close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

?

Презентация

код для вставкиСкачать
Руководитель учитель начальных классов Чаплыгина Е.В.
Лиман 2013
Содержание
Введение
1.Процесс создания маршрута на карте
Изучение и просмотр материалов, которые помогали в создании карты
Размещение QR-кода и фото на карте
Проект в проекте. «Как создаётся фильм»
Участие во Всероссийском конкурсе
2.Содержание меток и маршрутов на карте
Улица Героев
Администрация МО «Лиманский район»
Историко-краеведческий музей поселка Лиман
Аллея Славы
Улица Комсомольская
Улица Советская
Мемориал павшим в годы Великой отечественной войны
Муниципальное учреждение «Лиманский центр культуры и досуга»
Дом лиманского поэта Олега Куликова
МУЗ «Лиманская центральная районная больница»
МБОУ«Лиманская СОШ №2»,«Лиманская ДЮСШ»
Буддийский храм или хурул. Гостиный двор «Берёзка»
Заключение
Список используемой литературы и интернет сайтов
2
3
7
8
10
11
12
14
15
16
17
18
19
19
20
22
23
24
25
26
Участники проекта ученики 4 в класса
Лиджигоряев
Владимир
Цебекова Юлия
Чаплыгин Иван
Пахомова Екатерина
3
Линченко Юлия
Игизбаева Камила
создание коллективной Google-карты с описанием экскурсионных историколитературных маршрутов по уникальным местам своей Малой Родины.
учебно-исследовательской работы: Мой родной край.
работы заключается в том, что современные интернетресурсы развиваются очень быстро, нам нужно знакомиться с ними, а мы
не всегда успеваем их освоить. Кроме того мы прекрасно знакомы с
местами нашего посёлка, но применить наши знания при создании карты
ещё не удавалось никому, в этом заключается новизна нашей работы.
Выяснилось, что многое из истории Лимана мы не знали, не знали и наши
родители. В своёй работе мы использовали
:
наблюдение, сравнение (в Блоге на портале Чтение 21 мы постоянно
сравнивали свою работу с работой других команд и делали выводы,
вносили замечания, брали на заметку интересные работы конкурентов)
эксперимент (поскольку все этапы нашей работы имеют свойства
эксперимента: сбор информации, наблюдение, анализ, выработка
гипотезы, разработка теории),материальное моделирование (карта макет
с созданным нами маршрутом),научное исследование,интервьюирование.
: если изучить все материалы, предлагаемые интернет
ресурсами по работе с интерактивными картами и собрать информацию,
то можно самим создать маршрут на такой карте.
Объект нашего исследования - интерактивная карта. Предметом
исследования является посёлок Лиман. 4
Когда цель была готова, мы приступили к распределению задач. Мы
участвовали в конкурсе, поэтому составить задачи не было трудным.
1.Создание Google-аккаунта
2.Создание блога команды
3.Заполнение краткой анкеты с указанием Googel-аккаунта
4.Размещение девиза команды
5.Сбор информации
6.Выбор интересных памятных интересных мест и имен известных
земляков
7.Продумывание маршрута
8.Написание текстов к экскурсионному историко-литературному
путешествию в Блоге на портале Чтение-21
9.Разработка историко-литературного маршрута и размещение презентаций,
видео и текстового материала к нему на Google-карте
10.Размещение готовой командной работы в Интернете на портале «Чтение21» в виде скриншотов Google–карт и ссылок на сами карты
11.Заполнение всеми участниками команды Анкеты-рефлексии
12.На Google-карте дать краткую аннотацию выбранной «точки» маршрута и
разместить QR-код со ссылкой на соответствующий пост в блоге, где
приводится текст экскурсионного историко-литературного маршрута +
картинку или краткое видео.
5
1.Коллективная работа.
2. Создание коллективной Googl – карты.
3.Умение работать в интернет-пространстве с новыми программами и
технологиями.
4.Участие в конкурсах проектов и конкурсах по созданию карт.
5.Знать и знакомить других с великолепными местами нашего посёлка, с
их историей.
6. Демонстрация фильма, который создал наш класс о школе с помощью
Googl – карты.
Мы работали коллективно, посещали библиотеки, интернет- сайты для
сбора индивидуальных заданий, просмотрели много вебинаров по
созданию карты и QR-кодов. Создавали фильм о школе, брали интервью у
вдовы лиманского поэта Олега Куликова, делали доклады, сообщения
устные и письменные, для характеристики объектов. Прокладывали
маршруты по Лиману. С нашей работой вы можете познакомиться на
https://maps.google.ru/maps/ms?msid=217524170775705989955.0004cdd391
b3ae152feed&msa=0&ll=45.78626,47.228508&spn=0.046446,0.0739
6
Изучение и просмотр материалов, которые помогали в работе.
1) 18.09.12, 11.00 (вр. мск.) - Вебинар: «О конкурсе: Общие вопросы»
2) 25.09.12, 11.00 (вр. мск.) – Вебинар : «Мастерская писателя: Как нтересно
писать о своей Малой Родине»
3) 25.09.12, 11.00 (вр. мск.) – Вебинар : «Мастерская писателя: Как нтересно
писать о своей Малой Родине»
4) 01.10.12, 11.00 мск. Вебинар для координаторов: «Как работать с Googleкартами»
5) 15.10.12, 11.00 (вр. мск.) – Вебинар для координаторов: «QR-коды»
6) 17.10.12, 11:00 (вр. мск) - Вебинар для координаторов: «Как разместить
видео и презентацию на Google-карте»
7) 06.11.12, 11.00 (вр. мск.) – Вебинар : «Почему необходимо сохранять
культурное наследие, оставленное земляками»
Все обучающие вебинары проходили днём, поэтому нам легко было
собраться вместе, просмотреть их.
Работать с Google-картами очень интересно. На карте нужно выбрать
«Создать карту», выбрать нужное место, назвать карту, а дальше ставить
метки и прокладывать маршруты. Небольшое затруднение у нас вызвало
размещение карты на общей карте конкурса. Тут мы с ребятами решили
написать вопрос координатору конкурса, Елена Васильевна нам помогла.
Оказалось, что нам нужно было специальное разрешение, когда его дали,
всё получилось. Карту можно сделать недоступной или доступной для
7
других.
Размещение QR-кода и фото на карте
QR-код делать совсем не сложно. Это матричный код. При помощи QR-кода
можно закодировать любую информацию, например: текст, номер телефона,
ссылку на сайт. Так мы кодировали информацию о достопримечательностях
нашего посёлка и размещали её на карте. Кодировать информацию очень
легко, в интернете множество генераторов для этого (рисунок 1) . Так
нашему туристу легко ориентироваться в посёлке, даже не зная русского
языка, так как QR-коды установлены на нескольких языках.
Размещать фото на карте тоже было не очень трудным, только надо
сначала фото разместить на любом сайте в интернете, скопировать ссылку
на карту и готово. Оказалось, что в сети есть специальные сайты для
хранения картинок.
Ещё одним этапом формирования карты, стало создание фильма о нашей
школе. Ещё бы, нам хотелось выделить этот объект маршрута, ведь это
наша родная школа. Так получился проект в проекте. Ведь съёмка фильма
дело не из лёгких. Проект «Как создаётся фильм», результатом которого
стал наш собственный фильм «Лиманская школа №1 сегодня». Была
выбрана команда. Оператор- Чаплыгин Иван. Режиссёр –постановщик
Стельмах Алексей, Чаплыгин Иван. Сценарист- Стельмах Алексей.
Репортёры Линченко Юлия, Лушникова Алёна, Чаплыгин Иван, Стельмах
Алексей. А разместили мы фильм на карте так же, как фото. Только
предварительно на YouTube.
8
Рисунок 1
9
создать фильм
написать сценарий,
выбрать съёмочную группу,
разработать текст для репортёров,
договориться с сотрудниками
снять фильм.
10
Участие во Всероссийском конкурсе
С
проектом
«Маршрут
по
достопримечательным местам на карте
Googel «Моя малая родина- центр
Вселенной»
мы
участвовали
во
Всероссийском
конкурсе
проектов
«Малая Родина – центр Вселенной»,
конечно, победить среди почти 200
команд нам не удалось, во-первых, мы
были
самыми
маленькими
участниками, а во-вторых, в конкурсе
участвовали ребята больших городов,
у них объекты были большого
масштаба. Но нам всё-таки были
высланы призы в виде записных
блокнотов и сертификат участников.
11
Наш маршрут (рисунок 2) Лиман исходная точка въезд,
где мы ставим метку своей команды. И сразу попадаем
на улицу Героев. Здесь мы рассказываем об этой улице
и даём QR код (рисунок 3). Над материалом работал
Чаплыгин Иван. Ранее центральная улица носила название
сначала имени Комминтерна, а затем – Набережная.В 1958 году
она переименована из Набережной в улицу Героев.
Одна из старейших, со значительной протяженностью улица
(5 км.) названа в честь двух Героев Советского Союза: Николая
Константиновича Храпова и Ивана Васильевича Ходырева. Их судьбы чем-то
схожи. Оба на фронте вступили в ряды Коммунистической партии Советского
Союза. Оба отличались храбростью и мужеством в годы ВОВ. Иван Васильевич
отличился в бою на Сапун-горе в Севастополе. Николай Константинович
отличился в бою за Будапешт. Достойно и с честью продолжили они в
последствии свой жизненный путь на улице, которая названа в их честь –
Рисунок 3
улицей Героев. Более тысячи человек, представителей
девяти национальностей проживает на сегодняшний день по
улице Героев.
Как вы видите свой маршрут мы обозначали
линиями.
12
Рисунок 2
13
Двигаясь дальше, ставим метку районной администрации и музея,
информацию о которых собирала Линченко Юля. АДМИНИСТРАЦИЯ МО
«ЛИМАНСКИЙ РАЙОН». Муниципальное образование «Лиманский район»
образовано
в
1996году.Администрация
муниципального
образования
«Лиманский
район»-исполнительно-распорядительный
орган
местного
самоуправления. Административное здание располагается на улице Героев
115. Администрация района обеспечивает на территории района соблюдение
законов, нормативных правовых актов органов государственной власти,
охрану прав и свобод граждан. Структуру администрации района составляют
Глава района, его заместители, и отделы, курирующие основные вопросы
жизнеобеспечения района. Например: отдел охраны окружающей средыотвечает за экологию нашего района, отдел архитектуры и строительства-за
строительство и ремонт зданий, дорог в нашем районе, отдел ГО ЧС участвует
в предупреждении и ликвидации последствий чрезвычайных ситуаций в
границах района, в организации охраны общественного порядка на
территории района. В администрации ведется прием граждан по личным
вопросам. Лиманский район имеет свой герб и флаг (рисунок 4).
Рисунок 4
14
Историко-краеведческий музей поселка Лиман (рисунок 5,6). Здание, в
котором в настоящее время располагается музей - памятник архитектуры XIX
века. В разное время в здании размещались государственные организации:
библиотека, клуб, районо, Дом пионеров. В 1976 г. за большую поисковую
работу было выдано свидетельство № 1817 о присвоении звания «Школьный
Рисунок 5
Рисунок 6
музей», а в 1994 г. выходит постановление районной администрации о
передаче музея Астраханскому музею-заповеднику.
Музей рассказывает об истории различных народов проживающей в нашей
местности ,предметах быта, орудиях труда. С 1996 г. в здании проводятся
ремонт и реконструкция залов. Работники музея участвуют в районных
мероприятиях совместно с библиотекой, киноцентром, художественной
школой. Музей известен далеко за пределами Лиманского района. Его
15 – Наримановского , Икрянинского ,
посещают делегации ближайших районов
учащиеся районных школ, ГПГУ, колледжа.
В летний период музей обслуживает пришкольные площадки. Круглый
год действуют экспозиции и выставки: «Флора и фауна края». «Заселение
Лиманского края», «Современное развитие края», «Лиманцы на защите
Родины».
У музея поворачиваем на Аллею славы (рисунок 7,8). Информацию
подготовил Лиджигоряев Владимир. Аллея Славы – это центральная аллея
поселка Лиман. Раньше здесь располагались портреты передовиков
производства.
Рисунок 8
Рисунок 7
В начале аллеи славы, напротив районного Дома культуры, стоит памятник
воинам Великой отечественной войны . Раньше на этом месте стоял старый
памятник, который был построен из кирпича к 30 летию Победы, но
районной администрацией было решено перенести в село Михайловку, а на
его месте установить новый памятник. Композицию памятника придумал
художник – оформитель В. Аратин, который работал при Доме культуры в
поселке Лиман. Им была предложена символика:
16
трехгранный штык (морковно-коричневого цвета), который был и в
гражданскую и Отечественную воины. Аратин выполнил эскиз памятника,
его одобрила первый секретарь РК КПСС Акимова М.А. Изготавливали его
армянские специалисты, штык был сделан из металла и установлен он был
к 30 летию Победы. По предложению директора Дома пионеров Портновой
А.А. у памятника был установлен Вечный огонь. По решению Советов
ветеранов и поселковой администрацией у обелиска были положены плиты
с именами и фамилиями погибших земляков. Памятник был установлен и
торжественно открыт в 1975 году.По обеим сторонам аллеи посажены ели,
располагаются световые элементы.
Проходя по аллеи мы пересекаем одну из самых старых улиц посёлка.
Улица Комсомольская, материал о ней подготовила Цебекова Юлия. Найти
информацию об этой улице было совсем не просто. Комсомольская
(Почтовая).По ул. Почтовой располагалась почта, небольшое двух этажное
деревянное здание и почта и назвали Почтовой. По этой улице находился
магазин, был построен деревянный одноэтажный дом и аптека. По этой
улице находился двухэтажный жилой дом и 15 маленьких камышиных
магазинов и 3 небольших деревянных дома. По этой улицы проживали
Бадма Горяевич Масторов- первый организатор Советской власти в
Долбанском улусе, Венициан Бадмаевич Мастров –защищая Брестскую
крепость , Мария Ивановна Усьба организатор комсомола в с. Долбан.
Маслов Алексей Григорьевич – первый военный комиссар, участник боев 11
17
армии.
Шло время, в с Долбана, устанавливалась
Советская власть, улица началась расстраивать
ся, она выросла в 2 раза. Был построен
универмаг, продовольственные магазины,
ветаптека. По ул. Почтовой были построены
административные здания: камышпромхоз:
дорожные управление. Позже в здание
камышпромхоз поселили Лиманскую
заготконтору. Комсомольская организация собрала шефство над этой улицы
по благоустройству и озеленению. По их просьбе ул. Почтовая была
переименована в Комсомольскую.
Ещё одна из старейших улиц поселка – улица Советская, которая
располагалась на высоком ровном месте. Информацию для маршрута
подобрал Лиджигоряев Владимир. До 1940 года здесь находились в
основном деревянные дома и камышовые землянки, заборы были из
камыша. Название улица получила потому, что здесь размещались
административные здания: улусный отдел милиции, паспортный стол,
райвоенкомат. На начало войны здесь насчитывалась 15-17 дворов, домов
деревянных было 4, а остальные – камышовые землянки. Современная улица
Советская разительно отличается от прошлой: стала больше дворов,
большинство домов кирпичные, в палисадниках растут цветы, кустарники,
фруктовые деревья. На улице Советской есть парк в котором растут березы,
18
ясени. На улице Советской стоит кафе «Престиж», поэтому по выходным
здесь можно видеть свадебные картежи, а по вечерам бывает салют (это
чествуют молодоженов в кафе «Престиж»).
Есть в летописи Лиманского района события , которые никогда не
канут в Лету, их вечно будет хранить человеческая память…
МЕМОРИАЛ ПАВШИМ В ГОДЫ ВЕЛИКОЙ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ВОЙНЫ
Рисунок 9
(рисунок 9). Подготовил Чаплыгин Иван.
В первые дни Великой отечественной
войны сотни наших земляков ушли на
фронт .Свыше тысячи двухсот лиманцев
не вернулись с поля боя. В память об
этом в центре нашего поселка воздвигли
памятник
павшим
в
Великой
отечественной
войне.
На
плитах
высечены имена и фамилии лиманцев,
тех ,кто навсегда остался на той войне .
Спустя много лет после окончания кровопролития ,живёт в наших сердцах
чувство благодарности и признательности отцам и дедам, братьям и сёстрам,
не посрамившим славы своих предков и приумножившим величие Родины.
Муниципальное учреждение «Лиманский центр культуры и досуга» МО
«Рабочий поселок Лиман»(рисунок 10). Материал подготовила Игизбаева
Камила. Директор Кошманова Ирина Анатольевна. Массовая работа ведётся
по следующим направлениям: патриотическое, эстетическое и нравственное
19
Рисунок 10.
воспитание. С большим удовольствием жители
муниципального образования участвуют в
народных гуляниях, посвященных календарным
праздникам, ярмарках, дискотеках, вечерах
отдыха и т.д. При Центре культуры и досуга на
протяжении многих лет плодотворно работают
клуб калмыцкой культуры «Герел», клуб
русской культуры «Россияночка».
В ЛЦКиД работают 27 коллективов художественной самодеятельности,
любительских объединений и клубов по интересами которых принимает
участие 543 человек. Воспитанники этих коллективов являются
дипломантами
областного
телевизионного
фестиваля
юных
маэстро»Золотой ключик».
Дом лиманского поэта Олега Куликова. Интервью вдовы лиманского поэта
брали и оформили Чаплыгин Иван и Тотмин Антон.
Рисунок 11
Олег Куликов (рисунок 11).
Уже много лет нет с нами этого поэта. К его юбилею
мы решили взять интервью у его жены Ларисы
Евгеньевны (рисунок 12). Он жил и работал в Лимане,
там же и упокоен. Олег успел написать не так уж
много, но стихи его были настоящими!. Лариса
Евгеньевна показала нам много его книг,
20
Рисунок 12
которые печатались даже в Чехословакии на
иностранном языке. Мы заранее подготовили
вопросы, на которые поэтесса нам весело
отвечала. Да она и сама пишет стихи. Поэт
писал в основном о родном крае, о природе,
людях. Стихи его написаны не простым
языком умного человека. На первый ганорар
Олег Александрович купил своей жене шубу.
Мы пили чай, слушали интересный рассказ,
смотрели презентацию, которую поэтесса
сама подготовила к юбилею Олега Куликова.
Строки Олега Куликова
Тряпичный мяч
Цветы
И уличную пыль,
О, заросли куриной слепоты,
Свирепость цыпок,
О, эти грязно-жёлтые узоры!
Ссадины коленок
Сиротские, а всё-таки цветы,
Так ярко мне напомнили цветы
Извечное их место под забором.
Унылых пустырей послевоенных.
И даже всё жующие подряд,
Худые современные коровы
А были ведь и радостные дни.
Пренебрегают ими,
И есть что вспомнить,
Не едят,
Есть во что вглядеться.
Камыш предпочитая и полову.
21
Но почему-то именно они
Острей всего напоминают детство.
Продолжая свой маршрут по улице Ленина мы посетим ещё несколько
достопримечательных
мест
Лимана.
Муниципальное
учреждение
здравоохранения «Лиманская центральная районная больница» (рисунок 13)
администрации муниципального образования «Лиманский район». Материал
подготовила Игизбаева Камила.
МУЗ «Лиманская ЦРБ» представляет
Рисунок 13
собой
современное
лечебнопрофилактическое
учреждение:
стационар на 111 круглосуточных и 47
дневных коек, 36 коек сестринского
ухода, поликлиника на 350 посещений в
смену. В ЦРБ развернуты хирургическое
отделение, родильно-гинекологическое,
неврологическое,
терапевтическое,
детское,
инфекционное,
реанимационное отделения.
В районной поликлинике специализированная медицинская помощь
оказывается по 27 специальностям 39 специалистами. Функционируют
четыре терапевтических и три педиатрических участка.
Укомплектованность врачами составляет 85,3%, средними медицинскими
работниками 95%.
22
В Лимане работают две школы №1 и №2. Информацию о второй школе мы
представили в виде текста, а вот о своей родной школе, в которой учится
наш класс сняли фильм, о нём мы написали выше. МБОУ «Лиманская СОШ
№2».Материал подготовила Цебекова Юлия. 2012–2013 учебном году в
школе обучается 485 учащихся в 23 классах; работает 37 учителей.школа
№2 была построена намного позже Школы №1. Местонахождение
Учреждения. Почтовый адрес Учреждения: 416410, Астраханская область,
Лиманский район, пос. Лиман, ул.Космонавтов, 49; с. Песчаное, ул.
Молодежная 1 «В», ул. Победы, 2.Школа является ресурсным центром, в
ней учатся дети , которые проживают в Лимане и в соседних сёлах.
«Лиманская детско-юношеская спортивная школа». Над материалом
работал Чаплыгин Иван. ДЮСШ открыта в 1970 году решением Исполкома
Лиманского райсовета трудящихся при районном отделе народного
образования. Школа специализировалась на легкой атлетике и
баскетболе.В школе работают 16 педагогов (10 мужчин и 6 женщин).Занятия
в группах начальной подготовки, спортивно-оздоровительных группах могут
проводиться на базе общеобразовательных школ с использованием
имеющихся спортивных сооружений. При наличии контингента учащихся в
установленных для групп количествах, занятия с ними продолжаются и в
летние каникулы. Работают филиалы в селах.
23
Мы держим путь на объездную дорогу. Создана она была для того, чтобы
проезжающий мимо большегрузный транспорт не загрязнял чистый воздух
Лимана. А проезжают мимо нашего посёлка многочисленные фуры из
Дагестана, Краснодара, Москвы и Петербурга, в разных направления, от
порта Оля, находящегося в 30 километрах от Лимана и железной дороги.
На пути у нас гостиный двор «Берёзка», информацию о нём собирала
Линченко Юлия. Заканчивая свой маршрут, прекрасный отдых вы можете
провести здесь. Доброе и уютное местечко в нашем посёлке. Здесь вас ждёт
отличное обслуживание, комфортные номера со всеми удобствами,
радушным и опытным персонам. В нашем поселке нет ни одного
промышленного предприятия, здесь чистый воздух, необыкновенное
красивое ночное небо с ясными и крупными звёздами, пение птиц. Гостиница
оснащена - сетью, спутниковым телевидением.
В нашем поселке находится единственный в Астраханской области
действующий буддийский храм или хурул. По инициативе и при поддержке
региональных властей 1997 году в п. Лиман было начато строительство
нового буддийского храма. Открытие хурула состоялось в 2003 году. В
архитектуре Лиманского хурула отражены основные символы буддийской
веры: «колесо учения», символизирующее вечное движение, барабаны «кюр
– дэ» с молитвами, помогающими достичь просветления, 4 ступы – символы
мироздания. Внутри хурула находится «золотая» статуя Будды, высотой в 1,5
метра.
24
Заключение
И
•
•
•
•
•
•
•
•
•
так цель и задачи достигнуты :
мы продумали маршрут по интересным местам посёлка,
написали тексты к маршруту и памятным местам,
карта с маршрутом создана,
разместили готовую командную работу в Интернете,
мы научились работать с новыми технологиями,
создали и разместили QR-код со ссылкой,
мы дружно работали коллективом,
нашли информацию и узнали много об объектах Лимана,
участие в конкурсе было удачным, сертификаты выдавали только тем, кто
успешно прошёл все этапы конкурса.
Данные нашей команды с прохождением всех этапов конкурса вы можете
найти на портале Чтение 21 и снел, логин
enatrush@mail.ru пароль
dfytxrf,название команды Лиман 4 в класс.
Наша команда изучила много материалов, предлагаемых интернет
ресурсами по работе с интерактивными картами и собрала информацию, мы
сами создали маршрут на такой карте. Значит гипотеза нами проверена и
доказана.
25
Список используемой литературы и интернет сайтов
1. Чернушенко А. А. , Цехмистренко С. П., Смирнов Н. В.Атлас. Астраханская
область. Изд-во АСТ, Астрель, 96 с.
2. Марков А. Были Астраханского края Волгоград, Нижне-Волжское книжное
из-во, 1971,182 с.
3. Сафонов Г.Е. Живое ископаемое. //Волга, 30 сент. 1973
4. Администрация МО «ЛИМАНСКИЙ
РАЙОН»http://liman.astrobl.ru/Default.aspx?id=23
5. http://astrakhancity.com/
6. http://30liman-sch1.edusite.ru/p82aa1.html
7. Рукописные архивные материалы, предоставленные музеем п. Лиман.
26
Документ
Категория
Презентации по истории
Просмотров
87
Размер файла
9 515 Кб
Теги
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа