close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

?

Ladanova

код для вставкиСкачать
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Федеральное государственное автономное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
АЭРОКОСМИЧЕСКОГО ПРИБОРОСТРОЕНИЯ
ВВЕДЕНИЕ В НАПРАВЛЕНИЕ
Методические рекомендации
по выполнению контрольных работ
для студентов заочной формы обучения
Санкт-Петербург
2014
Составитель преподаватель кафедры правоведения О. В. Ладанова
Рецензент кандидат юридических наук, доцент А. Г. Евшин
Методические рекомендации разработаны в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом высшего
профессионального образования по направлению 030900.62 «Юриспруденция» и рабочей программой по курсу «Введение в направление», подготовленной на его основе в ГУАП.
Рекомендации включают в себя содержание разделов дисциплины «Введение в направление» тематический план, варианты контрольных работ для студентов заочной формы обучения, а также перечень рекомендуемых нормативно-правовых актов и литературы.
Предназначены для студентов заочной формы обучения по направлению 030900.62 «Юриспруденция» Ивангородского гуманитарно-технического института (филиала) ФГАОУ ВПО «СанктПетербургский государственный университет аэрокосмического
приборостроения».
Подготовлены на кафедре Правоведения Ивангородского гуманитарно-технического института (филиала) ФГАОУ ВПО «СанктПетербургский государственный университет аэрокосмического
приборостроения».
В авторской редакции
Верстальщик С. Б. Мацапура
Сдано в набор 24.12.13. Подписано к печати 20.01.14.
Формат 60×84 1/16. Бумага офсетная. Усл. печ. л. 1,4.
Уч.-изд. л. 1,5. Тираж 100 экз. Заказ № 30.
Редакционно-издательский центр ГУАП
190000, Санкт-Петербург, Б. Морская ул., 67
© Санкт-Петербургский государственный
университет аэрокосмического
приборостроения (ГУАП), 2014
ПРЕДИСЛОВИЕ
Учебная дисциплина «Введение в направление» призвана дать
общую исходную информацию о профессиональной юридической
деятельности и профессии юриста, ее особенностях, об основах организации государственных и негосударственных органов, главной
задачей которых является реализация такой деятельности; сформировать правильное понимание юридической деятельности, этики поведения, функций юридической практики.
Изучение данной дисциплины предполагает получение юридических знаний, которые бы позволили будущему специалисту не
только хорошо знать основы юриспруденции, но и решать достаточно сложные задачи, связанные с хорошим знанием основ права, его отраслей, основ ведения борьбы с преступностью, владением
ораторским искусством и т.д. Кроме того, учебный курс знакомит с
видами всех основных специальностей, где может работать юрист,
в частности: следователя, адвоката, судьи, прокурора, нотариуса,
юрисконсульта и так далее. Полученные знания крайне важны как
и для будущей профессиональной практики юриста во всех сферах
юридической деятельности, так и для усвоения многих дисциплин,
которые предстоит изучить в ходе всего учебного процесса в Ивангородском гуманитарно-техническом институте (филиале) ФГАОУ
ВПО «Санкт-Петербургский государственный университет аэрокосмического приборостроения».
Изучение учебного курса «Введение в направление» студентами
юридического факультета заочной формы обучения осуществляется на первом курсе и завершается формой контроля в виде зачета.
3
ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ
Целью дисциплины «Введение в направление» является формирование у студентов начального представления об исходных понятиях, категориях, принципах и методах юриспруденции для обеспечения успешной подготовки юристов, предоставлении возможности студентам развить и продемонстрировать навыки в будущей
профессиональной деятельности.
В области воспитания личности целью подготовки по данной
дисциплине является формирование социально-личностных и общекультурных компетенций, например, таких качеств, как целеустремленность, организованность, ответственность.
Задачи первого уровня. Иметь представление:
− о круге проблем, связанных с различными социальными девиациями;
− об обязательных для изучения модулях и структуре дисциплины;
− об основных сферах применения получаемых знаний;
− о связи дисциплины с другими дисциплинами кафедры уголовного права и криминологии и о ее роли в подготовке юристов.
Задачи второго уровня. Знать:
− исходные правовые понятия;
− основные юридические специальности.
Задачи третьего и четвертого уровня. Уметь:
− пользоваться библиографической базой различных документов и нормативных актов;
− анализировать содержание важнейших нормативных актов;
− выделять главное, общее и особенное в документах.
КОМПЕТЕНЦИИ, ФОРМИРУЕМЫЕ
В РЕЗУЛЬТАТЕ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
«ВВЕДЕНИЕ В НАПРАВЛЕНИЕ»
Федеральный государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования по направлению подготовки 030900.62 «Юриспруденция», утвержденный Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации №464 от
04.05.2010 года, предусматривает ряд общекультурных и профес4
сиональных компетенций, формирование которых у студента свидетельствует об освоении им образовательной программы.
Освоение дисциплины «Введение в направление» направлено на
формирование следующих компетенций:
− осознавать социальную значимость своей будущей профессии,
обладать достаточным уровнем профессионального правосознания
(ОК-1);
− добросовестно исполнять профессиональные обязанности, соблюдать принципы этики юриста (ОК-2);
− владеть культурой мышления, способностью к обобщению,
анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-3);
− логически верно, аргументированно и ясно строить устную и
письменную речь (ОК-4);
− обладать культурой поведения, готовностью к кооперации с
коллегами, работе в коллективе (ОК-5);
− иметь нетерпимое отношение к коррупционному поведению,
уважительное отношение к праву и закону (ОК-6);
− стремиться к саморазвитию, повышению своей квалификации
и мастерства (ОК-7);
− использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и
профессиональных задач (ОК-8);
− анализировать социально значимые проблемы и процессы
(ОК-9);
− давать квалифицированные юридические заключения и консультации в конкретных видах юридической деятельности (ПК-16).
ОБЪЕМ ДИСЦИПЛИНЫ И ВИДЫ УЧЕБНОЙ РАБОТЫ
Виды учебной работы
Общая трудоемкость дисциплины
Аудиторные занятия, всего час.
в том числе:
лекции (Л)
контрольные работы заочников
самостоятельная работа студентов (СРС)
Вид итогового контроля (зачёт, экзамен)
Направление Б03090062 (З)
Семестр
Всего часов
1
1/36
4
36
4
4
1 шт.
32
Зачёт
4
1 шт.
32
Зачёт
5
МОДУЛИ ДИСЦИПЛИНЫ И ИХ ТРУДОЕМКОСТЬ
ЗАОЧНАЯ ФОРМА ОБУЧЕНИЯ
№
п/п
1
1.1
1.2
1.3
1.4
1.5
1.6
1.7
1.8
2
Модуль, темы дисциплины
Модуль 1 – Общие понятия о праве. Основные
юридические специальности
Тема - Право и его роль в обществе
Тема – Юридическая служба. Сотрудник юридической службы
Тема – Нотариус
Тема – Адвокат
Тема – Судья
Тема – Следователь
Тема – Прокурор
Тема - Сотрудники правоохранительных органов
Модуль 2 – Юридическая наука и юридическое
образование
Лекции
ЗЕ/(час)
СРС
ЗЕ/(час)
3
20
1
12
2.1 Тема – Понятие и значение юридической науки
2.2 Тема – Источники права и знаний о праве
2.3 Тема – Структура юридической науки
Тема – Проблемы борьбы с преступностью в Рос2.4
сийской Федерации
Тема – Система юридического образования в
2.5
Российской Федерации
2.6 Тема – Построение юридической подготовки
Зачет
СОДЕРЖАНИЕ МОДУЛЕЙ И ТЕМ КУРСА
Модуль 1. Общие понятия о праве.
Основные юридические специальности
1.1. Право и его роль в обществе. Источники права
Аннотация темы
Понятие права. Принципы права. Ценность права. Механизм правового регулирования. Нормы права. Закономерности права. Право,
государство, личность. Право и социальное управление. Функции
6
права. Право и правосознание. Правовая культура. Мораль и право.
Структура права. Правовое регулирование в аэрокосмической промышленности и воздушном транспорте. Закон и законность. Принципы законности. Законность и демократия. Правопорядок. Законодательство. Юриспруденция. Правосудие. Правоприменительная и
правоохранительная деятельность. Юридические отношения в аэрокосмической промышленности и воздушном транспорте.
Факторы формирования права. Понятие правотворческой деятельности. Понятие источника права. Виды источников права.
Юридическая литература. Юридические учебники. Библиотеки и
особенности работы в них в области правоведения.
1.2. Юридическая служба. Сотрудник юридической службы
Аннотация темы
Общая характеристика юридической профессии. Понятие государственной юридической службы. Государственно-правовое управление Президента Российской Федерации. Положение, функции,
организация деятельности. Проблемы взаимодействия с другими
органами государственной власти. Министерство юстиции Российской Федерации. Положение, функции, организация деятельности,
проблемы взаимодействия с другими органами государственной
власти. Иные юридические службы в органах представительной,
исполнительной и судебной власти Российской Федерации.
Общие и специальные требования к сотрудникам юридической
службы. Юрисконсульт (юрист) предприятия, объединения и частной организации. Положение, функции, организация деятельности, квалификация, права и обязанности. Сотрудники юридических подразделений предприятий и объединений аэрокосмической
промышленности и воздушного транспорта. Сотрудники юридических фирм, специализирующихся в области аэрокосмической промышленности и воздушного транспорта.
1.3. Нотариус
Аннотация темы
Общая характеристика работы нотариуса. Профессиональные
особенности работы нотариуса. Требования, предъявляемые к нотариусу. Основы законодательства Российской Федерации о нотариате от 11 февраля 1993 года. Виды нотариата. Организация деятельности нотариуса. Роль нотариата в сфере аэрокосмической
промышленности и воздушного транспорта.
7
1.4. Адвокат
Аннотация темы
Сущность работы адвоката. Требования, предъявляемые к адвокату. Организация адвокатской деятельности в Российской Федерации. Права и обязанности адвокатов. Профессиональные объединения адвокатов. Возрастание роли адвокатов на современном
этапе развития Российской Федерации. Проблемы совершенствования правовых основ адвокатской деятельности.
1.5. Судья
Аннотация темы
Сущность судебной работы. Требования, предъявляемые к судье.
Правовые основы деятельности судьи. Виды судебной деятельности.
Федеральный конституционный закон от 21 июля 1994 г. «О конституционном суде Российской Федерации». Закон Российской Федерации от 26 июня 1992 г. «О статусе судей в Российской Федерации».
Федеральный конституционный закон от 28 апреля 1995 г. «Об арбитражных судах в Российской Федерации». Федеральный закон от
20 апреля 1995 г. «О государственной защите судей, должностных
лиц правоохранительных и контролирующих органов». Возрастание
роли судебной власти на современном этапе развития Российской Федерации. Концепция судебной реформы в Российской Федерации.
1.6. Следователь
Аннотация темы
Сущность и значение следственной деятельности. Общие сведения о следователях в Российской Федерации. Требования, предъявляемые к следователю. Права и обязанности следователя. Правовые основы работы следователя. Деятельность следователей в сфере аэрокосмической промышленности и воздушного транспорта.
1.7. Прокурор
Аннотация темы
Сущность и значение работы прокурора. Особенности правового
положения прокурора. Требования, предъявляемые к прокурору.
Правовые основы работы прокурора. Закон Российской Федерации
от 17 января 1992 г. «О прокуратуре Российской Федерации». Деятельность прокуроров в сфере аэрокосмической промышленности
и воздушного транспорта.
8
1.8. Сотрудники правоохранительных органов
Аннотация темы
Дознаватели правоохранительных органов. Сущность и значение дознавательской деятельности. Правовые основы дознания в
Российской Федерации. Требования, предъявляемые к дознавателям. Права и обязанности дознавателей.
Оперативные работники правоохранительных органов.
Сущность и значение оперативно-розыскной деятельности. Закон Российской Федерации от 13 марта 1992 г. «Об оперативнорозыскной деятельности в Российской Федерации». Требования,
предъявляемые к оперативным работникам правоохранительных
органов.
Сотрудники милиции. Закон РСФСР от 18 апреля 1991 г. «О милиции». Права и обязанности сотрудников милиции. Требования,
предъявляемые к сотрудникам милиции.
Сотрудники частных детективных и охранных предприятий.
Права и обязанности сотрудников частных детективных и охранных предприятий. Закон Российской Федерации от 11 марта
1992 г. «О частной детективной и охранной деятельности в Российской Федерации». Требования, предъявляемые к сотрудникам
частных детективных и охранных предприятий.
Судебные эксперты. Сущность и значение судебной экспертной
деятельности. Правовые основы судебной экспертной деятельности. Требования, предъявляемые к судебным экспертам. Особенности деятельности сотрудников правоохранительных органов в сфере аэрокосмической промышленности и воздушного транспорта.
Модуль 2. Юридическая наука и юридическое образование
2.1. Понятие и значение юридической науки
Аннотация темы
Понятие юридической науки. Особенности юридической науки.
Общая характеристика развития правовой науки. Возникновение
и развитие отечественной юридической науки. Роль юридической
науки в укреплении российской государственности.
Современные тенденции в развитии отечественной юридической науки. Научные учреждения и научные кадры правоведения
в Российской Федерации.
9
2.2. Структура юридической науки
Аннотация темы
Классификация юридических наук. Общетеоретические юридические науки. Отраслевые и межотраслевые юридические науки.
Специальные прикладные юридические науки. Циклы юридических наук. Роль отраслей юридических знаний для аэрокосмической промышленности и воздушного транспорта.
2.3. Проблемы борьбы с преступностью в Российской Федерации
Аннотация темы
Понятие преступления. Виды преступлений. Факторы, влияющие на определение деяний (действий и бездействий) преступными. Понятие преступности как сложного негативного социального
явления. Количественная характеристика современной преступности в Российской Федерации. Качественная (структурная) характеристика современной преступности в Российской Федерации. Причины преступности. Основные направления активизации антикриминальной деятельности в Российской Федерации на современном
этапе ее развития. Роль юридических кадров в борьбе с преступностью.
2.4. Система юридического образования в Российской Федерации
Аннотация темы
Содержание юридического образования. Государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования
по направлению «Юриспруденция». Среднее специальное и высшее юридическое образование. Юридические учебные заведения
Российской Федерации. Юридическое образование в зарубежных
странах.
2.5. Построение юридической подготовки
Аннотация темы
Структура курса обучения по направлению Б03090062. Принципы построения юридической подготовки. Сочетание общего и
специализированного в юридическом обучении. Формы и методы
учебы.
10
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
ПО ВЫПОЛНЕНИЮ КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ
Студенты заочного отделения изучают дисциплину «Введение
в направление» в течение первого курса. За период изучения дисциплины студентам необходимо подготовить контрольную работу.
Контрольная работа является одной из форм обучения студентов заочной формы. Целью контрольной работы является проверка
знаний, полученных студентом в процессе обучения. Подготовка
контрольной работы способствует осознанию социальной значимости своей будущей профессии, вырабатывает способности к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору
путей ее достижения. Подготовка устных докладов в рамках контрольной работы позволяет научиться логически верно и аргументировано строить устную и письменную речь. При подготовке контрольной работы студент учится применять нормативно-правовые
акты, приобретает навыки подготовки юридических документов.
Самостоятельные задания для студентов выдаются на установочной сессии с указанием даты сдачи контрольных и приблизительных дат проверки. Не позднее, чем за две недели студентам
указывается конкретная дата публичного выступления.
Контрольная работа должна быть сдана в УМО в срок не позднее
20 декабря текущего учебного года.
На титульном листе контрольной работы следует указать: полное название ВУЗа, кафедры и дисциплины, по которой выполняется контрольная работа, тему контрольной работы, фамилию, имя
и отчество студента, а также группу, в которой обучается студент.
Кроме того, должна содержаться информация о преподавателе. Ознакомиться с образцом оформления титульного листа для оформления контрольной работы можно на сайте ВУЗа.
Подготовка контрольной работы включает в себя несколько
этапов.
1. Выбор задания для выполнения контрольной работы. Вариант
контрольной работы зависит от первой буквы фамилии студента:
Вариант №1 – (А – Ж);
Вариант №2 – (З – Н);
Вариант №3 – (О – Т);
Вариант №4 – (У – Я).
2. Организация работы. Студенту целесообразно разработать
примерный план работы над контрольной, включающий в себя периоды подборки и изучения необходимых источников, их анали11
за и непосредственной подготовки текста контрольной работы и ее
оформления.
3. Подбор необходимых источников. В настоящем пособии приводится примерный перечень необходимых источников, но студент
может корректировать указанный перечень. В частности, необходимо учитывать, что законодательство динамично, оно постоянно
изменяется. Поэтому необходимо проверять актуальность редакций нормативно-правовых актов.
4. Изучение и анализ подобранных источников. Данный этап является наиболее сложным. Необходимо определить актуальность
исследуемой тематики, установить границы исследования и выявить основные проблемные вопросы. Для разрешения указанных
вопросов необходимо проанализировать мнения различных ученых, исследовать материалы судебной практики и действующее законодательство. Студент может сформулировать свою позицию по
тому или иному вопросу или согласиться с взглядами других авторов, чья аргументация показалась ему наиболее верной. В результате выполнения данного этапа подготовки контрольной работы,
должна быть составлена логически выверенная система сведений
по тематике контрольной работы.
5. Определение структуры контрольной работы. Контрольная
работа включает в себя два задания. Первое задание оформляется
письменно. Собственные рассуждения должны завершаться краткими аргументированными выводами.
Первое задание представляет собой развернутый ответ на вопрос, соответствующего варианта.
Ответ должен состоять из следующих частей:
а) введения, которое должно содержать описание значения в современном праве и актуальности темы задания.
б) основной части, т.е. рассмотрение существа вопроса. Основная
часть может быть разбита на параграфы. При определении содержания основной части следует ориентироваться на аннотацию рассматриваемой тематики, приведенную в разделе «Содержание модулей
и тем курса» настоящего учебно-методического комплекса.
в) заключения, которое должно содержать основные выводы,
полученные в результате проведенного анализа.
г) библиографического списка. В конце контрольная работа
должна содержать перечень фактически использованных источников при выполнении работы. В начале списка следует расположить
нормативные правовые акты, использованные при выполнении
контрольной работы, в порядке убывания их юридической силы.
12
Далее следует поместить литературные источники в алфавитном
порядке. В списке указывается фамилия, инициалы автора, наименование работы, место издания, издательство, год издания и страницы материала, относящиеся к теме исследования. Должно быть
не менее 10 источников. При оформлении библиографии необходимо соблюдать требования библиографических стандартов. С порядком оформления библиографического списка можно ознакомиться
по адресу: http://guap.ru/guap/standart/ob1_main.shtml.
Второе задание выполняется в виде презентации с использованием программы Microsoft Office Power Point (или иного программного обеспечения, позволяющего подготовить презентации или видеоролики). Презентация должна состоять из 7-10 слайдов, которые
будут демонстрироваться в процессе доклада студента в период сессии. Второе задание письменно не оформляется. Подготовленный
вариант презентации (копия) предоставляется в учебную часть на
электронном носителе.
6. Изложение содержания работы. Данный этап является завершающим. Подготовленный материал тщательно вычитывается.
Если в работе приводятся цитаты, выдержки из нормативно-правовых актов или материалов судебной практики, статистические данные и т.д., то необходимо оформить ссылки на соответствующие
источники. Ссылки необходимо выполнять постранично. Недопустимо использование прямого заимствования чужих идей, высказываний, описаний, данных без ссылки на авторов.
При оформлении чистового варианта работы необходимо соблюдать следующие требования. Первое задание Контрольной работы должно быть выполнена на стандартных листах белой бумаги
формата А4, объем первого задания должен составлять 7-10 листов
печатного текста. Поля верхнее и нижнее по 2 см, левое – 3 см,
правое – 1,5 см. Шрифт Times New Roman 14, интервал – полуторный. Страницы контрольной работы должны быть пронумерованы,
соблюдая сквозную нумерацию по всему тексту. Номер страницы
проставляется в правом нижнем углу или по центру листа без точки на конце.
Если контрольная работа не соответствует указанным выше требованиям, то она возвращается на доработку.
При оценке контрольной работы учитывается степень владения
материалом, самостоятельность и глубина полученных выводов,
точность выполнения указанных выше требований, а также количество литературных источников, использованных при выполнении работы.
13
ВАРИАНТЫ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ
Вариант № 1
Задание 1. Понятие, признаки и виды норм права
По первому вопросу необходимо рассмотреть основные подходы к
понятию нормы права в современной правовой науке. Следует перечислить и раскрыть содержание признаков правовой нормы. Особое внимание в рамках данного вопроса также требуется уделить
структуре правовой нормы и ее основным элементам: гипотезе, диспозиции, санкции. При рассмотрении каждого из структурных элементов юридической нормы, следует дать его понятие и на примере
статьи или части статьи любого нормативно правового акта представить анализ структуры правовой нормы. Изложение данного вопроса предполагает также выявление соотношения нормы права и статьи нормативного правового акта, а также основных способов изложения правовых норм в нормативных правовых актах. Кроме того,
необходимо провести классификацию правовых норм по различным
основаниям: по функциональной роли в механизме правового регулирования, по предмету правового регулирования, по методу правового регулирования, в зависимости от формы выражения правового
предписания, по юридической силе, по сфере действия, в зависимости от особенностей структуры, по целевой направленности.
Задание 2. Статус адвоката
и адвокатская деятельность в России
Для выполнения второго задания, в первую очередь, необходимо руководствоваться основными положениями Федерального
закона от 31.05.2002 г. № 63-Ф3 «Об адвокатской деятельности и
адвокатуре в РФ».
В презентации должно быть отражено: место адвокатуры в системе органов государственной власти; формы адвокатских образований, их основные черты и отличия; необходимо раскрыть статус
адвоката в Российской Федерации, а именно определить понятие
адвоката, требования, предъявляемые к кандидатам на должность
адвоката, порядок приобретения и присвоения статуса адвоката, а
также порядок приостановления, возобновления и прекращения
статуса адвоката; основные виды деятельности адвоката и виды
юридической помощи; указать нормативно-правовые акты регламентирующие адвокатскую деятельность.
Презентация должна содержать не только текст, но и схематичное рассмотрение указанных вопросов.
14
Вариант № 2
Задание 1. Понятие, сущность и основные признаки права
При выполнении первого задания студент должен охарактеризовать особенности возникновения и формирования права, рассмотреть сущность права, как явления, без учета которого невозможны какие-либо содержательные, формальные и функциональные
характеристики права, рассмотреть право в субъективном и объективном смысле; определить социальное назначение права, проявляющееся в функциях права; раскрыть признаки права, отличающие его от других норм, действующих в обществе.
Задание 2. Статус нотариуса
и основы нотариальной деятельности
При подготовке презентации по данному вопросу, в первую очередь, необходимо руководствоваться Основами законодательства
Российской Федерации о нотариате от 11 февраля 1993 г. № 4462-1.
Презентация должна содержать: понятие, цели, правовые основы и принципы нотариальной деятельности в Российской Федерации; требования, предъявляемые к кандидатам на должность нотариуса, порядок наделения нотариуса полномочиями, основания
и порядок освобождения лица от полномочий нотариуса; основные
права нотариуса, его обязанности и ответственность, ограничения
и основные гарантии в деятельности нотариуса; виды нотариата.
Организация деятельности нотариуса.
Вариант № 3
Задание 1. Источники (формы) права
По данному заданию студент должен определить понятие источника права с различных точек зрения в современной правовой
доктрине. При этом особое внимание должно быть уделено пониманию источника права как формы выражения (закрепления)
правового предписания. С этой позиции должны быть проанализированы такие источники (формы) права как правовой обычай,
нормативный правовой акт, нормативный договор. По отношению
к каждому из указанных источников должно быть дано понятие,
выявлены признаки, позволяющие отграничить их от иных источников (форм) права, а также определено значение данного источника для правового регулирования общественных отношений.
Особое внимание требуется уделить нормативному правовому акту
как источнику (форме) права. Наряду с понятием и признаками,
15
требуется провести классификацию нормативных правовых актов
по различным основаниям (по юридической силе, по сфере действия, по субъектам правотворчества, по сроку действия и т.д.), а
также осветить проблему действия нормативных правовых актов
во времени, в пространстве и по кругу лиц. Выделяя в качестве
особой разновидности нормативных правовых актов закон, требуется указать его особые признаки и провести классификацию
законов.
Задание 2. Статус прокурора в Российской Федерации
В презентации должно быть освещено понятие прокурора как
должностного лица органов прокуратуры выполняющих специальные функции, проанализировать квалификационные требования к лицам, претендующим на должность прокурора в зависимости от уровня прокуратуры, указать на обстоятельства, препятствующие занятию должности прокурора, изучить порядок назначения прокурора на должность, а также основания и порядок
прекращения его полномочий. Также следует указать на основные направления деятельности прокуратуры и вытекающим из
них функциям прокуроров, уделить внимание основным правам и
обязанностям прокурора при осуществлении своих функций, требованиям к его служебному поведению, ограничениям в связи со
служебной деятельностью. Принимая во внимание особый статус
прокуратуры в системе государственных органов и важность выполняемых прокурорами задач, требуется осветить гарантии независимости деятельности прокуроров, и в особенности, их неприкосновенность.
При выполнении данной презентации необходимо руководствоваться Федеральным законом от 17 января 1992 г. № 2202-1
«О Прокуратуре Российской Федерации».
Вариант № 4
Задание 1. Понятие, структура и виды правоотношений
В ответе должно быть дано определение правоотношения, характеризующееся общими и специальными (юридическими) признаками, необходимо рассмотреть структуру правоотношения и
каждый из его структурных элементов, а также, рассмотреть такие
понятия как субъективное право и юридическая обязанность, составляющие содержание правоотношения, провести классификацию правовых отношений по характеру содержания, по степени
определенности сторон, по характеру обязанности сторон.
16
Задание 2. Статус судей в Российской Федерации
По второму вопросу необходимо дать понятие статуса судьи,
определить требования, предъявляемые к кандидатам на должность судьи, обстоятельства, препятствующие назначению на
должность судьи, проанализировать процедуру назначения на
должность судьи, основания и порядок приостановления и прекращения полномочий судьи. Указанные вопросы необходимо
рассмотреть с учетом особенностей построения судебной системы
Российской Федерации, отдельно показав особенности статуса судей Конституционного Суда Российской Федерации, федеральных
судов различных звеньев, судов субъектов Российской Федерации
(конституционных (уставных) судов и мировых судей). Представляется необходимым в общем виде осветить проблему прав, обязанностей и ответственности судей.
При выполнении данной презентации необходимо руководствоваться Федеральным конституционным закон от 31 декабря 1996 г.
№ 1-ФКЗ «О судебной системе Российской Федерации», законом
Российской Федерации от 26 июня 1992 г. № 3132-1 «О статусе судей в Российской Федерации».
ВОПРОСЫ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ К ЗАЧЕТУ ПО КУРСУ
«ВВЕДЕНИЕ В НАПРАВЛЕНИЕ»
1. Понятие и признаки права.
2. Принципы права.
3. Понятие, признаки и виды норм права.
4. Структура нормы права.
5. Источники (формы) права.
6. Функции права.
7. Нормативный правовой акт: понятие, признаки, виды.
8. Система права и система законодательства: понятие, сущность, основные элементы.
9. Систематизация законодательства: понятие, виды.
10. Понятие и система юридической науки.
11. Юридическое образование в современной России.
12. Организация подготовки квалифицированных специалистов
по специальности «Юриспруденция» в высшем учебном заведении.
13. Требования, предъявляемые к выпускникам юридических
факультетов высших учебных заведений.
17
14. Общая характеристика юридической профессии.
15. Правовое регулирование юридической деятельности в Российской Федерации.
16. Основные виды юридической деятельности.
17. Организационно-правовые основы деятельности юридических служб предприятий, учреждений, организаций.
18. Основные направления деятельности юридических служб
предприятий, учреждений, организаций.
19. Организационно-правовые основы деятельности нотариуса.
20. Статус нотариуса в Российской Федерации.
21. Виды нотариальных действий.
22. Организационно-правовые основы деятельности адвоката.
23. Статус адвоката в Российской Федерации.
24. Виды юридических услуг, оказываемых адвокатом.
25. Организационно-правовые основы деятельности судей.
26. Статус судей в Российской Федерации.
27. Мировые судьи в Российской Федерации.
28. Организационно-правовые основы деятельности следователя.
29. Статус и полномочия следователя в Российской Федерации.
30. Организационно-правовые основы деятельности дознавателей в Российской Федерации.
31. Статус, функции и полномочия дознавателей.
32. Организационно-правовые основы деятельности прокуроров
в Российской Федерации.
33. Статус прокурора в Российской Федерации.
34. Основные направления деятельности прокуроров. Прокурорский надзор.
35. Полномочия прокурора.
36. Понятие, признаки и категории преступлений.
37. Понятие, признаки и свойства преступности.
38. Показатели преступности: понятие, виды.
39. Латентность преступности: понятие, виды, факторы, способы оценки.
40. Детерминанты (причины и условия) преступности.
41. Основные направления борьбы с преступностью.
42. Предупреждение преступности.
18
Нормативно-правовые акты и материалы судебной практики
Всеобщая декларация прав человека: принята и провозглашена
Генеральной Ассамблеей ООН 10 дек. 1948 г. // Международная защита прав и свобод человека. Сборник документов. – М.: Юридическая литература, 1990. С. 14–20.
Конституция Российской Федерации (с учетом поправок, внесенных Законами РФ о поправках к Конституции РФ от 30.12.2008
N 6-ФКЗ, от 30.12.2008 N 7-ФКЗ) // СЗРФ.2009. N 4. Ст. 445.
О Конституционном Суде Российской Федерации: федеральный конституционный закон от 21.07.1994 N 1-ФКЗ (ред. от 25.12.
2012) // СЗРФ. 1994. № 13. Ст. 1994.
О судебной системе Российской Федерации: федеральный конституционный закон от 31.12.1996 N 1-ФКЗ (ред. от 25.12.2012)//
СЗРФ. 1997. № 1. Ст. 1.
О порядке опубликования и вступления в силу федеральных
конституционных законов, федеральных законов, актов палат Федерального Собрания: федеральный закон от 14.06.1994 N 5-ФЗ
(ред. от 25.12.2012) // СЗРФ. 1994. № 8. Ст. 801.
Об Общественной палате Российской Федерации: федеральный
конституционный закон от 28.06.2004 N 5-ФКЗ (ред. от 30.12.
2012) //СЗРФ. 2004. № 27. Ст. 2710.
О судах общей юрисдикции в Российской Федерации: федеральный конституционный закон от 07.02.2011 N 1-ФКЗ (ред. от
01.12.2012) // СЗРФ. 2011. № 7. Ст. 898.
Об уполномоченном по правам человека в Российской Федерации: федеральный конституционный закон РФ от 26.02.1997
№ 1ФКЗ (в ред. от 28.12.2010 №4-ФЗ)// СЗРФ. 2006. №10. Ст. 1.
Гражданский кодекс Российской Федерации (часть первая) от
30.11.1994 N 51-ФЗ (ред. от 23.07.2013) // СЗРФ. 1994. № 32. Ст. 3301.
 Гражданский кодекс Российской Федерации (часть вторая)
от 26.01.1996 N 14-ФЗ (ред. от 23.07.2013) // СЗРФ. 1996. № 5.
Ст. 410.
Гражданский кодекс Российской Федерации (часть третья) от
26.11.2001 N 146-ФЗ (ред. от 23.07.2013) // СЗРФ. 2001. № 49. Ст. 4552.
Гражданский кодекс Российской Федерации (часть четвертая)
от 18.12.2006 N 230-ФЗ (ред. от 23.07.2013) // СЗРФ. 2006. № 52
(ч. 1). Ст. 5496.
Гражданский процессуальный кодекс Российской Федерации
от 14.11.2002 N 138-ФЗ (ред. от 02.07.2013) // СЗРФ. 2002. N 46.
Ст. 4532.
19
Кодекс Российской Федерации об административных правонарушениях от 30.12.2001 N 195-ФЗ (ред. от 30.09.2013) // СЗРФ.
2002. № 1 (ч. 1). Ст. 1.
Об адвокатской деятельности и адвокатуре в Российской Федерации: федеральный закон от 17.01.1992 № 2202-1 (ред. от
02.07.2013) // СЗРФ. 2002. № 23. Ст. 2102; 2004. № 52. Ст. 5267.
О гражданстве Российской Федерации: федеральный закон от
31.05.2002 N 62-ФЗ (ред. от 12.11.2012) // СЗРФ. 2002. № 22. Ст. 2031.
О мировых судьях в Российской Федерации: федеральный закон
от 17.12.1998 N 188-ФЗ (ред. от 25.12.2012) //СЗРФ. 1998. № 51.
Ст. 6270.
О прокуратуре Российской Федерации: федеральный закон от
17.01.1992 N 2202-1 (ред. от 03.12.2012) // Российская газета.
№ 39. 18.02.1992.
Основы законодательства Российской Федерации о нотариате
(утв. ВС РФ 11.02.1993 N 4462-1) (ред. от 05.04.2013) // Ведомости
СНД и ВС РФ, 11.03.1993, N 10, ст. 357.
Уголовный кодекс Российской Федерации от 13.06.1996 N 63ФЗ (ред. от 23.07.2013) // СЗРФ. 1996. N 25. Ст. 2954.
Уголовно-процессуальный кодекс Российской Федерации от
18.12.2001 N 174-ФЗ (ред. от 23.07.2013) // СЗРФ. 2001. N 52 (ч. I).
Ст. 4921.
1. Кодекс профессиональной этики адвоката (принят всероссийским съездом адвокатов 31 января 2003 г.) (ред. от 08.04.2005) //
Российская газета. 2005, 5 октября. № 222.
Указ Президента РФ от 26.05.2009 г. № 599 «О мерах по совершенствованию высшего юридического образования в Российской
Федерации» // СЗ РФ. 2009. № 22. Ст. 2698.
Федеральный государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования по направлению подготовки
030900 Юриспруденция (квалификация «бакалавр»), утв. Приказом Минобрнауки РФ от 04.05.2010 г. № 464.
20
Научная и учебная литература ко всем темам курса
Адвокат: навыки профессионального мастерства / под ред.
Л. А. Воскобитова, И. Н. Лукьянова, Л. П. Михайлова. М.: Волтерс
Клувер, 2006.
Алексеев Н. Н. Введение в изучение права [Электронный ресурс] /
Н. Н. Алексеев. – М.: Моск. Просветит. Комиссия, 1918. – 187 с.
Бессарабов В. Г. Организация и деятельность российской прокуратуры, (1996–2006). М.: Эль-Фа, 2006.
Бычков А. В., Гармаев Ю. П. Практическая составляющая обучения в профессиональной стратегии студента-юриста уголовноправовой специализации // Юридическое образование и наука.
2010. № 2.
Власов Ю. Н., Калинин В. В. Нотариат в российской Федерации.
Учебник. М.: Омега-Л., 2005.
Гуценко Г. Ф., Ковалев М. А. Правоохранительные органы. М.:
Зерцало, 2007.
Демин В. А., Гущин В. В., Никольский В. С. Повышение качества юридического образования на основе различных форм интеграции профессионального образования и профессиональной деятельности // Юридическое образование и наука. 2009. № 3.
Духно Н. А. Необходимость развития форм юридического образования // Юридическое образование и наука. 2009. № 4.
Евшин, А. Г. Введение в специальность «Юриспруденция»
[Электронный ресурс]: текст лекций / А. Г. Евшин; С.-Петерб. гос.
ун-т аэрокосм. приборостроения. – Документ включает в себя 1
файл. – СПб.: ГОУ ВПО «СПбГУАП», 2009. – 51 с.
Жалинский А. Э. Введение в специальность «Юриспруденция».
Профессиональная деятельность юриста. М.: Проспект, 2007.
Колдин В. Я. Концепция профессиональной подготовки юриста
широкого профиля // Юридическое образование и наука. 2009. № 4.
Кутузов В. И., Гриб В. В. Новая волна модернизации юридического образования // Юридическое образование и наука. 2010. № 1.
Кучерена А. Г. Адвокатура. Учебник. М.: Юстицинформ, 2005.
Лебедев С. Я., Кочубей М. А. Криминология. Учебник для вузов.
М.: ЮНИТИ, 2007.
Лукьянова Е. Г. Учение о законе в русской юриспруденции: Монография / Е. Г. Лукьянова; Институт государства и права РАН. –
М.: Норма: НИЦ ИНФРА-М, 2014. – 160 с.
Мальцев Г. В. Культурные традиции права: монография /
Г. В. Мальцев. – М.: Норма: НИЦ ИНФРА-М, 2013. – 608 с.
21
Нерсесянц В. С. Современное право: теория и методология: Монография / В. С. Нерсесянц; под ред. В. В. Лапаевой. – М.: Норма,
2012. – 304 с.
Перевалов В. Д. О практической части образовательной программы подготовки юристов // Юридическое образование и наука.
2009. № 3.
Побежимов Н. И. К вопросу о государственном образовательном
стандарте третьего поколения // Юридическое образование и наука. 2008. № 2.
Румынина В. В. Введение в юридическую специальность: учебник / В. В. Румынина. – М.: Форум: ИНФРА-М, 2011. – 208 с.
Симанович Л. Н. Юридическое образование в современных условиях // Юридическое образование и наука. 2009. № 3.
Смоленский М. Б. Адвокатская деятельность и адвокатура в Российской Федерации. М.: Феникс, 2005.
Сошникова Т. А. Введение в специальность «Юриспруденция».
М.: Феникс, 2004.
Старков О. В., Упоров И. В. Юриспруденция: введение в специальность. М.: Экзамен, 2005.
Студент вуза: технологии и организация обучения: учебное пособие / под ред. С. Д. Резника. – М.: ИНФРА-М, 2009. – 475 с.
Студент вуза: технологии обучения и профессиональной карьеры: учебное пособие / под ред. С. Д. Резника. – 3-e изд., перераб. и
доп. – М.: НИЦ Инфра-М, 2013. – 509 с.
Субботин В. Н. О работе Учебно-методического объединения по
юридическому образованию вузов Российской Федерации и Ассоциации юридического образования по выполнению Указа Президента
РФ от 26.05.2009 г. // Юридическое образование и наука. 2010. № 1.
Троянов И. В. Юридическое образование в России: сомнения и
надежды // Юридическое образование и наука. 2009. № 4.
Чуфаровский Ю. Введение в юридическую специальность. М.,
2004.
Эриашвили Н. Д., Солодовников С. А., Еремичев И. А. Введение в
специальность «юриспруденция». М.: ЮНИТИ, 2004.
Интернет-ресурсы
Интернет-портал Правительства РФ http://www.government.ru/
Портал государственных услуг http://www.gosuslugi.ru/
Сайт библиотеки ГУАП http://lib.aanet.ru/
22
Сайт ИФ ГУАП http://www/ifguap.ru/
Сайт Верховного Суда РФ http://www.vsrf.ru/
Сайт Высшего Арбитражного Суда РФ http://www.arbitr.ru/
Сайт компании «Гарант» http://www.garant.ru/  
Сайт компании «Кодекс» http://www.kodeks.ru
Сайт компании «КонсультантПлюс» http://www.consultant.ru/
Сайт Конституционного Суда РФ http://www.ksrf.ru/
Сайт Конституции РФ http:// www.constitution.kremlin.ru/
Сайт о Конституции РФ http://www.constitution.ru/
Сайт Президента РФ http://kremlin.ru/
Сервер органов государственной власти РФ http://www.gov.ru/
Сайт Президентской библиотеки им.Б.Н.Ельцина http://www.
prlib.ru/
23
СОДЕРЖАНИЕ
Предисловие.............................................................................. Цели и задачи дисциплины.......................................................... Компетенции, формируемые в результате освоения дисциплины
«Введение в направление»............................................................ Объем дисциплины и виды учебной работы..................................... Модули дисциплины и их трудоемкость заочная форма обучения...... Содержание модулей и тем курса.................................................. Методические указания по выполнению контрольных работ............. Варианты контрольной работы..................................................... Вопросы для подготовки к зачету по курсу «Введение в направление».
Нормативно-правовые акты и материалы судебной практики............ Научная и учебная литература ко всем темам курса......................... Интернет-ресурсы....................................................................... 24
3
4
4
5
6
6
11
14
17
19
21
23
Документ
Категория
Без категории
Просмотров
4
Размер файла
973 Кб
Теги
ladanova
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа