close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

?

Международные проекты

код для вставкиСкачать
Международные проекты и
формирование коммуникативных
компетенций учащихся при
обучении иностранному языку
Зам. директора по УВР(иностранный язык)
ГБОУ СОШ №1412 СВАО
Нина Трофимовна Лукьянова
Темы проектов
«Великие люди России»
Мероприятия, проведенные в рамках этих акций
Экскурсия по Красной площади.
Знакомство с памятником Г.К. Жукову.
Посещение Казанского собора.
Прогулка по Тверской улице, знакомство с памятниками
Ю.Долгорукому, А.С.Пушкину, В.В.Маяковскому.
Посещение музея Коненкова.
Посещение музея Васнецова.
Экскурсия в Звездный городок.
Празднование Дня Народного Единства.
Посещение «Оружейной палаты».
Погружение в историческую эпоху 1612 года: экскурсия к
памятнику Минина и Пожарскому, знакомство с историей
создания памятника.
«Великий Русский Путь»
Подготовка виртуального путешествия по Дону и Волге.
«Изучение дворцовых,
парковых и
ландшафтных усадеб»
Посещение усадьбы Кусково.
Конкурс на лучший цветник на школьной территории.
Посещение Английского дворика.
Экскурсии по теме «Страницы истории и архитектуры
Москвы».
Миссия школы – сформировать человека
Мира, способного использовать родной и
иностранные языки как средство общения и
как инструмент познания; готового к
межличностному и межкультурному
общению с носителями языка
Одна из приоритетных задач школы –
совершенствование языкового образования
Составляющие коммуникативной
компетенции:
Составляющие
коммуникативной
компетенции:
Лингвис-
Речевая
Социокульт
урная
Учебно-
Дискурсивная
тическая
Социолингвистическая
познавательная
Компенса-
торная
Лингвистическая - знание определенного словарного запаса( фонетика, лексика ) и
синтаксических правил и умение использовать их для построения связных
высказываний; развитие навыков оперирования языковыми единицами
в коммуникативных целях)
Дискурсивная - умение строить своё высказывание в соответствии с заданной
ситуацией общения, воспринимать и порождать высказывание в коммуникативном
общении, учитывать точку зрения собеседника
Социокультурная - умение воспользоваться знанием истории, культуры, традиций и
обычаев стран изучаемого языка, готовность и способность учащихся вступать в
межкультурное общение
Социолингвистическая - способность использовать и преобразовывать
языковые формы, исходя из ситуации общения
Компенсаторная - умения выходить из положения в условиях дефицита
языковых средств при получении и передаче иноязычной информации
Учебно – познавательная - развитие общих и специальных учебных умений,
позволяющих совершенствовать учебную деятельность по овладению ИЯ,
осуществлять автономное изучение иностранного языка
Защита
проектов
Особенности празднования
Дня Святого Валентина в разных странах
Проект
Национальные
Особенности
Индии
Проект “Колумб. Открытие
Америки”.
Школа № 1412 – участник проекта
«Ассоциированные школы ЮНЕСКО»
Направления
1.Распространение информации об ООН,
правах человека, формирование
толерантности в обществе.
2.Изучение всемирного культурного наследия и
методов его сохранения.
3.Изучение окружающей среды и методов ее
сохранения.
4.Формирование творческой личности в
условиях устойчивого развития общества.
Формирование учебно-познавательной компетенции
Проектно-исследовательская деятельность
Социокультурная компетенция
Компенсаторная компетенция
Школьная
Модель
ООН
Великий Русский путь
Виртуальное путешествие
по Дону и Волге
Усадьба Алтуфьево
.
Работа выполнена
Ученицами 10 класса
Школы №1412
•Джавадовой Жалэ
•Гайдаренко Дарьей
Участие в международном конкурсе
«Россия и Великобритания – единство
в противоположностях». Январь 2009г
Участие в международном конкурсе
творческих работ
«It Сan Fly, It Swims, It Climbs.»
Международная
акция
1 Goal – 1 Aim
Spell Event
Встреча
гостей
Из Новой
Зеландии
Конкурс «Дружбовидение 2010»
представление Австрии. 26
февраля 2010г.
Шотландия
Проектная деятельность
• Видеть проблему
• Ставить цель
• Составлять план
своей деятельности
• Формулировать
• ожидаемый
результат
• Уметь правильно и
грамотно
презентовать
результаты своего
исследования
Документ
Категория
Презентации по английскому языку
Просмотров
5
Размер файла
10 871 Кб
Теги
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа