close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

?

Презентация

код для вставкиСкачать
Центр новых образовательных технологий ТГПУ
Всероссийский конкурс «Мозайка презентаций»
Малярова Светлана Евгеньевна
Муниципальное образовательное учреждение
средняя общеобразовательная школа №14
города Твери
Предметная область: КЛАССНОЕ РУКОВОДСТВО
Родительское собрание «Дети в интернете»
Возрастная группа (класс): 5 - 8 класс
1
Дети в Интернете
Родительское собрание
Что делают подростки в интернете?
• «слушаю интернет-радио»
• «веду он-лайн дневник»
• «просматриваю запрещённые
родителями ресурсы»
• «общаюсь в чатах, на форумах,
в соц. сетях»
• «узнаю новости»
• «играю в сетевые игры»
• «пользуюсь электронной почтой»
• «ищу информацию для учёбы»
• «ищу интересную информацию»
3
Интернет
ИСТОЧНИК НОВЫХ
ЗНАНИЙ,
ЗАНИМАТЕЛЬНОГО
ДОСУГА
ТАИТ В СЕБЕ МНОГО
ОПАСНОСТЕЙ
4
Основные угрозы, с которыми
сталкиваются сегодня дети в Сети
Незаконный контент
Педофилы, груминг, незнакомцы
Чрезмерное или сексуальное насилие
Материалы, возбуждающие ненависть
Реклама / коммерческое убеждение
Предвзятость / ложное информирование
Использование личной информации
Кибербуллинг, скрытое преследование, домогательство
Гэмблинг, финансовое мошенничество
Причинение вреда самому себе (суицид, анорексия и др.)
Вторжение, нарушение частной жизни
Незаконная деятельность (хакерство, скачивание данных)
5
Нежелательный контент
39 % просматривали порносайты
38 % наблюдали сцены насилия
18% интересовались экстремизмом или
национализмом
16% интересовались азартными играми
14% интересовались наркотическими
веществами
6
Москвичка Елена стала жертвой интернетмошенников. Они взломали её учётную
запись в социальной сети, отредактировали её
фотографии, изменили анкетные данные и от
её имени вели переписку с её друзьями.
Что могла бы сделать Елена, чтобы
всего этого не произошло?
7
В одном из центральных городов России
случилась эта история. 23-летний парень
довольно долго общался с 16-летней
девушкой в социальной сети. Он был таким
милым и обаятельным (в письмах), что
девушка заочно в него влюбилась. И когда
молодой человек предложил встретиться
реально, она согласилась не задумываясь…
Родители девушки могли
предотвратить ситуацию?
8
Двое итальянских школьников, 15 и 16 лет,
создали в «Фейсбуке» страницу
«Кто ненавидит … ?». Жертвой подростков
стал преуспевающий в учебе одноклассник,
пользовавшийся благосклонностью учителей.
Участники группы оставляли клеветнические
сообщения в адрес его и его подруги.
Что должны были сделать родители
школьников, разместивших клевету,
чтобы эта ситуация не произошла?
9
Защита детей в Интернете:
что могут сделать взрослые? (1)
Поощряйте детей делиться с вами их опытом
в интернете.
Посещайте Сеть вместе с детьми.
10
Защита детей в Интернете:
что могут сделать взрослые? (2)
Научите детей
доверять интуиции.
Если их в интернете
что - либо беспокоит,
им следует сообщить
об этом вам.
11
Защита детей в Интернете:
что могут сделать взрослые? (3)
Научите детей уважать других
в интернете. Убедитесь, что
они знают о том, что правила
хорошего поведения действуют
везде — даже в виртуальном
мире.
12
Защита детей в Интернете:
что могут сделать взрослые? (4)
Если дети общаются в чатах, используют
программы мгновенного обмена
сообщениями, играют или занимаются чем-то
иным, требующим регистрационного имени,
помогите ребенку его выбрать и убедитесь,
что оно не содержит никакой личной
информации.
13
Защита детей в Интернете:
что могут сделать взрослые? (5)
Настаивайте, чтобы дети уважали
собственность других в интернете.
Объясните, что незаконное копирование
чужой работы — музыки, компьютерных игр
и других программ
— является кражей.
14
Защита детей в Интернете:
что могут сделать взрослые? (6)
Скажите детям, что им никогда не следует
встречаться с друзьями из интернета.
Объясните, что эти люди могут оказаться
совсем не теми,
за кого себя выдают.
15
Защита детей в Интернете:
что могут сделать взрослые? (7)
Обсудите с детьми, что не
всё, что они читают или
видят в интернете, —
правда.
Приучите их спрашивать
вас, если они не
уверены.
16
Защита детей в Интернете:
что могут сделать взрослые? (8)
Обращайте внимание, сколько времени
проводят ваши дети в Интернете, чтобы
вовремя заметить признаки возникающей
интернет-зависимости.
17
Типы Интернет-зависимости (1)
• БЕСКОНЕЧНЫЙ ВЕБ-СЕРФИНГ —
постоянные «путешествия» по Интернету с
целью поиска информации.
• ПРИСТРАСТИЕ К ВИРТУАЛЬНОМУ
ОБЩЕНИЮ и виртуальным знакомствам,
характеризуется большими объёмами
переписки, постоянным участием в чатах,
форумах, избыточностью знакомых и друзей
из Интернета.
18
Типы Интернет-зависимости (2)
• ИГРОВАЯ ЗАВИСИМОСТЬ — навязчивое
увлечение сетевыми играми.
• НАВЯЗЧИВАЯ ФИНАНСОВАЯ
ПОТРЕБНОСТЬ — игра по сети в азартные
игры, ненужные покупки в интернетмагазинах.
• КИБЕРСЕКСУАЛЬНАЯ ЗАВИСИМОСТЬ —
навязчивое влечение к посещению
порносайтов.
19
Защита детей в Интернете:
что могут сделать взрослые? (9)
Контролируйте деятельность детей в
интернете с помощью современных
программ. Они помогут отфильтровать
вредное содержимое, выяснить,
какие сайты посещает ребенок
и что он делает на них.
20
БЕЗОПАСНОСТЬ ВАШИХ
ДЕТЕЙ В ИНТЕРНЕТЕ,
на 90% зависит от вас.
Обязательно нужно
поговорить с детьми,
объяснить, что могут
возникать различные
неприятные ситуации
и то, как из них лучшим
образом выходить.
21
Линия помощи «Дети онлайн»
8−800−25−000−15
Электронная почта helpline@detionline.com
Сайт http://detionline.com
Эксперты
• помогут решить проблему
• проконсультируют по вопросу безопасного
использования детьми мобильной связи и Интернет
22
Профилактика - советы психолога (1)
1) Ограничьте количество времени, которое
дети могут проводить в Интернете.
Убедитесь, что ребенок пользуется Сетью
во время, отведенное домашнему заданию,
для учебы, а не для развлечений.
23
Профилактика - советы психолога (2)
2) Не ставьте компьютер в комнате ребенка.
Установите компьютер в гостиной или в
своей комнате – там, где вы сможете легко
контролировать то, что ваш ребенок делает
в Интернете.
24
Профилактика - советы психолога (3)
3) Выясните, что ваш ребенок любит делать в
Интернете.
25
Профилактика - советы психолога (4)
4) Не подавайте детям плохой пример. Не
проводите слишком много времени у
компьютера, не берите с собой за город
ноутбук или планшет.
26
27
Список использованной литературы и
Интернет-ресурсов:
•
•
•
•
http://detionline.com
http://www.kaspersky.ru
http://www.internet-kontrol.ru
Солдатова Г.В., Зотова Е.Ю., Чекалина
А.И., Гостимская О.С. Пойманные одной
сетью: социально-психологическое
исследование представлений детей и
взрослых об интернете / Под ред. Г.В.
Солдатовой. — М., 2011. — 176 с.
28
Документ
Категория
Презентации
Просмотров
23
Размер файла
5 896 Кб
Теги
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа