close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

?

Муниципальное дошкольное

код для вставкиСкачать
Муниципальное автономное дошкольное
образовательное учреждение
детский сад №26
общеразвивающего вида
Система работы по реализации
дополнительной образовательной программы
«Маленький акробат »
Егорова И.А., воспитатель,
высшая квалификационная категория
Егорова
Ирина Анатольевна
Добрый день, уважаемые
коллеги!
Предлагаю вам перелистать
страницы моей жизни, мира
увлечений и
профессиональных
предпочтений
Образование
Боровичское педагогическое училище
1991г.
Специальность: воспитание в
дошкольных учреждениях.
Высшая квалификационная категория.
Педагогический стаж работы – 20 лет.
Мир моих увлечений
Люблю активный отдых,
С природой я дружу
И много в путешествиях я время
провожу.
Мои жизненные принципы
Быть во всем оптимистом, т.е. видеть
в жизни хорошие стороны, верить в
успех, благополучный исход
ситуации.
Любить окружающих меня хороших
людей, избегать дурных, радоваться
добру, достойно сносить и уметь
забывать зло.
Андрэ Моруа
Педагогическое кредо
Педагогический вопрос –
Как сделать так, чтоб удалось,
Всему ребенка научить ,
Его душе не навредить,
Как дать понять – «запретный
плод»
Где нужен личностный подход?
В свете реализации Федеральных государственных
образовательных стандартов дошкольного образования важным
направлением считаю:
• Творческое саморазвитие;
• Освоение новых методик и технологий дошкольного
воспитания;
• «Построение образовательного процесса на основе
взаимодействия взрослых с детьми ориентированного на
интересы каждого ребенка»;
• «Построение взаимодействия с семьями воспитанников в
целях осуществления полноценного развития каждого
ребенка»
«Здоровье – не все,
но все без здоровья – ничто»
Сократ
«Я не боюсь еще и еще раз повторить:
забота о здоровье - это важнейший
труд воспитателя. От жизнерадостности,
бодрости детей зависит их духовная
жизнь, мировоззрение, умственное
развитие, прочность знаний, вера в свои
силы».
В.Сухомлинский
Приоритетное направление:
Система работы по реализации
дополнительной образовательной
программы «Маленький акробат»
Цель :
Охрана и укрепление здоровья,
развитие физических качеств,
развитие уверенных движений,
чувства баланса и правильной
осанки.
Задачи :
1.Создать условия для раскрытия лучших личностных и
морально-волевых качеств: взаимопонимание, слаженности
действий, взаимопомощи, инициативы, смелости,
настойчивости, решимости.
2. Повышать физическую и спортивно- техническую
подготовленность ребёнка.
3. Поддерживать и развивать эмоционально- положительное
отношение к акробатике
4. Эстетически воздействовать на воспитание
выразительности движений.
5. Учить пользоваться простейшими тренажерами с целью
коррекции выполнений движения, дифференцирования
мышечных ощущений.
Моделирование
развивающей
среды
Взаимодействие
с социумом
Взаимодействие
с родителями
Система работы по
реализации
дополнительной
образовательной
программы
«Маленький
акробат»
Непосредственная
образовательная
деятельность по
физическому
воспитанию с
элементами
акробатики
Совместная
деятельность
воспитателя с
детьми: вечера
досуги, игры,
соревнования,
праздники и др.
Утренняя гимнастика
Начинается день с утренней гимнастики с
использованием акробатических элементов.
Такая форма работы повышает настроение детей
с начала дня и дает заряд хорошего настроения.
Непосредственная образовательная деятельность с
элементами акробатики
Во время проведения НОД по
физической культуре я использую
элементы акробатических упражнений
во всех частях занятия.
Совместная деятельность воспитателя с детьми с
элементами акробатики
Так же использую элементы акробатических
упражнений на вечерах досуга, праздниках,
которые имеют общую игровую тему и
сочетаются с аттракционами, загадками,
математическими играми.
Работа с родителями
Родители являются самыми активными участниками
всех наших мероприятий.
Взаимодействие с социумом
Для более планомерной системной работы по
данному направлению активно взаимодействуем
со спортивно - оздоровительным комплексом
«Элегия». Занятия по детскому фитнесу
проходят динамично с хорошим эмоциональным
подъемом.
Использование нестандартного
физкультурного оборудования
Упражнения с элементами акробатики с использованием
нестандартного физкультурного оборудования
применяется для совершенствования двигательных
способностей ребенка и развития физических качеств.
Диагностика освоения детьми дополнительной
образовательной программы
«Маленький акробат»
2012-2013 г.г
Конец года
Начало года
80
70
60
50
40
30
20
10
0
1
2
1- уровень ниже среднего
2- средний уровень
3- высокий уровень
3
1
2
3
Количество детей группы ЧДБ
График заболеваемости
2011-2012 г.г
2012-2013 г.г.
Мои достижения
Ирина Анатольевна
профессиональный педагог,
надежная и ответственная,
пользуется авторитетом
у родителей.
Новоселова
Вера Ивановна:
«С Ириной Анатольевной
Я проработала много лет.
Она замечательная
коллега, всегда поможет и
поддержит в трудную
минуту.
Мама, мама, мамочка
На земле добрее всех!
Мама, мама, мамочка,
Люблю тебя
я больше всех!
Наши мамы на работе,
А Ирина Анатольевна в
саду.
Любим мы ее как маму,
За тепло и доброту
Спасибо за внимание!
Документ
Категория
Презентации по физкультуре
Просмотров
31
Размер файла
6 460 Кб
Теги
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа