close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

?

Презентация

код для вставкиСкачать
Интересная
Креативная
Позитивная
Востребованная
Выпускник ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОГО
НАПРАВЛЕНИЯ МЭСИ – это специалист в
области
воспитания,
обучения
и
образования в целом. Сегодня эти
специалисты
одни
из
самых
востребованных и перспективных.
МЭСИ реализует качественно иную по форме
и
содержанию
подготовку
педагогов
будущего.
В МЭСИ имеется уникальная возможность
овладеть основами электронной педагогики и
работать с программными продуктами в
электронных средах обучения.
Данная программа направлена на подготовку психологопедагогических кадров для выполнения различных
видов психолого-педагогической деятельности в:
современных
дошкольных и
школьных
образовательных
учреждениях
СПО
лицеях
ВПО
колледжах
центрах развития и
образования
центрах детского
творчества
Бакалавры педагогического образования по
профилю «Психология и социальная работа»
могут работать в сфере образования в качестве
педагога-психолога, социального педагога в:
общеобразовательных школах;
коррекционно-развивающих центрах;
центрах развития ребенка;
центрах детского творчества;
учреждениях дополнительного образования;
социальных центрах;
органах МВД.
Бакалавры психолого-педагогического
профиля могут выполнять следующие виды
профессиональной деятельности:
социальнопедагогическая
учебновоспитательная
культурнопросветительская
научнометодическая
организационноуправленческая
• Параллельное обучение
• Получение сертификата
профессионального пользователя пакетов
специализированных программ
• Программы ДПО
• Возможность получения дополнительного
образования по программе «Иностранный
язык» в Центре развития личностных и
профессиональных компетенций
Договора о сотрудничестве с
работодателями
Международные программы
сотрудничества с зарубежными ВУЗами
Международная стажировка с целью
изучения молодежной политики в г. Берлине
(Германия)
Места прохождения практик:
•Школа Рационального Чтения.
•Центр дополнительного образования Президентской
школы.
•Различные учреждения дошкольного, среднего, среднего
профессионального, высшего образования.
Возможность стажировки и работы по специальности в
различных подразделениях МЭСИ.
•Центр развития личностных и профессиональных
ресурсов.
•Отдел по работе с абитуриентами.
•Кафедры МЭСИ.
Психолого-педагогическое
образование. Профили:
ПСИХОЛОГИЯ И
СОЦИАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА
ЭЛЕКТРОННАЯ ПЕДАГОГИКА
ПСИХОЛОГИЯ ОБРАЗОВАНИЯ
ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
В ОБРАЗОВАНИИ
Вступительные испытания
(ЕГЭ):
• русский язык
• математика
• биология
Областью профессиональной деятельности выпускника по данному
направлению является: обучение; воспитание; индивидуальноличностное развитие учащихся; здоровье учащихся; психологопедагогическое и социальное сопровождение учащихся, педагогов и
родителей в образовательных учреждениях различного типа и вида;
социализация.
Подготовка по данной программе позволит выполнять следующие
виды профессиональной деятельности: психолого-педагогическое
сопровождение
дошкольного,
общего,
дополнительного
и
профессионального образования; образовательная деятельность в
дошкольном образовании, психолого-педагогическое сопровождение
детей с ограниченными возможностями здоровья в коррекционном и
инклюзивном образовании; социально-педагогическая деятельность;
образовательная деятельность на начальной ступени общего
образования.
Электронная
педагогика
–
принципиально
новое
направление
педагогической науки. Все чаще различные образовательные учреждения
используют в обучении информационные ресурсы, электронные учебники,
Интернет-библиотеки. Все более популярны становятся обучающие чаты и
вебинары. Российская школа постепенно переходит к новой организации
образования на основе информационных технологий. Это требует от
современного педагога новых знаний и умений. Он должен уметь
обеспечить гибкое индивидуальное обучение и воспитание, развить
креативные способности учащихся, научить их «учиться самостоятельно»:
искать нужную информацию, «добывать» необходимые знания. Все эти
качества сегодня очень ценятся работодателями. Но для того, чтобы вести
обучение таких специалистов, сам педагог вначале должен овладеть
принципиально новыми средствами и методами организации учебновоспитательного процесса. Сделать это можно в МЭСИ – на профиле
«Электронная педагогика». Сегодня педагоги – это не только учителя в
школе. Многие из них занимаются он-лайн обучением, обучением
организаций, дизайном электронных курсов, а для этого необходимо
педагогическое образование. В МЭСИ реализуется качественно иная по
форме и содержанию подготовка педагога будущего.
Профессиональная деятельность выпускников данного профиля
может быть реализована в учреждениях образования (общего,
коррекционного, инклюзивного, связанного с образованием и
воспитанием детей с ограниченными возможностями здоровья), в
учреждениях, оказывающих социально-психологическую поддержку
населению, а также в отдельных учреждениях здравоохранения
и культуры.
Выпускник может осуществлять следующие виды деятельности:
психолого-педагогическое сопровождение дошкольного, общего,
дополнительного и профессионального образования; психологопедагогическое
сопровождение
детей
с
ограниченными
возможностями здоровья в коррекционном и инклюзивном
образовании;
социально-педагогическую
деятельность;
образовательную
деятельность
в
дошкольном
образовании; образовательную деятельность на начальной ступени
общего образования.
Каждый человек обладает только одному ему присущими
особенностями, каждый требует индивидуального подхода. В
последнее время отмечается определенный бум в развитии
практической психологии в образовании. В различных
заведениях, и не только учебных, возникают психологические
службы. Психологи приходят в детские сады, школы, вузы,
обучающие центры, кадровые службы. Зачастую они
оказывают психологическую помощь в решении личностных
проблем, проблем обучения, воспитания, общения как
детям, так и родителям, воспитателям, учителям,
сотрудникам организации. Если Вы решили посвятить себя
психологическому взаимодействию с людьми, обучение по
данному профилю – Ваш правильный выбор.
В подготовке бакалавра психологопедагогического образования в МЭСИ особое
внимание уделяется следующим
профессиональным компетенциям...
готовность организовывать
различные виды деятельности:
игровую, учебную, предметную,
продуктивную, культурно-досуговую
1
способность формировать
психологическую готовность
будущего специалиста к
профессиональной деятельности
2
3
способность проводить
консультации, профессиональные
собеседования, тренинги для
активизации профессионального
самоопределения обучающихся
способность осуществлять
психологическое просвещение
педагогов и родителей по вопросам
психического развития детей
4
5
готовность руководить
проектно-исследовательской
деятельностью обучающегося
способность участвовать в
6
разработке и реализации социально
ценной деятельности обучающихся,
развития социальных инициатив,
социальных проектов и др.
Лев Гребеньщиков, студент 1 курса
Мне очень нравится учиться на этом факультете!
Разнообразные занятия, лекции, и нас окружают
хорошие люди! Благодаря тому, что я обучаюсь на
этом факультете, я впервые сделал какую-то
интересную, и в то же время полезную вещь –
развлекательно-познавательный проект для детей
школьного возраста. В общем, я очень рад, что
учусь именно здесь.
Екатерина Петроченкова, студентка 2 курса
Факультет психолого-педагогического
образования – у нас тут клево. Почему? Потому
что нас мало, и у нас хорошие преподаватели,
которые, конечно, совсем по-другому, по-доброму,
относятся к маленьким группам. Наша
атмосфера – трепетное отношение к каждому
студенту, помощь, понимание, советы,
поддержка в решении многих возникающих в ходе
обучения вопросов, проблем, сложных жизненных
ситуаций.
Анастасия Антонова, студентка 2 курса
Что такое факультет педагогики? Во-первых,
качественное образование (я узнала много
интересного, например как писать
образовательные программы). Во-вторых, у нас
есть замечательная возможность проявлять свои
способности (мы принимаем участие в разных
научных конференциях и пишем научные статьи).
В-третьих, педагоги проводят интересные лекции
(выступают с презентациями и проводят
интересные игры).
Лилия Тупикина, студентка 2 курса
В ходе обучения на данном направлении я
приобретаю не только знания, необходимые
для дальнейшей профессиональной
деятельности. На своих занятиях наши
преподаватели знакомят нас с
особенностями теории педагогики и
рассказывает об их соотношениях с
жизнью, ситуацией в обществе, политикой и
реформами в сфере образования.
Мария Жданова, студентка 2 курса
На факультет психолого-педагогического
образования меня привёл мой житейский
интерес к психологии и педагогике, который
реализовался в исследовательских работах,
в участии на различных конференциях и
круглых столах. Хороший коллектив
преподавателей с высоким уровнем знаний и
любовью к своему делу всегда мне помогали в
этом. На нашем направлении – огромное
количество возможностей для
самореализации студентов. Учиться здесь
приятно, и я довольна своим выбором!
Шашканов Георгий, студент 2 курса ПсихологоСамусева Юлия, студентка 2 курса Психологопедагогического направления
педагогического направления
Чемпион и призер России, неоднократный победитель
международных турниров среди юниоров, победитель кубка РТТ
среди юниоров 2008 года, член сборной России.
Занимает 1 место в рейтинге теннисистов по России в своей
категории. Чемпион России в составе команды Московской
области среди молодежи до 18 лет 2009 года
Данилина Анна, студентка 1 курса Психологопедагогического направления
Член сборной Казахстана. Ранее она представляла Россию, но с
середины 2011 года и впоследствии представляла Казахстан.
Выиграла одно одиночное и два парных соревнования в разряде
на тур ITF.
В Казахстанской Федерации тенниса Анну считают одной из
самых перспективных юниорок страны.
• Информационный центр
Телефон: (495) 442-77-55, 411-66-33 (многоканальный)
E-mail: info@mesi.ru
mesiconsultant@gmail.com
• ICQ-консультанты:
641496899
628454645
• .
http://vk.com/dge201; http://vk.com/mesimsk; http://vk.com/pkmesi
• Адрес
119501, Москва, ул. Нежинская, 7
• Проезд:
Ст. метро «Славянский бульвар» до ост. «МЭСИ» на маршрутном такси «МЭСИ»
Ст. метро «Киевская» до ост. «МЭСИ» на маршрутном такси «МЭСИ» или №7
Ст. метро «Университет», далее автобусом №187 или №260 до ост. «МЭСИ»
Документ
Категория
Презентации по психологии
Просмотров
49
Размер файла
4 551 Кб
Теги
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа