close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

?

ПРОФИЛАКТИКА НЕУСПЕВАЕМОСТИ

код для вставкиСкачать
СОСТОЯНИЕ РАБОТЫ
ПО ПРОФИЛАКТИКЕ
НЕУСПЕВАЕМОСТИ
L/O/G/O
Заместитель директора по учебной работе
Гумметова Алёна Юрьевна
В настоящее время сложились противоречия
между потребностью общества в глубоко
образованных людях и низким уровнем
качества знаний у учащихся.
Как предотвратить низкое качество
знаний и неуспеваемость у учащихся?
Преодоление неуспеваемости становится
важнейшей задачей школы.
ПОНЯТИЕ ШКОЛЬНОЙ НЕУСПЕВАЕМОСТИ:
Под неуспеваемостью понимается
несоответствие подготовки учащихся
требованиям содержания образования,
фиксируемое по истечении какого-либо
значительного отрезка процесса обучения цепочки уроков, посвященных изучению
одной темы или раздела курса, учебной
четверти, полугодия, года.
Причины неуспеваемости:
Обстоятельства, которые предшествовали
получению учеником неудовлетворительных оценок
и могли повлиять на его неуспеваемость.
Болезнь ученика
Конфликты с учителями и товарищами
Недисциплинированность
Невнимательность на уроке
Не готовность к уроку
Плохие бытовые условия
Пропуски уроков без ув.причины
Отсутствие контроля со стороны родителей
Отсутствие учебных принадлежностей
Не выполнение домашних заданий
Деятельность администрации
по предупреждению неуспеваемости:
6-7-8 классы
9 класс
10-11 класс
Обязательные, дополнительные
индивидуально-групповые занятия по
математике, направленные
на ликвидацию пробелов в знаниях.
Дополнительный курс по русскому языку и алгебре
направлен не только на устранение пробелов в
базовой составляющей, но и на расширение
и углубление знаний по предметам ,и повышение
учебной мотивации.
Дополнительный курс по алгебре и русскому языку,
цель которого компенсировать ограниченные
возможности базового курса по предметам и подготовку
к Единому Государственному Экзамену.
Для того, чтобы учащиеся 9 класса успешно сдали экзамены в
формате Г(И)А, необходимо начать подготовку к нему не
позднее чем с 6 класса. Одной из форм, позволяющих
учащимся качественно осуществить подготовку, является
промежуточная аттестация, которая проводиться в
соответствии с формами предстоящих экзаменов. С целью
объективности
выставления
годовых
отметок
по
предметам
необходимо
промежуточную аттестацию
обучающихся 4-8,10 классов проводить в форме переводного
экзамена по предметам:
4 класс- иностранный язык;
5 класс- обществознание;
6 класс- русский язык (устно), биология;
7 класс- геометрия, физика;
8 класс- химия, обществознание, русский язык (устно);
10 класс- геометрия, русский язык (устно),по выбору обществознание, история, физика.
Взаимодействие участников образовательного
процесса по предупреждению неуспеваемости:
Контроль за
осуществлением
учебного процесса
Родители
Администрация
(законные
представители)
Родители (законные
представители)
обучающихся,
воспитанников обязаны
обеспечить получение
детьми основного
общего образования и
создать условия для
получения ими
среднего (полного)
общего образования.
Учителяпредметники
ученик
Дифференциация и
индивидуализация
обучения
Сопровождение
учебного
процесса, беседы
с обучающимися
Классный
руководитель
Социальнопсихологическая
служба
Контроль за
посещаемостью и
успеваемостью, связь
с родителями.
Сбор предварительной информации за
2 недели до окончания четверти,
индивидуальные беседы, направленные на
ликвидацию пробелов в знаниях.
Как преодолеть неуспеваемость?
Постоянный контроль со стороны
родителей (законных представителей);
Ежедневное выполнение домашних
заданий и готовность к уроку;
Устранение отрицательно
действующих обстоятельств и
усиление положительных мотивов;
Посещение индивидуально-групповых
занятий по предметам, направленных на
ликвидацию пробелов в знаниях.
Путь к успеху
Одним из наиболее
перспективных вариантов
решения многих задач ОУ
является формирование единого
информационнообразовательного пространства
школы.
Формирование современного информационного
образовательного пространства
Новые подходы к
управлению
школой
Инновационные
формы
организации
образовательног
о процесса
Новая роль
педагога в школе
Использование
современных
педагогических
технологий
Новые подходы к
организации
курсовой
подготовки
Администрация
Сайт - это важнейший
элемент информационной
политики и инструмент для
решения образовательных
задач, связанных с
формированием
информационной культуры
участников
образовательного процесса.
.
Дистанционное
обучение
система для
формирования
единого
информационного
образовательного
пространства школы
Одна из важнейших задач школы, это формирование
единого информационного образовательного
пространства с целью перехода на качественно
новый уровень в подходах к использованию
компьютерной техники и информационных
технологий во всех структурных подразделениях
школы и повышения качества обучения и
эффективности управления школой.
Информационно-образовательное пространство –это
программно-телекоммуникационная среда, обеспечивающая
активную интеграцию информационных технологий в
образовательный процесс и создающая условия для
формирования компетентного ученика.
Образовательная среда, в том числе – школа
информатизации, включающая цифровые
учебные инструменты и электронное
цифровое хранилище работ учащихся и
учителей, записей уроков;
Обновленное содержание образования,
внедрение ИКТ в образовательный
процесс.
Инновационные формы организации
образовательного процесса, в том числе
проектная, исследовательская,
дистанционная форма,
индивидуализация;
Таким образом, основой образовательной
системы является высококачественная и
высокотехнологичная информационнообразовательная среда.
Её создание и развитие – технически сложная
задача, требующая больших материальных
затрат.
Но именно ее решение позволит осуществить
прорыв к открытой образовательной системе,
отвечающей современным требованиям.
СПАСИБО ЗА
ВНИМАНИЕ!
Заместитель директора по
учебной работе
L/O/G/O
Гумметова Алёна Юрьевна
Документ
Категория
Презентации по ОБЖ
Просмотров
231
Размер файла
4 886 Кб
Теги
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа