close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

?

Коллекция презентаций для

код для вставкиСкачать
Коллекция
учебных
презентаций
для уроков
физики в
7 классе
«Учитель — не только учитель, но и ученик.
Учитель отдает свою энергию, кровь, все,
что у него есть ценного, своим ученикам, народу.
Но, товарищи, если сегодня, завтра, послезавтра
вы будете отдавать все, что у вас есть, и не будете
при этом снова и снова пополнять свои знания,
силы, энергию, так ведь у вас ничего не останется.
Учитель, с одной стороны, отдает, а с другой стороны,
как губка, впитывает в себя, берет все лучшее от народа,
жизни, науки, и это лучшее снова отдает детям»
М. И. Калинин
Задачи:
проанализировать
необходимость
создания коллекции учебных презентаций
для уроков физики в 7 классе;
пройти
обучение
по
теме
«Компьютерная
поддержка
уроков
физики»;
создать
коллекцию
учебных
презентаций для уроков физики в 7
классе.
Цели:
создание
дидактически
активной
познавательной среды, направленной на
развитие интеллекта и
реализацию
личностного
потенциала
каждого
обучаемого;
создание
коллекции
учебных
презентаций
для уроков физики с
компьютерной поддержкой в 7 классе.
Компонентами ИКТ-компетентности учителя
можно считать готовность:
к поиску и отбору дополнительной информации для обучения с учётом
возможностей сети интернет, размножения учебных материалов,
сканирования, цифрового фотографирования и видеозаписи;
к применению готовых мультимедийных разработок в образовательных
и воспитательных целях;
к представлению образовательной информации с использованием
различных прикладных компьютерных программ (Word, Paint, PowerPoint,
Publisher и др.);
к разработке компьютерных тестов, систем рейтинговой оценки знаний
учащихся на основе стандартных приложений и программ-оболочек;
к созданию баз данных и собственных интернет-ресурсов учебного
назначения;
к управлению учебно-воспитательным процессом с использованием
стандартных и специальных программ;
к участию в работе сетевых объединений преподавателей, интернетконференций с целью повышения своего профессионального уровня,
обмена опытом;
к изготовлению дидактического компьютерного материала.
Компьютер на уроках физики
Универсально
е техническое
средство
Моделирование
физических
процессов
Компьютерная,
измерительная
лаборатория Lмикро
Использование
обучающих
программ
(электронные
учебники)
Применение
телекоммуни
каций в
дистанционн
ом обучении
Использование текстовых
и графических редакторов
для подготовки
дифференцированных
материалов, учебноисследовательских,
реферативных работ
Использование
специализиров
анных
электронных
таблиц Excel
Использование
информационных
ресурсов,
электронных
энциклопедий.
При любом количестве и качестве
централизованно создаваемых
компьютерных пособий органичность
их применения обеспечивается
работой учителя по организации
тематической системы
дидактических средств.
Пьер Гассенди (1647 год):
«Атомы объединяются в
небольшие группы
«молекулы»
М. В. Ломоносов (18 век):
«Молекула может быть
однородной и разнородной и
находиться в хаотическом
движении»
Даниил Бернулли (18 век):
давление газов объяснил
движением молекул
Измерение давления
Б
А
Р
О
М
Е
Т
Изобарный процесс процесс изменения состояния термодинамической системы
макроскопических тел при постоянном давлении.
Из уравнения состояния pV = m/M·RT следует:
Для одной и той же массы одного и того же газа при р = const
отношение V/Т = const (закон Гей-Люссака).
V, м³
изобары
р2
р1 р2 < р1
Т, К
0
Ж. Гей-Люссак
р, Па
Если р = const, то
при Т ↓ V↓,
и наоборот T↑ V↑
0
р, Па
Т, К
0
V, м³
Деформация – это изменение формы или
размеров тела под действием внешних сил.
изгиб
Fупр
растяжение
Fупр
сжатие
Fупр
Виды деформаций
Упругие – деформации
исчезают при снятии
внешних сил.
(стул, стол, пружина)
Пластические – деформации
не исчезают при снятии
внешних сил.
(пластилин, глина)
Презентация (от английского слова представление) – это набор цветных
картинок-слайдов на определенную тему,
который хранится в файле специального
формата.
Термин «презентация» (иногда говорят
«слайд-фильм») связывают, прежде всего,
с информационными или рекламными
функциями картинок, которые рассчитаны
на определенную категорию зрителей
(пользователей).
Мультимедийная компьютерная презентация – это:
динамический синтез текста, изображения, звука;
яркие и доходчивые образы;
самые современные программные технологии интерфейса;
мобильность и компактность информационных носителей и
оборудования;
способность к обновлению, дополнению и адаптации
информации;
невысокая стоимость
Преимущества компьютерных
презентаций:
Широкие возможности электронного
представления учебного материала
Возможность моделировать опыты и
физические явления
Возможность выявить способности учащихся
отбирать и предоставлять информацию
Возможность использования альтернативных
источников информации
Возникает еще один шанс заинтересовать
учащихся физикой
Этапы создания презентации:
Формулировка темы
Определение количества слайдов
Создание слайдов
Выбор дизайна презентации
Редактирование и сортировка слайдов
Переходы между слайдами
Демонстрация презентации
Нужны ли на уроке физики
компьютерные презентации?
2%
1%
97%
да
нет
все равно
Задача учителя при
создании учебных
презентаций – найти
экранно-звуковые образы
изучаемого материала,
осуществить в соответствии
с учебными задачами отбор,
структурирование учебного
содержания так, чтобы
обеспечить на его базе
активную познавательную
деятельность на уроке.
Документ
Категория
Презентации по информатике
Просмотров
40
Размер файла
8 272 Кб
Теги
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа