close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

?

презентацию

код для вставкиСкачать
ГОУ СОШ № 278 СВАО г. Москвы
Лупик Александра
Эколого-краеведческий музей
«Экос – наш общий дом»
История школы – это история экскурсий и походов, слетов и
экспедиций, проектов и исследований.
Музей существует с 1994 года на основе материалов, собранных под
руководством:
–
Учителя физкультуры
Игоря Ивановича Мосолова
–
Учителя географии
Артемьевой Клавдии Михайловны
–
Организатор внеклассной работы
Вуколовой Нины Ивановны
–
Геолога
Антона Александровича Эрлангера
–
Геолога
Софьи Борисовны Бравиной
(сертификат о соответствии статусу «Музей
образовательного учреждения» выдан в
2001, 2006 годах)
Экспедиции
Экспозиции музея
Памятник героям-лыжникам
отряда К.З.Лазнюка Отдельной
мотострелковой бригады особого назначения
(ОМСБОН)
• Памятник создан по проекту
школьников в 1980 году
Экспозиции посвященные
- Отдельной мотострелковой бригаде особого назначения;
- дивизии народного ополчения;
- Московской битве
Работа музея
1. Экскурсии
2. Интерактивные игры и диспуты
3. Подготовка эколого-краеведческих экскурсий с активом музея и
детского эколого-краеведческого объединениям «Радуга»,
экологического тур клуба «Заповедные тропы».
4. Исследовательская работа
5. Работа с фондами
Экскурсии
1.
2.
3.
4.
5.
6.
«Развитие жизни на Земле» для 8-9
классов (октябрь), 10-11 классов
(ноябрь), 5 классов (март), 1-4
классов (апрель-май).
«Удивительный мир кристаллов» для
7 классов (октябрь), 5 классов
(ноябрь), 10 классов (декабрь).
«Путешествие с домашними
растениями» для 6 классов
(сентябрь).
«Народные промыслы» для
начальной школы (март).
«Боевой путь дивизии народного
ополчения Дзержинского района
города Москвы» для 5-6 классов
(декабрь).
«Подвиг героев ОМСБОНа» для 4
классов (январь).
Интерактивные формы музейной работы
1.
2.
3.
4.
5.
Комната открытий.
Игры «Живое –
неживое», «Круг
друзей», «Забавушка»
Эколого –
психологогические
тренинги
(«Моделирование
образа планеты», «В
каждом человеке
солнце»)
Эколого- философские
диспуты.
Читаем, учимся,
играем с журналами
«Свирель»,
«Свирелька»,
«Лазурь».
Подготовка эколого-краеведческих экскурсий с активом музея и
детского эколого-краеведческого объединениям «Радуга»,
экологического турклуба «Заповедные тропы».
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
Памятник природы «Стратотип
Гжельского яруса» и его охрана
(сентябрь, май).
Экологическая тропа на пришкольном
участке (сентябрь, октябрь, ноябрь,
апрель, май).
Экологическая тропа в Главном
ботаническом саду РАН (сентябрь,
октябрь, ноябрь, апрель, май).
Экологическая тропа на станции Икша
(сентябрь, май), ст. Луговая (февраль).
По следам реки Неглинной (декабрь).
Бульварное кольцо и ручей Черторый
(февраль).
Белый камень в Москве и Подмосковье
(март).
Коломенское (апрель).
Реки северо-востока Москвы (июнь)
Исследовательская работа
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Изучение экосистем пришкольного
участка, ГБС.
Изучение процессов сукцессии озера
деревни Пчелка Дмитровского района
Московской области, карьеров и отвалов
станций Икша и Гжель.
«Моя родословная».
Мониторинг состояния растительности
пришкольного участка, парков
«Останкино», «Царицыно».
Камеральная обработка материалов
экспедиций . составление отчётов и фото
маршрутов.
Кабинетные занятия кружка «Наш дом –
Земля» для начальной школы, клуба
«Заповедные тропы» и «Экологического
тур клуба» проходят в музее по
расписанию каждую неделю.
Работа с фондами
1. Пополнение и систематизация коллекций
музея.
2. Изготовление коллекций для уроков
географии и биологии, химии
Музей – центр творческого общения и
конструктивной экологической
деятельности
Документ
Категория
Презентации по истории
Просмотров
12
Размер файла
11 460 Кб
Теги
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа