close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

?

'Организация и нормативное

код для вставкиСкачать
"Организация и нормативное
правовое обеспечение
государственной (итоговой)
аттестации выпускников
11 (12) классов в форме ЕГЭ
в 2012 году"
1
Государственная (итоговая)
аттестация выпускников
11 (12) классов
форма государственного контроля освоения выпускниками
основных общеобразовательных программ среднего
(полного) общего образования в соответствии
с требованиями федерального государственного
образовательного стандарта среднего (полного) общего
образования
Формы проведения
Единый
государственный
экзамен
Государственный
выпускной
экзамен
2
Основные нормативные документы,
определяющие организацию на территории
Российской Федерации единого
государственного экзамена
Федеральный закон Российской Федерации "Об образовании"
от 10.07.1992 № 3266-1
Федеральный закон Российской Федерации "О порядке выезда из
Российской Федерации и въезда в Российскую Федерацию" от 15.08.1996
№ 114-ФЗ (в редакции от 28.12.2010)
Федеральный закон "О правовом положении иностранных граждан
в Российской Федерации" от 25.02.2002 № 115-ФЗ (в редакции
от 29.12.2010)
Федеральный закон "О беженцах" от 19.02.1993 № 4528-1 (в редакции
от 28.12.2010)
Федеральный закон "О персональных данных" от 27.07.2006 № 152-ФЗ
Указ Президента РФ от 13.03.1997 № 232 "Об основном документе,
удостоверяющем личность гражданина Российской Федерации на
территории Российской Федерации"
3
Основные нормативные документы,
определяющие организацию на территории
Российской Федерации единого
государственного экзамена
Приказ Минобрнауки России от 28.11.2008 № 362 "Об утверждении
Положения о формах и порядке проведения государственной
(итоговой) аттестации обучающихся, освоивших основные
общеобразовательные программы среднего (полного) общего
образования"
Проект Приказа Минобрнауки России от _____ № ___ "Об
утверждении Порядка проведения единого государственного
экзамена"
Приказ Минобрнауки России от 15.04.2009 № 133 "Об утверждении
Порядка формирования и ведения федеральных баз данных и баз
данных субъектов РФ об участниках единого государственного
экзамена"
Приказ Минобрнауки России от 02.03.2009 № 68 "Об утверждении
Порядка выдачи свидетельств о результатах единого
государственного экзамена"
(с изменениями от 09.03.2010 №4
169)
Основные нормативные документы,
определяющие организацию на территории
Российской Федерации единого
государственного экзамена
Проект Приказа Рособрнадзора от _______ № _____ "Об утверждении
сроков и единого расписания проведения единого государственного
экзамена, его продолжительности по каждому общеобразовательному
предмету и перечня дополнительных устройств и материалов,
пользование которыми разрешено на едином государственном
экзамене по отдельным общеобразовательным предметам в 2012
году"
Методические материалы по подготовке и проведению ЕГЭ в пунктах
проведения экзамена
Методические материалы по подготовке, проведению и обработке
материалов ЕГЭ в региональных центрах обработки информации
Информация для участников единого государственного экзамена
Сборник форм ППЭ
Сайт ФГУ «Федеральный центр тестирования» www.rustest.ru
5
Основные нормативные документы
областного уровня
Распоряжение Правительства Нижегородской области от 21.04.2009
№820-р "О проведении единого государственного экзамена в
Нижегородской области" (в редакции от 11.05.2010 № 869-р)
Приказ министерства образования Нижегородской области от
11.03.2010 № 212 "О закреплении за региональным центром
обработки информации единого государственного экзамена ГОУ ДПО
НИРО полномочий по организационному и технологическому
обеспечению проведения ЕГЭ
в Нижегородской области"
Приказ министерства образования Нижегородской области от
20.10.2010 № 1208 "Об утверждении плана-графика мероприятий по
организации
и проведению единого государственного
экзамена в Нижегородской области в 2011 году"
Приказ министерства образования Нижегородской области от
31.12.2010 № 1665 " Об утверждении перечня распределения
функций
по организации и проведению единого
государственного экзамена
в Нижегородской области в
2011 году "
6
Основные нормативные документы
областного уровня
Приказ министерства образования Нижегородской области
от 05.04.2010 № 330 "О мерах по проведению единого
государственного экзамена" (с изменениями от 08.04.2011
№ 810), регламентирующий деятельность
государственной экзаменационной комиссии,
конфликтной комиссии, предметных комиссий ГЭК и об
организации системы общественного наблюдения и
контроля за проведением единого государственного
экзамена в Нижегородской области
Приказ министерства образования Нижегородской области
от 15.12.2010 № 1489 "О государственной
экзаменационной комиссии Нижегородской области для
проведения единого государственного экзамена в 2011
году"
7
Организационная структура ЕГЭ
(приказы министерства образования НО)
Составы предметных комиссий
Состав региональной конфликтной комиссии
Состав уполномоченных представителей ГЭК
Состав председателей и заместителей
председателей предметных комиссий ГЭК
Организационно-территориальная схема
проведения ЕГЭ в 2012 году
ППЭ отдельно по обязательным предметам и
предметам по выбору
Состав руководителей ППЭ по обязательным
предметам и предметам по выбору
8
Подготовка к государственной итоговой аттестации
школьников и приемной кампании 2012 года
до 1 февраля 2012 года:
Подготовка и размещение на сайтах российских вузов:
- положений о правилах и порядке вступительных экзаменов
- перечня направлений подготовки и специальностей,
по которым проводится прием в форме и по материалам ЕГЭ
до 1 марта 2012 года:
Определиться с выбором экзамена:
- выпускники школ, обучающиеся учреждений начального и среднего
профессионального образования подают заявление на участие в ЕГЭ,
указав перечень предметов по выбору, в своё образовательное
учреждение
- выпускники прошлых лет, граждане, имеющие среднее (полное)
общее образование, полученное в ОУ иностранных государств,
подают заявление
в орган управления образованием своей
9
территории
Документы,
удостоверяющие личность участника ЕГЭ
паспорт гражданина РФ
дипломатический паспорт
служебный паспорт
паспорт моряка (удостоверение личности моряка)
военный билет, или временное удостоверение личности военнослужащего
временное удостоверение личности гражданина Российской Федерации,
выдаваемое на период оформления паспорта (справка органов
внутренних дел Российской Федерации)
паспорт гражданина иностранного государства
разрешение на временное проживание
вид на жительство
свидетельство о признании гражданина беженцем (удостоверение
беженца)
Свидетельство о рождении участника ЕГЭ
не является документом, удостоверяющим
личность
10
Стандартный перечень предметов ЕГЭ
обязательные предметы:
- русский язык
- математика
предметы по выбору:
- литература
- физика
- химия
- история
- биология
- география
- обществознание
- иностранные языки (английский, немецкий, французский)
- информатика и информационно-коммуникационные технологии
Сроки и единое расписание ЕГЭ, его продолжительности
утверждены приказом Рособрнадзора от _ № _
11
Продолжительность
единого государственного экзамена
Начало ЕГЭ по всем общеобразовательным предметам
10.00 по местному времени
математика, физика, литература,
информатика и информационнокоммуникационные технологии (ИКТ)
4 часа
(240 минут)
история, обществознание
3,5 часа
(210 минут)
русский язык, биология, география,
химия, иностранные языки
3 часа
(180 минут)
12
Проведение ЕГЭ
На ЕГЭ разрешается пользоваться:
математика - линейка
физика – линейка и непрограммируемый
калькулятор
химия – непрограммируемый
калькулятор
география – линейка, транспортир,
непрограммируемый калькулятор
13
Этапы проведения ЕГЭ
Досрочная (нулевая) "волна" ЕГЭ
- выпускники вечерних школ, призываемые в армию,
ребята, которые уезжают на всероссийские или
международные соревнования в дни основной "волны",
школьники, которые едут на лечение, а также
выпускники российских школ, расположенных за рубежом
Основная (первая) "волна" ЕГЭ
выпускники школ 2011 года,
а также обучающиеся в учреждениях начального
и среднего профобразования, выпускники школ,
техникумов и ссузов прошлых лет и те, кто получил
общее образование в иностранных государствах
20 апреля
–
04
мая
28 мая –
16 июня
Резервные
дни: 17-21
июня
14
Этапы проведения ЕГЭ
Дополнительная (вторая) "волна" ЕГЭ
- закончившие учреждения НПО, СПО в текущем учебном году и не
имевшие возможности участвовать в ЕГЭ в мае-июне
-получившие среднее (полное) общее образование в иностранных
образовательных учреждениях, выпускники прошлых лет, не
имевшие возможности участвовать в ЕГЭ в основные сроки
9 – 21
июля
- выпускники текущего года, пропустившие сдачу ЕГЭ
в основные сроки по уважительным причинам (болезнь
или другие обстоятельства, подтвержденные документально)
--
выпускники текущего года, получившие в ходе
государственной итоговой аттестации
неудовлетворительный результат по одному
обязательному предмету (русский язык или математика) и
по уважительным причинам не воспользовавшиеся
правом пересдать его в резервные дни основного
срока ЕГЭ (17-21июня)
15
Решением ГЭК повторно допускаются
до сдачи ЕГЭ:
выпускники текущего года, получившие на государственной
(итоговой) аттестации в форме ЕГЭ неудовлетворительный
результат по одному из предметов (русскому языку или
математике)
не сдававшие ЕГЭ по уважительным причинам (болезнь или иные
обстоятельства, подтвержденные документально)
не завершившие выполнение экзаменационной работы по
уважительным причинам (болезнь или иные обстоятельства,
подтвержденные документально)
чьи результаты ЕГЭ были отменены ГЭК
16
Итоговая оценка в аттестат
Итоговая отметка – среднее арифметическое
годовых отметок за 10 и 11 классы
- по каждому общеобразовательному предмету инвариантной части базисного
учебного плана;
- по каждому общеобразовательному предмету вариативной части учебного плана
образовательного учреждения, изучавшемуся выпускником, в случае если на
его изучение отводилось не менее 64 часов за два учебных года
- Похвальная грамота (может быть выдана)
- Медаль «За особые успехи в учении»
Результат ЕГЭ – оценивается в баллах по 100 балльной шкале
Положительный результат ЕГЭ не учитывается
при выставлении итоговых отметок в аттестат
и в пятибалльную систему не пересчитывается
Результат ЕГЭ – отражается в свидетельстве
о результатах сданных экзаменов
17
Минимальное количество баллов ЕГЭ
устанавливается ежегодно Рособрнадзором
по каждому общеобразовательному предмету
Вариант 1.
Вариант 2.
Все обязательные экзамены
сданы выше установленного порога
Один обязательный экзамен
сдан ниже установленного порога
Повторно допускается к экзамену
в установленные сроки
(при положительном результате)
Вариант 3.
Все обязательные экзамены
сданы ниже установленного порога
аттестат
и свидетельство
о сдаче ЕГЭ
срок действия
свидетельства
о результатах ЕГЭ
– до 31 декабря
года, следующего
за годом его
получения
справка об обучении
в образовательном
учреждении
повторное прохождение государственной итоговой аттестации
возможно не ранее чем через год
18
Подача апелляций
Участник ЕГЭ имеет право подать апелляции:
- о нарушении установленного
порядка проведения ЕГЭ
в день экзамена до выхода из ППЭ
- о несогласии
с выставленными баллами
по ЕГЭ
в течение двух рабочих дней после
официального объявления результатов
экзамена и ознакомления с ними
Конфликтной комиссией не принимаются апелляции по вопросам:
- содержания и структуры КИМ
- по качеству обработки бланков ЕГЭ
- связанным с нарушением участником ЕГЭ установленных требований
к выполнению экзаменационной работы
19
Возможные решения конфликтной комиссии
Апелляция о нарушении установленного порядка проведения ЕГЭ:
- об отклонении
апелляции
если Комиссия признала факты,
изложенные в апелляции, несущественными
или не имеющими место
- об удовлетворении если факты, изложенные в апелляции,
апелляции
могут оказать существенное влияние
на результаты ЕГЭ
Апелляция о несогласии с выставленными баллами по ЕГЭ:
- об отклонении
апелляции
ввиду отсутствия технических ошибок при
обработке бланков ЕГЭ и ошибок в оценивании
экспертами ответов на задания в свободной
форме и сохранении выставленных баллов
- об удовлетворении
апелляции
об удовлетворении апелляции и выставлении
измененных баллов (результат может быть изменен
как в сторону увеличения, так и в сторону уменьшения)
20
При подаче апелляции необходимо:
Апелляция о нарушении установленного порядка проведения ЕГЭ
получить от организатора в аудитории форму 2-ППЭ
(два экземпляра), по которой составляется апелляция
составить апелляцию в двух экземплярах
передать оба экземпляра уполномоченному представителю ГЭК,
который обязан принять и удостоверить их своей подписью, один
экземпляр отдать участнику ЕГЭ, другой передать в конфликтную
комиссию
получить результат рассмотрения апелляции в месте регистрации
на ЕГЭ (для выпускников текущего года в образовательном
учреждении, в котором они были допущены к государственной
(итоговой) аттестации) или у ответственного секретаря
конфликтной комиссии не позднее чем через три календарных
дня после ее подачи
21
При подаче апелляции необходимо:
Апелляция о несогласии с выставленными баллами по ЕГЭ
получить по месту регистрации на ЕГЭ (для выпускников текущего года
в образовательном учреждении, в котором они были допущены
к государственной (итоговой) аттестации), или у ответственного
секретаря конфликтной комиссии форму (в двух экземплярах),
по которой составляется апелляция
составить апелляцию в двух экземплярах
передать оба экземпляра вышеуказанным лицам (которые обязаны
принять и удостоверить их своей подписью, один экземпляр отдать
участнику ЕГЭ, другой передать в конфликтную комиссию)
получить информацию о времени и месте рассмотрения апелляции
прийти на процедуру рассмотрения апелляций в конфликтную комиссию,
имея при себе паспорт и пропуск с печатью «Бланки ЕГЭ сданы»
(или штампом ППЭ)
22
Правила ознакомления участников ЕГЭ
с результатами
Сроки ознакомления:
с результатами ЕГЭ по каждому образовательному предмету
осуществляется не позднее двух рабочих дней со дня издания
акта Рособрнадзора об установлении минимального количества
баллов по соответствующему общеобразовательному предмету
в дополнительные сроки ознакомление участников ЕГЭ
с полученными ими результатами ЕГЭ по общеобразовательному
предмету осуществляется не позднее трех рабочих дней со дня
утверждения результатов ГЭК
с решениями государственной экзаменационной комиссии
– не позднее трех рабочих дней со дня заседания ГЭК
с решениями региональной конфликтной комиссии
по вопросам изменения и (или) отмены результатов ЕГЭ –
в течение двух рабочих дней со дня заседания конфликтной
комиссии
23
Правила ознакомления участников ЕГЭ
с результатами
Результаты сообщаются:
в общеобразовательных учреждениях
(для выпускников текущего года)
в пунктах проведения экзаменов (для всех участников ЕГЭ)
День появления протоколов участников ЕГЭ с результатами
экзамена в образовательном учреждении считается
официальным днём объявления результатов ЕГЭ
Ознакомление с результатами единого государственного
экзамена необходимо провести под роспись участника ЕГЭ
с указанием даты ознакомления
24
Особенности приема в вузы в 2012 году
При поступлении в образовательные учреждения среднего и высшего
профессионального образования необходимы результаты единого
государственного экзамена
(изменения в законы «Об образовании» и «О высшем и послевузовском
профессиональном образовании»)
Перечень государственных образовательных учреждений высшего
профессионального образования, которым предоставляется право
проводить в 2012 году дополнительные вступительные испытания
профильной направленности, а также направления подготовки
(специальности) в этих учреждениях, при приеме на которые могут
проводиться дополнительные вступительные испытания профильной
направленности утверждается распоряжением Правительства
Российской Федерации от _ № _
25
Изменения в порядке приема в
учреждения ВПО
ВУЗы вправе устанавливать свои пороги
минимального
количества
баллов
по
результатам ЕГЭ, вступительных испытаний,
проводимых
вузом
самостоятельно,
подтверждающих
успешное
прохождение
вступительных
испытаний
по
всем
общеобразовательным предметам, которые не
должны быть ниже порогов, установленных
Рособрнадзором в текущем году.
Количество этапов зачисления по сравнению с
прошлым годом сокращено до двух (первый
приказ о зачислении – 5 августа, второй
(последний) – 10 августа).
26
Сроки зачисления в вузы
на места, выделенные для целевого приема 30 июля 2011 года при наличии оригиналов
документов об образовании
для лиц, имеющих особые права при
поступлении (без вступительных испытаний,
вне конкурса, имеющие преимущественные
права) - до 5 августа при наличии оригиналов
документов об образовании
27
Сроки подачи документов в ВУЗы
Прием документов на первый курс начинается не
позднее 20 июня и завершается:
5 июля – у лиц, поступающих на те направления и
специальности,
при
приеме
на
которые
проводятся
дополнительные
вступительные
испытания
творческой
и
(или)
профессиональной направленности;
10 июля - у лиц, поступающих на те направления
и специальности, при приеме на которые
проводятся
дополнительные
вступительные
испытания профильной направленности, а также
по результатам вступительных испытаний,
проводимых вузом самостоятельно;
25 июля – у лиц, поступающих в вузы только по
результатам ЕГЭ.
28
Изменения в порядке приема в
учреждения ВПО
необязательным при поступлении в ВУЗ становится
предоставление свидетельства о результатах ЕГЭ,
предоставление фотографий.
появилось ограничение числа учебных заведений одновременно не более чем в пять ВУЗов, не более
чем на три направления (специальности) в каждом
ВУЗе, причем одновременно на различные формы
получения образования (очную, заочную, вечернюю,
платную, бюджетную).
Призеры и победители заключительного этапа
всероссийской олимпиады школьников
с 2012 года могут использовать свою льготу при
поступлении только один раз в один вуз, на одно
направление
29
Изменения КИМ в 2012 году
Русский язык – принципиальных
изменений нет.
1. Изменен формат задания А2.Задание А26
перенесено на позицию А6 в блок заданий,
проверяющих грамматические нормы.
2. Уточнена формулировка задания С1.
3. Уточнены критерии проверки и оценки
выполнения задания с развернутым ответом
(критерий К2, подсчет слов в сочинении).
30
Математика – принципиальных
изменений нет.
1. В часть 1 добавлены два задания: одно
задание по геометрии (стереометрия) и одно
практическое задание на использование
вероятностных моделей. Таким образом, все
разделы курса математики, будут представлены в
КИМ ЕГЭ в соответствии с объемом их изучения в
курсе средней школы, значимостью в практической
деятельности и для продолжения образования.
2. Несколько расширена (без изменения
сложности) тематика задания С3 – в этом задании
может также присутствовать система неравенств.
31
Биология – принципиальных
изменений нет.
1. На позиции А36 вводится новый формат заданий
повышенного уровня сложности, контролирующий
знания общебиологических закономерностей и умения
анализировать, сравнивать и определять правильные
суждения. Знания об эволюции органического мира и
экологических закономерностях на повышенном уровне
контролируются одной линией заданий (А35).
2. В части 2 увеличено число заданий на
сопоставление биологических объектов, явлений,
процессов и уменьшено число заданий на определение
последовательности биологических объектов, явлений,
процессов.
3. В формулировку заданий С5 и С6 внесено
дополнение: при решении задач по цитологии и
генетике предлагается объяснить полученные
результаты, указать, какой закон проявляется в
конкретном случае.
32
Химия – принципиальных изменений
нет.
1. Сокращено число заданий с выбором ответа с 30 до 28
(основанием для уменьшения числа заданий явилось то
обстоятельство, что выполнение некоторых из них
предполагает использование сходных алгоритмов действий по
применению соответствующего теоретического и
фактологического материала).
2. Задание С2, проверяющее знание генетической
взаимосвязи неорганических веществ различных классов,
предложено в двух форматах. В одних вариантах КИМ оно будет
предложено в прежнем формате, а в других в новом, когда
условие задания представляет собой описание конкретного
химического эксперимента, ход которого экзаменуемый должен
будет отразить посредством уравнений соответствующих
реакций.
3. Усовершенствовано задание С5 на определение
молекулярной формулы вещества. Решение задачи будет
включать три последовательные операции: составление схемы
химической реакции, определение стехиометрических
соотношений реагирующих веществ и вычисления на их основе,
приводящие к установлению молекулярной формулы вещества.
33
В результате максимальный балл за выполнение этого задания
Физика – принципиальных изменений
нет.
1. Изменяется структура варианта КИМ при сохранении
общего числа и типологии заданий: в часть 3 работы выносятся
все задачи по физике. Таким образом, часть 3 включает четыре
расчетные задачи повышенного уровня сложности с выбором
ответа (А22-А25) и шесть заданий с развернутым ответом –
качественную задачу повышенного уровня сложности (С1) и
пять расчетных задач высокого уровня (С2-С6). В такой
структуре наглядно представлена «вузовская часть» ЕГЭ по
физике.
2. Расширен спектр проверяемых методологических умений, а
также увеличена доля заданий с использованием фотографий и
рисунков экспериментальных установок, что позволит
противостоять «вымыванию» эксперимента из преподавания
физики.
3. Усовершенствованы критерии оценивания заданий с
развернутым ответом. Так, для качественных задач
скорректированы требования к выставлению двух баллов, а в
систему оценивания расчетных задач введены новые
34
требования к полному правильному ответу.
География – принципиальных
изменений нет.
1. Количество заданий в части 1 сокращено с 25 до 24.
Соответственно, общее количество заданий сократилось с 45
до 44, а максимальный первичный балл за выполнение всех
заданий работы – с 55 до 54.
2. В КИМ 2012 г. включено новое задание (В1) базового
уровня сложности, проверяющее умение читать
географические карты различного содержания.
3. Исключено задание, проверяющее умение использовать
знания о часовых поясах в практической деятельности и
повседневной жизни для определения поясного времени, в
связи с принятием июне 2011 г. Федерального закона об
исчислении времени (Поскольку порядок исчисления времени
на территории РФ будет изменен, включать в работу задачи на
исчисление времени невозможно, так как данный материал не
изучался выпускниками 2012 г.)
35
История – изменения
существенные (в структуре и
содержании КИМ)
Главные элементы новизны экзаменационной модели 2012 г.:
1. оптимизирована структура КИМ и сокращено число заданий
репродуктивного характера (сокращено с 27 до 21 число заданий с выбором ответа,
с 15 до 12 - число заданий с кратким ответом, с 7 до 6 - число заданий с
развернутым ответом;
2. увеличено число заданий, направленных на проверку умений
систематизировать исторические факты, устанавливать причинно-следственные,
структурные и иные связи, использовать источники информации для решения
познавательных задач, формулировать и аргументировать собственную позицию с
привлечением исторических знаний; включена новая модель задания С6
(историческое сочинение, предполагающее анализ деятельности исторической
личности, задание альтернативное: выпускник имеет возможность выбрать одного
из трех деятелей различных эпох и продемонстрировать свои знания и умения на
наиболее знакомом ему историческом материале));
3. общее направление совершенствования КИМ – усиление блока заданий,
проверяющих аналитические и информационно-коммуникативные умения
выпускников; создание и постепенное введение новых типов заданий с
развернутым ответом с целью более точной дифференциации выпускников,
планирующих продолжение образования в вузах гуманитарного профиля с
различным уровнем требований к исторической подготовке выпускников.
36
Обществознание –
принципиальных изменений нет.
1. Сокращается число заданий с выбором ответа
(с 22 до 20).
2. Скорректировано задание В2: предлагается
выбор двух (ранее – одной) позиций, выпадающих
из представленного ряда.
3. На позиции В8 вводится новое задание на
выбор обобщающего понятия для всех остальных
понятий, представленных в перечне.
4. Уточнены критерии оценивания выполнения
задания С8. Полное правильное выполнение этого
задания в 2012 г. оценивается 3 баллами.
37
Литература – изменения
существенные (в системе
оценивания).
1. Основные направления изменения КИМ ЕГЭ 2012 г.:По
итогам апробации в блок заданий базового уровня сложности
введены новые задания на установление соответствия и на
множественный выбор из перечня с целью усиления
дифференцирующей способности частей 1 и 2 работы (общее
число базовых заданий осталось неизменным: В1–В12).
2. Существенно усовершенствована система проверки и
оценивания выполнения заданий, требующих написания
развернутого ответа. При оценивании заданий С1–С4 в ЕГЭ по
литературе 2012 г. учитывается речевое оформление ответа.
3. Уточнены названия критериев, существенно переработаны
формулировки большей части критериев заданий С1–
С5.Принципиально переработаны критерии проверки и
оценивания выполнения заданий С2 и С4 (вместо трех введено
четыре позиции оценивания). Изменения привели к увеличению
максимального балла с 3 до 5. В результате максимальный балл
за экзаменационную работу в целом увеличился с 39 до 45.
38
Иностранные языки –
принципиальных изменений нет.
1. Уточнены:
- план к заданию С2 (развернутое письменное высказывание с
элементами рассуждения, раздел «Письмо»);
- формулировки критериев оценивания заданий С1-С2, оптимизирован
формат дополнительный схемы оценивания этих заданий;
- требования к продуктивному характеру письменной речи
экзаменуемого в задании высокого уровня сложности С2. (при
оценивании задания С2 особое внимание уделяется способности
экзаменуемого продуцировать развёрнутое письменное высказывание;
если более 30% ответа текстуально совпадает с опубликованным
источником или с другими экзаменационными работами, то
выставляется 0 баллов по критерию «Решение коммуникативной
задачи» и, соответственно, всё задание оценивается 0 баллов;
- форма записи ответа на задание В1 (раздел «Аудирование»): в этом
задании на установление соответствия предусмотрен переход к
цифровой форме записи ответов, как в заданиях В2 и В3, что позволит
сократить число ошибок выпускников при заполнении бланков, и
обеспечит более качественное распознание ответов экзаменуемых при
машинной обработке результатов.
2. Время выполнения работы увеличено до 180 минут.
39
Информатика и ИКТ – изменения
существенные (в структуре и
содержании КИМ)
1. Изменено соотношение частей 1 и 2 работы
(количество заданий в первой части сокращено с
18 до 13, во второй части – увеличено с 10 до
15).
2. Изменено распределение заданий по
разделам курса информатики: увеличилось
количество заданий по разделам «Элементы
теории алгоритмов» и «Моделирование и
компьютерный эксперимент», уменьшено
количество заданий по разделам «Системы
счисления» и «Основы логики».
3. Вместо задания на обработку графической
информации в КИМ ЕГЭ 2012 г. вошло задание
40
на обработку звука.
Информационное обеспечение
ЕГЭ
Телефонная "горячая линия" по вопросам ГИА
433-54-51 с 25 апреля по 25 июля 2011 года
по средам с 15.00 до 18.00
"Горячая телефонная линия НИРО"
468-89-98 с 11 апреля по 15 августа
ежедневно с 8.30 до 17.00
Официальный сайт Правительства Нижегородской
области www.government-nnov.ru/minobr
Сайт ГОУ ДПО НИРО «Горячая» Интернет-линия
www.niro.nnov.ru
41
Информационное обеспечение ЕГЭ
ДЛЯ ПОЛУЧЕНИЯ ИНФОРМАЦИИ
Вы можете
ИСПОЛЬЗОВАТЬ РЕСУРСЫ ИНТЕРНЕТ
- сайт Министерства образования РФ
www.mon.gov.ru
- портал «Российское образование»
www.edu.ru
- сaйт Федерального института
педагогических измерений
www.fipi.ru
- официальный информационный портал
единого государственного экзамена
www.ege.edu.ru
- сайт департамента образования г. Сарова
www.gorono.sarov-online.ru
- сайт школы №14
www.sc14.do.sar.ru
42
Информационное обеспечение ЕГЭ
ДЛЯ ПОЛУЧЕНИЯ ИНФОРМАЦИИ
Вы можете
ОБРАТИТЬСЯ К
ОТВЕТСТВЕННЫМ ЗА ПРОВЕДЕНИЕ
ГОСУДАРСТВЕННОЙ (ИТОГОВОЙ) АТТЕСТАЦИИ
- заместитель директора
департамента образования г.Сарова
Жаркова Марина Владимировна (тел. 3-97-86)
- ведущий специалист департамента образования г. Сарова,
инспектор школ
Смирнова Любовь Владимировна (тел. 3-94-10)
- заместитель директора по учебной работе школы №14
Михайлова Татьяна Марковна (тел. 5-53-33)
43
Документ
Категория
Презентации по обществознанию
Просмотров
8
Размер файла
571 Кб
Теги
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа