close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

?

Презентация

код для вставкиСкачать
МОУ Уметская средняя общеобразовательная школа
имени Героя Социалистического Труда
П.С. Плешакова
р.п. Умет Уметского района Тамбовской области
Автор проекта: Исаченкова Елена, ученица 10 класса
Руководитель проекта:
Козодаева Ирина Сергеевна,
учитель биологии
Гипотеза
При осуществлении локального экологического
мониторинга получим ли мы правильные
экспериментальные данные, соответствующие
действительному положению атмосферы рабочего
поселка
Цель проекта: Исследовать состояние атмосферных осадков
р.п. Умёт
Задачи проекта:
изучить основные источники загрязнений воздуха в р.п. Умёт;
научиться работать по определённым методикам;
произвести неоднократные подсчеты количества автомобилей
по ближайшей автостраде (за 1 час; за сутки);
подсчитать уровень загрязнения воздуха выхлопными газами
автотранспорта;
проанализировать полученные результаты, сформулировать
определённые выводы.
Актуальность темы:
- в р.п. Умет нет данных о состоянии атмосферных осадков;
- необходимо иметь современное представление об атмосфере,
внести определенный вклад в улучшение состояния воздушной
среды;
- с экологической стороны вопрос не изучен, и проблема
мониторинга воздушной среды является новой.
Воздух – главное условие нашего жизнеобеспечения
Проблема
состоит в том, что отсутствуют данные о состоянии
атмосферных осадков в р. п. Умет.
С экологической стороны вопрос не изучен, и проблема мониторинга
воздушной среды является новой.
Исследования проводились на территории р.п. Умет в течение
полутора лет (2006-2007гг.).
Объектом изучения и исследования являются атмосферные осадки
р.п. Умет.
Основной вклад в загрязнение атмосферы, за исключением
автомобильного транспорта, дают промышленные предприятия
городов Тамбовской области, общий объем выбросов
от которых составляет:
г. Тамбов г. Мичуринск г. Котовск г. Уварово г. Моршанск г. Рассказово -
6,617 тыс. тонн,
5,026 тыс. тонн,
2,386 тыс. тонн,
1,362 тыс. тонн,
1,353 тыс. тонн,
0,519 тыс. тонн.
Методика работы
взята из книги «Школьный экологический мониторинг» под
редакцией Т.Я. Ашихминой.
Подсчет количества автомобилей по автостраде (за сутки)
Определить, какое количество выхлопных газов от автомашины
поступает в атмосферу микрорайона школы в сутки. Один
легковой автомобиль в течение суток выбрасывает до 1кг
выхлопных газов.
Изучение запыленности воздуха в различных местах
пришкольной территории
Соберите в указанных местах листья растений и приложите к их
поверхности клеющуюся пленку, вместе со слоем пыли
прикрепите на лист бумаги. Сравнить степень запыленности
листьев разных мест и сделать выводы.
Загрязнение воздуха выхлопными газами.
Выберите определенный участок автодороги, Подсчитайте, сколько
проехало за 1 час легковых, грузовых машин, автобусов,
использующих дизельное топливо; определите количество
выхлопных газов, поступающих в атмосферу за 1 час на этом
участке дороги.
«Загрязнение воздуха выхлопными газами
автотранспорта»
ЦЕЛЬ: определить количество выхлопных газов, поступающих в
атмосферу от автомашин.
Задания для исследования
1.Выберите определенный участок Автодороги, расположенный
вблизи школы или дома.
2.Подсчитайте, сколько проехало по автодороге за 1 ч. Легковых,
грузовых машин, автобусов, использующих дизельное топливо.
3.используя данные табл.1,определите,какое количество выхлопных
газов в среднем поступает в атмосферу за 1 ч. На этом участке дороги.
Фото1. Подсчет количества
автомобилей по ближайшей
автостраде
Таблица 2 Количество автомашин проходящих по ул. Пролетарской(за 1 час)
№
участка
Мф
Мс
М
V
мл
Р
мг/л
Степ
ень
загрязнения
1
0,440
0,500
0,060
1370
1
0,0437
2
0,480
0,500
0,020
1370
1
0,0145
3
0,520
0,540
0,020
1380
1
0,0144
4
0,460
0,480
0,020
1380
1
0,0144
5
0,500
0,540
0,040
1390
1
0,0287
6
0,420
0,460
0,020
1370
1
0,0145
7
0,480
0,540
0,060
1390
1
0,0431
8
0,470
0,480
0,010
1400
1
0,0071
Таблица 1 Количество вредных веществ,
выбрасываемых автомобилем
в течение суток(в гр.)
Вывод: В атмосферу микрорайона
школы поступает большое
количество выхлопных газов,
что приводит к загрязнению
воздуха и почвы.
Хим.
Соединения
Грузовики
Легковые
Автобусы
CO
502.2
225.8
227.9
NO2
70.4
43.8
17.7
C
19.3
-
3
SO2
4.5
-
0.7
Pb
0.2
0.27
0.08
Подсчет количества автомобилей по автостраде (за сутки)
Таблица 3 Количество автомашин, проходящих по ул. Соннова (за 1 час)
Всего
Время
Легковые
Грузовые
Автобусы
в центр
из
центра
в центр
из
центра
в центр
из
центра
(1)с 8.30 до 9.30
121
61
36
5
14
2
3
(2)с 9.30 до 10.30
102
38
34
11
14
-
2
(3)с 10.30 до 11.30
81
35
30
4
10
-
2
(4)с 11.30 до 12.30
87
40
35
11
-
-
1
140
График 1
Количество автомашин,
проходящих по ул. Соннова
(за 1 час)
120
100
всего
легковые
грузовые
автобусы
80
60
40
20
0
1ч
2ч
3ч
4ч
Таблица 4 Количество автомашин, оходящих по ул. Комунальной(за1 час)
Всего
Легковые
в центр
Грузовые
из
цент
ра
Автобусы
в центр
из центра
в центр
из центра
(1)с 8.30 до
9.30
147
70
40
12
11
7
7
(2)с 9.30 до
10.30
121
50
45
11
13
-
2
(3)с 10.30 до
11.30
123
55
52
4
10
-
2
(4)с 11.30 до
12.30
87
60
57
10
12
-
-
График 2
Количество автомашин,
проходящих по ул. Комунальной
(за1 час)
160
140
120
100
80
60
40
20
0
Легковые
Грузовые
Автобусы
Всего
8.309.30
9.3010.30
10.30- 11.3011.3 12.30
Вывод: По п. г. т. Умет интенсивность движения по сравнению с г.
Тамбовом намного меньше, что объясняется меньшим количеством
транспорта. Судя по таблицам, пик интенсивности наблюдается по
улицам Соннова и Коммунальная, на улицах с менее оживленным
движением (ул. Первомайская) пика интенсивности практически не
наблюдается. По улице Коммунальной в 2007 году проезжает за 1 час 89 легковых и 10 грузовых, за сутки -2136 - 2376. По улице Первомайской
в 2007 году за час - 9 легковых и 2 грузовых автомобилей, за сутки - 264.
Анализ суммарной запылённости воздуха за зимний период
Цель задания:
- сравнить разные в экологическом отношении участки микрорайона.
Ход работы:
Выбраны места сбора проб, разных в физико-географическом и
экологическом отношении, с ненарушенным снежным покровом, в
открытой местности. Пробы собраны со следующих участков:
№1-ул. Коммунальная (на рынке)
№2- ул. Солнечная (в огороде)
№3- ул. Кленовая (в лесополосе)
№4- ул. Первомайская (у школы)
№5-ул. Пролетарская (около дома)
№6- ул. Мира (в парке)
№7- ул. Соннова (на дороге)
№8- водопроводная вода в школе
Вывод: наибольшее количество загрязнений
0,060г. приходятся на участках №1 и №7
(ул. Коммунальная и ул. Соннова), здесь
же самая высокая степень загрязнённости
– 0,0437 и 0,0431. Основные причины
загрязнённости - транспорт и человеческая
деятельность.
Выводы по работе:
Мониторинг атмосферных осадков района в наши дни
актуален;
получены практические данные, которые используются на
уроках, занятиях научного общества учащихся, внеурочной
деятельности;
были проведены экологические конференции с
использованием данных, полученных в результате
практических исследований, составлена компьютерная
презентация «Мониторинг атмосферных осадков р.п. Умет»;
работа по изучению атмосферных осадков будет продолжена,
так как необходимо иметь данные о состоянии и изменении
атмосферы.
Полученные данные соответствуют уровню загазованности
атмосферы, т.е. гипотеза верна.
Информационные ресурсы
Астанин Л.П., Благосклонов К.Н. Охрана природы, М.:Колос, 1978. 239с.
Дубравин О.И. и др., География и экология Тамбовской области, ТОИПКРО,
2001.
Журнал «Биология в школе», №2,3 – 1998, №4 – 2002.
Колесов Д. В., Маш Р. Д. Основы гигиены и санитарии: Учеб. пособие для 9-10
кл. средн. шк.: Факультатив. Курс. – М.: Просвещение 1989 – 192с.
Криксунов Е.А., Пасечник В.В., Сидорин А.П. Экология «9 класс», М, Дрофа,
1995.
Охрана природа : Факультатив. курс: Пособие для О-92 учащихся/ А.В.
Михеев, К.В. Пашканг, Н. Н. Родзевич, М.П. Соловьёва; Под ред. К.В. Пашканга.
– 2-е изд., перераб. – М.: Просвещение, 1990. – 128с.
Хабарова Е.И., Панова С.А. Экология в таблицах, М.: Дрофа, - 2001.
Сайт Ботанического сада Московского университета
http://education.hortus.ru/
Сайт, посвященный Десятилетию ЮНЕСКО по образованию для устойчивого
развития http://portal.unesco.org/education/en/
Сайт Образования для устойчивого развития
http://www.efsrussia.org
Сайт Регионального Экологического образования
http://www.eko.pspu.ru
Экологическое образование школьников в природе
http://www.ecosystema.ru/
Документ
Категория
Презентации по экологии
Просмотров
27
Размер файла
593 Кб
Теги
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа