close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

?

Larin1 046E89D1BA

код для вставкиСкачать
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Федеральное государственное автономное образовательное
учреждение высшего профессионального образования
САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
АЭРОКОСМИЧЕСКОГО ПРИБОРОСТРОЕНИЯ
ПРАКТИКИ БАКАЛАВРИАТА
Методические указания
Санкт-Петербург
2014
Составитель – В. П. Ларин
Рецензент – кандидат технических наук, доцент О. Л. Балышева
Программы и методические указания предназначены для методического обеспечения организации и проведения практик студентов
бакалавриата конструкторско-технологических направлений подготовки по кафедре конструирования и технологии электронных и лазерных средств.
Издание предназначено для студентов и преподавателей – руководителей практики, а также для руководителей практики от предприятий и организаций – базовых мест практики.
Программы составлены на основе требований федеральных государственных образовательных стандартов высшего профессионального образования по направлениям 12.03.01 «Приборостроение»
и 11.03.03 «Конструирование и технология электронных средств».
Публикуется в авторской редакции
Компьютерная верстка И. Н. Мороз
Сдано в набор 10.10.2014. Подписано к печати 26.11.14. Формат 60×841/16.
Бумага офсетная. Усл. печ. л. 2,27. Уч.-изд. л. 2,44.
Тираж 100 экз. Заказ № 603.
Редакционно-издательский центр ГУАП
190000, Санкт-Петербург, Б. Морская ул., 67
© Санкт-Петербургский государственный
университет аэрокосмического
приборостроения, 2014
ВВЕДЕНИЕ
Настоящие методические указания подготовлены в соответствии с требованиями, установленными документами СТО ГУАП.
СМКО 2.73 – Бакалаврская подготовка в ГУАП и СТО ГУАП.
СМКО 3.161 – Положение об организации практики студентов
в ГУАП. Виды и формы практик установлены в соответствии с образовательными стандартами (ФГОС) по направлениям 11.03.03
и 12.03.01.
Методические указания определяют принципы организации,
задачи практик по программам бакалавриата кафедры, их содержание и порядок проведения. Указания предназначены для студентов, руководителей практики, преподавателей, ответственных
за организацию практики и являются обязательным организационно-методическим документом учебно-методических комплексов
бакалаврских образовательных программ по указанным направлениям подготовки.
1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
1.1. Место практик в образовательной программе
подготовки бакалавров
Практики являются одной из основных частей бакалаврской
подготовки и проводятся в соответствии с требованиями ФГОС.
Основным нормативным документом по организации и проведению практик в ГУАП является стандарт организации СТО ГУАП.
СМКО 3.161 – Положение об организации практики студентов
в ГУАП. Данный документ устанавливает требования к разработке
и содержанию программ практик и их методического обеспечения.
Организационное и учебно-методическое руководство практиками студентов направлений 11.03.03 и 12.03.01 (профиль – Техно3
логия аэрокосмического приборостроения) обеспечивает выпускающая кафедра «Конструирование и технология электронных и лазерных средств» (№ 23).
Образовательными стандартами бакалаврской подготовки по
направлениям 11.03.03 – «Конструирование и технология элект­
ронных средств» и 12.03.01 – «Приборостроение» предусмотрено
проведение учебной и производственных практик и определены
формы их проведения (таблица 1).
Таблица 1
Виды и формы практик бакалаврской подготовки в соответствии с ФГОС
Направление 12.03.01
Учебная
Формы проведения:
•• практика по получению
первичных профессиональных
умений и навыков и (или)
научно-исследовательская работа
Направление 11.03.03
Учебная
Формы проведения:
•• практика по получению
первичных профессиональных
умений и навыков;
•• научно-исследовательская
работа
Производственная
Производственная
Формы проведения:
Формы проведения:
•• практика по получению
•• практика по получению
первичных профессиональных
профессиональных умений
умений и опыта профессиональной
и опыта профессиональной
деятельности и (или) научнодеятельности;
исследовательская работа;
научно-исследовательская
•• преддипломная
работа;
•• преддипломная
В соответствии с графиком учебных планов по направлениям
11.03.03. и 12.03.01 предусмотрено проведение учебной практики после первого курса, производственных практик после второго
и третьего курса и преддипломной практики в восьмом семестре.
1.2. Наименования и функциональное назначение практик
в учебных планах направлений 11.03.03 и 12.03.01
Как видно, в стандартах явно перепутаны понятия форма и цель
практик, поэтому для формулировки наименования каждой прак4
тики будем придерживаться содержания тех главных задач практической составляющей процесса подготовки, которые имеются на
момент предусмотренной графиком практики.
Итак, после первого курса по графику учебного процесса предусмотрена учебная практика. Главной задачей практической составляющей подготовки бакалавров направлений 11.03.03 и 12.03.01
после первого курса является закрепление базовой компьютерной
подготовки и умения решать элементарные конструкторско-технологические задачи с использованием компьютерных программ.
В связи с этим учебная практика будет иметь наименование «Учебная компьютерная».
Для определения наименования производственных практик
необходимо уточнить содержание первичных профессиональных
умений и навыков, предписываемых стандартами, которые необходимо приобрести при прохождении практики.
Рассмотрим профессиональные задачи и компетенции указанные в ФГОС, которые относятся к приобретенным профессиональным умениям и навыкам (приложение А).
Анализ данных таблицы 2 по рассматриваемым направлениям подготовки показывает, что после второго курса студент имеет
профессиональные знания и умения, приобретенные при изучении следующих дисциплин и лабораторных практикумов: по направлению 11.03.03 – «Материалы электронных средств», «Основы
САПР», «Прикладная механика», «Основы теории точности и методы взаимозаменяемости», «Технология конструкционных материалов», «Основы технических измерений», «Теоретические основы конструирования», «Метрология, стандартизация и сертификация»;
по направлению 12.03.01 – «Материаловедение», «Основы
САПР», «Прикладная механика», «Основы теории точности и методы взаимозаменяемости», «Технология обработки конструкционных материалов», «Основы технических измерений», «Теоретические основы конструирования», «Метрология, стандартизация
и сертификация», «Физические основы получения информации».
Таким образом, в обобщенные задачи первой производственной
практики после второго курса входит приобретение умений и навыков по основам технологического проектирования процессов
изготовления типовых деталей электронных средств и приборов.
Поэтому наименование практики, соответствующее ее содержанию
будет «Производственная технологическая».
Вторая производственная практика, установленная графиком
после третьего курса имеет целью закрепление приобретенных
5
знаний и умений после изучения дисциплин этого курса и приобретения соответствующих умений и навыков. Для этой практики
базовыми дисциплинами являются: по направлению 11.03.03 –
«Основы проектирования электронных средств», «Элементная база и базовые несущие конструкции электронных средств», «Физико-химические основы технологии электронных средств», «Интегральные устройства электроники», «Основы технологии производства электронных средств», «Технологии неразрушающего
контроля электронных средств», «Конструирование электронных
средств», «Конструирование узлов электронно-вычислительных
средств», «Технологии сборки и монтажа электронных средств»,
«Основы теории надежности электронных средств»;
по направлению 12.03.01 – «Основы проектирования технических систем», «Элементная база и базовые несущие конструкции
приборов», «Физико-химические основы технологии», «Основы
технологии приборостроения», «Методы неразрушающего контроля», «Конструирование узлов электронной аппаратуры», «Технологии сборки и монтажа электронных средств», «Основы теории надежности».
Следовательно, в обобщенные задачи второй производственной
практики после третьего курса входит приобретение умений и навыков конструирования и технологического проектирования узлов
(модулей) электронных средств и приборов. Поэтому наименование
практики, соответствующее ее содержанию будет «Производственная конструкторско-технологическая».
Наконец, в восьмом семестре предусмотрена преддипломная
практика, основной задачей которой, в соответствии с ФГОС, является выполнение выпускной квалификационной работы. Одновременно выполняется закрепление приобретенных знаний и умений после изучения дисциплин четвертого курса путем приобретения соответствующих умений и навыков для использования их
при решении задач выпускной квалификационной работы. К этим
дисциплинам относятся: направлению 11.03.03 – «Экономика
и организация производства», «Управление качеством электронных средств», «Алгоритмическое и программное обеспечение проектирования электронных средств», «Основы автоматизации технологических процессов», «Технологии испытаний электронных
средств», «Технологии контроля электронных средств», «Безопасность жизнедеятельности»;
по направлению 12.03.01 – «Экономика и организация производства», «Управление качеством в приборостроении», «АСТПП
6
и САПР ТП», «Конструирование приборных устройств», «Основы
автоматизации технологических процессов», «Технологии испытаний приборной аппаратуры», «Технологии контроля в приборостроении», «Безопасность жизнедеятельности», «Системы управления технологическими комплексами».
2. МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ОРГАНИЗАЦИИ
И ПРОВЕДЕНИЮ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ
2.1. Цели и задачи учебной компьютерной практики
Учебная компьютерная практика проводится в компьютерной лаборатории кафедры № 23. Практика базируется на дисциплинах, освоенных на первом курсе обучения. По направлению 11.03.03 это дисциплины «Информатика» и «Информационные технологии», а также
дисциплины, на основе которых построена содержательная часть решаемых задач – «Высшая математика», «Физика», «Инженерная
и компьютерная графика», «Материалы электронных средств».
По направлению 12.03.01 это соответственно дисциплины «Информатика», «Компьютерные технологии в приборостроении»,
«Высшая математика», «Физика», «Инженерная и компьютерная
графика», «Материаловедение».
Проведение практики преследует следующие цели:
–– приобретение первичных профессиональных умений и навыков практических компьютерных работ и элементов научно-исследовательской работы;
–– формирование компетенций, предусмотренных матрицами компетенций учебно-методических комплексов (УМК) данных
направлений (по направлению 11.03.03 это компетенции ОПК-2,
ОПК-6, ОПК-9, ПК-1; по направлению 12.03.01 компетенции ОПК-2,
ОПК-3, ОПК-7, ОПК-9, ПК-2);
–– ознакомление с программными средствами автоматизации
инженерных расчетов на примере пакета MathCAD;
–– изучение численных методов решения дифференциальных
уравнений на примере Метода Конечных Разностей (МКР);
–– получение практических навыков выполнения инженерных
расчетов и оформления результатов;
–– изучение основ языка HTML и получение навыков оформления научных материалов для публикации в Internet.
В результате прохождения учебно-вычислительной практики
студенты должны:
7
–– получить с помощью пакета MathCAD электронный документ,
описывающий решение краевой задачи распределения энергии
в теле детали;
–– оформить в виде web-страницы отчет, содержащий описание
проделанной работы и полученных результатов.
2.2. Порядок организации и проведения
учебной компьютерной практики
График и типовое индивидуальное задание на практику приведены в программе практики. Индивидуальные задания на практику, составленные на основе типового задания, выдаются студентам
на последнем занятии по дисциплине «Информационные технологии» (направление 11.03.03) или «Компьютерные технологии в приборостроении» (направление 12.03.01). Практика в компьютерной
лаборатории кафедры проводится для всей группы в соответствии
с расписанием. На первом занятии по практике руководитель практики знакомит студентов с данными методическими указаниями,
программой и графиком практики.
По результатам практики студент представляет выполненное
задание, в виде электронного документа MathCAD с результатами
решения задачи; а также представляет в электронном виде отчет
(в форме отдельной web-страницы), содержащий описание использованного численного метода, оценку допустимости его применения при различных входных данных, и графики результатов расчетов с помощью MathCAD.
Для оценки выполнения студентами задач проведения практики выполнения требований к уровню содержания, предусмотренных п. 3 настоящей программы, предусматривается проведение двух контрольных проверок и итоговый зачет по окончании
практики. На первую контрольную проверку студентом представляются: задание, промежуточные результаты решения задачи на
MathCAD, первый вариант отчета. На вторую контрольную проверку представляются материалы по завершенной работе.
Итоговая оценка по практике по четырехбалльной системе производится в конце практики по результатам выполнения задания
и индивидуальной защиты студентом отчёта. Помимо итоговой
оценки студенту начисляются рейтинговые баллы на основе таблицы, приведенной в программе практики.
Индивидуальное прохождение практики возможно только по
согласованию с заведующим кафедрой.
Причины, по которым разрешается индивидуальное прохождение практики:
8
•• невозможность прохождения практики в отведенные сроки
по уважительным причинам;
•• запрос от предприятия (организации) о направлении указанного студента на прохождение практики на этом предприятии
(организации).
При индивидуальном прохождении практики студент получает от руководителя практики задание с указанием даты принятия
зачета. Для сдачи зачета по практике студент должен представить
вместе с отчетом отзыв от предприятия (организации) с указанием
темы работы и ее оценки.
В случае неявки студента по уважительной причине на аттестацию или итоговую защиту, защита может быть перенесена на другой срок по договорённости с руководителем практики.
В случае неявки студента по неуважительной причине на аттестацию или итоговую защиту, защита в виде исключения может
быть перенесена на другой срок по представлению директора института. В остальных случаях студент считается не прошедшим
практику.
2.3. Фонд оценочных средств учебной компьютерной практики
и ее учебно-методическое обеспечение
Фонд оценочных средств дисциплины включает контрольно-измерительные материалы, предназначенные для проведения контрольных проверок практики и итоговой аттестации. В каждом задании на практику приведены контрольные вопросы, на которые
студент должен дать устный ответ при приеме зачета.
Учебно-методическое обеспечение практики состоит из изданий,
имеющихся в достаточном количестве в библиотеке:
1. 007.5(ГУАП) И74 Информатика. Работа в математических системах MATHCAD, MATLAB, MATHEMATICA: метод. указан. /
Е. А. Всемирнова и др. – СПб.: ГУАП, 2002. – 53 с. – 242 экз.
2. Анодина-Андриевская Е. М. Основы компьютерных технологий: учебн. пособие. – СПб.: ГУАП, 2006. – 40 с. – 100 экз.
3. Анодина-Андриевская Е. М.
Компьютерные
технологии
в приборостроении: основы работы с системой MATLAB: метод.
указан. – СПб.: РИО ГУАП, 2005. – 27 с. – 88 экз.
4. Анодина-Андриевская Е. М.
Компьютерные
технологии
в приборостроении: основы программирования на C/C++: метод.
указан. – СПб.: РИО ГУАП, 2005. – 30 с. – 88 экз.
Конкретное наименование литературы указано в каждом индивидуальном задании на практику в зависимости от направленности и сложности задания.
9
3. МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ОРГАНИЗАЦИИ
И ПРОВЕДЕНИЮ ПРОИЗВОДСТВЕННЫХ ПРАКТИК
3.1. Общие положения по организации производственных практик
Производственная практика является составной частью учебного плана, ее прохождение обязательно и на нее распространяются
те же требования, что и к любой учебной дисциплине.
Производственные практики проводятся после весенних сессий
2-го и 3-го курса в соответствии с графиком учебного процесса.
Программы производственных практик разработаны на основе
требований нормативного документа СТО ГУАП 3.161 «Положения
об организации практики студентов ГУАП». Цели и задачи каждой
практики, ее содержание и рабочие программы составлены в соответствии с требованиями соответствующих ФГОС по направлениям основных образовательных программ высшего профессионального образования и рекомендациями учебно-методических объединений. Содержание рабочей программы практики по каждому направлению соответствует содержанию освоенных теоретических
курсов технологических и конструкторских дисциплин, для обеспечения непрерывности и последовательности овладения студентами навыками и умениями профессиональной деятельности в соответствии с требованиями к уровню подготовки выпускника.
Производственные технологическая и конструкторско-технологическая практики проводятся на предприятиях и в организациях, соответствующих профилю направления подготовки и организуются на основе заключенных договоров.
Производственная конструкторско-технологическая практика 6-го семестра, в соответствии с требованиями ФГОС носит комплексный характер, т.е. программой предусматривается изучение
организации деятельности производственного подразделения, планирования и финансирования и вопросов обеспечения безопасности жизнедеятельности.
Длительность каждой производственной практики в соответствии с учебным планом направлений составляет 3 недели.
График работы студентов-практикантов в период практики
устанавливается в соответствии с договором с предприятием – местом практики.
Организационное и учебно-методическое руководство производственными практиками обеспечивает выпускающая кафедра, консультации по вопросам организации производства, планирования
10
и финансирования разработок и по вопросам обеспечения безопасности жизнедеятельности и экологической чистоты проводят при
необходимости соответствующие кафедры.
3.2. Конкретизация цели и задач проведения
производственных практик
Целью проведения производственных практик (технологической и конструкторско-технологической) является закрепление теоретических знаний, полученных при изучении технологических
и конструкторских дисциплин, перечисленных в подразделе 1.1,
приобретение студентами практических навыков по основным
разделам программ этих дисциплин и умений применять полученные теоретические знания при выполнении производственных
заданий.
Обобщенные задачи производственных практик сформулированы в подразделе 1.1. и по своему содержанию они нацелены на последовательное приобретение всех практических составляющих
компетенций, приобретаемых и (или) закрепляемых на практиках.
Производственная технологическая практика 4-го семестра
предназначена для практического изучения и освоения заготовительных и обрабатывающих (механообработка и физико-химические процессы) технологий.
После прохождения практики (теоретических и практических
занятий в производственных подразделениях) студент получает
определенную сумму знаний и навыков.
По заготовительному производству студент должен знать:
–– виды исходных материалов для получения заготовок, полуфабрикатов и деталей;
–– способы получения заготовок;
–– оборудование заготовительного производства, средства автоматизации;
уметь:
–– выбирать вид исходной заготовки для изготовления конкретной детали;
–– выбирать способ получения заготовки.
По механообрабатывающему производству студент должен
знать:
–– виды механообработки для изготовления деталей;
–– механообрабатывающее оборудование, средства автоматизации, системы управления;
11
уметь:
–– выбирать вид механообработки для изготовления конкретной
детали;
По технологии нанесения покрытий студент должен знать:
–– виды химических, гальванических, газотермических и лакокрасочных покрытий;
–– оборудование, применяемое для нанесения покрытий, средства механизации и автоматизации, системы управления;
уметь:
–– выбирать вид покрытия в соответствии с технико-эксплуатационными требованиями и в зависимости от материала детали;
–– выбирать технологический процесс нанесения покрытия
с учетом различных требований и ограничений конструкторского,
технологического, экономического и экологического характера;
–– классифицировать виды дефектов покрытий и определять
причины их возникновения.
По электро-физико-химическим методам обработки студент должен знать:
•• виды электро-физикохимической обработки различных материалов, критерии выбора;
•• технологические операции электро- физико-химической обработки, применяемое оборудование, средства автоматизации, системы управления;
•• технологические процессы изготовления печатных плат, параметры операций, применяемое оборудование, управление процессом;
уметь:
–– выбирать рациональный вид электро-физико-химической обработки;
–– классифицировать виды дефектов печатных плат, определять
причины их возникновения.
Производственная конструкторско-технологическая практика
6-го семестра решает задачи практического изучения и освоения
типовых конструкций изделий различных структурных уровней
и технологических процессов сборки, монтажа, контроля и испытаний.
По механосборочному и сборочно-монтажному производству
студент должен
знать:
–– основные виды соединений (разъемных и неразъемных, применяемых в конструкциях изделий;
12
–– структуру технологических процессов сборки, схемы сборочного состава изделия, последовательность и содержание операций;
–– технологическое оснащение сборочных операций;
–– методы и приемы выполнения типовых операций сборки, регулировки и настройки;
–– технологический процесс монтажа электронных приборов,
способы монтажа компонентов на печатных платах;
–– материалы, применяемые при монтаже электронных узлов
и приборов (проводники, припои, пасты, клеи, изоляционные материалы, лаки, эмали и др.);
–– виды дефектов паяных и микросварных соединений и причины их возникновения;
–– типовые операции контроля при сборке и монтаже, способы
их выполнения;
–– типовые процессы испытаний, их назначение и режимы;
–– средства автоматизации сборочно-монтажных операций, технологические комплексы, линии и автоматизированные участки;
уметь:
–– составлять схему сборочного состава, технологическую схему сборки, маршрутный и маршрутно-операционный технологический процесс;
–– проводить анализ технологичности конструкции изделия –
объекта сборки;
–– разрабатывать операции сборки на базе типовых;
–– проводить анализ качества сборки и монтажа;
–– выбирать вид входного и операционного контроля, планировать состав приемо-сдаточных испытаний.
По технологической подготовке производства студент должен
знать:
–– виды работ по технологической подготовке производства и их
содержание;
–– стандарты, методики и инструкции по оформлению технологической документации, в том числе и электронной;
уметь:
–– разрабатывать мероприятия по подготовке производства к выпуску новых изделий;
–– разрабатывать основные конструкторско-технологические документы (технические условия, спецификации, инструкции по
эксплуатации, программы испытаний, карты технического уровня, ведомости и др.);
–– использовать типовые пакеты программного обеспечения.
13
4. МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ СТУДЕНТАМ
НА ПРОХОЖДЕНИЕ ПРОИЗВОДСТВЕННЫХ ПРАКТИК
4.1. Организация производственных практик
Весь период каждой производственной практики разбивается на
три этапа – организационный, рабочий, заключительный (табл. 2).
Студенты, направляемые на практику обязаны:
•• явиться на установочное собрание (проводится на кафедре по
окончании весенней сессии);
•• ознакомиться с данными методическими указаниями;
•• своевременно прибыть на место прохождения практики;
•• получить индивидуальное задание на практику;
•• соблюдать режим работы, выполнять указания руководителя
практики, выполнять программу практики;
•• выполнить индивидуальное задание, подготовить отчет;
•• своевременно сдать зачет по практике.
Таблица 2
Примерный план-график практики
Этап практики
Организационный
Рабочий
Заключительный
Содержание работы студентов-практикантов
Номер
недели
практики
Организационное собрание, прибытие
на предприятие, получение пропусков,
проведение инструктажей,
ознакомительной лекции и экскурсии
Получение индивидуального задания,
ознакомление с требованиями к отчету,
выполнение задания, проведение лекций,
экскурсий, участие в разработках, экспериментах, испытаниях, изучение выполнения операций на действующем оборудовании, подготовка отчетных материалов
Оформление отчета, получение отзыва,
сдача зачета
1
1–3
3
4.2. Содержание задания
на производственную технологическую практику
Программой производственной практики, проводимой в 4-м семестре, предусмотрено следующее (табл. 3):
14
Задания на практику, в соответствии с программой, содержат
постановку следующих задач по приобретению практических навыков:
4.2.1. Содержание типового задания
на производственную технологическую практику
(4-й семестр) для направления 12.03.01
1. Изучить вопросы, предусмотренные рабочей программой
практики (см. п. 4.2). Проведенный анализ по п. 1.1 Программы
(включая сведения, полученные на экскурсиях и лекциях) кратко
отразить в отчете.
2. Получить (у руководителя практики в подразделении) конструкторскую и технологическую документацию.
3. Изучить чертеж детали и в отчете отразить: описание конструкции детали; марку материала и его характеристики; квалитет точности основных размеров и варианты реализации; параметры шероховатости и их характеристику.
4. Изучить технологическую документацию на изготовление детали и в отчете отразить: характеристику исходной заготовки (вид
исходного материала) и перечень заготовительных операций; операции получения основных поверхностей формы детали; операции
дополнительной обработки детали; перечень и характеристику оборудования, приспособлений и инструментов; параметры детали,
подлежащие контролю по технологическому процессу, виды и характеристику контрольно-измерительного инструмента; системы
управления оборудованием.
5. Изучить правила заполнения основной технологической документации: маршрутных и операционных технологических карт;
операционных эскизов; ведомостей материалов, инструментов и др.
В отчет включить образцы заполненных документов.
В конце практики студенты представляют отчет по ее результатам (конкретная дата представления отчета устанавливается руководителем практики от университета). Отчет рекомендуется вложить в папку-скоросшиватель или в папку с зажимом.
Содержание отчетных материалов:
–– титульный лист отчета (образец титульного листа приведен
в приложении Б);
–– оглавление основных разделов отчета;
–– материалы отчета по выполнению индивидуального задания;
–– краткие конспекты проведенных в период практики лекций
и экскурсий;
15
Программы производственной технологической практики
Программа практики для направления 12.03.01
1.1. Организация предприятия и его структура. Основные
и вспомогательные производственные подразделения.
Организационно-технологические принципы построения основных
производственных подразделений.
1.2. Конструкционные материалы, применяемые на предприятии
для изготовления изделий (литейные металлы и сплавы, листовые,
объемные, рулонные и др. виды поставляемых материалов). Обработка
металлов и сплавов давлением и резанием при изготовлении заготовок
и деталей. Виды и назначение применяемых операций термической
обработки деталей приборов.
1.3. Характерные конструкции деталей приборов и типовые
технологические операции (маршруты) их изготовления:
– литьем;
– давлением холодного металла;
– механической обработкой;
– порошковым формообразованием;
– из пластических масс.
1.4. Виды покрытий деталей приборов. Применяемые технологические
операции нанесения покрытий.
1.5. Применяемые методы физико-химической обработки деталей.
1.6. Технологичность конструкций деталей. Используемые методики
обеспечения и оценки технологичности конструкций деталей
приборов.
1.7. Анализ рабочих чертежей деталей приборов. Проставление
размеров, назначение показателей качества поверхности на чертеже.
Требования по покрытиям деталей и термической обработке, их
обозначение на чертежах.
1.8. Изучение системы автоматизированной подготовки программ
для оборудования с ЧПУ. Системы автоматизированного
программирования и системы АРТ.
1.9. Изучение пакета ГРАФИКА и работа с ним.
16
Таблица 3
для бакалаврских направлений кафедры
Программа практики для направления 11.03.03
1.1. Организация предприятия и его структура. Основные
и вспомогательные научные и производственные подразделения.
Организационно-технологические принципы построения основных
производственных подразделений.
1.2. Конструкционные материалы, используемые при проектировании
изделий и для изготовления опытных образцов.
1.3. Специальные материалы электронных средств, их
конструкторско-технологическая характеристика.
1.4. Технологические материалы, применяемые для изготовления
опытных образцов электронных средств.
1.5. Методы исследования свойств материалов, методы испытаний
образцов материалов, методики и критерии выбора материала.
1.6. Принципы выбора вида технологической операции изготовления
элемента конструкции при проектировании электронных средств.
Виды заготовительных и обрабатывающих операций, используемых
в разработках электронных средств.
1.7. Методы физико-химической обработки элементов конструкций
электронных средств, используемые в проектах.
1.8. Виды покрытий и технологические процессы их нанесения,
используемые в разработках электронных средств. Принципы выбора
вида покрытия.
1.9. Технологичность элементов конструкций электронных
средств. Используемые методики обеспечения технологичности
элементов конструкции электронных средств и расчета показателей
технологичности.
1.10. Анализ реальных чертежей элементов конструкции электронных
средств. Проставление размеров, назначение показателей качества
поверхности на чертеже. Требования по покрытиям деталей
и термической обработке, их обозначение на чертежах.
1.11. Изучение системы автоматизированного проектирования
элементов конструкции электронных средств. Изучение программнометодического обеспечения процесса проектирования.
1.12. Изучение пакета ГРАФИКА и работа с ним.
17
–– краткие сведения о выполненных производственных заданиях, порученных руководителем практики в подразделении;
–– приложения: чертеж (эскизы) изученных объектов (детали,
заготовки), технологическая документация (технологические карты, ведомости материалов и др.); справочные данные по изученным
объектам, их параметрам и характеристикам; основные характеристики оборудования, применяемого для изготовления детали; данные об используемых контрольно-измерительных средствах; справочные данные по применяемым покрытиям, термической обработке и др.
4.2.2. Содержание типового задания
на производственную технологическую практику
(4-й семестр) для направления 11.03.03
1. Изучить вопросы, предусмотренные рабочей программой
практики (см. п. 4.2). Проведенный анализ по п. 1.1 Программы
(включая сведения, полученные на экскурсиях и лекциях) кратко
отразить в отчете.
2. Получить (у руководителя практики в подразделении) конструкторскую и технологическую документацию.
3. Изучить конструкторский чертеж детали (печатной платы
или подложки микросборки) и в отчете отразить: марки материалов, применяемых для изготовления детали; размеры детали и точностную характеристику; характеристики системы проводников
и контактных площадок.
4. Изучить технологическую документацию на изготовление заготовки детали (печатной платы или подложки микросборки) и на
получение системы проводников. В отчете отразить: материал детали; перечень операций изготовления заготовки детали (печатной
платы или подложки микросборки); операции формирования проводящей схемы; характеристику технологического оборудования
и оснастки; принцип базирования и обеспечение точности позиционирования на технологических операциях; характеристику контрольных операций и применяемого контрольно-измерительного
оборудования.
5. Изучить правила заполнения основной технологической документации: маршрутных и операционных технологических карт;
операционных эскизов; ведомостей материалов, инструментов и др.
В отчет включить образцы заполненных документов.
В конце практики студенты представляют отчет по ее результатам (конкретная дата представления отчета устанавливается руко18
водителем практики от университета). Отчет рекомендуется вложить в папку-скоросшиватель или в папку с зажимом.
Содержание отчетных материалов:
–– титульный лист отчета (образец титульного листа приведен
в приложении Б);
–– оглавление основных разделов отчета;
–– материалы отчета по выполнению индивидуального задания;
–– краткие конспекты проведенных в период практики лекций
и экскурсий;
–– краткие сведения о выполненных производственных заданиях, порученных руководителем практики в подразделении;
–– приложения: чертеж (эскизы) изученных объектов (детали,
заготовки), технологическая документация (технологические карты, ведомости материалов и др.); справочные данные по изученным
объектам, их параметрам и характеристикам; основные характеристики оборудования, применяемого для изготовления детали; данные об используемых контрольно-измерительных средствах; справочные данные по применяемым покрытиям, термической обработке и др.
4.3. Содержание задания на производственную конструкторскотехнологическую практику
Программой производственной практики, проводимой в 6-м семестре, предусмотрено следующее (табл. 4).
4.3.1. Содержание типового задания
на производственную конструкторско-технологическую практику
(6-й семестр) для направления 12.03.01
1. Изучить технологическую документацию на сборку узла
и в отчете отразить: характеристику конструкции узла; метод изготовления печатной платы и характеристики класса точности; спецификацию сборки; схему сборочного состава; виды соединений при
сборке; типовые способы установки компонентов сборки на базовую
деталь; типы корпусов компонентов; материалы, применяемые при
сборке и монтаже; виды операций, входящих в технологический
процесс сборки; оборудование, приспособления, инструмент, средства автоматизации.
2. Изучить характерные операции сборки, монтажа, контроля,
регулировки узла и операции испытаний изделия (в которое входит
19
20
Программа практики для направления 11.03.03
1.1. Технологии изготовления печатных плат.
Способы получения рисунка печатного монтажа.
Методы получения системы проводников и
контактных площадок.
1.2. Технологии сборки и монтажа микросборок и
электронных узлов на печатных платах. Методы
монтажа. Линии и комплексы монтажа. Операции,
режимы, оборудование, автоматизация, системы
управления.
1.3. Операции контроля, регулировки, настройки
при изготовлении микроэлектронных устройств и
печатных узлов. Параметры, режимы, оборудование,
автоматизация, системы управления.
1.4. Операции испытаний изделий. Операции,
режимы, оборудование, автоматизация, системы
управления. Термоциклические и термоударные
испытания.
1.5. Виды и материалы покрытий, применяемых
на разных стадиях монтажа и герметизирующие
покрытия.
1.5. Автоматизированные устройства и системы
управления технологических комплексов и участков.
1.6. Автоматизированное проектирование и
программное обеспечение. Освоенные на предприятии
системы проектирования, их назначение и
возможности, программное обеспечение.
1.1. Технологии изготовления печатных плат.
Способы получения рисунка печатного монтажа.
Методы получения системы проводников и
контактных площадок.
1.2. Технологии сборки и монтажа приборов и
устройств. Виды сборочных соединений. Методы
монтажа. Операции, режимы, оборудование,
автоматизация, системы управления.
1.3. Операции контроля, регулировки, настройки
при изготовлении приборов и устройств. Параметры,
режимы, оборудование, автоматизация, системы
управления.
1.4. Операции испытаний изделий. Операции,
режимы, оборудование, автоматизация, системы
управления.
1.5. Автоматизированные устройства и системы
управления технологических комплексов и участков.
1.6. Автоматизированное проектирование и
программное обеспечение. Освоенные на предприятии
системы проектирования, их назначение и
возможности, программное обеспечение.
Таблица 4
Программа практики для направления 12.03.01
Программы производственной конструкторско-технологической
практики для бакалаврских направлений кафедры
узел) и в отчете отразить: параметры, режимы, применяемое оборудование, средства автоматизации, устройства управления.
3. Изучить правила заполнения основной технологической документации: маршрутных и операционных технологических карт;
операционных эскизов; ведомостей материалов, инструментов и др.
В отчет включить образцы заполненных документов.
В конце практики студенты представляют отчет по ее результатам (конкретная дата представления отчета устанавливается руководителем практики от университета). Отчет рекомендуется вложить в папку-скоросшиватель или в папку с зажимом.
Содержание отчетных материалов:
–– титульный лист отчета (образец титульного листа приведен
в Приложении Б);
–– оглавление основных разделов отчета;
–– материалы отчета по выполнению индивидуального задания;
–– краткие конспекты проведенных в период практики лекций
и экскурсий;
–– краткие сведения о выполненных производственных заданиях, порученных руководителем практики в подразделении;
–– приложения: чертежи (эскизы) изученных объектов, спецификации; технологическая документация (технологические карты, ведомости материалов и др.); справочные данные по изученным
объектам, их параметрам и характеристикам; основные характеристики оборудования, применяемого для сборки, монтажа и испытаний; данные об используемом контрольно-измерительном оборудовании; справочные данные по применяемым покрытиям, монтажным и изоляционным материалам, припоям, флюсам, клеям,
­пастам, эмалям, лакам и др.
4.3.2. Содержание типового задания
на производственную конструкторско-технологическую практику
(6-й семестр) для направления 11.03.03
1. Изучить технологическую документацию на сборку и монтаж электронного модуля и в отчете отразить: характеристику
конструкции модуля; спецификацию сборки; схему сборочного
состава; виды соединений при сборке и монтаже; типовые способы установки компонентов на монтажное основание; типы корпусов компонентов; материалы, применяемые при монтаже; виды
операций, входящих в технологический процесс сборки и монта21
жа; оборудование, приспособления, инструмент, средства автоматизации.
2. Изучить характерные операции сборки, монтажа, контроля,
регулировки узла и операции испытаний изделия (в которое входит модуль) и в отчете отразить: параметры, режимы, применяемое
оборудование, средства автоматизации, устройства управления.
3. Изучить правила заполнения основной технологической документации: маршрутных и операционных технологических карт;
операционных эскизов; ведомостей материалов, инструментов и др.
В отчет включить образцы заполненных документов.
В конце практики студенты представляют отчет по ее результатам (конкретная дата представления отчета устанавливается руководителем практики от университета). Отчет рекомендуется вложить в папку-скоросшиватель или в папку с зажимом.
Содержание отчетных материалов:
–– титульный лист отчета (образец титульного листа приведен
в Приложении Б);
–– оглавление основных разделов отчета;
–– материалы отчета по выполнению индивидуального задания;
–– краткие конспекты проведенных в период практики лекций
и экскурсий;
–– краткие сведения о выполненных производственных заданиях, порученных руководителем практики в подразделении;
–– приложения: чертежи (эскизы) изученных объектов, спецификации; технологическая документация (технологические карты, ведомости материалов и др.); справочные данные по изученным
объектам, их параметрам и характеристикам; основные характеристики оборудования, применяемого для сборки, монтажа и испытаний; данные об используемом контрольно-измерительном оборудовании; справочные данные по применяемым покрытиям, монтажным и изоляционным материалам, припоям, флюсам, клеям,
пастам, эмалям, лакам и др.
5. АТТЕСТАЦИЯ СТУДЕНТОВ
Аттестация по итогам производственной практики проводится
на основе отчетов, составляемых студентами в соответствии с заданием на практику. При аттестации определяется уровень освоения
студентами программы практики, учитываются качество и полнота представленного отчета, отзыв руководителя практики в подраз22
делении. Аттестацию проводит аттестационная комиссия в составе
руководителей практики от университета, от предприятия и руководителя в подразделении.
Аттестация проводится в форме устного опроса и оценивается по
четырехбалльной системе. Оценка заносится в экзаменационную
ведомость и зачетную книжку студента. Оценка приравнивается
к оценкам по теоретическому обучению и учитывается при подведении итогов общей успеваемости студентов и назначении на стипендию в соответствующем семестре.
Студенты, не представившие отчет по практике или не выполнившие программу практики, получившие отрицательный отзыв
о работе или неудовлетворительную оценку при аттестации, а также не явившиеся на зачет, считаются не аттестованными по практике и к ним применяются правила, изложенные в п.п. 5.4 и 5.5
«Положения об экзаменах и зачетах в ГУАП».
6. МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ СТУДЕНТАМ,
ПРОХОДЯЩИМ ПРАКТИКУ ИНДИВИДУАЛЬНО
Практика, проводимая в индивидуальном порядке, организуется по личному заявлению студента (Приложение В) с предъявлением письма предприятия (организации) на имя директора института (Приложение Г). Предприятие должно соответствовать профилю
направления подготовки.
Заявление студента и письмо предприятия представляются на
кафедру преподавателю, ответственному за проведение производственных практик.
После получения разрешения на индивидуальное прохождение
практики студент должен:
–– прибыть на общее организационное собрание по практике;
–– прибыть на инструктаж, дата, место и время которого объявлены на общем собрании и вывешены на доске кафедры;
–– получить задание на практику (бланк задания приведен
в Приложении Д), подписанное руководителем практики и поставить свою подпись под заданием и в списке студентов, проходящих
практику индивидуально, хранящемся на кафедре.
При индивидуальном прохождении практики студенту выдается задание, составленное на основе типового задания с учетом возможностей и специфики предприятия.
23
7. МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ РУКОВОДИТЕЛЮ ПРАКТИКИ
Руководитель практики в подготовительный период и во время
практики:
•• отвечает за организацию практики студентов (обеспечивает
заключение или продление договора о практике, проведение собраний, подбор рабочих мест и руководителей в подразделениях организации);
•• несет ответственность за обеспечение своевременного первичного инструктажа по технике безопасности и проведение инструктажа на рабочем месте;
•• разрабатывает, совместно с руководителем практики от организации план-график проведения практики, тематику индивидуальных заданий, обеспечивает руководителей практики в подразделениях программой практики и необходимыми методическими
рекомендациями;
•• принимает участие в распределении студентов по рабочим
местам или перемещении их по видам работ, знакомит студентов
с программой практики, осуществляет контроль за ходом практики, проверяет отчеты, принимает зачет по практике;
•• готовит документы по практике (список группы практики, отчетно-финансовые документы и др.).
В качестве организационных форм освоения разделов программы практики устанавливаются: групповая (для проведения лекций на предприятии), бригадная (лабораторные занятия, экскурсии, эксперименты и наблюдения на действующем оборудовании,
изучение нормативно-технической документации), индивидуальная (выполнение индивидуального задания на практику).
Руководитель практики от университета осуществляет учебно-методическое руководство практикой студентов. Средняя продолжительность пребывания руководителя практики на предприятии должна составлять не менее 10 часов в неделю в течение всего
периода практики.
Обязанности руководителя до начала практики
Руководитель практики получает от заведующего кафедрой
или от его заместителя по учебной работе указания по проведению
практики. Руководитель практики должен:
–– изучить программу практики и учебно-методическую документацию по проведению практики;
–– ознакомиться с содержанием и особенностями договора на
проведение практики, обеспечить его своевременное заключение,
24
убедиться в отсутствии у предприятия возражений против пунктов
договора, сдать подписанный договор ответственному за проведение практик на кафедре;
–– получить документы на практику (список группы практики
и групповой журнал);
–– получить на кафедре программы практики;
–– не позже, чем за месяц до начала практики посетить предприятие, установить личный контакт с начальником ОТО (ОПК) и руководителем практики от предприятия;
–– в последующие посещения согласовать с начальником ОТО
план-график, рабочую программу практики, тематику лекций
и экскурсий, кандидатуры руководителей практики в подразделениях, распределение студентов по рабочим местам в подразделениях, а также обеспечить своевременную доставку на предприятие
списков студентов и фотокарточек;
–– ознакомить руководителей практики в подразделениях предприятия с программой практики, графиком ее проведения и согласовать содержание индивидуальных заданий для студентов;
–– контролировать своевременное решение организационных
вопросов (подготовка приказа по предприятию о практике, оформление пропусков и др.);
–– присутствовать на общем организационном собрании студентов по практике и по его окончании провести инструктаж группы студентов, на котором дать информацию об особенностях прохождения практики на данном предприятии, ознакомить с рабочей программой практики и требованиями по составлению отчета
и проведению итоговой аттестации, сообщить адрес предприятия,
место и время сбора.
Обязанности руководителя в период прохождения практики:
–– обеспечить совместно с руководителем практики от предприятия ознакомление студентов с правилами внутреннего распорядка и режимом работы предприятия, с правилами техники безопасности;
–– ознакомить студентов с графиком прохождения практики,
распределением по рабочим местам и представить руководителей
в подразделениях (на рабочих местах);
–– выдать индивидуальные задания, установить постоянные время и место консультаций студентов по вопросам практики и сообщить эти данные ответственному за проведение практик на кафедре;
25
–– при посещении предприятия контролировать работу студентов над индивидуальными заданиями, фиксировать посещаемость
практики студентами, осуществлять контроль за проведением
лекций, экскурсий и других мероприятий, предусмотренных планом-графиком прохождения практики, оказывать необходимую
методическую помощь руководителям практики в подразделениях;
–– периодически информировать ответственного за проведение
практик на кафедре о ходе практики.
Обязанности руководителя на заключительном этапе:
–– просмотреть отчеты студентов по практике для решения вопроса о допуске к зачету;
–– организовать, совместно с руководителем практики от предприятия, аттестационную комиссию, возглавить ее работу и провести аттестацию студентов по итогам практики;
–– оформить закрытие практики: получить письменный отзыв
предприятия о проведенной практике; оформить финансовые документы и вынос отчетов студентов с предприятия;
–– доставить на кафедру групповой журнал, финансовые документы, отчеты студентов, зачетную ведомость и подготовить докладную записку о итогах практики, указав фамилии не аттестованных студентов с указанием причин.
Методические указания руководителю практики в подразделении:
–– распределить студентов по рабочим местам в подразделении,
ознакомить их с организацией и режимом работы, правилами
работы с документацией и т. п.;
–– выдавать студентам производственные задания и ежедневно
проверять их выполнение;
–– следить за дисциплиной и посещаемостью студентов;
–– оказывать помощь студентам в решении вопросов индивидуального задания и контролировать работу над ним;
–– обеспечить студентов необходимой технической документацией;
–– проводить со студентами тематические занятия;
–– освободить студентов от выполнения производственных заданий на заключительном этапе практики;
–– дать письменный отзыв о работе студента с указанием его отношения к выполняемой работе, деловых качеств, уровне теоретической подготовки, дисциплинированности и оценкой выполнения
программы практики.
26
8. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ПРАКТИКИ
Основным нормативным документом по проведению практики
является «Положение об организации практики студентов ГУАП».
В качестве учебно-методических материалов при прохождении
практики используются технические документы, предоставляемые
организацией – местом практики, а также дополнительные методические указания по отдельным вопросам практики, имеющей
специфические особенности.
27
Перечни профессиональных задач
11.03.03
Пр-ка
Готовность решать
научно-исследовательская деятельность:
анализ научно-технической информации, отечественного
и зарубежного опыта по тематике исследования;
математическое моделирование процессов и объектов
на базе стандартных пакетов автоматизированного
проектирования и исследования;
проведение измерений, экспериментов и наблюдений,
анализ результатов, составление описания проводимых
исследований, подготовка данных для составления обзоров,
отчетов и научных публикаций;
составление отчета по выполненному заданию, участие
во внедрении результатов исследований и разработок;
организация защиты объектов интеллектуальной
собственности и результатов исследований и разработок
как коммерческой тайны предприятия;
проектно-конструкторская деятельность:
проведение предварительного технико-экономического
обоснования проектов конструкций электронных средств;
сбор и анализ исходных данных для расчета
и проектирования деталей, узлов и модулей электронных
средств;
расчет и проектирование деталей, узлов и модулей
электронных средств в соответствии с техническим заданием
с использованием средств автоматизации проектирования;
разработка проектной и технической документации,
оформление законченных проектно-конструкторских работ;
контроль соответствия разрабатываемых проектов
и технической документации стандартам, техническим
условиям и другим нормативным документам;
производственно-технологическая деятельность:
внедрение результатов разработок в производство;
выполнение работ по технологической подготовке
производства;
организация метрологического обеспечения производства
электронных средств;
контроль соблюдения экологической безопасности;
28
П2, ПД
У1, ПД
П2, ПД
ПД
ПД
П2, ПД
П1
П1, П2
ПД
ПД
П1, П2
ПРИЛОЖЕНИЕ А
и компетенций, предусмотренные ФГОС
12.03.01
Пр-ка
профессиональные задачи:
научно-исследовательская деятельность:
анализ поставленной задачи исследования в области
приборостроения;
математическое моделирование процессов и объектов
на базе стандартных пакетов автоматизированного
проектирования и исследования, разработка программ и их
отдельных блоков, их отладка и настройка для решения
задач приборостроения;
проведение измерений (механических, оптических,
оптико-электронных деталей, узлов и систем);
исследование различных объектов по заданной методике;
составление описаний проводимых исследований
и разрабатываемых проектов;
осуществление наладки, настройки, юстировки
и опытной проверки приборов и систем;
проектно-конструкторская деятельность:
анализ поставленной проектной задачи в области
приборостроения;
участие в разработке функциональных и структурных
схем на уровне узлов и элементов техники по заданным
техническим требованиям;
расчет, проектирование и конструирование
в соответствии с техническим заданием типовых
систем, приборов, деталей и узлов на схемотехническом
и элементном уровнях с использованием стандартных
средств компьютерного проектирования; проведение
проектных расчетов и предварительное техникоэкономическое обоснование проектов;
разработка и составление отдельных видов технической
документации на проекты, их элементы и сборочные
единицы, включая технические условия, описания,
инструкции и другие документы;
участие в монтаже, сборке (юстировке), испытаниях
и сдаче в эксплуатацию опытных образцов техники;
производственно-технологическая деятельность:
разработка технического задания на конструирование
узлов приспособлений, оснастки и специального
инструмента, предусмотренных технологией;
оценка технологичности и технологический контроль
простых и средней сложности конструкторских решений,
разработка типовых процессов изготовления, сборки,
юстировки и контроля параметров механических,
оптических, оптико-электронных деталей, узлов и систем;
У, П2, ПД
П1, П2
П1, П2
П2, ПД
ПД
П2, ПД
П1, П2
П2
П2, ПД
П1, П2
29
11.03.03
Пр-ка
Сформированные
научно-исследовательская деятельность:
способностью моделировать объекты и процессы, используя
стандартные пакеты автоматизированного проектирования
и исследования (ПК-1);
готовностью проводить эксперименты по заданной
методике, анализировать результаты, составлять обзоры,
отчеты (ПК-2);
готовностью формировать презентации, научнотехнические отчеты по результатам выполненной работы,
оформлять результаты исследований в виде статей и докладов
на научно-технических конференциях (ПК-3);
проектно-конструкторская деятельность:
способностью проводить предварительное техникоэкономическое обоснование проектов конструкций
электронных средств (ПК-4);
готовностью осуществлять сбор и анализ исходных данных
для расчета и проектирования деталей, узлов и модулей
электронных средств (ПК-5);
готовностью выполнять расчет и проектирование деталей,
узлов и модулей электронных средств в соответствии
с техническим заданием с использованием средств
автоматизации проектирования (ПК-6);
способностью разрабатывать проектную и техническую
документацию, оформлять законченные проектноконструкторские работы (ПК-7);
готовностью осуществлять контроль соответствия
разрабатываемых проектов и технической документации
стандартам, техническим условиям и другим нормативным
документам (ПК-8);
30
У, ПД
ПД
ПД
ПД
П1, П2
У, П1,
П2
ПД
П2, ПД
Продолжение прил. А
12.03.01
участие в работах по доводке и освоению техпроцессов
в ходе технологической подготовки приборостроительного
производства;
организация входного контроля материалов
и комплектующих изделий;
внедрение технологических процессов производства,
метрологического обеспечения и контроля качества систем,
приборов, деталей, элементов и покрытий различного
назначения;
расчет норм выработки, технологических нормативов
на расход материалов, заготовок, инструмента, выбор
типового оборудования, предварительная оценка
экономической эффективности техпроцессов;
компетенции:
научно-исследовательская деятельность:
способностью к анализу поставленной задачи исследований
в области приборостроения (ПК-1);
готовностью к математическому моделированию процессов
и объектов приборостроения и их исследованию на базе
стандартных пакетов автоматизированного проектирования
и самостоятельно разработанных программных продуктов
(ПК-2);
способностью к проведению измерений и исследования
различных объектов по заданной методике (ПК-3);
способностью к наладке, настройке, юстировке и опытной
проверке приборов и систем (ПК-4);
проектно-конструкторская деятельность:
способностью к анализу, расчету, проектированию
и конструированию в соответствии с техническим
заданием типовых систем, приборов, деталей и узлов
на схемотехническом и элементном уровнях, (ПК-5);
способностью к оценке технологичности
и технологическому контролю простых и средней сложности
конструкторских решений, разработке типовых процессов
контроля параметров механических, оптических
и оптико-электронных деталей и узлов (ПК-6);
готовностью к участию в монтаже, наладке настройке,
юстировке, испытаниях, сдаче в эксплуатацию опытных
образцов, сервисном обслуживании и ремонте техники
(ПК-7);
Пр-ка
ПД
П1, П2
У, ПД
У, П2,
ПД
П2
П2
П2, ПД
П1, П2
П2
31
11.03.03
производственно-технологическая деятельность:
готовностью внедрять результаты разработок (ППК-1);
способностью выполнять работы по технологической
подготовке производства (ППК-2);
готовностью организовывать метрологическое обеспечение
производства электронных средств (ППК-3);
способностью осуществлять контроль соблюдения
экологической безопасности (ППК-4);
Пр-ка
П1, П2
П2
Примечание:
1. В таблицу 2 в столбец направления 12.03.01 внесены задачи и компетенции производственно-технологической деятельности, ошибочно отнесенные
стандартом к организационно-управленческой деятельности.
32
Окончание прил. А
12.03.01
производственно-технологическая деятельность:
способностью к расчету норм выработки, технологических
нормативов на расход материалов, заготовок, инструмента,
выбору типового оборудования, предварительной оценке
экономической эффективности техпроцессов (ПК-8);
способностью к разработке технических заданий на
конструирование отдельных узлов приспособлений, оснастки
и специального инструмента, предусмотренных технологией
(ПК-9);
готовностью к участию в работах по доводке и освоению
техпроцессов в ходе технологической подготовки оптического
производства (ПК-10);
способностью к организации входного контроля
материалов и комплектующих изделий (ПК-11);
готовностью к внедрению технологических процессов
производства, метрологического обеспечения и контроля
качества элементов приборов различного назначения (ПК-12);
способностью к разработке планов конструкторскотехнологических работ и контролю их выполнения, включая
обеспечение соответствующих служб необходимой технической
документацией, материалами, оборудованием (ПК-13);
способностью разрабатывать оптимальные решения
при создании продукции приборостроения с учетом
требований качества, стоимости, сроков исполнения,
конкурентоспособности и безопасности жизнедеятельности,
а также экологической безопасности (ПК-14);
способностью устанавливать порядок выполнения работ
и организацию маршрутов технологического прохождения
элементов и узлов приборов и систем в процессе
их изготовления (ПК-15);
способностью к размещению технологического
оборудования, технического оснащения и организации
рабочих мест, расчету производственных мощностей
и загрузки оборудования по действующим методикам
и нормативам (ПК-16);
способностью к организации технического контроля
и участию в управлении качеством производства продукции
приборостроения, включая внедрение систем менеджмента
качества (ПК-17);
способностью к контролю соответствия разрабатываемых
проектов и технической документации стандартам, техническим
условиям и другим нормативным документам (ПК-18).
Пр-ка
П1, П2
П2, ПД
П2
П2
ПД
ПД
П2, ПД
ПД
П2, ПД
П2, ПД
2. В столбцах 2 и 4 введены условные обозначения видов практик, на которых планируется приобретение умений и навыков по соответствующим задачам и компетенциям, указанным в столбцах 1 и 3.
33
ПРИЛОЖЕНИЕ Б
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Федеральное государственное автономное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Санкт-Петербургский государственный университет
аэрокосмического приборостроения»
КАФЕДРА № 23
Результат аттестации
по практике __________
Руководитель практики
_______________ (____________)
«___»__________ 20__ г.
ОТЧЕТ
о производственной технологической практике
студента гр. _____ _______________
Отчет проверил
руководитель практики от предприятия:
_______________ (_____________)
«___»____________ 20___ г.
Санкт-Петербург 20___
34
ПРИЛОЖЕНИЕ В
Заведующему кафедрой № 23
от студента гр. _________
______________________
Заявление
Прошу разрешить мне прохождение производственной практики в индивидуальном порядке на предприятии (в организации)
______________________.
Предприятие соответствует профилю специальности. С программой практики ознакомлен.
Подпись
Дата
35
ПРИЛОЖЕНИЕ Г
Директору института
Радиотехники, электроники
и связи ГУАП
А. Р. Бестугину
Прошу направить студента гр. ______ _____________________
(Ф.И.О.)
на предприятие (в организацию) _____________________________
для прохождения производственной практики с ______________
по ________________.
Выполнение программы практики, обеспечение необходимой
документацией и рабочим местом гарантируется.
Руководитель организации ____________________
подпись, печать
36
ПРИЛОЖЕНИЕ Д
ЗАДАНИЕ
на индивидуальное прохождение производственной
__________________________________________ практики
студенту(ке) ______________________________ гр. _______
1. Прибыть на предприятие – место практики ___________.
(дата)
2. Закрепиться за руководителем практики в подразделении предприятия и ознакомить его с методическими указаниями по практике.
3. Получить у руководителя практики конструкторскую и технологическую документацию и приступить к выполнению задания.
4. По окончании практики оформить отчет.
Содержание отчетных материалов:
–– титульный лист отчета (образец титульного листа приведен
в приложении А);
–– оглавление основных разделов;
–– материалы отчета по выполнению индивидуального задания;
–– краткие конспекты проведенных в период практики лекций
и экскурсий;
–– краткие сведения о выполненных производственных заданиях, порученных руководителем практики в подразделении;
–– приложения: в соответствии с п. 4.2 или 4.3.
5. Сдать отчет на проверку руководителю практики и получить
подпись на титульном листе.
6. Получить отзыв руководителя практики, заверенный печатью предприятия.
7. Прибыть в университет для сдачи зачета по практике
________________.
Зачет по практике для иногородних студентов проводится в первую неделю сентября.
Проходящие практику в С.-Петербурге и области должны сдать
зачет до ______________.
Задание выдал руководитель практики от ГУАП:
______________________ (________________)
подпись Ф.И.О.
Задание получил, с датой сдачи зачета ознакомлен:
______________________ (________________)
подпись Ф.И.О.
37
СОДЕРЖАНИЕ
Введение............................................................................... 3
1. Общие положения............................................................... 3
1.1. Место практик в образовательной программе
подготовки бакалавров........................................................ 3
1.2. Наименования и функциональное назначение практик
в учебных планах направлений 11.03.03 и 12.03.01.................. 4
2. Методические указания по организации и проведению
учебной практики.................................................................. 7
2.1. Цели и задачи учебной компьютерной практики................ 7
2.2. Порядок организации и проведения учебной
компьютерной практики...................................................... 8
2.3. Фонд оценочных средств учебной компьютерной
практики и ее учебно-методическое обеспечение...................... 9
3. Методические указания по организации и проведению
производственных практик................................................... 10
3.1. Общие положения по организации производственных
практик.......................................................................... 10
3.2. Конкретизация цели и задач проведения
производственных практик................................................ 11
4. Методические указания студентам на прохождение
производственных практик....................................................14
4.1. Организация производственных практик.........................14
4.2. Содержание задания на производственную
технологическую практику.................................................14
4.2.1. Содержание типового задания на производственную
технологическую практику (4-й семестр) для
направления 12.03.01..................................................... 15
4.2.2. Содержание типового задания на производственную
технологическую практику 4-й семестр) для
направления 11.03.03..................................................... 18
4.3. Содержание задания на производственную
конструкторско-технологическую практику........................ 19
4.3.1. Содержание типового задания на производственную
конструкторско-технологическую практику (6-й семестр)
для направления 12.03.01............................................... 19
38
4.3.2. Содержание типового задания на производственную
конструкторско-технологическую практику (6-й семестр)
для направления 11.03.03............................................... 21
5. Аттестация студентов........................................................ 22
6. Методические указания студентам, проходящим
практику индивидуально...................................................... 23
7. Методические указания руководителю практики.................. 24
8. Учебно-методическое обеспечение практики......................... 27
Приложения........................................................................ 28
39
Документ
Категория
Без категории
Просмотров
2
Размер файла
480 Кб
Теги
larina, 046e89d1ba
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа