close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

?

Десятичные дроби

код для вставкиСкачать
2009 – 2010 учебный год
Кафедра математики
ГОУ Центр образования №1601
г. Москва
Кадровый состав кафедры
№
1
2
3
4
5
ФИО учителя
Савинова Н. Б.
«Отличник народного просвещения»,
«Учитель-методист», «Заслуженный
учитель школы РСФСР»
Терновская И. С.
медаль «В память 850-летия
Москвы»
Кунашова Л. И.
«Почётный работник общего
образования Российской
Федерации».
Глазунова Т. В.
Грант Губернатора Брянской области,
Благодарственное письмо
Губернатора Брянской области
Тележкина Н. В.
Почетная грамота Министерства
образования и Высшей школы
Республики Коми
Стаж
51
34
24
20
18
Квалификационная
категория
Дата аттестации
высшая
01.10.2007г.
высшая
25.02.2010г.
высшая
08.12.2009г.
высшая
02.10.2008г.
высшая
25.02.2010г.
Реализация инновационных
педагогических технологий
Глазунова Т. В.
Савинова Н. Б.
Кунашова Л. И.
Тележкина Н. В.
Терновская И. С.
Технология
проблемного
обучения
5гим
5рус
5ин
6рик
7лик
8гим
7ин
9гим, 9лик
10м
11м, 10м
8лик
6гим
8тех
Игровые
технологии
5гим
5рус,5ин
6гим
Технология
проектной
деятельности
ИКТ
технологии
5гим
5рус
5ин
7лик
8гим
8лик
6гим
7ин
9гим, 9лик
10м
11м, 10м
8лик
6гим
9гим, 9лик
10м
Технология
лекционносеминарскозачетной системы
обучения
Технология
уровневой
дифференциации
7ин
5гим
5рус
5ин
6рик
7лик
8гим
7ин
9гим, 9лик
10м
11м, 10м
8лик
6гим
8тех
Результативность работы кафедры
Учебная деятельность
Качество знаний по математике
в 5 - 6 классах
100%
92%
88%
80%
85%
68%
56%
60%
40%
20%
0%
5 гим
5 ин
5 рус
6 гим
6 рик
Результативность работы кафедры
Учебная деятельность
Качество знаний по алгебре и геометрии
в 7 - 9 классах
90%
80%
77%
81%
74%
71%
67%
70%
63%
60%
55%
55%
57%
55%
52%
50%
50%
45%
44%
40%
30%
20%
10%
0%
7 ин
7 лик
8 лик
Алгебра
8 гим
8 тех
Геометрия
9 гим
9 лик
Результативность работы кафедры
Учебная деятельность
Качество знаний по алгебре и геометрии
в 10 - 11 классах
74%
73%
72%
72%
70%
68%
66%
64%
64%
64%
62%
60%
58%
10 м
11 м
Алгебра
Геометрия
Результативность работы кафедры
Учебная деятельность
Результаты ГИА в 9 гим классе
015%
"3" - 4 уч-ся
"4" - 12 уч-ся
041%
"5" - 11 уч-ся
044%
Результаты ГИА в 9 лик классе
004%
24%
020%
052%
"2" - 1 уч-ся
"3" - 5 уч-ся
"4" - 13 уч-ся
"5" - 6 уч-ся
Результативность работы кафедры
Учебная деятельность
Диагностика в системе СтатГрад
Проведены городские контрольные работы
по математике в 5-х классах (17.09.09),
в 6 классах (12.05.10),
по алгебре в 7-х классах (3.12.09),
в 8-х классах (17.09.09), 10 классе (3.12.09),
по геометрии в 9 классах (17.12.09),
по теории вероятности и статистике в 7,8-х классах (19.05.10),
диагностические работы в формате ГИА в 9 классах (20.10.09, 4.03.10,
29.04 – пробный экзамен ),
в формате ЕГЭ в 10 классе (13.05.10),
в 11классе (1.10.09, 8.12.09, 17.02.10, 24.04 – пробный экзамен).
Результативность работы кафедры
Учебная деятельность
Мониторинг диагностических работ и ЕГЭ в 11 классе
Уметь решать уравнения и
неравенства
2.1
15
1
21
8
17
19
1
19
4
1
3
20
4
21
3
Не справились
8
2
17
Справились
3.1
6.2
21
Не справились
Уметь использовать приобретенные
знания и умения в практической
деятельности и повседневной жизни
14
Справились
6.1
Не справились
Уметь использовать приобретенные
знания и умения в практической
деятельности и повседневной жизни
Справились
В3
Не справились
В2
Коды
01.10.09 08.12.09 17.02.10 ЕГЭ
проверяе- (16 чел) (22 чел) (21 чел) (22 чел)
мых
требований
(умений)
(по КТ)
Справились
Обозначения
в работе
В1
Проверяемые требования
(умения)
2
18
0
4
Результативность работы кафедры
Внеурочная деятельность
1. Школьный этап Всероссийской олимпиады по математике, 5 – 11 кл. 24 октября
(30 человек), 12чел. – призеры олимпиады (учителя Глазунова Т. В., Савинова Н. Б.,
Кунашова Л. И., Тележкина Н. В.)
2. Участие в заочной олимпиаде по математике им. А. А. Леманского 23 – 27 ноября
(13 человек); Шаляпина Ю.(5 ин ) – призер олимпиады; (учитель Глазунова Т. В.)
3. Участие в муниципальном этапе Всероссийской олимпиады по математике.
13,14 декабря.(12 человек).
Призеры олимпиады:
Догонадзе М. (5рус), учитель Глазунова Т. В.
Веснина В. (6рик), учитель Савинова Н. Б.
Рязанов А. (6рик), учитель Савинова Н. Б.
Козеко Д. (7лик), учитель Савинова Н. Б.
Овчинников А.(7ин), учитель Кунашова Л. И.
Дегрик В. (7ин), учитель Кунашова Л. И.
3. Тестирование по математике «Кенгуру – выпускникам» для 9,11 классов.
21января (23 человека); (учителя Глазунова Т. В., Кунашова Л. И., Тележкина Н. В.)
4. Заочный конкурс по математике для 6 – 8 классов, осенний и весенний туры
15 ноября, 14 февраля (8 человек – участники); (учитель Терновская И. С.)
5. Заочная олимпиада по математике им. А. А. Леманского.15 – 19 марта.(10 человек);
(учителя Глазунова Т. В., Тележкина Н. В.)
Результативность работы кафедры
Внеурочная деятельность
6. Международный конкурс «Кенгуру» для учащихся 5 – 8, 10 классов.
8 марта (112 человек); (учителя Глазунова Т. В., Савинова Н. Б., Кунашова Л. И., Тележкина Н. В.)
Победители по школе:
Плистиев М. (5гим) - 98,15%, Куликова А. (5гим) – 97,64%, Истратов А. (5гим) – 97,64%,
Догонадзе М. (5гим) – 97,04% ; (учитель Глазунова Т. В.)
Зенякина Т. (6рик)- 98%, учитель Савинова Н. Б.
Козеко Д. (7ин), учитель Кунашова Л. И
Погосов А.(7лик), учитель Савинова Н. Б.
Смагин Э. (8гим), учитель Савинова Н. Б.
Результативность работы кафедры
Внеурочная деятельность
7. Заочная дистанционная олимпиада школьников «Построй свое будущее».
2 – 16 апреля (10 человек).
Победители:
Попов И. (5гим), Шаляпина Ю. (5ин).
Призеры:
Истратов А.(5гим), Догонадзе М. (5рус), Плистиев М. (5гим).
Учитель Глазунова Т. В.
8. Российско – французская олимпиада по математике им. Пьера Ферма, май
Овчинников А. (7ин) – диплом участника, учитель Кунашова Л. И.
9. Конкурс проектных работ в рамках Декады науки
Антонов М. (6гим) – «Этот симметричный мир», учитель Тележкина Н. В.
Результативность работы кафедры
Внеурочная деятельность
10. Викторина по математике «Верю – не верю» для учащихся
7 – 8 классов в рамках Декады науки.
Повышение педагогического мастерства,
распространение педагогического опыта
№
ФИО учителя
1 Савинова Н. Б.
2
Тема самообразования
Дифференцированный подход
при подготовке к ГИА
Терновская И. С. Индивидуализация и
3
Кунашова Л. И.
4
Глазунова Т. В.
5
Тележкина Н. В.
дифференциация на уроках
математики
Использование технологии
полного усвоения для
отработки основных понятий
математики
Проблемный диалог как основа
создания атмосферы
заинтересованности на уроке
Конструирование учебного
процесса в «зоне ближайшего
развития» способностей
учащихся
Форма распространения опыта
Оформление материалов уроков по ТВиСТ «Столбиковые
диаграммы», «Перестановки. Факториал», выступление
на заседании кафедры по методике подготовки к ГИА.
Оформление материалов уроков «Квадратные уравнения»
Оформление материалов уроков «Формулы сокращенного
умножения», «Метод интервалов решения неравенств»,
выступление на заседании кафедры по методике
подготовки к ГИА в рамках системы ДО.
Открытые уроки, оформление материалов уроков
«Натуральные числа» (урок смотр – знаний), «Решение
нестандартных уравнений», выступление на заседании
кафедры, выступление и презентация работы кафедры на
НМС.
Открытые уроки, оформление материалов уроков
«Движение в пространстве», «Смешанные уравнения и
неравенства», выступление на заседании кафедры,
проект «Этот симметричный мир».
Курсовую подготовку в МИОО прошли Тележкина Н. В. –
«Содержание и организация обучения математике на профильном уровне», 144ч.;
Савинова Н. Б. – «Преподавание ТВиСТ», 72ч.
Н.Б. Савинова и Т.В. Глазунова являлись экспертами городской комиссии по
проверке работ ГИА и ЕГЭ (кафедра математики МИОО).
Повышение педагогического мастерства,
распространение педагогического опыта
Проведены открытые уроки:
5рус «Натуральные числа» (урок смотр – знаний), Глазунова Т. В.
5ин «Решение нестандартных уравнений», Глазунова Т. В.
5гим «Обыкновенные дроби» (дифференцированная работа в группах), Глазунова Т. В.
10м «Движение в пространстве», Тележкина Н. В.
11м «Смешанные уравнения и неравенства»
(повторение в рамках подготовки к ЕГЭ), Тележкина Н. В.
Посещены 6 семинаров по плану ОНМЦ.
Семинар «Организация научной и проектно – исследовательской деятельности
учащихся», ЦО № 1419, 30.09.09
Семинар «Разбор творческих задач по математике», гимназия №201, 2.12.2009
Творческий конкурс учителей математики «Развитие личности школьника –
первоочередная задача математического образования», школа. №2020, 16.12.2009
Конкурс проектно – исследовательских работ «В науке первые шаги»,
школа №2020, 26.02.10
Научно – практическая конференция «Школа – театр. Открытый форум»,
ЦО №1678, 24.02.10
Мастер – класс «Развивающее обучение на уроках математики»,
ЦО №1678, 23.03.10
Задачи кафедры на
2010 – 2011 год
•
•
•
•
•
•
Отслеживать, сопровождать учащихся для достижения высоких результатов в
предметных олимпиадах и конкурсах.
Использовать накопленный положительный опыт в проектной и
исследовательской деятельности для подготовки и продвижения новых
проектных работ.
Подобрать эффективную систему мер для качественной подготовки
обучающихся к итоговой аттестации в форме ГИА, ЕГЭ.
Вопросы преемственности в обучении.
Транслировать деятельность кафедры через размещение сюжетов на сайте
школы, публикации, выступления и мастер – классы на разных уровнях.
Наметить перспективы взаимодействия с другими образовательными
учреждениями
Документ
Категория
Презентации по математике
Просмотров
7
Размер файла
2 469 Кб
Теги
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа