close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

?

Презентация кафедры

код для вставкиСкачать
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ
Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего
профессионального образования
“Московский государственный машиностроительный
университет (МАМИ)”
кафедра «Иностранные языки»
докладчик
доц. Елена Сергеевна Закирова
Кафедра иностранных языков МАМИ организована в 1939 году.
Кафедрой руководили: О.М. Барсова, А.В.Литвинова, Г.Н.Николаенко,
Т.П.Савицкая.
Достижения кафедры:
- серебряная медаль ВДНХ за применение новейших ТСО;
- создание кафедры иностранных языков при втузе (ЗИЛ);
- создание ФПК для преподавателей иностранных языков
технических вузов;
- сотрудничество с ЦКМОИЯ Московского государственного
лингвистического университета;
- сотрудничество с профильными вузами Германии;
- участие в общероссийском эксперименте МО РФ «Интерактивная
модель обучения устному иноязычному профессиональному общению в
неязыковом вузе»;
- победитель конкурса «Лучший учебник по иностранному языку
для неязыковых вузов».
Состав кафедры «Иностранные языки» 37 чел.
штатных преподавателей кафедры - 33 чел.
4 чел
33 чел
Преподаватели с ученой степенью 48,6%
Количество преподавателей, имеющих
ученую степень: 18 чел. (48,6 %)
(60% - пороговая величина)
18 чел
19 чел
Количество преподавателей кафедры
в возрасте до 35 лет : 6 чел.
Средний возраст: 52 года
1 чел
5 чел
16 чел
15 чел
до 30
до 40
до 50
старше 50
Научные статьи
Общее количество -121
из них в рецензируемых журналах ВАК – 57
Общее количество публикаций в системе РИНЦ
– 17
Индекс цитируемости - 4
«Оптимизация обучения иностранным языкам
в техническом вузе»
с 2011 г.
«ОСВОЕНИЕ ОТРАСЛЕВОЙ ТЕРМИНОЛОГИИ
КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ
ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ КОММУНИКАТИВНОЙ
КОМПЕТЕНЦИИ».
ОБЪЕМ НИР КАФЕДРЫ ЗА 2010-2012:
ИННОВАЦИОННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Мероприятия в рамках программы стратегического
развития МГТУ «МАМИ» на 2012-2020 г.
Проект «GlobalTechEdu
Мероприятие 1. Создание Центра иноязычной подготовки
специалистов в области машиностроения.
Мероприятие 2. Международный образовательный
языковой пул: внедрение и развитие
Цель проекта «LinguaTechEdu»:
формирование профессиональной коммуникативной
компетенции специалистов в области машиностроения для
создание условий интеграции Университета машиностроения в
мировое научно-образовательное пространство
Задачи:
• Создание фонда образовательных инноваций в области межкультурной
коммуникации и лингвистики (профессионально-ориентированные
инновационные технологии обучения иностранным языкам, программное
обеспечение, электронные учебники, современные учебные пособия)
• Модернизация системы двухуровневой подготовки .
• Создание центра тестирования (международные сертификаты).
• Создание аудиторий с мультимедийным оборудованием и их целевое
применение в реализации инновационного подхода в преподавании
иностранного языка студентов как очной, так и заочной форм обучения.
• Развитие зарубежных связей Университета машиностроения в рамках
реализации проекта «LinguaTechEdu» и создания инновационной научно-
Количество студентов, принимавших участие в
СНТК
ОРГАНИЗАЦИЯ СРС
СРС -
ПЛАНИРУЕМАЯ ИНДИВИДУАЛЬНАЯ /КОЛЛЕКТИВНАЯ
УЧЕБНАЯ И НАУЧНАЯ РАБОТА, ВЫПОЛНЯЕМАЯ В РАМКАХ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА ПОД МЕТОДИЧЕСКИМ И
НАУЧНЫМ РУКОВОДСТВОМ И КОНТРОЛЕМ СО СТОРОНЫ
ПРЕПОДАВАТЕЛЯ. САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА
РАССМАТРИВАЕТСЯ КАК ВЫСШАЯ ФОРМА УЧЕБНОЙ
ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, НОСИТ ИНТЕГРАЛЬНЫЙ ХАРАКТЕР И ПО СУТИ
ЯВЛЯЕТСЯ ФОРМОЙ САМООБРАЗОВАНИЯ.
ЦЕЛЬ - НАУЧИТЬ СТУДЕНТОВ УЧИТЬСЯ
САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА В ВУЗЕ ДОЛЖНА НОСИТЬ
СИСТЕМНЫЙ И НЕПРЕРЫВНЫЙ ХАРАКТЕР.
1 семестр –
Совместно со специальными кафедрами определить тематику
наиболее актуальных тем с целью выбора студентами интересующей
их научной области и определения проблемы исследования.
Обучение отбору фактического материала на иностранном языке
по проблемам исследования.
2 семестр – обучение аннотированию на иностранном языке
3 семестр – обучение реферированию на иностранном языке
4 семестр – написание доклада с соблюдением требований к
научным работам, с элементами творческого анализа,
подготовка к выступлению на СНТК .
Центр подготовки переводчиков
в сфере профессиональной коммуникации
Квалификация: переводчик в сфере профессиональной коммуникации
Срок обучения — 3 года.
Форма обучения — очная, очно-заочная
занятия проводятся в дневное и вечернее время, гармонично встроены
в расписание занятий по основной специальности.
Программа предусматривает изучение следующих дисциплин:
ОБЩИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
введение в языкознание
основы теории изучаемого языка
практический курс иностранного языка
СПЕЦИАЛЬНЫЕ ДИСЦИПЛИНЫ
теория перевода
практический курс профессионально-ориентированного перевода
этика делового общения и деловая корреспонденция
Кроме блока теоретических дисциплин, программой
предусмотрена переводческая практика 5 недель.
Предусмотрены языковые стажировки в Англии и Ирландии.
Швейцария
Польша
Франция
Китай
Италия
Великобритания
Венгрия
Южная Корея
Австрия
Германия
Германия - 177
Австрия - 1
Южная Корея - 20
Венгрия - 20
Великобритания - 12
Италия - 42
Швейцария - 1
Польша - 2
Франция - 1
Китай -1
год
страна
1994
1997
1998
1999
2000
2001
2001
Место
проведения
Количество
студентов
Цель поездки
Германия
Германия
Германия
Германия
Германия
Австрия
Германия
23
22
5
5
23
1
10
Языковая стажировка
Языковая стажировка
Языковая стажировка
Языковая стажировка
Языковая стажировка
Языковая стажировка
Языковая стажировка
2002
2003
2004
2006
2007
2009
2010
2010
2010
2010
2010
2010
2010
2010
2010
2010
2010
Германия
Германия
Германия
Германия
Германия
Германия
Германия
Германия
Германия
Сербия
Греция
Южная Корея
Германия
Германия
Германия
Италия
Южная Корея
Оснабрюк
Ульм
Белград
Птолемайда
Ульсан
Бергиш Гладбах
Оснабрюк
Клаусталь
Милан
Ульсан
5
12
7
16
2
10
6
2
1
1
1
5
1
1
1
1
5
Языковая стажировка
Языковая стажировка
Языковая стажировка
Языковая стажировка
Языковая стажировка
Языковая стажировка
Языковая стажировка
Включенное обучение, двусторонний договор
Стажировка IAESTE
Стажировка IAESTE
Стажировка IAESTE
Включенное обучение
Стажировка IAESTE
Стажировка, двусторонний договор
Стажировка IAESTE
Включенное обучение, стипендиальная программа
Включенное обучение в Университете г. Ульсан
2010
Италия
Милан
1
Включенное обучение, стипендиальная программа,
Политехническая школа дизайна SPD
2011
Германия
Оснабрюк
1
2011
Германия
Кемнитц
1
Стажировка FISITA STB, двухсторонний договор, Университет
прикладных наук
Стажировка IAESTE
Документ
Категория
Презентации по английскому языку
Просмотров
31
Размер файла
13 746 Кб
Теги
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа