close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

?

Презентация

код для вставкиСкачать
Організація роботи динамічної
групи вчителів школи для
забезпечення методичного
супроводу навчально-виховного
процесу за заочною формою
Директор
Красноградської
вечірньої (змінної) школи
Красноградської
районної державної
адміністрації
Варецька В.В.
Дім, в якому ми живемо!
63304, м.Красноград,
вул. 19 Вересня,119-А,
тел.7-18-12
Навчальний рік
Кількість
педагогічних
працівників
Вища
категорія
І
ІІ
категорі категор
я
ія
Спеціаліст
Старший
вчитель
1
2
Основні Сумісники
2012/2013
4
6
4
3
2
За віком
Вік
Педагогічний склад
Роки
20-30
Кількість
вчителів
2
До 3
Кількість
вчителів
1
30-40
5
До 10
1
40-50
1
До 20
5
50-60
2
Понад 20
3
Середній вік колективу - 40 років
Виконання вимог Державного стандарту
старшої школи.
Виконання програмового матеріалу.
Підготовка учнів до ДПА та ЗНО.
Неухильне виконання чинних критеріїв
оцінювання.
Психологічний супровід навчально-виховного
процесу.
«Модернізація
змісту навчальновиховного процесу в умовах
реалізації компетентнісного
підходу для якісного навчання та
виховання учнів за заочною
формою»
«Організаційно-методичний
супровід роботи вчителів школи для
покращення якості навчання учнівзаочників і модернізація роботи
педагогів»
Алгоритм діяльності динамічної
групи
1. Підготовчий етап
Добір відповідної літератури для опрацювання,
вивчення досвіду роботи вчителів.
Визначення методичної теми .
Розподіл обов’язків та питань для кожного члена
групи.
2. Цілеспрямована теоретична підготовка
Вивчення науково-методичної літератури з визначеної
проблеми.
3. Складання програми діяльності
Визначення конкретних цілей і завдань групи.
Розробка моделей, рекомендацій, порад щодо
застосування на практиці надбань.
Розробка змісту діяльності динамічної групи.
4.Способи розв’язання проблеми
Колективне обговорення надбань;
Апробація рекомендацій, розроблених динамічною
групою.
Випробувальне впровадження кращого
педагогічного досвіду з даної проблеми.
5. Аналіз і підсумок результатів
Апробація набутого досвіду, розроблення
рекомендацій членами динамічної групи.
Системне вивчення та аналіз роботи вчителів.
6.Запровадження досвіду динамічної групи в
масову практику
Впровадження досвіду кращих вчителів;
Надання допомоги вчителям, які зацікавилися
ідеями групи.
Члени динамічної групи
Варецька В.В. – директор школи,
вчитель біології
Пасічник М.В.
вчитель математики та
фізики, керівник гуртка з
настільного тенісу
Хоменко В.М.
вчитель української мови
та літератури
Бурмага О.О. – вчитель
української мови та літератури,
керівник динамічної групи,
голова ПК
Петрікіна Ю.В.
практичний психолог
УКРАЇНА
КРАСНОГРАДСЬКА ДЕРЖАВНА АДМІНІСТРАЦІЯ
КРАСНОГРАДСЬКА ВЕЧІРНЯ (ЗМІННА) ШКОЛА
63304, м.Красноград, вул. 19 Вересня,119-А, тел.7-18-12
04.09.2012
НАКАЗ
№ 63
Про організацію та проведення
методичної роботи
з педагогічними кадрами школи
у 2012/2013 навчальному році
Відповідно до законів України «Про освіту», «Про загальну середню освіту», Положення про
вечірню (змінну) школу , Національної доктрини розвитку освіти , Державного стандарту
повної загальної середньої освіти та інших нормативних документів з питань організації
навчально-виховного процесу, на виконання рішень серпневої конференції педагогічних
працівників Красноградського району від 30.08.2012 та інших нормативних документів з
питань організації навчально-виховного процесу, наказу відділу освіти Красноградської
районної державної адміністрації від 03.09.2012 року № 343 «Про організацію методичної
роботи з педагогічними кадрами Красноградського району в 2012/2013 навчальному році»
педагогічні працівники закладу у 2012/2013 навчальному році працюватимуть над
забезпеченням реалізації державних стандартів освіти; втіленням ідеї гармонійного розвитку
поєднання інтересів особи, суспільства, держави.
На підставі вищезазначеного та з метою удосконалення фахової освіти, підвищення рівня
кваліфікації педагогічних працівників, створення організаційних умов для формування
методичної культури педагогів, досягнення позитивних результатів навчально-виховного
процесу. З метою реалізації єдиної методичної теми …
НАКАЗУЮ
1. Забезпечити реалізацію єдиної методичної теми :
“Модернізація змісту навчально-виховного процесу в умовах реалізації компетентнісного
підходу для якісного навчання та виховання учнів за заочною формою”.
Протягом 2012-2013 навчального року
2. Затвердити структуру методичної роботи з педагогічними кадрами
(Додаток1).
3. Організувати роботу та призначити керівником динамічної групи вчителя української мови та
літератури Бурмагу О.О.
4. Методичну роботу протягом навчального року здійснювати за такими формами:
- Колективні форми роботи:
Педагогічні ради;
Наради при директорі;
- Групові форми роботи:
Круглі столи.
Ділові ігри.
-Динамічна група.
- Індивідуальні форми роботи:
Співбесіди;
Самоосвіта;
Методичні консультації;
Робота над єдиною методичною проблемою.
5. Заслухати звіти вчителів про роботу над методичною темою за окремим графіком.
6. Здійснювати методичний супровід з питань самоосвіти:
- індивідуальну роботу з учителями, які проходять курси підвищення кваліфікації;
- індивідуальну роботу з учителями, які атестуються.
Протягом року
7. Провести методичний тиждень.
12.03. – 16.03.2013
8. Проаналізувати стан методичної роботи у школі та подати до відділу освіти Красноградської
районної державної адміністрації відповідний звіт.
До 15.05.2013
9. Вчителям – предметникам:
9.1. Підготувати матеріали до районного ярмарку-презентації педагогічних ідей та технологій.
До 15.12.2012
9.2. Брати участь у районних методичних об’єднаннях.
Згідно з графіком
9.3. Здійснювати взаємовідвідування уроків.
Протягом року
10. Контроль за виконанням даного наказу залишаю за собою.
Директор школи
В.В.Варецька
Вступ
1.Методична проблема над якою працює динамічна група з
урахуванням результатів діагностування та анкетування
педагогічних працівників.
2.Інформація про членів динамічної групи.
3.Самоосвіта членів динамічної групи.
4.Графік проведення відкритих занять.
5.Заходи з підвищення фахової майстерності педагогів.
6.Тематика засідань (план роботи)динамічної групи.
З метою підвищення фахової майстерності вчителів протягом року у школі діяла
динамічна група. На початок навчального року був складений і погоджений план
роботи. Проведено вісім засідань динамічної групи.
Науково-методична робота динамічної групи була спрямована на вирішення цієї
проблеми. Розглянуті питання були актуальними, виступи вчителів-предметників
змістовними. На позачерговому засіданні присутні були ознайомлені з Науковометодичними рекомендаціями щодо оцінювання навчальних досягнень учнів та
оформлення сторінок класних журналів у 5-11 класах. На засіданні динамічної групи
заслуховувався звіт над проблемною темою вчителя біології та хімії Варецької В.В. та
вчителя української мови та літератури Хоменко В.М.
Була опрацьована програма «Основні орієнтири виховання учнів 1-11 класів
загальноосвітніх закладів України», якою керувалися вчителі при складанні виховних
планів, а також «Рекомендації щодо планування роботи класного керівника навчального
закладу системи загальної середньої освіти». Були опрацьовані інструктивно-методичні
рекомендації щодо вивчення шкільних дисциплін у 2011/2012 навчальному році.
Педагогічний колектив був ознайомлений з Концепцією літературної освіти та
проектом Концепції мовної освіти.
Результати моніторингових досліджень показали, що учнів, які склали ДПА на
низькому рівні немає. Підвищився відсоток середнього бала ДПА у
12 – А класі з усіх предметів та у 12- Б класі з історії України та математики.
По завершенню 2011/2012 навчального року відповідним рівнем
вимог Державного стандарту освіти оволоділи 43 учні. Простежується
тенденція до підвищення рівня результативності підготовки учнів до
державної підсумкової атестації.
Рік
навчання
Кількість
учнів
Початковий
Середній
Достатній
Високий
2009/2010
45
-
41 ( 91,1%)
4 (8,9%)
-
2010/2011
63
-
62 (98,4%)
1 (1,6%)
-
2011/2012
43
-
38 (88,4%)
5 (11,6%)
-
Простежується тенденція до підвищення рівня результативності підготовки учнів до
державної підсумкової атестації.
Необхідно продовжити роботу щодо якісної підготовки учнів до участі у зовнішньому
незалежному оцінюванні, державній підсумковій атестації, підвищення середнього бала
атестата випускників школи.
Результати державної підсумкової атестації учнів 9-х класів.
Предмет ДПА
Клас
Середній бал
ДПА
Загальний
середній бал
ДПА
Середній бал
свідоцтва
Українська мова
Математика
Біологія
Географія
Англійська мова
9
9
9
9
9
5
5
6
6
5
5
5
6
6
5
5
5
6
6
5
Результати державної підсумкової атестації учнів 12-х класів.
Клас
Предмет ДПА
Середній бал
ДПА
Середній бал
атестата
Примітка
6,6
6,1
12 –А
Українська
мова (переказ)
Покращення
на 0,5
Історія
України
Математика
7,2
6,3
6,8
6,5
Покращення
на 0,9
Покращення
на 0,3
Українська
мова (переказ)
5,6
5,6
Історія
України
Математика
5,8
6,2
6,1
6,2
12-Б
Покращення
на 0,4
Покращення
на 0,1
Середній бал атестата про повну загальну
середню освіту.
Рік
Класи
Середній бал
2009/2010
12
6,4
2010/2011
12
5,6
2011/2012
12
6,3
Вивчався ефективний педагогічний досвід вчителя Пасічника М.В. з теми:
«Самостійна робота на уроках математики як один із критеріїв підвищення
якості знань учнів, шляхом компетентнісного підходу».
З метою підвищення професійної майстерності курсову перепідготовку
пройшов вчитель історії та правознавства Ляховський О.Ю.
У 2012 році був атестований вчитель історії та правознавства
Ляховський О. Ю. , якому присвоєно кваліфікаційну категорію «спеціаліст
вищої категорії».
У березні проведений методичний тиждень, вчителі-предметники готували
відкриті уроки (мета: компетентнісний підхід на різних етапах уроку).
Вчителі школи відвідували районні, обласні семінари для вчителівпредметників. Відвідали тематичні семінари – 5 осіб (Варецька В.В., Бурмага
О.О., Петренко В.В., ПасічникМ.В., Ляховський О. Ю.).
Динамічна група працюватиме у 2012/2013 навчальному році над єдиною
методичною темою: «Організаційно-методичний супровід роботи вчителів
школи для покращення якості навчання учнів-зочників і модернізація
роботи педагогів»
- Здійснення психолого -педагогічного, соціального розвитку
особистості учня у виховній системі школи.
- Підготовка учнів до якісного виступу у ІІ етапі
Всеукраїнських олімпіад з базових дисциплін.
- Практична спрямованість навчального процесу з метою
задоволення потреб учнів у виборі майбутньої професії.
- Покращення досягнень учнів з навчальних дисциплін.
- Забезпечення варіативності здобуття учнями повної
загальної середньої освіти відповідно до здібностей,
індивідуальних можливостей.
поетапна підготовка до уроків;
виступи на засіданнях групи;
оволодіння новинками методичної періодичної преси;
участь у районних методичних об’єднаннях та обласних
семінарах при ХАНО;
постійна робота над власною методичною темою.
Постійна участь у роботі динамічної групи.
Ознайомлення
з методичною, науковою та педагогічною
літературою.
Взаємовідвідування консультацій, залікових занять,
факультативів.
Відвідування районних методичних об’єднань, семінарів,
практикумів.
За допомогою літератури, курсів, фахових журналів
ознайомитись з ефективним педагогічним досвідом
учителів.
Тематика засідань динамічної групи на
2012/2013 навчальний рік
І засідання
Дата 05.09.2012
1. Аналіз роботи динамічної групи за 2011/2012 навчальний рік.
Бурмага О.О.
2.Ознайомлення з нормативно-правовими документами та
інструктивно-методичними рекомендаціями щодо викладання
базових навчальних предметів у 2012/2013 навчальному році.
Хоменко В.М.
ІІ засідання
Дата 07.11.2012
Теоретичний блок
1. Огляд новинок методичної літератури, вимоги до неї.
Вчителі-предметники
2.Доповідь : « Сучасна українська мова: оновлення
лексичного складу»
Хоменко В.М.
Практичний блок
Проведення залікових занять (хімія, українська література).
Петренко В.В.,
Хоменко В.М.
ІІІ засідання
Дата 06.02.2013
Теоретичний блок
1. Доповідь: «Емоційне й моральне виховання учнів у
форматі нетрадиційного уроку»
Пасічник М.В.
2. Доповідь: « Нові технології навчання – шлях
забезпечення високої кваліфікації вчителя»
Власенко І.О.
3.Погодження підсумкових завдань для учнів-екстернів.
Варецька В.В
Практичний блок
Проведення факультативу з біології та екології
Варецька В.В.
ІV засідання
Дата 03.04.2013
Теоретичний блок
1. Доповідь: «Лінгвістичне дослідження у формуванні
навчальних компетентностей учнів в умовах заочного
навчання»
Бурмага О.О
2.Обговорення відкритих занять (Мета: компетентнісний
підхід на різних етапах уроку)
Вчителі-предметники
Практичний блок
Проведення факультативу з алгебри
Пасічник М.В.
V засідання
Дата 08.05.2013
1. Про підготовку матеріалів до державної
підсумкової атестації.
Хоменко В.М.
2. Ознайомлення з нормативними документами
щодо закінчення навчального року.
№
з\п
Прізвище, ім’я, по
батькові вчителя
1.
Варецька В. В.
2.
Хоменко В. М.
3.
Пасічник М. В.
4.
Бурмага О. О.
5.
Власенко І.О.
6.
Петрікіна Ю. В.
7.
Петренко В.В.
Назва методичної теми
Розгляд питань у структурі
управління школи
Екологічне виховання школярів на уроках
біології
Виховання національної свідомості на
уроках української мови і літератури
На засіданні наради при
директорі
На засіданні наради при
директорі
Самостійна робота на уроках математики
як один із критеріїв підвищення якості
знань учнів, шляхом компетентнісного
підходу.
Активізація пізнавальної діяльності учнів
на уроках української мови
На засіданні наради при
директорі
Використання методу дискусії під час
систематизації та узагальнення вивченого
матеріалу.
Шляхи подолання девіантної поведінки
учнів.
Самостійна робота учнів на уроках хімії.
На засіданні наради при
директорі
На засіданні наради при
директорі
Педагогічна рада
На засіданні наради при
директорі
ІІІ місце в
обласному
ярмарку
педагогічних
ідей «Шлях до
порозуміння»,
Гоцуляк О.Г.,
2009р
І місце в
обласній
виставціпрезентації
педагогічних
ідей, вчитель
історії
Ляховський
О.Ю., 2010р
ІІІ місце у
районному
конкурсіогляді
підготовки
до нового
навчального
року, 2010р
ІІІ місце
Участь учнів
школи у
районному
конкурсі
ім. П.Яцика,
2008р
Наші досягнення
І місце у
районному
конкурсі
творчих робіт з
правознавства
учениця 10-А
класу Рубель
Г., керівник
Власенко І.О.,
2008р
Грамота відділу
освіти
Робота “Формування
ключових
компетентностей на
уроках української
мови в умовах очного
та заочного
навчання”
Хоменко В.М. ,2007р
ІІ місце у
районному
конкурсі
творчих робіт
учениця 11-А
класу
Яковенко С.,
керівник
Онушканич
О.В., 2010р
ІІ місце у ІІ
турі
Всеукраїнськ
их
учнівських
олімпіад
учениця 11-А
класу Рубель
Г., 2009р
63304, м.Красноград,
вул. 19 Вересня,119-А,
тел.7-18-12
Документ
Категория
Презентации по обществознанию
Просмотров
45
Размер файла
4 128 Кб
Теги
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа