close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

?

Slide 1

код для вставкиСкачать
НМЦ
Инновационные педагогические
технологии на уроках информатики и ИКТ
Система инновационной оценки
Портфолио
Презентация подготовлена
методистом СПИО НМЦ
Соболевой Лидией Алексеевной
НМЦ
Формирование
методической папки
(портфолио) учителя
информатики
По материалам сайта АППО
http://ciospbappo.narod.ru/
НМЦ
Портфолио
Это набор работ индивидуума, который связывает
отдельные аспекты его деятельности в более
полную картину
Это спланированная заранее подборка достижений
индивидуума
Это способ фиксирования, накопления и оценки
индивидуальных достижений личности за
определенный период деятельности
НМЦ
Функции портфолио
Накопительная
Достижения
учителя
• Грамоты
• Сертификаты
Набор рабочих
материалов
• Опорные конспекты
• Конспекты открытых
уроков
• Лабораторные,
практические работы
• Тесты
Модельная
• Отражает динамику
развития учителя
• Показывает результаты
самореализации
• Демонстрирует стиль
преподавания
• Помогает проводить
рефлексию (самоанализ)
• Помогает спланировать
деятельность
НМЦ
Содержание портфолио
Грамоты, сертификаты и др.
Отчеты и др.
Аудио- и видеоматериалы,
фотографии
Конспекты уроков
Результаты
проверочных работ
Работы учащихся,
проекты
НМЦ
Структура портфолио
Портфолио
документов
Портфолио
работ
Портфолио
отзывов
Вперед
НМЦ
Портфолио документов
Портфель сертифицированных (документированных)
достижений
представление информации об авторе
о результатах деятельности
отображение особенностей личности автора
Мое педагогическое кредо (педагогическая концепция )
- определенный способ понимания, трактовки педагогических явлений; основная точка
зрения на предмет педагогической науки или педагогического явления, факта;
руководящая идея для их систематического освещения; система связанных между
собой и вытекающих один из другого взглядов педагога на сущность педагогических
явлений (т.е. чему, как и зачем Вы учите…)
Назад
НМЦ
Портфолио работ
Материалы, отражающие основные направления и
виды деятельности
Описание основных форм и направлений творческой
активности
Разработки педагога
Важно продемонстрировать:
Полноту, разнообразие и убедительность материалов,
отражающих основные направления и виды
деятельности
Качество представленных работ
Ориентированность на выбранную педагогическую
концепцию
Назад
НМЦ
Портфолио отзывов
Характеристики отношения учителя к различным видам
деятельности
Заключения
Рецензии
Рекомендательные письма
Резюме
Отзыв о работе в творческом коллективе
Рефлексия
Назад
НМЦ
Диагностика профессиональной
деятельности позволяет:
Учителю:
реально представить результаты своего труда
увидеть свои резервы
иметь стимул к непрерывному самосовершенствованию
Администрации:
осуществлять непрерывную диагностику результатов
труда учителя
НМЦ
Практическая значимость портфолио
Аттестация
Лицензирование, аттестация, аккредитация ОУ
Систематизация деятельности учителя
Стимулирующий фактор
НМЦ
Требования к методической папке
Высокий уровень теоретической и научно-методической
подготовки
Актуальность
Общественная и практическая значимость
Возможность разработки учителем избранной темы
Учет своего опыта, особенностей, условий
Анализ и оценка качества знаний
Эффективность и устойчивость результатов
Оригинальность, творчество, новаторство
Обобщение опыта работы, выводы
НМЦ
Проект
Портфолио
для успешной карьеры
Microsoft
Партнерство в образовании
Учебные проекты с использованием
Microsoft Office
http://www.microsoft.com/Rus/Msdnaa/Curricula/
НМЦ
Модули
1
Оценка профессиональной предрасположенности
2
Группы профессий и подготовка к профессии
3
Подготовка карьерного портфолио
4
Вперед
НМЦ
Оценка профессиональной
предрасположенности
Упражнение 1. Определение цветов по Биркмену
Это методика самооценки. Каждый цвет выражает
определенное ключевое свойство.
Результат: определение цвета ваших
профессиональных характеристик
Упражнение 2. Заполнение опросника для
определения профессиональной
предрасположенности
(сайт http://www.urc.ac.ru/abiturient/PsyTest/test1.html ).
Упражнение 3. Определение своих
профессиональных характеристик (по теории
Холланда: реалистичный, любознательный, артистичный,
общительный, инициативный, консервативный).
Самооценка
профессиональных
характеристик
Упражнение 4. Исследование профессиональных
характеристик с помощью Интернета
Предлагаемые ссылки:http://www.exist.h1.ru/test/holland.htm
http://rodn-i-k.narod.ru/as_prof/anal_res_testa_goll.htm
Упражнение 5. Определение «идеальной»
работы
Написание эссе по результатам предыдущих упражнений
Назад
Группы профессий
и подготовка к профессии
НМЦ
1
2
Отбор 15 наиболее
распространенных
групп профессий
Определение групп
для выбранных
профессий
Исследование
профессий –
общий обзор
(по упражнению 4
модуля 1)
Предлагаемые ссылки:
http://rodn-ik.narod.ru/asb_prof.htm;
http://www.acareer.ru/h_sc
hools.php;
http://www.vacansia.ru/inde
x.php?act=zarpl
Предлагаемые ссылки:
http://www/prof.labor.ru/met
od/index.html;
http://partner.donetsk.dn.ua
/news/news_681.html;
http://rodn-ik.narod.ru/asb_prof.htm
3
Группы профессий
и подготовка к профессии
НМЦ
4
Изучение
профессии
(детально изучить
одну из шести
выбранных
профессий).
Предлагаемые ссылки:
http://www.find-job.ru;
http://www.sibconsulting.ru/
hr/professions.php
5
6
Исследование
возможностей
получения
образования для
приобретения
профессиональных
навыков
Ввод и сортировка
данных в базе
профессий
Предлагаемые ссылки:
http://abitur.nica.ru/;
http://www.become.ru/high
er_education
Назад
Подготовка
карьерного портфолио
НМЦ
Шаг 1
Составление
резюме –
определение
должности
Шаг 2
Составление
резюме –
организация
информации о
себе
Предлагаемые
ссылки:
http://zarez.fatal.ru
http://www.oub.ru/p
ersonal/career/articl
es/page1_2.html
Шаг 3
Составление
резюме –
написание
профессиональ
ного резюме
(предлагается
образец)
Шаг 4
Тренинг
собеседования
Предлагаемые
ссылки:
http://www.guide/ca
reer/stressovoe_so
besedovanie.html
Шаг 5
Создание
презентации
портфолио
профессии
(предлагается
макет
презентации)
Назад
НМЦ
Документ
Категория
Презентации по психологии
Просмотров
8
Размер файла
1 214 Кб
Теги
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа