close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

?

Презентация

код для вставкиСкачать
Наш адрес: МО, Одинцовский район,
г. Голицыно, Западный проспект, д.7
Телефон:
Факс:
694 - 02 - 54
694 - 02 - 54
Режим работы: с 7.00 до 19.00
Заведующий МДОУ д/с: В.А.Новикова
Старший воспитатель: Т.П.Виталева
Сотрудничество МДОУ детского сада №36
общеразвивающего вида в микросоциуме
ДК «Солнышко»
(совместные
Праздники, участие
воспитанников
в кружках)
ЦПК
«Развитие
образования»
(повышение
квалификации
педагогов)
ДК «Октябрь»
(совместные
праздники,
конкурсы)
Центр диагностики
и консультирования
Голицынская
Поликлиника
(совместная работа
по профилактике
заболеваний детей)
МДОУ детский сад №36
общеразвивающего вида
Голицынская
СОШ №1
(совместная работа,
педагогическая
деятельность)
Голицынский военный
институт ФСБ России
(организация и участие
в совместных
праздниках)
Детский сад взаимодействует с государственными и социальными
структурами в г.Голицыно.
С Администрацией Г.Голицыно решаются
административно-хозяйственные
проблемы, а так же в участии
в культурно-массовых мероприятиях.
Привить эстетическое
воспитание дошкольников
нам помогают
ДК«Солнышко» и «Октябрь».
По преемственным связям
соединяющие воспитание и обучение
детей школы и детского сада в
целостный педагогический процесс
взаимодействуем с Голицынской
средней школой №1.
С Голицынской поликлиникой – по охране
жизни и здоровья воспитанников
и сотрудников.
А с Голицынским пограничным институтом
ФСБ России взаимодействуем по
патриотическому воспитанию. Курсанты
принимают участие в культурно-массовых
мероприятиях.
Детский сад сдан в эксплуатацию в 1965 году,
находится в экологически чистом районе на
западной части г.Голицыно, переведен в
муниципальную собственность в 1993 году,
зарегистрирован Администрацией
Одинцовского района 13 июня 1996 года за
№2039 и внесен в реестр 27 ноября 2000г. №
50:20:03203. Государственная аккредитация и
аттестация проведены в 2008 г.
В декабре 2010 г. детский сад
пролицензирован на право ведения
образовательной деятельности:
1. Дошкольное образование;
2. Приоритетное направление:
- художественно-эстетическое.
Задачи педагогического
коллектива.
Охрана и укрепление здоровья детей, создание
благополучной морально-психологической
атмосферы.
Целенаправленная подготовка детей к школе.
Формирование и расширение экологических
представлений дошкольников.
Формирование нравственных основ у детей
дошкольного возраста.
Внедрение новых форм работы по установлению
партнерских отношений «Детский сад – семья».
-
-
В основе работы нашего детского сада
лежит примерная общеобразовательная
программа дошкольного образования
«От рождения до школы» под редакцией
Н.Е. Вераксы, М.Васильевой,Т.С.Комаровой.
Парциальные программы:
«Юный эколог» С.Николаева,
«Основы безопасности детей дошкольного
возраста» Р.Стеркина, О.Князева,
«Музыкальные шедевры» О.Радынова,
«Программа эстетического воспитания»
Т.С.Комарова, А.В.Антонова, М.Б.Зацепина.
В настоящее время в МДОУ функционирует 5 возрастных групп,
в том числе 1- ясельная и логопункт. Средний списочный состав
108 детей при плановой наполняемости 95 детей.
В целях обеспечения дополнительного образования в
детском саду функционируют 3 кружка на безвозмездной
основе «Изонить» и «Разноцветная планета», на платной
основе «Ритмическая мозаика».
В образовательном учреждении
12 педагогических работников:
53,8% - высшее педагогическое
образование(7 человек);
30,7% - среднее специальное дошкольное
образование (4 человека);
7,7% - учащийся в пед. колледже (1человек).
Образование педагогов за 3 года выросло 12,8%.
60
50
40
среднее
среднее специальное
высшее
30
20
10
0
2008\2009
2009\2010
2010\2011
•
•
•
•
•
Педагогический стаж
Свыше 20 лет – 15,4 %
От 10 до 20 лет – 23,1%
От 5 до 10 лет – 23,1 %
От 2 до 5 лет – 23,1 %
До 2 лет – 15,4 %
Педагогический состав за последний год обновился на
70%.
35
30
25
20
15
10
5
0
до 2-х лет
2-5 лет
5-10 лет
10-20 лет
свыше 20 лет
2008\2009 2009\2010 2010\2011
Аттестация
За последние 3 года прошли аттестацию 64,3%:
16,7 % - на 1 кв. категории (2 чел.);
33,3% - на 2 кв. категорию (4 чел.);
50% - не имеют кв. категории(6 чел.).
60
50
40
30
20
10
0
без кв. категории
2 кв. категория
1 кв. категория
2008\2009 2009\2010 2010\2011
Повышение квалификации
За 5 лет прошли курсы повышения
квалификации 78%. На одного
педагога - 110,1 часов
Средний возраст педагогических
работников 32,6 лет.
Количественный состав воспитанников.
план
факт
2008 - 2009 2009 - 2010
95
95
114
110
2010-2011
95
107
71,1 % - воспитанников проживают в полных семьях,
16,8 % - воспитываются одной матерью или отцом,
10,2 % - в многодетных семьях,
1,9 % - опекаемых детей.
Первостепенной задачей в работе
коллектива детского сада является
сохранение и укрепление
психофизического здоровья детей. Для решения
этой задачи в ДОУ созданы необходимые
условия. Предметная музыкально-физкультурная
среда зала содержательная, функциональна. Во
всех возрастных группах созданы условия для
самостоятельной двигательной деятельности
детей (СДД). В целях снижения заболеваемости детей регулярно проводятся утренняя
гимнастика, физкультурные занятия, динамические паузы. Существенное место в
решении задач в физического воспитания детей занимают различные формы активного
отдыха: спортивные праздники, развлечения, дни здоровья. В 2007-2008 г., 2009-2010г.
проводились районные конкурсы «Мама, папа, я – спортивная семья», где принимали
участие наши семьи.
Отрегулирован двигательный режим.
Большое внимание уделяется
содействию самостоятельной
двигательной активности детей.
В осенне-зимний, зимне-весенний
периоды для детей готовят отвары
шиповника, настой лимона и чеснока.
Дети получают полноценное
сбалансированное питание.
В детском саду имеются: музыкальнофизкультурный зал, экологический уголок,
логопедический кабинет, комната
дополнительного образования, медицинский
блок.
Распределение детей по группам здоровья
на 2010 – 2011 учебный год.
Год
Группа здоровья
1
2
3
20082009
83
24
3
20092010
72
27
4
20102011
76
28
3
90
80
70
3 группа
здоровья
2 группа
здоровья
1 группа
здоровья
60
50
40
30
20
10
0
2008\2009
2010\2011
Посещаемость
2008/2009год
2009/2010 год
2010/2011 год
посещаемость
71%
77,9%
72,2%
заболеваемость
8,4%
7,8%
6,1%
Питание в детском саду разнообразное, полностью удовлетворяющее
физиологическим потребностям растущего организма. Работаем по примерному
десятидневному меню на летний, зимний период, согласованное с главным
государственным санитарным врачом по Московской области.
Дети получают фрукты, соки, овощи. Проводится С-витаминизация третьего
блюда, осуществляется контроль за качеством продуктов, наличием
сопроводительных документов.
Ведутся бракеражные журналы, соблюдаются сроки хранения и реализации
скоропортящих продуктов.
Соблюдаем технологию приготовления
пищи, даем рекомендации родителям
по питанию детей дома.
Индивидуально подходим к
питанию детей с аллергическими
заболеваниями. Денежные и
физиологические нормы соблюдаются.
В МДОУ эффективно осуществляется работа пед.
коллектива по экологическому воспитанию детей. В
системе проводятся занятия о сезонных изменениях в
природе, о том, кто живет в различных экосистемах.
Ежегодно проводится конкурс «Лучший природный
уголок». По данному направлению образовательной
деятельности проведена диагностика. Высокий уровень имеют 59% ДОУ, средний – 43,2%. С
низким уровнем знаний нет.
По эстетическому направлению отмечены высокие
показатели музыкального развития детей.
Дети научились различать жанры музыкальных
произведений, узнают произведения по мелодии,
по вступлению, овладели навыками пения, умеют играть
на музыкальных инструментах.
Результаты диагностики за 3 года отражают положительную динамику: 2007-2008г. – 85,1%;
2008-2009г. - 85,3%; 2009-2010г. – 87,9%
Результаты диагностики по развитию речи за 3 года отражают положительную динамику: 20072008г. – 72,8%, 2008-2009г. – 74,5%, 2009-2010г. – 76,7%. Дети овладели навыками общения со
взрослыми и сверстниками, навыками звукобуквенного анализа слова.
В детском саду имеется специально оборудованный логопедический кабинет, оснащенный
достаточным количеством дидактических пособий. Содержание логопедической работы
соответствует особенностям развития детей, зачисленных в группу.
Предметно – развивающая среда во всех
возрастных группах соответствует современным
требованиям, побуждает детей к проявлению
инициативы и творчества.
Для каждой возрастной группы разработаны
свой режим дня и установлен допустимый объем
нагрузки.
Принципы взаимодействия с родителями.
Индивидуальный
подход
Доброжелательный
стиль общения
Сотрудничество,
а не наставничество
Динамичность
Формы общения с семьей
Традиционные
коллективные индивидуальные
«Круглый
стол»,
родительские
собрания,
конференции
Беседы,
тематические
консультации
Нетрадиционные
Наглядноинформационные
Выставки,
фотографии,
стенды, ширмы,
видеозаписи
режимных
моментов
Досуги, конкурсы,
совместные праздники,
«День открытых дверей»,
анкетирования
На протяжении 5 лет мы плодотворно
сотрудничаем с Голицынской средней
школой № 1 на основе Договора о
сотрудничестве.
Виды совместной работы
детского сада и школы.
Детский сад
1. День открытых дверей для выпускников школы с
целью профориентации.
2. Экскурсии в школу:
- классная комната,
- библиотека,
- спортивный зал,
- столовая.
3. Посещение воспитателями детского сада уроков в
первом классе.
4. Оформление подготовительной к школе группе
«Уголок школьника».
Школа
1. Посещение первоклассниками детского сада.
Рассказы о школе и школьных принадлежностях.
2. День открытых дверей «Первый звонок». Беседа
учителя 1 класса с детьми о школе, школьных
занятиях.
3. Посещение учителем 1 класса занятий в
подготовительной к школе группе детского сада.
4. Беседы и консультации учителя с родителями
детей подготовительной группы на родительских
собраниях.
5. Совместная диагностика.
6. Оказание помощи в изготовлении атрибутов для
разного вида деятельности.
Результаты успеваемости выпускников
детского сада в школе.
2007-2008г. – успешность составила 62%
(23 выпускника)
2008-2009г. – успешность составила 64%
(17 выпускников)
2009-2010 г. – успешность составила 68%
(20 выпускников)
В 2010 г. выпускников в школу 20 детей. Диагностику по
М.Семаго (психологическая готовность ребенка к школе)
прошли 17 детей, из них: 89% готовы к школе, 11%
условно готовы.
В 2009 г. в МДОУ проведен частичный косметический
ремонт за счет добровольных пожертвований.
Все сметы фактически исполнены. За последние три
года прослеживается положительная динамика
бюджетных средств, смета расходов на развитие
образовательного учреждения возросла с 2005года в 2
раза.
В течении трех лет средства по статьям
расходования используются на развитие и укрепление
материально-технической базы ДОУ полностью и
своевременно.
Основные направления развития учреждения:
- Развитие спектра дополнительных
образовательных услуг на платной основе;
- Оборудовать спортивную площадку;
- Открытие группы кратковременного
пребывания детей;
- Организовать консультативный пункт для
родителей.
Детский сад впервые принял малышей в 1965
году, а сегодня наше Учреждение посещает много
детей уже бывших наших воспитанников.
В нашем детском саду созданы все
необходимые условия для всестороннего
развития личности ребёнка.
Вашего малыша окружат заботой и вниманием
добрые и опытные педагоги. Работа всего
педагогического коллектива направлена на поиск
и внедрение в практику новых нетрадиционных
форм воспитания и обучения.
А это значит – детям будет интересно!
Приходите, мы всегда вам рады!
Документ
Категория
Презентации по физкультуре
Просмотров
16
Размер файла
7 400 Кб
Теги
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа