поэтомуто в качестве признаков одного и того
же человеческого свойства разные графологи могут называть разное,
как в случае с нажимом, но это не меняет сути исследования.
Поэтомуто результат интерпретации почерка во многом зависит
от личности интерпретатораграфолога, и чаще всего строится на
эмпатии – вчувствовании через рукописный текст в его исполнителя.
Почерк оказывает на интерпретатора суггестивное действие, на которое тот отзывается. Все отвлечения от интуиции, все отказы от нее
как «ненаучной» возможны только потому, что эта интуиция есть.
Не будь ее, никто бы никогда не догадался ни о каких признаках.
В своем «культурно значимом» виде графологическая интерпретация – увеличенная и развитая способность, присущая в той или иной
мере всем грамотным людям культур с развитой письменностью.
Это свойство столь же «общечеловеческое», сколь, допустим, музыкальный слух, но, в отличие от последнего, осталось в европейской
культуре до конца не исследованным.
Великий Гете писал, что почерк связан со всем существом человека, с условиями его жизни, работы, с его нервной системой, поэтому
14
наша манера писать носит на себе такую же несомненную печать
индивидуальности, как и все, с чем нам приходится соприкасаться. Но одно дело это знать и совсем другое – уметь об этом сказать.
О такой целостности догадывались и сами графологи, например
Д. М. ЗуевИнсаров, один из ярких и характерных их представителей. Это можно понять из его оговорок в книге «Почерк и личность».
Но он был носителем массового сознания своего времени. Его ориентированность непременно на «науку» как на последнее воплощение
всех пониманий сильно помешала ему.
Например, говоря о почерке Есенина, он вопрошает сам себя,
полагая, что задает осмысленный вопрос: «Гармоничен ли почерк?»
И отвечает: «В целом, безусловно. В частности, в нем мы можем
встретить гармонично сделанные закругления...» Нигде ни одним
словом не раскрывается, что это, собственно, такое. Немудрено: автору и самому это не ясно. Но в этом и нет нужды, поскольку на уровне
непосредственного впечатления «гармоничность» почерка для него
вполне убедительна. Настолько, что он дает довольно точную векторную характеристику почерка поэта. «Кривые линии, – продолжает
далее ЗуевИнсаров, – самых различных радиусов кривизны местами
умещаются на самом незначительном пространстве и отличаются
крайней простотою и вместе с тем изяществом, несмотря на то, что
отдельные линии далеко не правильны».1
Из несоизмеримости характеристик и признаков, указанных
как на их основания, видно, что образ человека возникает не только
при работе с конкретными признаками почерка. Например, глядя
на почерк Л. Н. Толстого, – прекрасно ведь знал, кого интерпретировал – ЗуевИнсаров, увлекшись, говорит о «благоговейном
отношении» владельца почерка к «природе». Где, как, благодаря
чему такое моделируется в почерковой графике? Об этом он нигде не
говорит и, по всей видимости, не знает. Очевидно, для автора важны
не признаки, а общее впечатление от почерка, которое идет впереди
признаков и выбирает их для своего подтверждения, не замечая тех,
которые подтверждению не способствуют.2
Поскольку речь идет о хорошо известных личностях (Есенин,
Пушкин, Толстой), слишком велик соблазн думать, что автор просто
проецирует образы этих людей, сложившиеся у него на основе весьма
разнородной информации, на их почерки и пытается истолковать
видимую графическую картину как соответствие известному. Вполне
1
2
ЗуевИнсаров Д. М. Почерк и личность. М.: Издво «СТ», 1993. 76 с.
Там же. С. 82.
15
возможно, в какойто мере так и есть: от сложившихся представлений очень трудно отвлечься, они всегда готовы выдать себя за наши
собственные мысли. Вместе с тем существующие свидетельства
самих характеризуемых (и частных лиц, никому не известных)
подтверждают, что характеристики ЗуеваИнсарова соответствовали
некоторой истине. То есть у нас нет никаких оснований думать, что
ЗуевИнсаров ничего не понимал в почерках и людях. Явно понимал,
но объяснить ни себе, ни другим этого понимания не смог. Возможно
исследователь в большей степени полагался на общечеловеческую
интуицию, которая свойственна людям.
Впечатление точности его характеристик может возникать
именно за счет неточности, расплывчатости формулировок, их
растяженности, благодаря чему характеризуемый может без труда
связать их с тем в себе, с чем ему захочется. Повышение точности
формулировок неминуемо привело бы к росту неточности по сути:
неточная формулировка охватывает большую смысловую область,
внутри которой адресат сам находит, будучи к тому подготовлен,
нужный ему самому конкретный смысл. У формулировок более
точных слишком велика опасность бить мимо цели. Например, у
того же ЗуеваИнсарова в характеристике Луначарского: «Ищет
во всем высших форм». Что под этим понимать, зависит только от
самолюбия адресата. Или: «Увлечений натура не чуждая». А кто,
положа руку на сердце, готов о себе сказать, что вовсе им чужд?
Или: «Интеллектуально кокетлив». Наверняка и этому найдется
соответствие внутри самопонимания сути человека.1 Понятно, что
все это лежит совершенно по ту сторону скольконибудь точного и
тем более научного описания, зато усиленно апеллирует ко всей богатой ассоциативной образности обыденного сознания, которая и не
замедляет откликнуться. Это хорошо видно на примере восприятия
почерков теми, кто «графологических» целей не преследует и лишен
соответствующих представлений.
Вот, например, исследователь А. Эфрос пишет о почерке Пушкина, что пушкинская скоропись художественна в том же смысле,
в каком художественны его рисунки. Автографы Пушкина зрительно
вызывают чисто эстетическую реакцию, такую же, какую вызывают
произведения искусства. Это нечто совсем другое, чем красивый
почерк. В данном случае графолог анализирует почерк поэта визуально, в то время как более пристальное внимание на изгибы линий
1
16
См.: ЗуевИнсаров Д. М. Указ. соч. С. 78.
письма, на округлость почерка, а также на легкомысленные завитушки и т. д. – позволяют нам видеть в характере великого поэта
дерзость, легкомыслие, самолюбие, ревность, эгоизм и ряд других
нелицеприятных качеств личности.
Спорным тут, с точки зрения внешнего наблюдателя, не захваченного тем же порывом, что и автор, может оказаться – и оказывается – едва ли не каждое слово. Вместе с тем, если смотреть изнутри
непосредственно переживаемого впечатления, то есть глазами
увлеченного графолога, то все сказанное будет очень убедительно.
Образ, эмоционально пропитанный, ценностно окрашенный, идет
здесь впереди всего и тянет за собой смыслы, порождая их попутно,
прямо на глазах втягивая в эти смыслы многое из его личного и
культурного опыта и, конечно, далеко перерастая собственно «графическую картину». Именно подобные впечатления и образуют
субстрат графологических построений. И графологические схемы,
развиваясь из них, их еще искажают, когда пытаются выстроить
линейные зависимости между отдельными участками почерка и
впечатления. Уже сам язык, выбранный для описания признаков почерка, влияет на их видение и оценку. Более того, метафоричность и
образность графологического языка, то, что при здравом, «научном»
рассмотрении неизбежно будет выглядеть как приблизительность
его, не случайна и неустранима. Она указывает на самую природу
стоящего за этим языком восприятия, на его движущие механизмы – синкретичность, образность, ассоциативность, эмоциональную
и ценностную заряженность. Если все это убрать, вполне возможно,
этим будет убито само восприятие.
Подведем некоторые итоги. В случае графологии мы имеем дело
со своеобразным вариантом очень старой проблемы отношения между образным и словесным, проблемы личного опыта и передачи его
другим, проблемы целостного и разложения его на составные части,
проведения границ между этими частями. Проблемы такого рода
могут едва ли не бесконечно на разных материалах заново воспроизводиться, решаться, допускать бесконечные к себе приближения и
никогда не решаться окончательно, хотя попутно обретается много
результатов, интересных самих по себе. Так происходит хотя бы
уже потому, что образная и словесная сферы в человеке не вполне
соизмеримы. Это, в частности, служит практически неисчерпаемым
стимулом развития последней.
Графология же в ее классическом, традиционном виде обращена
к очевидностям обыденного сознания, к характерным для него привычкам связывания понятий и образов, работает с его смыслами. Она
любопытный результат симбиоза представлений и повседневного
17
здравого смысла с его условностями. Графологические построения
очень во многом – явления обыденного здравого смысла, мимикрирующие под «науку» в том же обыденном представлении о ней в силу
ее высокого культурного статуса. На примере графологии, возможно,
мы могли бы понять некоторые закономерности симбиоза обыденного здравого смысла с другими культурными формами, способами
моделирования мира. Графология является наукой, изучающей
законы зависимости между почерком и личностью. Мы не будем останавливаться на том, как объясняют физиологи акт письма и связь
его с деятельностью мозга. Ограничимся только определением, что
письмо есть проекция нашего сознания в форме определенного рода
фиксированных движений. Исследованиями физиологов в учении о
локализации мозговых функций, клинически подтвержденными, установлен специальный центр письма, находящийся в заднем отделе
второй лобной извилины левого полушария головного мозга.
История создается в результате неустанной борьбы человека
с природой, и письменность появилась у человека как одно из орудий этой борьбы. Однако переход от первых высеченных на камне
письмен и рисунков к современному письмускорописи потребовал
много лет наблюдений и опытов. Более или менее значительное распространение письменность получила только в эпоху Возрождения.
Человек, пользуясь письменностью, запечатлевал понятия о многих
вещах, но в письме рефлекторно отражались и свойства его психики.
Письменность нельзя рассматривать как совершенно самостоятельное явление, возникшее по воле его изобретателя. Письмо является
одним из организационных средств человеческого коллектива, и,
следовательно, почерк как форма индивидуального изображения
организационного орудия письма не может не содержать в себе всего того латентного, которое заключается в психическом развитии
человечества вообще и отдельного индивида в частности. Артист,
изображающий то или иное переживание своего героя, всегда стремится, чтобы его жесты были адекватны психическому состоянию
героя; акт же писания представляет собой не что иное, как в миниатюре сконцентрированный жест при воспроизведении условных
знаков и букв. Поэтому жест, необходимый при начертании букв,
также должен отражать латентное состояние пишущего, то есть его
скрытые, внутренние переживания и общий колорит его настроения.
Явления же, при которых создается индивидуальная форма начертания букв, почерк, вполне поддаются наблюдению и эксперименту.
Таким образом, графология имеет все данные, чтобы стать точной наукой. Профессор сравнительной патологии Кильского университета
18
Г. Шнейдемиль, говоря о научных основах графологии, указывает,
что поскольку процессы высшей нервной деятельности человека проявляются внешне, то это происходит путем известных волевых актов,
конкретизирующихся через движения. «Психические процессы мы
не можем наблюдать непосредственно и познаем их только через
органические движения, – говорит он далее, – если же выражения
желания надлежит рассматривать как результат рефлекторного
последствия постоянно разыгрывающихся процессов мышления
или чувствований, то и через них возможно судить о характерных
особенностях человека. Следовательно, движения при ходьбе, выражение лица при разговоре и, наконец, упражнения в письме могут
быть использованы для изучения внутренних процессов организма».
Таким образом, движения, употребляемые при письме, образуют
в данном случае особо благоприятное поле действий, так как почерк
очень подвижен и тонко реагирует на зарождающиеся в нашем
мозгу мысли и чувства, независимо от того, использует ли человек
в процессе письма руку или другой приспособленный к письму орган тела. Существует такой опыт: человек садится на стул, стоящий
на засыпанной песком поверхности, и пишет большим пальцем на
песке или прикрепленным к пальцу куском мела на горизонтально
положенной доске или просто на полу; с первого взгляда легко бросается в глаза тождественность письма, воспроизведенного рукой или
ногой. Подобным же образом профессор Прейер исследовал и другие
органы: рот, колени, кисть руки, подбородок, голову. Результат был
постоянно один и тот же. Графические образы букв и их сочетаний
создаются в мозгу и передаются для выполнения мышцам пишущего аппарата. Замечено, что имеется определенная связь между
почерком и рисунком художника, выражающаяся в мягкости или
густоте штрихов, степени равномерности нажима, ровности или
изломанности линий, простоте или замысловатости рисунков и
т. п. Показательным в этом отношении является почерк (особенно
военных) XIX века: манерный, аффектированный и щеголеватый.
Подобную щеголеватость и примитивное франтовство можно было
наблюдать и в поведении, одежде, особой прическе и т. п. Все это
объяснялось теми условиями жизни, которые совершенно нивелировали социальное положение личности и сужали до минимума
круг интересов. Подобным специфическим канцелярским почерком
отличались и мелкие служащие, причем чем незначительнее было
занимаемое положение, тем украшеннее и манернее был почерк,
как будто бы в эту затейливость и фантастичность росчерков автор
вкладывал все стремление к какомулибо проявлению личности,
ущемленной условиями существования.
19
В настоящее время манерное канцелярское письмо почти совершенно исчезло, как исчез и тот рожденный временем тип «военного
писаря».
Я знал одного почтового служащего, достаточно нетребовательного
в своих личных привычках. Его детство прошло в военные нелегкие
годы, когда учиться не было возможности. Практически вся трудовая
биография этого скромного, но активного человека укладывается
в должности почтового работника от простого разносчика корреспонденций до начальника отдела международных перевозок. Его почерк
отличался также простотой и естественностью до тех пор, пока он
работал простым сотрудником почтового отделения. Но постепенно
этот человек продвигался по службе и наконец стал заведующим
одного из почтовых отделений. это естественно сказалось и на его
внешности, поведении, манере общения и, конечно, на почерке. Поскольку ему в интеллектуальном плане не было возможности расти,
разве что постигать основы марксизмаленинизма на политзанятиях,
его почерк существенных конструктивных изменений не получил.
Вместе с тем он начал украшать свою подпись (фамилия Рассанов)
несуразными штрихами, например изображал двумя буквами «р»
и «с», но со временем окончание буквы «с» приобрело удлинение
вниз.
Известны противоположные случаи: приукрашеннность письма
обычно исчезает во время прохождения военной службы, что легко
объясняется условиями суровой казарменной жизни.
У человека с обостренной нервной чувствительностью порывистостью, деятельность которого отличается неравномерностью приложения энергии, также и почерк будет отличаться неравномерностью,
геометрической невыдержанностью (в нажиме, который будет распределен неравными по силе мазками, размере букв в одном слове и
т. п.) Поэтому профессор Шнейдемиль в своем труде, посвященном
школьному воспитанию («Графология на службе школы»), советует
родителям и воспитателям особенно бережно и осторожно относиться
к ребенку, почерк которого содержит подобные особенности. Замечено, что во время беременности почерк женщины также претерпевает определенные изменения (становится наклоннее, теряется
выравнивание); это не покажется удивительным, если принять во
внимание, что женщина обыкновенно в такое время обнаруживает
много резко бросающихся в глаза странностей в своем поведении,
прихотях, настроениях и даже мышлении. Известный немецкий
психиатр Крепелин, например, пишет, что 14 % из общего числа
душевных расстройств женщины приходится на различные периоды
беременности. В настоящий момент вообще можно считать твердо
20
установленным факт непременного изменения почерка при всяком
расстройстве нервной системы, проявляющегося ранее всех других
симптомов болезни. Легкие расстройства письменной речи, указывает известный судебный эксперт Е. Буринский, на которые обычно
не обращает никакого внимания сам пишущий, крайне распространены, и едва ли найдется много людей, у которых не наблюдалось
это хотя бы временно. Незначительные отклонения в системе кровообращения, в питании мозга неизбежно отражаются в почерке, и
если мы этого не замечаем, то только потому, что привыкли вообще
не следить за своим почерком. Первые признаки усталости также
отражаются в почерке, который становится крупнее; при сильном
утомлении появляется дрожание в волосяных штрихах букв. Отсюда
видно, какую роль может сыграть графология в вопросах гигиены
умственного и физического труда. Равным образом влияют на почерк
и временные нарушения деятельности мозга, вызванные различными состояниями наркотического возбуждения (см. гл. 15).
Современными исследователями установлено, что каждая профессия характеризуется определенным комплексом признаков,
выявляющих собой отличительные стороны данной профессии. Так,
например, военная профессия требует присутствия в характере выносливости, самообладания, решительности и находчивости. Таким
образом, молодые люди, в почерке которых имеются признаки, указывающие на подобные свойства характера, безусловно, будут более
пригодны для этой профессии, чем те, почерк которых указывает
на нерешительность, неуравновешенность, нетерпеливость и т. п.
«Прежде всего, не подлежит никакому сомнению, что различные
профессии в различной степени затрагивают те или иные основные
способности и склонности человека, – указывает известный русский
характеролог А. Ф. Лазурский. «Никто не станет отрицать, – говорит он далее, – что профессия ученого значительно больше требует
способности к систематическому, последовательному, логическому
мышлению, нежели профессия композитора или дирижера оркестра;
точно так же несомненно, что авиатор должен обладать большей смелостью, решительностью и самообладанием, чем мелкий торговец,
все время проводящий за своим прилавком».1
Характер почерка, как правило, учитывается при подборе кадров,
а также при прогнозировании будущей специальности. Долголетнее
занятие определенной профессией естественно отражается и на почерке. Например, безусловно, имеют нечто общее почерки врачей
1
Лазурский А. Ф. Классификация личностей. Л., 1925.
21
на рецептах. Образность представлений, творческая фантазия,
присущая людям художественного склада (художникам, поэтам),
выражается, например, в известной стилизации начертания букв,
часто типографичности заглавных букв. Математики настолько
привыкают к писанию формул и цифр, что в их почерке некоторые
буквы совершенно напоминают алгебраические и тому подобные
знаки. Также у лиц, занимающихся цифровым трудом, некоторые
буквы бывают поразительно похожи на цифры. Накладывают отпечаток на почерк и занятия письменным трудом, хотя необходимо
в данном случае подразделять этот труд на две основных группы:
механический и творческий. При первом буквы будут очень ясны,
почерк будет весьма близок к каллиграфическому, заглавные буквы
часто будут снабжены специфическими «канцелярскими» завитками; второй же чаще всего неразборчив, в отдельных деталях даже
некрасив, но образует одно гармоническое целое благодаря легкости,
быстроте и свободности, с которыми он исполнен (почерк ученых,
литераторов). Однако следует подчеркнуть, что графология не позволяет по почерку определить точно род занятий испытуемого. Она
может быть только ориентиром в плане векторного определения рода
занятий человека.
22
Глава 2
С чего начать, или первые шаги
начинающего графолога
Для того чтобы человек, присутствующий на первом занятии
по графологии, заинтересовался не только предметом собственного
исследования, но и получил самое общее представление о графологии, предлагается следующий тест с комментариями по отдельным
пунктам выполнения теста.
Тест 1. «Нарисуй себя собственным почерком»
Испытуемому предлагается выполнить тест на бумаге или у доски, а именно:
– написать под диктовку очень быстро (насколько возможно)
текст, состоящий из пяти-шести слов, например: «на улице прекрасная погода, весна пришла – Ура! Ура! Ура!»;
– нарисовать кошку или зайчика;
– написать очень медленно (насколько возможно) свое имя и
отчество;
– нарисовать слона, но при этом вид сзади исключается;
– вспомнить любую геометрическую фигуру и изобразить ее на
бумаге;
– нарисовать дорогу на бумаге и показать ее направление стрелочкой;
– написать словом любимый цвет испытуемого (белый, красный
и т. д.);
– поставить свою обыкновенную подпись, а потом расписаться
также в квадрате (примерно меньше спичечного коробка), который
ему нарисует ведущий;
– нарисовать чтонибудь, что обычно рисует испытуемый, когда
ему нечего делать;
– нарисовать птичку;
– нарисовать дом по собственному проекту;
– как можно ярче отобразить на бумаге любое явление природы;
– выбрать из предложенных ситуаций одну, для того чтобы перейти через перекресток, оборудованный светофором.
23
После выполнения задания ведущий анализирует каждую позицию теста и тем самым дается общая характеристика человека по
его почерку.
Комментарии к тесту 1
1. Сравнивая два почерка испытуемого (быстрый и медленный),
определяем следующие особенности характера: оба почерка одинаковы – человек обладает выдержкой и не поддается на авантюры; почерки разные – двойная натура, неустойчивость психики,
авантюризм; почерк угловатый – мужское начало в воспитании,
почерк кругленький – женское начало в воспитании; почерк мелкий
бисер – болезненность, нервозность, комплекс; использование печатных букв в письме – необдуманный героизм; украшение почерка (медленное написание) – желание прихвастнуть, но возможно
нереализованность творческой натуры.
2. Рисунок кошки или зайчика поможет нам определить нынешнее отношение испытуемого к происходящей ситуации, а также
выяснить его потенциальные способности и особенности характера:
кошка добрая – человек открытый душой, кошка злая или хитрая –
это черта характера хозяина; кошка с бантиком на шее, с бантиком
на хвостике, с прорисованными ресничками, усиками – это сентиментальность натуры, «заблудившееся» детство в человеке, пора
ему взрослеть. Кроме этого, хвост у кошки говорит о её отношении
к другим: захват хвостом территории вокруг себя – человек дистанцируется от других, хвост трубой – взрывоопасность характера,
оптимизм; хвост опущенный – пессимист.
3. Рисунок слона – это образная картина предполагаемой ситуации в отношении человека к его начальству: многое можно
определить в человеке по внешнему виду животного (слона), как и
в рисунке кошки. Но есть и дополнения: чем более реально изображен
слон, тем более спокойное отношение человека к его начальству и
наоборот. В случае если «слон» не похож даже примерно на слона,
это говорит о том, что человек игнорирует всякого рода начальство
и натура его самолюбивая. В этом случае он либо лидер, а значит,
угловатый почерк, либо исполнитель – почерк кругленький, возможно в вперемешку с угловатым. Более подробный анализ подскажет
тест «Несуществующее животное» (см. гл. 4).
4. Изображение геометрической фигуры позволяет выявить
темперамент (привычку) в поведении человека: треугольник, или
их наличие в звезде, ромбе, параллелепипеде, трапеции, – говорит
о неудовлетворенной потенциальной потребности темперамента (воз24
можно, это сексуальная неудовлетворенность или высокая потребность «верховодить»); круг или овал говорят о способности хозяина
доводить начатое дело до конца; конус и тубус дают возможность
предполагать упрямство испытуемого в достижении цели.
5. Изображение дороги позволит нам представить перспективу,
жизненную цель (кредо) жизни испытуемого: дорога в никуда (за
горизонт, в облака, ввысь) означает большое желаемое и маленькое
действительное; дорога прямая, как стрела, параллельные линии –
прямолинейность характера (любит «крыть правду – матушку»),
дорога извилистая – коммуникабельность, возможно, ступенчатость
(последовательность) в достижении цели.
6. Любимый или наиболее желанный цвет испытуемого характеризует его как тип личности (более подробно об этом см. В гл. 7).
7. Подпись испытуемого – это конгломерат (сгусток) его натуры на данный момент как результат прошлой жизни. Чем больше
«живых» читаемых букв в подписи, тем натура более открытая и
наоборот. Роспись испытуемого в заданном пространстве (квадрате)
говорит о реакции его на заданную ситуацию: вмещается в квадрат – доверчивость, оставляет «двери выхода» – осторожность,
осмотрительность (более подробно о подписи см. гл. 3).
8. Рисунок испытуемого, когда ему нечего делать, расскажет о его
скрытых чертах характера (более подробно об этом см. В гл. 5).
9. Рисунок птички расскажет нам не только о намерениях испытуемого в достижении жизненных целей, но и о чертах его характера:
птичка маленькая – сентиментальная натура испытуемого; орлы,
ястребы, вороны – натура грозная, бойцовская; летящая птица
(чайка, ласточка, стриж и т. д.) – полет фантазии; павлин, петух – хвастовство; цапля, журавль, страус – гордость, высокомерие,
взгляд свысока; водоплавающая птица (утка на воде) – приземленность характера; лебедь на воде – гордость, способность показать
себя.
10. Рисунок дома расскажет о некоторых чертах характера, которые испытуемый скрывает (более подробно см. В гл. 9).
11. Явление природы в рисунке испытуемого – это настроение его
на данный момент. Следует попросить испытуемого прокомментировать рисунок – явление природы.
12. Переход через дорогу при наличии светофора – это задача
многовариантная. Как в большинстве своем человек переходит дорогу, так он поступает и в жизни (более подробно см. тест 2 «Перейди
дорогу»).
начинающему графологу очень важно понять основные правила
графологического анализа.
25
1. Графолог не врач и поэтому не имеет права ставить диагноз
испытуемому.
2. Графолог по ходу анализа почерка дает определенное векторное
направление, когда говорит о достоинствах и недостатках человека
по его почерку.
3. Говорить необходимо не только о хороших чертах, но и о недостатках, но при этом соблюдать правила профессиональной этики – НЕ НАВРЕДИ !
4. В течение беседы с испытуемым необходимо комментировать
и пояснять ему особенности своего видения почерка.
5. Весь процесс графологического анализа – это движение от
познанного к непознанному, от простого к сложному как единая
цепочка.
6. Утверждать можно только то, в чем сам графолог уверен.
Тест 2. «Перейди дорогу»
Представим себе перекресток, оборудованный светофором, и
спросим себя, как мы чаще всего переходим через дорогу. Вспомним при этом детскую считалку: «Красный – стой! Желтый – жди!
А зелёный – проходи!»
Итак, как поступит испытуемый? Можно выбрать только один
вариант ответа:
а) всегда перехожу только по зеленому сигналу светофора;
б) чаще всего ожидаю желтый сигнал и перебегаю через дорогу;
в) часто рискую и перебегаю на красный сигнал;
г) иногда, нарушая правила, рискую при переходе через дорогу.
И т о г: а) человек выдержанный, б) человек расчетливый; в) человек, поддающийся соблазну, жаждущий адреналина; г) человек
настроения.
26
Глава 3
Подпись и росчерк:
особенности графологического анализа
Подпись для графолога является наиболее общим выражением
характера человека, потому что в ней испытуемый отражает себя
как бы в сжатой форме. Когда нет возможности получить образец
письма испытуемого, графологу достаточно грамотно проанализировать подпись человека, чтобы дать векторное определение (общее
направление) особенностей его характера. Помимо общей подписи
важную роль играет также росчерк, различные украшения в виде
завитушек, которые, как правило, многие люди оставляют в своей
подписи.
В самом общем виде подпись можно рассматривать в виде «файла», который графолог помещает в свой «компьютер», после чего
«сканирует» испытуемого по его подписи «файлу». Существует
несколько правил (законов) расшифровки подписи, которые усваиваются в процессе практического освоения графологии как науки.
Приведем наиболее общие правила с приложением образцов подписи
в качестве иллюстрации.
1. Чем больше читаемых букв в подписи, тем больше открыт человек к общению и наоборот.
2. Преобладание округлых букв в подписи подтверждают наличие
женского начала в воспитании испытуемого, наличие угловатых
букв – мужского начала. Следует помнить, что женское и мужское
начала в воспитании подразумевают исключительно мягкое или
жесткое воздействие на испытуемого того или иного авторитета.
3. Подпись выполнена со стремлением вверх, говорит о том, что
в характере человека преобладает оптимизм, он полон энергии и стре27
мится достичь поставленной цели. Если у такого человека в жизни
бывают разочарования, депрессии, то он успешно преодолевает их и
возрождается с новыми силами, желаниями, идеями. Как правило,
таким людям присущ творческий потенциал.
4. Буквы в конце подписи имеют уменьшение и «заваливаются»
по нисходящей – это признак пессимизма в характере человека.
У таких людей занижена вера в собственные силы, часто проявляется
слабоволие, наблюдается слабая устойчивость к алкоголю. Подпись
выполнена прямо, свидетельствует о сбалансированности проявления оптимизма и пессимизма человека. Немаловажную роль при
этом играет при этом влияние окружающей среды.
5. Определенную роль играет длина подписи. Если подпись выполнена коротко (две, три буквы), это является признаком более
быстрой реакции человека, способности быстро ухватывать суть
происходящего, так как не хватает терпения на более глубокий
подробный анализ. Такой человек менее способен к монотонной
длительной работе, требующей постоянного внимания, и он не очень
любит медлительных людей рядом с собой.
длинная подпись характеризует человека как обстоятельного,
не любящего спешки, торопливости, способного глубже вникать
в суть дела, упрямого, усидчивого, но в то же время несколько занудного.
6. Большую роль в графологическом анализе играет начало и конец подписи. Если в начале подписи стоят две, а то и три заглавные
буквы, при отсутствии крупных образований во второй половине, то
можно предположить, что человек отдает предпочтение умственному
труду. Такие подписи имеют чаще всего руководители различного
ранга. Умеренная нагрузка (минимум заглавных букв) первой части
28
говорит о склонности человека к деятельности прикладного характера. Чаще всего такой человек является служащим или общественным
деятелем. Наоборот, при наличии крупных образований во второй
части подписи более привлекательной для испытуемого становится
практическая деятельность.
7. Заглавная буква по амплитуде значительно отличается от остальных в подписи – это говорит о капризности хозяина подписи, о его
повышенной требовательности к окружающим. В то время как примерная схожесть высоты и объема букв говорят о скромности и непритязательности человека. Подпись выполнена крупными буквами – признак
независимости человека, широты его натуры и расточительности.
8. Наличие мелких букв в подписи вплоть до «бисера» должно
насторожить графолога, потому что мелкий почерк говорит о рациональности и экономности человека, однако мелкий почерк
(бисер) может быть и признаком эгоизма, скупости, болезненности,
особенно если в нем присутствуют элементы вертикального всплеска – это результат перенесенного стресса, инсульта, инфаркта.
9. Последовательное соединение букв в подписи говорит о логичном характере мыслительной деятельности человека, но при этом он
может быть консервативен в своих взглядах. Более гибкое мышление
проявляют люди, у которых в подписи присутствуют умеренные
разрывы между буквами – это указывает на гармонию желаемого
и действительного.
29
10. Излишнее количество разрывов в подписи, особенно использование печатных букв, – чаще всего говорит о непредсказуемости человека,
необдуманном героизме, стремлении обратить на себя внимание.
11. Хвастливость человека, его психология «павлина» проявляется в чрезмерном и ненужном украшении своей подписи в виде
завитушек, крючков, ленточек. Однако иногда украшения характеризуют художественный вкус человека. В этом случае эти украшения
гармоничны в подписи и говорят о творческой натуре хозяина.
12. Компактность подписи с маленьким росчерком в конце говорит о человеке, который занят конкретными видами деятельности,
в некоторой степени он педант, «тактик». Напротив, размашистость
в подписи – признак комбинаторного, системного мышления – это
люди «стратеги».
13. О физической силе человека говорят жирные линии почерка, это же подтверждает его физическую деятельность (например,
спортсменштангист, гиревик и т. д.). Возможно, это профессия,
связанная с физическим трудом. Часто такие люди относятся
к экстравертам, живущим по принципу: «сначала людям – потом
себе». Наоборот, утонченная натура проявляется в тонкости письма,
с элементами пропадания отдельных букв – это люди интроверты,
они, как правило, эгоисты.
30
14. Довольно часто люди свою подпись завершают росчерком
в виде: подчеркивания внизу по всей длине подписи, росчерка как
крыши подписи, замысловатого серпантина в конце подписи, перечеркивания всей подписи одним или несколькими штрихами,
удлинением, уходящим вверх или горизонтально. Такие изыски
в подписи для графолога являются акцентами в характере человека,
например:
– подчеркивание всей подписи по длине – это «бонапартизм»,
желание показать свою решительность бороться до конца и при этом
опираться на свой фундамент и свой жизненный опыт. Принцип
жизни таких людей – «Вы еще обо мне узнаете!»;
– росчерк в виде крыши над подписью – это тщеславие, гордость,
стремление доказать прежде всего самому себе возможность достижения высоких результатов, это желание человека вырваться из
заданной социальной среды, быть полезным максимальному числу
людей. Это харизматические лидеры: президенты, полководцы;
– замысловатый серпантин, уходящий вниз в конце подписи,
говорит о возможном пессимизме человека, о его ситуативной аккуратности. Такие люди не всегда доводят начатое до конца, они легко
переключаются на другие дела;
31
– подчеркивание подписи одним или несколькими штрихами – это признак упрямства, резкости, комплекса как результата
несоответствия должности и интеллекта;
– перечеркивание штрихами подписи говорит о самокритичности
человека, сомневающейся натуре, самоедстве;
– любое удлинение подписи линией, уходящей вверх или горизонтально, говорит о нежелании человека допускать коголибо
в свои дела. Чем длиннее такой «хвостик», тем нетерпимее его
обладатель к различного рода приказам и замечаниям в свой
адрес. Причем удлинение по горизонтали в отрыве от подписи
может подчеркивать в характере человека его обособленность
суждения. Такое же удлинение, переходящее в вертикальный
штрих, – это способность человека проявить жесткость к другим,
резкость суждений;
– наличие вертикального образования в начале подписи говорит
о скудности фантазии человека. Если вертикальные образования
32
определяют ту или иную букву, например, «в», «р», «д» и т. д., это
проявление комплекса, связанного с физическими данными человека (маленький рост, физический недостаток). Человек как бы
условно себя вытягивает в длину.
15. Наличие в начале подписи заглавной буквы с точкой, продолжение подписи с новой заглавной буквы с элементами читаемых букв
и вертикальным штрихом в конце говорит о конкретности намерений
человека, о его осторожности и осмотрительности, о рациональности
мышления.
16. Подпись читаемая, выполненная ровно, как по линейке, без
всяких изысков, говорит о высоком самоконтроле человека, о его
рассудительности и сдержанности, о системности воспитания. Наоборот, неровная подпись, пляшущие буквы – это признак нарушения
моторики в организме человека, иногда это проявляется в несдержанности хозяина подписи, в некоторой замкнутости человека на
своих внутренних проблемах. Как правило, такие люди имеют женское начало в воспитании, не отличаются большими организаторскими способностями, но проявляют себя хорошими исполнителями,
отличаются научностью и коммуникабельностью.
17. Наличие в подписи различных петель характеризует человека властолюбивого, но не лидера в харизматическом смысле слова.
Такие люди не всегда обладают достаточным интеллектом и способностями для того, чтобы быть харизматиком, но они заявляют о себе
ярко выраженными петлями в подписи. Так, например, если подпись
начинается с большой петли и переходит в нечитаемые буквы, – это
признак чистого властолюбия, как правило, она завершается вертикальным всплеском с точкой или штрихом по горизонтали. Если подпись помещается в петле и при этом состоит из двух-трех букв, – это
33
говорит о скрытности и независимости характера человека. Он как
бы отгораживается от всех, демонстрируя свою отчужденность.
18. Наличие большого захвата в подписи, то есть большой петли
в начале, и резкого штриха, переходящего в серпантин в конце
подписи, говорит о несоответствии человека должности и профессиональным знаниям. Ярким подтверждением тому служат примеры
советского периода, когда должность определяли партийные органы
независимо от образования человека. петли являются также показателем упрямства, своенравия, осторожности, «зацикливания» на
какихлибо идеях, проблемах. Исполнительность такого человека
уставная и даже услужливая, но всегда понятна простым людям.
19. Встречаются подписи, украшенные непонятными знаками.
Чем больше такой загруженности в подписи, тем больше способности
у человека «делать из мухи слона». Человек в этом случае сам себе
создает проблемы. Такие подписи встречаются у психастеников.
Наоборот, чем проще подпись, тем с меньшими проблемами живет
человек. Его философский принцип жизни – решать проблемы по
мере их поступления.
20. Точка в подписи является положительным признаком в характере человека и свидетельствует о его дисциплинированности,
34
склонности к завершению намеченного. Если точка стоит в конце
подписи, то это говорит о стремлении человека обязательно завершить начатое дело, это один из показателей его исполнительности.
Наличие точки в начале подписи свидетельствует о стремлении
человека получить исчерпывающую информацию, прежде чем он
приступит к осуществлению задуманного.
21. В самом общем виде ясность и разборчивость подписи говорят
об открытости человека, о стремлении его быть понятым окружающими. Это подписи учителей, преподавателей. В то время как
неразборчивость подписи – это всегда скрытность, эгоизм, относительная собственная аккуратность и наличие чистоплюйства.
22. Довольно редко, но встречаются подписи с использованием
иностранных букв, притом что человек не владеет профессионально
иностранным языком. В этом случае хозяин подписи может быть
просто поклонником всего зарубежного и таким образом выделяет
себя из всей массы людей; ему может быть свойственна независимость во взглядах; наконец, он просто увлечен иностранным языком,
и это его невольно возвеличивает над другими.
В этом случае исключением из правил являются подписи и почерк
сотрудников посольств и дипломатического корпуса, когда человеку
в течение одного дня приходится быть носителем различных языковых культур и поэтому в письме используются буквы иностранных
государств.
35
23. Поскольку графология довольно тесно связана с психологией
человека, графологу важно при анализе почерка и подписи учитывать скорость написания письма. Если человек чаще всего ставит
свою подпись быстро, не задумываясь, то это характеризует в нем
следующее:
– возможно, это профессиональная привычка, например, кассира,
преподавателя во время зачета или экзамена;
– чаще всего это является показателем более повышенной степени восприимчивости у возбудимохолерического темперамента.
В таком случае следует обратить внимание испытуемого на состояние
его нервной и сердечнососудистой системы.
24. Наклон почерка, как и наклон подписи, имеют большое
значение в графологии. Чаще всего встречается правонаклонная
подпись, что говорит о сбалансированности черт характера человека, о его способности к пониманию и компромиссу. При этом,
конечно, следует учитывать и другие факторы: форму письма,
форму букв и т. д.
25. Если подпись опрокинута влево, – это говорит о несоответствии естественных личных склонностей и влечений человека с условиями воспитания в его жизни, а также указывает на
своенравность, упрямство, требовательность, недоверчивость,
иногда – скрытность и неискренность. Наклон в подписи разнотипен, например пляшущие буквы, наличие угловатых и круглых
букв, – это признак несдержанности испытуемого, разбросанность
в целеустремлениях. С такими людьми следует быть осторожными
в делах и взаимоотношениях.
36
26. Иногда встречаются люди, которые владеют разными видами
подписей. Это говорит об избирательном отношении к окружающим.
В одном случае их подпись аккуратная и читаемая, что говорит
об их отношении к собеседнику, желании показать себя с лучшей
стороны, в другом – неразборчивая, небрежная, что подтверждает
способность человека относиться к людям так же небрежно, как
выглядит его подпись.
Исключением в этом случае может быть желание человека поскорее оформить документы, например выставить зачет в длинной
ведомости студентов.
27. Подпись, как и почерк человека, меняются, соответствуя его
настроению и возрастным особенностям. Если человек деградирует,
то деградирует и его подпись, например временная деградация подписи пьяного человека. Изменение подписи логично предположить
по мере интеллектуального совершенствования человека, например
изменение подписи в студенческие годы.
28. Наряду с подчеркиванием и перечеркиванием собственной подписи иногда можно наблюдать возврат к началу подписи.
В случае если испытуемый, написав какуюто часть подписи, возвращается назад какойлибо линией, или, возвратившись, чтото еще
дописывает, то это говорит о том, что владелец подобной подписи,
проделав определенную работу, склонен возвратиться к ее началу,
37
анализировать сделанное. У такого человека часто появляется желание привнести чтото новое, видоизменить выполненную работу.
Такое состояние постоянной неудовлетворенности может перерасти
в болезненное состояние недовольства собой, потому что человек
часто не уверен в себе, например не может вспомнить, выключил ли
он утюг, выходя из дома, закрыл ли кран газовой колонки и т. д.
29. Особый интерес для графолога представляет подпись, которая
выполнена волнистыми линиями с преобладанием круглых букв,
наличием вертикальных штрихов и удлинением в виде «оптимистического хвостика». Такая подпись характеризует человека гибкого,
дипломатичного, способного идти на компромисс, легко адаптироваться к различным условиям жизни. Чаще – это сангвиники либо
холерики и реже – меланхолики и флегматики.
30. Проявление своенравия, самоуверенности и даже деспотизма
легко определить при наличии удлиненного начала подписи. В этом
случае подпись трудно прочесть, потому что она изобилует штрихами и волнистыми линиями с обязательным признаком нежелания допускать в свои дела посторонних (cм. штрихудлинение как
продолжение подписи). Как правило, это характеризует жестких
руководителей управленческого звена.
31. Исследование амплитуды подписи позволяет определить ряд
качеств человека. Например, если амплитуда явно уменьшается от
начала подписи к её концу (условно назовем такую форму подписи – «закрытый клювик птички»), то это означает, что работоспособность, энергия, интерес и другие качества человека также снижаются
38
от начала к концу деятельности. Такие люди быстро утомляются,
могут быть раздражительными, но при этом они всегда «сами себе
на уме» и умеют хранить тайны. Наоборот, когда подпись от начала
к концу имеет явное расширение («открытый клювик птички»), это
говорит об обратном в человеке, а именно о его способности постепенно развивать свою активность, но при этом хранителем тайны
такого человека назвать трудно. Если амплитуда подписи ровная,
то это характеризует человека как стабильного в своей деятельности,
в отношениях с другими людьми выдержанного и рассудительного.
32. Изысканная, геометрическая выдержанность подписи, наличие полной читаемости, заглавной буквы имени с точкой в начале
и росчерком в конце, равномерностью интервалов между буквами,
равномерностью нажима и амплитуды подписи – характеризуют
особую степень волевого развития человека, психическую выдержанность, работоспособность, постоянство в отношении с другими
людьми, надежность партнерства. Противоположные признаки
подписи свидетельствуют об обратном.
33. Использование комбинаторики в подписи, то есть соединение
двух рядом расположенных букв в начале подписи, например когда
вторая часть заглавной буквы «Л» служит началом заглавной буквы
«К», характеризуют человека «комбинатора». У такого человека
рациональный, практический ум, как правило, он сангвиник по
темпераменту, может одновременно делать несколько дел, логично
сочетая одну форму деятельности с другой.
39
З4. Оригинальной является подпись, которая состоит из одной
буквы «С», так называемая «булавка». Она выполнена действительно как булавка, а поскольку булавка имеет свойство открыться
в самый неподходящий момент и уколоть, то и хозяину такой подписи, как показывают наблюдения, присуще качество булавки – «уколоть другого».
35. Использование цифровых добавлений в подписи характеризуют испытуемого далеко не с лучшей стороны. Такие люди часто
проявляют излишнюю мнительность, недоверчивость и осторожность. Может иметь место склонность к нервнопсихическим заболеваниям.
Представленные наиболее общие образцы расшифровки подписей
конечно же не исчерпывают всей полноты и возможности творческого потенциала человека в усовершенствовании своей подписи.
Однако следует обратить внимание любителей графологии на тот
факт, что подпись является самым общим отражением характера человека – личности как разумного существа. Для более объективного
и конструктивного графологического анализа подписи необходимо
знание других разделов графологии, которые представлены в данной
книге. (Более подробно об этом см. также Приложение).
40
Особенности подписи с росчерками
Горизонтальная подпись – признак уравновешенности и постоянства, что позволяет человеку создавать о себе определенное
положительное мнение.
Опускающаяся подпись – признак пессимизма, неуверенности,
неудовлетворенности выполняемой работой. Такой признак почерка
не может не настораживать окружающих к автору письма.
Крупная и размашистая подпись свидетельствует о том, что
ее автор – эгоцентрист. Он плохо мирится с обыденными средними
условиями жизни. В общении с другими он заявляет о себе сразу и
требует к себе соответствующего внимания.
Если начальная буква подписи соответствует начальной
букве фамилии, это говорит о скромности, простоте, соответствии
запросов реальным возможностям.
Начальная буква подписи обозначает имя автора, а после нее
выполнена подпись от фамилии, это свидетельствует о деловитости,
ответственности и вдумчивости.
Начальная буква замысловатая (возможно соединение различных инициалов, в том числе и любимых лиц) – признак замкнутости
и скрытности. Такие люди избирательны в дружбе и недоверчивы.
Им свойственна комбинаторика. Они могут одновременно делать
несколько дел, но при этом до конца не открываются.
Чрезмерно украшенная различными завитками и штрихами
начальная буква в подписи указывает на честолюбие, эгоцентризм,
самолюбование в ущерб результатам дела, постоянную отвлекаемость, неумение выделить главное в работе. Украшения подписи
замысловатыми завитушками говорят, прежде всего, о творческой
натуре автора, однако целенаправленность творчества проявится
при более пристальном изучении почерка.
Наличие в подписи многократно повторяющихся однообразных штрихов – признак повышенной энергичности, деятельности
автора, способности видеть перспективу в многообразии. Вертикальные штрихи – это признак резкости и принципиальности суждений,
а горизонтальные внизу – признак того, что человек сам себе доказывает, что может больше, чем делает. Горизонтальный штрих над
подписью – это заявка быть над всеми, «крышевать».
Чем больше дополнительных элементов (штрихов, завитушек, росчерков и т. п.), тем ярче свидетельства характера автора
письма.
Прямой отрывистый росчерк, как бы падающий вниз, – признак энергичности, решительности, смелости, жесткости во взаимо41
отношениях с подчиненными. Харизма такого человека не лишена
отрицательных элементов.
Росчерк в виде зигзагов показывает подвижность, деятельность,
веселый нрав. Такой человек может быть легкомысленным.
Возвращающийся снизу к началу подписи – признак эгоизма,
недоверия. Причем не доверяет автор прежде всего себе, он часто
дорабатывает уже сделанное, забывая, что «лучшее – враг хорошего».
Мы уже говорили о необходимости анализировать подпись одновременно и совместно с почерком человека. Необходимо посмотреть
на различия между почерком и подписью. Если явных различий нет,
то для человека характерна естественность поведения, в нем нет ни
ложной гордости, ни фальшивой скромности.
Дальше стоит сравнить наклон букв. Если разница есть, то
можно говорить о несоответствии внутреннего мира внешним
проявлениям.
Наклоненный вперед почерк говорит о дружелюбии и эмоциональности натуры. Если же подпись имеет существенно меньший
наклон, или опрокинута назад, то она не раскрывает истинной сути
человека. Он старается за холодным и чрезмерно гордым поведением
спрятать свою теплую натуру.
Возможна ситуация, когда подпись наклонена вперед, а пишет
человек с наклоном назад. В этом случае речь идет о двойственности его натуры, в нем есть конфликт между двумя началами:
одно – рассудочное, гордое, независимое, другое же демонстрирует
дружелюбие и теплоту.
Обязательно надо сопоставить размеры букв в почерке и подписи.
Иногда, обладая мелким почерком, человек использует в подписи
крупные буквы.
Мелкий почерк свидетельствует о сдержанности, скрытности,
отсутствии ложной гордости, но слишком мелкий почерк (бисер),
с отдельными вертикальными всплесками, – свидетельство наличия
невроза у автора письма.
Размашистый почерк – попытка выглядеть мужественным,
гордым, человеком широкой натуры, однако это больше желаемое,
чем действительное, в человеке идет борьба двух начал, но пока
побеждает первое.
Если подпись выполнена чрезмерно крупными буквами, то
человек пытается создать у окружающих обманчивое впечатление
о себе, но это уже бросается в глаза.
У некоторых людей есть два или три вида подписей: одна – естественная подпись, к которой прибегает человек в своей личной пере42
писке, вторая – для подписывания деловых бумаг, третья – роспись
на чеках.
Иногда за подписью следует точка. На первый взгляд ее можно
не заметить, но опытный графолог обычно узнает ее. Эта точка – признак упрямства, порой она означает повышенную настороженность,
а если она жирная, то служит знаком вызова. Однако ее значение
следует истолковывать вместе с другими приметами почерка. Например, точка после заглавной буквы в начале подписи говорит
о педантичности человека, а в совокупности с росчерком в конце
подписи – о резкости суждений.
Подчеркивание подписи или росчерк под ней может демонстрировать вызов, если он представляет собой тупую и тяжелую
черту, но означает веселый характер и энтузиазм, если проведен
с легким нажимом. Изучение их под подписями позволяет измерить наличие гордости или скромности. Ныне не столь принято
подчеркивать подписи, как в прошлом. Однако и сейчас многие
люди все еще прибегают к ним. Интересно задуматься над тем,
зачем они так поступают. Прежде всего, это свидетельствует
о сознательном стремлении к самоутверждению. Из этого вовсе
не следует, что люди, которые никогда не подчеркивают свои
подписи, не отличаются склонностью к самоутверждению и самоуверенности. росчерки под подписями часто принимают заметные
и эксцентричные формы. Перечислим наиболее употребительные
виды подчеркиваний и росчерков.
1. Короткая прямая линия, проведенная под подписью, не свидетельствует об агрессивности. Однако здесь можно видеть присутствие самоутверждающего начала, хотя оно и не чрезмерно. Лучше
посмотреть наличие других признаков, и вполне возможно, что
среди них обнаружатся свидетельства практичного ума, спокойной
рассудительности, а также привязанности к родственным связям.
В последнем случае прочерк – это признак семейной гордости, а не
личного «я».
2. Если вам встречается длинный прямой росчерк, то, прежде
всего, постарайтесь обратить внимание на то, сделан ли он с легким
нажимом ручки или карандаша. Если нажим легкий, то это показывает наличие собственнического и напористого характера, но не
стремление к материальным выгодам.
Тот же самый длинный прямой росчерк под подписью, но сделанный с сильным нажимом, обнаруживает черты характера, схожие
с теми, что и в предыдущем примере. Однако в данном случае целями
являются материальное обогащение и признание. Сильный нажим
43
показывает наличие большей агрессивности, чем в предыдущем
примере.
3. Мелкие двойные вертикальные черточки, проведенные в центре, могут быть признаком хорошего делового чутья. Таких людей
не проведешь на мякине. Если вы увидите такие черточки в подписи
домашней хозяйки, то это значит, что она умеет хорошо вести свой
дом. Однако чаще всего такие подписи встречаются среди воротил
финансового мира. Такие люди не обязательно дрожат над каждой
копейкой, но непременно стараются с пользой тратить свои средства.
В то же время такие люди могут проявлять щедрость, и это можно
увидеть в других признаках почерка.
4. Изящная изогнутая линия начертана романтиком, который
любит утонченную жизнь. Такой человек любит, чтобы ему говорили комплименты и легко поддается лести. Подобные подписи
встречаются у театральных и музыкальных исполнителей. Они
несут красоту людям, но, конечно, любят, чтобы восхищались их
артистизмом. Поскольку наиболее ярко этот признак (подчеркивание своей подписи) проявлялся у Наполеона, можно назвать такую
особенность «бонапартизмом» в графологии.
Хотя подобные росчерки кажутся старомодными, они встречаются в современных почерках. Это показывает, что за покровом прагматизма и модернизма может прятаться романтическое влечение
к прошлому или же бонапартизм.
5. Чем больше угловатости в росчерке под подписью, тем больше
проявляются амбициозность, решительность и сила характера. Такой человек обладает уверенностью в своей способности реализовать
свои идеи. Он проявляет настойчивость в их защите и не отрекается
от них, несмотря на упорное давление со стороны.
6. росчерк, который является продолжением последней буквы,
показывает упорство человека, его готовность постоять за себя. Такой
росчерк следует рассматривать как «крючок», который показывает, что человек готов упорно цепляться за все, что ему предлагает
жизнь. Конечно, существуют различные вариации такого росчерка.
Если росчерк, ведущий от последней буквы в обратном направлении,
изящно закручен, то это свидетельствует о более мягком отношении
к окружающим. Если же он более угловат и начертан с сильным
нажимом, то это означает, что у человека сильная тенденция к амбиции и упрямству. Наиболее общим признаком росчерка в виде
продолжения подписи является свойство характера человека, не
желающего, чтобы в его дела вмешивались без его согласия.
7. Если подпись подчеркнута необычным способом, это показывает, что человек посвоему уникален. Графологу бывает трудно
44
найти подходящий способ классифицировать такой характер. Чем
необычнее росчерк, тем необычнее и удивительнее может быть данная личность. Лучше всего взять как можно больше образцов почерка
этого человека и попытаться проанализировать его личность на этой
основе, а не путем разбора его подписи.
Иногда бывает, что росчерк ставится не под подписью, а над
подписью. Такой росчерк может быть длинным или коротким,
угловатым или изогнутым. Однако вне зависимости от формы этой
черты она не имеет особого значения. Она может лишь рассказать
графологу о том, что в человеке есть чтото необычное, возможно, эксцентричное. Поэтому следует поискать в почерке другие признаки
необычности, эксцентричности.
Обычно росчерки под подписью не делают в юном возрасте. Если
же дети и подростки их ставят, то это значит, что они развиты не
по годам, а их интересы необычайны для их сверстников. Когда мы
встречаемся с росчерком под подписью или над подписью у ребенка, мы исходим из того, что он достиг интеллектуальной зрелости
взрослого, и соответственным образом разбираем его характер.
Примером может служить подпись школьника – десятиклассника
Путина (см. подпись Путина в конце книги). Правда, мы должны
удостовериться, делает ли ребенок такой росчерк бессознательно
или же он просто имитирует подпись отца или какоголибо другого
взрослого человека.
Если говорить о применении графологии в юридической практике, то основное назначение судебнопочерковедческой экспертизы – исследование росчерка с целью его идентификации. В этом
случае применение графологии имеет ряд особенностей.
Если автографы слишком похожи, один из них – фальшивый.
Как не встречается абсолютно идентичных почерков у разных
людей, так не бывает и абсолютно одинаковых автографов у одного
и того же человека. Каждый новый хоть немного, да отличается от
прежнего, а поэтому, если автографы вдруг оказались похожими
как две капли воды, эксперты не сомневаются: один из них – фальшивка.
Подделать почерк или подпись можно тремя способами.
П е р в ы й способ – это техническая подделка, когда, имея на
руках образец, человек на просвет через стекло переводит каждую
букву, затем все это обводит. В результате очень кропотливого
труда получается текст, по почерку совпадающий с почерком
оригинала, но при этом проявляются признаки замедленности
письма.
45
В т о р о й способ подделки получается, когда в ходе предварительной тренировки человеку удается выработать у себя необходимые
двигательные навыки, позволяющие имитировать чужой почерк
или подпись. Но для этого требуется определенный талант.
Т р е т и й способ – артистический или пародийный. Как иногда человек может пародировать голос другого, так же легко можно спародировать почерк или подпись. Конечно, все эти способы подделки не
могут остаться незамеченными внимательным графологомпрофессионалом.
Как ни странно, экспертыпочерковеды довольно легко выявляют попытки подделать старческую руку: достоверно изобразить все
эти неровные закорючки не так просто, как может показаться на
первый взгляд.
Анализируя летучие компоненты чернил, можно достаточно
точно определить, когда была сделана запись: со временем поверхность чернил твердеет и с них все меньше извлекается летучих
компонентов. Но вот после пяти лет установить разницу, допустим,
между пятью или семью годами срока записи уже не удается. С точки зрения почерковедения подпись – это удостоверительный знак
личности. И хотя требования к своей подписи каждый формирует
сам, необходимо учитывать следующее: чтобы подпись не могли
в дальнейшем оспорить, она не должна быть слишком простой, то
есть чем больше в ней букв, тем труднее ее подделать. Ведь не зря
нотариусы требуют поставить на заверяемых ими документах не
только подпись, но и написать фамилию, имя и отчество. Кроме
этого труднее всего подделать подпись, в которой много прописных
(заглавных) букв. Именно это создает определенные трудности
фальшивоподписчикам.
Бывает, что у подписантов имеется несколько вариантов подписи: попроще – для бумаг не столь ответственных и посложнее – для
важных.
Если подпись сильно упрощена, в ней нет (или слишком мало)
информации об исполнителе, то даже опытный эксперт не всегда
сможет помочь: в каждом десятом случае следует отказ от проведения экспертизы изза отсутствия 100процентной гарантии.
Стоить обратить внимание и на то, как, например, расписывается
ваш партнер, не отличается ли его подпись от обычной. Ведь бывает,
что, ставя свою подпись, человек уже знает, что в будущем легко
откажется от нее.
Поэтому требуйте, чтобы долговые расписки писались только
вручную. А уж чем они будут написаны – чернилами, гелиевой или
шариковой ручкой – для эксперта не столь важно.
46
Основные правила исследования подписи
Направление подписи
Говорит о том, что в характере человека
преобладает оптимизм, он полон энергии и стремится достичь поставленной
цели. Если у такого человека бывают
разочарования и депрессии, то он успешно их преодолевает, как правило,
такие личности творческие
Если конец подписи направлен прямо,
то это свидетельствует о сбалансированности проявлений оптимизма и пессимизма. Большую роль пр этом играет
влияние окружающей среды
Если конец подписи направлен вниз –
это свидетельствует о пессимизме натуры и подавленности. У таких людей
слабая воля и подверженность влиянию
со стороны, увлеченность алкоголем
Длина подписи
Если подпись короткая, то это является
признаком более быстрой реакции человека, способности быстро ухватывать
суть дела, но поверхностно, так как не
хватает терпения для более глубокого
и подробного анализа. Такой человек
менее способен к монотонной и длительной работе и не любит медлительных
людей
Если подпись длинная – это характеризует человека как обстоятельного, не
любящего спешки в делах, настойчивого и даже упрямого, но в то же время
придирчивого и занудного
Начало и конец подписи
Графологу следует мысленно поделить подпись пополам. Первая половина подписи связана с началом любой деятельности и по ней можно
судить о том, как человек действует, эта часть подписи характеризует интеллектуальную или умственную сферу деятельности. В то
время как вторая часть подписи показывает отношение человека к физической сфере деятельности. От того, как загружены первая и вторая
части подписи, можно судить о том, кем является сам человек – теоретиком или практиком.
47
Продолжение
Если в начале подписи стоят две или
три заглавные буквы при отсутствии
крупных образований во второй половине подписи, то можно с уверенностью
предположить, что человек отдает предпочтение умственному труду. Подобные
подписи часто имеют руководители
разного ранга в гуманитарной сфере
Умеренная нагрузка первой части подписи, невысокая амплитуда заглавных
букв говорят о склонности человека
к прикладной сфере деятельности. Часто это служащие в разных областях
Наоборот, при наличии крупных образований во второй части подписи привлекательной для человека является
практическая сфера деятельности. Это
в большей степени «технари» в хорошем смысле этого слова
Величина букв (заглавных и малых)
Если заглавная буква в подписи значительно отличается от малых, то человек
капризный, у него повышенная требовательность к окружающему миру.
Такие люди бывают с завышенной
самооценкой
Если заглавная буква незначительно
отличается по амплитуде от остальных
букв в подписи, это говорит о скромности человека без особых претензий
к жизни
Мелкие буквы характеризуют человека
рационального, экономного, способного
к концентрации ума, однако очень мелкий почерк (бисер) часто свидетельствует о скупости и нервозности натуры
Крупная подпись – это признак мечтательности, в некоторой степени наивности и доверчивости. Крупные буквы
в подписи говорят о свободолюбивой
личности либертофильного типа
48
Продолжение
Закругленность и острота букв
Добрые, мягкие и спокойные люди имеют более округлый почерк, чем вспыльчивые и нетерпеливые
Угловатые буквы говорят о стремлении
к независимости человека, о его харизматичности, в некоторой степени агрессивности, склонности к самоутверждению, верховодству, честолюбию
Если в подписи наличествуют и округлые буквы, и угловатые, то можно сказать, что человек переменчив в своих
эмоциях, а потому непредсказуем
Связность и разорванность букв
Если буквы в подписи соединены между
собой, то это говорит о логичности и
рациональности мышления человека.
Вместе с тем человек консервативен
в своих взглядах ( о чем свидетельствует
ниспадающий штрих)
Мышление является более гибким и
адаптивным у человека, когда в его
подписи обнаруживается умеренное количество разрывов между буквами, что
также указывает на умение гармонировать желаемое и действительное
Излишнее количество разрывов свидетельствует об образно-конкретном
мышлении, непредсказуемости поступков для окружающих, мечтательности,
стремлении обратить на себя внимание,
произвести впечатление на окружающих
Уверенность в написании букв
Об уверенности человека можно судить
по уверенности и твердости, с которой
он подписывается
по данной подписи можно определить
неуверенного человека
49
Продолжение
Различные украшения подписи
Если человек хвастлив и приукрашивает свои достоинства, то это обнаруживается в подписи в виде различных
неуместных завитушек и украшений.
Причем чем больше таких украшений,
тем больше в человеке наносного и
неестественного. Однако иногда следует
рассматривать украшения как особенность творческой натуры художников,
музыкантов, композиторов
У простого человека и подпись простая
и скромная. Такие люди неприхотливы
в жизни и часто бывают по характеру
альтруисты и одиноки, особенно женщины
У лиц с логическим складом ума – математиков, физиков подпись бывает как
бы «оголенной». Буквы теряют некоторые свои элементы, что говорит о конкретности мышления человека
Размашистость при написании букв
Подпись компактная характеризует
тактиков, людей, чей ум занят конкретными видами деятельности
Напротив, размашистая подпись – это
стиль жизни людей стратегов, тех,
кто мыслит глобально, комбинаторно,
системно. Это руководители высокого
ранга
Расстояние между буквами
По данному признаку можно определить степень щедрости человека и
соответственно к нему относиться.
Если расстояние между буквами значительное, то это указывает на щедрость
и, в частности, на способность транжирить деньги
В случае, когда буквы теснятся в подписи, наезжая друг на друга, человек
отличается экономностью и даже скупостью характера
50
Продолжение
Сила давления при написании букв
О физической силе человека говорят
жирные линии и буквы в подписи, большая продавленность бумаги (что используется в юриспруденции). Такие люди
чаще экстраверты, живущие для других
Интроверты, как натуры более утонченные, направленные в своих мыслях
внутрь себя, оставляют подпись в виде
волоска линии букв, а местами даже
пропадают буквы. Им нелегко бороться
со своим внутренним «Я»
Если по силе нажим ровный, то это говорит об уравновешенности и
обдуманности поступков, самообладании
Неровный, импульсивный нажим свидетельствует о порывистости, эмоциональности, впечатлительности, неспособности к систематическому труду
Густой и сильный нажим характеризует людей, тяготеющих к материальной стороне жизни
Если толщина линии письма часто меняется, то это говорит о сексуальных уклонах воображения, эмоциональности, нестабильности нервной и
сосудистой систем в организме человека, о его противоречивости
И, наконец, очень слабый, местами неровный нажим встречается у
людей, не уверенных в себе, колеблющихся, склонных к самобичеванию и
невротическому состоянию
Подчеркивания, «хвостики», зачеркивания в подписи
Подчеркивание подписи снизу – это
самолюбие человека, желание доказать
всем, что он достоин большего. Это
«бонапартизм». Такие люди к тому же
обидчивы
Росчерк сверху подписи – это способность «крышевать» других. Такие люди
тщеславны, горды и достигают своих
высот
Длинный хвостик в подписи как ее продолжение говорит о нежелании человека мириться с тем, что в его дела вмешиваются без разрешения. Такие люди
нетерпимы к приказам, замечаниям
в свой адрес. Они также очень осторожны и осмотрительны
51
Продолжение
Если человек перечеркивает свою подпись – это признак недовольства самим
собой, самокритичности, неуверенности
в себе
Вертикальные линии в подписи
Если в подписи встречаются вертикальные линии, то это означает, что
человек способен на решительные действия. Это же говорит о барьере восприимчивости человека, тормозе мыслительной и физической активности. При
этом важно понять, в какой части подписи располагаются эти барьеры.
Наличие вертикальных образований
в начале подписи говорит о скудности
фантазии человека, интеллектуальной,
творческой деятельности – это чистый
«технарь». Такому человеку свойственна резкость суждений
Вертикаль в середине подписи – признак задержки, медлительности перехода от идеи к ее реализации. В общении
такие люди могут прервать собеседника, но все же выслушают его
Вертикаль в конце подписи – человек
может высказать свои мысли прямо, но
собеседника выслушает. Ему необходим
контроль извне
Ровная и неровная подпись
Если человек пишет неровно, буквы
в подписи «скачут» – это означает, что
у него повышенная эмоциональность и
несдержанность. Такие люди бывают
трудно управляемыми
Если подпись выдержана и написана
как бы по линейке, в полном соответствии размеров букв – такой человек
обладает высоким самоконтролем и
рассудителен
Различные петли в подписи
Если человек скрытен и независим по
характеру, то часто свою подпись он закрывает в круг. Это признак не только
осторожности и осмотрительности. Он
закрыт от других, но ему свойственно
властвование. Ниспадающий серпантин – признак пессимизма
52
Продолжение
Меньшая степень выраженности подобных качеств характеризуется наличием
в подписи меньших по величине петель
Наличие петель в самых разных комбинациях говорит о том, что такие
люди стараются быть вне подчинения. Они не своенравны и часто «зацикливаются» на своих проблемах. Следует учитывать и само расположение петель в подписи: в начале – это власть, в конце – осторожность,
осмотрительность, в середине – это может быть просто всплеск эмоций,
что тоже не останется не замеченным графологом. Всплески эмоций могут проявляться и в вертикальных штрихах, и во властных захватах.
Точка в подписи
Любая точка в подписи – это положительный знак. Она свидетельствует о дисциплине и организованности человека, склонности его к завершению начатого дела, однако есть особенности расположения точек.
Точка в конце подписи говорит о желании человека завершить начатое дело.
Наличие вертикального штриха – признак резкости суждений и упрямства
в завершении своего дела
Точка в начале подписи – желание человека получить в начале общения с вами
исчерпывающую информацию, прежде
чем он приступит к осуществлению
задуманного
«Нагруженность» подписи
Чем сложнее «нагружена» подпись, тем
больше проблем создает сам человек
себе в жизни –«делает из мухи слона».
Часто такая подпись встречается у психастеников
Наоборот, чем проще подпись – тем
с меньшими проблемами живет человек, он стремится упростить жизнь.
Часто такие люди оптимисты по жизни
53
Продолжение
Одинаковые элементы в подписи
Характеризуют человека к большей или
меньшей степени навязчивости в мыслях и действиях. То есть, по сравнению
с другими людьми, у такого субъекта
легко возникает «навязчивость» какойлибо мысли, привычки или, например,
мелодии. В то же время этот признак
говорит и об упорстве, способности легче
переносить монотонную работу
Ясность
Если подпись читаемая и все составляющие её буквы открыты, значит, человек
открыт другим, он менее эгоистичен,
так как стремится быть понятым
другими. Чаще всего ясные и читаемые подписи встречаются у учителей и
преподавателей
Если подпись неразборчивая, то это
характеризует человека как закрытого
и к тому же неорганизованного и даже
не всегда аккуратного
Иностранные буквы в подписи
Если человек использует иностранный
шрифт для написания подписи, то это
может означать следующее: он поклонник зарубежного, что свойственно часто
молодежи; старается просто выделиться; наконец, он независим в своих
суждениях и упрям в достижении цели.
Исключением являются дипломаты
Графологичность в подписи
Определяется степенью отклонения от каллиграфического и характеризует степень самобытности личности, личной инициативы, степень разнообразия психических проявлений личности.
Хозяин шаблонной подписи подвержен
стереотипному мышлению, он как бы
соответствует своему времени
54
Продолжение
Те, у кого подписи отличаются особенностями (витиеватость, всплески и
т. д.), – люди более творческие, приверженцы романтизма и стараются не
плыть по течению жизни, а внести свою
лепту
Простота в подписи
Этот признак в чем-то схож с признаком «нагруженность» – чем проще подпись, тем проще живет и думает человек, но имеются и некоторые отличия.
Простые бесхитростные люди часто
вместо подписи пишут сокращения и
полностью свою фамилию. У них не хватает фантазии как-то изменить подпись,
приукрасить её
Чем больше изменений вносится
в подпись, тем сложнее натура у человека, с ним не просто общаться
Скорость написания
Для того чтобы правильно сделать выводы по этому признаку, необходимо непосредственно наблюдать за моментом написания подписи.
Если человек всегда расписывается быстро, то это может характеризовать следующее: профессиональная привычка кассиров, повышенная
возбудимость холерика или сердечно-сосудистые заболевания.
Наклон букв в подписи
Прямой характеризует человека последовательного, имеющего самообладание, нередко упрямого. Также это
является показателем доминирующего
влияния ума
Правонаклонная подпись говорит
о сбалансированности черт характера
человека, о способности его к пониманию и компромиссу. При этом следует
учитывать и другие факты ( написание
букв, штрихи и т. д.)
Если подпись опрокинута влево – это
признак упрямства во всем, недоверчивости, повышенной требовательности
к другим. Иногда скрытность и неискренность
55
Продолжение
Пляшущие буквы в подписи свидетельствуют о капризности человека, аффективности, несдержанности. С такими
людьми надо быть осторожными во
взаимоотношениях
Степень гармоничности подписи
Характеризует степень одаренности
личности, развитие интеллекта и культуры. Отдельные буквы могут показаться и некрасивыми, но в них гармонично
представлены изломы и завитки как
единое целое
Различные виды подписи у одно и того же человека
Подпись аккуратная по всем параметрам
Подпись небрежно выполненная
Это говорит об избирательном отношении человека к окружающим.
Если для такого человека другие представляют интерес, то он будет
стараться своей подписью показать себя с лучшей стороны. Если у него
нет личного интереса к другим, он будет и подпись ставить так же
небрежно, как относится к ним. Часто такие люди являются приспособленцами. Они неестественны и лицемерны
Изменение подписи с течением времени
С изменением внутреннего состояния, ростом духовного сознания и
другими изменениями в жизни меняется и подпись человека. Если он
деградирует, то деградирует и подпись (примеры алкогольной и наркотической патологии). Если человек совершенствуется – это отражается также в подписи.
Возвраты в подписи
Если человек после завершения подписи возвращается к началу своеобразным
штрихом или росчерком, – это признак
неуверенности в себе, склонность к возврату, к началу завершенного дела.
Такие люди – перестраховщики, они
стараются улучшить то, что достаточно
хорошо выполнено, а, как известно,
«лучшее – враг хорошего»
56
Продолжение
Аномальные признаки в подписи
наличие в подписи неуместных штрихов, завитушек, рисунков, точек и тире,
стоящих где попало, характеризуют
людей с нарушением психики. Причем
аномальность их подписи варьируется
в зависимости от настроения. Когда
человека не тревожат навязчивые идеи,
он пишет вполне нормально, но едва
наступает болезненность, – это проявляется в подписи
Волнистость подписи
Характеризует человека гибкого,
дипломатичного, способного идти на
компромиссы. Таким людям легче
адаптироваться к различным условиям
жизни. Чаще – это сангвиники, реже –
флегматики
Удлиненное начало подписи
В зависимости от степени проявления
данного признака можно судить о степени своенравия, самоуверенности,
а также деспотизма натуры. Часто
удлинение отдельных элементов букв
свидетельствует о наличии комплекса
(«ершистости») у человека (например,
из-за малого роста)
Амплитуда подписи
Если подпись «уходит на нет», то есть
амплитуда уменьшается от начала к завершению, – это признак закрытости
человека, умеющего хранить секреты.
Иногда это свидетельство раздражительности и утомляемости
Подпись увеличивается по амплитуде
от начала к концу – человек говорлив, и
ему секреты доверять не стоит
57
Продолжение
Если амплитуда подписи ровная – это
характеристика хорошей работоспособности человека, хорошей концентрации
внимания, стабильности в работе и
в личных отношениях
Если начало подписи крупное, а потом
переходящее в волнистую линию, – это
свидетельство некоторой скрытности
человека. Иногда это можно рассматривать как признак дипломатичности и
утонченности
Геометрическая выдержанность подписи
Если подпись выдержана в геометрической структуре, то это признак высокой
степени волевого развития человека,
психической выдержанности, работоспособности, обдуманности волевых
актов, определенности и неизменности
отношения как к отдельным лицам, так
и ко всей окружающей жизни. Естественно, противоположные признаки
подписи свидетельствуют об обратном
Комбинаторика в подписи – соединение отдельных элементов букв
Такая подпись свидетельствует о способности человека делать одновременно
несколько дел (комбинаторика).
У таких людей рациональный и практичный ум. По темпераменту они чаще
сангвиники, реже флегматики
Признаки симметрии в подписи
Например, два горизонтальных или
вертикальных штриха – показатель устойчивого характера человека. Однако
эта устойчивость чаще проявляется как
способность сказать прямо то, что он
думает. Такое желание «крыть правду
матушку» – признак несдержанности
характера. Следует учесть, что чем
дальше по ходу подписи находится вертикальный штрих, тем больше у человека выдержки и наоборот
58
Окончание
Цифровое добавление в конце подписи
Иногда встречается цифровое дополнение в конце подписи. Это признак
недоверчивости и даже болезненной
мнительности. Такие люди обладают
критическим умом и повышенной осторожностью. Часто это связано с психическими отклонениями, шизофренией
Тест 3. «Знаете ли вы себя?»
В своей жизни люди ориентируются по тем указателям и направлениям, которые заданы или предопределены самими поступками
человека. Например: пешеходный переход оборудован светофором
в виде ламп в квадрате, и люди ориентируются не на квадрат, а на свет
в квадрате. Если бы вдруг на перекрестке ввели другие обозначения,
разрешающие движение или запрещающие его, например крик птицы
или голос диктора: стоять – идти и т. д., то это вызвало бы непонимание пешеходов и возможно тяжелые последствия для людей.
Кроме пешеходного перехода мы поразному воспринимаем изображение геометрических фигур на плакатах, указатели на стендах
и др.
Психологи выработали некоторые общие знаки движения, спокойствия, уверенности и неуверенности, которые представлены
шестнадцатью символами. Задача тестируемого человека изобразить
эти знаки и определить свое отношение к ним на данный момент.
ДВИЖЕНИЕ
a=4
б=8
в=2
г = 10
59
СПОКОЙСТВИЕ
а = 10
б=8
в=2
г=4
УВЕРЕННОСТЬ
60
а = 10
г=4
в=6
г=2
НЕУВЕРЕННОСТЬ
а = 10
б=8
в=2
г=6
Задача тестируемого – выбрать по одному символу из каждого
квадрата и сосчитать сумму баллов.
Подсчитаем результат:
8–13. Ваше поведение зависит от окружающих людей. Вы легко
падаете духом и легко воодушевляетесь. Вы с трудом занимаетесь
тем, что вам не нравится. На вас сильно влияет окружающая обстановка, поэтому вы не хозяин своих решений. порой вы слишком
эмоциональны и руководствуетесь своим настроением.
14–20. Чаще всего вы плывете по течению, но стремитесь найти
свой стиль. Вы критичны к себе, и окружающие не могут на вас
повлиять, не имея на то достаточных аргументов. В случае если вы
убеждены в своей неправоте, то в состоянии отказаться от ранее
изложенного вами.
21–27. Вы считаете себя непогрешимым человеком, и все же подвержены внешнему влиянию. Вы стараетесь держаться середины,
и ваша интуиция вас, как правило, не подводит.
28–34. Вам нелегко бывает отказаться от своих взглядов и принципов. Чем больше ктото на вас пытается повлиять, тем больше
вы сопротивляетесь. Но, в сущности, ваше упорство – не столько
уверенность в себе, сколько страх попасть в какуюнибудь неприятную ситуацию.
35–40. Если уж вам в голову чтото придет, то вас не переубедить.
Вы безоглядно идете к цели, которую поставили перед собой. Но тот,
кто вас знает, сможет умело вами управлять. Поэтому постарайтесь
меньше упрямиться и больше анализировать ситуацию.
61
Глава 4
Анализ особенностей характера
по мифологическому рисунку
Всегда ли мы отдаем себе отчет в том, что делаем? Не всегда – ответит тот, кто знаком с психологией. Осознаваемое – это всего лишь
маленькая верхушка огромного айсберга – бессознательного. Графология как наука является одной из составляющих частей общей
психологии, и поэтому определенную часть бессознательного можно
прочесть в рисунках на заданную тему, особенно если тема задана
абстрактно. Психоаналитический анализ рисунков на заданную тему
дает дополнительную пищу для размышления. Овладение знаниями в этой области полезно не только для самодиагностики, но и для
решения задач управления персоналом.
Для графолога почерк и зарисовки, сопровождающие основной
текст, представляют очень ценный материал для изучения человека.
Несмотря на всю их очевидную бесполезность для обывателя, один
немецкий психоаналитик назвал «почеркушки» (зарисовки на полях) «прибежищем подсознательного».
Что же проявляем мы на страничках блокнота во время различных
совещаний? Если бы различные рисунки были безвредным маранием
бумаги, то вряд ли процедура уничтожения оставшихся бумаг после
любого совещания была бы столь строго обязательной в ООН? И еще
более любопытно то, что мы выбрасываем эти рисунки. Почему мы
так поступаем? Может быть, потому, что они могут рассказать о нас
куда больше, чем это для нас допустимо. Как возникающие в глубине
нашего подсознания сны, так и «почеркушки» (зарисовки) наполнены сложными, исключительно индивидуальными, проявляющими
наши подлинные желания, страхи и потребности символами.
Многие любят рисовать, писать или чтото чиркать, особенно в минуты и часы, когда нечем себя занять. Часто мы не отдаем себе в этом
явного отчета. Зачастую «почеркушки» на бумаге так же незначимы
для нас, как наши сновидения. Однако если мы иногда все же пытаемся
толковать свои сновидения, то анализировать свои рисунки или чужие – это удел графологов. Сновидения, если они «выходят» на уровень
сознания, более очевидны, так как там есть образы и ощущения удовольствия. Рисунки же, часто в силу слабых графических способностей,
менее удачны, и поэтому они менее яркие для анализа.
62
Одной из причин создания непроизвольных рисунков является выход наших эмоций. «Почеркушки» как бы сами собой появляются на
полях деловых бумаг. Одни рисуют животных, другие – абстрактные
символы, но все это продукт слабо осознаваемой душевной жизни,
реакции на происходящее. Не случайно мы не делаем это в театре и
кино, так как там образы и чувства заполняют нас. Но когда слушаем
лекции, мы как бы компенсируем недостаточность образов и чувств
рисованием, чирканьем чегото, порой малопонятного, но только для
непосвященных.
Рисунки скрывают томительное ожидание. Непроизвольные и независимые стрелы, треугольники и круги, квадраты и другие образы
часто удерживают нас «на плаву», так как они порой более конструктивны и динамичны, чем монотонный голос преподавателя, лектора.
В сложных ситуациях ручка и бумага помогают обрести уверенность,
поскольку в рисунках и словах, в схемах и «почеркушках» проявляется чтото вполне определенное, даже если человек участвует в коллективном создании абстрактного образа по принципу «кукрыниксы».
В непроизвольных рисунках получают «выход» наши подсознательные потребности, ожидания, мысли и чувства. Рисуя на скучном
совещании дом, дачу, природу, мы как бы пытаемся уйти от этой
неинтересной, но вынужденной для нас ситуации. Часто конкретные
предметы, которые мы рисуем, имеют преобладающие элементы:
углы (острые, прямые и тупые), дуги и круги. Изображая чтото,
невольно и неосознанно мы предпочитаем одни элементы другим,
что зависит как от нашего психического состояния, так и от свойств
нашей личности, нашего «Я». Это «Я» может быть «большим» или
«малым», «треугольным» или «круглым», «квадратным», или «затейливым», но обязательно с множеством различных элементов.
Составляя из различных элементов конкретные предметыобразы,
человек воплощает себя в них. Не случайно в «почеркушках» присутствуют даже половые различия при выборе смысла, предмета или
рисунка. Например, девочки чаще всего рисуют профили человеческого лица, дома, домашних животных, и все это в спокойный тонах
и красках, а мальчики предпочитают рисовать технику, оружие,
то есть «агрессивные предметы». Даже элементы, из которых они
составляют предметы, разный. Девочки предпочитают округлости,
дуги, мягкие линии и штрихи, а мальчики выбирают углы, квадраты
и другие «грубые» средства, изображающие технику.
Любопытно, что эта линия предпочтений в большей или меньшей
мере сохраняется на всю жизнь, разделяя нас на женщин и мужчин.
Конечно, среди мужчин и женщин возможны очень значительные
вариации, но мужское остается мужским, а женское женским.
63
Часто бывает так, что, изображая на бумаге чтолибо, мы не всегда
себя контролируем, просто рисуем (мараем бумагу), не отдавая себе
в этом отчета. И тот, кто пытается убедить других, что он этого не
делает, невольно обманывает не столько других, сколько себя. Ситуация неосознанного самообмана напоминает то состояние, когда,
заполняя какойлибо тест, мы утверждаем: «я никогда не опаздываю
на совещания», «я не способен на ложь» и т. д. На самом деле – это
только желаемое, которое выдается за действительное.
Непроизвольное рисование не причиняет нам никакого вреда, но
дает выход нашим эмоциям, и никто нас за это не осудит. А в сложной
ситуации, когда решается наша судьба, запись мыслей и рисунки
помогают обрести уверенность. Так часто бывает при судебных
разбирательствах, когда карандаш и бумага облегчают процесс
слушания дела. Не случайно психологи рекомендуют, находясь «на
ковре» у начальства, записывать все, что вам говорят. Это придает
вам уверенность в своих силах и производит приятное впечатление
о вас на окружающих.
Итак, «витая в облаках» и бездумно чиркая на бумаге, мы графически описываем свои состояния и психологические качества. Неосознанные «почеркушки» – это язык нашего внутреннего мира. Но
где же взять специалиста психолога и графолога, который объяснил
бы значение непроизвольных рисунков? к сожалению, сегодня таких
специалистов не готовят в рамках российской общеобразовательной
системы и поэтому шедевры наших мыслей и чувств остаются на
бумаге, а потом мы их выбрасываем. А если задуматься, сколько интересного создает ребенок, делая первые рисунки и обучаясь письму?
Это целая раскрытая книга внутренней жизни юного творца, – книга,
которую надо учиться читать взрослым.
В этой связи актуальность науки графологии уже потому очевидна, что её широкое использование позволит решить массу различных проблем, связанных с перспективным развитием современного
общества.
В качестве подтверждения сказанного можно предложить тест
всем желающим на заданную тему, например нарисовать несуществующее животное. Данный тест не относится к обширной категории
проективных тестов. Эта школа тестирования имеет корни в основном в психоанализе З. Фрейда. Такие тесты, как правило, достаточно
сложны в интерпретации. Их теоретическая основа – предположение, что в какомлибо тестовом действии человека (рисунке, рассказе
и т. п.) как бы отражается вся его личность. Специалистуграфологу
этот тест позволит выявить в человеке различные аспекты его характера.
64
Тест 4. «Несуществующее животное»
Данный тест – один из несложных для проведения и интерпретации проективных тестов. Он развился из идеи М. Дукаревича и
очень широко используется, хотя и не имеет полного строгого обоснования. Для проведения этого теста человеку дают чистый белый
лист писчей бумаги (формата А4 или близкого к нему) и простой не
жесткий карандаш. Бумага не должна иметь разлиновки, водяных
знаков и т. п. Затем ему предлагают нарисовать несуществующее
животное и дать ему несуществующее название.
Следует подчеркнуть, что качество рисунка не влияет на результат
теста, поэтому не умеющим рисовать не следует пугаться, а профессиональным художникам не рекомендуется увлекаться техникой
рисования, но лучше следовать собственному порыву (стандартный
«техничный» рисунок отражает скорее художественную школу, чем
какиелибо свойства личности).
Выполнение рисунка на меньшем или большем листе, а также
ручкой затрудняет интерпретацию, часть информации может быть
утеряна. Время выполнения специально не ограничивается, но
человека просят рисовать сразу, не задумываясь. Обычно рисунок
выполняется за несколько минут. Если человек рисует очень долго,
исправляет нарисованное, нужно обратить внимание, какая часть
фигуры вызвала затруднения, и, если прошло больше 15 минут, а
человек явно «застрял» на какойто части рисунка или на доведении
его до совершенства, рисование следует прекратить. Желательно
заметить порядок рисования. Нормально, если рисунок выполняется сверху вниз и слева направо или от головы к хвосту и лапам.
Если порядок иной, можно предположить, что часть, нарисованная
первой, привлекает особое внимание человека, а часть, нарисованная последней, символизирует сферу внутреннего конфликта, беспокойства. Символическое значение частей фигуры создаваемого
животного будет описано ниже, поскольку тест является проективным, психологическая интерпретация нарисованного исходит из
того, что каждый рисунок – своеобразный автопортрет. Понимание
символического значения частей фигуры и особенностей рисования
восходит к психоанализу, но за многие годы использования теста
подвергалось многократной экспериментальной проверке.
Здесь мы сначала приведем правила интерпретации рисунка. По
нашему мнению, читать их подряд скучно, а применить на практике без помощи опытного человека – довольно трудно, поэтому мы
приводим несколько примеров рисунков, описаний их основных
частей и интерпретации. Надеемся, что сопоставление этих приме65
ров с правилами поможет вам научиться интерпретировать тестовые
рисунки, полученные вами.
Следует учитывать, что данный тест создан специально для
выявления потенциальных проблем личности (и дальнейшего сопоставления их с реальностью, чтобы понять, на какие (!) именно
из разложенных внутри граблей человек уже наступил, а на какие
скоро наступит, если не предупредить). Поэтому описываемые
многочисленные проблемы следует воспринимать именно как предупреждения, если только при чтении интерпретации теста человек
сразу же не узнает их, как старых знакомых. К сожалению, при
чтении слишком «профессиональных» интерпретаций подобных
тестов может сложиться мнение об абсолютно любом человеке как
о клубке проблем. Постарайтесь избежать этой ошибки.
Везде, где речь идет о сторонах листа (расположение изображения
и его частей и т. п.), имеются в виду стороны листа с точки зрения
рисовавшего.
В начале описания интерпретации будут много упоминаться
«значения детали», а конкретные значения каждой детали там не
указаны. Но не пугайтесь, немного позже они описаны.
Если в рисунке чтото непонятно (скажем, зубы изображены
или усы, чешуйки или шипы, а то и голова или хвост), следует без
сарказма (!!!) спросить об этом у того, кто рисовал.
Расположение рисунка на листе
В норме рисунок расположен посередине листа. Если он оказывается ближе к верхнему краю листа (чем сильнее сдвиг от
центра, тем более выражено), это трактуется как высокая самооценка, недовольство недостаточностью признания со стороны
окружающих, претензия на продвижение и большее признание,
стремление к самоутверждению. А если рисунок «съехал» вниз,
наблюдается обратное: неуверенность в себе, низкая самооценка,
подавленность, нерешительность, незаинтересованность в своем положении в обществе, в признании, отсутствие склонности
к самоутверждению, незащищенность, иногда даже склонность
к депрессии.
В случае, когда рисунок явно сдвинут от центра листа вправо,
человек склонен к рациональному мышлению и контролю над
своим поведением, желает планировать собственное будущее. Если
же рисунок явственно в левой стороне листа – может иметь место
импульсивность, склонность размышлять о прошлом, самоуглубленность, напряженность.
66
Если небольшой рисунок расположен точно в центре листа, можно
предположить чувство незащищенности и потребность в контроле
извне (заботливом родителе или супруге, внимательном руководителе и т. п.), а также, возможно, некоторую прямолинейность и
«вязкость» мышления.
Особенности выполнения рисунка
Многократные поправки, стирания, разрывы контура, искажение
деталей – нерешительность, недовольство собой, даже агрессивная
тенденция, особенно конфликтна сфера, которую символизирует
данная деталь.
Излишние и «дублированные» детали (например, явно лишние
ноги) – неумение ограничить себя и входить в тактичные и пластичные контакты с людьми, чрезмерная забота об окружении.
Рисунки абсолютно в профиль – нежелание прямо, непосредственно принимать окружение, желание скрыть свое «Я», общаться
только в собственном стиле.
Рисунки строго анфас – «прямой», стойкий человек, но, возможно, с глубоким чувством незащищенности.
Качество контура
Очень прямой – прямолинейность, стандартность и консерватизм
в мышлении и поведении.
Кривой, изогнутый – отвращение к ограничениям.
Обрывистые и несоединенные линии – тревожность, предчувствие
катастрофы.
Жирный, подчеркнутый контур, удвоение линий: в целом,
особенно если дело доходит до продавливания не самой тонкой
бумаги – нерешительность, колебания, высокая тревожность,
страх проигрыша; только по бокам – стремление к личностному
равновесию (которого может не хватать), готовность к самозащите;
в отдельных деталях – фиксация на данной детали и связанном
с ней конфликте.
Контур неясно очерченный – общий недостаток «жизненной энергии», возможно – телесное заболевание или нежелание выставлять
на всеобщее обозрение область жизни, символизируемую данной
деталью.
Разрыв контура – в сфере жизни, символизируемой данной деталью, имеется внутренний конфликт.
Неровный нажим – эмоциональная нестабильность.
67
Линия основы (земли) – незащищенность, поиск опоры. Чем толще эта линия, тем сильнее чувство тревоги и беспокойства, вызванных
вполне реальными причинами.
Штриховка
Заштрихованные детали символизируют сферы тревоги, агрессии, конфликта (возможно, с окружающим миром или другими
людьми).
Чем длиннее штрихи (при их наличии), тем менее возбудим и
импульсивен человек, тем лучше он контролирует свое поведение
Штрихи в штриховке: округлые – зависимость, мягкость характера, прямые – упорство; горизонтальные – преобладание воображения, слабость характера; вертикальные – упрямство, решительность, активность; неясные, изменчивые – недостаток упорства.
Тема
Животные делятся на угрожаемых (мелких, слабых), угрожающих (хищных, злых) и нейтральных. Если непонятно, насколько
опасно данное животное (например, ядовито ли нечто змееподобное),
следует спросить об этом человека. Степень агрессивности животного отражает отношение к своей персоне, своему «Я», представление о своем положении в мире, как бы идентификация себя по
значимости (с зайцем, букашкой, слоном, Моськой) и т. п. Животное – «представитель» самого рисующего, по принципу, сходному
с аллегорическим значением животных и их характеров в сказках
родной для рисовавшего культуры.
Уподобление нарисованного животного человеку: хождение на
задних лапах, одевание в человеческую одежду, похожесть морды
на лицо и лап на руки или ноги человека – свидетельствует об инфантильности, эмоциональной незрелости соответственно степени
«очеловечивания» животного.
Степень агрессивности выражена количеством и расположением
остроугольных твердых деталей, особенно весомы прямые символы
агрессии: когти, зубы, клювы, острые шипы и т. п. Их преимущественное направление указывает на направленность агрессии:
вверх – на «высших»: родителей, преподавателей, начальство,
вниз – на «низших»: младших членов семьи, подчиненных; направо
или налево – соответственно в собственное прошлое и ожидаемое
будущее (агрессию в будущее следует понимать как боязнь его).
Панцири, щиты, чешуя отражают готовность к защите. Если они
накрывают фигуру сверху – это защита против вышестоящих лю68
дей, имеющих возможность чтото запретить, в чемто ограничить,
к чемуто принудить и т. п. Те же детали внизу фигуры указывают
на защиту от насмешек, непризнания, переживания изза отсутствия авторитета у «младших», боязнь осуждения. Когда элементы
защиты располагаются справа, это значит, что человек ощущает
необходимость психологической самозащиты в процессе реальной
деятельности. Если же они сдвинуты влево – это защита своих мнений, убеждений, вкусов.
Особое выделение половых признаков – вымени, сосков и т. п.
показывают отношение к полу. Чем больше таких деталей, чем ярче
они выделены, тем сильнее человек фиксирован на сексуальных
проблемах, особенно сильно – если изображены непосредственно
половые органы.
Центральная часть фигуры (голова или заменяющая ее деталь):
– повернута вправо – активный, деятельный человек, стремящийся полнее реализовать себя, почти все, что планирует, обдумывает, выполняет или реально пытается выполнить;
– повернута влево – человек склонен к размышлению, мечтательности, самоанализу. Лишь небольшую часть своих замыслов он
пытается реально осуществить. Возможно, человек нерешительный,
боязливый;
– положение анфас – эгоцентризм, мысли сосредоточены на собственной персоне;
– очень крупная голова – рациональное начало и эрудицию (возможно, и умение фантазировать) человек ценит в себе и окружающих;
– очень маленькая голова по сравнению с телом – желание отвергнуть контроль разума, который не дает удовлетворить свои влечения
(«Делать не то, что надо, а то, что хочется»);
На голове обычно расположены детали, соответствующие органам
чувств:
– уши – заинтересованность в информации, значимость мнения
окружающих о себе;
– рот: приоткрытый в сочетании с языком без сильной прорисовки губ – большая речевая активность (болтливость); с прорисовкой
губ – чувственность или то и другое вместе; широко открытый, без
прорисовки языка и губ, особенно зачерченный – легкость возникновения опасений и страхов, недоверчивость; с зубами – словесная агрессивность, в большинстве случаев – защитная в ответ на
критику, порицания; отсутствует – нежелание общения с людьми,
замкнутость;
69
– глаза: большие с резко прорисованной радужкой – символ присущих данному человеку переживаний страха (впрочем, любители
анимации, особенно японской, рисуют большие глаза вне зависимости от свойств личности); большие, но без особо прорисованных деталей – богатая фантазия; выпученные, подведенные, подчеркнутые –
возможны грубость, черствость или же большая демонстративность,
у женщин кокетство (опять же кроме любителей анимации);
– маленькие глаза: погруженность в себя; точки, не обведены – сосредоточенность на отношениях с другими людьми или уход
в фантазию; без зрачков – эгоцентричность, понижение интереса
к внешнему миру и активности в нем; закрыты или скрыты другими
деталями (волосами и т. п. – большая оригинальность взглядов на
мир или стремление избегать прямых контактов с людьми вплоть
до враждебности;
– брови: густые – подавленность; резкие и короткие – презрительность к окружающим либо оригинальность и изощренность ума;
– ресницы: длинные, особенно в рисунках женщин – кокетливость, демонстративность, стремление привлекать к себе внимание,
заинтересованность в том, чтобы окружающие восхищались ее внешностью, манерой одеваться, поведением;
– нос: крупный, длинный или сильно подчеркнутый – символ
мужского начала. В рисунках, созданных подростками или мужчинами, он указывает на чувство неудовлетворенности своей мужской
ролью или неудовлетворенное стремление к этой роли. В рисунках
женщин такой нос указывает на повышенное внимание к противоположному полу.
Дополнительные детали на голове:
– рога – защита или агрессия (см. выше);
– перья – стремление к самоукрашению и самооправданию, также
близко по символическому значению к ресницам;
– аккуратная, гармоничная грива, шерсть, подобие прически –
чувственность, подчеркивание своего пола, подчеркивание своей
сексуальной роли;
– взлохмаченные волосы (или шерсть) на голове – протест против
общепринятых норм поведения и, возможно, морали.
Шея символизирует связь между сферой сознания, контроля
(головой) и сферой влечений (телом). Чем прочнее, основательное
соединены голова и тело, тем лучше человек управляет своими желаниями и поведением.
Следует обратить особое внимание на дефекты в изображении шеи
(или того, что выполняет ее роль), «случайные» отрывы карандаша
от бумаги или особые подчеркивания. Они отображают конфликт
70
между сознательным контролем, с одной стороны, и не всегда осознаваемыми желаниями и влечениями – с другой.
Туловище – местонахождение базовых потребностей и влечений:
– если оно отсутствует или непропорционально маленькое – человек отрицательно относится к неосознаваемым и неконтролируемым влечениям или испытывает ощущение своей малоценности;
– слишком крупное туловище по сравнению с другими частями
фигуры – человек остро осознает, что у него есть неудовлетворенные
потребности;
– длинное и узкое – отражает большую оригинальность мышления
рисовавшего;
– угловатое или квадратное – преобладание в характере грубоватых и резких, прямолинейных черт;
– круглое туловище, особенно если круг мало заполнен, символизирует и выражает стремление человека к скрытности, замкнутости, закрытость от других людей его внутреннего мира, нежелание
сообщать чтолибо о себе окружающим.
Если в тело животного вмонтированы механические части: пропеллеры, винты, лампочки, рукоятки, антенны, колеса или гусеницы, постамент и т. п., то это свидетельствует о сильной оригинальности, нетривиальности мышления человека. Однако оценку степени
этой оригинальности следует снизить, если человек очень увлечен
техникой и «вмонтировал» в животное элементы своей любимой
машины (например: автомобилист – руль, компьютерщик – экран
и т. п.). Тогда, возможно, он воспринимает окружающий мир не
столько оригинально, сколько узко профессионально. Как говорил
Козьма Прутков, «узкий специалист подобен флюсу, полнота его
однобока».
Несущая, опорная часть фигуры: ноги, лапы и т. п.
При интерпретации рассматривается «основательность» этой
части по отношению к фигуре в целом.
Массивная, большая опора – реалистичность, обдуманность,
рациональность принятия решения, опора на реальные факты и
значимую информацию; незначительная, неспособная удержать
«вес» фигуры – поверхностность, легкомыслие, неосновательность
суждений, импульсивность в принятии решений.
Украшения или подобие одежды, охватывающие лапы, имеют
символическое значение, близкое к тому, которое описано выше
для носа.
Характер соединения ног (лап или чегото, выполняющего их
роль) с корпусом близок по значению с шеей – чем тщательнее изоб71
ражено это соединение, тем выше сознательный контроль над своими
решениями и поведением.
Чем более разнообразны формы и расположения лап или ног у
животного, тем менее стандартным и банальным мышлением обладает автор рисунка, тем более он независим в суждениях и при
принятии решений, тем больше вероятность, что он обладает творческим потенциалом.
Украшающие детали – цветы, султаны из перьев, банты и тому
подобное указывают на стремление человека обращать на себя внимание окружающих, демонстративность, у женщин – кокетство.
Хвост: если он повернут на листе вправо, то выражает отношение
человека к своим действиям и решениям, если влево – отношение
к своим словам и мыслям. Положительная или отрицательная окраска этого отношения выражена направлением хвоста: вверх – уверенное, положительное, бодрое, вниз – недовольство собой, сомнения,
сожаление о сказанном или сделанном и т. п. Особо пышные хвосты
выполняют и роль украшения (см. выше).
Необычность животного, количество сочетающихся в нем элементов
отражают оригинальность подхода и творческий потенциал автора. Человек с довольно банальным подходом без существенного творческого
потенциала сочетает в фигуре элементы двух-трех готовых существ,
например: кошка с крыльями, собака с ластами, свинья с шеей жирафа
и т. п. Творческий подход выражается в создании совершенно нового
существа из разнообразных элементов, а не цельных заготовок.
Название
Человек, обладающий рациональным и конкретным мышлением,
дает, как правило, животному название, состоящее из рационального соединения смысловых частей, например: хищный локрыс,
пальценос, тигромышь, свинокроль и т. п.
Человек, который хочет главным образом продемонстрировать
свой разум и эрудицию, называет животное искусственными нарочито книжнонаучными словами, иногда с латинскими суффиксами
или окончаниями, типа робуанус, турзиопс, гидраболоид и т. п.
Если человек относится к окружающему миру довольно легкомысленно, в принятии решений опирается больше на эмоции и
эстетические чувства, чем на размышления, то он использует для
названия сочетания звуков, лишенные прямого смысла, например:
драклик, чубрик, скрилли, лелик, соря, люфтиг, жуж и т. п.
При ироническиюмористическом отношении к окружающим и
названия выбираются соответствующие: умихвостичек, риночурка,
пузырент и т. п.
72
Люди с инфантильными чертами характера дают названия из
повторяющихся элементов: вахвах, трутру, люлю, крямкрям и
т. п.
Люди, склонные к фантазиям, особенно если они ищут в них защиту и «отдушину» от реальности, придумывают животному очень
длинное название: аберосинотиклирон, гулобарниклетамиешиния
и т. п.
Возможно и сочетание нескольких вариантов, некоторые мы
встретим при рассмотрении конкретных примеров – рисунков неизвестных животных, нарисованных людьми, тестирование которых
по опроснику Кеттелла было описано выше.
На рис. 1 показано животное, нарисованное студенткой П. Животное средних размеров (относительно листа), лист расположен
горизонтально, и животное на нем немного сдвинуто вправо, обведено
легким плавным контуром без разрывов. Оно изображено в профиль,
смотрит влево, имеет хвост, заштрихованный прямыми штрихами,
повернутый влево и слегка вверх. Шипов и панциря у него нет,
только намечены крылья, сложенные на спине. На голове есть удлиненный глаз с зачерненным зрачком и небольшой приоткрытый рот.
Имеются также две птичьи лапы, хорошо соединенные с корпусом
и выделенные нажимом и утолщенным контуром. В соответствии
с приведенными выше правилами анализа рисунка можно заключить, что девушка обладает адекватной самооценкой (рисунок в середине листа), к своим действиям относится умеренноположительно
(хвост «смотрит» вправо и слегка приподнят). Она склонна более
к размышлению, мечтам и самоанализу, чем к реальным действиям,
в мыслях чаще обращается к прошлому, чем к будущему (животное
смотрит влево). Ее мышление довольно банально, она не проявила
заметного творческого потенциала (животное – слегка измененная
и схематическая птица).
Рис. 1
73
Девушка совершенно не агрессивна (не угрожающее животное, у
которого отсутствуют любые признаки агрессии или защиты: шипы,
когти и т. д.), но относится к людям с некоторой подозрительностью, иногда даже испытывает безотчетный страх перед людьми или
грядущими событиями (приоткрытый подчеркнутый нажимом рот
без губ, языка и зубов, большой глаз с прорисованной радужкой).
Одновременно она не хочет мириться с ограничениями, которые накладывают на ее жизнь другие люди, стремится жить в соответствии
с собственными представлениями (положение в профиль, изогнутый
плавный контур фигуры, тело прикрыто сверху крыльями). Она
неохотно раскрывает перед другими свой внутренний мир, скорее
склонна скрывать свое «Я» (положение в профиль, округлые формы
животного). Она женственна и умеренно кокетлива (плавные контуры, большой глаз, приоткрытый рот, красивый округлый хвост),
но не заинтересована в мнениях окружающих о себе (на рисунке нет
ушей) и не фиксирована на сексуальных проблемах (пол животного
неизвестен). Она не хочет проявлять излишней возбудимости и эмоциональности, стремится к самоконтролю над своими желаниями и
поведением (хорошее соединение головы с телом и ног с туловищем)
и, хотя достигла в этом некоторых успехов, недовольна уровнем
самоорганизации (соединение головы и тела выделено двойным контуром). Суждения ее не отличаются основательностью, она склонна
к импульсивности при принятии решений, и это ее беспокоит (тонкие
ноги, на которых животное не может устоять, выделены жирным
контуром).
В дальнейших примерах мы не всегда будем указывать, какие свойства
рисунка для каких выводов послужили
основанием. Постарайтесь понять это
сами, используя описание интерпретации этого теста, приведенное выше.
На рис. 2 животное, нарисованное
студенткой К. Животное имеет некоторые человекоподобные черты: стоит на
двух ногах, имеет две руки. Животное
средних размеров, расположено в центре листа, нарисовано тонким, гибким,
плавным контуром без дефектов и утолщений. Тело и ноги у него очень тонкие,
длинные, слабые, руки изогнутые, без
следов пальцев. Голова на толстой шее,
массивная для такого тела, на ней больРис. 2
74
шие уши и хобот, подчеркнутые рот, брови и челка, большие глаза со
зрачками, смещенными в разные стороны. Названо оно «Слоник».
Из рассмотрения рисунка и названия следует, что девушка обладает довольно оригинальным мышлением и некоторым творческим
потенциалом. При этом мышление ее рационально, ту же рациональность ценит она в других людях и стремится подчинить сознанию
все свои желания и влечения, исключить всякую неосознанность.
Агрессивность ей не свойственна.
У нее сохранились некоторые детские, инфантильные черты характера. Она эгоцентрична и в целом относится к жизни довольно
легко, без тревожности. Ее суждения могут быть довольно поверхностными, неосновательными и прямолинейными. Она интересуется мнением окружающих о себе, но ценит его не слишком высоко,
относится к нему скорее с некоторым презрением. Она нетерпима
к ограничениям, особенно в общении, склонна протестовать против общепринятых жестких норм морали и навязываемой половой
роли.
Она не лишена чувственности, но не концентрирована на сексуальных проблемах, скорее «отодвигает» их от себя.
Несмотря на всю свою рациональность и самоконтроль, иногда она
испытывает безотчетные страхи, которые старается «отбросить» от
себя (на рисунке ярко выделенные зрачки «не помещаются» в глазах). Ей свойственны также чувство незащищенности, потребность
в заботливом контроле со стороны более сильного и умного старшего.
На рис. 3 мы видим подобие кентавра, нарисованное студенткой Т. Животное, которое названо «Спиногрыз»,
расположено несколько левее и выше
центра листа. Контур тела дополнительно обведен с боков. Большая голова соединена с телом длинной тонкой
шеей. На голове есть небольшие глаза
с ресницами и слабо прорисованными
бровями, круглый нос, улыбающийся рот с зубами, маленькие уши. Из
макушки торчит отросток с третьим
глазом. Фигура стоит на четырех (показаны три ) крепких ногах, похожих
на человеческие, и имеет жирно нарисованный хвост, похожий на лошадиРис. 3
ный и опущенный вниз направо.
75
Рисунок свидетельствует, что девушка не лишена творческого
потенциала. Она имеет умеренно высокую самооценку, стремится
к самоутверждению, претендует на признание окружающих. Необходимость постоянно поддерживать этот высокий статус вызывает
некоторую напряженность, тревожность, страх проигрыша.
Она ведет себя не агрессивно, но на критику или при попытке
навязать ей излишние требования может ответить резко, даже агрессивно. (О таких говорят: «Палец в рот не клади».) Ей знакомо
чувство незащищенности, но она стремится опираться не на внешнее
покровительство, а на личное внутреннее равновесие и готовность
к самозащите.
Она сохранила некоторые детские черты характера, прежде всего
импульсивность. Она стремится привлечь к себе внимание окружающих, хорошо выглядеть, но ее мысли сосредоточены преимущественно на собственной персоне. Мнение других о себе ее интересует,
но оно для нее не очень значимо.
В себе и других она ценит умение и рационально мыслить, и фантазировать. Она чувствует, что у нее есть немало неудовлетворенных
потребностей, но не все они рационально обоснованы. Недостаточная
способность сознательно руководить своими желаниями и стремлениями составляет для нее внутреннюю личностную проблему. Она
критически относится ко многим своим решениям и действиям,
часто недовольна собой.
Рис. 4 и 5 похожи друг на друга, они выполнены в едином стиле,
но имеют и немало различий. Значит, в чемто похожи и в чемто
различны характеры их авторов.
Рис. 4 принадлежит студенту А., рис. 5 – женщине И. Судя
по рисункам, обоих этих людей отличает эгоцентризм, их мысли
сосредоточены в основном на собственной персоне. Они довольно
замкнуты и не хотят допускать других людей в свой внутренний
мир. В себе и других людях ценят богатство мыслей и фантазий,
эрудицию. В мышлении и поведении они прямолинейны, сложные
изощренные приемы им не свойственны. Они оба обладают творческим потенциалом, особенно А.
В поведении и принятии решения им присуща основательность,
обдуманность, стремление опираться на реальные факты и проверенную информацию. Они не агрессивны, но стремятся сохранить
свою независимость, не приемлют ограничений. Им знакомы тайные
неясные страхи, чувство незащищенности.
Оба человека принимают и высоко ценят свою половую роль,
принятую в обществе, соответственно мужскую и женскую. На рис. 4
хорошо видны мужские черты «лица», а на рис. 5 – женские. Однако
76
Рис. 4
Рис. 5
оба этой своей ролью недовольны и хотели бы ее усилить. Кроме того,
у них есть проблемы, связанные с тем, что им не удается в должной степени держать под рациональным контролем сознания свои
решения и поведение. Об этом свидетельствуют разрывы контура
в местах соединения ног с корпусом. На рис. 5 они сильнее, значит,
и проблема у автора более выражена.
Животное на рис. 4 названо «Solnishkus Botinkus», что, вероятно,
отражает стремление автора продемонстрировать свою эрудицию и
ироничный ум.
Этот молодой человек отличается независимостью суждений и
решений. Его мышление, хотя несколько прямолинейно, но нестандартно.
Многочисленные повторяющиеся ноги и полное отсутствие хотя
бы подобия рук показывает, что человек при общении не умеет
входить в тактичные и пластичные контакты с другими людьми, не
может ограничивать себя, перестраивать свое поведение в соответствии с требованиями партнера. Хотя мнения других людей о нем
самом его интересуют мало, он может словесно ответить на критику
очень резко, даже агрессивно. Все это порождает большие проблемы
в общении с другими людьми.
Название животного на рис. 5 совсем в другом стиле – «Лапуля»,
что указывает на эмоциональность автора. Исходя из расположения
рисунка в левом верхнем углу листа, можно сказать, что эта женщина имеет высокую самооценку, она не довольна своим положением
в обществе, старается самоутвердиться, постоянно напряжена. В ее
мыслях и эмоциях значительное место занимает прошлое. Она
женственна, чувственна, кокетлива, заинтересована в том, чтобы
окружающие восхищались ею, ее внешностью, одеждой, поведением.
77
Но при этом к конкретным мнениям окружающих она не склонна
прислушиваться. Ей важнее соответствовать тем нормам, которые
она сама признает.
Студентку С., которая нарисовала животное, показанное на рис. 6,
отличает большая оригинальность, даже изощренность мышления,
высокий творческий потенциал и множество проблем в разных сферах, которые она старается скрыть за внешней иронией и раскованностью поведения демонстративным «стебом». Животное названо
«Самсон непарнозубый перепончатоухий в одном полосатом носке».
В этом названии видно желание выделиться, продемонстрировать
свой иронический взгляд на мир, эрудицию, начитанность и фантазию. (Интересно, что первые три слова названия позаимствованы из
произведения А. и Б. Стругацких «Попытка к бегству». Добавление
к названию от Стругацких сочетания «в одном полосатом носке»
отражает некоторые проблемы девушки – об этом см. ниже).
Само животное крупное, с огромной головой и мягким округлым
тельцем, между которым – гибкая тонкая шея, особо выделенная
двойным контуром и штрихами. На голове много деталей: огромные
уши, хохолок, один большой, хорошо вырисованный глаз, окруженный
бровями и ресницами, большой заштрихованный нос, усы, большой
открытый рот с зубами и чемто вроде змеиного жала. К шее на тонких
ножках прикреплены четыре небольших крыла. К туловищу с боков и
сзади прочно присоединены пять лап, нарисованных довольно небрежно. Тело слегка опушено. Внизу изображен то ли выделительный, то ли
половой орган. Рядом с ним – еще одна лапа, одетая в носок, прозрачный, но очень сильно выделенный контуром и штриховкой. Изогнутый хвост тонкий в начале, утолщается к концу и увенчан пышными
завитками. Он направлен сначала вправо и вниз, затем влево.
Эта сложная фигура отражает богатый и довольно противоречивый
внутренний мир автора. Девушка эгоцентрична, склонна к размышлениям и самоанализу. В поведении и принятии решений она возбудима
и импульсивна, очень решительна
и активна, но всетаки замыслов у
нее еще больше (фигура изображена
анфас, но ориентирована на левую
часть листа). В себе и других она
ценит интеллект, рациональное начало. В своих действиях она хотела
бы быть основательной, опираться
на реальные факты и надежную информацию, но это далеко не всегда ей
Рис. 6
78
удается (лап много, они большие и хорошо соединены с телом, но не
всегда достают до «земли», есть много разрывов в контурах).
Она очень заинтересована во всесторонней информации, особенно
касающейся ее персонально, но довольно недоверчива (уши огромные, но плохо соединены с головой, рот тоже большой и открытый,
но губы только обозначены и даже не дорисованы). Она всегда готова
к самозащите и на критические замечания, особенно насмешливые,
может ответить резко и даже грубо (посмотрите на эти зубы, когти
и жала, направленные вниз!).
Ее внимание в значительной степени сосредоточено на своей
половой роли и на взаимоотношениях с противоположным полом.
В этой сфере она также активна, решительна и упорна, отвергает
нормы и ограничения традиционной морали, хочет жить только
согласно тому, что сама считает правильным. Однако у нее далеко
не все получается, есть непростые внутренние конфликты, о чем
свидетельствуют заштрихованный нос, половой орган и прозрачный, но очень сильно выделенный контуром носок на лапе вблизи
него – символы мужского начала, выделенные толстыми контурами и прямыми резкими штрихами. Интересно, что этот носок
(а не какаялибо другая особенность фигуры) добавлен к названию
животного из произведения Стругацких.
Другая конфликтная область – взаимоотношения между «головой»,
то есть сознанием, рациональным мышлением, и «телом», то есть реальной материальной жизнью, включая собственное здоровье, работоспособность, внешность, потребности и т. п. То, что относится к «телесной»
сфере, является источником неудовольствия, тайного страха оказаться
человеком малозначительным, неспособным выполнить все свои планы. В частности, единственный глаз с веками, бровями и ресницами
является отражением и тревоги изза ухудшающегося зрения (девушка
постоянно носит очки) и желания скрыть эту тревогу. Девушка старается подчинить «телесную» сферу сознанию, компенсировать то, что она
считает недостатками, активностью и упорством поведения.
Внутренние конфликты скрываются, причем не только от окружающих, но в значительной степени и от себя самой, за демонстративностью поведения, легкостью общения, иронией и «стебом».
Недаром на животном много украшающих деталей, но крылья малы,
слабы и почти не соединяются с телом – они не для полета, а для
демонстрации возможности полета.1
1 Тест адаптирован. См.: Рамендик Д. М., Рамендик М. Г. Загляни внутрь себя.
Психологическое тестирование – серьезно, но доступно / Инт психотерапии. М.,
2001. 192 с.
79
Глава 5
ЗАМЕТКИ НА ПОЛЯХ РУКОПИСЕЙ И
КОНСПЕКТОВ
Оказывается, для того чтобы понять себя, не обязательно заполнять сложные таблицы или головоломные тесты. Достаточно просмотреть свои рисунки на полях конспектов или просто выполнить
рисунки по желанию. Психологи утверждают, что узоры, которые
мы рисуем от нечего делать (не задумываясь), могут о многом рассказать графологу.
Спирали, круги, волнистые линии говорят о том, что чужие проблемы вас не слишком заботят или вообще не волнуют. Вам просто
скучно заниматься чужими делами, вы стремитесь поскорее отделаться от этих дел. Поскольку сами вы не можете сейчас прервать
это занятие, например телефонный разговор с человеком, который
«вас достал», то вы рисуете на столе круги или волнистые линии.
Подобное можно наблюдать на лекциях особенно в студенческой
среде. Например, нарисованные на столе точки и гвозди, обведенные
несколько раз, – признак того, что лекции были неинтересными.
В качестве с о в е т а рекомендуется в тактичной форме сослаться на
занятость в данный момент. Например, сказать, что вы ожидаете
междугородний телефонный разговор или вам позвонили в дверь.
Цветочки, солнце, гирлянда говорят отнюдь не о светлом мироощущении. Скорее наоборот. На душе у человека «кошки скребут»,
вы мечтаете о дружбе, о нежности, чьем-то внимании. С о в е т: поспешите навестить друзей, развеяться. В некоторых случаях такие
рисунки говорят о женском одиночестве.
Сетки появляются, как правило, тогда, когда человек находится
в рискованной ситуации или просто неловком положении. Причем
каждая решительная жирная линия – это атака, на которую человек
не может решиться. Если под конец вы обведете свой рисунок, значит
с проблемой покончено либо вы нашли выход из подобной ситуации.
Вы склонны часто «проглатывать» обиды и поэтому в душе накапливаются разочарования. С о в е т: попробуйте более решительно
сказать нет там, где необходимо отказать комуто.
Переплетение сердец раскрывает ваши чувства. Вам хочется расцеловать весь мир но, при этом вы – сама строгость. Чем строже слова,
которые вы произносите, тем крупнее рисунок. Возможно ваш статус
80
(например, учителя) не позволяет вам расслабиться в своих чувствах,
или же высокая должность (женщина-банкир) и др. С о в е т: попробуйте
в другой ситуации, например за чаем, открыться своим сотрудникам
в свои чувствах, иначе вам уготовано прозвище «мымра» (см. художественный фильм «Служебный роман»).
Орнамент, повторяющийся узор из острых углов и плавных
овалов говорит о том, что вам скучно. Может быть, вам надоело
собрание или телефонный разговор «ни о чем», а может, и сам образ
вашей жизни. Вы редко испытываете страх перед конкурентами и
обычно сосредоточены. Вы в душе задумываетесь о том, как поменять
ситуацию. С о в е т: оставьте все на некоторое время и посидите у
костра или у воды, сходите в театр.
Кресты чаще всего выражают чувство вины. Они необязательно
присутствуют в чистом виде. Женщины чаще всего «маскируют»
кресты под украшения, у мужчин они более строгих очертаний.
Чтото вас тяготит, возможно, некоторая недосказанность в общении с приятелем, другом, начальником. С о в е т: проанализируйте
в одиночестве ситуацию, выписывая хорошее и плохое несколько
раз, и вам станет легче. Короче, думайте на бумаге.
Человечки, профиль – признак беспомощности и желание уклониться от обязанностей. Чаще всего это нерешительность в поступках, если взрослый человек, и одиночество, если ребенок. Там, где
надо сказать «нет», вы говорите «да» и наоборот. Однако следует отметить, что если человек рисует страшные рожицы, то это отражение
его собственного неприятного состояния души. С о в е т простой: быть
решительнее и тверже в суждениях и поступках. Применительно
к ребенку – это сигнал о том, что с ним мало гуляют.
Птицы с развевающимися перышками – признак живого воображения человека и чувства юмора; с сильным и мощным клювом – упорство в достижении цели; домашняя птица петух или
павлин – признак хвастовства и высокомерия.
Квадраты, треугольники и другие геометрические фигуры говорят о том, что вас не проведешь. У человека четкие цели и убеждения,
его не просто переубедить, и он не скрывает своего мнения. Чем больше углов, тем натура более агрессивна, хотя внешне и незаметно. Это
качество не позволяет вам расслабиться и быть «своим парнем». Вас
сторонятся и стараются не попадаться на глаза. Часто треугольники
или другие фигуры человек заштриховывает, что говорит о способности
автора планировать свои дела, но усиленная вертикальная штриховка
характеризует тревожность человека. С о в е т: если вас это тяготит и вы
хотите быть ближе к людям, меняйте тактику, иначе ваше присутствие
на вечеринках будет в роли «свадебного генерала».
81
Звезды в разных комбинациях рисуют часто оптимисты. Даже
перед лицом трудности такие люди не сразу опускают руки. В то
же время звезды правильные характеризуют наличие в человеке
высокого потенциала сексуальной энергии. Совет в этом случае
давать трудно, но обратить внимание автора на подобный признак
необходимо.
Пчелиные соты повествуют о стремлении к спокойствию, гармонии, упорядоченной жизни. Это может быть скрытое желание иметь
свой угол или семью. С о в е т простой: ищите друга.
Шахматные поля говорят о вашем некотором затруднении, и вы
в поисках выхода из ситуации. С о в е т: может, вам стоит поделиться
с кемто и выговориться. В любом случае станет легче, чем носить
в себе такую проблему.
Переплетение кругов – чаще всего это желание человека участвовать в чемлибо. Ему, возможно, надоела та должность, которую
он занимает уже давно. Он попросту вырос из «детских штанишек»
и поэтому чувствует себя вне событий. С о в е т: переведите его на
другое место работы или дайте новые полномочия. Если такие круги
рисует женщина – это признак наличия «синдрома пони». Устал
человек ходить по одному и тому же маршруту. Поменяйте дорогу
домой, пройдитесь пешком.
Изображение домика или домашней мебели раскрывает любовь
к домашней атмосфере. Такие рисунки встречаются у одиноких женщин или холостяков. Порой подобные изображения оставляют на
бумаге даже женатые или замужние люди, которые на первый взгляд
кажутся грубоватыми или жесткими. Как бы ни изображались дома
или домашние предметы, эти рисунки показывают стремление обрести домашний уют и семейную ласку.
Цветы и листья показывают, что у человека добрая натура.
Такие люди любят помогать другим людям, и в их характерах много
мягкости. Чаще всего это признак альтруизма и одиночества. При
этом существуют некоторые особенности зарисовки цветов:
– цветы в вазе – человеку необходима энергетическая подпитка;
– ромашка – мечтательность, фантазия;
– василек с поникшим колокольчиком – уныние, транс;
– роза – гордость, недоступность.
Красивые профили и изображения красивых людей рисуют
люди, заинтересованные в человеческой природе. Ими часто бывают
коммивояжеры и другие, которые работают с людьми. Эти рисунки
раскрывают общительную натуру и любовь к людям, поэтому они и
стараются их изобразить красивыми. Однако когда рожицы безоб82
разны или устрашающи, это означает, что автор рисунков чемто
недоволен или его чтото расстроило. Безобразная или страшная
рожица – это отражение собственного неприятного состояния. Таким
образом, анализ заметок на полях или «каракулей», выполненных
от нечего делать, позволит графологу дополнить некоторыми элементами общую картину характеристики испытуемого. Кроме того, при
анализе «каракулей» можно использовать те же способы, что и при
анализе почерка, обращая внимание на округлость или угловатость
рисунка, его размеры, нажим на ручку или даже карандаш.
Примечание. Наиболее точному графологическому анализу
будет способствовать тест, выполненный перьевой (ученической)
ручкой.
Тест 5. Характер – по почерку
Разумеется, тест этот не претендует на большую глубину исследования, но в какойто мере может помочь в изучении характера
близких, что, кстати, значительно проще. Одно только желательно –
почерк должен быть в «рядовом исполнении». В качестве образца
нельзя использовать студенческие конспекты, тексты и сочинения
на экзаменах, медицинские рецепты, заявления. Лучше, если человек не будет знать, зачем вы просите его написать несколько фраз на
листе нелинованной бумаги. Каждая характеристика и особенность
письма оцениваются определенным числом баллов, которые потом
суммируются. Если ответ покажется вам в чемто странным, не
смущайтесь. Итак, начнем.
Размер букв: очень маленький – 3 балла; просто маленькие – 7;
средние – 11; крупный – 20.
Наклон букв: левый наклон – 2 балла; легкий наклон влево – 5;
правый наклон – 14; резкий наклон вправо – 6; прямое написание – 10.
Форма букв: округлые – 9 баллов; бесформенные – 10; угловатые – 19.
Направление почерка: строчки «ползут» вверх – 16 баллов; строчки прямые – 12; строчки «сползают» вниз – 1.
Интенсивность (имеется в виду «размашистость» почерка и сила
нажима): легкая – 8 баллов; средняя – 15; очень сильная – 21.
Характер написания слов: склонность к соединению букв в слове – 11 баллов; склонность к отделению букв друг от друга – 18;
смешанный стиль (и то и другое) – 15.
Общая оценка: почерк старательный, буквы выведены аккуратно – 13 баллов; почерк неровный, слова то четки, то читаются
83
с трудом – 9; буквы написаны коекак, почерк небрежный, неразборчивый – 4.
Подведем итоги:
38–51 балл. Такой почерк наблюдается у людей со слабым здоровьем, у тех, кому далеко за 80.
52–63. Так пишут несмелые, робкие, пассивные, флегматичные.
64–75. Этот почерк принадлежит человеку нерешительному,
мягкому, кроткому, с утонченными манерами. Такие люди часто
немного наивны, но не лишены чувства собственного достоинства.
76–87. Такой почерк характерен для человека прямодушного
и откровенного, общительного и впечатлительного, как правило,
хорошего семьянина.
88–98. Достигший такой суммы баллов отличается честностью и
добропорядочностью, имеет сильную, устойчивую психику, отважен,
полон инициативы и решительности, смекалист.
99–100. Это – индивидуалисты. Люди вспыльчивые и обладающие острым и быстрым умом. Обычно независимы в суждениях и
поступках.1
1
84
См.: Наш дом (Санкт-Петербург). 1991. № 35.
Глава 6
Особенности соотношений характера и почерка
Сейчас графологией интересуется весь мир, а в особенности
юристыпсихиатры. «Зачем мне фотография человека, – пишет известный французский ученый антрополог Тард, – для меня намного
важнее кусок исписанной им бумаги, поскольку в ней отображены
радость, горе, злость, жестокость, настроение духа». Проведенные
исследования показывают правдивость этих слов.
Вот несколько примеров, как в почерке отражаются типичные
черты характера:
Ум. Буквы прямые, слитые, без украшений. Одинаковое расстояние
между словами; большие буквы в основном отсутствуют, встречаются
неразборчивые буквы и круглые. Обычно «с», «в», «г» получаются
не совсем законченными. Особенностью научности является то, что
пропуски отдельных букв заменены штрихами, но когда мы увеличим
почерк, то становится ясно, что нужная буква заменена штрихом.
Именно этот признак свидетельствует о том, что рука не успевает
выполнить команду мозга и оставляет штрих вместо буквы.
Глупость. Вытянутые, редко поставленные буквы с оригинально
украшенными завитушками. Неодинаковое расстояние между словами, иногда нажим на больших буквах, когда пытаются выводить
их архитектурно, придать им округлую форму и сделать их тонкими
и изысканными. В общем, во всех почерках, которые указывают на
глупость, заметны аффектация и чрезмерная старательность.
Чуткость. Буквы настолько бледные, наклонные, что сливаются. Иногда встречаются нажимы и незаконченные буквы, местами
как будто разорванные и дрожащие.
Вспыльчивость. Буквы, которые поднимаются над рядами,
в конце слова сливаются, а последние заканчиваются завитушками,
которые опускаются ниже ряда.
Хладнокровность. Буквы ровные, в их расстановке видна обдуманность, хотя расстояние между словами неровное, но последнее
слово в каждом ряду находит себе место и не опускается ниже линии.
Буквы растянуты, но сливаются.
Храбрость. Буквы идут ниже линии, с нервными и дрожащими
значками. Почерк часто опускается вниз. Сложные буквы не дописаны. Буквы слабые, с прямыми углами. Часто встречаются разрывы
85
между буквами и используются печатные буквы. В реальности такого рода храбрость рассматривается как необдуманный героизм.
Преступность. Буквы приплюснутые, странно выведенные,
короткие, дугообразные, иногда с сильно завернутыми крючками и
подчеркиваниями. Почерк грубый, жирный. Именно такой почерк
характеризует жестокого человека, способного совершить преступление.
Воля. Прямолинейный, твердый, ровный почерк. Концы букв
связаны и замкнуты. Некоторые линии большие, но без штрихов,
четкие, отсутствуют крючки и украшения. Главной особенностью,
характеризующей волю, является сильный нажим по всему почерку.
Чаще всего такой почерк свойствен спортсменам или рабочим, чей
труд связан с физической нагрузкой на руки.
Талант. Буквы вытянутые, простые, но красивые, грациозные.
Строчки поднимаются вправо. Каждой букве человек как бы придает
особый образ. Чаще всего это проявляется у художниковграфиков.
Пустота. Округленные, короткие, хотя иногда и красивые, но
тупые буквы. Местами случаются отдельные буквы с выведенными
завитками, взмахами и нажимом, как будто хотели придать им оригинальности. Преобладание нелепых украшений свидетельствует
о низком интеллекте.
Уравновешенность. Буквы сплетены, сливаются всегда одинаково, иногда неразборчивые, но всегда ровные строчки и одинаковые
крючки. Такой человек одинаково пишет и быстро, и медленно.
Болезненность. Почерк неровный и дрожащий. Создается такое
впечатление, что автор письма с трудом выписывает каждую букву.
Почерк пестрит неровными дрожащими крючочками, отдельные палочки письма незаконченные, буквы слабо прописаны, доминирует
преобладание острых углов во всех буквах.
Сангвиник. Почерк разорванный, с резкими штрихами, подвижный и красивый; ряды криволинейные, быстрые буквы.
Флегматик. Почерк в большинстве случаев жирный, местами
буквы толстеют; неодинаковое расстояние между буквами. Каллиграфические буквы вытянутые и украшенные.
Меланхолик. Пляшущие, бледные, вытянутые штрихами буквы.
Перенос слов с большим расстоянием, что оставляет поля неровными.
Холерик. Завернутые, запутанные штрихи, неодинаковое расстояние между словами; размазанные буквы с сильными и оригинальными нажимами, замкнутые и цельные; наклон в правый бок.
86
Глава 7
ГРАФОЛОГИЧЕСКАЯ ТИПОЛОГИЯ ЛИЧНОСТИ
Каждый человек из всего разнообразия цветов всегда выбирает
любимый или предпочитаемый для него цвет. Если исходить из
того, что не существует одинаковых людей на земле с одинаковыми
почерками, то, зная хотя бы предпочитаемый цвет человека, можно предположить его типологическую особенность, свойственную
данному человеку на данный момент. Человек как личность является носителем семи инстинктов, каждый из которых определяет
соответствующий тип личности: эгофильный, генофильный, альтруистичный, исследовательский, доминантный, либертофильный,
дигнитофильный.
Определяя личностную типологию, психологи доказали, что каждой типологии присущ определенный цвет. Причем эта психологическая особенность личности тесно связана с графологическими признаками почерка. Поэтому знание типологии личности для графолога
служит дополнительной информацией о человеке по его почерку.
Приведем краткие личностные характеристики в рамках вышеприведенной типологии.
Эгофильный тип
С раннего детства у индивида этого типа проявляется склонность
к повышенной осторожности, когда изза робости и осторожности
даже ходьба осваивается позднее. Для индивида этого типа характерны: тенденция к симбиотической связи с матерью (ребенок не
отпускает мать от себя ни на миг), невротические реакции на отрыв
от матери (при направлении в дошкольные учреждения, санатории,
больницу), склонность к страхам (страх темноты, одиночества,
боязнь высоты, огня, воды и т. д.), нетерпимость к боли (отказы
от лечения зубов, лечебных процедур, от посещения врача и пр.),
тревожность в отношении всего нового и неизвестного (в том числе
в отношении незнакомых лиц), склонность к консерватизму, недоверчивости, подозрительности, мнительности. Далее формируется
личностный радикализм с выраженной эгоцентричностью, тревожной мнительностью, склонностью к ипохондрическим переживаниям, к отрицанию любого риска, а при неблагоприятных обстоятельствах со склонностью к фобиям или истерическим реакциям. И это
87
люди, для которых «безопасность и здоровье превыше всего!», а их
кредо – «жизнь одна и другой не будет». Эволюционная целесообразность наличия данного типа заключается в том, что его носители,
сохраняя себя, являются хранителями генофонда рода, племени (см.
образец). Предпочитаемый цвет – серый.
Генофильный тип
Для него характерна своеобразная разновидность эгоцентризма,
когда «Я» замещается понятием «мы» (под «мы» подразумевается
семья) вплоть до отрицания «Я». Ценности, цели, жизненный замысел подчинены одному – интересам детей, семьи. Данная ориентация фундаментальна. Она же – ядро фундаментальных установок.
Уже в детстве интересы этого типа людей фиксированы на семье, и
такой ребенок спокоен только тогда, когда отец и мать вернулись
с работы, вся семья в сборе, все здоровы и у всех хорошее настроение. Он обостренно улавливает разлад в семье, и в этом случае у него
возникает невротическая депрессия с анурезом. Дети генофильного
типа тонко улавливают ухудшение самочувствия своих близких,
отзывчивы. В результате при неблагоприятных обстоятельствах
формируется тревожная личность с фокусированием тревоги на детях, семье и возникновением страхов вплоть до фобий. И это люди,
для которых«интересы семьи превыше всего!», а их кредо «мой
дом – моя крепость!». Эволюционная целесообразность наличия данного типа заключается в том, что его носители – хранители семьи, а
с этим – хранители генофонда рода, племени, жизни (см. образец).
Предпочитаемый цвет – коричневый.
Альтруистичный тип
Для индивида этого типа характерны доброта, эмпатийность,
отмечаемые уже в раннем возрасте. Человек альтруистичного типа
заботлив к близким, особенно пожилым, понимает их состояние,
способен отдать другим последнее, даже необходимое ему самому.
Характерна его реакция на требования родителей дать отпор агрессивному сверстнику, ответить ударом на удар: «Я не могу его уда88
рить, ведь ему будет больно!». И он переживает наказание других
тяжелее, чем когда наказывают его самого. Он не переносит вида
крови, насилия до такой степени, что при виде крови у другого,
насилия над другим у него возникает выраженная вегетососудистая
реакция с рвотой, бледностью кожных покровов, обильным потоотделением и другими вегетососудистыми проявлениями вплоть до
шока. Самоотверженные люди, посвятившие жизнь общественным
интересам, защите слабых, нуждающихся, больным и инвалидам,
это люди «альтруистического» типа. Они убеждены, что не может
быть хорошо всем, если плохо комуто одному, а их кредо – «доброта спасет мир, доброта – превыше всего!». И они, эволюционно,
хранители доброты, мира, хранители жизни (см. образец). Предпочитаемый цвет – синий.
Исследовательский тип
У людей этого типа с раннего детства отмечается любознательность, стремление во всем добраться до сути. Ребенок, огорчающий
родителей тем, что, будучи оставленным без присмотра, разберет
будильник, радиоаппаратуру или пылесос до последнего винтика,
замкнет электросеть, побывает всюду – от чердака и подвала до
дальнего леса, это ребенок «исследовательского» типа. Он часами
может строить плотину на ручье или наблюдать жизнь рыбок в аквариуме. Все нормально развивающиеся трехлетние дети задают
вопрос «почему?», но ребенокисследователь задает этот вопрос чаще
и не довольствуется поверхностным ответом. Научившись читать, он
предпочитает книги о путешествиях, фантастику, а начав изучать
физику и химию, ставит эксперименты, повергающие родителей
в ужас. Вначале его интересует все, но далее все сильнее и сильнее
захватывает какоелибо одно страстное увлечение. И вот он уже
в кружке юннатов, авиамоделистов или астрономов. Ребенок этого
типа предрасположен к занятиям в одиночестве или среди сверстников, разделяющих его интересы. Если у такого подростка мопед, он
не столько ездит на нем, сколько усовершенствует его. Он в восторге,
если его берут в геологическую экспедицию или на археологические
раскопки, в путешествие по малоизведанной речке. У детей этого
типа рано обнаруживается склонность к творчеству, что проявляется
в играх и в рисунках. Учатся они неравномерно: блестяще успевают
по интересующим их предметам и полностью пренебрегают всеми
остальными. Далее такие дети все более проявляют исследователь89
ские тенденции, стремясь в специализированные кружки и клубы,
в институте они – члены студенческого научного общества, секции
туристов. В конце концов из таких детей, чем бы они ни увлекались,
вырастают увлеченные, творческие люди. Великие путешественники, изобретатели, корифеи науки – представители этого типа. Их
кредо: «творчество и прогресс – превыше всего!». Эволюционная
целесообразность наличия этого типа очевидна (см. образец). Предпочитаемый цвет – красный.
Доминантный тип
С раннего детства наблюдается стремление к лидерству и наличие
качеств истинного лидера: умения организовать игру, поставить
цель и проявить волю для ее достижения. При воспитании, учитывающем данное предопределение и призвание, формируется мужественность, логичность мышления, критичность, ответственность,
способность к прогнозированию, способность выделить главное,
основное, уловить новизну и эффективность идеи. Для такого человека характерны доминирование левополушарного стиля восприятия и реагирования, эмоциональная сдержанность, деловитость и
прагматизм (практический ум), приоритет статусных потребностей
(карьеризм). Формируется личность, знающая, чего она хочет и как
достигнуть желаемого, упорная и настойчивая в достижении цели.
Для лиц «доминантного» типа характерны эгоцентризм, но с признанием общественных интересов и ценностей как целесообразной
необходимости, безусловное принятие правил «игры»; готовность
к тщательно просчитанному риску, но без авантюризма; признание
необходимости реформ, но путем эволюции, а не революции; умение
разбираться в людях. В общении и в деловых контактах характерна
ориентация на лидеров, деловых людей и пренебрежение к слабым и
к «лирикам» при готовности, однако, покровительствовать им. Для
них характерна склонность учитывать интересы «всего коллектива,
всего народа» при пренебрежении интересами одного, конкретного
человека (см. образец).
Предпочитаемые цвета – зеленый и красный.
90
Либертофильный тип
Уже в колыбели дитя этого типа резко протестует, когда его
пеленают, долго удерживают в кроватке. Склонность к протесту
против любого ограничения его свободы растет вместе с ним. Для
детей этого типа характерна склонность к отрицанию авторитетов,
в первую очередь учителей, если речь идет о школе. Характерны
терпимость к боли, лишениям и стремление к самостоятельности.
Рано проявляется тенденция, выражаемая словами «мой дом – это
весь мир!», равно как и склонность рано покидать отчий дом. В поведении доминируют упрямство, негативизм, невосприимчивость
к внушению. Характерны предрасположенность к риску, авантюризм, оптимистичность. Лучший период в жизни такого человека –
революционная ситуация, и он первый на баррикадах. Характерна
склонность к перемене мест, работы, образа жизни, нетерпимость
обыденности, рутины и бюрократизма. Подавлены инстинкты самосохранения и продолжения рода, что проявляется и в склонности
к уходу из семьи. Кредо таких людей: «свобода – превыше всего!».
И они хранители интересов и свободы каждого, индивидуальности,
они естественно ограничивают тенденции лиц «доминантного» типа.
Они хранители свободы, а с этим – жизни (см. образец). Предпочитаемые цвета –желтый и красный.
Дигнитофильный тип
Уже в раннем возрасте человек этого типа способен уловить иронию, насмешку и абсолютно нетерпим к любой форме унижения. Это
тот случай, когда с ребенком можно договориться, только убедив его
и только с лаской. Характерна безоглядность, готовность поступиться всем в отстаивании своих прав, непоколебимая позиция рыцаря
91
с девизом на щите: «Честь превыше всего». Инстинкт самосохранения у такого индивида на последнем месте. Привязанность к семье
выражается в своеобразной форме, а именно в сохранении фамильной чести: «В нашем роду не было подлецов и трусов!». В личностной
характеристике приоритет на проблеме личной, а с этим и семейной,
национальной гордости. И во имя чести и достоинства эти люди без
колебаний идут на Голгофу. Эволюционная целесообразность наличия этого типа заключается в том, что его носители – хранители чести
и достоинства «Я», индивидуальности, личности, а с этим – жизни,
достойной человека (см. образец)1. Предпочитаемые цвета – зеленый и серый.
Таким образом, зная любимый цвет человека, а также типологию
личности, можно вполне определенно и профессионально провести
психофизиологический анализ его почерка.
1 См.: Гарбузов В. И. Практическая психотерапия. СПб.: АО «Сфера», 1994.
С. 8–12.
92
Глава 8
О ЧЕМ РАССКАЖЕТ ЦИФРА «7»
Графология как наука о почерке человека предполагает исследование не только буквенных образований, но и отдельных цифр. Наиболее интересным в этой связи является исследование цифры «7».
Оказывается, наше настроение отражается не только в почерке, то
есть в буквах, но и в цифрах и особенно в штрихах самой семерки.
Штрих, которым перечеркивают цифру «7», может показаться
незначительной мелочью, но на самом деле он является важным
элементом в анализе почерка, особенно для оценки силы воли у человека. Так же как и в прочих случаях, интерпретация этого штриха
сама по себе не может служить единственным способом для анализа.
Следует сопоставить ее с другими признаками в почерке. Однако и
сам по себе этот штрих является интересным для графолога.
1. Вместо того чтобы пересечь семерку, линия останавливается на
наклонной черте цифры. Это – признак промедления, откладывания
дела с одного дня на другой. Такая остановившаяся на полдороге черта
может послужить ответом на вопрос, почему человек, который производит впечатление, будто у него много свежих мыслей и предприимчивости, не воплощает их в жизнь. Когда энтузиазм у человека быстро
иссякает, ищите такой неоконченный штрих «промедления».
2. Короткий и тупой штрих, который указывает вниз, свидетельствует о том, что человек обладает критическим умом и склонностью
придерживаться своего особого мнения. Убедить в чемлибо такого
человека нелегко, а изъявления энтузиазма у него крайне редки.
(Такое перечеркивание встречается в почерке, в котором бывают
тупые точки над буквой «ё».)
93
3. Полуштрих, указывающий вниз, – это сочетание предыдущих
вариантов. Здесь можно увидеть признаки промедления и дотошного
критиканства.
4. Длинный штрих, перечеркивающий семерку, проведен человеком, который любит выдвигать себя на первый план и проявляет
энтузиазм по поводу своих мыслей и своей деятельности. Следует
обратить особое внимание на то, с каким нажимом сделан штрих.
Чем сильнее нажим, тем сильнее у человека сила воли. Сумеет ли он
поддержать свой энтузиазм, во многом зависит от других признаков
в почерке.
5. Черта, проведенная через цифру с крючками и узелками, – это
признак упорства. Порой может создаваться впечатление, что такой
человек склонен откладывать дела с одного дня на другой. На самом
деле его нерешительность объясняется тем, что он ждет, пока идея
достаточно созреет, а не страхом взяться решительно за дело.
6. Эта забавная завитушка показывает, что человек любит веселье.
Он не чужд романтики.
94
7. Штрих, который пролетел над цифрой, указывает на воображение
и энтузиазм, а также на желание порой достичь невозможного. (В таком
же почерке встречаются и высоко летящие точки над «ё».)
8. Более практичные цели видны в длинной линии, пересекающей
семерку, которая начинается низко, а затем, после пересечения, устремляется вверх. Однако этот штрих не свидетельствует о господстве
практицизма, потому что в нем проявляется стремление не только
к высоким материальным, но и к высоким духовным целям.
9. Наибольшая практичность проявляется в длинном штрихе,
который начинается высоко, а затем пересекает цифру в своем движении вниз. В данном случае мы имеем дело с человеком, который
работает с большим энтузиазмом и рвением, но желает получить за
свои труды материальное вознаграждение.
10. В данном случае роль перечеркивающей черты исполняет
заключительный штрих, идущий вверх. Если к такому написанию
прибегают часто, то это – свидетельство чувствительной натуры и
отсутствия инициативы, что часто принимают за проявления медлительности и нерешительности.
95
11. Этот штрих соответствует размерам цифры. Он пересекает
семерку ровно и как раз посередине. Такой вариант показывает
хороший самоконтроль и полное владение своими эмоциями. У такого человека не бывает ни неожиданных отсрочек в выполнении
намеченного дела, ни внезапных взрывов энтузиазма. Обычно этот
человек пишет «ё» с четкими точками близко от буквы. Остальные
же буквы пишутся просто, без вычурности.
Таким образом, различные способы перечеркивания семерки
в одном и том же почерке – это обычное явление. Графолог обращает
на них большое внимание и старается заметить, какой из видов употребляется чаще всего. Это позволяет ему понять, какие тенденции
в характере преобладают. Вопрос можно решить простым подсчетом.
Если же самые разные варианты встречаются в письме более или менее равномерно, то мы имеем дело с человеком, у которого характер
не скучный и в то же время трудно предсказуемый.
Наличие энтузиазма у человека можно установить, если в письме
чрезмерно много знаков препинания. О способности человека быстро (хотя и не обязательно надолго) подхватывать новые идеи свидетельствует большое количество кавычек, расставленных вокруг
его собственных слов или же большого числа подчеркнутых слов.
Такой человек чаще прибегает к тире вместо запятых и точек, а также использует восклицательные знаки там, где можно прибегнуть
к обычным точкам. Такая преувеличенная пунктуация показывает,
что человек быстро загорается и не менее быстро остывает. В таком
почерке можно обнаружить противоречивое сочетание энтузиазма
и склонности к промедлению, а поэтому характер его обладателя
нелегко поддается анализу1.
1 См.: Дороти С. Тайны почерка: пер. с англ. М.: РИПОЛ КЛАССИК, Вече, 1997.
160 с.
96
Глава 9
ТАЙНЫ ХАРАКТЕРА ЧЕЛОВЕКА ПО РИСУНКУ ДОМА
Общеизвестно, что особенности характера человека можно раскрыть не только по почерку, но и по рисункам животных, цветов,
домиков и т. д.
В частности, по рисунку дома, а также оформлению двора, печной трубы, по форме окон и дверей можно очень много рассказать
о хозяине этого виртуального дома.
Городской дом (многоэтажный) – как правило, это «идеальный
дом», дом, который человек пытается изобразить на рисунке. Такой
рисунок позволяет высказать предположение о человеке, которому
свойственна замкнутость, сухость в общении, сосредоточенность
на своих проблемах, которыми он не делится. Наличие множества
этажей подчеркивает глубину таинственности человека.
Небольшой низкий (приземленный) дом – человек усталый
и утомленный проблемами. Причем, чем ниже крыша дома, тем
больше утомленность. Такой человек любит вспоминать о прошлом,
хотя в этом не находит ничего приятного. Такие воспоминания
больше похожи на желание вызвать некое снисхождение к себе
у окружающих.
97
Замок – ребячество, наивность, несерьезность. Человек легкомысленный, преувеличенное воображение. Обычно такие люди не
успевают справляться со своими обязанностями, но не отказываются
от поручений.
Просторный сельский дом (возможно с оградой) – необходимость расширения жизненного пространства. Потребность создать
свою семью и растить детей. нарисованная вокруг дома ограда характеризует человека замкнутого (вещь в себе). Если ограда выполнена из живых кустов или низких деревьев, – это говорит о доверии
человека к людям. Чем ниже забор у дома, тем больше способностей
у человека к общению и коммуникабельности.
Дом с крыльцом и лужайкой (цветочки, уточки на озере) – говорят о человеке с большой фантазией. В своих фантазиях такой человек находит утешение, он одинок (женщины, как правило, рисуют
цветочки), но его участь – быть «жилеткой» для других.
Деревья у дома – забота о близких, причем чем более ветвистые
деревья, тем больше заботы проявляет данный человек.
98
Окна дома огромные – открытая душа, дружелюбие. Одно или
несколько небольших окон, окна с решетками, ставнями – скрытность характера, наличие комплексов, жадность.
Двери дома расположены посередине дома – это говорит о приветливости человека, гостеприимстве. Наличие крыльца – о великодушии человека. Открытая дверь – общительность, закрытая – замкнутость. Дверь сбоку – человек не сразу идет на контакт,
проявляет осторожность.
Труба дома отсутствует – признак разочарованности в жизни,
некая сухость в общении, отсутствие сентиментальности. Труба без
дыма – то же самое; с дымом – великодушие, домашний уют; труба
с прорисованными кирпичами – оптимизм.
99
Цветочки – признак одиночества. Ромашки – надежда встретить
достойную пару. Колокольчик – уныние. Роза – гордость, благородство. У таких людей, как правило, добрая натура, они любят
помогать другим.
Конечно, эти примеры далеко не исчерпывают все возможные
рисунки домика и все, что связано с его оформлением, потому что
каждый рисунок – это индивидуальность характера человеческой
натуры.
100
Глава 10
ТАЙНЫ БУКВЫ «Я» – МОЕ ВТОРОЕ «Я»
прописные, или заглавные, буквы пишут поразному: они могут
быть большими и малыми, простыми и вычурными; они могут сильно
отличаться по своему стилю от остальных букв. Поэтому они представляют и общий, и специфический интерес для графолога.
У многих людей просыпается художественное начало, когда рука
доходит до заглавных букв. Некоторые люди даже возвращаются
к заглавным буквам, чтобы их дописать, после того как они завершили весь текст, и тогда они украшают их вычурными штрихами.
Если графолог может обнаружить, что такие штрихи были случайно
добавлены после написания всего текста, то он относится к ним точно так же, как к усикам или очкам, которые порой пририсовывают
к фотографиям. Такие добавления не представляют интереса для
графолога. Если же человек делает такие украшения постоянно и
бессознательно, то они имеют большое значение, и их надо принимать во внимание.
Если размеры заглавных букв соответствуют строчным, если
при их написании соблюдается такой же нажим и такой же наклон,
если они написаны в том же стиле, то на них обращают столько же
внимания, сколько и на остальные буквы.
Однако когда заглавные буквы непропорционально велики или
более вычурны, чем остальные буквы, если они мельче или проще
написаны, то тогда они требуют особого внимания при анализе.
Человек, который ищет известности, пишет крупные заглавные
буквы. Чем больше его стремление к известности, чем сильнее его
желание, чтобы им восхищались, ему аплодировали и льстили, тем
более вычурно выписаны его заглавные буквы.
С другой стороны, скромный человек, который сторонится общественности, хочет находиться на заднем плане, пишет заглавные
буквы без всяких украшений и завитушек. Порой он даже пишет их
меньших размеров, чем строчные.
Заглавная буква похожа на шляпу: когда женщина надевает шляпу, она должна быть необычной формы и покроя, чтобы привлечь
внимание к той, кто надел головной убор. Если шляпа небольшая,
простая, а возможно, столь невыразительная, что вообще не бросается в глаза, разумеется, она не привлечет внимания к женщине. По
101
этой же причине, если заглавная буква выделяется из написанного,
она привлекает внимание к личности человека. Если же заглавная
буква так проста и невелика, что глаз ее не замечает, то, конечно,
здесь нет никаких попыток обратить на себя внимание.
Рассмотрим примеры, приведенные ниже, применительно к букве «Я».
1. Эта буква «Я» с ее раздутой петлей, без сомнения, не является
скромной и непритязательной. Напротив, здесь явно прослеживается
желание привлечь внимание. Чем больше петля, тем сильнее желание человека, чтобы на него обратили внимание. Такое «Я» хочет,
чтобы его увидели и услышали. Поэтому человек, который пишет
таким образом, обычно является общительным, и он получает наибольшее удовлетворение от своей работы, позволяющей встречаться
с большим количеством людей. При этом такой человек не хочет быть
простым членом комитета, а непременно желает стоять во главе его.
Он обожает общественную деятельность и часто вступает в различные
клубы или благотворительные организации. Многие исполнители,
особенно оперные или драматические артисты, превращают букву
«Я» в радостное выражение своих раскованных натур. Если мы
встречаем такое «Я» у коммивояжера, то это означает, что он любит
свою работу не только потому, что она приносит ему материальные
блага, но и за возможность общаться с людьми.
2. Напротив, маленькое, простое «Я» показывает, что человек
не стремится привлечь к себе внимания и не пытается прорваться
впереди других. Он удовлетворен осторожным продвижением по
жизни. Он не спеша заводит друзей и медленно отдает свое сердце
другому, но зато остается преданным тем, кого он выбрал. Простое,
не приукрашенное «Я» пишет человек, который может быть известен тем, что прочно держится за свои раз и навсегда принятые
идеи. В других буквах этого человека можно обнаружить сильные
интеллектуальные качества, оригинальность суждений, способность
понимать других людей, но все эти свойства личности могут не столь
ярко проявиться изза отсутствия у него напора и готовности дать
выход своим внутренним достоинствам.
3. Когда буква «Я» слишком мала по сравнению с остальными
буквами и к тому же наклонена назад (в то время как остальные
буквы направлены вправо), это – признак самоуничижения. В данном случае скромность может превратиться из добродетели в порок,
и графолог может посоветовать объекту анализа проявлять больше
уверенности и не оставаться в тени, когда в этом нет необходимости
и это мешает личному продвижению вперед. Не следует взваливать
102
чересчур большую ответственность на плечи такого человека, потому
что он будет слишком этим напуган и взволнован.
4. Высокое «Я» без украшений с узкой петлей также является
показателем гордости. Однако здесь нет признака тщеславия. Тот,
кто пишет такое «Я», гордится своим домом и своей семьей, предан
своей родне. Если вы хотите доставить удовольствие этому человеку,
похвалите когонибудь из его родственников (живых или умерших
предков), которые отличились чемнибудь. Такому человеку не следует искать новые сферы деятельности или стремиться к новым материальным приобретениям. Главным для него является прочность
своей семьи, а также преданность узам дружбы.
5. Печатное «Я» также показывает, что человек ищет внимания
к себе. Однако это стремление не вызвано личным тщеславием. Прежде всего он желает получить одобрение за хорошо выполненную
работу. Об этом же свидетельствуют и другие заглавные буквы, а не
только «Я». У такого человека творческий характер и развита изобретательность. Если он сталкивается с новыми идеями, его гибкий
ум всегда сумеет их использовать.
6. Могут быть и другие способы написания буквы «Я», но те, что
указаны в вышеупомянутых примерах, встречаются чаще всего.
В некоторых почерках встречаются различные способы написания
буквы «Я». Разнообразие вариантов при написании буквы «Я»
показывает, что человек не очень серьезно к себе относится. У него
нет устойчивых взглядов, и он относится к себе с чувством юмора.
В том, что одна и та же буква написана поразному, проявляется и
любовь к разнообразию.1
7. Изображение заглавной буквы «Я» как прописной небрежно,
с приподнятым горделивым росчерком, когда вторая часть буквы
1.
4.
7.
2.
5.
8.
3.
6.
9.
1 См.
подробнее: Дороти С. Указ. соч.
103
даже спускается ниже строчки, – говорит о том, что человек задушевный, желает служить каждому, общителен, словоохотлив.
8. Буква «Я» представлена тонким без нажима почерком, вторая
ее часть имеет небольшое закругление. В этом случае человек обладает способностью увлекать за собой, любит похвалы в свой адрес,
натура стремительная в достижении цели, проявляет привязанность
к ближайшему окружению.
9. Исполнение буквы «Я» эффектное, что достигается нажимом
в начале, повторением нажима во второй части буквы и длинным
росчерком вправо в конце буквы. Это всегда говорит о тщеславии,
воображении, желании производить впечатление, способности дерзить.
Порой в почерке вообще нет заглавных букв, и они написаны
точно так же, как и строчные буквы. Это явный признак самоуничижения, зашедшего настолько далеко, что может помешать
человеку выполнять нужную работу. Иногда можно увидеть, что
вместо заглавного «Я» написана строчная буква «я». Это скромность,
дошедшая до крайних пределов.
104
Глава 11
Психографологические признаки
заглавных букв «Г», «П», «Т»
Заглавные буквы человек пишет, как правило, в подписи и в начале слова, а психографологический анализ рисунка заглавных букв
может быть хорошим дополнением к анализу характера человека.
В этой связи наиболее оригинальные качества своего характера
человек раскрывает в рисунке таких заглавных (прописных) букв,
как: «Г», «П», «Т».
В качестве теста испытуемому предлагается написать в свободном
темпе несколько предложений, где заглавными буквами были бы
прописные буквы «Г», «П» и «Т».
Например: Годы проходят незаметно. Птицы улетают в теплые края. Так было и будет всегда. При этом важно, чтобы испытуемый написал каждое предложение с новой строчки. Особенностью
графологического анализа является то, что эти буквы состоят из
отдельных элементов: верха, завитушки и вертикальных штрихов,
и человек всегда себя проявит при выполнении рисунка заданных
букв (см. образцы ниже).
Подобный рисунок букв характеризует человека деспотичного
и жесткого в общении. Ему не свойственна сентиментальность, это
жесткая харизматическая личность, в отношении окружающей среды проявляет любовь к внешнему блеску, однако блеск достигается
другими.
«Большая крыша» на буквах характеризует автора письма как
лидера способного «крышевать» во всем. Такие харизматики обладают высокой степенью притягательности к себе. Они закрыты от
всех и всегда себя жестко контролируют во всем. Однако в кругу
домашних и преданных людей они совсем другие. Им свойственна
сентиментальность, подвижность, дурашливость, мягкость.
105
Упрямство, страсть спорить, придирчивость, способность к инициативам и к злой шутке. В общении с такими людьми необходимо
быть всегда начеку. Они бывают непредсказуемы в своих действиях,
особенно в состоянии эйфории.
Великодушие, отзывчивость, честность взглядов, откровенность.
Такой человек не лишен творческой струнки, однако верхняя часть
букв (завитушка с возвратом назад) предупреждает графолога о том,
что автор письма бывает не уверен в себе и может поменять «гнев на
милость».
Нерешительность, бесхарактерность, мелочность, безделье,
грубость. Как правило, такой человек проявляет себя сразу в любой
ситуации, но требует к себе соответствующего внимания.
106
Глава 12
Тайны восклицательного и
вопросительного знаков
В любом почерке можно встретить различные знаки препинания.
Восклицательный и вопросительный знаки по своему определению
характеризуют состояние человека на данный момент. Они как бы
завершают момент истины и фиксируют психическое состояние
автора письма. Существует множество начертаний этих знаков, но
наиболее яркие позволяют выявить особенности характера пишущего на данный момент.
Длинный, тонкий и наклонный восклицательный
знак выявляет невроз человека, бесхарактерность,
способность поддаваться чужому мнению. У такого
человека слабо развита харизма, если вообще можно о
ней говорить. Он может быть хорошим исполнителем,
но надо помнить, что такой человек обидчив и не может
постоять за себя.
Короткий и толстый характеризует волевого человека, не признающего чужого мнения. Ему чаще свойственна отрицательная харизма, но именно этим он привлекает
внимание к себе. Это волевой, но жесткий лидер.
Бегло, как бы вскользь, написанный знак – это деятельность, энергия. Высокие организаторские способности, натура увлеченная, творческая.
Восклицательный знак выполнен с сильным наклоном вправо говорит о вспыльчивости автора письма, о его
способности к подражанию. Такому холерическому типу
характера постоянно необходима публика.
Знак, ничем не привлекающий внимания, выполненный с правильным нажимом и соответствующим
наклоном характеризует человека деятельного, обладающего организаторскими способностями, это человек
дела, ему можно доверять.
Вопросительный знак красивый и правильный
подтверждает наличие такта, ума, уравновешенности,
стойкости характера человека. Его почерк привлекает
своей нарочитой правильностью написания.
107
Маленький и тонкий свидетельствует, как и весь
почерк, о нерешительности автора, чувствительности
его души, идеализме и сентиментальности – это человек
минуты.
Сильно закругленный знак как нарочито выдуманный выявляет хвастовство, желание автора обратить на себя внимание. Такой человек не обладает
ярко выраженными положительными качествами. Он
не хозяин своим словам и может менять свое мнение
в угоду ситуации.
Красивый, короткий и толстый определяет силу
воли, энергичность, храбрость, приверженность правильным взглядам большинства.
Слишком большой вопросительный знак с сильным
нажимом говорит об энтузиазме человека, которому
свойственно расточительство как норма.
108
Глава 13
особенности Подписи исторических личностей
В главе 3 были показаны различные варианты подписей. Внимание читателей было обращено не только на форму выполнения
подписи, но и на общий рисунок, особенности росчерков, точек,
удлинений и т. д.
Подписи исторических личностей также подлежат общему анализу в соответствии с принятыми правилами. В характеристиках
их почерков графологи уделяют основное внимание отличительным
признакам, а также буквам, в которых отражаются наружность и
основные черты характера этих людей. В настоящей главе проанализированы подписи известных исторических личностей и наших
современников.
Подпись императора Петра Великого
Штыкообразные, с открытыми верхушками буквы, но смело
поднимающиеся вверх. Буквы получают красоту как бы сами собой,
без всяких искусственных украшений. Местами используется разрыв, однако подпись выполнена бессистемно. Равномерное развитие
жестокости и милосердия. Наличие женского начала самое незначительное. Упрямство и своенравие как либертофильность проявляются в подписи в виде поднимающихся букв. Непостижимый ум,
особенный, оригинальный склад мышления, способность схватывать
все «на лету» подтверждаются не только четкостью подписи в виде
имени, но и общей формой подписи.
109
Подпись императрицы Елизаветы Петровны
Скачущие, кривые, объемистые, но тонкие, изящные, изысканные буквы характеризуют глубину души автора подписи. Высокомерность, капризность и в то же время веселый нрав определяют
буквы всей подписи от заглавной до её окончания. Женское воспитание (круглые буквы), эксцентричность (разрыв букв), кротость – все это
результат системного воспитания. Разность в наклоне букв подтверждает как
упрямство, так и простоту в обращении
с окружающими.
Подпись Николая I
Буквы имеют стабильный правый наклон, слитные, грациозные,
правильной формы, что подтверждает системность и дисциплинированность как воспитания, так и самовоспитания. Росчерк в конце
подписи, переходящий в украшение фундамента подписи, – говорит
как о фундаментализме мышления, так и о художественности натуры. Украшения над подписью с выделением крыши – говорят о желании
человека служить («крышевать») по
отношению к другим людям, в данном
случае царствовать. Сила воли, деятельность, хладнокровие, воинственность,
преданность делу, готовность к открытому действию – выражаются в подписи
110
росчерком, четкостью письма и художественностью оформления
подписи. Общая форма подписи подтверждает высокую культуру
человека и дигнитофильность типологии личности (см. гл. 7).
Подпись Николая Романова (Николая II)
Представленная подпись Николая Романова (Николая II) является полной противоположностью предыдущей подписи Николая I.
Остроконечность, угловатость букв (2) говорят о резкости характера
человека. Ненужный поворот влево (1) в заглавной букве – признак
упрямства и неуступчивости, жестокости. Вертикальный росчерк (3) – неза-
висимость характера. Росчерк вправо
(4) – бравирующее пренебрежение общественным мнением. Многократное
подчеркивание подписи в большей мере говорит о жесткости и упрямстве царской особы, чем о фундаментализме мышления. Общая
форма подписи, по мнению графолога, доктора медицины М. И. Попялковского, трактуется так, что пусть говорят и думают, что хотят,
дурное или хорошее обо мне, – мне это безразлично (5). При таком
характере Николай II был нерешительным и часто колебался, прежде
чем прийти к какомулибо решению, однако прислушивался только
к тем мнениям, которые ему нравились. История свидетельствует,
что в народе Николая II называли «кровавым».
Конечно, наука о чтении почерка – не повод, чтобы уличать или
приговаривать коголибо, однако актуальность ее очевидна и в наши
дни.
Подписи великого поэта А. С. Пушкина
Имя А. С. Пушкина известно всем как имя гениального поэта,
трагически погибшего на дуэли. Однако мало кому известны детали
111
характера этого гениального и в то же
время неординарного человека. Буквы прямые, резкие, клинообразные,
связные и на первый взгляд простые
и читаемые, но каждая из букв носит
отпечаток индивидуальной красоты.
Все это говорит о неординарности
человека. Читаемость подписи подчеркивает определенную системность самовоспитания. Некоторые
взмахи, оригинальные закругления в буквах, завитушки как украшения заглавных букв – говорят о творческой натуре человека,
о проницательности мыслей. Это же указывает на подверженность
человека разнообразным настроениям. Человеку свойственна капризность, вспыльчивость и даже грубость. При всей гениальности
поэта, нельзя не сказать о его непостоянстве в отношении к противоположному полу и любвеобильности, о его темпераментной натуре
и обидчивости. Такой человек непрактичен в обыденной жизни,
расточителен. Широкая славянская натура, ревнив, болезненно самолюбив, но доверчив к людям и наивен. Общая форма подписи говорит о том, что человек постоянно искал себя в жизни, его творчество
было единственной отдушиной, где поэт жил в мире с самим собой.
Подпись генералиссимуса полководца А. В. Суворова
На первый взгляд подпись читаемая, что говорит об открытости и
доступности человека. Однако более пристальное изучение подписи
112
открывает нам некоторые тайны характера полководца. В частности, изысканность заглавных букв, увеличение первой
части буквы в слове – говорит о властолюбии, но не ради власти, а ради достижения цели под личным руководством.
Отдельное использование печатных букв
с элементами разрыва говорит о проявлении рационального героизма в характере.
Удлинение букв «р», «д» – это комплекс,
в данном случае малый рост. Убористость
письма, мелкий почерк подчеркивают неутомимость, способность к самоанализу,
решительность действий, вспыльчивость,
но отходчивость, правдивость и заботливость по отношению к другим. Короткий, ниспадающий штрих в конце подписи говорит о способности подавлять в себе апатию. Доброта
и отзывчивость по отношению к людям, простота в общении, удивительно сочетается с резкостью и аргументированностью суждений
в спорах. Высокая работоспособность и самоорганизованность для
таких людей являются принципами жизни. Их спартанский образ
жизни и неприхотливость, как правило, приводят к одиночеству и
харизматической признательности на многие годы.
Подпись князя полководца
М. И. Кутузова
При всей схожести исторических портретов великих полководцев Суворова и Кутузова графологический анализ их почерка
и подписей выявляет ряд особенностей, принципиальное отличие
князя от генералиссимуса. Прежде
всего, анализ подписи указывает на
противоречивость характера полководца, на болезненность органов
двигательного аппарата (возможно
болезнь суставов, склеротические
осложнения). Большая сила воли,
непримиримость в борьбе, выносливость и большая работоспособность
113
определяются как общим письмом, так и устойчивостью формы подписи. Выработанная властность и уставная форма взаимоотношений
видны в прямолинейности письма. Нетерпимость к неясностям и
жесткость по отношению к подчиненным четко просматриваются
в княжеском статусе полководца. Комплекс как приобретенная
черта характера, который, возможно, связан с физической травмой,
проявляется в бессмысленном удлинении отдельных частей букв
«ь», «у» и др. Такому человеку не свойственна сентиментальность,
как, например, Суворову. Мужская линия воспитания князя Кутузова определила в нем дигнитофильный тип личности. Такие люди
доступны в общении только избранному кругу, а для остальных они
харизматические1 личности.
Подпись художника И. Е. Репина
Эффектность и грациозность подписи указывают на художественность и творческое самообладание человека. Наличие точки после
первой заглавной буквы и выдержанность последующего письма указывают
на педантичность и целеустремленность
человека. Нажимы в виде росчерков
в заглавных буквах – признак резкости
суждений и упорства в достижении цели.
Остроконечные буквы, переходящие
в ниспадающий штрих в конце подписи,
говорят о том, что такой человек не рвется к лидерству, но требует признания
собственной персоны. Это же указывает
на твердость духа, решительность, даровитость. Общая форма подписи говорит
о мечтательности человека в поисках
истины. Такой человек не терпит поправок ни в чем, даже в случае апатии
в его настроении. Смысл жизни таких
людей – творить. Им свойственна впечатлительность, нервная болезненность, мистицизм, но не фатализм.
Подпись графа и патриарха литературы Л. Н. Толстого
Открытость и простота в общении, гениальность мысли и отсутствие славолюбия, желание достичь высоких результатов в своем
1 Харизма – в Древней Греции понимается как «Божий дар» или способность
человека притягивать к себе внимание других.
114
творчестве, – все это очевидно при самом общем анализе подписи. Отдельные
детали позволяют сделать более тонкий
анализ почерка гениального писателя
и показать систему самовоспитания,
большую силу воли, наличие женского
начала в воспитании, но с элементами
упрямства и решительности в жизненных
ситуациях. Такой человек независим
в суждениях и свободен духом. Его пытливый ум превратил своего хозяина в агностика, ищущего истину в отвлеченной
духовной атмосфере. Такие люди истину
проверяют практикой жизни. При всем
гуманитарном складе ума, о чем говорит
форма подписи, человеку не чужд простой, тяжелый физический
труд, о чем свидетельствует нажим письма. Такие люди горделивы и
откровенны. Они не проповедники и не лидеры. Их удел – познание
мудрости живой природы на предмет наличия в ней Бога. При всех
человеческих слабостях таким людям свойствен относительный
аскетизм и готовность приносить всем пользу. Наличие в подписи
горизонтального штриха в виде «крыши», а также маленького штриха в конце подписи говорят о педантичности человека и готовности
к наставничеству по отношению к другим.
Подпись философа В. С. Соловьева
Блестящий, даровитый, образованный гуманист, натура свободолюбивая (либертофильная). Характер слишком чувствителен,
постоянное нервное ощущение собственного несовершенства, иногда
приводящая к вспышкам гнева. Об этом
говорят всплески отдельных букв, письмо, переходящее в бисер, слияние букв
в слове. При незначительном наличии
женского начала в воспитании просматривается волевая и четкая система самовоспитания, аскетизм, религиозность
о чем говорит сам почерк. Правдивость и
115
честность, ситуативная веселость характера, неумолимость и даже
жестокость к собственной персоне контрастируют с болезненностью
и утомляемостью человека, с его способностью к гневу и возбужденности при отстаивании справедливости. На это указывают заглавные
буквы, буква «я», всплеск в виде штриха в конце слов. Грациозность
письма характеризует гордый ум, непримиримость к половинчатости жизненных ситуаций отражены в научном стиле письма и некоторой нечитаемости слов. По сути своей такие люди часто одиноки,
неприхотливы в жизни. Они находят себя в постоянном творческом
процессе как микромире, вход в который доступен не каждому.
Подписи «батьки Махно»
Подпись Нестора Махно, называемого в народе «батько Махно»,
представляет собой целую историю становления личности человека.
Маленький ростом, тщедушный, обладающий гипнотическим взглядом, Нестор Махно вошел в историю как противоречивая и непознанная до конца харизматическая личность. Анархист, бандит, убийца
для одних и воинпоэт для других – таким
разносторонним человеком вошел в историю Нестор Махно. Типичное женское
воспитание, умение «схватывать все на
лету», дерзость, упрямство и жестокость
отражены в подписи круглым почерком,
левым наклоном письма, отдельными
буквами как штыками. Его маленький
рост, тщедушность, дерзость отражены
в подписи бессмысленным увеличением
отдельных букв «Б», «т», «н», говорящем
о комплексе неполноценности. Общая
форма подписи отражает харизматичность человека, его лидерство. Использование кавычек в подписи подчеркивает,
с одной стороны, скромность человека,
с другой – скрытность характера. Левый
наклон и доминирующая округлость букв
говорят о возможной сентиментальности
романтической натуры Нестора. Сравнительный анализ представленных подписей
показывает, что Нестор Махно был человеком
неординарным. Читаемая подпись относится
к более позднему периоду его жизни, а нечи116
таемая характеризует того самого Махно, принципом жизни которого был девиз: «Бей красных пока не побелеют и бей белых пока
не покраснеют».
Подпись академика А. Д. Сахарова
Доминирование круглых букв в почерке, ровная линия строки, равномерность
интервалов между буквами, равномерность нажима и амплитуды подписи,
абсолютная читаемость подписи – говорят соответственно: о женском начале
воспитания, о высокой степени волевого
развития человека, психической выдержанности, высокой работоспособности,
обдуманности волевых актов, определенности и неизменности отношения
как к отдельным явлениям, так и ко
всей окружающей жизни, открытости
в общении, интеллигентности и образованности.
Подобная конкретизация заглавной
буквы точкой – свидетельствует о сдержанности, самоконтроле, рассудочности
и склонности человека к научной деятельности.
Открытость (читаемость) подписи в сочетании с нажимом в отдельных элементах букв «х», «р» – говорит
о способности человека довольствоваться самым необходимым в жизни. Общая форма подписи как письма – свидетельствует о неподкупности и вере в справедливость. Это же подтверждает решительность
и прямолинейность суждений в сочетании с собственной убежденностью и аргументированностью. Таким людям не свойственна харизма,
но они выступают олицетворением «совести нации».
Почерк и три вида подписи президента России В. В. Путина
Как уже отмечалось ранее, графология позволяет дать характеристику человека по его почерку или подписи в разные периоды его
жизни. Это еще раз подтверждает истину о том, что наш почерк не
меняется, а соответствует нашему сиюминутному состоянию души и
тела. Не случайно современная западная медицина определяет диагноз больного с помощью графологического теста, поскольку след на
117
бумаге отражает психографологическое
состояние человека.
В этой связи анализ подписей разных лет позволяет довольно точно дать
не только характеристику человека на
данный период, но и представить сравнительный анализ его личностных характеристик за определенный период времени.
Поскольку чаще всего в литературе по
графологии приводятся примеры с подписями разных лет Наполеона, в нашем
случае будет представлен подробный анализ почерка и подписей
разных лет президента России В. В. Путина. Первый образец подписи
и почерка будущего президента относится к его школьным годам.
Такая подпись говорит об открытости и доступности человека. На
одной из вечеринок по случаю дня рождения своей одноклассницы
В. Путин написал пожелание и оставил подпись. Графологический
анализ показывает состояние личности Путина школьника. Особенностью почерка является округлость букв (женское начало воспитания), четкость расположения текста говорят о логическом мышлении, о высокой работоспособности. Отдельные удлинения букв «у»,
«р», «д», «в» говорят о наличии комплекса и упорства в достижении
цели. Наличие системы самовоспитания и самоорганизованности
проявляются не только в почерке, но и в подписи. В частности,
точки в подписи говорят о предпочтении человека к умственному
труду, об исполнительности и дисциплине. Однако нажим письма
свидетельствует о том, что такому человеку не чужд физический
труд, возможно, это спорт. Наличие иностранной буквы (см. нем.
«W» в начале подписи) говорит о независимости суждений, о желании вырваться из заданной ситуации, достичь высоких результатов.
Горизонтальный штрих над подписью свидетельствует о способности
к наставничеству, к рациональному лидерству. Использование печатных букв в почерке с разрывами между ними – говорит о том, что
человеку свойствен героизм и принципиальность при отстаивании
своих убеждений.
118
Следующая подпись относится к первому президентскому сроку В. В. Путина.
Форма подписи характеризует закрытость
человека, о чем свидетельствуют наслоения букв, общий стиль письма по нисходящей линии замыкается горизонтальным
штрихом как продолжение подписи. Это,
с одной стороны, свидетельствует о скрытности характера (возможно
в силу профессионального статуса), с другой – о нетерпимости человека ко всякого рода вмешательствам
других в его личные дела. Сам человек
для многих закрыт, умеет хранить тайну,
обладает высокой внутренней самоорганизованностью и самодисциплиной.
Данная форма подписи – это результат
уставного образа жизни: дипломатия,
армия, служба безопасности и т. п.
Последняя подпись характеризует
В. В. Путина периода второго президентского срока. Особенностью данной подписи является то, что в ней отражаются такие черты характера, как сдержанность,
высокий самоконтроль, рационализм
в принятии решений. Логика мышления
четко прослеживается в общей системе
подписи. Начальные заглавные буквы и
относительная читаемость подписи подтверждают загадочность человеческой
натуры, высокую работоспособность,
дипломатичность в общении с подчиненными, осторожность и осмотрительность
как профессиональные черты характера. Такая форма подписи свидетельствует о харизматичности человека.
119
Глава 14
О чем расскажет почерк на конверте
Бывают ситуации, когда человек хотел бы удовлетворить свое
любопытство, но этому мешают различные обстоятельства. Например, как узнать автора письма хотя бы в общих чертах, если читать
чужие письма нельзя. Причем любопытство не порок, но моральные
принципы не позволяют читать чужие письма.
В этом случае графология позволяет не только узнать об авторе
письма самое необходимое, но и соблюсти нормы морали.
Прежде всего необходимо провести графологический анализ всего
того, что автор письма оставил на конверте: это – заполнение места
адресата, особенности размещения текста отправителя, величина и
форма букв, в том числе и заглавных, особенности цифровых обозначений и т. д.
1. Имя и фамилия расположены ближе к левой части конверта,
при этом место в правой части расположения адреса остается либо
свободным, либо заполнено штрихом.
Подобное расположение адреса говорит об осторожности и осмотрительности автора письма. Такому человеку свойственна проницательность, он может хитростью добиться успеха. Штрихами
он заполняет пространство, боясь, чтобы ктонибудь не дописал
вместо него текст. Дополнительной информацией будет служить
особенность письма: штрихи, формы букв, удлинения и т. п., о чем
шла речь в предыдущих главах.
2. Имя и фамилия расположены ближе к правой части конверта,
при этом на строчке слева много пустого места.
Это говорит о бесхарактерности автора письма, нерешительности,
взбалмошности. У такого человека ложный взгляд на вещи, он увлекающаяся натура, ему не присуща бережливость. Если при этом
заглавные буквы имеют художественную окраску в виде завитушек,
это подтверждает легкомысленность автора письма, его несерьезность по отношению к другим.
3. Последние буквы отчества сжаты и спускаются серпантином
вниз, и само отчество сокращено.
Это говорит опять же о расточительстве человека, о его распущенности, пессимизме. Такому человеку свойственна меланхолия. Он
120
любит говорить о своих проблемах с другими, надеясь на поддержку
и сочувствие.
4. Красиво и грациозно расположены строчки адреса назначения,
но при этом скупо, сокращенно написан обратный адрес, или он
отсутствует вовсе.
Такие письма посылают тем, кто знает адрес автора письма. В этом
случае следует иметь в виду, что переписка идет давно, изящество
почерка в адресе говорит о щегольстве автора письма. Возможно – это деловая переписка, о чаще всего автор письма ставит себя
выше других. Его манера о себе заявлять проявляется в изяществе
письма, но графологический анализ букв подскажет особенности
его характера. В частности, в таком почерке большую роль играет
подпись и заглавные буквы в адресе. Чем изящнее заглавная буква,
тем больше желание автора заявить о себе. 1
5. Адрес на конверте написан коряво, небрежно, зато обратный
адрес выведен с особой аккуратностью с элементами легкомыслия.
Иногда в обратном адресе солдатского письма указаны ненужные
подробности, например номер кровати, табуретки автора письма.
Такое письмо даже читать не стоит, потому что оно написано под
копирку или ксерокс. Скорее всего, автор таким образом развлекается и рассылает по почте письма своим девушкам «заочникам».
Ответить ему можно только в одном случае, если дать полный графологический анализ его почерка. Тщательный анализ его почерка
позволит выявить не только положительные, но и отрицательные
черты характера. Тем самым можно и этикет соблюсти, и проучить
шутника.
1 Маяцкий В. Графология. М.: Издво «Университетская тип.» на Страстном б-ре,
1907. С. 9.
121
Глава 15
ПОЧЕРК КАК ЗЕРКАЛО
ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ ОТКЛОНЕНИЙ
Еще в 70х годах прошлого столетия учеными установлено, что
существует определенная связь между нервномозговыми заболеваниями и нарушением обычного вида почерка.1
По мнению аналитиков, изменения в почерке появляются задолго
до явных признаков нервной болезни: особенно ярко это сказывается
в почерке больных параличом, так как при общем прогрессивном
параличе эти признаки проявляются чрезвычайно рано, гораздо
раньше других симптомов, и служат средством для диагноза.
Почерк больных параличом характеризуется умственными ошибками, пропусками букв и знаков и прибавлением лишних букв. Он
представляется более крупным, чем обыкновенный почерк. Буквы
стоят неодинаково, сильно закруглены и отличаются неправильными начертаниями. Больные параличом пропускают слова, забывают о том, что нужно писать, и все их письмо представляет часто
бессмысленный набор слов.
Наиболее характерное проявление психического отклонения
наблюдается у людей, страдающих алкогольной зависимостью.
Причем чем сильнее доза опьянения, тем отчетливее проявляются
отклонения. В случае, когда алкоголизм становится патологией,
изменения в почерке становятся стабильными.
Как правило, у алкоголиков и иногда при неврастении и истерии
почерк дрожащий. Линии букв приобретают волнистый или зигзагообразный характер и характеризуются большей или меньшей
неразборчивостью. Такой человек пишет каждую букву с большим
трудом. Сами буквы пляшут в словах, отдельные элементы таких
букв, как «р», «б», «к» и др., преувеличены как штрихи. Это происходит вследствие нарушения моторики в результате заболевания
мозга (рис. 1).
Любопытным является тот факт, что талант как «божий дар»
проявляется в почерке художниковалкоголиков, очевидно следуя
правилу «талант не пропьешь». В этом случае человек, страдающий
1 Почерк, прогрессивно ухудшаясь во время болезни, приближается к нормальному обычному письму по мере выздоровления. (Иллюстрирующие это положение
автографы приводят в своих работах КрепьеЖамэн, Г. Шнейдемиль и др.).
122
Рис. 1
Рис. 2
123
алкоголизмом, даже в состоянии сильного опьянения продолжает
творчески относиться к своей работе. Некоторых писателей посещает «муза», художники продолжают писать шедевры, оформители
используют графику в письме (рис. 2).
Подобное происходит и при истерии, когда дрожащий почерк
является частым признаком воспаления мозга, причем наряду
с дрожанием имеются еще следующие особенности: придуманная
витиеватость отдельных букв (рис. 3), отсутствие конечных штрихов
и близкое прилегание букв друг к другу (рис. 4).
Наиболее характерной болезнью расстройства письма является
писчая судорога. Это наиболее общеизвестный и притом представляющий собой своего рода профессиональный недуг. Писчая судорога
в большинстве случаев является результатом утомления тех мышц,
которые участвуют в держании пера, особенно часто наблюдается
она у людей, вынужденных писать изо дня в день. Вследствие постоянного напряжения не одни только пальцы, но и вся кисть руки и
даже предплечье сильно утомляются, становятся неловкими в своих
движениях, дрожат и теряют силу, пишущий не может выводить
буквы, рука перестает слушаться, и перо останавливается на начатом
штрихе или же против воли заезжает в сторону (рис. 5).
Лица, страдающие сердечными припадками, часто злоупотребляют точками в сплетениях и соединениях отдельных букв или
ставят точки между словами там, где они и не требуются правилами
пунктуации. Подобное злоупотребление пунктуацией (точки перед
началом фразы, перед датами или после них), вообще неуместные
точки наблюдаются и у больных с бредом преследования, которые
часто ставят точку и в середине фразы, слова, не ощущая при этом
извращения смысла. Эти точки – своего рода станции, секундные
остановки, мысли: когда мысль, диктующая письмо, задерживается
по какойлибо причине, человек делает рефлекторное движение и
ставит точку.
Между характером письма душевнобольных и их речью существует ярко выраженное сходство: размашистому, крупному письму
соответствует рев и крик душевнобольного; мелкому и скудному
(сжатому) письму – шепот или простое движение губ (рис. 6).
Между резко выраженными ненормальностями в письмах душевнобольных, являющихся следствием сильного душевного расстройства, и ненормальностями в письмах здоровых людей была проведена параллель и тем самым были найдены многие графологические
признаки: злоупотребление точками, особенно до или после подписи,
наблюдается у очень мнительных, осторожных людей, скрытных
124
Рис. 3
Рис. 4
Рис. 5
Рис. 6
125
и подозрительных; люди, обладающие крупным и размашистым
почерком, употребляют в речи сильные и густые интонации.
Частичное поражение того или иного участка мозга выражается
графологически в непомерном увеличении какойлибо буквы или
подобном извращении ее рисунка (рис. 7) характеризует скрытый
период помешательства.
Ощущение недовольства, неудовлетворенности собой, встречающееся при душевных маниях, порождает знаменательную манию
повторения, по мнению профессора П. Жане, которая выражается
в многочисленных поправках букв и слов. В этом случае человек несколько раз удваивает букву или определенными штрихами придает
ей значимость. В рисунках такого человека присутствуют кресты,
причем у мужчин они явные, а у женщин скрыты под украшения
(рис. 8).
Рис.7
Рис. 8
126
Известный графолог Д. М. ЗуевИнсаров в 1924 году по заданию
врачебновоспитательного персонала клиники для дефективных
детей и, в частности, академика В. М. Бехтерева, интересовавшегося
графологией, проводил графологический анализ характеристики
больных некоторыми нервномозговыми заболеваниями.
Выяснилось, что почерк психастеников характеризуется запутанностью начертаний, конфигураций рисунков, растянутостью. В нем
часто присутствуют ненужные петли, завитки. Он характерен незаконченностью и часто небрежностью начертаний. В нем встречаются
противоположный наклон букв в одном слове и неравномерность интервалов между словами и строками. Он отличается также обилием
аномальных начертаний и рельефностью знаков пунктуации.
Почерк страдающих истерией имеет большей частью наклон
влево. Характерны большие интервалы между словами, тогда как
отдельные буквы в слове часто плотно прилегают друг к другу. Почерк отличается неестественностью связи между буквами (часто связывающие штрихи заменены чертой). Рисунки букв в нем большей
частью замкнуты, аффектированы. Буквы неодинаковой величины.
Встречаются тупые вырисованные углы (рис.9).
Прогрессирующая болезнь алкоголика приводит к возникновению другой патологии – эпилепсии. В этом случае почерк человека
не просто уродлив, он изобилует разного рода искривлениями всего
текста, абсолютно ненужными точками, увеличением некоторых
элементов заглавных букв.
Доминируют украшенные, ровные, прямолинейные и наклонные
буквы, с резкими связями между ними, также встречаются кли-
Рис. 9
127
нообразные, дрожащие буквы, как бы парализованные вследствие
атрофии мозга (рис. 10, 11).
Рис. 10
Рис. 11
Физиологии и патологии почерка посвящены такие работы,
как: «О письме вообще, о зеркальном в частности» М. Монасеиной;
«Женщиныубийцы» Тарновской; «Письма душевнобольных»
В. Н. Образцова; «Руководство по нервным болезням» Оппельгейма;
«Письмо» Бине. Кроме того, сведения о различных патологических изменениях почерка можно найти в сочинениях крупнейших
представителей медицинской отечественной и зарубежной науки:
В. Сербского («Психология»); Ковалевского («Прогрессивный паралич помешанных»); Бильрода и Пита («Руководство к общей и
частной хирургии»); Н. А. Сикорского («Всеобщая психология»);
П. Жане («Неврозы»); З. Фрейда («Страх») и ряда других.
Таким образом, медицина часто служит для графологии увеличительным стеклом, тогда как графология для медицины может
иногда являться хорошим термометром.1
1
128
См. ЗуевИнсаров Д. М. Указ. соч. С. 64–68.
129
Признак определяет степень
волевого развития человека,
запаса нервно-психической
энергии, трудоспособности.
Ровность линий строки, равномерность нажима определяют выдержанность и равномерность прилива энергии,
уравновешенность. Импульсивность нажимов, неровность
строк – условная трудоспособность, проявляющаяся отдельными вспышками
Степень геометрической выдержанности – ровность линий,
строк и полей, равномерность
интервалов между строками
и словами, равносильность
нажима
2
Д. М. Зуев-Инсаров
Степень гармоничности поСтепень одаренности личности, развитие умственных спочерка – гармония сочетания
составных элементов письма (от- собностей, присутствие вкуса
дельные буквы могут показаться некрасивыми, в целом они
составляют единое гармоничное
целое)
Графологический признак
1
№
п/п
Ровные буквы
означают спокойствие и выдержку
Танцующие буквы – нервозность,
импульсивность
И. Ф. Моргенштерн
Сквозная таблица графологических признаков
Д. Сара
Приложение
130
Степень отклонения от каллиграфического образца
Большое расстояние
Расстояние большое + маленькие буквы
Расстояние большое + большие
буквы
Маленькое расстояние
расстояние маленькое + большие буквы
4
5
6
7
8
Графологический признак
3
№
п/п
И. Ф. Моргенштерн
Расстояние между словами и строками
Самобытность личной инициативы, степень разнообразия
(однообразия) психических
проявлений личности. Чем
ярче отклонения, тем больше
самобытности, незаурядности
Д. М. Зуев-Инсаров
Бережлив, щедро
тратит только когда
на виду. Иногда позволяет себе сорить
деньгами от удовольствия)
Очень бережлив
Очень расточителен
(щедр)
Бережлив в отношении себя, но щедр с
другими
Чем меньше расстояние, тем более
бережлив человек
(и наоборот)
Д. Сара
Продолжение табл.
131
Пробелы на концах строк (чтобы Осторожность, доходящая
не переносить слова)
иногда до чрезвычайности
13
45 градусов
Опускающиеся
12
14
Поднимающиеся
11
Наклон
Обратные характеристики
Энергичность, инициативность, значительный запас
нервно-психической энергии
Импульсивность, нетерпеливость, желание немедленно
удовлетворить возникающую
потребность. Горячо берутся
за дело, но не всегда доводят
до конца
Параболические
10
Строки
Дипломатичность, гибкость
мышления, умение подмечать
слабые стороны в людях
Д. М. Зуев-Инсаров
Волнистые
Графологический признак
9
№
п/п
Пессимизм
Оптимизм
И. Ф. Моргенштерн
Умение ладить с
людьми. Открыт в
выражении чувств,
но может держать
эмоции под контролем
Д. Сара
Продолжение табл.
132
125 градусов (обратный наклон) Своенравность, упрямство,
требовательность, недоверчивость (иногда скрытность,
неискренность)
155 градусов (обратный наклон) Возникает несоответствие
личных склонностей внешним
условиям
Разнотипность наклона в слове
Разнотипность наклона в строке
17
18
19
20
Контрастность, капризность,
неустойчивость чувствований,
порывистость, аффектация,
разбросанность в устремлениях
90 градусов
16
Отклонение от нормального
Д. М. Зуев-Инсаров
25 градусов
Графологический признак
15
№
п/п
Упрямство
И. Ф. Моргенштерн
Очень эмоциональная, но крайне сдержанная и скрытая
натура
Разум контролирует
эмоции. Иногда это
свойственно молодым людям и со
временем нормализуется
Сдержанность. Уравновешенность
Эмоциональная
натура. Не боится
выставлять свои
чувства напоказ. Романтизм. Ревность,
собственническое
начало в любви
Д. Сара
Продолжение табл.
133
Резко выявленная разнотипность наклона
Почерк размашистый
Беглый
Медленный
Крупный размашистый
Беглый размашистый
Неровное письмо (по величине
букв, наклону, направлению
строк)
Нормальное письмо
22
23
24
25
26
27
28
Графологический признак
21
№
п/п
Нежелание мириться с обыденностью, средними условиями жизни
Предприимчивость, деятельность. Быстрая восприимчивость незнакомой ситуации
Неровность поведения. Повышенная аффективная возбудимость. Слабое развитие
сдерживающих импульсов.
Неспособность к систематическому труду
Общая уравновешенность,
постоянство в привязанностях
и во взглядах, умение не выходить из нормы
Неврастеническая личность,
часто проявляется извращенность (иногда от несоответствия запросов внешним
условиям)
Д. М. Зуев-Инсаров
Расточительность
Деятельность
Леность
И. Ф. Моргенштерн
Осторожность борется с импульсивностью. Резкие смены
настроений. Непостоянство, придирчивость к мелочам
Д. Сара
Продолжение табл.
134
Сильный чёткий + оригинальные заглавные буквы)
Средний ровный (т. е. ровный
умеренный)
Слабый ровный
Слабый ровный + ровные невычурные буквы (и маленькие и
заглавные)
Слабый + округлые без подчёркнутой выразительности буквы
30
31
32
33
34
Сильный ровный
Графологический признак
29
№
п/п
Уравновешенность, обдуманность волевых актов, самообладание (при геометрической
выдержанности)
Нажим
Д. М. Зуев-Инсаров
И. Ф. Моргенштерн
Тонкий вкус, критический ум. Интроверт
Дисциплинированный ум. Чувствительность
Отсутствие агрессии
и эгоизма. Очень
ценит человеческие
отношения
Энергия, решительность. Интерес
к окружающему.
Любовь к материальной стороне жизни.
Экстраверт
Энергия может
быть направлена на
руководящую или
творческую работу.
Думает и действует
крупномасштабно
Амбиверт (среднее
между интровертом
и экстравертом)
Д. Сара
Продолжение табл.
135
Сильный, переходящий в слабый
Тонкие волосяные линии, переходящие в жирные
39
Сексуальные уклоны в воображении (особенно если почерк
отличается стилизованностью
и фигурностью рисунка букв)
Порывистость, неуравновешенность, впечатлительность,
способность расстраиваться
из-за пустяков. Неспособность
к систематическому труду,
безделье
Импульсивный (неровный) (есть
волосяные и толстые штрихи,
но последние распределены
неравномерно)
38
40
Развитость материально-чувственных влечений. Лёгкая
чувственная возбудимость
Густой жирный
37
Неуверенность в себе, склонность к постоянным колебаниям, неспособность решиться
на что-либо определённое.
Склонность мучить себя разного рода опасениями
Д. М. Зуев-Инсаров
Очень слабый
Слабый, местами неровный
Графологический признак
35
36
№
п/п
И. Ф. Моргенштерн
Деликатность,
восприимчивость.
Тяжело переживает
по поводу задетого
(или мнимо задетого) достоинства. Не
склонен проявлять
инициативу
С трудом контролирует свою жизненную энергию. Часто
нетерпелив
Д. Сара
Продолжение табл.
136
Графологический признак
Вертикальные, тонкие, горизонтальные, жирные
Вертикальные, жирные, горизонтальные, тонкие
Текст жирный + подпись бледная
Текст бледный + подпись жирная
Сплошная связность букв
Полная несвязность букв
Одинаковое количество разрывов и связей
№
п/п
41
42
43
44
45
46
47
Дипломатичнось
И. Ф. Моргенштерн
Непрактичность. Мечтательность, склонность к фантазии
Уравновешенность. Умение
Рассудительность
согласовывать идеи с действительностью
Связь
Предприимчивость, логика,
умение критически подойти к
решению проблемы
Д. М. Зуев-Инсаров
Полагается на логику. Способность
к сосредоточению.
Ничего не принимает на веру
Полагается на интуицию
Логика + интуиция
(что преобладает,
зависит от того, чего
больше, – связей или
разрывов)
Сильная воля, интерес к окружающему.
Экстраверт
Хочет быть раскованным, но сдерживает свои порывы.
Интроверт
Желание казаться
мягким (скрыть
сильный характер)
Желание казаться
твёрже, энергичнее
чем есть
Д. Сара
Продолжение табл.
137
Аркадическое письмо (дуги в
буквах обращены своей выпуклостью к верхнему краю страницы; буквы соединены дугами
наверху)
Аркадическое письмо, резко
выраженное
50
51
И. Ф. Моргенштерн
Льстивость, неискренность,
недоверчивость. Умение использовать человека в своих
целях
Аркадичность, гирляндичность
Больше обращают внимание
на внешние формы окружающего, часто в ущерб внутреннему содержанию. Склонность
к аналогиям и сравнениям,
стремление к эффектным
психологическим положениям, соединённая с некоторым самолюбованием (могут
одновременно быть актерами
и зрителями)
Высокоодарённые люди (по
объяснению немецкой школы
нач. ХХ в.)
Имматериальные связи
49
Д. М. Зуев-Инсаров
Беглость почерка за счёт комби- Предприимчивость, деятельнаций рациональных связок
ность. Сообразительность,
инициатива. Умение комбинировать
Графологический признак
48
№
п/п
Д. Сара
Продолжение табл.
138
Гирляндическое письмо (дуги в
буквах обращены своей выпуклостью к нижнему краю страницы; буквы соединены дугами
внизу)
Буквы увеличиваются к концу
слова
Буквы уменьшаются к концу
слова
Буквы уменьшаются к концу
слова в волнистую линию
52
53
54
Конечные штрихи (слова
оканчиваются горизонтальным
штрихом)
Загиб вниз влево
58
59
57
Мелкие буквы в начале страницы, крупные в конце
Крупные буквы в начале страницы, мелкие в конце
56
55
Графологический признак
№
п/п
Эгоистичность
Штрихи в почерке
Недоверчивость, осторожность, осмотрительность
Конфигурация слов
Доверчивость, искренность,
непринуждённость, простота в
общении, сентиментальность
Скрытность, осмотрительность
Чрезвычайная хитрость,
скрытность, осмотрительность
Обращают внимание на внутреннее содержание окружающего, часто не замечая внешней формы
Д. М. Зуев-Инсаров
И. Ф. Моргенштерн
Сдержанность, переходящая в скрытность. Дипломатичность, утончённый
ум
Несдержанность
берёт верх
Сдержанность берёт
верх
Не умеют хранить
секретов, выдержки
хватает не надолго
Сдержанность
Д. Сара
Продолжение табл.
139
Предшествующий слову (букве)
штрих
Предшествующий штрих, завёртывающийся в себя
Предшествующий штрих преувеличенно резкий, длинный
Отсутствие предшествующих и
заключительных штрихов
64
69
68
67
66
65
63
Отсутствие штрихов + мелкий
почерк
Отсутствие штрихов + чёткий
почерк
Заключительный штрих после
слова
Заключительный штрих после
слова длинный (лихой)
Тяжёлый, тупой заключительный штрих после слова
61
62
Загиб вверх над словом
Графологический признак
60
№
п/п
Тяготение к конкретным и реальным проявлениям жизни.
Стремление опираться только
на факты
Привычка действовать по
внутреннему убеждению
Упрямство, настойчивость,
неуступчивость
Упрямство, деспотичность
Склонность к фантазии, впечатлительность
Д. М. Зуев-Инсаров
И. Ф. Моргенштерн
Способность к концентрации внимания
Творческое мышление
Разрыв с традиционностью
Властный характер.
Не оставляет людей
равнодушными, его
любят или ненавидят
К нововведениям
двигается постепенно
Самоуверенность
Д. Сара
Продолжение табл.
140
Крючки, т. е. клинообразные
(вертикальные) чёрточки на
конце буквы
Крючки на кончиках букв слов
Крючки на кончиках букв на
концах слов
Крючки в начале письма и на
концах в словах
Узелки на кончике буквы
Завитки, петельки, крючки
70
72
73
75
74
71
Графологический признак
№
п/п
Изворотливость в области
мысли, хитрость, предприимчивость, умение выходить
из запутанных положений.
Иногда алчность
Крючки, узелки, петли
Д. М. Зуев-Инсаров
И. Ф. Моргенштерн
Не принимает новую
идею, пока всё не обдумает и не убедится
в её полезности
Принимает новую
идею, но потом сопротивляется
Упорство (часто
упрямство)
Упорство. Стремление прочно держаться за идею, место или
человека. Умение
крепко привязать их
к себе. Осторожность
в речах
Упорство, упрямство
Д. Сара
Продолжение табл.
141
Угловатость букв
Угловатость букв + очень мелкий ясный почерк
Округлость букв
Округлость букв и очень мелкий
ясный почерк
77
78
79
Графологический признак
76
№
п/п
И. Ф. Моргенштерн
Миролюбие, мягкость в общении, склонность смягчать
противоречия, идти на компромисс
Доброта
Упрямство, неуступчивость,
Эгоизм
постоянная готовность к
сопротивлению, требовательность, резкость. Умение энергично и напряжённо работать.
Выносливость физическая и
моральная. Иногда грубость
Форма букв
Д. М. Зуев-Инсаров
Осторожность.
Ясный ум. Способен
выполнять работу,
требующую особой
тщательности
Склонность к сотрудничеству. Отсутствие
агрессии. Зависимость от взаимодействия с другими
людьми
Умение концентрироваться на основном
Дух состязательности, стремление к
независимости
Д. Сара
Продолжение табл.
142
Крупные буквы и отсутствие
особых отличительных признаков
Крупные буквы и преувеличены Тщеславие, стремление произзаглавные
вести эффект, обратить на себя
внимание
Буквы крупные и порой встречаются даже оригинальные,
бросающиеся в глаза своей
изысканностью (особенно если
есть длинные горизонтальные
штрихи)
81
82
83
И. Ф. Моргенштерн
Развитое чувство собственного Откровенность
достоинства. Склонность к
широкому размаху. Развитость чувственных влечений
Самонадеянность, общительность, непринужденность в
общении, энергичность, желание выслужиться, карьеризм
Д. М. Зуев-Инсаров
Крупные буквы
Графологический признак
80
№
п/п
Склонность к драматизации ситуации,
творческое мышление. Невнимание и
даже небрежность к
деталям. Тщеславие
Самобахвальство и
ощущение своего
величия
Стремление к общительности и желание
быть объектом внимания, но мешает
излишняя скромность
Экспансивность (степень агрессивности
зависит от силы
нажима). Неприятие
роли подчиненного.
Желание быть объектом внимания
Д. Сара
Продолжение табл.
143
Мелкие буквы
Мелкие буквы + преувеличенные заглавные
Мелкие буквы + очень маленькие заглавные
Очень мелкие буквы + умеренный нажим
Высокие буквы
Сжатые по ширине буквы (желание уместить на предоставленном пространстве листа как
можно больше)
Вытянутые по ширине буквы
Сжатые + низкие (приплюснутые)
85
86
87
88
89
90
91
Графологический признак
84
№
п/п
И. Ф. Моргенштерн
Упрямство, ограниченность.
Бедность представлений, примитивность
Грубость
Аристократизм
Расчётливость, бережливость, Скупость
иногда скупость, осмотрительность
Иногда стремление произвести эффект, обратить на себя
внимание
Сдержанность, расчётливость, Замкнутость
самообладание, наблюдательность, хладнокровие
Д. М. Зуев-Инсаров
Исключительная
скромность и интеллигентность
Чрезмерная скромность
Гордость, храбрость,
необычная сдержанность
Способность к концентрации. Сдержанность. Более
чувствительная
натура по сравнению
с другими людьми с
крупным почерком
Д. Сара
Продолжение табл.
144
Широкие + вздутые + сильный
нажим
Наверху шире – внизу уже
Наверху уже – внизу шире
Открытые сверху гласные
Открытое строчное «в»
Закрытые гласные
Открытые снизу гласные
Преувеличенные заглавные
буквы
92
93
94
95
96
97
98
99
101 Заглавные буквы – очень изящные, свободно расположенные
100 Преувеличенные заглавные +
украшенность
Графологический признак
№
п/п
Развитое воображение, хвастливость, тщеславие
Д. Сара
Способность повелевать и привлекать к
себе других людей
Желание обращать
на себя внимание,
«нарцицизм»
Желание обращать
на себя внимание,
стремление к известности
Легковерность
Сдержанность
Осторожность
Доверчивость
Искренность, (от- Разговорчивость тем
крытые ветвистые больше, чем больше
буквы – смелость) открытость букв
И. Ф. Моргенштерн
Замкнутость
Трусость
Лицемерие, лживость
Самолюбие. Честолюбие.
Стремление к самостоятельности в области мысли.
Настойчивость. Самоуважение. Стремление к выявлению
своей личности
Доверчивость. Деликатность,
добродушие, миролюбие. Способность сочувствия. Неумение разрывать отношения
Развитость чувственных влечений, страстность
Д. М. Зуев-Инсаров
Продолжение табл.
145
Графологический признак
Неуважение к чужим интересам, эгоизм, деспотизм
Д. М. Зуев-Инсаров
Нормальность
Скромность
Неаккуратность
Безумие
Ум
106 Одинаковые буквы в почерке
107 Сгибающиеся буквы + нет знаков препинания
108 Беспорядочные буквы
109 Неукрашенные буквы
И. Ф. Моргенштерн
105 Аккуратные буквы в почерке
Рисунок букв
104 Стилизованность почерка (в на- Яркость представлений, богачертаниях видна гармоничность, тая образами память. Человек
фигурность рисунка букв)
придаёт большое значение
внешним формам
103 Завитушки у заглавных букв
102 Чрезмерно преувеличенные
заглавные
№
п/п
Любовь к одежде,
домашнему оформлению, красивым
предметам
Желание обращать на
себя внимание, стремление к известности
Д. Сара
Продолжение табл.
146
Талантливость
Научность
Необразованность
Мистицизм
Скептицизм
Нахальство
112 Тонкие буквы
113 Тупые буквы
114 Незаконченность форм
115 Отчетливость букв
116 Криволинейные буквы
И. Ф. Моргенштерн
111 Аффектированные буквы
Д. М. Зуев-Инсаров
Глупость
Графологический признак
110 Уродливо украшенные буквы
№
п/п
Д. Сара
Окончание табл.
Библиографический список
1. Моргенштерн, И. Психографология. Наука об определении
внутреннего мира человека по его почерку / И. Моргенштерн. СПб.:
Питер, 1994. 350 с.
2. ЗуевИнсаров, Д. М. Почерк и личность / Д. М. ЗуевИнсаров.
М.: Издво «СТ», 1993. 111 с.
3. Гарбузов, В. И. Практическая психотерапия или как вернуть
ребенку и подростку уверенность в себе, истинное достоинство и
здоровье / В. И. Гарбузов. СПб.: АО «Сфера», 1994. 160 с.
4. Флоренский, Э. Д. Он + Она. Психологические тесты / Э. Д. Флоренский // Сер. «Дамский 058 клуб». Ростов н/Д.: Феникс, 2000. 352 с.
5. Дороти, C. Тайны почерка: пер. с англ. / С. Дороти. М.: РИПОЛ
КЛАССИК, Вече, 1997. 160 с.
6. Маяцкий, В. Графология / В. Маяцкий. М.: Издво «Университетская тип. на Страстном б-ре», М., 1907. 60 с.
7. Рамендик, Д. М. Загляни внутрь себя. Психологическое тестирование – серьезно, но доступно / Д. М. Рамендик, М. Г. Рамендик;
Инт психотерапии. М., 2001. 192 с.
8. Щеголев, И. Тайны почерка / И. Щеголев. СПб.: Питер, 2004.
128 с.
9. Лазурский, А. Ф. Классификация личностей / А. Ф. Лазурский.
Л., 1925.
10. Мейер, Г. Научные основы графологии / Г. Мейер. Лейпциг,
1926.
11. Preyer, W. Handschrift und Charater / W. Preyer. Berlin,
1894.
12. Бобров, А. И. Язык почерка. Как понять себя и других / А. И. Бобров. М.: ЗАО «ЦентрПолиграф», 2006. 191 с. (Сер. Популярная психология).
13. Характер и почерк / авт.сост. И. А. Улезько. М.: АСТ; Донецк:
Сталкер, 2006. 141 с.
14. Левитов, Н. Д. Психология характера / Н. Д. Левитов. Изд.
3е, испр. и доп. М.: Просвещение, 1969. 126 с.
15. Криминалистика. М.: Высш. шк., 1994. 230 с.
16. Михеева, Д. Р. Почерк раскрывает тайны человека / Д. Р. Михеева // Косультант. 2001. № 28. с. 23–28.
17. Тараненко, В. П. Почерк, портрет, характер / В. П. Тараненко //Скрытая психодинамика в практическом изложении. М.:
Никацентр, 2001. 189 с.
18. Кравченко, В. И. Графология: характер по почерку: учеб.метод.
пособие / В. И. Кравченко; ГУАП. СПб., 2006. 92 с.
147
Научное издание
Кравченко Владимир Иосифович
Секреты почерка
Редактор Г. Д. Бакастова
Верстальщик С. Б. Мацапура
Сдано в набор 13.10.07. Подписано к печати 01.11.07.
Формат 60×84 1/16. Бумага офсетная. Печать офсетная. Усл. печ. л. 8,6.
Уч.-изд. л. 9,25. Тираж 400 экз. Заказ №
Редакционно-издательский центр ГУАП
190000, Санкт-Петербург, Б. Морская ул., 67
148
Документ
Категория
Без категории
Просмотров
0
Размер файла
2 779 Кб
Теги
sekret, pocherka, kravchenko
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа