close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

?

Ростовская область

код для вставкиСкачать
Величко
Марина Владимировна
учитель
начальных классов
МБОУ СОШ №20
Использование
информационнокоммуникационных
технологий для
повышения
эффективности урока в
начальных классах
Скажи мне- и я забуду,
Покажи мне- и я запомню,
Вовлеки меня- и я пойму.
(Древняя китайская мудрость)
•Вовлечение каждого учащегося в активный
познавательный процесс;
• Создание условий для совместной работы в ходе
решения разнообразных проблем;
• Свободного доступа к необходимой
информации с целью формирования своего
собственного независимого мнения по
различным проблемам
Использование ИКТ
способствует:
•Повышению мотивации обучения;
• Активизации познавательной сферы;
• Повышению эффективности процесса
обучения;
• Формированию УУД;
• Совершенствованию методики проведения
уроков.
(уроки, внеклассные мероприятия)
«Наши мамы»
«Цветы»
«Автомобиль. Дорога. Пешеход.»
«В мире живой природы»
«Страна Знаний»
«Прямая. Отрезок. Или приключение
в стране Геометрии»
«Как развивается растение»
«Русские народные сказки»
«Угадайки весёлого Карандаша»
«Математическая рыбалка»
Интерактивные компьютерные технологии
Тренажёры производства
«Кирилла и Мефодия»
Считаем до 10
Тренажёр
1 класс
Математика
«Несерьёзные уроки»
Автор:
Автор: учитель начальных классов
Буряк Мария Викторовна
МОУ Поляковская СОШ «ОЦ»
ОЦ»,
Самарская область,
область,
Большечерниговский район,
район, п. Поляков
компьютерные
презентации
* Повышение учебной
мотивации
* Ощущение
самостоятельного
управления деятельностью
*Интерес к уроку
*Положительные эмоции
Электронные ресурсы на
уроках математики в 1 классе
«Дитя требует деятельности
беспрестанно, а утомляется не
деятельностью, а её однообразием»
К.Д.Ушинский
Документ
Категория
Презентации по русскому языку
Просмотров
4
Размер файла
7 050 Кб
Теги
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа