close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

?

презентация

код для вставкиСкачать
Министерство Образования и науки Республики Казахстан
Актюбинский государственный университет имени
К.Жубанова
Проблемы и перспективы интеграции в
информационно – образовательные
системы в условиях глобализации
А.А.Тасимова
Актюбинский государственный университет им.
К.Жубанова,
Институт гуманитарных исследовании, Казахстан, Актобе
igi.mussaev@rambler.ru
• 16 марта 2001 года была принята
Государственная программа
формирования и развития
национальной информационной
инфраструктуры Республики Казахстан.
Основные цели и задачи данной программы
заключались в
• создании единой нормативной правовой базы в
области информатизации;
• повышении эффективности государственного
регулирования в сфере информатизации;
• создании условий для повышения
конкурентоспособности отечественных средств
телекоммуникационной техники, информационных
продуктов и услуг;
• создании рынка информации и знаний;
• обеспечении информационной безопасности
личности, общества и государства.
Успешный переход к интеграции образования
предполагается через информатизацию всей
образовательной системы:
• использование возможностей новой
информационной технологии, методов и средств
информатики для развивающего обучения,
интенсификации всех уровней учебновоспитательного процесса;
• интеллектуализация деятельности обучающегося
и обучаемого на основе новых информационных
технологий, которая поддерживает
интеграционные тенденции процесса познания
закономерностей предметных областей и
окружающей среды (социальной, экологической,
информационной);
•
•
•
•
информатизация создает предпосылки для
широкого внедрения в практику психологопедагогических разработок;
совершенствование механизмов
управления системой образования;
соврешенствование методологии и
стратегии отбора содержания, методов и
организационных форм обучения;
создание методических систем обучения,
ориентированных на развитие умений
самостоятельно приобретать знания .
Основные цели и задачи
информатизации системы образования
Республики Казахстан:
• создание единой образовательной
информационной среды;
• обеспечение равных возможностей
получения образования на всех уровнях и
ступенях;
• интегрирование информационного
пространства республики в мировое
образовательное пространство.
Для достижения поставленных целей необходимо
комплексное решение следующих задач:
• создание, распространение и внедрение в
учебный процесс современных электронных
учебных материалов,
• подготовка педагогических кадров, способных
использовать в учебном процессе новейшие
информационные технологии;
• обеспечение учреждений образования
средствами вычислительной техники,
электронными учебными материалами,
средствами доступа к глобальным
информационным сетям;
Для достижения поставленных целей необходимо
комплексное решение следующих задач:
• создание информационной инфраструктуры,
объединяющей информационные системы и ресурсы
всех уровней образования и повышения
квалификации, а также научно-исследовательские,
учебно-методические и технологические центры
образования;
• научное обеспечение процесса информатизации,
разработка методологии современного образования
на основе информационных технологий;
• предотвращение и устранение угроз
информационной безопасности Казахстана при
взаимодействии с мировыми информационными
ресурсами.
• создание информационной инфраструктуры,
объединяющей информационные системы и ресурсы
всех уровней образования и повышения
квалификации, а также научно-исследовательские,
учебно-методические и технологические центры
образования;
• научное обеспечение процесса информатизации,
разработка методологии современного образования
на основе информационных технологий;
• предотвращение и устранение угроз
информационной безопасности Казахстана при
взаимодействии с мировыми информационными
ресурсами.
• Информатизация школ осуществляется в
соответствии с Программой информатизации
системы среднего образования Республики
Казахстан (распоряжение Президента Республики
Казахстан от 22 сентября 1997 года № 3645).
• Но в результате произошла компьютеризация
школ, а не информатизация.
• Из 8197 школ в 2007 г. были оснащены
компьютерной техникой 4103 школы (2367 –
сельские).
Информатизация школ РК
• 3385 школ оснащены интерактивными
досками,обеспеченность компьютерами-18
учащихся на один компьютер.
• Подключены к интернету 98% школ,создан
портал www.sabak.kz
• Налажено сотрудничество с мировыми и
отечественными IT-компаниями,подписан
меморандум о сотрудничестве МОН РК с
корпорациями Mikrosoft Intel
• В области дистанционного обучения в вузах начаты
исследования и разработки по внедрению
информационных технологии. Программное обеспечение
учебно-воспитательного процесса в республике
осуществляется по следующим видам:
• 1) контролирующие и тестирующие программы;
• 2) программы-тренажеры;
• 3) учебные информационно-справочные системы;
• 4) профессионально-ориентированные моделирующие
программы и среды;
• 5) обучающие и развивающие компьютерные игры;
• 6) электронные учебники.
• В настоящее время наиболее широко используются
контролирующие и тестирующие программы.
Продолжается разработка мультимедийных обучающих
систем.
Инновационная деятельность в высшем
образовании РК
•
•
•
•
•
Из 145 вузов ( в котором обучаются 610 тысяч
студентов)
в 30 подписали Великую хартию
университетов в рамках Болонского
процесса,
37 осуществляют двухдипломное
образование,
131 работают по кредитной технологии
обучения,
в 20 проводится дистанционное обучение,
3 имеют международную аккредитацию.
Инновационные процессы в высшем
образовании РК
9%
1%
14%
17%
59%
подписали Великую хартию
двухдипломное образование
кредитная технология обучения
дистанционное обучение
международная аккредитация
Разработка и внедрение информационной
системы управления средним образованием
(ИСУО):
в первой фазе проекта ИСУО автоматизирован
ввод данных из областных департаментов
образования в МОН РК по следующим
подсистемам:
–
–
–
–
–
–
–
–
–
дошкольное воспитание и обучение,
школьное образование,
профессиональное образование,
обеспечение кадрами,
контроль исполнения документов,
лицензирование и аттестация,
отчетность,
финансы,
реализация государственных программ.
Ресурсы, обеспечивающие
информатизацию системы
образования Республики Казахстан:
•
•
•
•
финансовые и кадровые,
информационные,
научно-технический потенциал,
материально-технические средства.
С 2002 года работает «Спутниковый
канал дистанционного обучения» при
поддержке АО «Национальный центр
информатизации» под эгидой
Министерства образования и науки
РК на базе спутникового
оборудования «Кателко+».
Сфера образования принимает участие
в формировании «электронного
правительства»:
• проводится подготовка взрослого
населения и подрастающего поколения;
• разработаны программы учебного курса
по «электронному правительству» для
учащихся старших классов, колледжей и
студентов высших учебных заведений .
Направления деятельности центра
дистанционного обучения Актюбинского
госуниверситета :
• организация и методическое обеспечение новых
форм обучения с использованием современных
средств коммуникаций;
• интеграция и внедрение информационных и сетевых
технологий в учебный процесс для всех уровней
образования;
• методическая поддержка открытого образования;
• проведение подготовки и переподготовки кадров в
области новых информационных технологий (НИТ);
• организация системы дистанционной подготовки и
переподготовки кадров и повышения квалификации в
области НИТ.
Направления деятельности
образовательно-ресурсного центра:
• координация работ подразделений
университета, связанных с развитием
единой образовательной информационной
среды;
• реализация единой технической политики
в области информатизации системы
образования;
• научно-методическая и консультационная
поддержка в освоении новейших
информационных технологий.
Для системы основного
и среднего образования разработаны
• электронные учебники по английскому языку,
информатике, географии, экологии, биологии, алгебре,
геометрии, химии, физике, истории Казахстана,
всемирной истории, мировой художественной культуре,
музыке;
• мультимедийные обучающие программы по казахскому
языку, географии, информатике;
• электронные дидактические пособия по математике,
английскому языку, физике, химии, истории Казахстана,
географии, экологии, по музыке на русском и казахском
языках;
• электронные дидактические пособия: анимированные
карты по истории Казахстана, электронные практикумы
по химии и физике, вернисажи по мировой
художественной культуре.
«Мы должны добиться предоставления
качественных услуг образования по всей стране на
уровне мировых стандартов. ...Развивать практику
обучения в режиме online, предусмотреть создание
системы специальных классов естественнонаучного
профиля».
Из Послания Президента
народу Казахстана
«Новый Казахстан в новом мире»
Документ
Категория
Презентации по английскому языку
Просмотров
59
Размер файла
161 Кб
Теги
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа