close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

?

Презентация

код для вставкиСкачать
Министерство образования и науки Краснодарского края
Об организации проведения государственного
выпускного экзамена в 2014 году
Краснодар
31 марта 2014 г.
Нормативная база
Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 25.12.2013 г. № 1394,
зарегистрирован в Минюсте 03.02.2014 г. № 31206 "Об утверждении Порядка проведения
государственной итоговой аттестации по общеобразовательным программам основного общего
образования"
Письмо Рособрнадзора от 13.03.2014 № 02-105 "О проведении государственной итоговой
аттестации
по
образовательным
программам
основного
общего
образования
и
образовательным программам среднего общего образования по математике и русскому языку в
форме государственного выпускного экзамена (письменная форма)"
Приказ Министерства образования и науки Краснодарского края от 11.02.2014 г. № 563 «Об
обеспечении информационной безопасности при проведении государственной итоговой
аттестации по образовательным программам основного общего и среднего общего образования
в форме государственного выпускного экзамена в 2014 году»
Письмо министерства образования и науки Краснодарского края от 12.02.2014 № 47-1810/14-14
«О процедуре согласования государственной итоговой аттестации обучающихся 9 классов c
ограниченными возможностями здоровья и обучающихся 9 классов детей-инвалидов и
инвалидов в 2014 году»
Письмо министерства образования и науки Краснодарского края от 19.03.2014 № 47-3808/14-14
«О создании пунктов проведения экзаменов государственной итоговой аттестации по
образовательным программам основного общего образования в форме государственного
выпускного экзамена и распределении между ними обучающихся»
Сроки проведения государственной итоговой
аттестации досрочно
ГИА-9
Планируемые сроки ОГЭ, ГВЭ
ГИА-11(12)
ЕГЭ
Приказ Министерства образования и науки
Российской Федерации (Минобрнауки России) от
26 февраля 2014 г. N 143 г. Москва "Об
утверждении единого расписания и
продолжительности проведения единого
государственного экзамена по каждому учебному
предмету, перечня средств обучения и
воспитания, используемых при его проведении в
2014 году" (зарегистрирован в Минюсте РФ 18
марта 2014 г., регистрационный N 31634)
ГВЭ – проект приказа (regulation.gov.ru)
Математика – 22 апреля
Русский язык – 21 апреля
Русский язык – 25 апреля
Математика – 28 апреля
Предметы по выбору- 28 апреля
Предметы по выбору – 24 апреля,
5 мая
Для лиц, повторно допущенных к
сдаче экзаменов – 8 мая
Для лиц, повторно допущенных к
сдаче экзаменов – 8 мая
Сроки проведения государственной итоговой
аттестации
ГИА-9
ГИА-11(12)
ГВЭ – проект приказа (regulation.gov.ru)
ГВЭ – проект приказа (regulation.gov.ru)
Математика – 31 мая
Русский язык – 29 мая
Русский язык – 6 июня
Математика – 5 июня
Предметы по выбору- 28 мая, 3 июня
Предметы по выбору – 26 мая,
2, 9, 11 июня
Для лиц, повторно допущенных к
сдаче экзаменов (п. 30 Порядка):
предметы по выбору –
10 июня,
русский язык, математика – 16 июня,
по всем учебным предметам –
19 июня
Для лиц, повторно допущенных к
сдаче экзаменов (п. 28 Порядка):
предметы по выбору –
16, 17
июня,
русский язык – 18 июня,
математика – 19 июня,
по всем учебным предметам –
16 июня
ГВЭ-9, ГВЭ-11 по всем учебным предметам начинается в 10.00 ч.,
продолжительность по математике и русскому языку – 3 часа 55 минут
(235 минут).
Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации
от 25.12.2013 г. № 1394, зарегистрирован в Минюсте 03.02.2014 г. № 31206
"Об утверждении Порядка проведения государственной итоговой аттестации по
общеобразовательным программам основного общего образования"
7. ГИА проводится:
б) в форме письменных и устных экзаменов с использованием
текстов, тем, заданий, билетов (далее - государственный
выпускной экзамен, ГВЭ) - для обучающихся, освоивших
образовательные программы основного общего образования
в специальных учебно-воспитательных учреждениях
закрытого типа,
в учреждениях, исполняющих наказание в виде лишения
свободы,
для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья,
обучающихся детей-инвалидов и инвалидов, освоивших
образовательные программы основного общего образования;
Письмо министерства образования и науки Краснодарского края
от 12.02.2014 № 47-1810/14-14 «О процедуре согласования государственной
итоговой аттестации обучающихся 9 классов c ограниченными возможностями
здоровья и обучающихся 9 классов детей-инвалидов и инвалидов в 2014 году»
Обучающиеся с ограниченными возможностями здоровья при подаче
заявления представляют копию выписки из протокола психолого-медикопедагогической комиссии об определении образовательного маршрута I-VII вида.
Обучающиеся дети-инвалиды и инвалиды - справку, (копию справки)
подтверждающую факт установления инвалидности, выданную федеральным
государственным учреждением медико-социальной экспертизы.
Документы, подтверждающие право сдавать государственный выпускной
экзамен, должны быть датированы до момента подачи заявления.
Уточняем, что рекомендация психолого-медико-педагогической комиссии об
определении образовательного маршрута выдается обучающемуся при переходе
со ступени начального общего образования на ступень основного общего
образования (2009-2010 г.г.). В исключительных случаях может быть выдана позже.
В случае окончания действия срока инвалидности после 1 марта
дополнительно представляется справка МСЭ о продлении срока инвалидности.
Для данных категорий выпускников в исключительных случаях письменные
экзамены могут быть заменены устными на основании заключения медицинской
организации.
Письмо министерства образования и науки Краснодарского края
от 12.02.2014 № 47-1810/14-14 «О процедуре согласования государственной
итоговой аттестации обучающихся 9 классов c ограниченными возможностями
здоровья и обучающихся 9 классов детей-инвалидов и инвалидов в 2014 году»
Порядок согласования документов для обеспечения государственной итоговой
аттестации обучающихся 9 классов с ограниченными возможностями здоровья
или обучающихся детей-инвалидов и инвалидов.
Общеобразовательное учреждение представляет в муниципальный орган
управления образованием следующие документы:
1)представление (в двух экземплярах) общеобразовательного учреждения о
согласовании формы прохождения государственной итоговой аттестации
обучающихся 9 классов с ограниченными возможностями здоровья и для
обучающихся детей-инвалидов и инвалидов общеобразовательных учреждений,
содержащие сведения о них;
2) копии документов, заверенные печатью и подписью руководителя
общеобразовательного учреждения: копия справки МСЭ об инвалидности или
копия выписки из протокола психолого-медико-педагогической комиссии;
3) копию заявления обучающегося в общеобразовательное учреждение с
указанием перечня общеобразовательных предметов, по которым планирует
сдавать государственную итоговую аттестацию и форму их сдачи.
Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации
от 25.12.2013 г. № 1394, зарегистрирован в Минюсте 03.02.2014 г. № 31206
"Об утверждении Порядка проведения государственной итоговой аттестации по
общеобразовательным программам основного общего образования"
П 34. Для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся
детей-инвалидов и инвалидов, а также тех, кто обучался по состоянию здоровья на
дому, в образовательных организациях, в том числе санаторно-курортных, в которых
проводятся необходимые лечебные, реабилитационные и оздоровительные
мероприятия для нуждающихся в длительном лечении, образовательная
организация оборудуется с учетом их индивидуальных особенностей.
Материально-технические условия проведения экзамена обеспечивают возможность
беспрепятственного доступа таких обучающихся в аудитории, туалетные и иные
помещения, а также их пребывания в указанных помещениях (наличие пандусов,
поручней, расширенных дверных проемов, лифтов, при отсутствии лифтов аудитория
располагается на первом этаже; наличие специальных кресел и других
приспособлений).
При проведении экзамена присутствуют ассистенты, оказывающие указанным
обучающимся необходимую техническую помощь с учетом их индивидуальных
особенностей, помогающие им занять рабочее место, передвигаться, прочитать
задание.
Указанные обучающиеся с учетом их индивидуальных особенностей в процессе
сдачи экзамена пользуются необходимыми им техническими средствами.
Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации
от 25.12.2013 г. № 1394, зарегистрирован в Минюсте 03.02.2014 г. № 31206
"Об утверждении Порядка проведения государственной итоговой аттестации по
общеобразовательным программам основного общего образования"
Специальные условия создаются:
для глухих и слабослышащих обучающихся,
для слепых и слабовидящих обучающихся:
Для глухих и слабослышащих, с тяжелыми нарушениями речи по их
желанию ГВЭ по всем учебным предметам проводится в письменной
форме.
Для лиц с нарушениями опорно-двигательного аппарата (с тяжелыми
нарушениями двигательных функций верхних конечностей)
письменные задания выполняются на компьютере со
специализированным программным обеспечением; по их желанию
ГВЭ по всем учебным предметам проводится в устной форме.
Для обучающихся, по медицинским показаниям не имеющих
возможности прийти в ППЭ, экзамен организуется на дому.
Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации
от 25.12.2013 г. № 1394, зарегистрирован в Минюсте 03.02.2014 г. № 31206
"Об утверждении Порядка проведения государственной итоговой аттестации по
общеобразовательным программам основного общего образования"
П 35. Для обучающихся, освоивших образовательные
программы основного общего образования в специальных
учебно-воспитательных учреждениях закрытого типов, а также
в учреждениях, исполняющих наказание в виде лишения
свободы,
органы
исполнительной
власти
субъектов
Российской Федерации, осуществляющие государственное
управление
в
сфере
образования,
при
содействии
администрации таких учреждений организуют ГИА с учетом
специальных
условий
содержания
и
необходимости
обеспечения
общественной
безопасности
во
время
прохождения ГИА.
Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации
от 25.12.2013 г. № 1394, зарегистрирован в Минюсте 03.02.2014 г. № 31206
"Об утверждении Порядка проведения государственной итоговой аттестации по
общеобразовательным программам основного общего образования"
П 44. При проведении ГВЭ в устной форме устные ответы
обучающихся
записываются
на
аудионосители
или
протоколируются. Аудитории, выделяемые для записи устных
ответов, оборудуются аппаратно-программными средствами
цифровой
аудиозаписи.
Обучающийся
по
команде
технического специалиста или организатора громко и
разборчиво дает устный ответ на задание. Технический
специалист или организатор дает обучающемуся прослушать
запись его ответа и убедиться, что она произведена без
технических сбоев. В случае протоколирования устных ответов
обучающемуся предоставляется возможность ознакомиться с
протоколом его ответа и убедиться, что он записан верно.
Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации
от 25.12.2013 г. № 1394, зарегистрирован в Минюсте 03.02.2014 г. № 31206
"Об утверждении Порядка проведения государственной итоговой аттестации по
общеобразовательным программам основного общего образования"
П 44. При проведении ГВЭ в устной форме устные ответы
обучающихся
записываются
на
аудионосители
или
протоколируются. Аудитории, выделяемые для записи устных
ответов, оборудуются аппаратно-программными средствами
цифровой
аудиозаписи.
Обучающийся
по
команде
технического специалиста или организатора громко и
разборчиво дает устный ответ на задание. Технический
специалист или организатор дает обучающемуся прослушать
запись его ответа и убедиться, что она произведена без
технических сбоев. В случае протоколирования устных ответов
обучающемуся предоставляется возможность ознакомиться с
протоколом его ответа и убедиться, что он записан верно.
Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации
от 25.12.2013 г. № 1394, зарегистрирован в Минюсте 03.02.2014 г. № 31206
"Об утверждении Порядка проведения государственной итоговой аттестации по
общеобразовательным программам основного общего образования"
П 44. При проведении ГВЭ в устной форме устные ответы
обучающихся
записываются
на
аудионосители
или
протоколируются. Аудитории, выделяемые для записи устных
ответов, оборудуются аппаратно-программными средствами
цифровой
аудиозаписи.
Обучающийся
по
команде
технического специалиста или организатора громко и
разборчиво дает устный ответ на задание. Технический
специалист или организатор дает обучающемуся прослушать
запись его ответа и убедиться, что она произведена без
технических сбоев. В случае протоколирования устных ответов
обучающемуся предоставляется возможность ознакомиться с
протоколом его ответа и убедиться, что он записан верно.
Письмо Рособрнадзора от 13.03.2014 № 02-105 "О проведении государственной
итоговой аттестации по образовательным программам основного общего
образования и образовательным программам среднего общего образования по
математике и русскому языку в форме государственного выпускного экзамена
(письменная форма)"
Особенности экзаменационной работы ГВЭ-9 по русскому
языку:
Обучающемуся предоставляется возможность выбора одной
из форм экзаменационной работы: сочинение или изложение с
творческим заданием.
Участника
экзамена
разрешается
орфографическими словарями.
пользоваться
Не допускаемся привлекать к проведению экзамена в форме
изложения специалиста по этому учебному предмету, а также
специалиста, преподававшего данный предмет у данных
обучающихся. Для проведения экзамена у глухих участников
ГВЭ-9 привлекается ассистент-сурдопереводчик.
Письмо Рособрнадзора от 13.03.2014 № 02-105 "О проведении государственной
итоговой аттестации по образовательным программам основного общего
образования и образовательным программам среднего общего образования по
математике и русскому языку в форме государственного выпускного экзамена
(письменная форма)"
Особенности экзаменационной работы ГВЭ-9 по математике:
Для проведения ГВЭ-9 по математике разработаны варианты
экзаменационных работ, включающие в себя задания как по
курсу «Алгебра», так и по курсу «Геометрия».
Вместе с экзаменационным вариантом участникам экзамена
выдаются справочные материалы, содержащие таблицу
квадратов двузначных чисел, основные формулы по алгебре и
геометрии.
При
выполнении
работы
допускается
использование линейки, использование калькулятора не
разрешается.
Письмо министерства образования и науки Краснодарского края
от 19.03.2014 № 47-3808/14-14 «О создании пунктов проведения экзаменов
государственной итоговой аттестации по образовательным программам
основного общего образования в форме государственного выпускного экзамена
и распределении между ними обучающихся»
Код
территории
по АТЕ
Код
ППЭ
1
2
03
0310
Всего в
ППЭ
0310
03
03Д1
Всего в
территор
ии
2 ППЭ
Код ОО,
Наименование
Кол-во
выпускники
ОО, выпускники выпускников
которых сдают
которых сдают
, сдающих
экзамены в данном экзамены в данном экзамен в
ППЭ
ППЭ
данном ППЭ
Место
расположения
ППЭ
(адрес)
Телефон
ППЭ
3
4
5
6
7
000306
МБОУ СОШ
№5
МБОУ СОШ
№9
Из 2 ОО
2
МОУ СОШ № 5
г.Белореченск
ул.
Луначарского,
121
8(86155)
33333
МБОУ СОШ
№1
1
г.Белореченск,
ул. Мира 4, кв.1
8(86155)
22222
Из 3 ОО
6
000310
000302
3
5
Документ
Категория
Презентации по обществознанию
Просмотров
24
Размер файла
498 Кб
Теги
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа