close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

?

No Slide Title

код для вставкиСкачать
Муниципальное образовательное учреждение
повышения квалификации
Центр развития образования
Тема проекта:
Обучение основам создания графических
изображений и мультимедиа технологиям в
процессе создания мультфильма
Творческое название проекта:
Герои любимых сказок
Авторы: Кудряшова Екатерина Максимовна,
Любецкая Елена Григорьевна, Хмара Нелли
Борисовна
Место работы: МОУ Гимназия №11
Самара, 2004
Вопросы
Основополагающий вопрос:
Популярны ли наши любимые сказки в других
странах?
Вопросы учебной темы (проблемные):
•
Сколько лет Бабе Яге?
•
Сколько голов у дракона?
•
Чем отличается Дед Мороз от Санта
Клауса?
•
Репку или боб посадил дед в землю?
•
Чей нос длиннее: Буратино или Пиноккио?
Учебные предметы:
Информатика, изобразительное искусство,
литература, иностранный язык
Участники проекта:
• Учащиеся 5 класса (3 группы по 4 человека)
Дидактические цели проекта:
• Формирование умений работать с информацией с
использованием
инструментальных
программных
средств.
•Применение элементарных приемов взаимодействия с
конкретными
компьютерными
программами
(графический редактор Paint, Gif Animator, Power Point)
•Развитие
познавательных
интересов
и
познавательной активности, самостоятельности
школьников
Методические задачи проекта:
• научить способам, приемам работы с информацией
(изображением, звуком, текстом) и использованию их в
своей деятельности.
• сформировать практические умения работы с
информацией с использованием ПК.
Визитка проекта
Проблемы (темы)
самостоятельного исследования:
1. Определение перечня родственных
сказок и родственных героев (5 – 6)
2. Создание рисунков и мультфильмов с
изображением героев сказок.
3. Сравнение изображения героев
родственных сказок в разных странах.
Сроки проведения проекта
• 12 занятий
Ход реализации проекта:
1 этап. Размышления одного ученика о выборе героя.
Поиск информации и создание портрета
литературного героя (текст сказки, графическое
изображение, аудио).
2 этап Обсуждение результатов выбора в паре.
Заполнение визитки героя. Объединение в
четвёрку – сравнение героев.
3 этап. Создание мультфильма в паре
(5 уроков)
4 этап. Защита проекта каждой группы – показ
мультфильма и участие в фестивале
компьютерной анимации
5 этап. Создание презентации со сравнительными
характеристиками героев
Формы представления учащимися
результатов исследования
и критерии их оценивания:
Сайт «Сравнительная характеристика сказочных героев»
Мультфильмы
(Критерии оценивания – по номинациям)
Визитки героев
Сравнительные характеристики героев
Презентация «Как создать мультфильм»
Необходимые дидактические и
организационные материалы
• Дидактические материалы
Визитка героя
Тест
Кроссворд
• Организационные материалы
Объявление
Приглашение
Сценарий
Дипломы победителей номинаций
Дипломы участников
Итоговые мероприятия по
проекту
• Итоговая конференция
• Фестиваль компьютерной анимации
Оформление результатов
проекта учителем
• Веб-сайт проекта
Информационные ресурсы
•
Литературные
1. Информатика в школе: Приложение к
журналу «Информатика и
образование» №3-2004.
• Мультимедиа-приложения
1. Детская энциклопедия Кирилла и
Мифодия
•
Ресурсы Интернет
Контактная информация
Кудряшова Екатерина Максимовна
Любецкая Елена Григорьевна
Хмара Нелли Борисовна
участвовали в учебных курсах Программы
Intel® «Обучение для будущего".
Ноябрь-декабрь, 2004г.
Контакт: г.Самара, МОУ гимназия №11,
тел.
(8462) 32-80-42,
e-mail: gymn11@schools.samara.ru
Документ
Категория
Презентации по информатике
Просмотров
12
Размер файла
118 Кб
Теги
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа