close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

?

Diapositiva 1

код для вставкиСкачать
Обучение педагогов основам
медиаграмотности и навыкам
безопасного использования
Интернета
Медиаобразование
Медиаобразование (media education) – это
процесс образования и развития личности с
помощью и на материале средств массовой
коммуникации (медиа) с целью
формирования культуры общения с медиа,
творческих, коммуникативных способностей,
критического мышления, умений
интерпретации, анализа и оценки
медиатекста, обучения различным формам
самовыражения при помощи медиатехники.
Медиаграмотность
Медиаграмотность (media literacy) – это
умение анализировать и синтезировать
пространственно-временную реальность,
умение читать медиатекст.
Типы мультимедийных продуктов:
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
Мультимедиа-презентация;
Мультимедиа-каталог;
Слайд-шоу;
Электронный отчет;
Юбилейный CD;
Мультимедиа-доклад;
Электронный журнал;
Виртуальный тур;
Мультимедиа-энциклопедия;
Мультимедиа-книга;
Flash-игра (on-line, off-line);
Мультимедиа-тренажер;
Мультимедиа-тренинг;
Обучающая система
Медиа-продукт можно создать в
следующих средах:
– Adobe Flash (для создания flash-анимаций и
игр),
– Adobe Captivate (для демонстрации
программного обеспечения, записи видео
уроков, создания учебных презентаций ),
– MS PowerPoint (для создания презентаций),
– OO Impress (программа
подготовки презентаций, входит в
состав OpenOffice.org ),
– сетевые сервисы prezi.com, sliderocket.com,
myebook.com, zooburst.com и т.д.
Безопасность детей в Сети
Советы для учителей
1. Узнайте подробнее.
Найдите и изучите информацию об
Интернет-угрозах. Узнайте, что они
собой представляют, и какие от них
последствия могут быть. Подумайте,
как Вы сможете донести эту
информацию до своих учеников.
2. Разработайте образовательный
план по ИТ-безопасности.
Так как молодые люди изучают, как
обращаться с компьютерами и работать
в Интернете, им следует также знать и
о потенциальных опасностях.
3. Сделайте Ваши рассказы
интересными и практичными.
Лучший способ донести эту
информацию – это использовать
практические примеры.
4. Научите их защищать себя.
Во время практических занятий
расскажите о том, как настроить
антивирусные программы, создать
сложные пароли и пр.
5. Практикуйте то, что Вы
преподаете.
Чтобы помочь детям избежать рисков,
важно, чтобы Вы сами были осведомлены
об этих рисках и избегали их.
Список литературы
• Кодексы и Законы РФ. Закон об образовании. Статья 32.
Компетенция и ответственность образовательного учреждения.
Информационный ресурс [http://www.zakonrf.info/zakon-obobrazovanii/32/].
• Медиакомпетентность современной молодежи: проблемы и
тенденции [http://www.sorokinfond.ru/index.php?id=642].
• Безопасность в Интернете
[http://www.microsoft.com/eesti/education/veebivend/koomiksid/rus/ht
ml/etusivu.htm].
• Литовченко И.В., Максименко С.Д, Болтивец С.И., Чепа
М.А., Бугаёва Н.М. Дети в интернете: как научить
безопасности в виртуальном мире. - К.: Издательство
ООО «Издательский Дом “Аванпост-Прим”, 2010. – с.
48. – (Пособие для родителей)
• http://www.detionline.ru
Документ
Категория
Презентации по информатике
Просмотров
7
Размер файла
758 Кб
Теги
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа