close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

?

ПРОЕКТ_ШКОЛЫ_3

код для вставкиСкачать
МОУ «СОШ №3» г.ГУСЬ-ХРУСТАЛЬНЫЙ
Проект
«ГДЕ РОДИЛСЯ, ТАМ И
ПРИГОДИЛСЯ».
2011 год.
1.АКТУАЛИЗАЦИЯ
Каждый год выпускники нашего города уезжают учиться в другие города.
Многие ли из них возвращаются, а если – нет, то почему? Кто через
несколько лет будет лечить нас, учить детей, производить продукцию, чтобы
пополнять городскую казну? Если не будет притока молодых специалистов,
то рано или поздно жизнь в городе начнёт угасать, люди покинут свои
обжитые места. Уже сейчас, по результатам анкетирования среди учащихся
МОУ «Средняя общеобразовательная школа №3», 15 % родителей
работают в Москве, 11% - не имеют работы, а 36%, имея высшее
образование и разные профессии, вынуждены работать на рынке.
Каким же образом в такой сложной ситуации привлечь молодых
специалистов, убедить выпускников вернуться в город?
Каким же образом в
такой сложной
ситуации привлечь
молодых
специалистов,
убедить выпускников
вернуться в город?
ЦЕЛЬ:
ФОРМИРОВАНИЕ У УЧАЩИХСЯ ЧУВСТВА
ГРАЖДАНСКОЙ ОТВЕТСТВЕННОСТИ ЗА
СОЦИАЛЬНУЮ ОБСТАНОВКУ В СВОЁМ ГОРОДЕ
ЧЕРЕЗ ИЗУЧЕНИЕ И РАСПРОСТРАНЕНИЕ
ИНФОРМАЦИИ О СЛОЖИВШЕЙСЯ СИТУАЦИИ В
ГОРОДЕ, РАБОТЕ ГОРОДСКИХ СТРУКТУР,
ПРОФОРИЕНТАЦИИ.
ЗАДАЧИ:
Проанализировать литературу и другие
источники по данному вопросу;
выяснить, как решается вопрос
возвращения молодёжи в город после
окончания учебных заведений ;
Узнать мнения специалистов разработать
рекомендации по использованию
сотового телефона (буклет).
Разработать классный час.
Создать Wiki-страницу проекта и Campus
разработать рекомендации по
профориентации (буклет)
2.Сбор и анализ информации
1.Гиляревский П.Г. Гусь-Хрустальный. Верхнее-Волжское книжное изд.,
Ярославль, 1971
2. Добровольский Е.Н. Город на речке Гусь. – М.
http://www.rossia.su/economic/12122-v-pravitelstve-reshayut-sudbumonogorodov-ne-vse.html
http://www.monogorod.org/pages/296.html
http://goroda-prizraki.narod.ru/
http://www.zarplata.ru/n-id-20417.html
http://www.teletesting.ru/modules/articles/index.php?op=viewarticle&artid=7
www.gorbibl.nnov.ru
http://www.keywork.ru/journal/131.php
http://www.proforientator.ru/index.php?option=com_content&view=article&id=17
7:5-&catid=22:2009-11-18-12-54-08
http://adm-guscity.ucoz.ru/publ/3
http://www.rian.ru/video/20090213/162010069.html
http://special.kremlin.ru/news/10205
http://ghz.ru/page/9
http://www.guscity.ru/
http://www.gus-info.ru/organization/opt/crystal/crystal_1398.html
http://festival.1september.ru
3.ПРОГРАММА ДЕЙСТВИЙ
1. ОРГАНИЗАЦИОННЫЙ МОМЕНТ (ФОРМУЛИРОВКА
ПРОБЛЕМЫ, СФОРМИРОВАТЬ ГРУППЫ, ВЫБРАТЬ МЕТОДЫ
РАБОТЫ).
2. АНАЛИЗ ЛИТЕРАТУРЫ.
3. АНКЕТИРОВАНИЕ.
4. ИНТЕРВЬЮ СО СПЕЦИАЛИСТАМИ (ВИДЕОСЮЖЕТЫ)
5. ВЫПУСК БУКЛЕТА.
6. СОЗДАНИЕ ПРЕЗЕНТАЦИИ.
7. ПРОВЕДЕНИЕ КЛАССНЫХ ЧАСОВ.
8. СОЗДАНИЕ ВИДЕОРОЛИКА
ТВОРЧЕСКАЯ ГРУППА:
СТАТИСТИЧЕСКАЯ ГРУППА
(социологический опрос, анкетирование,)
АНАЛИТИКИ (обработка информации)
ОФОРМИТЕЛИ (выпуск буклетов,
создание презентации)
Репортёры (интервью)
ТЕОРЕТИКИ (сбор теоретического
материала)
4.РЕАЛИЗАЦИЯ ПЛАНА ДЕЙСТВИЙ
ПРОАНКЕТИРОВАНЫ УЧАЩИЕСЯ С 1 ПО 11 КЛАСС ПО
СЛЕДУЮЩИМ ВОПРОСАМ:
Где работают ваши родители?
Учащиеся 11 классов ответили на вопросы:
1.Вернетесь ли вы после окончания учебного
заведения в свой родной город?
2.Почему?
АНКЕТЫ БЫЛИ ОБРАБОТАНЫ И ПО РЕЗУЛЬТАТАМ
СОСТАВЛЕНЫ ДИАГРАММЫ
Идёт обработка
анкет
ВЫПУСТИЛИ И РАСПРОСТРАНИЛИ БУКЛЕТ
ВЗЯЛИ ИНТЕРВЬЮ У УЧАЩИХСЯ
ВЗЯЛИ ИНТЕРВЬЮ У :
Заместитель главы города по социальной
политике Михеевой Т.В.
Заведующий по молодёжной политике
Фролкин К.С.
Директор ЦЗН Лапшова Т.П.
Провели серию классных часов в
разных классах.
ИЗ ВИДЕОСЮЖЕТОВ СМОНТИРОВАЛИ ВИДЕОРОЛИК
СОЗДАЛИ КАМПУС И ВИКИ-СТРАНИЦУ.
И ВИКИ-СТРАНИЦУ.
ПЛАНЫ НА БУДУЩЕЕ:
1.Проводить профориентационную работу с ознакомлением
Программ администрации города.
2.Посещать предприятия города.
3.Создать видеоролик о профессиях, которые востребованы на рынке
труда города.
4. Инициировать работу в Интернет-среде Campus «Где родился, там и
пригодился».
5. Выход специалистов предприятий в школы.
6. Обратить внимание руководителей разных уровней на
необходимость выдачи целевых направлений в рамках «Круглого стола»,
совета старшеклассников.
Документ
Категория
Презентации по английскому языку
Просмотров
8
Размер файла
4 810 Кб
Теги
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа