close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

?

Оформление трудовых отношений

код для вставкиСкачать
Оформление трудовых отношений с
руководителем образовательного
учреждения при введении
«эффективного контракта»
Докладчик:
Ананьина Александра Александровна
ведущий специалист – юрисконсульт
отдела планирования и мониторинга образования
Департамента общего образования Томской области
Цели проводимой «зарплатной
реформы»:
1
2
3
4
• Совершенствование системы оплаты труда;
• Создание прозрачного механизма оплаты труда руководителей
образовательных учреждений
• Развитие кадрового потенциала работников учреждений;
• Создание организационных и правовых условий для достижения
целевых показателей уровня средней заработной платы отдельных
категорий работников, определенных Указами Президента
Российской Федерации № 597 и № 761
«Эффективный контракт» - это
Трудовые отношения между работодателем и работниками, основанные на
утвержденных учредителем государственного (муниципального) задания и целевых
показателей эффективности работы, а также утвержденных работодателем в
установленном порядке системе оплаты труда, системе нормирования труда
работников учреждения, системе оценки эффективности деятельности работников
учреждений, способствующие наиболее полному отражению в трудовых договорах
должностных обязанностей работников, показателей и критериев оценки труда,
условий оплаты труда и предоставления льгот.
Трудовой договор с работником, в котором конкретизированы его должностные
обязанности, условия оплаты труда, показатели и критерии оценки эффективности
деятельности для назначения стимулирующих выплат в зависимости от
результатах труда и качества оказываемых государственных (муниципальных)
услуг, а также меры социальной поддержки (раздел 4 Программе поэтапного
совершенствования системы оплаты труда при оказании государственных
(муниципальных) услуг на 2012-2018 годы)
Сроки введения «эффективного
контракта» в Томской области:
В соответствии с решением
Межведомственной рабочей группы по
реализации отдельных указов Президента
Российской Федерации (от 07.05.2012 N
597, от 28.12.2012 N 1688 и от 01.06.2012 N
761), работу по переходу руководителей и
работников образовательных на
«эффективный контракт» планируется
завершить в 2013 году.
Порядок изменений в трудовые договоры с
работниками (в том числе с руководителями)
при введении «эффективного контракта»:
1
• Трудовой кодекс Российской Федерации (ст. 72,74)
2
• Приказ Минтруда России от 26.04.2013 N 167н
«Об утверждении рекомендаций по оформлению
трудовых отношений с работником государственного
(муниципального) учреждения при введении
«эффективного контракта» - методические
рекомендации.
Нормативная база введения «эффективного
контракта» для руководителя образовательного
учреждения
1
2
Трудовой
кодекс
Российской
Федерации
(ст. 275);
Постановление
Правительства
Российской
Федерации от
12.04.2013 № 329;
3
Распоряжение
Правительства
Российской
Федерации от
26.11.2012 №
2190-р.
Примерная форма трудового
договора с руководителем
утверждена постановлением
Правительства Российской
Федерации от 12.04.2013 № 329
Общие принципы разработки критериев
эффективности работы:
Объективность
• размер вознаграждения работника должен определяться на основе объективной
оценки результатов его труда
Предсказуемость
• работник должен знать, какое вознаграждение он получит в зависимости от
результатов своего труда
Адекватность
• вознаграждение должно быть адекватно трудовому вкладу каждого работника в
результат деятельности всего учреждения, его опыту и уровню квалификации
Своевременность
• вознаграждение должно следовать за достижением результата
Прозрачность
• правила определения вознаграждения должны быть понятны каждому
работнику.
Примерные направления для разработки показателей
эффективности деятельности руководителей образовательных
учреждений утверждены Министерством образования и науки
Российской федерации 18.06.2013:
1. Соответствие деятельности ОУ требованиям законодательства в сфере
образования (отсутствие предписаний надзорных органов, объективных жалоб);
2. Функционирование системы государственно-общественного управления;
3. Удовлетворенность населения качеством предоставляемых образовательных
услуг дополнительного образования;
4. Реализация программ дополнительного образования на базе образовательного
учреждения;
5. Реализация программ, направленных на работу с одаренными детьми и другие.
Механизм и процедура распределения
стимулирующего фонда для руководителя
образовательного учреждения на
основании утвержденного перечня
показателей эффективности определяется
локальными актами органа,
осуществляющего функции и полномочия
учредителя в отношении образовательного
учреждения
Новая обязанность руководителя
(кандидата на должность руководителя)
образовательного учреждения:
раскрытие информации о своих доходах, а
также о доходах супруги (супруга) и
несовершеннолетних детей
СПАСИБО ЗА
ВНИМАНИЕ!
Документ
Категория
Презентации
Просмотров
33
Размер файла
1 648 Кб
Теги
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа