close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

?

Презентация

код для вставкиСкачать
Динамика численности обучающихся в лицее № 40
г. Орла
Количество выпускников, награжденных медалями
«За особые успехи в учении»
Количество призеров олимпиад
2006 г.
2007 г.
2008 г.
2009 г.
2010 г.
2011 г.
2012
Городские
33
33
30
25
29
31
28
Региональные
10
10
13
9
11
8
8
Всероссийские
-
-
1
1
1
2
4
Всего
43
43
44
35
41
41
40
Победители
Всероссийских
олимпиад – гордость
лицея
Выпускница 11л3
класса Степаненкова
Екатерина стала
победителем
заключительного
этапа Всероссийской
олимпиады
школьников по
литературе
Победители
Всероссийских
олимпиад –
гордость лицея
Выпускник 11л3
класса Мартынов
Сергей стал
победителем
заключительного
этапа Всероссийской
олимпиады МГУ
«Ломоносов» по
праву
Победители
Всероссийских
олимпиад –
гордость лицея
Выпускница 11л3 класса
Богачева Виктория стала
призером
заключительного этапа
двух олимпиад по
обществознанию:
Всероссийской
олимпиады МГУ
«Ломоносов» и
Всероссийской
межвузовской
олимпиады школьников
НИУ «Высшая школа
экономики»
Победители
Всероссийских
олимпиад –
гордость лицея
Выпускница 11л3 класса
Шевелева Эльвира стала
призером
заключительного этапа
Всероссийской
межвузовской
олимпиады школьников
НИУ «Высшая школа
экономики» по
обществознанию
Качество знаний учащихся МОУ лицея №40 по параллелям
в сравнении с 2011 годом (2011-синий, 2012 – красный)
Результаты ЕГЭ по русскому языку
Учебный
год
Сдавали Написали Средний Средний Средний
экзамен с рез. ниже балл по балл по балл по
минимума лицею
городу
области
2007-2008
2008-2009
106
74
2(1,8%)
-
61,1
64 (офиц. 61
– 63,7)
58,7
2009-2010
2010-2011
2011-2012
20
102
92
-
65,1
68,2
71,3
61,47
64,7
64,8
62,65
67,08
Результаты ЕГЭ по русскому языку в сравнении с
предыдущими годами
Результаты ЕГЭ по математике
Учебный
год
Сдавали
экзамен
Написали Средний
с рез.
балл по
ниже
лицею
минимума
2007-2008
2008-2009
2009-2010
2010-2011
2011-2012
105
73
20
102
92
16 (15%)
-
51,6
52,4
59,2
52,5
Средний
балл по
городу
Средний
балл по
области
47,6
47,71
53,91
46
47,07
52,8
48,4
Результаты ЕГЭ по математике по сравнению с
предыдущими годами
Результаты ЕГЭ по предметам
2010-2011
2011-2012
Предмет
Количест
-во
сдававш
их
Средний
балл по
лицею
Средний
балл по
области
Количе
ство
сдавав
ших
Средний
балл по
лицею
Средний
балл по
области
Биология
15
67,8
56,6
12
66,3
56,7
Информатика
14
64,1
62,3
5
72,4
62,1
География
4
62
56,6
3
62,3
58,8
Литература
4
67
69,1
11
67,9
63,3
Английский язык
10
64,7
65,4
9
68,8
64,8
Обществознание
76
64,3
60,8
61
65,5
59,6
Химия
12
67,5
63,8
12
60,6
59,8
История
31
60,6
58,2
30
62,2
55,9
Физика
19
55,8
54,4
28
51,6
47,9
Динамика среднего балла по лицею за 2 года
Динамика среднего балла по лицею за 2 года
Результаты итоговой аттестации в 9-ых классах в новой
форме
Предмет
Русский язык
Алгебра
Физика
Химия
География
Обществознание
Биология
Количество Средний
сдававших
балл
132
132
15
3
2
62
2
4,3
4,2
3,7
5
5
3,95
4
Сколько
человек
получили
максимальный
балл
17
1
-
Динамика количественного и качественного состава
педагогических кадров
Количественный и качественный состав
педагогических кадров
без категории
второй
категории
В
в лицее работали 112 педагогов
Из них:
3 кандидата наук,
3 Заслуженных учителя РФ,
18 Отличников народного
просвещения,
3 Почетных работника
образования,
3 получивших Грант президента
РФ
Количество педагогов, имеющих награды и звания
Педагоги лицея, наряду с
традиционными курсами
повышения квалификации в
ИУУ, апробировали и другие
формы повышения
квалификации:
дистанционные интернеткурсы, Воробьева Е. А.
прошла обучение в летней
школе для учителей в МГУ,
Андрианова В. В. И
Позднякова Л. О. участвовали
в очном тренинге по
Программе проводников
олимпийского знания в
Москве.
Участие педагогов лицея в профессиональном
конкурсе «Учитель года»
Год
Ф. И. О. учителя
Предмет
Результат
2008-2009
Барташевская И. Ю.
Информатика
Лауреат городского конкурса «Учитель
года -2009», финалист областного
конкурса
2009-2010
Горбунова Е. С.
Начальные классы
Лауреат городского и областного
конкурсов «Учитель года -2010»
2010-2011
Трошин Н.М.
Физическая
культура
Победитель городского конкурса
«Учитель года -2011»
Корсова Ю. А.
Педагог-психолог
Лауреат городского конкурса «Учитель
года -2012», финалист областного
конкурса
Коренева М. Ю.
Классный
руководитель, 7б
Призер городского конкурса классных
руководителей «Самый классный
классный»
2011-2012
2011-2012
Барташевская И. Ю
Горбунова Е. С.
Корсова Ю.А. Коренева М. Ю.
Приоритетные направления внутришкольного
мониторинга
Переход на новые ФГОС в начальной школе
Организация УВП в выпускных и профильных классах
Подготовка и проведение итоговой аттестации: ГИА в 9-х классах, ЕГЭ
в 11-х классах
Реализация программы информатизации образовательного
процесса в лицее
Охрана здоровья учащихся и соблюдение СанПИнов
Ведение школьной документации
Работа по профилактике правонарушений со стороны
обучающихся
Работа педагогов начального звена в 2011 – 2012 учебном
году была направлена на
реализацию задач и принципов работы в рамках ФГОС
второго поколения
Проведены 4 заседания кафедры начального образования
по данной тематике
_Система оценки достижения планируемых результатов основной образовательной программы
НОО.
- ФГОС. УУД. Способы их формирования.
- ФГОС. Проектная деятельность младших школьников.
- Самообразование – одна из форм повышения профессионального мастерства педагогов.
Внеурочная деятельность
в 1 классах
Направления:
•
•
•
•
Научно – познавательное
Проектная деятельность
Спортивно – оздоровительное
Художественно - эстетическое
Внеурочная деятельность
в 1 классах
Мини - проект
«Я»
Внеурочная деятельность
в 1 классах
Мини – проект
«Новогодняя
газета»
Работа с
«ПОРТФОЛИО»
учащихся
Развитие
навыка
самооценки
Внеурочная деятельность
в 1 классах
Мини – проект
«Моя родословная»
Внеурочная деятельность
в 1 классах
«Здоровячок»
Внеурочная деятельность
в 1 классах
Масленица
Встреча
с работниками
музея Грановского
Внеурочная деятельность
в 1 классах
Уроки театра
Конкурс «Школа нашей мечты»
Семейные авторские коллективы:
1 класс «А»
Поздняковы Лилия Олеговна
Алексей Алексеевич
София
1 класс «Б»
Костриковы Елена Александровна
Роман Владимирович
Максим
2 класс «Б»
Лобзины Ирина Сергеевна
Дмитрий Викторович
Андрей
2 класс «Б»
Макаровы Наталья Александровна
Александр Анатольевич
Максим
2 класс «Б»
Тереховы Оксана Владимировна
Руслан Владимирович
Артём
3 класс «А»
Высоцкие Светлана Васильевна
Павел Валерьевич
Александра
3 класс «Б»
Макаровы Наталья Михайловна
Евгений Николаевич
Кирилл
Семья Тереховых (2 «Б») стала победителем
Всероссийского конкурса
«Школа нашей мечты».
Олимпиады младших школьников
Школьный этап
Победители олимпиады по русскому языку:
1 место – Москвин Иван, 4б (учитель Чеканова Е.А.)
2 место – Полунин Александр, 4б (учитель Чеканова Е.А.)
Шишикина Эмилия, 4а (учитель Вербило И.М.)
3 место – Алёшина Анастасия ,4а (учитель Вербило И.М.)
В олимпиаде по математике лучшие результаты показали следующие учащиеся:
I место – Мартынова Кристина, 4д – 25 баллов (учитель Горбунова Е.С.)
II место – Полунин Александр, 4б – 18 баллов (учитель Чеканова Е.А.)
III место –Титенок Елена, 4д – 17 баллов (учитель Горбунова Е.С.)
Конкурс исследовательских работ
младших школьников
Победителями стали:
1. Зайцева Виктория, 2-б (учитель Коновалова Ю.С.) «Физическая культура и спорт в жизни младших
школьников»)
2.Спиркина Виктория, 3-а (учитель Павлюк Л.С.) – «Изучение
условий прорастания семян на примере фасоли».
3.Лавренина Виктория, 4-а (учитель Вербило И.М.) - «Береста
- старинный промысел России».
Эти работы заявлены на городской конкурс защиты
исследовательских проектов.
Обобщение педагогического опыта
На научно-методическом совете лицея в 2011-2012 учебном году был обобщён
опыт учителей:
Гаврилова И.В. «Реализация ФГОС НОО в практике работы. Портфолио»
Бузина Л.И. «Проектная деятельность в 1 классе»
Павлюк Л.С. «Формирование читательской самостоятельности у младших
школьников»
•
В 2009 году была разработана
реализация которой запланирована на 2009-2012 годы по 2-м направлениям:
создание информационного пространства лицея и формирование
информационной компетентности участников образовательного процесса.
Основными задачами программы являлись:
улучшение технического оснащения лицея компьютерной техникой, для более
широкого её внедрения в учебный процесс с целью повышения его эффективности;
создание единого информационного пространства лицея для продуктивного и
упорядоченного обмена информацией между участниками учебного процесса;
повышение информационной культуры и компьютерной грамотности педагогов и
учащихся до уровня, соответствующего современному обществу, повышение
мотивации и качества обучения.
Об успешной
реализации программы
информатизации
свидетельствует активное участие
наших педагогов в интернетопросах и тестированиях,
интернет-исследованиях и
апробациях новых УМК (Коренева
М. Ю., Степаненкова М. С.,
Барташевская И. Ю., Бунакова Т.
В.), размещение своих
методических материалов в
электронных СМИ (Шанина М. Е.,
Комарова В. В., Лукашевич С. А.,
Коренева М. Ю. Полукарова Р. П.,
Позднякова Л. О., Андрианова В. В.
и другие), размещение работ
учащихся для участия в интернетконкурсах и викторинах
(Коновалова Ю. С., Павлюк Л. С.,
Чеканова Е. А. , Мосина З. Б.,
Бузина Л. И., Скоркина Л. Л. И
другие).
Научно-методический совет
является координатором,
методологическим и
организационным центром
научно-методической
работы в лицее.
На заседаниях обсуждались
реализация программ
локальных экспериментов,
программы
информатизации
образовательного процесса
в лицее, обобщался опыт
работы лучших педагогов,
заслушивались отчеты о
результатах научнометодической работы,
работы педагогов по
самообразованию на
кафедрах и МО лицея.
Высокую оценку членов НМС лицея получили презентации
опыта работы учителей начальных классов: Бузиной Л. И. по
организации проектной деятельности первоклассников в
контексте требований новых ФГОС,
Павлюк Л. С. по формированию читательской
самостоятельности учащихся,
Гавриловой И. В. по созданию различных видов портфолио
первоклассников.
Большой интерес вызвали представленный опыт работы учителя иностранного
языка Деевой Н. А. по использованию интерактивных методов работы с
учащимися, опыт работы учителя математики, руководителя ШМО учителей
математики Валуевой О. И. по изучению понятия функции по УМК А. Г.
Мордковича.
Был обобщен и получил высокую оценку трехлетний опыт работы
Р. П. Полукаровой по созданию рукописных книг «Нет в России
семьи такой, где б не памятен был свой герой» и о детях войны
В 2011-12 году на заседании методсовета принимались решения о
работе педагогов лицея по новым УМК: в частности, Т. В. Бунакова
обосновала целесообразность перехода на УМК И. М. Смирновой
по геометрии
Цели создания ЗАО “Prestige”
1. Углубленное изучение основ
рыночной экономики
2. Знакомство с основами
бухгалтерского учета
3. Знакомство с основами
менеджмента и маркетинга
4. Удовлетворение потребностей
населения в товарах и услугах,
предлагаемых школьной
компанией
5. Получение прибыли
Рабочий состав компании
• Гришина Ю. В. –
президент
• Коротченкова Ю. В. –
вице-президент
• Михеева А. И. – вицепрезидент по
производству
• Колмыкова К. Н. – вицепрезидент по финансам
• Полякова И.О. – вицепрезидент помаркетингу
• Бухтеева Евгения
• Деева Маргарита
• Хухро Виктория
• Бадаква Георгий
Помимо футболок фирма изготавливала
сувенирные кружки. Роспись
выполнялась вручную, красками и
контуром по стеклу.
Участие в конкурсе
«Отношение»
По просьбе
администрации
школы компания
принимала участие
во Всероссийском
конкурсе социальной
рекламы
«Отношение», за что
была награждена
памятными
грамотами и
сувенирами.
Целью воспитательной работы в МБОУ лицее
№ 40 г.Орла в 2011-2012 учебном году
было формирование нравственных
ценностных ориентиров, личностного
самоопределения и профессионального
ориентирования учащихся, обеспечение
индивидуального развития каждого
ребенка и в дальнейшем – формирование
сознательных граждан общества.
• Для реализации данной цели ставились следующие
задачи:
• 1.Воспитывать любовь к Отечеству,
гражданственность и патриотизм;
• 2.Воспитывать культуру общения, поведения,
деловую и эстетическую культуру;
• 3.Совершенствовать работу органов ученического
самоуправления;
• 4.Воспитывать стремление к здоровому образу
жизни.
• 5.Совершенствовать управление школой на
принципах демократии через привлечение
родителей к управлению школой.
Занятость учащихся МБОУ лицея № 40 г. Орла во
внеурочное время в кружках лицея
количество учащихся
1600
1400
1421
1408
1329
1200
1000
729
757
853
800
Всего учащихся
600
Занято в кружках
400
200
0
2009-2010
2010-2011
учебный год
2011-2012
Количество кружков МБОУ лицея № 40 г. Орла
Количество кружков
70
60
60
66
55
50
40
30
20
10
0
2009-2010
2010-2011
учебный год
2011-2012
Сравнительная характеристика по основным данным
правонарушений и преступлений
за период 2009-2012гг.
№ п/п Виды
правонарушений
1
2
3
4
5
6
Состоят на учете в
КДН
Состоят на учете в
ПДН
Внутришкольный
учет
Наркодиспансер
Кражи
Годы
2009-2010
2010-2011
2011-2012
4
3
-
4
3
-
23
19
16
-
1 ( Шаров
А.)
-
-
Рассмотрены на
3
комиссии по делам Фот М. -9в, Шаров
несовершеннолетних А. -8в, Запольский
А.-9е, и Свиридов В.
-8в
-
7
8
9
10
11
12
13
Уголовные дела,
направленные в суд
Судимые учащиеся
Задержаны ж/д милицией
-
-
-
1
-
-
-
Правонарушения
административные
Семьи «риска»
Ст.5.35 (уклонение
родителей от воспитания
детей), вызываемые на
КДН
1
-
-
7
4
4
-
3
-
Переведено в другие
школы (42, 47, 48)
Соболевы,
Дандыкина Н.Е.
Ступина Н.А.
Фот М.Е.
42 шк.- Попов
Н.,Филатова А.
42 шк.- Неврова
А.,Супрунова А,
Поздняков А.,
Фомичев П., Тихонов
М.
Наши достижения в 2011-2012 учебном году
3
лауреат призер
место
1
место
2
место
Городские
конкурсы,
смотры,
соревнования
9
4
3
Областные
конкурсы,
смотры,
выставки,
соревнования
6
1
2
Региональные
конкурсы,
соревнования
1
Всероссийские
конкурсы
2
Международные
соревнования,
конкурсы
3
5
1
3
1
всего
21
10
7
9
6
6
4
за
творческу
ю работу
грамоты/
благодарности
за активное
участие
1
9
диплом
3
1
1
1
5
9
Наиболее ярким
событием в жизни лицея
в 2011-2012 году стало
участие в конкурсе
«Школа года Орловской
области»
По итогам конкурса
МБОУ лицей № 40 занял
почетное 2-е место, был
награжден почетной
грамотой и сертификатом
на право получения
интерактивного
аппаратно-программного
комплекса
Задачи педагогического коллектива на 2012-2013
учебный год:
•
•
•
•
Продолжить работу по подготовке к переходу на новые образовательные
стандарты в начальное школе (3 классы и далее по плану) и новый
учебный план, по совершенствованию профильного обучения в лицее в
контексте национальной образовательной стратегии «Наша новая
школа».
Успешно пройти аккредитацию образовательного учреждения в 2012
году.
Завершить реализацию программы информатизации образовательного
процесса в лицее, добиться выполнения в полном объеме задач,
поставленных в программе, в 2012 году (год завершения программы) и
подготовить новую программу с учетом новых усложнившихся
требований.
Всю организацию учебно-воспитательного процесса направить на
поддержание и укрепление здоровья учащихся и привития навыков
здорового образа жизни, добиться приоритетного использования
педагогами лицея здоровьесберегающих технологий.
Методическая проблема, над которой работает
педагогический коллектив лицея:
«Информационнокоммуникационные технологии в
реализации принципов
развивающего обучения в
образовательном процессе»
Документ
Категория
Презентации по обществознанию
Просмотров
13
Размер файла
8 687 Кб
Теги
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа