close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

?

Палітра здоров´я в Країні нашого дитинства

код для вставкиСкачать
ДЕПАРТАМЕНТ ОСВІТИ ВІННИЦЬКОЇ МІСЬКОЇ РАДИ
ЗАКЛАД «ЗАГАЛЬНООСВІТНЯ ШКОЛА І-ІІІ СТУПЕНІВ
№35 ВІННИЦЬКОЇ МІСЬКОЇ РАДИ»
КОНЦЕПТУАЛЬНА МОДЕЛЬ
ПРЕВЕНТИВНОЇ ОСВІТИ
«ПАЛІТРА ЗДОРОВ’Я В КРАЇНІ НАШОГО
ДИТИНСТВА»
М.
ВІННИЦЯ – 2014
КОНЦЕПТУАЛЬНА МОДЕЛЬ
«ПАЛІТРА ЗДОРОВ’Я В КРАЇНІ НАШОГО ДИТИНСТВА»
Стратегія
Принципи
Цілісність
Пріоритетні напрями
Нормативно-правові документи
Науково-методична робота
Логічне правило "синтезаналіз-синтез"
Діяльність
Навчальна діяльність
Виховна робота
Особистісна орієнтація
Робота медичного кабінету, кабінету психолога
Превентивність
Родинне виховання
Учнівське самоврядування
СТРАТЕГІЯ
Логічне правило "синтез-аналіз-синтез"
ПРИНЦИПИ
Цілісність
Діяльність
ПРИНЦИПИ
Особистісна
орієнтація
Превентивність
ПРІОРІТЕТНІ НАПРЯМИ
Нормативно-правові документи:
Конвенція ООН про права дитини (1989)
Стратегія “Прямування до нуля” (2010)
Національна стратегія розвитку освіти України на 2012-2021
роки
Концепція Загальнодержавної програми “Здоров’я 2020:
український вимір”
Закони України, державні програми
ПРІОРІТЕТНІ НАПРЯМИ
Науково-методична робота:
Цільова програма здорового способу життя
“Партитура здоров’я”
Mетодичний посібник ”Сім занять-порад “Якщо хочеш бути
здоровим – будь ним!”
Міські, обласні, Всеукраїнські конкурси, семінари, тренінги
Програма дослідження “П’ять сходинок здоров’я”
ПРІОРІТЕТНІ НАПРЯМИ
Навчальна діяльність:
Тренінги
Науково - дослідницькі проекти
Презентації
Семінари
Вебінари
Дискусії
Інтерактивні вправи
Навчання на ситуаціях, наближених до життя
ПРОВЕДЕННЯ
ТРЕНІНГІВ ЗА
ІНТЕРАКТИВНИМ
КУРСОМ
“ФОРМУВАННЯ
ЗДОРОВОГО
СПОСОБУ ЖИТТЯ
ТА ПРОФІЛАКТИКА
ВІЛ/СНІДУ”
ПРІОРІТЕТНІ НАПРЯМИ
ВИХОВНА РОБОТА:
Валеологічна студія “VALE”
ПРІОРІТЕТНІ НАПРЯМИ
Робота медичного кабінету, кабінету психолога:
Оформлення медико-педагогічної документації учнів школи
Проведення поглиблених профоглядів школярів, моніторинг
фізичного стану здоров’я
Психологічна служба школи (робота з підлітками з девіантною
поведінкою, відеолекторій, психологічний гурток медіаторів та
омбудсменів “Ти не один”)
ПРІОРІТЕТНІ НАПРЯМИ
Родинне виховання:
Батьківський лекторій
Родинні свята
Години спілкування
класного керівника, учнів та їх батьків
ПРІОРІТЕТНІ НАПРЯМИ
Учнівське самоврядування:
Класні колективи
1-4 класів
Лідери класів
Класні колективи
5-8 класів
Класні колективи
9-11 класів
Лідери класів
Лідери класів
РАДА ПРЕЗИДЕНТА
Центр “Знання”
Прес-центр “35-канал”
Вожатська секція
Центр соціального захисту
школярів
Центр суспільно-корисних справ
Центр дисципліни і порядку
Центр “Дозвілля”
Центр здоров’я і спорту
Бібліотечна секція
ПРІОРІТЕТНІ НАПРЯМИ
Учнівське самоврядування:
Рада президента школи
Учнівські проекти “Моя школа – фортеця здоров’я”,
“Я – концепція здоров’я”
Волонтерська служба “911”
АНКЕТА ОЦІНКИ ДІЯЛЬНОСТІ НАВЧАЛЬНОГО
ЗАКЛАДУ ЯК ШКОЛИ, ДРУЖНЬОЇ ДО ДИТИНИ
Загальний рівень оцінки діяльності навчального
закладу як школи, дружньої до дитини за всіма
блоками:
35,15 – 97,6%.
НОВИЗНА МОДЕЛІ
На основі інноваційних технологій розроблена
інтегрована система формування усвідомленого та
відповідального ставлення до власного здоров’я,
розвитку позитивної мотивації на здоровий спосіб
життя.
НОВИЗНА МОДЕЛІ
Запропонована
система
оновлення освітнього процесу
через
превентивне,
валеологічне, фізичне навчання
і
виховання
відповідає
Концепції Загальнодержавної
програми
«Здоров’я
2020:
український вимір».
Реалізація моделі забезпечує
формування
фізичного,
духовного,
соціального,
емоційного, психічного аспектів
здоров’я,
розвиток
всебічно
обдарованої
гармонійної
особистості.
Документ
Категория
Презентации по социологии
Просмотров
1
Размер файла
2 690 Кб
Теги
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа