close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

?

Слайд 1 - Новости

код для вставкиСкачать
Академия народного хозяйства при Правительстве РФ
Современные образовательные технологии.
Инструменты развития молодежного
потенциала региона.
Дмитрий Кайсин,
Директор Красногорского филиала
АНХ при Правительстве РФ
АНХ ПРИ ПРАВИТЕЛЬСТВЕ РФ:
БАЗОВАЯ ИНФОРМАЦИЯ
Из постановления № 908 от 10 октября 1977 года: «Возложить на Академию народного хозяйства СССР
подготовку руководящих кадров органов управления народным хозяйством»
• Ведущая школа управления и бизнеса в России
• Методический центр в области бизнес-образования
• 16 факультетов, свыше 200 программ, более 10000
слушателей программ дополнительного образования
ежегодно (в т.ч. МВА - свыше 4000 слушателей)
• Центр, осуществляющий исследования и консультирование
по заказам Правительства РФ, федеральных и региональных
органов исполнительной власти
Один из приоритетов АНХ - исследования и разработки в области
образовательных технологий с целью повышения качества и
эффективности программ управленческой подготовки для
государственного и бизнес сектора. В 2007 г. создан Институт
технологий образования, где консолидировались разработки в
области инноваций в образовании.
С 2006 года АНХ занимается реализацией инициатив по работе со
студенческой молодежью в РФ в рамках Федеральной целевой
программы развития образования.
Доклад Председателю Правительства РФ
В.А. Зубкову об основных проектах
в области инновационных образовательных
технологий 04.03.2008 г.
ИТО АНХ: БАЗОВАЯ ИНФОРМАЦИЯ
Ключевые направления деятельности:
ИННОВАЦИИ В ТЕХНОЛОГИЯХ ОБУЧЕНИЯ
ПРОЕКТЫ ВЫЯВЛЕНИЯ И РАЗВИТИЯ ТАЛАНТЛИВОЙ
МОЛОДЕЖИ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПОЛИТИКА И МЕЖДУНАРОДНЫЕ
ПРОГРАММЫ РАЗВИТИЯ ОБРАЗОВАНИЯ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ И ОРГАНИЗАЦИОННЫЙ
КОНСАЛТИНГ
УПРАВЛЕНЧЕСКАЯ ПОДГОТОВКА
• стратегические и проблемные сессии
• комплексные программы подготовки
• модули на базе бизнес-симуляторов
• сетевые образовательные проекты
Основные заказчики:
ДАВАЙТЕ ЗНАКОМИТЬСЯ…
КТО ВЫ? КАКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ?
ЦЕЛЬ НА МАСТЕР-КЛАСС
КАКАЯ ТЕМА ИНТЕРЕСНА?
ИННОВАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ:
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ЭФФЕКТЫ
ОСНОВНЫЕ ЗАДАЧИ
•
Сокращение сроков
обучения (интенсивность)
•
Ориентация на компетенции,
а не только знания
•
Подготовка не индивидов, а
команд
•
Массовость подготовки при
ее высоком качестве
•
Возможность «обучения в
удаленном режиме»
(использование Интернет)
АРСЕНАЛ СПЕЦИАЛИЗИРОВАННЫХ
СИМУЛЯТОРОВ ИТО АНХ
ПО ФУНКЦИЯМ
ПО СФЕРАМ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Маркетинговая
стратегия
Страхование
Управление
компанией
Управление
проектами
Макроэкономика
Управление
банком
Логистика
Управление
региональным
развитием
Управление в
атомной отрасли
Финансовые
инструменты
Управление
финансами
региона
Управление
интегрированной
компанией
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРАКТИКУМ
НА БАЗЕ ИГРЫ (СИМУЛЯТОРА)
РАБОТА КОМАНД
ПРЕЗЕНТАЦИЯ СТРАТЕГИЙ
МЕЖДУНАРОДНЫЕ СЕТЕВЫЕ ПРОЕКТЫ
Международная студенческая программа, которая
предоставляет участникам возможность самостоятельно
реализовать проекты в области обучения экономике и
бизнесу, результаты которых оценивают топ-менеджеры
крупнейших компаний.
Students In Free Enterprise
СТУДЕНТЫ В СВОБОДНОМ
ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСТВЕ
SIFE объединяет 36 000 студентов (1500 университетов,
44 страны мира) и является самой крупной
студенческой организацией/программой в мире.
Всемирный кубок SIFE 2009: Берлин, Германия
www.sife.org
Международная социальная сеть для обучения,
реализации проектов, профориентации и
коммуникации молодежи в бизнес-среде и
общественной сфере.
Young & Successful
МОЛОДЫЕ И УСПЕШНЫЕ
Представлена более чем в 110 странах.
Отсутствует в России.
www.ysn.com
МАСШТАБНЫЕ СЕТЕВЫЕ ПРОЕКТЫ
СТУДЕНЧЕСКИЙ ЧЕМПИОНАТ ПО
УПРАВЛЕНИЮ БИЗНЕСОМ
(РОССИЯ, УКРАИНА)
Цель – поиск, обучение и профориентация
талантливых студентов для работы в бизнесе через
моделирование управления компанией
Участники: более 10000 студентов из 330 вузов
Формат: сетевой (internet) чемпионат, очный кубок
География проекта: 130 городов России и Украины
Партнеры: Министерство образования и науки РФ,
МТС, Philip Morris, InBev, Sky Express и СМИ
www.businessbattle.ru
КУБОК ЮГРЫ ПО
УПРАВЛЕНИЮ БИЗНЕСОМ
Цель – развитие кадрового потенциала региона
Участники: более 600 менеджеров и студентов
География проекта: Ханты-Мансийский АО
Партнеры: Правительство ХМАО-Югры,
Фонд поддержки предпринимательства Югры,
Департамент молодежной политики Югры,
Телекомпания Югра.
www.tochka-tosta.biz
МЕЖДУНАРОДНОЕ ОТКРЫТОЕ
ПЕРВЕНСТВО ПО УПРАВЛЕНИЮ
КОМПАНИЕЙ ДЛЯ МОЛОДЫХ
МЕНЕДЖЕРОВ
Цель – подготовка российских молодых менеджеров
к конкуренции на международных рынках
Участники: свыше 1500 действующих менеджеров
География проекта: РФ - 43 региона, мир - 30 стран
Международный финал 2009: Лиссабон, Португалия
Партнеры: Ассоциация менеджеров России,
Минпромторг России, Минэкономразвития России
www.globalmanager.ru , www.worldgmc.com
ON-LINE ЦЕНТР ДИАГНОСТИКИ
ЛИЧНЫХ И ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ
КАЧЕСТВ
Цель – помощь в правильном построении карьеры,
трудоустройстве и самореализации.
В проекте задействованы высокотехнологичные
инструменты выявления талантов и оценки
человеческих способностей.
География проекта: Россия
(в мире – 700 офисов, 120 стран)
www.profilesinternational.ru
Масштабные
образовательные
МЕЖДУНАРОДНЫЙ
ФИНАЛ проекты
GLOBAL MANAGEMENT CHALLENGE 08/09
(МИРОВОЙ ЧЕМПИОНАТ ПО МЕНЕДЖМЕНТУ)
23 апреля 2009, Лиссабон
ПОБЕДА РОССИИ
Business Battle: обзор
«Business Battle» - это всероссийский студенческий чемпионат по управлению
бизнесом, который объединяет талантливых и амбициозных студентов российских
вузов, стремящихся начать карьеру в компании или собственном бизнесе.
ДОСТИЖЕНИЯ К 2009 ГОДУ :
1.Участники: более 1000 команд, 13500 студентов (5-кратный рост к 2006 г.)
2.География: 135 городов, 340 российских вузов и их филиалов
3.Мероприятия: 30 очных мероприятий в 10 городах + Селигер = 1.800 студ.
участников
СТРАТЕГИЯ РАЗВИТИЯ В 2009-2010 гг.:
1. Запуск новых форматов: Роад-Шоу по России (промо-презентации в ВУЗах)
Клубные игры для молодых лидеров (МТС)
Тематические бренд-чемпионаты (Сбербанкиада)
2. Спецназ ББ: формирование пула молодых лидеров (до 1 000 чел.), готовых к
реализации проектов в компаниях и собственном бизнесе
Как устроен «Business Battle»?
•
•
Cтуденты становятся топменеджерами виртуальных
компаний в составе управленческих
команд
Команды принимают более 50
решений в ключевых сферах
управления компанией –
производство, финансы, маркетинг,
персонал
•
Компании работают в условиях,
приближенных к реальным,
бизнес-среда моделируется
сложной программой-симулятором
•
Команды напрямую конкурируют
друг с другом – победитель
определяется по цене акций
Масштабы проекта
Средний возраст – 20,5 лет
135 городов - от Калининграда до Владивостока
(4 курс)
Всего 13 500 чел.,
в том числе:
Москва
5000+ чел.
С-Петербург
800+ чел.
Новосибирск
650+ чел.
Самара
400+ чел.
Карта Бизнес-Битв 2009-2010
1
Поддержка Всероссийского чемпионата по управлению
бизнесом
Роад-Шоу ББ
Раунд
Раунд
Полу(промо-презентации
1
2
финал
в ВУЗах)
анкеты рейтинги -
2
Пул
молодых
лидеров
ФИНАЛ
Спецконкурсы от партнеров
Через Интернет, до 4.000 чел.
Москва,
100
лучших
Специальные проекты с партнерами
Кубок для студентов
инженерных вузов
Серия игр для Клуба МТС (МТС)
(при поддержке
Минпромторг России)
Banks Battle (Сбербанк России)
BB: Школьная лига
Спецпроекты
Сентябрь – Ноябрь 2009
Ноябрь 2009 – Апрель 2010
График Роад-Шоу Business Battle
Москва
2 октября
Тула
6 октября
Казань
Самара
Ульяновск
12 октября
14 октября
16 октября
СанктПетербург
6 и 23 ноября
В каждом городе - яркая презентация предстоящего Чемпионата
Business Battle и выступление партнеров проекта
Участники – около 100 человек в каждом городе
Выступления компаний-партнеров, специальные призы
Миссия Красногорского филиала АНХ
Миссия
ЛАБОРАТОРИЯ СОВРЕМЕННЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ
Стратегическая цель (3-5 лет)
ОБРАЗЕЦ ТЕХНОЛОГИЧЕСКОГО ПЕРЕВООРУЖЕНИЯ В СИСТЕМЕ
ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
В ОСНОВЕ МИССИИ:
• АНХ при Правительстве РФ – федеральный учебно-методический центр в
области управленческого образования
• Институт технологий образования АНХ – призван повышать эффективности
образовательного процесса и развивать инновационные методы обучения
• Инновационная образовательная программа АНХ – подготовка
управленческих кадров для отраслей экономики и социальной сферы,
регионов, системы государственной службы, компаний и организаций на базе
адаптивной модели
Стратегические задачи (2009-2012)
Формирование инфраструктуры для построения
индивидуальных образовательных траекторий
(непрерывное образование)
Реализация проектов и программ развития
человеческого капитала региона и бизнеса
Создание среды для эффективной деятельности по
разработке и внедрению инновационных
образовательных технологий
Включение в международные проекты в области
образовательных технологий и подготовка предложений
по их внедрению в практику российского образования
Что такое современный образовательный
процесс
?
Что такое современный образовательный
процесс
Методы обучения
(проектный подход,
МЕТОД
имитационные
модели,
кейс-метод, …)
Включение человека в образование
(техники самоопределения, построение
ЧЕЛОВЕК
траектории, планирование карьеры, ...)
Оценка
РЕЗУЛЬТАТ
результата
Организация
учебного
процесса
ЛОГИСТИКА
(компетенции,
профстандарты,
инструментарий
оценки, …)
(кредитно-модульная
схема, индивидуальные
траектории, …)
Современные
знания
СОДЕРЖАНИЕ
(исследования,
практико(МАТЕРИАЛ)
ориентированное образование, ...)
ТРАНСЛЯЦИЯ МАТЕРИАЛА
ПРАКТИКА
Учитель
Цель: рассказать
материал
Ученик
Цель: научиться делать
*
Примеры:
- Лекция
- Чтение
- Мастер-класс
Ученик
Цель: запомнить
Примеры:
- Стажировка
- Ординатура
Практическая
деятельность
Традиционные
Инновационные
ПРОЕКТНЫЙ ПОДХОД
РАЗБОР И АНАЛИЗ СИТУАЦИЙ
Куратор
Цель: сопровождение
проектной работы
Модератор
Цель: организовать анализ
Примеры:
- Кейс-стади
- Диспут
ситуация
Практическая
деятельность
Ученик
Цель: разработка
реального/имитационного
проекта в команде
Ученик
Цель: понять
ИМИТАЦИЯ
Тренер
Цель: организовать
вхождение в модель
Model
Практическая
деятельность
Р
Ученик
Цель: освоить
норму работы
Примеры:
- Настольная
игра
- Деловая игра
- Имитац. игра
- Тренажер
Примеры:
- Консалтинг.
проекты
- Исследоват.
проекты
- Учебная
мастерская
ПРИМЕНЕНИЕ СОВРЕМЕННЫХ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В ВУЗЕ
?
ПРИМЕНЕНИЕ СОВРЕМЕННЫХ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В ВУЗЕ
улучшение профессиональных курсов
развитие системы профессионализации
обогащение образовательной среды
КАКУЮ ЗАДАЧУ МОЖЕТ РЕШАТЬ ВУЗ
(ЦЕНТРА КАРЬЕРЫ) ДЛЯ РЕГИОНА?
?
ВВЕДЕНИЕ В СФЕРЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Серия мероприятий – 3-дневных интенсивных игровых сессий
Цель – понять устройство сфер деятельности и возможные
профессиональные траектории
Темы – Предпринимательство, Финансы, PR и коммуникация,
Управление персоналом, Государство
День 1
День 2
День 3
Ликбез по теме:
основные понятия и
термины
Игровое
взаимодействие
Мастер-класс
профессионала
Игровое
взаимодействие
Анализ результатов,
рефлексия
Самоопределение в
рамках сферы
БЛИЖАЙШИЕ ПЕРСПЕКТИВЫ
Продолжение проектов
Business Battle
Школьная лига
Banks Battle
Образовательные программы
для центров карьеры
для региональных молодежных центров
Коммуникативные площадки
Документ
Категория
Презентации
Просмотров
9
Размер файла
1 804 Кб
Теги
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа