close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

?

Презентация

код для вставкиСкачать
Ресурсное обеспечение
и организационно-методическое
сопровождение
образовательного процесса
Воротынец Е.М.
методист ИТ
Ресурсное обеспечение
Аппаратное
обеспечение
СБППО
ПСПО
Оргтехника
Локальная
сеть
Интернет
ЦОР
Интернета
Офисные
технологии
Интернет
технологии
Применение
ИД
Производственное совещание
Основные вопросы:
• Что такое программное обеспечение (ПО)
• Классификация ПО по источнику приобретения
• Правовые аспекты использования ПО
• Состав СБППО
• Документы,
регламентирующие
порядок
хранения, установки, использования и удаления
ПО
Документы
• Инструкция по порядку использованию программного
обеспечения
• Порядок проведения работ по установке и удалению СБППО
на компьютерах в школе
• Порядок проведения работ по установке и удалению СБППО
на личных компьютерах преподавателей
• Журнал учета установки/удаления программного обеспечения
на личном компьютере специалиста
• Журнал учета установки/удаления программного обеспечения
на рабочем компьютере специалиста
• Журнал регистрации работ по установке/удалению СБППО
• Журнал учета СБППО на личном компьютере специалиста
• Журнал учета СБППО на рабочем компьютере специалиста
СТРУКТУРНО-ОРГАНИЗАЦИОННАЯ СХЕМА
ИСПОЛЬЗОВАНИЯ БАНКА ПРОГРАММНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИХ СРЕДСТВ
Зам директора по АХР
(Сазонова Т.В.)
Перспективное
планирование ППС
Приобретение
программных продуктов
Ведение документации
Зав библиотекой
(Колесникова О.В.)
Каталогизация
Систематизация
Презентация и
информирование
(выступления на
производственных
совещаниях, выпуск
информационных листков)
Ведение документации
ПЦК
Перспективное
планирование ППС
Организации учебного
процесса с применением
ППС
Методист ИТ
(Воротынец Е.М.)
Общее руководство, контроль,
консультирование
специалистов ИМЦ, педагогов
Лаборанты
Получение
ППС,
инсталляция,
изучение, консультирование педагогов и учащихся, участие в подготовке
и
проведении
занятий
с
применением ППС, в организации
самостоятельной работы обучающихся.
Ведение документации.
Малетина С.В. – физика, математика
Старкова В.А. – химия, биология,
география
Афанасова Е.С. – информатика,
история, обществознание, психология
Ковалёва Н.М. – музыка, ИЗО,
английский, немецкий, начальная
школа, ОБЖ
Баймурзина А.Т. – русский язык,
литература
Методист ИТ
(Ратикова И.Н.)
Методическое сопровождение,
работа с ПЦК
Программные педагогические средства
Предмет
Наименование
Тип
Кол-во
№
п\п
Азбука Интернет
1 Интерактивная
обучающая
программа
2.
Алгоритмика 2, 0
3.
4.
5.
Информатика
1.
Информатика
9 – 11 классы
Репетитор по
информатике
2009
Информатика
Доп.
оборудование
Работа
Лаборант
с
с
в
с
диском копией сети образом
Проектор,
экран,
колонки
да
нет
нет нет Афанасова
Е.С.
1 Интерактивный
задачник (задачи,
игры,
головоломки)
1 Интерактивный
задачник (задачи,
тесты,
справочник,
материал для
рефератов)
1 Репетитор,
подготовка к ЕГЭ
-
да
нет
да
-
да
нет
нет нет
-
да
нет
нет
1 Программа тренажер для
детей (5 - 10 лет)
-
да
нет
нет нет
нет
30
Практикум 1. Ввод символов
Теоретическая часть
1. Макетирование.
2. Основные правила ввода
текста.
Практическая часть
Практикум 2. Редактирование символов
Теоретическая часть
1. Повторение.
2. Способы выделения фрагментов текста
(справка MS Word).
3. Способы копирования и перемещения
объектов:
• с помощью мыши;
• с помощью буфера обмена;
• с помощью комбинации клавиш.
4. Форматирование символов.
Практическая часть
Практикум 3. Форматирование абзацев
Теоретическая часть
1. Повторение.
2. Автоматическая проверка правописания.
3. Основные операции форматирования абзацев:
• выравнивание;
• отступ;
• интервал.
Практическая часть
Практикум 4.
Оформление текста в виде списков
Теоретическая часть
1.
2.
3.
Повторение.
Создание нумерованных и маркированных
списков.
Создание многоуровневого списка.
Практическая часть
Практикум 5.
Оформление текста в виде таблиц
Теоретическая часть
1.
2.
3.
Повторение.
Создание таблиц.
Форматирование таблиц.
Практическая часть
Обучающий семинар
«Интерактивная доска: устройство,
возможности, управление»
Основные вопросы:
1. Что такое интерактивная доска? (Возможности ИД,
устройство.)
2. Монтаж (определение места установки, способа
крепления).
3. ПО для ИД (поставляемое в комплекте и
дополнительное).
4. Практика. Способ использования (в соответствии с
руководством пользователя).
5. Литература, сайт.
Лабораторный практикум
«Подготовка к уроку информатики «Таблицы
типа «объекты – свойства – объекты»
с использованием интерактивной доски
Теоретическая часть
1. Алгоритм
подготовки
к
занятию
с
использованием интерактивной доски
2. Критерии отбора информации для занятия с
использованием интерактивной доски
Лабораторная работа
Мастер-класс по использованию ИД на уроке
информатики
«
Практикум «Разработка материалов к уроку»
Индивидуальные консультации
Установка программного обеспечения
StarBoard SoftWare на рабочие и личные
ПК учителей
Документ
Категория
Презентации по информатике
Просмотров
5
Размер файла
844 Кб
Теги
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа