close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

?

Презентация проекта

код для вставкиСкачать
Проект «Волшебный мир искусства»
в средней группе дошкольников
МАДОУ № 44 г.Томска.
Автор: Шмаль Евгения Петровна,
воспитатель.
Тип проекта:
творческий, длительность с
01.03.2014 – 30.04.2014
В беседах с детьми была
выявлена проблема поверхностные знания
дошкольников о различных
видах живописи.
Актуальность проекта:
Живопись – самое сложное направление
при работе с детьми дошкольного
возраста. Детям сложно видеть
особенности композиции и сюжета
картины; выделять главный образ;
определять средства
выразительности, используемые
художниками; проявлять эмоционально
– личностное отношение к картине.
Цели проекта:
- познакомить с творчеством известных
русских художников;
- развивать речь, пополнять словарный
запас;
- развивать умение ясно, четко, грамотно
излагать свои мысли;
- воспитывать любовь к прекрасному;
- учить детей осознанному восприятию
произведений искусства, развивать
положительные эмоции при знакомстве с
картинами русских художников.
Участники проекта:
воспитанники МАДОУ № 44 г.Томска
средней группы, родители, воспитатели,
педагоги.
Основные формы реализации проекта:
- НОД;
- наблюдения;
- познавательно-исследовательская
деятельность;
- работа с познавательной литературой;
- продуктивная деятельность;
- дидактические и подвижные игры.
Этапы реализации проекта:
1. Подготовительный – сбор информации, работа с
методической литературой, подборка рассказов,
картин известных художников, подготовка
дидактического, музыкального и практического
материала, привлечение родителей к участию в
проекте;
2. Практический – реализация проекта;
3. Подведение итогов проделанной работы,
подготовка отчетных материалов, презентация
работы над проектом.
Содержание работы в
процессе реализации
проекта:
Была проведена сюжетноролевая игра «Музей», в ходе
которой дети познакомились
с профессиями работников
музея, узнали о технике
исполнения живописи:
масляная, акварельная,
пастельная.
Дидактическая игра «Картины»
Цель: расширение словарного запаса; развитие
зрительной памяти; ознакомление с художниками и
картинами.
Состоялось знакомство с
живописью. Цель этого
знакомства - дать детям
понятие о живописи как о
виде искусства, рассказать
что такое натюрморт,
пейзаж, портрет.
Дидактическая игра «Назови жанр живописи»
Цель: закрепить знания о жанрах живописи (портрет, пейзаж, натюрморт), их
отличительных и составных особенностях, уметь находить определенный жанр среди
других жанров и обосновывать свой выбор.
Также вместе с детьми мы
посетили виртуальную
картинную галерею и
посмотрели на весну глазами
художников.
Цель - приобщать детей к
восприятию искусства,
развивать интерес к нему.
Больше всего детям понравилось
знакомство с творчеством художника
– иллюстратора В.Г.Сутеева.
Цель этого знакомства - вызвать
интерес к творчеству художникаиллюстратора В.Сутеева,
познакомить с его изобразительной
манерой, обратить внимание на
средства выразительности, которые
он использует.
Используя прием «Вхождение в картину»,
мы с детьми составляли описательные
рассказы.
Цель: развивать воображение, связную
речь.
Играли в лото «Русские художники»
Цель: Формировать у детей умение правильно
воспринимать, чувствовать настроение картины.
Содействовать возникновению эмоционального настроя
в процессе восприятия картины.
Была проведена лепка на тему:
«Весенняя веточка вербы»
Цель: формирование и развитие навыков
работы с пластилином, развитие
художественного вкуса.
Изготовлена папка – раскладка
«Советуем посетить вместе с
детьми»
Проект по знакомству с творчеством
художников позволил нам расширить
образовательное пространство, придать ему
новые формы и дал возможность развития
творческого, познавательного мышления у
наших воспитанников.
Документ
Категория
Презентации по психологии
Просмотров
38
Размер файла
3 268 Кб
Теги
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа