close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

?

в районе МОУ «СОШ №29 имени Д. Б. Мурачева города Белгорода

код для вставкиСкачать
Влияние загрязненности воздуха на
кислотность осадков
(в районе МОУ «СОШ №29
имени Д. Б. Мурачева
города Белгорода»)
Бражников Иван, ученик 8 класса
муниципального общеобразовательного
учреждения «Средняя общеобразовательная
школа № 29 имени Д. Б. Мурачева города
Белгорода»
Цель: определить кислотность осадков
как следствие загрязненности воздуха
Задачи:
- изучить
влияние кислотности осадков на окружающую
природу и архитектурные сооружения;
- на основе изучения работ ученых БелГУ, справочной
краеведческой литературы составить экологическую
характеристику воздуха в районе МОУ СОШ № 29
имени Д. Б. Мурачева города Белгорода;
- изучить методику определения кислотности осадков;
- провести анализ выпадающих осадков на кислотность;
- обработать полученные данные, обобщить и сделать
вывод.
2
Методы исследования
изучение
и анализ литературы по
проблеме исследования,
качественный
анализ дождя и талого
снега на кислотность осадков в
микрорайоне школы
3
4
Термин «кислотные дожди» ввел в 1872 г. английский
инженер Роберт Смит в книге «Воздух и дождь: начало
химической климатологии»
Причины образования кислотных дождей:
-
естественные (природные) процессы:
биологическое выделение в результате
круговоротов веществ, вулканическая
деятельность, грозовые разряды,
горение биомассы и др.
-
деятельность человека: сжигание
топлива (на электростанциях,
металлургических комбинатах,
автотранспорте
5
Следствие кислотных дождей
Подкисление воды рек и озер
гибель рыб и других водных
обитателей ;
деградация лесов
страдают дикие виды животных;
закисление почв
ухудшение качества сельскохозяйственной
продукции;
из горных пород и минералов высвобождается алюминий, а также
ртуть и свинец
попадают в поверхностные и грунтовые воды
влияют на почки, печень, центральную нервную систему
человека, вызывая различные онкологические заболевания;
разъедают металлы, краски, синтетические соединения, разрушают
архитектурные памятники
6
Карта г. Белгорода с указанием местоположения МОУ СОШ № 29
имени Д. Б. Мурачева города Белгорода и промышленных предприятий
7
Методы определения рН
Колориметрический
Потенциометрический
или электрохимический
8
Ход работы
ставился стакан или банка под открытым небом во время дождя или
снега;
определяли реакцию среды дождевой воды или растаявшего снега с
помощью бумажных индикаторов и шкалы значений рН;
определяли направление ветра;
полученные данные заносились в дневник наблюдений.
9
Результаты проведенных исследований
напра
влени
е
ветра
С
С-В
В
ЮВ
Ю
ЮЗ
З
С-З ито
го
5
3
-
-
-
-
16
8
4
31
5.5
1
-
-
3
-
5
1
2
12
6
6
11
4
10
5
15
-
3
54
итого
10
11
4
13
5
36
9
9
97
рН
10
В презентации использованы материалы
http://images.yandex.ru/
http://900igr.net/fotografii/ekologija/Osadki/025-Vozdejstvie-na-lesnye-formatsii.html
11
Спасибо за внимание
12
Документ
Категория
Презентации по биологии
Просмотров
24
Размер файла
1 670 Кб
Теги
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа