close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

?

«Лукошко методических идей»

код для вставкиСкачать
Информационно-методический центр
Алексеевского муниципального района Республики
Татарстан
«Лукошко
методических
идей»
2007 год
• «Два человеческих
изобретения можно считать
самыми трудными:
искусство управлять и
искусство воспитывать».
И. Кант.
Эти очень емкие и глубокие понятия: искусство
управлять и искусство воспитывать соединяет в себе
методическая служба Алексеевского муниципального
района. Ведь в современном образовательном
пространстве увеличивается спектр ее деятельности не
только учить, но и воспитывать учиться, практиковать,
анализировать, выбирать, творить, экспериментировать,
систематизировать, сравнивать, обобщать. Одним словом,
методическая служба Алексеевского муниципального
района оказывает содействие в повышении качества
образования в условиях его модернизации. Методисты
ИМЦ убеждены, что работа без искусства это варварство.
Поэтому основными направлениями в своей работе
считают:
Направления
работы
Информационнометодическое
сопровождение
образовательного
процесса
Организация и
проведение опытноэкспериментальной
работы
Формирование
заказа на учебнометодическую
литературу
Мониторинг
Оказание
методической помощи
образовательным
учреждениям в
инновационной
деятельности
Формирование
заказа на
периодические
издания для
образовательных
учреждений
Экспертиза
авторских
программ, пособий
Повышение
квалификации
педагогических
работников
образовательных
учреждений
Курсовая
подготовка
педагогов и
руководителей
Проблемные
постоянно
действующие
семинары
Смотры и
конкурсы
профессиональног
о мастерства
Профессиональные
объединения
учителей и
проблемные
творческие группы
Научнопрактические
конференции
Выявление,
изучение и
распространение
педагогического
опыта
Создание банка
передового
педагогического
опыта
Проведение
экспертизы
профессиональных
знаний и
результативности
работы учителя
Создание учебнометодических
фильмов и
брошюр
Участие в
тематических и
фронтальных
проверках
Экспертиза авторских программ, пособий
Уровень муниципального района
Республиканский уровень
1. Программа воспитания детей и учащейся молодежи «Я-Алексеевец»
(2002)
Автор Н.Федонина Н.Ю. – методист роо
2. Районная программа психолого-педагогического просвещения
родителей (2002)
Автор Смирнова Т.П. – Билярская сош
3. Программа психолого-педагогического просвещения родителей
«Мамина школа» (2002)
Автор. Евсягина Л.Е – Левашовская сош
4. Пособие для учителей музыки. (2002)
Автор. Лисин И.П. Центр детского творчества.
5. Программа работы с одаренными детьми (для учителей физики) 2004
Автор Логинова Р.Н. Б.Полянская сош
6. Программа воспитания учащихся и молодежи Алексеевского
муниципального района «Наполним душу», 2007
1.Методика преподавания физики в 9 классе по крупным блокам» 2000 г.
Автор Ахметзянов А.Ш.
М.Курналинская сош (1-е место в Республиканском конкурсе авторских
программ)
1.Программа психолого-педагогического просвещения родителей.
Автор. Смирнова Т.П.
Билярская сош. 2001 г. (3-е место в Республиканском конкурсе
авторских программ)
1.Авторская программа «Здоровый образ жизни». 2002 г.
Автор – Боровикова О.Н. – Алексеевская сош № 3
(2-е место в Республиканском конкурсе автор программ по
воспитательной работе)
2.Авторская программа «Здоровый образ жизни» автор – Липлянина
Л.Н.- АСОШ № 2 (2-место в Республиканском конкурсе авторских
программ по воспитательной работе)
3.Авторская программа по воспитательной работе «Вершина мудрости»
2005г.
Автор Горланова С.В., Родниковская сош
(2 место в Республиканском конкурсе авторских программ по
профилактике негативных явлений)
4.Авторская программа «Школа оптимизма» 2005г.
Автор Тюрина Т.А., Билярская сош
(3-е место в Республиканском конкурсе авторских программ по
профилактике негативных явлений)
5.Пособие для учителей русского языка «Традиции Салтыкова-Щедрина
и современные советские писатели-сатирики»
Издано методическим кабинетом роо совместно с РИПКРО
6.Пособие для учителей иностранного языка «Использование
национально-регионального компонента на уроках иностранного
языка». 2004 г.
7. Программа «Противодействие распространению наркомании в УО»
2007 г
Автор Боровикова О.Н. Алексеевская СОШ №3
Институт
развития
образования
г.Казань
Курсовая
переподготовка
Институт
непрерывного
педагогическог
о образования
г.Набережные
Челны
МГПУ
Лаборатория
гуманной
педагогики
Курсы на базе Алексеевского муниципального района
ИРО
Учителей русского языка и
литературы 2002 г.-30 учителей
Руководителей школ 2003 г.-30
руководителей
Интегрированные курсы
учителей математики и
физики-2003г.-35 учителей
Учителей начальных классов
2005 г.-55 учителей
Учителей, преподающих в
профильных классах-30
человек (2007 )
ИНПО
Учителей технологии 2004г.- 33
учителя
Учителей физкультуры и ОБЖ
2005г - 37 учителей
Учителей татарского языка и
литературы русскоязычных
школ 2005 г. - 44 учителя
Учителей информатики 2006 г. 24 учителя
Интегрированные курсы
учителей химии, биологии,
географии 2006 г. – 44 учителя
Организация работы с
одаренными детьми 2007 г- 30
педагогов
МГПУ
Авторские курсы
Ш.А.Амонашвили
«Система
гуманноличностного
подхода к детям в
образовательном
процессе»
2003 год –
126 учителей
Поиск новых форм
обобщения и пропаганды
педагогического опыта
обусловил необходимость
проведения научнопрактических
конференций.
«Инновационная
«Великая
Отечественная
война 1941-1945
гг и наш край»
2004-2005 гг
«Мы и наши дети»
2003-2004 гг
Родительская
конференция
деятельность
учителя
иностранного языка
в условиях
профилизации
обучения»
2003-2004 гг
Республиканские
научнопрактические
конференции
Районные
«Развитие и
саморазвитие
учителя и ученика
как основа
повышения качества
образования»
2000-2001гг
«Проблемы формирования
нравственных основ
личности ребенка, ЗОЖ и
предупреждения
наркомании» 2002-2003 ггдля председателей
родительских
комитетов
ккомитетов
«Актуальные
Вопросы
воспитания и
развития
личности»
2000-2001 гг
Свои творческие
способности педагоги
могут проявить, обобщая
и распространяя опыт
работы в создании
фильмов, брошюр,
проектов.
Создание банка передового педагогического опыта
Обобщение передового педагогического опыта
1.Применение видеотехнологии на уроках английского языка
Павлова Т.П.,АСОШ № 1,1 квалификационная категория
2.Обобщение опыта «Развивающее обучение ученика по системе
Занкова Л.В». 2002г.
Митрофанова Т.П.,АСОШ № 2 высшая квалификационная категория
3.Обобщение опыта учителя физики «Педагогическая поддержка
одаренных детей в процессе обучения физике. 2003 г.
Муртазина Н.М., АСОШ № 2, 1 квалификационная категория
4.Обобщение опыта «Применение информационно-коммуникативных
технологий для развития личности ребенка». 2004 г.
Абакумов А.Н., Куркульская сош,1 квалификационная категория
5.Обобщение опыта по конкурсу «Самый классный классный»
Методический кабинет Алексеевского районного отдел образования
6.Обобщение опыта конкурса «Учитель года-2006»
Филиал РЦИМК Алексеевского муниципального района
Создание учебно-методических
фильмов и брошюр
Журнал «Воспитание школьников»
1.Круглый стол «Воспитание в современной школе», 2000 г.
Выступление Липляниной Л.Н. – учителя иностранного языка АСОШ № 2
Журнал «Магариф»
1.«Используя элементы игры…»
Галявеева Р.Я. – учитель русского языка и литературы АСОШ № 3
2.Тесты по истории « Тарих
дэреслэрендэ шигърият» № 10, 2001 г.
Шайхутдинов Б.Г. – учитель истории и обществознания
Среднетиганской сош
3.«Нэтижэле алымнар кулланып»
«Коз конендэ туган кон» № 2, 2002г.
«Ана кунеле балада, бала кунеле кемдэ сон?»
«Туган ягым-гузэл жирем» № 8, 2003 г.
«Баттал икэнемне онытсам да, поста икэнемне онытмам» № 8, 2005 г.
Кутуева Р.М. -учитель татарского языка и литературы АСОШ № 3
4.«Как выиграть «5» (внеклассное мероприятие по истории) № 5 2006г.
Шайхутдинов Б.Г.- учитель истории Среднетиганской сош
Газета «Открытый урок»
1.«В гостях у антонима». № 4, 2002 г.
Стукало Л.А.- учитель русского языка и литературы Билярской сош
2.«Доброе слово, что ясный день» № 1 2006г.
Родионова В.Н.- учитель начальных классов Ромодановской сош
Журнал «Сельская школа»
1.«Преимущество диагностического подхода»
Увакина В.С.- зам.директора по УВР АСОШ № 2
2.«Селу квалификационные кадры»
Сторожев Н.Н.- директор ПЛ-97
3.«История одного шедевра» Беседы о классическом наследии № 2 2004
Создание банка передового педагогического опыта
Обобщение передового педагогического опыта
Создание учебно-методических
фильмов и брошюр
«История одного шедевра - Литературная гостиная»
Стукало Л.А.–учитель русского языка и литературы Билярской сош
4.«Трагедия или вина? - проблема наркомании в рассказе М.Булгакова
«Морфий» и в современной публицистике» № 9 2005 г.
Стукало Л.А. – учитель русского языка и литературы Билярской сош
«Тэрбия» - газета № 40 2000г.
1.«Мэнге яшэр С.Сайдашев» (к 100-летию)
Хайбуллин А.Т.- учитель татарского языка и литературы
Среднетиганской сош
Книга издательства «Матбугат йорты» - 2005 г
«Историко-краеведческая книга «Тиганале Родная земля»
Шайхутдтинов Б.Г. – учитель истории Среднетиганской сош
Журнал «Татарстан»
1.«Кадры, которые решают все» - Сторожев Н.Н.- директор ПЛ-97
Информационный бюллетень ИПКРО г. Казань
1. «Состояние воспитательной работы в учреждениях образования
Алексеевского района», 2002 г.
Федонина Н.Ю. – методист отдела образования
Брошюры:
1.«Великая Отечественная война 1941-1945 гг. и наш край»
(Материалы республиканской научно-практической конференции 2005)
ИРО совместно с методическим кабинетом РОО
2.«Использование научно-регионального компонента на уроках
иностранного языка» (материалы научно-практической конференции)
2004 год
3.«Инновационная деятельность учителя иностранного языка в условиях
профилизации образования»
4.«Использование индивидуальных личностных качеств воспитанников
Создание банка передового педагогического опыта
Обобщение передового педагогического опыта
Создание учебно-методических
фильмов и брошюр
Макарова Л.К. – директор Куркульской сош совместно с методическим
кабинетом РОО
5.«Индивидуализация и дифференциация – основополагающие факторы
личностно ориентированного подхода в обучении» 2006 г.
Шайхутдинов Ф.Г. – директор Малокрасноярской оош совместно с
методическим кабинетом РОО
6. «Самостоятельная работа на уроках русского языка и литературы»,
2006 г.
Скворцова Г.И. – учитель 1 квалификационной категории
Краснобаранской сош
7. «Применение видеотехнологии на уроках английского языка», 2006 г.
Павлова Т.П. – учитель 1 квалификационной категории
АСОШ № 1
8. «Некоторые формы работы с учениками, имеющими повышенную
мотивацию к обучению», 2006 г.
Смирнова Т.П. – учитель математики 1 квалификационной категории
Билярской сош
9. «Пусть память венную хранят и наших внуков внуки» (уроккомпозиция в 11 классе), 2006 г
Фомина Н.И. –учитель русского языка и литературы Краснобаранской
сош
10. Элективный курс по информатике для учащихся 9 классов, 2006 г.
Ахметзянов А.Ш. – учитель математики Мокрокурналинской сош
11. «Пути совершенствования литературно-творческого развития
учащихся на уроках литературного чтения», 2005 г.
Митрофанова Т.П. – учитель начальных классов высшей
квалификационной категории АСОШ № 2
Шункова Е.Л. – учитель начальных классов 1 квалификационной
категории АСОШ № 2
Создание банка передового педагогического опыта
Обобщение передового педагогического опыта
Создание учебно-методических
фильмов и брошюр
12. Методика применения предметных действий при обучении татарской
речи, 2006 г.
Кабирова Й.Ш. – учитель 1 категории татарского языка и литературы
АСОШ № 2
13. Групповая работа на уроках «Мне это нравится. А вам?», 2006г.
Валиева Наиля Талгатовна – учитель физики 1 квалификационной
категории Среднетиганской сош
14.Проблема нравственного выбора в произведениях русской
литературы, 2005 г.
Стукало Л.А. – учитель русского языка и литературы Билярской сош
совместно с методическим кабинетом
15.Управление образовательным учреждением в условиях
демократизации и гуманизации образования.,2006 г.
Стукало Л.А. – директор Билярской сош
Смирнова Т.П. – заместитель директора по УВР
16.Повышение успешности обучения на уроках математики и
информатики, 2006
Измайлова Э.А. – учитель информатики и математики II категории
Билярской сош
17.Роль кустового методического объединения в развитии и
саморазвитии учителя, 2006 г.
Смирнова Т.П. – заместитель директора по УВР Билярской сош
18.Единая методическая тема консолидирует коллектив, 2006 г.
Смирнова Т.П. – заместитель директора по УВР
19. Личностно-ориентированный подход в обучении и воспитании
школьников на уроках английского языка, 2006г.
Липлянина Л.Н. – учитель английского языка высшей
квалификационной категории
20. Преподавание элективных курсов по географии и экономике в
Создание банка передового педагогического опыта
Обобщение передового педагогического опыта
Создание учебно-методических
фильмов и брошюр
21.Урочная и внеурочная работа в социализации личности, 2006 г.
Зайнуллина О.А. – учитель русского языка и литературы АСОШ № 2
22. Проектная деятельность в начальной школе, 2006 г.
Митрофанова Т.П. – учитель начальных классов высшей категории
АСОШ № 2
23. Видеоурок «Система общего развития Л.В. Занкова», 2004 г.
Халилова В.Т. – методист отдела образования
Митрофанова Т.П. – учитель начальных классов высшей
квалификационной категории АСОШ № 2
24. Видеопрезентация «Опыт моей работы», 2004 г.
Липлянина Л.Н. – учитель иностранного языка высшей
квалификационной категории АСОШ № 2
25. Видеопрезентация «Массовые формы работы в школьной
библиотеке», 2005 г.
Тарасова Н.А. – методист отдела образования
Метелькова Е.М. – библиотекарь АСОШ № 1
26.Видеопрезентация «Мое педагогическое досье», 2006 г.
Павлова Т.П. – учитель иностранного языка 1 квалификационной
категории АСОШ № 1
27. Электронная версия Российского конкурса «Урок года», 2005 г.
Абакумов А.Н. – учитель физики Куркульской сош
Абакумова В.П. – учитель биологии Куркульской сош
28.»Проблемы развития и саморазвития педагога и ученика в условиях
модернизации образования», материалы с научно-практической
конференции, 2006 г
29. «Структура портфолио аттестуемого педагога»,2007г автор
Федонина Н.Ю., методист ИМЦ
Создание банка передового педагогического опыта
Обобщение передового педагогического опыта
Создание учебно-методических
фильмов и брошюр
30. «Предшкольная подготовка педагогов, 2007 г , автор Осянина Л.Г.,
методист ИМЦ
31. «В помощь учителю русского языка и литературы», 2007 г автор
Осянина В.А., методист ИМЦ
32. «Профильное и предпрофильное обучение в школе», 2007 г автор
Баранова Н.А., методист ИМЦ
33.»Материалы из опыта работы учителей, впервые аттестующихся в
2006-2007 учебном году», 2007 г автор Осянина В.А., методист ИМЦ
34.»Методика преподавания татарского языка на основе
концентрированного обучения», 2007 г автор Хасанова Г.Н., методист
ИМЦ
35.Творческий отчет групп по реализации Программы «Наполним
душу», 2007 г автор Баранова Н.А., методист ИМЦ
36. «Справочник информационных ресурсов в помощь учебновоспитательному процессу» 2007г автор Тарасова Н.А., директор ИМЦ
37. «Материалы из опыта работы учителей естественного цикла,
аттестующихся в 2006-2007 учебном году» 2007 г автор Муратова А.М.,
методист ИМЦ
38. «В помощь руководителю УО при подготовке УО к аттестации и
аккредитации» 2007г автор Халилова В.Т., методист ИМЦ
Межрегиональное
сотрудничество с
Республикой Чувашия
Совместное
проведение
смотров-конкурсов
Совместное
проведение
семинаров, научнопрактических
конференций
«На лучший кабинет
Чувашского языка»,
2005 г.
Чувашскомайнская
сош Алексеевского
района, 3 место
«Использование
национальнорегионального
компонента в
учебном процессе»,
2004 г.
Взаимообмен
учебной,
методической,
художественной
литературой с
Янгильдинской
сош Козловского
района республики
Чувашия
Межрайонное сотрудничество по обмену опытом,
проведению конкурсов профессионального мастерства,
научно-практических конференций
Муниципальные районы
Республики Татарстан:
Чистопольский
Рыбнослободский
Лаишевский
Спасский
Аксубаевский
Октябрьский
Новошешминский
Черемшанский
Алькеевский
Конкурсы и смотры профессионального мастерства
Уровень муниципального района
Республиканский уровень
1996-1997 учебный год
1. Конкурс профессионального мастерства учителей русского языка
2. Конкурс профессионального мастерства классных руководителей
3.Конкурс профессионального мастерства учителей начальных классов
4. Конкурс профессионального мастерства учителей информатики
1997-1998 учебный год
1. Конкурс профессионального мастерства учителей математики
1998-1999 учебный год
1.Кокурс профессионального мастерства учителей биологии
2.Конкурс на лучшую методическую разработку среди учителей
математики, физики, биологии
3.Конкурс на лучший план-конспект урока иностранного языка
4. Смотр-конкурс творческих лабораторий учителей начальных классов
5. Конкурс на лучшую творческую лабораторию учителей физики
1. Заочная олимпиада по геологии среди учителей географии
2. Конкурс профессионального мастерства учителей ОБЖ
1999-2000 учебный год
1.Конкурс кабинетов географии
2. Конкурс лабораторий классных руководителей
3.Конкурс «Поиск творческих идей»
4. Конкурс на лучшее освещение жизни школ на страницах районной
газеты «Заря»
5.Конкурс на лучший конспект внеклассного мероприятия по
1.Конкурс программ «Образовательные учреждения и семья»
2. Конкурс Программ на лучшее обобщение опыта по воспитательной
работе
2000-2001 учебный год
1.Смотр-конкурс творческих лабораторий иностранного языка
2. Конкурс профессионального мастерства учителей географии
3.Конкурс на лучший физический прибор
4.Смотр-конкурс методических лабораторий заместителей директоров
школ по УВР
5. Смотр-конкурс методических лабораторий учителей начальных школ
6. Лучшая творческая лаборатория учителя физики
2001-2002 учебный год
1.Конкурс профессионального мастерства «Учитель года»
2.Конкурс школьных музеев
3. Творческая лаборатория классных руководителей
3. Конкурс учителей татарского языка и литературы «Лучшая
родословная»
1.Конкурс профессионального мастерства «Учитель года»
2.Конкурс на лучшее обобщение опыта работы по предупреждению
злоупотребления учащимися наркотическими средствами и алкоголем
3. Зональный и районный конкурс учителей ОБЖ
2002-2003 учебный год
1.Конкурс на лучшую
методическую лабораторию учителей истории.
1. Конкурс «Модель выпускника
начальной школы»
1.Конкурс «Где вы, эрудиты
физики»
1.Конкурс «Лучший тест по
информатике на языке Паскаля»
1.Конкурс «Панорама
методических идей» (для учителей физики. Внедрение в практику
информационных технологий)
2003-2004 учебный год
1. Конкурс «Методический фестиваль» (творческие отчеты КМО)
2. Конкурс «Школьный библиотекарь года»
3.Конкурс «Лучший проект (учителя технологии)
4. Конкурс «Лучшая творческая лаборатория» (заместителей
директоров)
5. Конкурс «Самый классный классный»
6. Конкурс «Учитель года» по дисциплине ОБЖ»
7. Конкурс «Лучшая разработка внеклассного мероприятия по ПДД»
(среди учителей начальных классов)
8. Конкурс «Лучшая неделя татарского языка»
9.Конкурс исследовательских, творческих работ учащихся по физике
«Первые шаги»
1.Конкурс «Учитель года» по дисциплине ОБЖ»
2004-2005 учебный год
1.Конкурс «Учитель года Алексеевского района»
2.Конкурс «Научно исследовательских, практических и творческих
работ учащихся и учителей
3.Конкурс экологических проектов
4. Конкурс на лучшее внеклассное мероприятие по географии,
посвященное 1000-летию Казани
5. Конкурс на лучшую разработку недели детской юношеской книги
«Духовно-историческое наследие Казани»
6. Конкурс на лучшее внеклассное мероприятие, посвященное 60-летию
Победы для учащихся начальных классов
7. Конкурс на лучшую авторскую программу по воспитательной работе.
8. Интеллектуальное казино-конкурс одаренных детей по физике
9. Конкурс на составление лучшей программы элективного курса по
физике
1.Конкурс «Учитель года Алексеевского района»
2.Конкурс «Библиотекарь года»
3. Конкурс видеоуроков «Система общего развития Л.В.Занкова»
2005-2006 учебный год
1.Конкурс «Учитель года Алексеевского района 2006»
2.Зональный этап республиканского конкурса
«Учитель года по дисциплине ОБЖ»
3.Конкурс учителей истории на лучшую презентацию
фотоальбома «Казань духовная, Казань историческая»
4.Конкурс на лучший уголок по ПДД среди начальных
классов
5.Районный конкурс библиотекарей на лучшее
информационное выступление перед педагогическим
коллективом
6. Конкурс творческих лабораторий психологов
7.Конкурс на лучший конспект урока по теме: «Жизнь
и творчество М. Джалиля»
8. Конкурс «Лучшая неделя географии»
9. Смотр конкурс экологических проектов
1. Конкурс «Учитель года 2006»
2.Зональный этап республиканского конкурса
«Учитель года по дисциплине ОБЖ»
3. Зональный этап республиканского конкурса
«Классный руководитель»
2006-2007 учебный год
1.Конкурс «Учитель года Алексеевского района 2007»
2. «Уроки мастера» 2007г, среди учителей
естественно-математического цикла
3. «Лучшая исследовательско- проектная работа»
2007г, среди учителей естественно-математического
цикла
4. «Лучший рекламный буклет о школьной
библиотеке» 2007 г
5. «Лучшая разработка недели математики» 2007 г
6. «Лучшая творческая лаборатория учителя
математики» 2007 г
7. «Лучший конспект занятия по развитию речи» 2007
г среди воспитателей ДОУ
8. «Лучшая творческая лаборатория учителя
татарского языка и литературы» 2007
1. Конкурс «Учитель года 2006»
2. «Противодействие распространению наркомании в
УО»
3. «Лучшая работа по профилактике наркомании в
УО»
4. «Педагогический олимп-2007»
5. «Женщина -директор года»
6. «Лучшие школы РТ-2007»
Успех любой деятельности
чаще всего приходит к хорошо
сплоченной
команде
единомышленников,
обладающей
желанием
и
возможностью
применять
новые, гибкие, мобильные
средства в своей работе.
Достижения
Районные
Повышение квалификации
(вторая квалификационная категория)
2002 г – 214 (26%)
2003 г - 236 (29%)
2004 г– 248 (31%)
2005 г – 278 (34%)
2006 г – 259 (32%)
(первая квалификационная категория)
2002 г – 178 (22%)
2003 г – 187 (23%)
2004 г– 197 (24%)
2005 г – 238 (29%)
2006 г – 258 (32%)
Конкурсы профессионального мастерства
Конкурс методических разработок по воспитательной работе
Кутуева Р.М. – АСОШ № 3, 2004 г.
Закирова Н.Н. – Мокрокурналинская сош, 2004 г.
Ахметова Х.Г. – Степношенталинская сош, 2004 г.
Максимова Л.А. – Сахаровская сош, 2004 г.
Конкурс «Самый классный классный»
1 место – Байкова Л.А., АСОШ №3, 2004 г.
2 место- Былинцева И.М. Сахаровская СОШ, 2004г.
3 место- Барсукова Л.Н., АСОШ №1, 2004г
Акция «Лучшие классные дела, посвященные 60-летию Победы в ВОВ»
Фатыхова Р.С. – Сухокурналинская сош, 2005 г.
Чугуров А.А. – Шаминская сош, 2005 г.
Совместная работа педагогов и учащихся
Конкурс «Восходящая звезда» - в целях поиска и выявления одаренных
школьников, оказания психологической и педагогической поддержки
талантливым
Республиканские
Конкурсы профессионального мастерства
Конкурс творческих лабораторий заместителей директоров по
воспитательной работе в номинации «Национальная школа», 2003 г.
Гафиятуллина Ф.Г. – зам.директора по ВР Степношенталинской сош
«Учитель года РТ-2004»
Липлянина Л.Н. – финалист, учитель иностранного языка АСОШ № 2
«Учитель года по дисциплине ОБЖ-2004»
Байрамов Х.Х.- 1 место среди сельских школ – учитель ОБЖ
Большетиганской сош
«Учитель года РТ-2005»
Шайхутдинов Б.Г. – призер конкурса в номинации «Мастерство и
талант», учитель истории Среднетиганской сош
«Лидер в образовнии-2005»
дипломант конкурса Стукало Л.А.- директор Билярской СОШ
«Школа года по номинации социальное партнерство», 2005 г.
Стукало Л.А. – директор Билярской сош
«Классный руководитель года РТ-2005»
Байкова Л.А. – финалист конкурса, учитель химии АСОШ № 3
«Женщина – директор школы-2006»
дипломант конкурса Стукало Л.А.- директор Билярской сош
Учитель года РТ по дисциплине ОБЖ-2006»
Чугуров А.А. – 3-е место, учитель ОБЖ Билярской сош
Повышение квалификации
(высшая квалификационная категория)
2002 г – 8 (1%)
2003 г – 9 (1%)
2004 г– 16 (2%)
2005 г – 20 (2%)
2006 г – 22 (3%)
Совместная работа педагогов и учащихся
«Конкурс на лучшую организацию работы по предупреждению
употребления учащимися наркотических средств и алкоголя»
оказания психологической и педагогической поддержки талантливым
подросткам, привлечения внимания общественности к одаренным
личностям шестой год подряд администрацией района совместно с
районным отделом образования проводится конкурс «Восходящая
звезда» ( в рамках программы «Одаренные дети»). В течение 5 лет более
3000 детей участвовали в данном конкурсе по 15 номинациям, в их
числе: «Лучший ученик года», «Золотые руки», «Мастерица», «Юный
спортсмен», «Юный журналист», «Юный художник», «Художественная
самодеятельность», «Юный механизатор», «Юный программист»,
«Юный краевед» и т.д.
Чествование лауреатов проходит в торжественной обстановке, для
ребят организуется концерт, поездки в театр, экскурсии по г. Казани.
2 место – АСОШ № 2, 2002 г.
2 место – АСОШ № 3, 2002 г.
2 место – Родниковская сош, 2005 г.
3 место – Билярская сош, 2005 г.
«Конкурс рисунков среди детей
руководитель»
3 место – Родниковская сош, 2005 г.
«Мой
любимый
классный
Участие в олимпиадах
2003-2004 уч.год
Казаев Алексей (Логинова Р.Н.) – 3 место, физика, Б.Полянская сош
Унюкова Елена (Федорова С.М.) – 3 место, чувашский язык, Чувашскомайнская сош
Скворцова Анжела (Фомина Н.И.) – 4 место русская литература, Краснобаранская сош
Яруллина Айгуль (Фатыхова Р.С.) –3 место Сухокурналинская сош
2004-2005 учебный год
Казаев Алексей (Логинова Р.Н.) – 2 место. Физика, Б.Полянская сош
Искандеров Ильшат (Муртазина Н.М.) – 4 место, физика, АСОШ № 2
Абакумов Олег (Абакумова В.П.) – 5 место биология, Куркульская сош
Валиуллин Риназ (Салихова А.Х.) – 7 место русская литература, Б.Полянская сош
Карпов Иван (Федорова С.М.) – 5 место, чувашский язык, Чувашскомайнская сош
Никифорова Светлана(Федорова С.М.) – 8 место, чувашский язык, Чувашскомайнская
сош
Карпова Ольга (Федорова С.М.) – 8 место, чувашский язык, Чувашскомайнская сош
Скворцова Анжела(Фомина Н.И.) – 5 место, татарский язык и литература,
Краснобаранская сош
Фомина Ирина (Скворцова Т.И.) – русский язык и литература Краснобаранская сош
2006-2007 учебный год
Абакумов Олег(Абакумова В.П.) Куркульская СОШ,10 место экология
Кунакова Людмила(Фомина Н.И.)Краснобаранская СОШ, 5 место татарский язык и
литература
Хисмеева Айсылу(Гарипова С.Ш) Алексеевская СОШ №3, 5 место татарский язык и
литература
Валиуллина Гульназ(Салихова А.Х.) Большеполянская СОШ, 7 место русская
литература
Фахрутдинова Лейсан (Королева Л.М.) Алексеевская СОШ №3, 8 место английский
язык
Кунакова Людмила( Фомина Л.Н.) Краснобаранская СОШ, 8 место татарская
литература
Кунакова Людмила( Фомина Н.И.) Краснобаранская СОШ, 9 место русская литература
Обрезкова Ольга(Чугуров А.А.) Билярская СОШ, 10 место ОБЖ
Перспективы развития:
Деятельность информационно-методической службы вытекает
из особенностей учебно-воспитательного процесса школ.
В связи с введением профильной школы, ЕГЭ (ЕРЭ) и
изменением статуса методического кабинета необходима
разработка Концепции «Информационно-методического
обеспечения системы образования в Алексеевском
муниципальном районе», которая обеспечит внедрение в
учебно-воспитательный процесс информационных технологий,
дистанционного обучения, как одной из форм повышения
профессионального уровня педагогов, введение контрольного
тестирования руководителей школ, аттестуемых учителей,
участников конкурсов профессионального мастерства, тесное
сотрудничество с учеными, психологическое сопровождение
учебно-воспитательного процесса в условиях профилизации
обучения и ЕГЭ, индикативное управление качеством
образования.
Впереди у методистов ИМЦ много проблем, забот, идей и
замыслов, но мы уверены, что дорогу осилит идущий.
Спасибо за внимание!
Желаем всем творческих успехов!
Без булдырабыз!
Документ
Категория
Презентации по английскому языку
Просмотров
27
Размер файла
218 Кб
Теги
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа