close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

?

Организация проектной деятельности обучащихся с

код для вставкиСкачать
авторы презентации:
Кузнецова Мария Викторовна
Зайцев Алексей Яковлевич
Педагог дополнительного образования
ГБОУ ЦДТ «Свиблово»
Одним
из наиболее оптимальных инновационных инструментов
воспитания, обучения и социализации российских детей в XXI веке может
стать внедрение анимационных технологий (анимации) в учебную
деятельность.
Анимация - вид киноискусства,
произведения которого создаются
методом покадровой съёмки
последовательных фаз движения
рисованных (графическая или
рисованная мультипликация) или
объёмных (объёмная или кукольная
мультипликация) объектов.
Компьютерная анимация - вид
анимации, создаваемый при помощи
компьютера. На сегодня получила
широкое применение как в области
развлечений, так и в
производственной, научной и деловой
сферах. Являясь производной от
компьютерной графики,
компьютерная анимация наследует те
же способы создания изображений:
векторная графика, растровая
графика, фрактальная графика,
трёхмерная графика (3D).
В данной
работе мы будем рассматривать вид
анимации, создаваемый при помощи
компьютера, но с элементами
покадровой съёмки
последовательных фаз движения
объектов.
Существует несколько вариантов использования анимационных технологий в
образовательном процессе: это создание анимационного фильма с
детьми, создание учебного анимационного фильма с детьми и создание учебного
фильма с элементами анимации (или анимационного) с целью показа его на
занятиях.
«Метаморфоз» - учебно-популярный
фильм, созданный для того, чтобы
наглядно продемонстрировать отличие
метаморфоза головастика лягушки от
метаморфоза головастика тритона. Для
начала ребятам было дано задание найти
в учебной литературе материалы по
теме, написать сценарий мультфильма и
придумать героев. Для младшего
школьника наиболее интересным
является третье задание: придумывание
героев. Но для того, чтобы герои были
достоверны, необходимо изучить то, как
они будут выглядеть в различных
стадиях метаморфоза. Детям это
понравилось, они увлеченно изучали
материал, искали в Интернете рисунки и
схемы, изображающие метаморфоз
главных героев. В процессе создания
героев, совместно с педагогами был
написан сценарий фильма.
В сценарии сказочные элементы чередовались с учебными видео-презентациями и
документальным видео - роликами, которые снял на камеру один из учеников. Для
создания персонажей этого фильма мы решили использовать пластилин. Выяснив
все про метаморфоз лягушек и тритонов, ребята принялись изготавливать героев на
различных стадиях их метаморфоза.
Создание другого учебного фильма,
«История воздухоплавания», где участие
принимали дети 8-11 лет, было изначально
разделено на несколько блоков: изучение
литературных источников для написания
сценария,
вычленение
необходимого
литературного материала, озвучивание,
распределение видео, анимационного и
фотоматериала, последующий монтаж и
подкладка музыки. Ребята с удовольствием
приняли участие в создании этого фильма.
Нельзя сказать, что им было легко
проработать такой, в общем-то, сложный
материал: история воздухоплавания была
представлена в результате в сжатой
форме.
Оставив «выжимку», наиболее
интересную на их взгляд, дети научились
вычленять
из
большого
материала
наиболее важные моменты, они научились
структурировать материал, расставлять
акценты.
Работа с литературными
источниками,
монтаж
видео,
кадрирование,
обработка рисунков в
графическом
редакторе и создание
анимации – все это,
безусловно, делалось с
помощью педагогов и
составляло
зону
ближайшего развития
детей.
В дальнейшем ребята,
приобретая
опыт
и
навыки,
способны
самостоятельно создать
подобные фильмы.
Педагогу, который ставит
своей
целью
изучение
анимационного процесса для
последующей
работы
с
применением анимационных
техник, необходимо, кроме
прочего,
иметь
представления о таких вещах
как сценарное мастерство,
режиссура,
знание
компьютерных
программ,
при
помощи
которых
создается анимация, знание
основных законов анимации
и умение применять их на
практике. Также пригодятся в
работе чувство юмора и
терпение.
Документ
Категория
Презентации
Просмотров
32
Размер файла
13 110 Кб
Теги
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа