close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

?

Детская презентация

код для вставкиСкачать
Автор: Аминов Иван Николаевич, учитель
физической культуры
© ГОУ ЯО ИРО г. Ярославль, 2007
© МОУ Некрасовская СОШ, 2007
Творческое название
В человеке
должно быть всё
прекрасно...
Основополагающий вопрос
Красота в силе?
Проблемный вопрос
Как стать сильным?
О проекте
Типология:
информационный
Категория учащихся:
8 класс
Предметная область:
физическая культура
Длительность:
краткосрочный
Образовательные цели
Актуализировать знания
учеников о физических
упражнениях.
Добиться понимания
необходимости занятий
физической культурой.
Развивающие цели
Способствовать
формированию
информационной
культуры, гармоничному
физическому развитию
личности.
Воспитательные цели
Способствовать
формированию
коммуникативной
культуры, здорового
образа жизни.
Аннотация
Актуальность темы связана с
формированием у обучающихся
здорового образа жизни.
Проект рассчитан на учеников
8 класса на уроках физической
культуры. Основная работа
приходится на внеурочное
время.
Продолжительность – 1 месяц.
Итогом проекта станет защита
творческих работ.
Частные вопросы
(в рамках учебной темы)
Темы исследований
1. Зачем необходимо
выполнять физические
упражнения?
1.1
1.2
1.3
1.4
О здоровом образе жизни (буклет)
Физическая красота (реферат).
О вреде гиподинамии (сообщение)
Двигательный режим (памятка).
2. Как воспитать волю?
2.1 Развитие волевых качеств в
процессе занятий физической
культурой и спортом (фотоальбом).
3. Как развить физическую
силу?
3.1 Правильное питание при занятиях
спортом (презентация).
3.2 Силовые тренировки (памятка).
3.3 Закаливание (реферат).
3.4 Распорядок дня (памятка).
Название этапа
Подготовительный
Сроки
Контрольнокоррекционный
Заключительный
Педагог
15 минут
1 урок
Формулирование
основополагающего и
проблемного вопросов.
30 минут
1 урок
Определение тем
исследования.
Формулирование частных
Координация работы.
вопросов. Формирование
групп. Разработка
критериев оценки.
Неделя
внеурочно
го
времени
Сбор материала.
Создание презентаций и
публикаций. Работа над
веб-сайтом.
Координация работы.
45 минут
2 урок
Самооценка.
Координация работы.
Представление
(презентация) проекта.
Координация работы.
Создание портфолио
проекта.
Проектировочный
Практический
Ученик
45 минут
3 урок
Создание проблемной
ситуации.
Состав УМП
Визитка проекта
Веб-сайт
Дидактические материалы
(тест, кроссворд)
Методические материалы
Примеры работ учащихся
(презентация, буклет)
Информационные ресурсы
Информационные ресурсы
1.
Амосов Н. М. Раздумья о здоровье. – 3-е изд., доп., перераб. – М .:
Физкультура и спорт, 1987 г.
2.
Вопросы здорового питания детей и подростков, занимающихся
спортом http://www.oxygen-cocktail.ru/zdorovoe_pitanie (4.05.2007)
3.
Как быть здоровым (из зарубежного опыта обучения принципам ЗОЖ)
Пер. с англ. – М.: Медицина, 1990 г.
4.
Круглый М. М., Лежнёва С. Б. Ещё раз об Аполлоне. – 2-е изд., перераб.,
доп. – М.: Физкультура и спорт, 1985 г.
5.
Скурихин И. М., Нечаев А. П. Всё опище с точки зрения химика: Справ,
издание. – С 46 М.: Высш. шк. 1991 г.
6.
Чайковский А.М., Шекман С.Б. Искусство быть здоровым. – Часть 1. 2е изд., перераб. – М.: Физкультура и спорт, 1987 г.
Документ
Категория
Презентации по физкультуре
Просмотров
8
Размер файла
142 Кб
Теги
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа