close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

?

Права, обязанности и ответственность несовершеннолетних.

код для вставкиСкачать
Чтобы не
было беды.
Социальный педагог
Барышникова Н.А.
Воспитатель
Соколова Е.В
В беду попадают,
как в пропасть,
вдруг,
но в преступление
сходят по ступеням.
(А. А. Бестужев-Марлинский)
Тест
«Мои шансы оступиться»
Опрошено 17 учащихся 8-9 класса, возраст 15- 17 лет.
1. Когда я вижу у других интересную вещь, у меня возникает
сильное желание иметь такую же:
всегда-2; иногда-4; редко-11.
2. Когда мне наносят обиду, то у меня возникает желание:
уничтожить обидчика-4; сделать то же самое-6; простить 7.
3.Если друзья предлагают совершить что-либо запрещённое
мне, то я:
чаще соглашаюсь-1; соглашаюсь, если отказаться не
возможно-4; не соглашаюсь-12.
4. Если мне предложат участвовать в краже очень большой
суммы денег при 100% гарантии остаться безнаказанным, то:
украду-0; не знаю-0; не украду-17.
5. Если друзья попросят спрятать у себя украденную ими вещь, а я
буду знать откуда она у них появилась, то:
спрячу-0; не знаю-1; откажусь-16
6. Если я увижу как мои друзья бьют кого-либо, то:
присоединюсь-2; не буду вмешиваться-8;
постараюсь остановить драку-7.
7. Если я найду боевой пистолет, то:
8. Считаю, что нарушающих закон:
спрячу подальше-1; буду учиться стрелять-1; сдам в милицию-15.
не надо трогать-2; необходимо наказывать только самых опасных-2;
справедливо наказывать каждого правонарушителя-13.
9.Считаю, милиция мне:
мешает-2; не нужна-3; нужна-12.
10. Считаю, что из мест заключения выходят люди:
которые не подведут в трудную минуту-1;
с необходимым жизненным опытом-1; ничем мне не интересны-15.
Манипуляция
- это приём общения,
при котором один из партнёров
использует другого,
стараясь достичь
свою собственную цель, житейский
или психологический выигрыш.
Наши пороки:
Зависть
Злоба
Трусость
Жадность
Безделье
По данным ООН около 30% всех
молодых людей принимает участие в
противоправных действиях, а 5% из них
совершают преступления.
Ежегодно в стране выявляется более
300 тыс. уголовных деяний
несовершеннолетних, причём 100 тыс.
из них совершается детьми, не
достигнувшими возраста уголовной
ответственности.
преступление
Закон не проявляется
до тех пор,
пока не нарушается.
(мнение граждан)
Ситуация 1.
Учащийся 8 класса, часто пропускает
уроки без уважительной причины.
Уходит из дома в школу, но занятия не
посещает. Он катается на автобусе,
бродит бесцельно по улицам и
магазинам.
Является ли данный поступок
преступлением? Почему? Каковы
последствия данного поступка?
Ситуация 2.
Старшеклассники собрались в
выходной день на дискотеку. По дороге
они зашли в магазин и купили вина. В
аллее возле Дома Культуры ребята
распили вино и отправились на
дискотеку.
Является ли данный поступок
преступлением? Почему? Каковы
последствия данного поступка?
Ситуация 3.
Группа ребят ведёт себя вызывающе
в школе: они сквернословят,
награждают своих одноклассников и
учителей обидными кличками, курят, на
стенах пишут непристойные слова.
Затевают драки.
Является ли данный поступок
преступлением? Почему? Каковы
последствия данного поступка?
В беду попадают,
как в пропасть,
вдруг,
но в преступление
сходят по ступеням.
(А. А. Бестужев-Марлинский)
Причины преступлений:
Хулиганство
Алкоголизм
Зависть, жадность
Семейное неблагополучие
Пути предупреждения
преступлений:
Соблюдение правил и норм поведения;
(правовая культура);
Здоровый образ жизни;
Культура общения;
Здоровая и крепкая семья.
Поворот дороги – это
ещё не конец… ещё вы
можете повернуть.
К. Роджерс
Документ
Категория
Презентации по ОБЖ
Просмотров
16
Размер файла
648 Кб
Теги
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа