close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

?

Презентация

код для вставкиСкачать
АНАЛИЗ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
ИМК УПРАВЛЕНИЯ ОБРАЗОВАНИЯ
МР «ПЕЧОРА»
ЗА 2009-2010 УЧЕБНЫЙ ГОД
И ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ
НА 2010-2011г.
Методическое пространство управления образования
МР «Печора»
ИМК Управления образования
МР «Печора»
Экспертны
е группы
МЭП
ГМО
ОМП
Творческие
группы, Клубы
Пилотная
площадка
Методическая служба ОУ
ШМО
Образовательное
учреждение
ШЭП,ОМП
Творческие
группы
Задачи:
1.Создание условий для повышения квалификации и развития
профессиональных способностей работников образования через
организацию курсов повышения квалификации педагогов и
руководящих кадров, семинаров, заседаний ГМО и др.
2.Развитие педагогического творчества и создание условий для
инновационной деятельности на основе совершенствования
методической работы образовательных учреждений.
3.Оказание информационной и программно- методической
поддержки в реализации образовательного процесса.
4.Обобщение передового педагогического опыта на разных
уровнях.
5.Обеспечение педагогических работников района информацией о
ведущих направлениях педагогической науки ППО, новых
образовательных технологиях обучения и воспитания через семинары,
мастер- классы, выпуски газеты «Вестник образования».
6.Развитие механизмов оценки и контроля качества деятельности
ОУ по реализации образовательных программ (ЕГЭ и экзамена в новой
форме с участием ТЭК);
7.Организация сетевого взаимодействия ОУ с базовыми, опорными
школами района для развития мобильности в сфере образования,
совершенствования информационного и методического обмена.
Деятельность
муниципальной
методической службы по
ведущим направлениям:
организационно-координационная,
информационно-аналитическая,
учебно-методическая.
I.Организационно-координационная
деятельность
Основные направления работы ГМО:
• сохранение единого образовательного пространства.
• реализация ГОС (формы работы – индивидуальные консультации по
составлению рабочих программ и тематического планирования, обсуждение
проектов рабочих программ, их презентация во время аттестации педагогов);
• информатизация УВП (презентация опыта работы по применению
электронных образовательных, мультимедийных программ);
• работа с одаренными детьми: организации исследовательской деятельности
учащихся.
• подготовка к итоговой аттестации - ЕГЭ, ГИА (анализ затруднений при
выполнении экзаменационной работы ЕГЭ, анализ информационных ресурсов
по ЕГЭ, подходы к преподаванию предмета в условиях ЕГЭ, консультации)
• поддержка педагогов – участников конкурсного отбора в рамках ПНПО и
республиканского конкурса на поощрение лучших учителей.
• обобщение и распространение результативного педагогического опыта
• популяризация, внедрение в образовательный процесс современных
педагогических технологий обучения.
• анализ используемых учебников, выстраивание единых линий в их
использовании,
• Методическая помощь администрациям и педагогам сельских
малокомплектных образовательных учреждений.
Опытно-экспериментальная работа в
ОУ
Количество (% от общего
количества ОУ)
экспериментальных
площадок
Всего
1.Школьных
экспериментальных
площадок(ШЭП)
2 (9%)
2.Муниципальных
экспериментальных
площадок (МЭП)
Тема эксперимента
Полное наименование ОУэкспериментальных площадок(Указать
ШЭП, МЭП, РЭП)
ОУ –
8(16%).
1.Муниципальное общеобразовательное
учреждение « Средняя
общеобразовательная школа № 9»
(ШЭП)
«Внедрение электронного
дневника и электронного
классного журнала».
2. Муниципальное
общеобразовательное учреждение «
Средняя общеобразовательная школа
№ 49» (ШЭП)
«Формирование нравственных и
этических представлений,
развитие творческих
способностей в ГПД.»
1. Муниципальное
общеобразовательное учреждение «
Средняя общеобразовательная школа
№ 2» (МЭП).
« Развитие воспитательной
системы как условие
личностного роста учащихся»
2. Муниципальное
общеобразовательное учреждение «
Средняя общеобразовательная школа
№ 3» (МЭП).
«Формирование у учащихся
навыков самообразования
посредством повышения уровня
познавательной культуры и
расширения познавательных
мотивов»
3. Муниципальное
общеобразовательное учреждение «
Средняя общеобразовательная школа
№ 56 п. Сыня» (МЭП).
«Новые формы экологического
образования детей как условие
формирования экологической
культуры»
4. Муниципальное
общеобразовательное
учреждение « Средняя
общеобразовательная
школа № 83» (МЭП)
«Поисково-исследовательская и
проектная деятельность в реализации
предпрофильной подготовки по
технологии»
5. Муниципальное
общеобразовательное
учреждение
дополнительного
образования детей
«Дом детского
творчества» (МЭП).
«Формирование юридическо- правовых
взаимоотношений как фактор успешной
социализации несовершеннолетних»
6. Муниципальное
дошкольное
учреждение « ДОУ
№18»
«Формирование нравственно –
экологической позиции личности
дошкольников посредством
экологического проекта «Зеленый мир».
7. Муниципальное
дошкольное
учреждение « ДОУ
№ 25»
«Развитие детско – родительских
отношений в процессе внедрения
программы «Игралочка» Петерсон Л.Г.
8. Муниципальное
дошкольное
учреждение « ДОУ
№ 26»
« Формирование нравственно –
эстетического восприятия
дошкольников посредством занятий
степ – аэробикой».
Опорно-методические площадки
Количество (% от
общего количества
ОУ) опорнометодических
площадок
Полное наименование ОУопорно- методических
площадок
Тема опорнометодических площадок
Сроки
1
1. Муниципальное
общеобразовательное
учреждение « Средняя
общеобразовательная школа
№ 9».
«Развитие
профессиональной
культуры педагога в
системе методической
работы школы»(
духовно- нравственный
аспект)
2010г.
1
2. Муниципальное
общеобразовательное
учреждение « Средняя
общеобразовательная школа
№ 9» .
«Организация – обучение
использования ИКТ в
образовательной и
управленческой
деятельности.
20072010г.
1
3. Муниципальное
общеобразовательное
учреждение « Средняя
общеобразовательная школа
п.Каджером».
«Личностноориентированный урок».
20072010г.
Всего
3
1 Опорно –
методическая
площадка от КРИРО
и ПК.
2.Опорно –
методическая
площадка на
муниципальном
уровне.
3.Опорнометодическая
площадка на
муниципальном
уровне.
Базовые (опорные) общеобразовательных
учреждениях на территории МР «Печора»
Школа
Статус (опорная/базовая)
школа
1.Муниципальное общеобразовательное
учреждение « Средняя
общеобразовательная школа № 10»
Опорная
Муниципальное общеобразовательное
учреждение « Гимназия №1»
Опорная
Муниципальное общеобразовательное
учреждение « Средняя
общеобразовательная школа г.п.Кожва»
Базовая
Муниципальное общеобразовательное
Базовая
учреждение « Средняя
общеобразовательная школа п.Каджером»
Предпрофильная подготовка учащихся
в 2009-2010 уч. году
Год
Элективные курсы
По предметам
2008-2009уч.год
83
16
2009-2010 уч.год
80
14
Профильная подготовка учащихся
в 2009-2010 уч. году
Год
2008-2009 уч.год
2009-2010
уч.год
ОУ
4 ОУ (МОУ «Гимназия № 1», СОШ № 10, СОШ
№ 49, СОШ п. Каджером)
12 ОУ
10 кл. -14 кл (100%) ( физико –
математический профиль - 2,
естественно – научный профиль– 1,
универсальный профиль – 11,
11кл. -8кл. (50%) ( физико – математический
профиль - 2, естественно – научный
профиль– 1, гуманитарный профиль –
1, универсальный профиль – 4),
10
Программа « Информатизация образования»
Средние и основные
школы города и района имеют кабинеты
информатики.
Гимназия № 1 , СОШ № 3 , СОШ № 9 , СОШ № 10 имеют по 2
компьютерных класса.
• Количество учащихся 5 – 11 классов на один современный компьютер
составляет 13 человек.
• Компьютерный парк представлен компьютерами типа Intel Pentium.
• Все средние и основные школы подключены к сети ИНТЕРНЕТ.
• 15 образовательных учреждений имеют презентационное оборудование,
интерактивные доски,
• 16 ОУ- ноутбуки.
• Все школы города и района имеют комплекты электронных учебных
пособий по предметам.
Занятость в компьютерных классах города и района во второй половине
дня :
• 26 факультативов , 8 кружков (СОШ № 9, 10,3, 2, 83,Кожва, Каджером,
Набережный),
• внеклассные мероприятия,
• индивидуальные консультации учителей предметников,
• консультации проектной деятельности обучающихся в различных
предметных областях.
• 20 учителей информатики прошли дистанционные курсы по
теме
• « Установка и администрирование пакета свободного программного
обеспечения»2010г.
2.Учебно – методическая деятельность:
Совершенствование учительского корпуса
Обобщение педагогического опыта
Изучен и распространен опыт работы педагогов, руководителей
школ и методических объединений на уровне
2008-2009г.
2009-2010г.
Муниципальный
69(12%)
79(15%)
Республиканский
11(3%)
28(5,2%)
Всероссийский
9(1,6%)
42(8%)
Педагогический опыт на уровне -
1. Издано более 30 рекомендаций (в электронном варианте) в
помощь учителям-предметникам.
2. Осуществлено 8 публикаций из опыта работы педагогов в
«Вестнике образования» (2008-2009г.- 7),
3. Выпущены в электронном варианте и направлены в ОУ более 30
методических рекомендаций.
В рамках семинаров, творческих отчетов, семинаров
муниципального конкурса «Учитель года 2010» педагогами
школ города и района проведено для руководителей и
учителей ОУ 168 открытых уроков
(2007-2008год- 34, 2008-2009 год- 68).
За 2009- 2010 год для всех категорий педагогических
работников проведено
более 50 семинаров, творческих
мастерских, мастер-классов, круглых столов, дебатов ( не
считая заседания городских методических объединений и
клубов),охват более 700 педагогов.
Для заместителей директоров по учебно-воспитательной работе
проведены в учебном году
9 семинаров (2008-2009г-5) по темам:
1. «Планирование и организация методической работы в районе»,
2. «Методическое обеспечение проектной и исследовательской деятельности ОУ» ,
3. «Современные технологии обучения в организации образовательного процесса»,
4. «Современный урок. Требования к современному уроку»,
5. «Стратегия внедрения ИКТ в общеобразовательную школу. Формирование
информационной компетентности педагога»,
6. «О деятельностном подходе в учебно- воспитательном процессе СОШ пгт.п.Кожва»,
7. «Об углублении предметных знаний через практику исследовательской деятельности»,
8. «Инновационная деятельность современного педагога в системе методической работы
школы»,
9. «Актуальные проблемы и перспективы развития начального образования на этапе
внедрения ФГОС».
Для заместителей директоров по воспитательной работе
рассмотрели на семинарах следующие вопросы:
1. «Ученическое самоуправление как один из факторов, способствующих личностному
росту учащихся»,
2. «Профилактика и педагогическая коррекция отклоняющего поведения подростков»,
3. «Методическое сопровождение реализации программ воспитания ОУ и классных
коллективов»,
4. «Взаимодействие субъектов профилактики в работе по раннему выявлению семей и
детей, находящихся в СОП, результаты, проблемы, перспективы»,
5. «Инновационные формы работы по патриотическому воспитанию»,
6. «Здоровье детей –неприкосновенный запас наций»,
7. «Мониторинг оценки воспитательной деятельности в ОУ».
Совершенствование
учительского корпуса
Сравнительная информация о присвоении
квалификационной категории педагогических и
руководящим работникам образовательных учреждений
Присвоена высшая кв.категория
2007-2008
2008-2009
2009-2010
34
26
27
Присвоена первая кв.категория
95
119
86
Присвоена вторая кв.категория
58
53
56
Повышение квалификации и аттестация педагогов
ОУ
О
Учреждения
Всего
педраб
отник
ов
В том
числе
руков
одите
лей
Всего
имеют
высшую
квалифи
кац.
категори
ю
В том
числе
руководит
елей
Всего
имеют
первую
кв.
категори
ю
В том
числе
руковод
ителей
Всего
имеют
вторую
кв.
категори
ю
Всего
не
имеют
категор
ии
Прошли
курсы
повышени
я, в том
числе
руководит
ели
Более 5
лет не
проход
или
курсы
повыш
ения, в
том
числе
руково
дители
Общеобразо
вательные
530
56
112
3
240
53
129
49
186/4
рук.
43/6
рук
Дошкольны
е
образовател
ьные
292
24
13
2
124
22
97
58
60
30
Дополнител
ьного
образования
детей
36
3
13
1
7
2
11
5
34/2
рук
2
ИТОГО
858
83
138
(16%)
6
371
(43,2%)
77
237
(27,6%)
112
(13%)
280/6
рук
75/6
16
Развитие системы поддержки
талантливых детей
Организация и проведение муниципального и республиканского этапа Всероссийской
предметной олимпиады школьников
Количество участников / победителей и призеров
2007-2008г.
2008-2009г.
2009-2010г.
Муниципального этапа
863 /189
1040/227
864/177
Республиканского этапа
48/5
38/8
28/5
1
2
2/1
Всероссийского этапа
Участие учащихся ОУ МР «Печора» в мероприятиях в конкурсах разного уровня
Количество участников / победителей и призеров
2007-2008г.
2008-2009г.
2009-2010г.
Муниципальных
130/53
250/95
377/212
Республиканских
48/25
45/29
130/27
Всероссийских
80/33
90/38
153/62
Международных
55/22
85/32
79/39
Организация и проведение городской конференции
учащихся 7-11 классов « Первые шаги в науку»
Количество участников
2007-2008г
2008-2009г
2009-2010г.
34
51
51
Грантовая поддержка талантливой молодежи
Количество участников
2007-2008г
2008-2009г
2009-2010г.
На муниципальном уровне
(Гранты Главы МР «Печора»
37
55
43
(подготовлены
материалы)
На республиканском уровне
(стипендия Главы РК)
5
1
2 обучающихся
(подготовлены
материалы
Коми Республиканский лицей – интернат для одарённых
детей из сельской местности.
Количество обучающихся
2007-2008г
2008-2009г
2009-2010г.
6
9
6
Организация и проведение муниципальных
мероприятий для учащихся ОУ МР «Печора»
и участие в республиканских конкурсах
1. Республиканский конкурс «Потомки помнят славную победу» (СОШ № 10
– 3 работы; СОШ № 83 – 2 работы).
2. Республиканский конкурс «Слагаем строки в честь Победы» (приняли
участие 16 обучающихся из Гимназии № 1, СОШ № 3, СОШ № 10, СОШ № 83,
СОШ п. Кожва, СОШ № 4, МОУ ДОД «ДДТ»).
3. Республиканский конкурс «Лучший урок письма» (ООШ п. Изъяю – 3
работы; СОШ № 3 – 3 работы; СОШ № 83 – 2 работы).
4. Республиканский конкурс «Детство, опалённое войной» (ООШ п. Чикшино
– 2 работы).
5. Республиканский конкурс «Без прошлого нет будущего» (СОШ п.
Каджером – 2 работы; СОШ № 9 – 2 работы; СОШ № 3 – 1 работа).
6. Республиканский конкурс на методическую разработку «Лучший урок
письма»(учитель русского языка и литературы СОШ № 83 Колтановская Л.А.).
7. Всероссийский фестиваль исследовательских и творческих работ
учащихся «Портфолио»(учителя СОШ № 10 Лыткина С.А. и обучающаяся 11
класса Лепина Валерия. Работа на английском языке «Деньги. Вчера, сегодня,
завтра» опубликована на сайте «Портфолио. 1 сентября»,
8. Акция «Я- гражданин России»(3 проекта: СОШ № 9, 4, ДДТ).
Ребус Марина, учащаяся 8 класса ООШ № 56 п. Сыня, заняла 1 место в
республиканской олимпиаде по школьному краеведению на секции «Природное
наследие Коми края», награждена дипломом участника молодёжной научно –
практической конференции «Интеграция».
Масленникова Александра, учащаяся 5 класса ООШ № 56 п. Сыня, участвовала во
Всероссийской научной эколого – биологической олимпиаде.
Филиппов Артём (СОШ № 3), Масленникова Александра и Ребус Марина (ООШ №
56 п. Сыня) принимали участие в республиканской конференции туристско –
краеведческого движения «Отечество – Земля Коми».
Ребус Марина и Филиппов Артём участвовали в Российской научной
конференции школьников «Открытие».
Филиппов Артём, Ребус Марина и Каракчиева Александра принимали участие в
республиканской конференции юных исследователей окружающей среды.
Филиппов Артём - во Всероссийской конференции туристско – краеведческого
движения «Отечество».
Шахтарова Анна (Гимназия № 1), Улицкий Андрей (ООШ № 56 п. Сыня), Ремарчук
Зинаида (СОШ № 83) принимали участие в республиканском фестивале «Республика
Коми: природа, культура, этнос».
Победителями Республиканской олимпиады школьников и студентов по
моделированию экономики и менеджменту стали учащиеся 11 класса СОШ п.
Каджером Петрунина Мария и Ломтев Антон.
Призёрами Республиканской олимпиады школьников и студентов по
компьютерным экономическим программам « Банки в действии» стали
обучающиеся 11 класса СОШ п. Каджером Васильев Кирилл и Россоль Леонид.
17 обучающихся ОУ, победители различных олимпиад, конкурсов, были
награждены поездкой по городам боевой славы Республики
Спортивно-массовая работа
В 2009-2010 учебном году проводилась огромная работа по спортивно-массовым
мероприятиям. Проведено 21 соревнование на муниципальном уровне, участие учащихся в
11 соревнованиях республиканского уровня.
Соревнования:
«Кросс наций» (352 чел.);
2 районных соревнования по мини-футболу (390 чел.)
3 районных спортивных праздника (240 чел.);
6 районных соревнования по волейболу (365чел.);
2 городских соревнования по баскетболу (132 чел.);
2 районных соревнования по лыжным гонкам (182 чел.);
3 районных соревнования по пионерболу (164чел.);
Легкоатлетическая эстафета (180 чел.);
Соревнования по ОФП (80 чел.);
Республиканские и Российские соревнования:
Команда девушек по баскетболу МОУ «СОШ №83» участвовала:
в дивизиональных соревнованиях по баскетболу среди команд ОУ Республики Коми – 1
место;
в региональных соревнованиях 2 Чемпионата ШБЛ «КЭС – БАСКЕТ» среди команд ОУ
Республики Коми» - 2 место;
в первенстве РК в зачет 11 Коми республиканской спартакиады «За здоровую РК в 21
веке» г.Сыктывкар – 3 место;
в соревнованиях з этапа финала Северо-западного округа среди команд ОУ г.Выборг – 4
место.
Военно-патриотический клуб «Гвардия» (МОУ «ООШ гп.Изъяю» ), 2 место в
республиканских соревнованиях «Орленок-2009», 2 место в республиканских соревнованиях
«Зарница – 2010».
Мероприятия по профилактике ДДТТ
Всероссийская акция «Внимание – дети!» (август-сентябрь,
май - июнь), месячник безопасности в ОУ (сентябрь)- все ОУ;
Городское мероприятие «Внимание – дети в форме передачи
детского телевидения» (90чел.);
Акция «Нет – жертвам на дороге!» (55 чел.);
Месячник «Безопасность детей на дороге – забота общая» (все
ОУ);
Городской конкурс рисунков «Дорожная безопасность –
глазами детей!» (143 чел.)
Реализация приоритетного национального
проекта «Образование»
В рамках реализации ПНП «Образование» проходит
муниципальный конкурс «Учитель года»,
в 2007-2008г.- 13 педагогов(11 материалов направлены на конкурс
денежных поощрений лучших учителей- 2 победителя),
2008-2009г.- 14 педагогов (4 материала направлены на конкурс, 1
победитель),
2009-2010г- 9 педагогов (3 материала направлены на Российский
конкурс, 6- республиканский).
Год
2008г.
ОУ
11 учителей
Гимназия №1 – 4
СОШ №9 – 3
СОШ №83 – 1
СОШ №10 – 1
СОШ №2 – 1
СОШ п.Луговой – 1
Победители:
Прус Е.А.(СОШ №2,
нач.кл),
РоманюкЕ.А.(СОШ
п.Луговой, география и
биология).
2009г.
4 учителя
СОШ №10 – 1
СОШ №83 – 2
СОШ п.Сыня – 1
Победитель: Рыбина
Т.А.(СОШ п.Сыня,
география и
экология).
2010г.
3 /6 учителей
Российский:
Гимназия №1-1
СОШ №2
-1
СОШ №10 -1
Республиканский:
Гимназия №1-1
СОШ №2
-1
СОШ №10 -2
СОШ п.Луговой-1
СОШ п.Сыня -1.
23
В рамках Года учителя педагоги ОУ приняли участие в конкурсах
педагогического мастерства разного уровня:
1.Российских:
-конкурсный отбор лучших учителей для получения денежного поощрения
(3 педагога),
-«Лучший детский сад года -2010»(ДОУ №26 «Светлячок») (Диплом участника),
-«Мой лучший урок»
- 45 педагогов,
2. Республиканских:
- «Урок для новой школы»
- 13 педагогов;
- «Учитель года- 2010»- Нечепуренко И.Ю. –уч.нач.кл.Гимназия №1, Лауреат),
- «КонсультантПлюс: Средняя школа»
Романюк Е.А., учитель географии СОШ п.Луговой, Лауреат,
- Конкурс на получение денежного поощрения
- 6 учителей ,
- «Первые шаги»
- 2 молодых педагога,
- Республиканский этап Всероссийского конкурса «Современный классный
руководитель -2010»( Заместитель директора по ВР МОУ «Гимназия №1» Жогина И.В.)
- «Инноватика в образовании»
- 9 педагогов, Диплом 2 степени
- 1 педагог;
- «Школа -2010»
- 7 педагогов;
- «Этноинициатива -2010»
СОШ п.Луговой, СОШ с.Приуральское;
- Лучший проект по популяризации и применению коми языка в ОУ(СОШ
с.Приуральское)
3 Муниципальных:
- «Учитель года -2010»
- 9 педагогов,
- Выставка инновационных проектов в ОУ(35 участников - 6 заместителей директоров
по УВР и ВР СОШ №2,3,9, 8 ОУ);
- «Сердце отдаю детям»
- 5 педагогов МОУ ДОД «ДДТ»;
- «Воспитатель года»
- 5 воспитателей ДОУ;
- «Урок физкультуры 21 века»
- 2 педагога;
По плану:
-«Самый классный класс-2010» (март – ноябрь2010г.);
24
-«Самый классный классный» (март – ноябрь2010г.);
Итоги аттестации педагогических и
руководящих работников муниципальных
образовательных
учреждений за 2009-2010 учебный год
Учреждения
Всего
педработ
ников
Из них аттестованы в 2009-2010
уч.году
высшая
первая
вторая
Всего
руковод
ителей
Из них
аттестованы
в 2009-2010
уч.году
высш
ая
перва
я
Общеобразовател
ьные
530
24
57
40
56
0
8
Дошкольные
образовательные
292
2
28
16
24
0
7
Дополнительного
образования
детей
36
1
1
0
3
0
0
ИТОГО
858
27
86
56
83
0
15
Сведения об аттестации и повышении квалификации
педагогических и руководящих работников
муниципальных образовательных учреждений
ОУ
О
Учрежде
ния
Всего
педра
ботн
иков
В
том
числе
руковод
ителей
Всего
имеют
высшую
квалифика
ц.
категорию
В том
числ
е
руко
води
телей
Всего
имеют
первую
кв.
категорию
В
том
числе
руководит
елей
Всего
имею
т
втору
ю кв.
катег
орию
Всего
не
имеют
катего
рии
Прошли
курсы
повыше
ния, в
том
числе
руковод
ители
Общеоб
разовате
льные
530
56
112
3
240
53
129
49
191/4
Дошкол
ьные
образова
тельные
292
24
13
2
124
22
97
58
60
Дополни
тельного
36
3
13
1
7
2
11
5
34/ 2
рук.
858
83
138
6
371
77
237
112
280/6
образова
ния
детей
ИТОГО
3.Информационно - аналитическая
Ежегодно формируется и анализируется банки данных:
по профессиональным и информационным потребностям
педагогов,
на курсовую подготовку и организацию методической деятельности
ГМО учителей ОУ,
проведение городских семинаров и методических дней.
по изучению и знакомству с современными образовательными
технологиями обучения,
по подготовке учащихся к государственной итоговой аттестации с
участием ТЭК по русскому языку, математике и обществознанию, к
преподаванию иностранного языка в начальной школе,
по УМК по иностранному язык у для учащихся I, II и III ступеней
обучения.
по методическим рекомендациям,
по презентациям по основным направлениям деятельности.
Формируется электронный банк по ППО.
В целях реализации Концепции республиканской системы оценки качества
образования (РСОКО), на основании приказа МО Республики Коми от 25
декабря 2009г.№ 1541 «Об утверждении Государственного задания ГОУ ДПО
«КРИРО и ПК», приказов МО РК от 07 апреля 2010г. №470, Управления
образования МР «Печора» от 11 апреля 2011г. № 191(2) « О проведении
мониторинговых исследований в 2010 году» были организован 9 мониторингов
по разным направлениям.
Проблемы:
Используются традиционные формы анализа и контроля деятельности
учителя и ученика, ОУ в целом.
Отсутствует внешняя оценка результативности деятельности субъектов
образовательного процесса со стороны общественности.
Отсутствует городская служба мониторинговых исследований и, как
следствие, невозможность непрерывного прогностического слежения за
состоянием и развитием системы оперативного и точного реагирования на
образовательный процесс и его результаты.
Недостаточно развита интеграция общего и дополнительного образования.
Нацеливание большой части ОУ на работу в режиме функционирования.
Предложения:
Создание условий для профессионального роста руководителей ОУ и
учителей в области управления оценки качества.
Освоение достижений инновационной практики управления качеством
образования.
Обеспеченность учебной
литературой ОУ
ГОД
Сумма субвенций
РК
Количество
учебников
% от
потребности
2007-2008 уч.год.
963 503 руб
13025
28%
2008-2009 уч.год.
972 400 руб.
9611
25%
2009-2010 уч.год.
1 057 118 руб
6378
20%
Обновление библиотечного фонда библиотеки ИМК
Год
Кол-во книг
Из нихметодика
Сумма
Спонсорские
средства
2007-08г.
93экз.
58
15874 руб.
10000 руб.
2008-09г.
184 экз.
107
21543 руб.
-
2009-10г.
218
99
15 285руб.
-
29
Участие ИМК в республиканских
мероприятиях
В декабре 2009 г. информационно- методический кабинет
принял участие в Республиканском конкурсе инновационных
моделей муниципальных методических служб «Методическая
служба – Новой школе» (2008г. - «Портфолио методиста»).
Основные направления деятельности
методической службы в 2010-2011 учебном году
1. Формирование электронного банка передового педагогического опыта.
2. Организация информационной и методической поддержки педагогов и
руководителей ОУ по приоритетным направлениям ПНП «Образование»и образовательной
инициативы «Наша новая школа».
3.Методическое сопровождение и оказание практической помощи молодым
специалистам, вновь назначенным заместителям директоров по УВР, педагогическим и
руководящим работникам в период подготовки к аттестации, в межаттестационный
период.
4.Руководство, консультирование и координация деятельности опорно-методических
и экспериментальных площадок на базе ОУ.
5.Методическое сопровождение учителей при подготовке к итоговой аттестации в
форме ЕГЭ (11кл.) и новой форме (9кл.)с участием ТЭК.
6.Информационно-методическое обеспечение системы образования, в том числе по
введению ФГОС начального общего образования.
8. Повышение квалификации педагогических кадров через разные направления
деятельности.
10.Обеспечение участия педагогов в муниципальных и республиканских конкурсах
педагогического мастерства,
11.Расширение сетевого взаимодействия опорных и базовых школ с другими
школами по повышению квалификации педагогов через семинары, творческие и
проблемные группы, мастер- классы педагогов высшей категории,
12. Проведение краткосрочных курсов по использованию инфомационнокоммуникационных технологий на базе ОМП СОШ №9,
13.Реализация в полном объеме заявленные банки данных ОУ по повышению
квалификации педагогов в том числе по вопросам, связанных с введением ФГОС.
Документ
Категория
Презентации по обществознанию
Просмотров
32
Размер файла
1 840 Кб
Теги
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа