close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

?

Презентации исследовательской работы

код для вставкиСкачать
ТЕМА:
«Исследование
функциональных
возможностей табличного
процессора MS Excel для
создания электронных
тестирующих систем»
преподаватель класса ЭВМ Пучкова В. И.
Актуальность исследования
обусловлена противоречиями, которые
возникают в процессе использования
готовых контролирующих систем в ходе
занятий
Примеры тестирующих систем,
анализ их
:
2-й вариант тестов
3-й вариант тестов
Проблема :
Как создать самому тестирующую
систему, базируясь на собственных
знаниях, умениях и навыках в среде
пакета Microsoft Offica, ведь частью
его является табличный процессор
Microsoft Excel, который обладает
мощным
функциональным
потенциалом
Гипотеза исследования :
если к проблеме подойти так:
в ходе изучения функциональных
возможностей
табличного
процессора Microsoft Excel описать
этапность
использования
этих
возможностей
и
в
результате
получить технологию изготовления
тестирующей системы, что сможет
облегчить труд педагога в освоении и
овладении
созданием
подобной
системы, но своей собственной
Цель исследования:
изучить
функциональные
возможности табличного процессора
Microsoft Excel, чтобы педагог –
пользователь
ПК
мог
создавать
простым и удобным способом свои
собственные тестирующие системы
Практическое использование:
материалы исследования могут быть
использованы в работе педагога
любого направления
Объект исследования
возможности табличного процессора
MS Excel
Предмет исследования:
разработка собственных электронных
тестирующих систем для контроля
ЗУН на базе табличного процессора
MS Excel
Задачи:
изучить функциональные возможности
табличного процессора MS Excel
показать способы создания удобных и
простых электронных тестирующих пособий
на базе общеизвестной и общедоступной
системы табличного процессора MS Excel
показать способы создания систем
контроля со ссылками на ДО системы
Задачи:
показать
педагогам
различных
направлений
возможности
создания
собственных тестирующих систем на базе
знаний систем Microsoft Offica, в частности
владеющих табличным процессором MS
Excel
создать технологическую карту по
организации собственной тестирующей
системы
Этапы работы:
1.
Теоретический
(изучение
функциональных
и
инструментальных
возможностей, связей, закономерностей
системы)
2.
Эмпирический
(систематизация
полученных
фактических
данных,
экспериментирование
с
данными
и
обобщение результатов исследования).
Методы исследования:
поисковый метод (подбор материалов и
обзор литературы по теме исследования)
консультирование
конструирование гипотез
анализ
метод фактов
синтез
информации,
обработка
материалов
обобщение результатов исследования
Обоснование выбора
исследования
Исследование и анализ
имеющихся данных
Сборник тестов
средствами Microsoft Excel
Экзаменационное
Тестирование
правил дорожного движения
средствами
системы Microsoft Excel
Кроссворды
Технологическая карта
изготовления
тестирующей системы
Технология изготовления
тестирующей системы
Разработка
титульного листа
Разработка
алгоритма задачи
Подготовка каждого листа –
теста с определенным
количеством вопросов
Разработка оглавления
Подготовка листа для
каждого учащегося
Выбор материала
Технология
изготовления
программы
тестирования
Разработка формулы
контроля по каждому ответу
Разработка формулы анализа
ответа на каждое задание
Сортировка ответов
внутри вопросов
Скрытие столбца с
расчетными ячейками
Защита формул расчета
Разработка таблицы
результатов на листе теста
Продолжение
Подготовка оценочного листа с
итоговой оценкой за тест
Рекомендации
Технология
изготовления
программы
тестирования
Корректировка замечаний
согласно рекомендациям
Внедрение проекта
Проверка на группах
Формулы,
необходимые для создания
любого теста
наипростейшие
Расчет количества баллов
1-й вариант
2-й вариант
3-й вариант
Формирование
формулы анализа
и выставления оценки
При создании теста
разработчик, использует
возможности Microsoft Excel
функции – скрыть
Все переходы
реализуем
с помощью гиперссылок
Музыка
Оценочный лист
анализ ответов
Представление
тестов
В Виде сборника тестов по
разным предметам
В Виде сборника билетов
по правилам дорожного движения
ПДД
В Виде теста Кроссворда
В Виде теста таблицы,
которую необходимо заполнить
выбрав правильный ответ
В Виде Обучающей системы
В соединении с ДОС
Организация тестов позволяет:
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
дать один ответ на вопрос;
дать несколько ответов на вопрос;
вставлять правильный ответ;
копировать правильный ответ;
решать кроссворды;
сортировать вопросы на листе;
менять фоновый рисунок;
вставлять музыку.
Дать один ответ на вопрос
Дать несколько правильных
ответов на вопрос
Вставлять правильный ответ
на вопрос
Или
Копировать его
Решать кроссворды
Сортировать вопросы на странице
Сортировать вопросы на странице
Сортировать вопросы на странице
Сортировать вопросы на странице
Менять фон листа
Менять фон листа
Менять фон листа
Вставлять МУЗЫКУ
ДОС в сочетании
с тестированием
Заключение
В этом исследовании мы рассмотрели минимальные
возможности готовой системы
Microsoft Excel,
которые доказывают нам, что элементарные
знания системы
Microsoft Excel позволяют
создавать собственные электронные материалы
без особых усилий, обеспечивая:
индивидуальный
подход
к
создаваемой
Демонстрационно - обучающей системе
индивидуальный подход к контролю ЗУН
индивидуальный подход к закреплению знаний
Выбор оборудования и программного
обеспечения
Исследования
проводились
на
базе
компьютерного класса межшкольного учебного
комбината, операционная система Windows
2000, пакет делопроизводства MS Office 2000
Характеристика персонального компьютера:
q P-2400 MMX\256 MB\RAM\100 Гв\Ge Force
2MX//MX400\WDM
q
Монитор – Sync Master 171 s
q
Принтер – hp laser Jet 1200 series
q
Сканер – Mustek UB Plus
Опрос обучающихся
и преподавателей
Опрос проводился методом анкетирования.
Всего было опрошено 122 человека
Анкетирование
направлениях:
педагога
обучающегося
проводилось
в
двух
Результаты опроса педагогов:
100%
90%
80%
70%
60%
50%
МОУ МУК-5
40%
МОУ СОШ№6-5
30%
МОУ СОШ№8-5
20%
МОУ СОШ№3-5
10%
0%
Вы знакомы с
У Вас возникают
табличным
проблемы с готовыми
процессором MS Excel?
тестирующими
системами?
У Вас возникает
необходимость
составить тест
согласно Вашим
требованиям?
Если бы Вам была
предлож ена
технология создания
собственной
тестирующей системы,
Вы бы ею
воспользовались?
Результаты опроса обучающихся:
100%
МОУ МУК
(Операторы)
(10-й и 11-й
класс)
40 человек
МОУ МУК
(Бухгалтера)
(10-й класс)
15 человек
98%
96%
94%
МОУ МУК
(Педагоги)
(10-й класс)
7 человек
92%
90%
МОУ МУК
(9-й класс)
40 человек
88%
86%
84%
Вы знакомы с
Понятно
табличным
составлен тест?
процессором MS
Excel?
Возникали
проблемы по
пользованию
тестом?
Вы хотели бы
сами составить
подобный тест?
НОУТБУКИ за 100 $
Недавно соглашение о совместной
программе реализации проекта
100 долларового - ноутбука для
детей было подписано между ООН
и некоммерческой организацией
«One Laptop per Child».
Разработкой упрощенного
ноутбука с возможностью ручной
подзарядки занимается
лаборатория Media Lab
Массачусетского
технологического института.
(По материалам сайта Terralab)
Иное время не за горами…
Г-н Гейтс заявил:
«Подключить все школы к Интернету
- это очень правильно, очень хорошо.
Microsoft сделает так, чтобы
программное обеспечение было тоже
доступно всем этим школам.
Главное в государственной политике это вложения в сферу образования.
Образование - это основа основ.
Отличие от
стандартных тестов
возможность сортировки ответов по каждому
вопросу позволяет предотвратить компьютерное
списывание
возможность
при
необходимости
местами
вопросы
внутри
индивидуализируя
рабочее
место
ученика
изменение
фонового
рисунка
привыкание к одной и той
преподнесения материала
поменять
билета,
каждого
исключает
же форме
возможно музыкальное сопровождение, а также
Выводы:
1. Проделав данную исследовательскую работу,
я
поняла,
что
возможности
пакета
делопроизводства
Microsoft
Offica
нами
изучены лишь частично, что это мощнейший
пакет инструментов для пользователя
2. Изучив работы моих коллег и готовые
материалы, делаю вывод, что необходимо
систематически знакомиться с работами своих
предшественников,
тогда
можно
уйти
дальше…
3. Мне бы хотелось продолжить работу над
данной темой, так как я вижу большие
перспективы табличного процессора MS Excel
Выводы:
4. Перспективой
этой
работы
является
разработка единого журнала результатов
тестов на ПК учителя в сетевом варианте. На
данном этапе используется сетевая программы
Master Eye в режиме просмотра рабочих мест
учеников– для выставления оценок в журнал
учителя
5. Практическое
применение
работы:
использование ее в непосредственной работе
педагогов всех направлений для разработки
собственных тестирующих систем
Выводы:
6. Поэтому предлагаю распространить опыт
использования технологической карты по
созданию собственных тестирующих систем
через организацию практических занятий для
учителей предметников, через методические
объединения,
через
проведение
курсов
обучения
Документ
Категория
Презентации по информатике
Просмотров
27
Размер файла
12 084 Кб
Теги
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа