close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

?

Презентация к уроку

код для вставкиСкачать
Презентация к уроку на тему
22.09.2014
«Магнитное поле Земли.
Постоянные магниты». 8 класс
Калинина Н.В.
Работу выполнила:
Калинина Наталья Викторовна
учитель физики
МБОУ Матышевская СОШ
Волгоградской области, Руднянского района
1
22.09.2014
Здравствуй,
любознательный ученик!
Калинина Н.В.
С первых дней своей жизни ты хочешь понять
всё, что происходит вокруг тебя. Многие
явления, которые на первый взгляд кажутся
тебе необъяснимыми, может растолковать
физика. Например, почему притягивает
магнит? Почему в проводниках течёт ток?
Почему возникает красивейшее на Земле
явление северное сияние?
2
Северное сияние
22.09.2014
Калинина Н.В.
Северное сияние – быстро меняющееся свечение отдельных
участков ночного неба, наблюдаемое преимущественно в высоких
широтах. Полярное сияние – это люминесцентное свечение,
возникающее в результате взаимодействия летящих от Солнца
заряженных частиц (электронов и протонов) с атомами и молекулами
земной атмосферы, что вызывает свечение разреженных слоев воздуха
на высотах 90-1000 км.
3
Просмотр Flash – ролика «Северное сияние».
Магнитное поле. Постоянные
магниты.
9 класс
Цель урока:
22.09.2014
Узнать:
1)что такое магнитное поле
2) что собой представляют постоянные
магниты.
Калинина Н.В.
Чтобы цель реализовать, нам с вами на этом
уроке необходимо ответить на вопросы:
1. Познакомится с опытом Эрстеда.
2.Что такое постоянные магниты?
3. Какими свойствами обладают?
4.Что такое магнитное поле
5. Область применения постоянных
магнитов.
5
ПОСТОЯННЫЕ МАГНИТЫ
22.09.2014
Постоянные магниты – это тела, которые
длительное время сохраняют
намагниченность.
Калинина Н.В.
Полюс – место магнита, где обнаруживается наиболее сильное действие.
N – северный полюс магнита
S – южный полюс магнита
S
N
Дугообразный магнит
S
N
Полосовой магнит
6
ИСКУССТВЕННЫЕ И ЕСТЕСТВЕННЫЕ
МАГНИТЫ
Калинина Н.В.
Естественные магниты – магнитный железняк.
22.09.2014
Искусственные магниты – сталь, никель, кобальт.
Природные магниты, т.е. кусочки магнитного железняка – магнетита
назывались по-разному: китайцы называли их чу-ши; греки – адамас7и
каламита.
ГИПОТЕЗА АМПЕРА
е
22.09.2014
-
+
Калинина Н.В.
Ампер (1775-1836) выдвинул гипотезу о
существовании электрических токов,
циркулирующих внутри каждой
молекулы вещества. В 1897г. его
гипотезу подтвердил английский
учёный Томсон, а в 1910г.
американский учёный Милликен
измерил токи.
S
N
Вывод: движение электронов
представляет собой круговой
ток; а о том, что вокруг
проводника с электрическим
током существует магнитное8
поле, мы знаем из предыдущих
уроков.
22.09.2014
Исследование свойств постоянных
магнитов.
Калинина Н.В.
Сейчас мы будем с вами выступать в роли физиков –
экспериментаторов.
Я предлагаю выяснить особенности постоянных
магнитов.
9
22.09.2014
Задание №1
Исследовать магнитные действия
постоянного магнита.
Калинина Н.В.
Вывод:
Наиболее сильное магнитное
действие обнаруживают полюса
магнита.
10
Задание №2
Пронаблюдать, как действует магнитное
22.09.2014
поле постоянного магнита на тела из различных материалов.
Калинина Н.В.
5. Вывод: Хорошо притягивается
железо и сплавы, содержащие
железо.
11
Задание №3
Пронаблюдать, как изменяются свойства
с постоянным магнитом.
22.09.2014
металлического предмета при контакте
Калинина Н.В.
6. Вывод: Тела при контакте с
магнитами приобретают
магнитные свойства
12
Задание №4
22.09.2014
На опыте наблюдать взаимодействие
магнитных стрелок.
Калинина Н.В.
Вывод.
Одноименные полюсы магнитных
стрелок отталкиваются,
разноименные — притягиваются
13
Задание №5
На опыте пронаблюдать действие
22.09.2014
постоянного магнита на магнитную стрелку.
Калинина Н.В.
Вывод:
Магнитное поле магнита действует на
магнитное поле стрелки и наоборот .
14
Задание №6
Опытным путём выяснить ,
и каково их направление.
22.09.2014
как выглядят магнитные линии
дугообразного магнита
Калинина Н.В.
Вывод:
Линии замкнуты.
Магнитные линии выходят из северного
полюса магнита, а входят в южный .
15
Запомни:
Калинина Н.В.
2. Одноименные полюсы магнитных
стрелок отталкиваются,
разноименные — притягиваются.
22.09.2014
1. Магнит имеет два полюса: северный (N) и южный (S).
Наиболее сильное магнитное действие обнаруживают
полюса магнита.
3. Магнитные линии замкнуты.
Магнитные линии вне
магнита выходят из северного
полюса магнита, а входят в
южный .
4. Магнитное поле одного магнита
действует на магнитное поле
другого магнита.
16
22.09.2014
Калинина Н.В.
17
ВОКРУГ ЗЕМЛИ СУЩЕСТВУЕТ
МАГНИТНОЕ ПОЛЕ.
Калинина Н.В.
шар тоже
магнит. У него есть
свои магнитные
полюсы и своё
магнитное поле.
Магнитные стрелки
устанавливаются
вдоль магнитных
линий Земли.
22.09.2014
Земной
18
ЗАКРЕПЛЕНИЕ
Калинина Н.В.
2. Что называют магнитными полюсами магнита?
3. Почему суда, предназначенные для изучения
магнитного поля Земли, строят из материалов, которые
не намагничиваются?
4. Как с помощью магнитной стрелки можно
определить полюсы у намагниченного стального
стержня?
5. Объясните, почему иголка притягивает скрепку?
22.09.2014
1. В каких точках на Земле компас бесполезен?
19
Что же мы запомнили?
(Графический диктант)
3. Одноимённые полюса притягиваются, а
разноименные - отталкиваются.
Калинина Н.В.
2. Магнит имеет 2 полюса северный(N) и южный(S).
22.09.2014
1. Все тела являются постоянными магнитами.
4. Наиболее сильное магнитное действие
обнаруживают полюса магнита.
ДА
НЕТ
20
Результат графического диктанта.
22.09.2014
Калинина Н.В.
21
Итог урока:
Постоянные магниты – это тела, которые длительное
время сохраняют намагниченность.
Калинина Н.В.
1.Что такое постоянные магниты?
22.09.2014
Чтобы цель реализовать, нам с вами на этом
уроке необходимо ответить на вопросы:
2. Какими свойствами обладают?
1.Магнит имеет два полюса: северный (N) и южный (S).
2.Одноименные полюсы магнитных стрелок отталкиваются,
разноименные — притягиваются.
3. Магнитные линии замкнуты.
4. Магнитное поле одного магнита действует на магнитное поле
другого магнита.
3. Область применения постоянных магнитов.
22
22.09.2014
Калинина Н.В.
Спасибо
за работу и внимание!
1. Что вам запомнилось на уроке?
2. Что понравилось больше всего ?
23
Калинина Н.В.
1. §§ 59-60,
вопросы к параграфам.
2. Творческое задание (по выбору): составить
синквейн со словом МАГНИТ или создать
рекламу на тему «Я выбираю Компас!»
3. По желанию решить 2 качественные
задачи.(листочки с вопросами)
22.09.2014
ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ:
24
Интернет-ресурсы:
22.09.2014
Калинина Н.В.
1.http://festival.1september.ru:8080/articles/513720/
2.Повторение и контроль знаний по физике на уроках и
внеклассных мероприятиях. 7 – 9 классы. Методическое
пособие с электронным приложением./Н.А.Янушевская.-М.:
Издательство «Глобус», 2009.-240с.-(Качество обучения).
3. http://www.allprezentation.ru/news/2010-06-14
4.http://www.uchcomplekt.ru/catalog/item.php?id_cat=113&id=1438
5. http://www.gabi-reichert.de
6. http://www.1000dosok.ru/?n=1551399
7. http://www.elco-adv.com/catalog/-/cid/16
25
Документ
Категория
Презентации по физике
Просмотров
23
Размер файла
3 182 Кб
Теги
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа