close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

?

Как мы говорим?

код для вставкиСкачать
Как мы
говорим?
Учитель: Бойко Т.В.
Татищево 2008
Цель: привлечение учащихся к углубленному
изучению языка через индивидуальные исследования
учащихся.
Задачи:
Проследить отношение учащихся к истории языка через
исследовательскую работу
Выявить изменения фонетического состава слов под
влиянием исторического развития страны
Формировать у учащихся практические навыки по созданию
проектов
Организовать работу учащихся с Интернет – ресурсами и
учебными пособиями
Провоцировать учащихся на самостоятельное подведение
итогов
Как мы говорим?
Где зародился английский язык?
Какие исторические изменения произошли с
английским языком?
Как изменилась структура английского
языка?
Как изменилась фонетика английского
языка?
Как научиться правильному произношению?
Исторические изменения языка.
(исследовательская работа учащихся)
Где зародился английский язык, из каких
языков он состоит?
Какие изменения претерпел английский
язык?
Какие виды языка существуют сейчас?
Как научиться правильному обучению?
Результат: информационная презентация
учащихся “How do we speak”
Этапы и сроки проведения презентации.
Выбор темы для исследовательской
работы (1,2 дня)
Выдвижение гипотезы
Выбор творческого названия проекта
Обсуждение плана работы (1 день)
Обсуждение источников информации
Исследовательская работа (10-12 дней)
Использованные материалы
Интернет-ресурсы
Большая энциклопедия
Методическая литература
Учебные пособия
Документ
Категория
Презентации по английскому языку
Просмотров
15
Размер файла
66 Кб
Теги
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа