close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

?

Про себе

код для вставкиСкачать
Про себе
Учитель , учні, школа
Три невід`ємних, теплих слова
Вони частинка нашої родини
В якій проводимо щасливії години
•
•
•
•
•
•
•
Мені 31 рік
Закінчив НУ “Львівська політехніка”
За фахом викладач хімії і біології
У Золотковицькій ЗОШ І – ІІ ст. працюю 8 рік.
Мої учні призери і переможці ІІ і ІІІ етапу Всеукраїнських олімпіад з хімії і біології
Нагороджений грамотами РВО, РДА, ЛОЕНЦ, ВГ “Основа”
Є членом Всеукраїнської громадської організації “Асоціація вчителів біології”
Моє кредо
Це вислів Яна – Амоса Коменского, який намагаюся
пам’ятати працюючи з учнями.
Музикант не б’є кулаком або палицею по струнах,
не вдаряє інструментом об стіну,
коли струни ліри, цитри або арфи дають дисонанси, а
терпеливо настроює їх, докладаючи все своє мистецтво
доти,
Доки не приведе струни до гармонії.
Так само повинні ми пристосовуватися до властивостей
розуму,
Приводячи уми до гармонії і любові до наук,
Коли ми не хочемо з лінивих зробити упертих ,
А з в’ялих - зовсім дурнів.
Моя проблема
Екологічне виховання на уроках хімії та в
позаурочний час
• Екологічна криза, спричинена людиною, змушує
змінити наше ставлення до довкілля.
• Екологічне виховання сприяє становленню
екологічно свідомої людини .
• Завдання екологічного виховання полягає в
нагромадженні, систематизації, використанні
екологічних знань, виховання любові до природи,
бажання берегти і примножувати її у формуванні
вмінь і навичок діяльності в природі.
Екологічне виховання
•
•
•
•
•
•
•
•
•
Урок і позаурочна діяльність
Позакласні заходи
Просвітницька інформація
Екскурсії
Екологічна стежина
Година класного керівника
Бесіди, дискусії
Виховні ситуації
Конкурси , олімпіади
Виставки
Екологічне виховання та
навчання на уроках хімії можна
здійснювати на етапах:
• Актуалізації опорних знань
• Мотивації навчальної діяльності
• Вивчення нового матеріалу
• Застосування знань і умінь (у вигляді
задач екологічного змісту)
Тема “ Нуклеїнові кислоти” і
екологічне виховання
(мотивація навчальної діяльності)
Авто майбутнього як паливо
використовує водень(Н ). Вихлопний газ
– вода. Генномодифіковані бактерії,
водорості як продуценти палива
майбутнього. Щоб їх створити треба
проникнути у гени. Розкодувати ДНК,
навчитися ними оперувати. Винагорода
– новий організм, що вироблятиме Н
екологічний вид палива.
2
2
Тема “Амінокислоти” і екологічне
виховання. Вивчення нового матеріалу і
міжпредметні зв`язки
Біотехнологія
Дроб’янки
незамінні
амінокислоти
повноцінний білок
(проблема нестачі
їжі)
екологія (збережені
біоценози, зменшені
витрати пестицидів)
Тема “Амінокислоти” і
екологічне виховання
Задачі екологічного змісту
Великої шкоди здоров`ю людини завдають
штучні радіоактивні речовини, які призводять
до променевої хвороби (звідки вони
потрапляють у навк. серед.?). Для лікування
променевої хвороби використовують α-АК.
При спалюванні зразка цієї АК масою 50 г
одержали 54,56 г СО ,26,01 г Н О, 26,44 г SO ,
5,79 г N . Встановіть формулу АК.
2
2
2
2
Екологічні заходи як засіб
виховання
•
•
•
•
Предметний тиждень
біології та хімії
Подорож у країну Кімнатних
Рослин( екологічна
інформація, заохочення до
озеленення).
Вікторина знавців природи
(поповнення скарбниці
екологічних знань)
Конкурс малюнків, прислів’їв
, приказок(естетичний і
екологічний розвиток
особистості)
Подорож у країну Хімічних
елементів( Уран – паливо і
зброя масового ураження)
Екологічні заходи як засіб
виховання
Пізнавальна казка – подорож
“Історія маленького принца з
країни Доброти”
• Проблема іододефіциту
розказана учнями для учнів.
Здоров’я нації в руках її
громадян.
• ( Просвітницька валеологічна
інформація, екологічний
зміст проблеми
іододефіциту, профілактика
іододефіциту, розвиток
якостей взаємодопомоги,
милосердя, доброти).
Екологічні заходи як засіб
виховання
• Виховна година “ Речі берегти – природу
любити ! ”
• Виховує любов і бережливе ставлення до
природи, книг, оточуючих речей
• Виховна казка як засіб виховання учнів 5
класу
• Практична робота і формування навичок
відновлення книжок
• Взаємодопомога у вирішенні екологічних
проблем
Екологічні заходи як засіб
виховання
• Година класного керівника “ Негативні
наслідки від зловживання алкоголем і
палінням тютюну для здоров’я людини”
• Сприяє розвитку компетентності учнів у
вирішенні життєвих ситуацій, пов’язаних із
шкідливими звичками.
• Допомагає в утворенні стійких моральних
переконань, які сприяють становленню
екологічної культури людини.
ДЕЯКІ ПРИЙОМИ ПІДВИЩЕННЯ
ЕФЕКТИВНОСТІ УРОКУ ХІМІЇ
• Хімічні розрахунки: легко і
просто. “Універсальне”
правило обчислення маси,
об`єму, кількості речовини та
числа молекул
• Розмова з учнями про
амфотерність. Схема рівнянь
реакцій як ефективний
прийом розуміння матеріалу
• Від схеми – до розуміння.
Будова електронних
оболонок атомів. Загальна
схема заповнення
електронами оболонок
атомів
• Цей педагогічний досвід
висвітлений у журналах
“Хімія” ВГ “Основа”
Педагогічний досвід
Знання – це скарб,
який обов’язково треба
передати людству
Кожен з нас вчиться, переймаючи досвід у
більш досвідченого. Так ми вдосконалюємо
себе. Шукаємо свій творчий шлях, авторський
почерк. Тому , ділитися досвідом з іншими, я
вважаю за необхідність, оскільки отримав
частину свої знань від своїх вчителів.
Із моїм досвідом можна
познайомитися у педагогічній
пресі
• Матеріали предметного тижня біології і хімії/ Тиждень біології в
школі. В.З –Х. : ВГ “ Основа”, 2007,
• Хлоридна кислота/ ж.“Хімія”№8(140) – Х.:”Основа” , 2007
• Речі берегти – природу любити/ж. “Класному керівнику”. №8 –
Х.:ВГ “Основа”,2009.
• Негативні наслідки зловживання алкоголем та палінням тютюну
для суспільства та здоров’я людини. Година класного керівника
/ж.”Біологія” №1 (85) – Х .: ВГ “ Основа”, 2005.
- Пізнавальна казка-подорож “Історія маленького принца з країни
Доброти”\ж.Хімія№3(159)-Х.:Основа, 2008
- Розв`язування вправ та задач на складання йонних рівнянь
реакцій/Відкриті та нестандартні уроки хімії у 9 кл. – Х.: ВГ
“Основа”,2005.
Документ
Категория
Презентации по химии
Просмотров
47
Размер файла
1 021 Кб
Теги
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа