close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

?

обсуждение хода реализации в 2014 году и перспектив развития

код для вставкиСкачать
РЕЗУЛЬТАТЫ РЕАЛИЗАЦИИ РЕГИОНАЛЬНОГО ПРОЕКТА
«РАЗВИТИЕ СОЦИАЛЬНОГО ПРОЕКТИРОВАНИЯ
В ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЯХ ТОМСКОЙ
ОБЛАСТИ НА 2010-2015 ГОДЫ»
ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ ПРОЕКТА
X Региональный Фестиваль педагогических идей
и инновационных разработок
август 2014
2013 год
ЦГО по соц.
проект.
Я - гражданин России
МУНИЦИПАЛЬНОЕ
ОБРАЗОВАНИЕ
Александров-ий район
Асиновский район
Бакчарский район
Верхнекетский район
Зырянский район
Каргасокский район
Кожевниковский район
Колпашевский район
Кривошеинский район
Молчановский район
Парабельский район
Первомайский район
Тегульдетский район
Томский район
Чаинский район
Шегарский район
г. Кедровый
ЗАТО Северск
г. Стрежевой
г. Томск
ИТОГО
СОП
Уч-ки
рег.
этапа
Приз.
рег.
этапа
Приз.
федер.
этапа
Кол-во
вып-ков
4
1
75
15
6
2
1
15
1
1
2
259
2
2
1
21
1
1
7
2
38
3
2
1
6
6
124
7
1
2
5
1
1
3
2
5
42
4
1
7
29
120
253
468
1388
5
3
12
46
1
1
15
28
2
4
1
5
3
6
1
1
2
7
2
2
1
1
1
1
6
37
2
6
Рег. Общ.
эксп. эксп.
Кол-во
ЦГО
1
8
1
4
БОУ
10
3
9
22
2014 год
ЦГО по соц.
проект.
Я - гражданин России
МУНИЦИПАЛЬНОЕ
ОБРАЗОВАНИЕ
Александровский район
Асиновский район
Бакчарский район
Верхнекетский район
Зырянский район
Каргасокский район
Кожевниковский район
Колпашевский район
Кривошеинский район
Молчановский район
Парабельский район
Первомайский район
Тегульдетский район
Томский район
Чаинский район
Шегарский район
г. Кедровый
ЗАТО Северск
г. Стрежевой
г. Томск
ИТОГО
СОП
Уч-ки
рег.
этапа
Приз.
рег.
этапа
Приз.
федер.
этапа
3
5
Кол-во
вып-ков
4
2
76
80
6
2
1
22
2
1
2
160
4
2
9
1
21
1
1
7
2
38
3
2
8
6
5
59
5
1
4
5
1
15
6
1
2
5
1
7
31
133
313
268
1185
5
3
15
51
1
1
15
28
26
5
3
2
1
1
1
5
1
2
2
2
6
29
3
6
1
Рег. Общ.
эксп. эксп.
Кол-во
ЦГО
1
8
1
3
БОУ
3
2
5
42
2002-2014 годы
Конкурсные мероприятия
МУНИЦИПАЛЬНОЕ
ОБРАЗОВАНИЕ
Александровский район
Асиновский район
Бакчарский район
Верхнекетский район
Зырянский район
Каргасокский район
Кожевниковский район
Колпашевский район
Кривошеинский район
Молчановский район
Парабельский район
Первомайский район
Тегульдетский район
Томский район
Чаинский район
Шегарский район
г. Кедровый
ЗАТО Северск
г. Стрежевой
г. Томск
ИТОГО
ЦГО по соц.
проектир.
Фед. этап Я Кол-во
Участники Призёры гражданин
ЦГО
России
4
27
44
9
35
5
53
9
17
52
79
1
117
9
18
18
29
34
76
636
Кол-во
вып-ков
БОУ
Рег.
эксп.
Общ.
эксп.
4
2
1
1
390
538
30
93
6
2
2
1
5
2
480
4
2
9
4
20
264
53
289
1
1
10
1
1
1
2
3
2
8
24
3
6
1
5
1
1
550
40
50
6
1
2
5
1
4
5
5
1
7
35
745
889
1024
5455
5
3
15
51
1
1
15
28
26
1
7
5
3
10
2
1
6
7
7
11
97
1
17
Результаты анкетирования
участников
ШКОЛЫ
социального
проектирования
апрель 2014 года
Чел
19
%
36,8
21,0
42,1
19
21,0
68,4
10,5
19
57,9
21,0
21,0
18
16,7
50,0
66,7
44,5
ПЕДАГОГИ
1. Участвовали ли Вы раньше в Акции «Я – гражданин
России»?
участвую впервые
участвовал один раз
участвовал 2 раза и более
2. Каким образом Вы познакомились с технологией
социального проектирования?
посещал конкурс социальных проектов
обучался на семинарах, курсах
самообразование
3. Испытываете ли Вы недостаток информации
(знаний), который мешает Вам более эффективно
использовать в педагогической практике технологию
социального проектирования?
не испытываю недостатка знаний
недостаточно информирован
испытываю недостаток знаний
4. Получал ли поддержку Ваш социальный проект на
разных уровнях?
Всероссийский
региональный
муниципальный
Чел
%
19
19
19
31,6
63,2
5,3
5,3
ПЕДАГОГИ
5. Оказывали ли родители какую-либо помощь
классу при разработке социального проекта?
Оказывали активную помощь
иногда оказывали помощь
не оказывали помощь
не проявляли никакого интереса
6. Планируете ли участие в реализации
социальных проектов в следующем учебном
году?
100,0 планирую
не планирую, потому что зависит от нагрузки
0
не планирую, потому что не понравилось
0
7. Каковы мотивы в работе по реализации
социальных проектов для Вас?
10,5 указание администрации образовательного учреждения
52,6 желание освоить новые технологии
78,9 стремление эффективно развивать моральнонравственные и гражданско-патриотические качества
школьников
68,4 стремление к самореализации как гражданина и
патриота своего Отечества
31,6 желание вывести свой класс на действенную
Чел
%
52
82,7
52
52
52
5,8
11,5
51,9
23,1
25
38,5
40,4
21,1
1,9
15,4
ШКОЛЬНИКИ
1. В каком статусе принимаете участие в
Форуме?
финалист областного этапа акции «Я – гражданин
России»
организатор Форума
приглашенный участник Форума
2. Участвовали раньше в Акции «Я – гражданин
России»?
участвую впервые
участвовал один раз
участвовал 2 раза и более
3. Каким образом Вы познакомились с
технологией социального проектирования?
обучался в Центре гражданского образования
узнал на уроке / на классном часе
посещал конкурс социальных проектов
4. Получали ли поддержку Ваши социальные
проекты на разных уровнях?
Всероссийский
региональный
Чел
52
%
40,4
25
50
48,1
67,3
11,5
40,4
38,5
52
32,7
25
36,5
48,7
69,2
1,9
28,9
ШКОЛЬНИКИ
5. Какие новые качества Вы приобрели, участвуя в
разработке и реализации социального проекта?
умение сочетать личные и общественные интересы
знания о структуре органов и ветвей власти, а также
сферах их ответственности
освоение новых форм поиска и привлечения необходимых
ресурсов, обработки и анализа информации
развитие коммуникативных и лидерских навыков
навыки работы в команде
функциональную грамотность
умение вести переговоры, обосновывать и отстаивать свою
гражданскую позицию
самостоятельность в принятии решений и реализации
эффективной программы действий
чувство ответственности и самодисциплины
умение оценивать результаты
умение оценивать проекты, выполненные другими
навыки публичного представления деятельности
6. Планируете ли участие в реализации социальных
проектов в следующем учебном году?
да
нет
пока не определились
Всего в анкетировании приняло участие 52 человека.
овладение
компетенциями
или их
совершенствован
ие
Региональный
проект
региональная сеть
базовых учреждений
(51)
желание
работать в группе
приобретение
опыта реальной
деятельности в
рамках
определённого
направления
(проекта)
региональная сеть
профессиональных
экспертов (28)
молодежная сеть
общественных
экспертов (26)
2002-2014
•Призеры
Всероссийского
финала
18 команд
допрофессиональ
ное
самоопределение
, пробы
стремление быть
полезным
обществу
11 команд
проверка
собственных
возможностей и
способностей
•Награждены
премией ПНП
«Образование»
Школа
социального
проектирования
Областной слет
обучающихся
Центры
гражданского
образования
2013,2014 – 66
проектов
ВОПРОСЫ К ОБСУЖДЕНИЮ:
Какую
технологию
социального
проектирования Вы используете в своей
работе? Почему?
В
каких
формах
организации
образовательного процесса Вы используете
технологии проектирования или её элементы?
Зачем?
Что даёт Вам и школьникам использование
технологий социального проектирования?
Способы и критерии оценки результатов
проектной деятельности школьников?
Возникающие трудности, дефициты…
Ваши предложения…
ЗАДАЧИ НА 2014-2015 УЧЕБНЫЙ ГОД:
Продолжить практику организации обучающих, экспертных
семинаров, в том числе для определённых целевых аудиторий:
учителей начальных классов, молодых учителей, педагогов
дополнительного образования, школьных управляющих,
профессиональных и общественных экспертов.
Продолжить формирование Банка лучших социальных
проектов.
Подготовить
текстографический
электронный
образовательный ресурс и методический сборник «Портфолио
социального проекта».
Организовать
творческую
лабораторию
педагогов
по
разработке
инструментария
и
способов
оценки
образовательных результатов школьников при занятии
проектной деятельностью.
Обеспечить комплекс условий, способствующих выявлению,
адресной поддержке и развитию практики социального
проектирования в образовательных учреждениях Томской
области, в том числе через участие в мероприятиях, по итогам
которых присуждаются премии Президента РФ для поддержки
талантливой молодёжи в рамках ПНП «Образование».
СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!
© ОГБУ «РЦРО» ,
Захарова Елена Владимировна
Подробная информация на сайте:
http://rcro.tomsk.ru/
Документ
Категория
Презентации по обществознанию
Просмотров
3
Размер файла
2 594 Кб
Теги
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа